- 相關(guān)推薦
續寫(xiě)一位對我影響很深的老師
頒獎結束后，我迫不及待的想見(jiàn)到那位對我產(chǎn)生巨大影響的布魯克斯校長(cháng)，把這個(gè)好消息告訴他，再說(shuō)我也很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，十分想念他。
當我回到家鄉，來(lái)到校長(cháng)家里，看到他正在陽(yáng)臺上靜靜地看書(shū)，他比以前變得蒼老了，但精神還是很好。
我輕聲喊到：“校長(cháng)�！�
他轉過(guò)頭來(lái)看了我一眼，從椅子上站了起來(lái)，用驚喜的聲音喊到：“我的孩子羅伯茨，是你嗎？”
“是，尊敬的校長(cháng)，你還好嗎？”
校長(cháng)緊緊摟著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，我在電視里看到了你的事跡，我向你表示祝賀�！�
我拉著(zhù)老師的手坐下來(lái)，深情的對老師說(shuō)：“這也有你的功勞�！�
“這怎么能是我的功勞呢？這是你自己努力出來(lái)的成果�！�
“老師，你對我的一生是多么重要，還還記得小時(shí)候的我嗎？那時(shí)的.我是一個(gè)自卑、自閉的小孩，成績(jì)也不大好，同學(xué)們不喜歡我。你上課生動(dòng)有趣，連我都喜歡上你的課，而且感覺(jué)你在關(guān)注我，經(jīng)常在我去教室的路上攔住我，遞給我一些小紙條，上面通常寫(xiě)著(zhù)有關(guān)數學(xué)的小問(wèn)題，這些紙條點(diǎn)燃了我探索數學(xué)問(wèn)題的興趣，至今還保留在我身上，讓我找到了學(xué)習的樂(lè )趣，才使得我有了今天的成就，老師請允許我再次說(shuō)聲：”謝謝�！�
我起身并且深深的向老師鞠了一躬。
【續寫(xiě)一位對我影響很深的老師】相關(guān)文章：
一位影響了我的老師作文10-01
我的一位老師寫(xiě)人作文10-05
記我的一位老師寫(xiě)人作文11-24
關(guān)于一個(gè)對你影響很深的人英語(yǔ)作文03-30
我與陳明續寫(xiě)06-02
小學(xué)四年級作文一位影響我的老師08-21
寫(xiě)一位老師的作文300字 我喜愛(ài)的老師01-25
讓我難忘的一位老師初中寫(xiě)人作文05-27