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景物描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2025-07-04 08:06:43 敘事 我要投稿

景物描寫(xiě)的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的景物描寫(xiě)的作文,歡迎大家分享。

景物描寫(xiě)的作文

景物描寫(xiě)的作文1

  秋,一個(gè)短暫,傷感的季節。

  在四季中,秋并不太招人喜歡。和春相比,秋沒(méi)有春的生機蓬勃,枝繁葉茂明月清風(fēng),柔媚清朗;和夏相比,秋沒(méi)有夏的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,蓮葉滿(mǎn)池,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照;和冬相比,秋沒(méi)有冬的白雪皚皚,粉裝玉琢,銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。

  可秋,她也有自己的特點(diǎn)。

  秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天,路邊旁,瀟瀟落下的梧桐樹(shù)葉,配上秋風(fēng)的蕭瑟,那是絕配,若是放到春天,是斷斷不會(huì )有這種凄涼的美的,梧桐秋天的象征,葉是天涯的飄落者。

  秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。秋菊美在秋天,花園里,朵朵盛開(kāi)的菊花,像一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容,在蕭瑟的秋風(fēng)里搖擺著(zhù),菊花秋天的象征。

  楓葉——。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天,在山上,火焰般的楓葉,風(fēng)風(fēng)火火的盛開(kāi)著(zhù),配上火紅的彩霞,猶如一盤(pán)紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。

  秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地,悄悄地,在不經(jīng)意間,就打開(kāi)了秋之門(mén)。

  秋天的雨,是刺骨的,不像春天的雨,嫵媚中帶著(zhù)清爽,帶著(zhù)可愛(ài)的微笑,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩;亦不像夏天的雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;也不像冬天的雨,是凄涼的雨,是冰冷的雨,是圣潔的雨。

  雨后的天氣,是獨特的。下過(guò)一場(chǎng)暴雨后,天邊出現一抹彩虹,這時(shí)孩子們都跑出了家門(mén),來(lái)到小路旁,貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣,這時(shí)空氣也是微微潤濕的,混著(zhù)一股清新的香草味,還有各種花的香。

  一場(chǎng)暴雨掃走了之前悶熱的天氣,天氣愈加寒冷了,這時(shí)你再走出門(mén)去,來(lái)到大街上,一路走著(zhù),就會(huì )感到絲絲涼意,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶來(lái)了一陣桂花的.香味,走到市場(chǎng)一看,香甜可口的桂花糕已經(jīng)上市了,還有那,只有入秋之后才會(huì )有的大閘蟹,也已經(jīng)上市了,看著(zhù)那只有秋天才特有的食物,讓人感到秋天已經(jīng)來(lái)了。

  秋夾雜在夏和冬之間,并不好分辨,所以讓人感到秋很短暫,其實(shí)在不經(jīng)意間,秋早已到來(lái)。

  秋天是一個(gè)傷感的季節。

  翻閱所有關(guān)于秋天的文章,莫過(guò)于都是寫(xiě)秋天的傷感的,是的,在許多人的眼中,秋天,是一個(gè)離別,思鄉,憂(yōu)愁的季節?汕锉旧砭褪且粋(gè)傷感的季節,秋美就美在這種凄涼,悲傷的美,這點(diǎn),沒(méi)有真正喜歡秋天的人是體會(huì )不出來(lái)的,在這,我不想去過(guò)多的跟你們解釋這種美,因為,這種美是無(wú)法用言語(yǔ)去描繪的,只能你自己去體會(huì )。

  秋,一個(gè)看似短暫,傷感的季節。

景物描寫(xiě)的作文2

  秋天走了,冬天來(lái)了。 冬天帶著(zhù)寒氣來(lái)到了人間。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們在路上待上一會(huì )兒,臉就會(huì )凍得通紅,趕緊跑回家去。 那光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地朝著(zhù)天,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住了,倒下、干枯,或被埋進(jìn)了土壤。于是向遠處的原野望去,便是一望無(wú)際的土**了。 看,風(fēng)起了,先是像一縷輕煙,從遠處慢慢地升起。

  它輕輕地拍打著(zhù)窗子,像在有節奏地唱著(zhù)什么歌謠。它又輕輕地搖著(zhù)纖細的樹(shù)枝,摘下了樹(shù)枝上的最后一片黃葉。慢慢的,它的力量漸漸膨脹,終于,它抓起了樹(shù)干,拼命地搖晃。它又推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)。此時(shí)的風(fēng)就像一個(gè)瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著(zhù)。 看,下雪了。好大的雪!起初是雪粒,像是空中有人在抓著(zhù)大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會(huì )兒,雪粒就變成了大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇、一團團,鵝毛般地落了下來(lái)。舉目仰望,像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)。天越來(lái)越暗了,但雪還是不停地下著(zhù),下著(zhù)…… 冬天,雖然沒(méi)有春天那迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,也沒(méi)有秋天的累累碩果,但是它卻有著(zhù)大自然孕育了三個(gè)季節后的精銳與深沉。

  早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著(zhù)田野,好像在給水稻最后的`滋潤.太陽(yáng)出來(lái)了,眼前金黃一片,飽滿(mǎn)的稻穗低著(zhù)頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無(wú)數珍珠.一陣風(fēng)吹來(lái),水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農平易近的笑聲.

  午飯過(guò)后,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著(zhù)銀光的鐮刀,走出家門(mén),急匆匆來(lái)到田頭,開(kāi)始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識這豐收的情形.

  一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬闊.又過(guò)了兩三天,睡在地上的稻子不見(jiàn)了,變成了綠色彩一片.呀!原來(lái)是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細又長(cháng),又柔又嫩,他們充吸著(zhù)晶亮的雨露,爭先恐后地生長(cháng),好像在比誰(shuí)結得最高,結得最快.

  前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿(mǎn)了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺的胡子,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

  多么迷人的秋天田野呀!

