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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2022-01-28 11:26:35 敘事 我要投稿

有關(guān)經(jīng)歷的作文

  每個(gè)人都有經(jīng)歷,只是看自己是否難忘,以下是小編整理的有關(guān)經(jīng)歷的作文,歡迎參考閱讀!

有關(guān)經(jīng)歷的作文

  篇一:一次難忘的經(jīng)歷

  一天早上,我拎著(zhù)買(mǎi)來(lái)的燒餅往家走,天陰沉沉的,仿佛有什么可怕的事情要發(fā)生。

  我來(lái)到一棵光禿禿的`樹(shù)下,猛然發(fā)現對面一只高大的狼狗正目不轉睛地盯著(zhù)我。我天生怕狗,何況還是一只狼狗,更使我望而生畏。不知是狼狗聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯 ”了它的地盤(pán),它氣勢洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,朝著(zhù)我沖了過(guò)來(lái),嚇得我六神無(wú)主,一時(shí)沒(méi)了對付它的法子。

  在慌亂中,我爬上了一張一米多高的石桌。這時(shí),狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見(jiàn)我居高臨下,想上又上不來(lái),只好在下面走來(lái)走去,看守著(zhù)我。

  在它的監視下,我站在石桌上急得直轉圈,想下又不敢下。度過(guò)了心焦的15分鐘后,我趁著(zhù)狼狗背對著(zhù)我時(shí),噌地一下跳下石桌,飛快地向家跑。誰(shuí)知我這一跑,又引來(lái)了狼狗連 蹦帶跳的追趕。我邊跑邊向它求饒:“狼狗啊,你放了我吧!我又沒(méi)動(dòng)你,沒(méi)惹你,大街上人那么多,你為什么偏要追我呀?”我說(shuō)了那么多好話(huà),對狼狗一點(diǎn)作用也沒(méi)有,它好像越跑越快。唉,兩條 腿的人畢竟跑不過(guò)四條腿的狗。我最終還是被它一口咬住了衣服。我又是揮手又是跺腳,拼死掙扎著(zhù),心里卻在暗暗盤(pán)算怎樣對付他。突然,我想到手里還拿著(zhù)兩個(gè)燒餅,就趕忙從一個(gè)燒餅上撕下一塊 向遠處扔去。果然,不出我所料,那條狼狗丟下我,去追那塊燒餅。我乘機擺脫了狗,捂著(zhù)破爛不堪的衣服跑回了家。

  這次被狗襲擊的危險經(jīng)歷真讓我難忘。它告訴我遇到壞人或兇猛動(dòng)物的“襲擊”時(shí),一是不要怕,二是一定要以智取勝。

  篇二:一次難忘的經(jīng)歷

  “ 走,我帶你去一個(gè)好地方!眿寢屔裆衩孛氐卣f(shuō)。等我問(wèn)她去什么地方時(shí),她卻緘口不言。終于到了地方,媽媽卻失望地說(shuō):“唉!還沒(méi)有人!

  這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區內,也沒(méi)什么特別的。問(wèn)清了那個(gè)要去的房間的門(mén)居然連個(gè)牌子也沒(méi)有。我試著(zhù)敲敲門(mén),沒(méi)想到門(mén)居然開(kāi)了。

  只見(jiàn)一個(gè)爺爺表情沉重地拿著(zhù)副楹聯(lián)往黑板上掛,不對,是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會(huì )孟繁錦會(huì )長(cháng)。哦,原來(lái)是一副挽聯(lián)。只見(jiàn)上面寫(xiě)道:“噩耗驚聞,江河垂淚,聯(lián) 壇痛逝擎旗手;孟公永在,德藝流芳,文苑長(cháng)歌播火人!币慌缘膸孜粻敔斈棠炭戳诉B連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  咦,這是什么地方?怎么媽媽會(huì )有興趣來(lái)參加追悼會(huì )呢?我問(wèn)媽媽是否認識孟會(huì )長(cháng),她搖搖頭。既然不認識那她為什么要來(lái)?還帶上我?

  “旸旸,你來(lái)了!币粋(gè)親切的聲音響起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺,他是我們院里的鄰居,正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì )。今天沒(méi)想到會(huì )趕上紀念孟會(huì )長(cháng)的特殊活 動(dòng)。

  大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián),我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣:怎么有這么長(cháng)這么霸氣的對聯(lián)?我小聲讀了起——八萬(wàn)里騰龍 劍揮師揚名環(huán)宇     團隊捷報頻傳,三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛    獨占。哎,上五年級了,我居然這么多字不認識。

  “讀錯了,上下聯(lián)讀反了!眿寢屝÷曊f(shuō)!澳阍趺粗雷x反了?那幾個(gè)字念什么?”我不服氣地問(wèn)!皩β(lián)是上仄下平,那幾個(gè)字嗎我也不認識!薄肮!媽媽居然也不認識!薄澳鞘欠斌w 字,又是隸書(shū)!眿寢屝÷曕洁斓。

  那這幾個(gè)到底是什么字呢?我心里充滿(mǎn)了疑惑,一直到楹聯(lián)展示結束,我才問(wèn)了寫(xiě)那副楹聯(lián)的`爺爺,原來(lái)是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨占,八萬(wàn)里騰龍亮劍揮師揚名環(huán)宇 憑堂堂團隊捷報頻傳!

