青春的印跡敘事作文「精選」

　　青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規則。下面小編給大家整理了青春的印跡敘事作文，歡迎閱讀!

　　【篇一：青春的印跡】

　　那時(shí)的我們還年少，還有夢(mèng)想，有說(shuō)不完的笑話(huà)和滿(mǎn)嘴的臟字。我們不用擔心時(shí)針不停的轉動(dòng)，以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過(guò)大雪的深夜里，穿著(zhù)小短裙和長(cháng)靴，走在昏暗的燈光的街道上。手拉著(zhù)手，哼著(zhù)不知所謂的音樂(lè )。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，我們就跑起來(lái)，鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來(lái)。雪地上就留下了一長(cháng)串美麗的印記，那是青春的印記。

　　伴著(zhù)下課的鈴聲，校園里的學(xué)生都慢慢散了出來(lái)。我們正要回家，有個(gè)高高的男生把你叫到一邊，滿(mǎn)臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來(lái)的巧克力。我們嬉笑著(zhù)吃掉了那盒心意滿(mǎn)滿(mǎn)的巧克力，打開(kāi)情書(shū)大聲的念著(zhù)。夕陽(yáng)照在我們年輕的臉上，沒(méi)有濃厚的.粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過(guò)了校服的裙角。

　　是的青春的印記，留在那條山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹陽(yáng)光下，留在久遠以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春!

　　是的誰(shuí)擁有過(guò)青春，那么他的一生就是無(wú)悔的，他就不會(huì )再不往前走，他就會(huì )踏實(shí)下來(lái)，盡管揮淚，但是會(huì )變得更堅強。那就是青春的印記。

　　【篇二：青春的印跡】

　　我們的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平靜的聲音。終于，莫名其妙地長(cháng)大了，身體一夜間蛻變。然后，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)自己的微笑，不可名狀。兒時(shí)的影子成了珍貴的碎片，拼成回憶，在玻璃柜里擱著(zhù)，不能觸摸。

　　有人說(shuō)：印記是刻在歲月里的故事，是小時(shí)候摔傷了留在心里的`疤，一條一條像蜈蚣。撫著(zhù)印記的時(shí)候，心里會(huì )或甜或苦地抽動(dòng)，想起了什么又遺忘了什么。它又像是穿過(guò)的舊鞋子，蒙了灰，被遺棄在心的某個(gè)角落。在印記單純的存在里，有時(shí)間深情的凝視。印記永遠只能留在歷史里，而生命是從歷史堆里爬出來(lái)的。

　　也許成長(cháng)的過(guò)程就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，你在不斷成長(cháng)中也被擊得遍體鱗傷，這大概就是所謂的成長(cháng)歷練吧。人潮里，同齡人一樣有著(zhù)一張無(wú)所適從的臉，用原始的肢體語(yǔ)言應對著(zhù)紛繁的城市。從身邊經(jīng)過(guò)的人們，一眼就能看到他們堅實(shí)而透明的外殼，從雅致到冷漠，從無(wú)謂到無(wú)情。我想，我理解他們，就像理解所有忙碌于這個(gè)城市里的人。

　　有人說(shuō)：永遠不要絕望。星星對天體絕望，才變成隕星墜落。而一顆隕星，是不會(huì )比整顆行星更有價(jià)值的。

　　現在，也許還有好多人和我一樣共享著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中的那份孤獨。不管現實(shí)多么不容樂(lè )觀(guān)，我們總要找個(gè)有光明的地方走下去，勇敢而堅定。而我們以后的成長(cháng)之路也會(huì )像河流一樣奔騰不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路邊墨綠的風(fēng)景，只是作為參照物，它填補了心里的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

　　【篇三：青春的印跡】

　　時(shí)間依然在流駛著(zhù)，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過(guò)快樂(lè )、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。

　　青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規則。這一季是我們最明媚的自我，同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著(zhù)我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們在哭泣。

　　曾經(jīng)追尋的都伴隨著(zhù)歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。

　　我們不會(huì )停留，會(huì )繼續追逐關(guān)于我們下一季的.夢(mèng)，我們如是想。

　　走過(guò)了，我們會(huì )祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。

　　“青春，我們是在桀驁不馴地活著(zhù)，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼�如是說(shuō)。

　　青春，這一季的夢(mèng)已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現實(shí)，并繼續向前，不曾停留，繼續走過(guò)。

　　青春這列列車(chē)已駛至終點(diǎn)，人生的另一列列車(chē)即將啟程，我們踏著(zhù)歲月的碎片走過(guò)，踏上另一條關(guān)于我們人生的路，即將出發(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著(zhù)淡淡的傷感。

　　【篇四：青春印跡】

　　青春一個(gè)充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃的季節;燃燒著(zhù)激情和熱力，洋溢著(zhù)幸福和歡樂(lè )。青春，是人生中最真切的回憶;青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　有人說(shuō)：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說(shuō)：青春是自信的標志，因為我們流露著(zhù)最美的微笑。青春，是一張張五線(xiàn)譜，刻錄著(zhù)我們青春的格調。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦�；孟胫�(zhù)青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè )，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現眼前，悠揚的樂(lè )曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著(zhù)奮進(jìn)向前的`目標，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。

　　青春猶如天邊彩虹，轉瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華，我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi)，如夏驕陽(yáng)似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著(zhù)最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們自由灑脫，綻放著(zhù)最美的微笑，有著(zhù)最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)我們的幸福。青春標志著(zhù)我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開(kāi)了我們心扉;是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè )曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。

　　然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！币痪涿�言。郭沫若說(shuō)：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著(zhù)我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過(guò)心底，萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線(xiàn)，是我們最美的年華!