景物描寫(xiě)的作文3

  又到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的陽(yáng)春三月,脫下了厚厚的棉衣,舒展舒展了筋骨,呵,春天好美!為了留住這美好的春天,我們全家決定在明天下午去春游。

  出發(fā)

  其實(shí)早在頭一天,我們就已經(jīng)準備好了東西,可是真正出發(fā)的時(shí)候,卻發(fā)現,還有不少的問(wèn)題,要不要帶鏟子?因為我想挖野菜,還想采藥。要不要帶大袋子?因為不知道能有多少收獲。要不要帶干糧?因為我不知道什么時(shí)間可以回來(lái)?傊,把這些“棘手”的問(wèn)題處理完了以后,看看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了快半個(gè)小時(shí),可真是好事多磨!終于出發(fā)了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅,滿(mǎn)懷的好心情,踏上了征程。

  采蒲公英

  我們一共騎了三輛自行車(chē),經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)的`征程,走過(guò)了大街,穿過(guò)了小巷;越過(guò)公路,跨過(guò)大橋,終于來(lái)到了此行的目的地——大堤。下了車(chē),找了個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方,就開(kāi)始了我們此行的第一個(gè)任務(wù):采藥。說(shuō)起來(lái)嗎,也就是蒲公英啊。媽媽看著(zhù)滿(mǎn)地的黃花,說(shuō):“我們就在這兒開(kāi)始采吧。源,你看,一來(lái)蒲公英可以入藥,二來(lái)還可以趁嫩的時(shí)候做菜吃,再說(shuō),還能煅煉你的耐力。來(lái),開(kāi)始吧,加油干!”我興高采烈地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)行動(dòng)吧!”

  爸爸媽媽在半坡上挖,我在堤下挖,看著(zhù)他們挖得那么起勁,我的手里的鏟子卻越來(lái)越沉重,很快沒(méi)了熱情,好累!后來(lái),爸爸看我這個(gè)樣子,就給我說(shuō)了技巧,我才明白,干什么都要講究方法。于是,我就沉下心重新開(kāi)始干了起來(lái)。我先用鏟子沿著(zhù)蒲公英的根扎下去,然后慢慢地旋轉360度,呵,好大一棵蒲公英跳到了我手中,我心里的那個(gè)高興勁,就甭提了。終于,這附近大的蒲公英都采完了,我們留下了小的繼續生長(cháng)。望著(zhù)袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收果實(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花。耶!

  觀(guān)羊群

  羊群是這次春游里最有趣的收獲了。當時(shí),我們從橋下經(jīng)過(guò),看著(zhù)綠油油的草地,就忍不住停下車(chē)子下去玩兒。忽然,我看見(jiàn)在橋的后面,有一大片白云飄過(guò),咦?這是什么?慢慢地,近了,再近了,!原來(lái)是羊群!

  我特別喜歡小動(dòng)物,想零距離地觀(guān)察小羊,就站在那兒等著(zhù)羊群慢慢地走來(lái)?墒切⊙騻儏s不理解我的心情,走得那么慢。唉,等待的滋味可真不好受啊。終于,一只,兩只……一大群羊走來(lái)。我看得眼花繚亂:有大羊,有小羊,有綿羊,有山羊。每一只小羊都是那么可愛(ài),光滑的羊毛,胖乎乎的身體,短短的羊角,咩咩的叫聲?粗(zhù)它們從我身邊走過(guò),我突然覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)的世界。

  幸福的時(shí)光總是短暫,天色慢慢暗了下來(lái),我們只好依依不舍地告別了一路的好風(fēng)景,告別了這美好的時(shí)光。

景物描寫(xiě)的作文4

  我去過(guò)古色古香的戚城公園,游玩過(guò)綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景如畫(huà)的綠色莊園,還有爭相斗艷、鮮花盛開(kāi)的怡園,可領(lǐng)我最難忘的是美麗迷人的中心廣場(chǎng)!

  一進(jìn)入中心廣場(chǎng)的大門(mén),首先映入眼簾的是繁花四起,綠海蕩波,滿(mǎn)眼是花朵,到處是綠色。楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子,好像一個(gè)邊防戰士,保衛著(zhù)我們的祖國。松樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了針形的葉子,一年四 季都是那么蒼翠欲滴。另一旁擺滿(mǎn)了各色的鮮花,紅艷艷、金燦燦、黃澄澄、白花花、青綻綻,真可謂是五顏六色。美麗的玫瑰更是引人注目。淡黃色的花芯,粉紅色的花瓣,一片包在另一片的上面, 散發(fā)出了淡淡的芳香,香氣撲鼻。這可樂(lè )壞了正在采蜜的小蜜蜂,似乎把一窩的蜜蜂都招引來(lái)了。在小路上,游人走在五顏六色的鮮花旁,感到心曠神怡。

  在東南方向,有一座三角形的鴿子樓。在那里,有不同顏色的鴿子:白的、黑的、花的、棕色的……有的在樹(shù)枝上叫,有的`飛起來(lái),有的在撲棱翅膀。鴿子平常愛(ài)吃的食物是爆米花,它那 雙尖銳的眼睛一旦發(fā)現哪個(gè)小朋友的手中有好吃的,就立刻沖過(guò)去,用可憐的眼神望著(zhù)你,使你不得不把爆米花扔給它。有些鴿子像小姑娘一樣愛(ài)美,每次起飛都要先用嘴巴啄一啄自己美麗的羽毛,然 后在空中盤(pán)旋幾圈,顯示一下自己的飛行姿態(tài)有多么美麗專(zhuān)業(yè):“大家好,我可是新一代的大美女,千萬(wàn)不要錯過(guò)這次拍照的好機會(huì )哦!”還有的鴿子好像是飛累了,在空中飛了幾圈,便又飛回了自己 溫暖的小窩,在孩子們的笑聲中入睡了。

  在廣場(chǎng)的正中心,有一條大龍,昂著(zhù)頭,吸引了不少游客的目光。那條龍努力向上盤(pán)旋著(zhù),栩栩如生,好像隨時(shí)都要飛上天宮!旁邊,在石雕上,刻滿(mǎn)了十二位書(shū)法家寫(xiě)的不同的龍字:有的書(shū)法家 寫(xiě)的行云流水,有的寫(xiě)的龍飛風(fēng)舞,還有的寫(xiě)的瀟灑自如。我想,在這十二條龍的陪伴下,巨龍也不會(huì )孤單吧!

  龍不能沒(méi)有水,所以就有了快樂(lè )噴泉。這里的噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而寬、時(shí)而窄。有時(shí)會(huì )水柱中天,像巨鯨海上吞吐的奇觀(guān);有時(shí)會(huì )變成一個(gè)心形的大手,一合一攏。水聲也時(shí)時(shí)變化著(zhù)調子。 有許多小朋友在水中跑來(lái)跑去,把所有的煩惱都忘掉了。連平時(shí)文靜的老人也提著(zhù)鞋,在水中赤腳行走,臉上笑呵呵的,好像是要找回童年的感覺(jué)呢!