  接下來(lái)是介紹挽聯(lián)寫(xiě)作要點(diǎn)。沒(méi)想到老師剛舉完例子就引來(lái)一片質(zhì)疑聲,“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡(jiǎn)練’”“對呀,這里詞性不對!焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎的作品,結果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì )。連我也“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。

  等到活動(dòng)結束我準備和媽媽離開(kāi)的時(shí)候,卻沒(méi)想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來(lái)到我們面前,夸我勤學(xué)善問(wèn)。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問(wèn)的, 聽(tīng)了他的表?yè)P我心里又慚愧又高興。

  這真是一次難忘的經(jīng)歷。

  篇三:一次難忘的經(jīng)歷

  生活如流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。日月如梭,時(shí)光匆匆,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,很多事人們都會(huì )漸漸淡忘了,但一次難忘的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,記憶猶新。

  五年級上學(xué)期,我參加了濮陽(yáng)市舉辦的中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,在培訓學(xué)漢字的這段時(shí)間里,讓我學(xué)到了許多知識,還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽(tīng)寫(xiě)培訓班可是有驚無(wú)險,經(jīng)過(guò)一輪的比賽與測驗,要 選出前九名參加培訓。我是幸運的,最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個(gè),也就是說(shuō)我的識字量沒(méi)他們多,我為此要付出比別人更多的努力,更多的時(shí)間,更多的汗水。我并沒(méi)有 氣餒,而是打起十二分精神,好好學(xué),多讀多記多練,我要比他們學(xué)得更好。我堅信,我一定能做到。

  從這以后,我的作息時(shí)間表發(fā)生了巨大的.變化。在學(xué)校記字,我比別人抄記得更多,我全部抄完后再一個(gè)字一個(gè)字地記,遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時(shí),我還在一遍遍復習。我認為付出就 一定有收獲。每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我都認真思考,從大腦里快速搜索出這個(gè)詞的意思和寫(xiě)法,工整地寫(xiě)下來(lái)。每次成績(jì)不理想時(shí),我不會(huì )灰心,而是找出錯字,在本子上認真改錯,直到記牢為止;氐郊,我 繼續認真學(xué)習,讓爸爸媽媽為我聽(tīng)寫(xiě)和批改。一絲不茍,仔仔細細,每天都學(xué)到十一點(diǎn)多才休息。

  終于,我的辛苦與付出沒(méi)有白費。整個(gè)資料學(xué)完一遍后,老師決定要給大家來(lái)一次小考試,看看大家學(xué)得怎么樣。就在考試前一天晚上,我還“臨時(shí)抱佛腳”,好好復習了一番?荚囘@天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn) 地來(lái)到了學(xué)校,像往常一樣,拿出本子開(kāi)始記字復習。簡(jiǎn)單看完一遍后,我們開(kāi)始考試了!百栽、罄竹難書(shū)、歃血為盟……”老師大聲地讀著(zhù)。這可難不倒我,我自信認真地把一個(gè)個(gè)漢字寫(xiě)到紙上。 隨著(zhù)老師越讀越快,同學(xué)們有點(diǎn)跟不上了,而我不慌不忙,從容淡定。聽(tīng)寫(xiě)完畢,老師批改后宣布成績(jì),我并沒(méi)有很緊張,而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字,我攥緊拳頭,豎起耳朵仔細 聽(tīng):“郭嘉儀,98分,第一名!币宦(tīng)到這個(gè)成績(jì),我心里樂(lè )開(kāi)了花,但我并沒(méi)有驕傲,而是感慨萬(wàn)千。

  付出就有收獲,努力就有回報。漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽讓我懂得更加努力,付出更多,不灰心不氣餒,做好自己,擁有自信,就會(huì )成功。參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的經(jīng)歷,讓我成長(cháng)了許多……

  篇四:一次難忘的經(jīng)歷

  清晨起床,就看見(jiàn)窗戶(hù)外邊是一層厚厚的白雪,太美了。簡(jiǎn)直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上,踩上去咯吱咯吱的響。一出大門(mén),就看見(jiàn)小區外邊的樹(shù)都被雪壓彎了腰。在小區門(mén)外,不知 道哪些人用鐵鍬挖出了一條路。旁邊的雪很厚,我估計最深的`雪有三十厘米高呢!