　　【篇五：青春的印跡】

　　我們一天天的長(cháng)大，多姿多彩的生活給我們留下了一幕幕難忘的記憶，其中或甜、或苦、或辣，這就是我們的青春。

　　青春甜的滲牙。學(xué)校的玩伴嬉嬉鬧鬧，每天都能開(kāi)懷大笑�；鸺t的木棉帶著(zhù)它特有的清香彌漫在這青青校園，微風(fēng)送著(zhù)花香飄進(jìn)教室，甜得心醉。在這美好的環(huán)境里，我們學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著(zhù)初中生活。啊~這就是青春，它帶著(zhù)甜。

　　青春苦得澀嘴。初三的生活中，人人都在忙著(zhù)學(xué)業(yè)，氣氛的壓抑讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一模的成績(jì)單下來(lái)了，我盯著(zhù)它久久不能回神。你知道有多少人在那張小小的成績(jì)單上寄托了多大的希望嗎?看著(zhù)那刺眼的.數字，嘴里滿(mǎn)是苦澀。嗯，這就是青春，它有點(diǎn)苦。

　　青春辣得落淚。21，哦~還有21天就要中考了。我可愛(ài)的朋友，分離向我們慢慢靠近了。記得三年前那些陌生的臉，帶著(zhù)緊張與羞射小聲的打著(zhù)招呼;記得一年前那些友好的人，帶著(zhù)燦爛地笑互相勾著(zhù)肩膀大聲地開(kāi)著(zhù)玩笑;記得現在，那些熟悉的人依然一副張揚的笑，卻夾雜了什么。我認為那是不舍，對初中的不舍，對班級的不舍，對青春的不舍。青春很辣，辣得讓人流淚。

　　初中生涯就要結束，而我們的青春仍綻放著(zhù)、記錄著(zhù)我們的印跡。我們正走在這條路上，前方是我們未知的，回望過(guò)去留下的往事、足跡，鼓鼓氣，轉身踏入前方。

　　青春是多彩、豐富的，也是難忘、感人的。我們只有一次青春，何不就在這場(chǎng)旅行里闖一闖、鬧一鬧。讓自己的人生無(wú)憾!

　　【篇六：青春的印跡】

　　十五六歲的年紀，天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊，叛逆與張揚是我們新打點(diǎn)的行裝。

　　一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空，大地披著(zhù)皎潔的月光，萬(wàn)物仿佛穿上了銀裝。那些細膩又詩(shī)意的女孩子們在感嘆，我卻無(wú)法撩撥起欣賞的琴弦，明星演繹的武俠、、驚悚的電影才是我的最?lèi)?ài)。睡夢(mèng)中，我甚至還在猜想著(zhù)下一集的劇情會(huì )怎樣發(fā)展。下課了，我與同學(xué)侃侃而談，哪位男主角身手好，哪位女主角更動(dòng)人，幻想著(zhù)自己就是電影里的武林高手，笑傲江湖。

　　青春期的我們，不懂得什么是偽裝�？荚伊藭�(huì )懊悔，會(huì )落淚，會(huì )吼叫著(zhù)發(fā)泄;進(jìn)步了會(huì )開(kāi)心，會(huì )賣(mài)弄，可以大笑到肚子痛;汗流浹背，頭發(fā)凌亂，衣衫不整，大人批評我們毫無(wú)形象，我們卻坦然地說(shuō)，這才就是生活的真。

　　我們還常常聚在一塊侃大山，神往未來(lái)，構想美好的藍圖：“我要自己開(kāi)公司，當老板!”“我要周游天下!”“兄弟們，茍富貴，無(wú)相忘，有福同享，有難同當啊�！鼻啻浩诘奈覀�，就是那么多夢(mèng)、純真又張揚。

　　老師在講臺上苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)：孩子們，初三了，要好好學(xué)習，別整天沉迷那些沒(méi)用的東西，時(shí)間來(lái)不及了……我們左耳進(jìn)，右耳出，繼續做我們喜歡做的事情。青春期的我們，就是那么貪玩、固執又叛逆。

　　青春期的我們，并不是只做白日夢(mèng)。我們也會(huì )為夢(mèng)想而戰，在賽場(chǎng)上拼搏，躲在被子里打著(zhù)手電夜讀，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……在青春的'沙場(chǎng)上，我們淌過(guò)汗，流過(guò)淚，即使過(guò)程很苦很累，我們也未曾后悔，因為我們真心付出過(guò)，青春期的我們，也懂得責任、理想和奮斗。

　　面對畢業(yè)，我們寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，相約中考完后到飯店去擺離別宴，邊喝酒邊回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從相遇到相知。我們哭著(zhù)擁抱在一起，大聲歌唱：“啊!朋友，再見(jiàn)……”這就是我們的青春，純真、大膽又狂放。

　　回首看看青春的印跡，我大喊一聲：“青春無(wú)悔!”

【青春的印跡敘事作文「」】相關(guān)文章：

青春的印跡敘事作文10-13

青春的印跡作文敘事文11-21

青春的印跡作文08-23

青春印跡作文06-23

青春的印跡作文02-09

青春的印跡小學(xué)作文08-18

青春的印跡_初中作文12-23

青春的印跡作文四篇06-07

青春印跡作文3篇02-12