  夜深了,散步的人回家去了,在地上練毛筆字的人也不見(jiàn)了,跳健美操的也散去了,美麗的中心廣場(chǎng)也入睡了,準備迎接新一天的到來(lái)。

  中心廣場(chǎng)是一處讓人放松身心的好去處,希望你有機會(huì )去那里細細游賞。

景物描寫(xiě)的作文5

  “好一朵美麗的茉莉花……”,下課音樂(lè )聲剛剛響起,我們班同學(xué)眨眼跑了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。你若此時(shí)拉住一個(gè)問(wèn),他必會(huì )翻個(gè)白眼,火急火燎地說(shuō):“趕著(zhù)吃飯呀!”

  腳步聲凌亂中又見(jiàn)節奏感!芭榕榕椤薄芭榕榕椤薄@一定是初一學(xué)生的三分節奏;“砰砰砰砰”“砰砰砰砰”……這當然是我們初二學(xué)生的四四拍。那時(shí)那刻,教學(xué)樓仿佛都戰栗起來(lái),花園里的鳥(niǎo)兒驚恐地撲啦啦地飛到遠處,學(xué)生會(huì )的干部和值班老師立在旁邊,似乎也無(wú)力阻止這些奔跑的少年。

  趕到餐廳樓下。奔跑大軍大有你追我趕、萬(wàn)馬奔騰之勢。無(wú)需動(dòng)員,便自然分散為一個(gè)個(gè)小分隊繼續向餐廳奪路狂奔。喲!平時(shí)沉默寡言、萎靡不振的小蔣兩眼發(fā)光、大汗淋漓,這會(huì )兒生龍活虎,像一條靈巧的.游魚(yú)在人群中穿梭,如入無(wú)人之境,瞬間到了賣(mài)雞腿的窗口。再看看班副小劉,我的天,她簡(jiǎn)直變了個(gè)人!一向是乖乖女生形象的她,頭發(fā)凌亂,衣袂飄揚,像在運動(dòng)會(huì )百米沖刺的現場(chǎng),那張俏臉憋得通紅。

  我好不容易趕到餐廳腳下,三步并兩步上了樓。卻見(jiàn)跑得快的同學(xué)早已開(kāi)吃了,才覺(jué)得一陣心慌,快步奔向窗口。手中的書(shū)本一下也沒(méi)有翻過(guò),將老師利用好碎片化時(shí)間的囑咐置之腦后,心里只有一個(gè)字“趕”吶。

  找位子坐下,大家幾乎都在埋頭快吃,很少有人談笑風(fēng)生。那邊的小陳才扒了兩口飯就急急忙忙地走了,也對,他是住校生,要去洗澡,時(shí)間自然比我們緊;旁邊的小飛風(fēng)卷殘云地解決了一盤(pán)子飯菜,便急匆匆地跑著(zhù)離開(kāi)了,似乎還在念叨著(zhù)“面批”之類(lèi)的話(huà);我呢,也不甘落后,狼吞虎咽,不到五分鐘就吃完了,趕緊追上前面的腳步,跑回班級。

  剛進(jìn)教室的門(mén),卻被班級里的景象嚇了一跳,十來(lái)個(gè)人穩坐著(zhù)奮筆疾書(shū)!澳銈儧](méi)吃飯呀!”我詫異了!皬U話(huà),作業(yè)那么多,要趕緊做起來(lái)!”小陸頭也不抬“再說(shuō),一頓不吃也不要緊吧!彼麧M(mǎn)不在乎的口吻刺痛了我。不要緊,對呀,一頓七塊多的飯算不了什么,他們還有零食呢,不會(huì )餓到哪里去;但是七塊錢(qián),畢竟是父母的血汗錢(qián),難道你就忍心將他們的心血打水漂嗎?為了趕一時(shí)的作業(yè),就不顧自己的身體了嗎?

  這時(shí),小飛捂著(zhù)肚子走進(jìn)來(lái),小謙關(guān)切地問(wèn)他怎么了!斑不是為了找屠老師面批,趕急了,岔氣了!薄澳悄愀陕锱苣敲纯,遲一點(diǎn)又沒(méi)關(guān)系!薄爱斎挥嘘P(guān)系了,遲一點(diǎn)老師都走了,我豈不是又要罰抄?”

  小飛絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)像蜜蜂嗡嗡的鳴聲,攪得我心中的波瀾難以平復。

  我們每天都在趕路。不錯,為了考試,為了學(xué)習,為了我們的未來(lái),我們沒(méi)有理由停下腳步。但如果失去了健康的身體與一顆平靜的心,我們無(wú)休止地趕路,又有什么意義呢?

  其實(shí),不妨放慢我們的腳步,靜下心來(lái)思考,保持規律的生活,明天一定會(huì )更美好。

景物描寫(xiě)的作文6

  入秋了,天氣一天涼過(guò)一天。

  “秋風(fēng)秋雨涼煞人!”不是么?綿綿細雨,習習涼風(fēng),溫柔而又含蓄,讓你享盡清涼之余,又不忘狠狠抹你一身寒氣。

  往日喧囂沸騰的校園,在這斜風(fēng)細雨的死纏硬磨之下,漸漸褪去了繽紛的色調,銷(xiāo)去了鳴蟬的鼓噪。

  窗外的楓葉,也禁不住細雨涼風(fēng)的鼓動(dòng),紛紛離開(kāi)了枝頭,在天地間自由地旋轉、飛舞,直至完成最后一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,瀟灑落地。于是,那飄飛的紅色精靈,在寂寞的校園里輕舞飛揚,裝點(diǎn)了殘落的秋日,也激活了綿延的思緒。

  進(jìn)入初三后,原本鮮活的理想在固定的生活模式下,被刻板成一幅幅線(xiàn)條清晰、散發(fā)發(fā)出陣陣木香的版畫(huà)。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活令人乏味,堆積如山的作業(yè)讓人憔悴,再加上每天20分鐘的機械運動(dòng)(體訓),人早已四肢僵勁,神志麻木,活如鬼蜮片中的僵尸。