  一去學(xué),就看見(jiàn)王校長(cháng)領(lǐng)導著(zhù)許多老師在挖雪。校園內有三天路,這可以看出校長(cháng)和老師是多么早得來(lái)學(xué)啊。一到教室,老師說(shuō):“第三節課去院區掃出一條道路!蔽覀兲吲d了。

  不一會(huì )兒,第三節課來(lái)臨了。老師選了十幾個(gè)人是:我、郭輝、朱坤、趙靖國、李毅、潘莖沛、高原、李博、張寧、郭亞洲、姚文斌、高森、郭一峰(有幾個(gè)人是老師沒(méi)選他們他們自己來(lái)的)。我們要用採灰斗要採雪採灰斗不夠,便去一、二年級借。我借了兩個(gè)都不好,哎!不一會(huì ),雪都被我們採完了,在採玩雪之前我們打了一會(huì )雪仗,老師說(shuō):“現在趕緊採雪採完可以打一會(huì )雪仗!蔽覀兞⒖涕_(kāi)始 認真起來(lái)。採完以后,我們跑到另一角開(kāi)始的“戰斗”。我滾了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球打了一下姚文斌,他發(fā)起火來(lái),滾了一個(gè)比我大的雪球,照著(zhù)我打,我又拿了幾個(gè)小的雪球打姚文斌。我們開(kāi)始亂打起 來(lái),我滾了一個(gè)超大的雪球準備打別人,可是老師說(shuō)好了,不準在打了,哎!我超倒霉的。

  回到教室,我們歇息了一會(huì ),老師說(shuō):“下午還要去路上掃雪!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的叫起來(lái)!暗挛缫描F鍬”老師又說(shuō)。

  下午,我拿了一個(gè)新鐵鍬來(lái)學(xué)。老師不知了一下,便站隊出去挖雪。我們班被分到了幼兒園至家屬樓我們第四大組被分到了第二棵樹(shù)到第三棵樹(shù)之間,我們就三個(gè)人那鐵鍬。便掃起來(lái)。中間袁安琪和 武臣在打雪仗,老師說(shuō)了他們,這叫惡人有惡報,把我們剛挖干凈的雪又弄亂了,哼!我們再掃路上的時(shí)候,有水流下來(lái),我們邊挖雪,邊被水弄濕鞋。一小時(shí)左右,我們回學(xué)校,到院區時(shí),學(xué)很多, 我們便挖起雪來(lái)。不一會(huì ),全班同學(xué)的鞋都濕透了,還不如不挖。老師要叫我們去國旗臺邊挖雪。我們邊挖雪,邊做雪人,最后我們做了一個(gè)小孩子坐在牛上的景象。

  回到教室,累死了,全班同學(xué)似乎有約定似的趴在桌子上。不一會(huì )老師來(lái)了,我們坐好聽(tīng)老師講課。

  這次挖雪發(fā)生了種種難忘的事,所以,我對這次挖雪的記憶一定會(huì )記得很清楚。

  篇五:一次難忘的經(jīng)歷

  在我的腦海中經(jīng)歷的許多事情,就像花園里美麗的鮮花,而最大最鮮艷的那朵就是我最難忘的一件事。

  在我6歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我非常高興,把它摸了個(gè)遍,當媽媽說(shuō)讓我上去試試的時(shí)候,我豪不猶豫地跳上去,誰(shuí)知我上去還沒(méi)坐穩就摔了下來(lái),這一摔不要緊還把我胳 膊給擦掉了皮。我疼得哭了好久好久,媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,東東。你是最堅強的孩子了,這回媽媽扶著(zhù)你!笨蓜偛诺氖虑橐呀(jīng)把我嚇的心驚肉跳了,打死我也不再騎自行車(chē)了。爸爸又說(shuō):“東東 ,其實(shí)自行車(chē)一點(diǎn)也不可怕,爸爸給你做個(gè)示范!卑职謰故斓仳T著(zhù)自行車(chē)繞了兩圈,我的心一動(dòng)剛想騎上去,可當我摸到車(chē)把的時(shí)候像觸電一樣又把手縮了回去。

  過(guò)了好久,當我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著(zhù)自行車(chē)從我面前過(guò)去的時(shí)候,我的心澎湃起來(lái),于是再次騎上那個(gè)令我害怕的自行車(chē),在媽媽的幫助下,我騎了一圈,媽媽的手漸漸松離了車(chē)把,我一緊張搖 搖晃晃的把自行車(chē)翻到了草叢里,這下我的自信又落到了低谷,不管爸爸媽媽怎么勸我都不聽(tīng),一個(gè)人在房間里嚎聲大哭?尥暌院笪易诖采媳ニ伎贾(zhù):為什么我不會(huì )騎自行車(chē)?為什么我這么膽小 ?為什么。我靠著(zhù)最后一點(diǎn)自信站起來(lái),難道沒(méi)有爸爸媽媽的`幫助我就不能騎自行車(chē)了嗎?我靠這一點(diǎn)信心,騎上自行車(chē)慢慢前行,只要自行車(chē)一歪我就用腳支住,只要一下子沖出去我就按剎車(chē)。我靠 著(zhù)技巧一直反復的練習,途中我摔倒了好多好多次,但是我一定得忍住,為了能和其他小朋友一樣自由自在地騎自行車(chē),忍。就這樣我站起來(lái),扶起車(chē)子向前騎去。終于“功夫不負有心人”,我學(xué)會(huì )了 騎自行車(chē)。

  從這以后我的車(chē)技日益提高,最重要的是我懂得了無(wú)論什么樣的事情,只要堅持迎來(lái)的就是成功。

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