【熱門(mén)】續寫(xiě)的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的續寫(xiě)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
續寫(xiě)的作文 篇1
小木偶跟小女巫道了謝,就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家,小木偶叩開(kāi)了小紅狐的大門(mén),小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情,小紅狐打開(kāi)大門(mén)一看是小木偶,就說(shuō):“你來(lái)干什么?”小木偶說(shuō):“我來(lái)拿回我的背包!毙〖t狐一看和上次一樣的表情,小紅狐就說(shuō):“我不還!毙〖t狐拿著(zhù)被抱走了,小木偶看到小紅狐走了,就去追小紅狐,他很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開(kāi) 放開(kāi)”,小紅狐拼命掙扎。
一直穿警服走過(guò)來(lái),問(wèn)怎么了?小紅狐說(shuō):“他搶我的.包!毙∧九颊f(shuō):“這是我的包,不是小紅狐的!毙∧九奸_(kāi)始生氣了。穿警服的熊看小木偶是滿(mǎn)臉的憤怒;小紅狐看了小木偶的表情,有點(diǎn)緊張,熊警官看了小紅狐有點(diǎn)緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠。
續寫(xiě)的作文 篇2
阿凡提拉著(zhù)窮人的手大搖大擺地走了。
他們走后,巴依對卡子說(shuō):“我們得想辦法讓阿凡提出洋相,拿到飯錢(qián)!薄昂,這事就包在我身上!笨ㄗ诱f(shuō)。巴依和卡子就追來(lái)了,卡子對阿凡提說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,回答不出,就得給飯錢(qián)!卑⒎蔡嵝南耄哼@飯錢(qián)本來(lái)就不應該給,但我要回答卡子的問(wèn)題,才能讓巴依和卡子都輸得心服口服。于是阿凡提答應了!疤焐暇烤褂卸嗌兕w星星?”卡子問(wèn)。阿凡提隨手指了指地上的'一堆沙子,說(shuō):“天上的星星就跟這些沙子一樣多,不信你們數數吧!”阿凡提故意把問(wèn)題還給卡子!拔襾(lái)數!”巴依說(shuō)。結果巴依數了三天三夜也沒(méi)數清。
最后,巴依和卡子只能作罷。阿凡提又一次勝利了。
續寫(xiě)的作文 篇3
30年后我依舊、踏著(zhù)暮色,沿著(zhù)小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩—嘩——”的聲音,頗有節奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。這聲音由遠而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是30年前那位掃路人——他臉上明顯多了幾條皺紋,但還是精神抖擻;面色更是黝黑了,可能是工作的緣故吧。淡淡的眉毛下,一雙依舊慈善的眼睛炯炯有神,倍感親切。
老人看清是我,臉上的笑容逐漸展開(kāi),連忙招呼我:“是你啊,來(lái),進(jìn)屋喝茶!”我也開(kāi)心起來(lái)了,居然還能遇見(jiàn)他,還是那個(gè)熱情好客的`他!澳险娼】蛋。為什么您還不離開(kāi)這兒,去享清福呢?”老人頓了頓,又望了望天空,意味深長(cháng)的說(shuō):“哎~你現在大了,應該明白,只要你熱愛(ài)你的這份工作,不管它是不是平凡的,樂(lè )觀(guān)的看待這份工作,也可以讓它不平凡起來(lái),更精彩的!”我望著(zhù)老人,一股敬佩之情由然而升。
“對,就像你這樣!蔽壹(dòng)的說(shuō)。
“不,我沒(méi)什么。我只是熱愛(ài)這份工作,熱愛(ài)我的生活,更熱愛(ài)著(zhù)大自然!”老人給我沏了一杯茶,“我還可以再做30年,呵呵!崩先死事暣笮,很自信的說(shuō)。
“當然,不成問(wèn)題。我30年后照樣再來(lái)喝你的茶!蔽乙泊笮ζ饋(lái)。笑聲驚動(dòng)了在旁邊“偷聽(tīng)”的小鳥(niǎo),只是它們并沒(méi)有飛走的意思,也“唧唧、喳喳”地笑起來(lái)。
我望了望老人,又想了想我自己,思索起來(lái)……
續寫(xiě)的作文 篇4
孩子們,我們要明白,一個(gè)生命的結束并不意味著(zhù)一切的結束,它同時(shí)也是新生的開(kāi)始。最具有資歷的講師正在授課,天和地,從來(lái)都不是困住人類(lèi)的界限。某些時(shí)候,‘上天’和‘下地’其實(shí)并無(wú)太大的區別。
這是全球地心研究中心,新入職的地心領(lǐng)航員正在做培訓。
落日六號事件已經(jīng)過(guò)去了幾十年,但它仍然以別樣的方式被人們記憶著(zhù)。人類(lèi)對于自然的敬畏,再一次戰勝了好奇,落日工程停滯不前。
我已經(jīng)記不起那次奇妙的旅行我走過(guò)哪些地方,但是德彪西的《月光》卻一直縈繞在我的心間。無(wú)疑,那次旅行給我帶來(lái)了極大的震撼。我在心里默默立下了目標,我要親自設計出落日七號,我要將那個(gè)渴望自由的小女孩帶回來(lái),讓她暢快地去見(jiàn)草原上的'每一朵野花,每一棵小草,看草叢間每一縷跳動(dòng)的陽(yáng)光時(shí)間只能增加她的年齡,卻不會(huì )帶走她的天真。
終于,由我設計的第16版稿紙交上去了,這么多年我已經(jīng)坦然面對一次次被打回的失敗與否定,即使通過(guò)的概率渺小,我仍舊不想放棄。
可是這一次卻出乎我的意料,主任告訴我上級通過(guò)了我的設計圖紙,正在緊鑼密鼓地進(jìn)行實(shí)物設計與模擬實(shí)驗。
突然一下子,我好像沒(méi)有什么值得掛念的事了,我也能坦然地面對死亡了!
插播一條新聞,我國著(zhù)名落日工程設計學(xué)家吳學(xué)于20xx年5月24日凌晨于家中逝世,享年78歲。電視里傳來(lái)主持人的播報聲。
次年,落日工程重啟,落日七號開(kāi)始修建。
20xx年6月7日,落日七號成功進(jìn)入地心。
6月9日,苦苦尋覓了兩天的落日七號成功與落日六號對接,距離落日六號被困地心已整整過(guò)去48年,但是遺憾的是,落日六號艙內已無(wú)任何生命跡象。
6月13日,落日七號攜帶著(zhù)落日六號內的所有地心資料及領(lǐng)航員的的尸體順利返回地球表面,地心研究中心對資料進(jìn)行了詳細地研究與推測,決定三年后啟動(dòng)落日八號全面探索地心計劃。
與落日六號計劃相關(guān)的人也因為人類(lèi)生命的局限性而走到盡頭,生與死在一代代人的傳承中模糊了界限。
在天地萬(wàn)物之間,人是渺小且短暫的,但因有了偉大的信念,歷史的長(cháng)河就得以永恒。
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