  盡管日子如此艱澀,但懷揣夢(mèng)想的我們,依然能從這秋日校園咂摸到快樂(lè )的韻味。

  你看,前面來(lái)了一位年輕的'先生,高大的身材,如秋天的勁松,黑黃相間的條紋t恤,色彩明麗,裝點(diǎn)了秋日寂寞的校園,也裝點(diǎn)了每個(gè)觀(guān)望者的眼睛。

  來(lái)到教室,不是直奔主題《隆中對》,而是清清嗓子,來(lái)了一段“大話(huà)三國”:話(huà)說(shuō)東漢末年,豬圈里群豬并起,幾經(jīng)周折,曹操霸占了客廳,孫權霸占了臥房,劉璋霸占了豬槽,劉表霸占了衛生間……劉備勢單力薄,被擠到豬圈的一角,兩腳站立。實(shí)在擠得不行了,干脆兩腳一登,躍上了欄桿,趴在欄桿上無(wú)助地哼哼:“豬哥亮,快來(lái)救我!”說(shuō)豬哥,豬哥到,只聽(tīng)半空中傳來(lái)一聲:“我來(lái)也!”一個(gè)氫氣球飄然而下,我們的豬哥亮半臥在搖籃里,神情悠閑。只見(jiàn)他搖著(zhù)那把雞毛扇,朝下面一扇,其它的豬兒都被扇到四個(gè)角落,盛滿(mǎn)豬食的豬槽便空出來(lái)了。從此,劉備就占據了這享有“天府”美譽(yù)的豬槽嘞!

  先生不是歷史學(xué)家,有此言論也不用琢磨是否對歷史負責;他也不是有神論者,所以毫無(wú)顧忌地底的英魂會(huì )半夜來(lái)敲門(mén)。倒是這一折騰,樂(lè )得眾生人仰馬翻,他還若無(wú)其事,敲敲他的“驚堂木”,進(jìn)入他的正題。

  現在想想,先生就像秋日的一片落葉,在寂寥的深秋,不忘為人們帶來(lái)一絲生機與活力,在枯燥的學(xué)習中,也不忘為學(xué)生帶來(lái)一份幽默與驚喜。

  深秋的校園,讓我在寂寞中讀出了快樂(lè ),也在乏味中品味了生活……

景物描寫(xiě)的作文7

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”我不愿意踏著(zhù)青石板唱歌,因為那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,滿(mǎn)目瘡痍.這次的月考失敗了,得到成績(jì)后,我獨自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細的聽(tīng),這些鳥(niǎo)兒像我的知己一般,似乎聽(tīng)懂了我的悲傷,陪著(zhù)我一起哭。書(shū)包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重.看著(zhù)那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來(lái).你是在為我哭泣嗎?夜闌人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨自坐在窗邊,望著(zhù)皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場(chǎng)大雨的到來(lái),似乎要將我的悲傷洗去。

  蓮花湖的荷花多美啊!走進(jìn)園門(mén),一股清香淡雅的`花香撲面而來(lái),順著(zhù)花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,競相開(kāi)放,粉的,紅的,白的,淺紅的,真是鮮艷多姿,色彩明麗。一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正含苞待放,引來(lái)了戲水的蜻蜓,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄖ?chē)菍訉盈B疊的荷葉,荷葉上,有一顆大露珠,不一會(huì )兒,微風(fēng)吹來(lái),大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會(huì )分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動(dòng)在荷葉上,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤(pán)中。

  老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫(xiě)秋天景物描寫(xiě)作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè )壞了,高興得我一晚上都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。

  我們在大客車(chē)上坐了40多分鐘,終于到達了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。

  小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),是秋天景色當中最好聽(tīng)的音樂(lè )。河里倒映著(zhù)山巒,倒映著(zhù)藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚(yú)游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著(zhù),愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。

  這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫(xiě)不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著(zhù)一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著(zhù)手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹(shù)一棵連著(zhù)一棵,也像高大的兄弟手牽著(zhù)手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹(shù)上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現出從來(lái)沒(méi)有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

景物描寫(xiě)的作文8

  記得那天我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在一張潔白的床上。旁邊的一切都是白色的,甚至透過(guò)窗戶(hù)看到外面的人也大都穿著(zhù)白色的衣服。我恍然大悟——這里是醫院。

  我為什么會(huì )在醫院?我努力回憶發(fā)生了什么事情。

  那是一個(gè)寒冷而寧靜的夜晚。九點(diǎn)鐘,我們一幫人在同學(xué)家里說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,以至于忘記了回家的時(shí)間。突然“滴滴答”“滴滴答”的聲音響起,才發(fā)覺(jué)是雨點(diǎn)輕盈的身子敲擊玻璃窗表演踢踏舞的鼓點(diǎn)聲。

  “馬璘!”,有人在喊我。我依窗而望,是媽媽在陽(yáng)臺窗邊向外面喊著(zhù)我的名字?辞樾,媽媽并不知道我在哪兒。我得趕緊回去,免得媽媽擔心。

  與朋友告別后,我飛奔在雨霧里。雨不算大,打在身上卻是一陣陣涼意!榜R璘!”又是一聲,我應了一聲,隨即加快了腳步。

  回家后,換好衣服,看著(zhù)電視,我感覺(jué)自己在拍電影一樣,眼前恍恍惚惚。媽媽看我無(wú)精打采的樣子,急切地問(wèn)我:“兒子,咋啦,哪兒磕了嗎?”此時(shí)的我夢(mèng)境一般騰云駕霧,沒(méi)有在意媽媽在說(shuō)什么。媽媽上前一摸我的腦門(mén)“哦!”了一聲,趕忙取出溫度計,用粗糙的手把溫度計塞進(jìn)我的腋下。

  窗外,雨依然在下!暗未稹薄暗未稹钡穆曇羲坪鹾苈L(cháng)。

  過(guò)了一陣子,媽媽取出溫度計,仔細看了一下,平靜地對我說(shuō):“沒(méi)事,好好的!比缓髮ξ椅⑽⒁恍Α叭ニ!庇谑,我迷迷糊糊地走進(jìn)自己的房間,胡亂躺在床上就睡著(zhù)了。

  不知睡了多久,突然感覺(jué)我的手背像針扎一樣刺痛,一會(huì )兒又好好的,就這樣懵懵懂懂,似睡非睡,迷瞪了一個(gè)晚上。

  窗外,雨還在下。

  看著(zhù)醫院的病床,我好奇地向四周張望:床柜上放著(zhù)幾包藥和我最?lèi)?ài)吃的水果。枕頭邊是我熟悉的黑色旅行包。我慢慢地坐起來(lái)想下床活動(dòng),可稍微一動(dòng),我的手又是一陣刺痛。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了?粗(zhù)媽媽有氣無(wú)力的神情,發(fā)黑的'眼袋和蓬亂的頭發(fā),我猜想媽媽一定一夜沒(méi)合眼了!皨?zhuān)@是怎么回事?我怎么會(huì )在醫院里?”媽媽微微笑了笑,疲憊的眼睛閉了一下,才告訴了我真相:昨晚后半夜,我發(fā)了高燒,是媽媽背我上了出租車(chē),去了市醫院!盁眠不清呢,恐怕是昨晚著(zhù)涼的原因,幸虧我昨晚去看了一下你,否則。。。你爸爸又不在家!眿寢尩难劬镩_(kāi)始有淚花閃爍。

  我扶著(zhù)媽媽坐在床邊。媽媽打開(kāi)塑料袋,露出一個(gè)白色包裝盒,又取出一雙筷子,說(shuō):“灌湯包,你愛(ài)吃的,趁熱!

  窗外,雨忽然大了起來(lái),滴答滴答的雨點(diǎn)似乎也打在我的心里。

  天快亮了。

景物描寫(xiě)的作文9

  清晨,燦爛的陽(yáng)光總喜歡通過(guò)窗簾的輕盈調皮地跳進(jìn)我的小小的房間,在我的臉上、身上嬉戲玩耍,趕走我所有的睡意,扒開(kāi)我惺忪的睡眼,這時(shí)我便會(huì )起身披一件外衣,手捧一杯熱茶,倚窗而立,靜靜地欣賞著(zhù)清晨中小區的繽紛。

  這里雖不是豪華庭宅,但也有著(zhù)如畫(huà)一般的醉人風(fēng)景。這里串紅若火、秋菊如金,這里有垂柳未散的綠蔭和那銀杏初染的微黃,更有白楊歡暢的葉響。

  樓下的健身器材場(chǎng)所,是老人和孩子們快樂(lè )的天堂。其中一架小小的秋千最惹人注目,常常能看到孩子們在上面盡情蕩著(zhù),蕩起串串的歡聲笑語(yǔ),蕩起美好的快樂(lè )童年,蕩起平凡日子中的淡淡幸福在和煦的晨風(fēng)中徐徐飛揚。 我最容易被 孩子們歡快的笑聲 感染,那天真的清脆 猶如清澈的小溪歌唱著(zhù)從郁郁蔥蔥的山間流過(guò),帶著(zhù)野花醉人的.清香,伴著(zhù)水下石子的聲響,千古傳唱、縈繞耳畔。

  小區整齊的高樓外是一座座紅磚瓦房,它們與綠樹(shù)相稱(chēng),翠煙裊裊中有一份陶淵明筆下桃花源寧靜的美。在這里常常能看到呼嘯而過(guò)的火車(chē),載著(zhù)轟轟的聲響,帶著(zhù)凜凜的風(fēng)聲,它們疾速穿越高樓林立的大都市,疾速穿越山清水秀的小村莊,疾速地穿越我們每天每日平靜的生活。大樓與小屋相伴,鐵軌與大地相擁,望著(zhù)遠去的火車(chē)好像在目送離去的親人,佇立、眺望、無(wú)語(yǔ)、顧盼,演繹了一場(chǎng)別樣的人間情愁。

  我常常喜歡在這樣的清晨中柔情地眺望遠處的大山, 時(shí)光的指針雖已指向初秋,可 從山腳到山巔 卻仍是夏日里那 一片郁郁蔥蔥的碧綠,好似一塊巨大的天然翡翠被大自然這位鬼斧神工的雕刻家精心雕琢 、 細心刻畫(huà),構成了一個(gè)完美的裝飾品,擺在大自然的廳堂中,盡顯它那富麗堂皇的美。

  將開(kāi)闊的視野再一次凝視,樓下 微黃的銀杏葉被陽(yáng)光的明媚照得發(fā)亮,微風(fēng)一吹,金光閃閃,暖意融融,流光溢彩的美頃刻間一瀉千里,恍惚間讓人懷疑那是漫天金葉,還是滿(mǎn)眼彩蝶,在這朦朧的夢(mèng)幻中,我開(kāi)始靜靜地尋覓詩(shī)一般的意境,找尋歌一樣的旋律,收獲畫(huà)一樣的繽紛,慢慢 地 將眼前的金黃化作對秋日濃濃的依戀深深 地 藏在心中。幾只 尚未南飛的 燕子輕快 地 從我眼前掠過(guò),呢喃的聲響如一縷縷玫瑰色的祝福在小區中訴說(shuō),在清風(fēng)中飛揚。

  看著(zhù)眼前的一切 , 我總想攜一把彩霞的絢麗,摘一縷陽(yáng)光的明媚 ,再加一股微風(fēng)的清淡,將 它 們悄悄化作一捧火紅芬芳的鮮花獻給這晨光中初秋的小區。

景物描寫(xiě)的作文10

  壩橋橫跨在我家門(mén)前的一條小河上,它是一座不大但美麗的石板橋。因它的正前方有一座巨大的水壩,所以稱(chēng)為“壩橋”。

  春

  陽(yáng)春三月,壩橋上的木蓮藤長(cháng)出了新芽;石板之間的縫隙中,探出了草兒嫩綠的頭;在石板的角落,也冒出了五彩斑斕的野花。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花就成了石板橋上五彩繽紛的霓虹燈。橋下,叮叮咚咚的河水潺潺流淌,沒(méi)有一點(diǎn)沉睡的跡象,而壩橋,就是被這流水的歌聲換醒,睜開(kāi)了她迷人的綠色雙眼。

  夏

  炎炎夏日,木蓮藤的發(fā)梢已經(jīng)垂到了水面。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,石板縫中張出了綠色的青苔。湖面在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼。頑皮的孩子們脫去鞋子,挽起褲腳,坐在河邊,把腿泡在水中,涼爽之意隨后就來(lái)。孩子們在水中玩鬧嬉戲,河面上飄蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),久久不散。遠處,幾只白鷺“飛落”在河面上。忽然,不知是誰(shuí)扔出幾枚水泡,落在白鷺的身前身后,隨后就上演了:“一行白鷺上壩橋”的場(chǎng)景。

  秋

  秋風(fēng)送爽,讓人的心情十分愉悅。在飄落的黃葉中,壩橋依然是那么翠綠,只是橋上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,早已消失。河邊的銀杏樹(shù),開(kāi)始落葉,一片片金黃的小扇,飄落在水面上、壩橋邊。讓人覺(jué)得,詩(shī)情畫(huà)意,一切都是那么自然,那么美好。當月圓之夜到來(lái)時(shí),就會(huì )出現“天上一輪月,地上一只月”的.情景。水面上,橋的倒影讓壩橋成為一輪圓月。許多人坐在圓月上,吃月、論月。

  冬

  陣陣寒風(fēng),讓河面上結出了一層薄冰,似乎,一觸即碎。當潔白的雪花漫天飛舞,此時(shí),壩橋立刻成了雪橋,幾個(gè)孩子買(mǎi)來(lái)炮仗,一點(diǎn),一扔,“砰”冰河上立刻出現了一個(gè)雞蛋般大小的洞。冰河、雪橋,這漫天的雪花,讓這個(gè)迷人的小村莊,變成了雪的王國。

  昔日的壩橋是那么秀麗,只可惜現在,家鄉再也沒(méi)了她亮麗的身影。

  家鄉的一處美景家鄉對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美麗而又動(dòng)人的,那是有自己所有喜歡的東西和地方。今天我就來(lái)介紹一下我的家鄉的一個(gè)地方。

  那里是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人、長(cháng)滿(mǎn)奇花異草的地方,那個(gè)地方就是盤(pán)古園。盤(pán)古園位于天中廣場(chǎng)的北面和市人民政府玉帶河的東面。天中廣場(chǎng)的北面有一座頂天立地的盤(pán)古雕像,顯得高大而雄偉。彎彎曲曲的林蔭小路盤(pán)繞在假行山之間。兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花芬芳撲鼻,令人心曠神怡,凹凸有致的鵝卵石路面干凈、整潔。八角亭上的琉璃瓦金光四射,亭下面的彩柱顯得富貴輝煌,亭角上風(fēng)鈴聲環(huán)繞耳際,非常舒心,綠草像一個(gè)個(gè)翡翠仙子……

  這就是我留戀忘返的盤(pán)古園。是我美麗家鄉的一處美景。

景物描寫(xiě)的作文11

  西山的美,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達!}記

  第一站,明月灣。

  試問(wèn)最幽處,號為明月灣。

  明月灣,以湖光山色風(fēng)景優(yōu)美、歷史遺存豐富多彩而著(zhù)稱(chēng)。

  以前,從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)明月灣,更不曾到過(guò)那里,去了才發(fā)現,居然,是天堂。

  樸實(shí)無(wú)華的金色樹(shù)葉在微風(fēng)中,旋轉、飄落,然后凋零,古色古香的窗邊長(cháng)滿(mǎn)了落寞的情態(tài),是否預示著(zhù)一個(gè)朝代的由盛到衰。

  相傳,在這南瀕太湖,北倚青山的地方,還曾留有吳王夫差與美女西施的足跡。突然,覺(jué)得吳王真幸福,月色朦朧之夜,在這風(fēng)景如畫(huà)的地方有美女相伴,不用管朝中大事,不理會(huì )后宮瑣事……

  明月灣,真的無(wú)法用任何華麗的詞藻來(lái)形容,如果說(shuō),西山是一個(gè)舉世聞名的博物館,那么明月灣便是里面最璀璨的明珠;蛟S,用珍珠來(lái)形容她太過(guò)俗氣,但明月灣的清新脫俗是無(wú)法掩蓋的。

  原來(lái),我在這里,我在天堂。

  第二站,快樂(lè )燒烤。

  離開(kāi)了明月灣的清新,我們去了另一個(gè)截然不同的地方,那里有點(diǎn)燃的烤爐,有解了凍的生肉,下一步就要看我們的了。

  燒烤?沒(méi)錯,這就是我們要做的,雖然吃過(guò)不少此,卻缺乏“實(shí)戰經(jīng)驗”。我們該怎么做?要烤多長(cháng)時(shí)間?怎樣算烤好了?一連串的問(wèn)題涌現出來(lái)?磥(lái),這頓午飯,要下苦功夫了。

  我先撕開(kāi)了一包羊肉串,拿了五、六串出來(lái),放在烤爐上,一眨眼功夫,肉都黏在烤爐上了,那個(gè)如漆似膠啊,扯都扯不下來(lái)。好不容易扯下來(lái)了,一般都是焦的`,而另一半呢,卻還沒(méi)熟。接下來(lái),烤牛肉,那就更不容易了,一位老師還以為我們在烤熏魚(yú)呢,直“夸”道:“厲害厲害,能把牛肉烤成熏魚(yú),真厲害!”

  末了,吃著(zhù)半生不熟的烤肉安慰自己道:“沒(méi)關(guān)系,第一次嘛,練練就好了,畢竟還能吃,也不算太差!

  最后一站,大戰橘園。

  拜別小橋流水人家,離開(kāi)煙熏火燎,我們到了橘園。

  橘園,多好啊,又好吃的橘子,清新的空氣,還能體會(huì )到別樣的農家風(fēng)情,真是不妄此行吶。

  橘子,我來(lái)啦!

  進(jìn)了橘園,一眼便望見(jiàn)沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,那便是橘子——我最?lèi)?ài)吃的橘子。泛著(zhù)金光,即使是在那樣陰冷的天氣,也覺(jué)得溫暖。

  我們爬樹(shù)、采橘子,采不下,就吃橘子,弄得灰頭土臉,鞋底的泥土也不知墊了多少層。肚子,很飽了,卻還止不住地將橘子往嘴里送。

  離開(kāi)西山,記憶中又多了道風(fēng)景。

  離開(kāi)了西山,記憶中又多了道永不褪色的風(fēng)景,回憶起來(lái),只有快樂(lè )依舊。努力記住西山的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然人的記憶是最—不住的東西。

  再見(jiàn),西山。

  再見(jiàn),明月灣。

  再見(jiàn),橘園。

  我會(huì )努力,努力記住你們……

  再見(jiàn)……

景物描寫(xiě)的作文12

  北坡公園、人民公園、植物園是青銅器之鄉小有名氣的的幾個(gè)景點(diǎn),現在單講人民公園。

  從體育館直走,就可以看到一幢古式的大門(mén),旁邊有兩只石獅子挺立,大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人民公園”。

  剛進(jìn)倒人民公園,就涌出擁進(jìn)啦人流,雖是嚴冬之季,可人們的游興不減,向前走,就可看見(jiàn)一片湖,湖中央劃船嬉水的人們,成啦外面還未解凍的湖中的一條無(wú)比亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。湖上有一座石拱橋,過(guò)去就是游樂(lè )園。

  向西走,就到啦兒童的樂(lè )園,孩子們在這里嬉戲,歡笑聲、嬉戲聲、喊聲響徹云霄。

  再向北走,就到啦彎彎曲曲的假山,假山上的一條五彩的飄帶在緩緩流動(dòng),假山石階旁偶爾有幾株迎春花露出啦花骨朵兒,再向北走,迎春花沒(méi)啦,卻出現啦碧綠的松樹(shù),往上走,就到啦第一個(gè)亭子—千禧亭,這座亭子上面尤如小閣樓,下面的好似一大片彤云,彤云中間有許多淺綠色的祥云,隨著(zhù)亭子往下走,松樹(shù)漸漸稀少啦,露出啦冬青樹(shù)的.笑臉,再往上走,就到啦世紀廊,廊中有許多好似敦煌壁畫(huà)的圖案,栩栩如生,妙筆生花。廊中有許多長(cháng)椅,老人在里面寫(xiě)生、拉二胡,一些年輕人坐在長(cháng)椅上靜靜地傾聽(tīng)。繼續往下走,會(huì )發(fā)現一些忽飛忽落的小鳥(niǎo),仿佛在尋找迎春花姐姐說(shuō)悄悄話(huà),可是留給它們的只是一個(gè)失望。走著(zhù)走著(zhù),可以看見(jiàn)在蒼松翠柏中有一座矗立的“小寶塔”,往前走,就可以發(fā)現原來(lái)“小寶塔”就是容月亭,聽(tīng)著(zhù)“容月亭”這三個(gè)字,我便編起這個(gè)名字的由來(lái):每當傍晚時(shí)分,月兒躲到這兒來(lái)休息,陪伴著(zhù)這美麗的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,蒼松翠柏消失啦,旁邊是巨石嶙峋,腳下的石階也坎坷不平起來(lái),這些石頭的形狀有的像云朵,有的像猴子,還有的像山羊……真是千姿百態(tài)。

  下山后,又可看見(jiàn)一片湖,這片湖的冰已經(jīng)解凍,在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)光,在輕輕地流動(dòng),據說(shuō)上面那座山就是挖這座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型優(yōu)美的石拱橋。

  從石拱橋上下來(lái),向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的棲息之地。

  繼續往前走,就到啦魚(yú)池,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中活蹦亂跳,爭著(zhù)向游客們游過(guò)去,真是一番其樂(lè )融融的景象,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)微笑。

  這時(shí),又可看見(jiàn)一座石拱橋,從橋上望下去,湖水上有一塊有一塊的冰,如果你不仔細看,還以為是湖面上散落的一塊塊玻璃呢。

  從橋上過(guò)去,就是幽靜的小樹(shù)林。小樹(shù)林里種著(zhù)冬青樹(shù)、松樹(shù),還有臘梅花,時(shí)不時(shí)發(fā)出誘人的香味,游客們不由自主地停下腳步湊近去聞一聞、看一看。在一片碧綠的林子里,加上臘梅花的芬芳,你在這樣的地方散步是否感到別有一番情趣呢?

  啊!好一幅天絕美景、自然風(fēng)光的圖畫(huà)!真是詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。

景物描寫(xiě)的作文13

  今天,我們去了位于內蒙古自治區北部的大興安嶺--莫爾道嘎森林公園。據資料記載,它總面積32萬(wàn)平方公里,全長(cháng)1400多公里。隨著(zhù)旅行的深入,我們走進(jìn)了一段神秘的區域。

  這段區域全程需乘坐小火車(chē)游覽,公園里運營(yíng)的小火車(chē)還保留著(zhù)蒸氣式火車(chē)的樣式,在步入動(dòng)車(chē)時(shí)代的城市是越來(lái)越難見(jiàn)到的,也正因此引起了大家極大的興趣。小火車(chē)一共有八節火車(chē)車(chē)廂,兩邊推拉式的玻璃窗,車(chē)行并不快,可以清晰地看到外面的世界。我們要經(jīng)過(guò)四個(gè)站點(diǎn):樟子松園林、花園林海、小河河畔、濕地牧場(chǎng)。

  首站是樟子松園林。樟子松屬落葉小喬木,它的樹(shù)干顏色由下而上逐漸變淺。用樟子松做的家具可以驅趕蚊蟲(chóng),不受侵襲。樟子松園林到處都是從參天大樹(shù),陽(yáng)光從樹(shù)葉的層層縫隙中灑下斑駁的.光影。風(fēng)吹樹(shù)動(dòng),陽(yáng)光婆娑,行走期間,聽(tīng)著(zhù)這風(fēng)聲林葉交響雜錯的動(dòng)靜,讓人感覺(jué)突然間穿越了熱鬧和繁華,走進(jìn)了安靜和肅穆,大自然以一種站立的姿勢宣告著(zhù)神秘和原生。樟子松上獨有的氣息,將這片園林鋪排的格外有韻致。我們在園林里放歌,樟子松林回應給我們更加真切的聲音。腳踩松針?shù)伨偷牡孛,斑駁的陽(yáng)光灑落在身上,讓人感覺(jué)舒服極了。

  第二站我們來(lái)到了花園林海,這里雖然叫花園林海,但是花,卻并不是漫山遍野的盛開(kāi)著(zhù),更多的是草和樹(shù),尤其是美人松。美人松的松針萬(wàn)古長(cháng)青,樹(shù)皮很粗糙,它形態(tài)優(yōu)美,就像一個(gè)舒雅的女子站在地上,所以得名美人松。美人松木質(zhì)非常光滑,常用來(lái)做家具。我們看著(zhù)美人松,它與周邊的花草交映著(zhù),互不干涉,各有姿態(tài),星星點(diǎn)點(diǎn)的小花做著(zhù)恰到好處的點(diǎn)綴,讓花園林海也有了一個(gè)勉勉強強地樣子,或許等到花朵都爭先恐后綻放的時(shí)候,那時(shí)的花園林海才更加名副其實(shí)

  稍后,我們到了小河河畔,這條小河是中俄界河--額爾古納河的一條分支。它水流湍急,清澈見(jiàn)底。河道兩邊的垂柳都伸到水里去了,聽(tīng)著(zhù)嘩嘩啦啦的水聲,再加上光影的波動(dòng),讓人感覺(jué)大自然正張開(kāi)臂膀擁抱著(zhù)我們。

  最后,我們到了濕地牧場(chǎng)。那里綠草遍野,寬闊的棧道縱橫交錯,雜草花樹(shù)星羅棋布。濕地——被人們稱(chēng)為"地球之腎"、物種貯存庫、氣候調節器,在濕地中有許多昆蟲(chóng),這里也是鳥(niǎo)類(lèi)最理想的棲息地。我們在棧道上發(fā)現了一只彩色的螞蚱。我眨眼間便用帽子將它蓋住了,可一不小心它又從帽沿中爬了出來(lái)。我左顧右盼,終于在棧道邊緣發(fā)現了它?伤焖俚靥吡;蛟S,這里本來(lái)就是它們的世界。

  這次游覽,我豐富了很多知識,真正體驗了大自然的多姿多彩,這樣神秘的所在,真是讓人流連忘返。

景物描寫(xiě)的作文14

  我的家鄉在象山芭蕉,雖然不是名勝古跡,也不是特別出名,但是家鄉的景色令我不能忘懷。

  山不是那么高,但是山上的翠竹特別綠。春天來(lái)了,春姑娘把生機灑向了山上,山上立刻長(cháng)出了幾棵小筍,那小筍漸漸在風(fēng)雨中長(cháng)大,長(cháng)出了一株株清脆的竹,下雨了,竹子在風(fēng)中搖擺,搖下了一片片落葉,落葉在空中舞著(zhù),它們舞夠了就躺在大地媽媽的懷抱中睡著(zhù),當它們醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是又一個(gè)春天了……

  山不高,水也不是很深,但是水非常清澈。清澈到溪底的沙石也看得十分清楚;清澈到看得見(jiàn)小魚(yú)小蝦,他們在水底游來(lái)游去,快樂(lè )自在的生活著(zhù);清澈到能造出人影,只要你一路走一路看,你會(huì )發(fā)現自己倒映在水中。

  就在溪水向前走幾步,你就會(huì )發(fā)現一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)是國家保護樹(shù)木,誰(shuí)都不能亂砍亂伐,所以這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)活了七百年之久,每當秋天時(shí),常會(huì )去銀杏樹(shù)旁走一走,看一看,有時(shí)候還會(huì )去樹(shù)邊撿一撿銀杏葉,夾在書(shū)中,作為書(shū)簽來(lái)收藏。有時(shí)候把撿來(lái)的樹(shù)葉當做扇子,因為銀杏葉長(cháng)得本身就像扇子,所以;把幾片葉子拼湊起來(lái)也特別像扇子。

  從銀杏樹(shù)往前面走再拐一個(gè)彎,你會(huì )看見(jiàn)村老年活動(dòng)室,村老年活動(dòng)室前有棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)叫什么樹(shù),村里誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)。雖然它在中間有一些擋路,但是,一到夏天的晚上,家里難免有些熱,人們便會(huì )出來(lái)迎涼,有的搬把小椅子坐在橋的兩邊聊天、吃東西,但是也有一部分人會(huì )去大樹(shù)下坐著(zhù)乘涼,一陣風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,自然有一股涼風(fēng)向樹(shù)底下的人們吹來(lái),就能感受到如同空調直吹般的涼爽,大家聊聊天,拉拉家常,好不自在。

  從大樹(shù)往上走一點(diǎn)兒,就會(huì )發(fā)現有一口井,井邊上刻著(zhù)一九九四這幾個(gè)數字,我猜應該是1994年挖的.吧,這口井里的水很深,F在村里家家戶(hù)戶(hù)有了自來(lái)水,很少有人去井口打水,但是只要村子里停水了,我可高興了,因為又可以去井邊打水了,大人們把水桶用繩子吊起來(lái),把水桶放到井里,一打就是一大桶,我也會(huì )幫大人們一起打,不要看我又瘦又小,但是,打這么一桶水可是不成問(wèn)題的哦!我記事以來(lái),就認識了這口深深的井,雖然這一口很普通的井,但是給我留下的是難忘的回憶。

  家鄉的景色在我的心中是最美的!家鄉秀麗的山、青翠的竹、高大的樹(shù)和深深的井都深印在我的腦海里。

  我愛(ài)我的家鄉!

景物描寫(xiě)的作文15

  任何景物都會(huì )占有一定的時(shí)間和空間,由于時(shí)間的不同,空間的區別,景物往往會(huì )呈現不同的特色,因而我們要根據時(shí)令變化描寫(xiě)景物。

  一年之中,四季景物不同;一天之內,晝夜晨昏有別;而且從天氣而言,陰晴風(fēng)雨又有差別。所以我們要寫(xiě)出特定季節、特定時(shí)問(wèn)、特定天氣中的景物特色。

  一般說(shuō),描寫(xiě)短暫的時(shí)令景物,如晨、午、暮、夜,可以側重于光與影的變化;描寫(xiě)長(cháng)久的時(shí)令景物,如春、夏、秋、冬,可以側重于溫度氣候的變化。

  時(shí)間、溫度一般是無(wú)法直接描寫(xiě)的,因為它們本身沒(méi)有具體形象。我們只能從側面去表現它。

  請看老舍寫(xiě)的《濟南的秋天》:

  濟南的秋天是詩(shī)境的!

  詩(shī)的境界中必須有山有水。那么,請看濟南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以’顏色說(shuō)吧,山腰中的松樹(shù)是青黑的,加上秋陽(yáng)的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著(zhù)各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著(zhù)太陽(yáng)的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠在那兒變動(dòng),特別是在秋天,那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì )兒,忽然又溫暖一會(huì )兒,這個(gè)變動(dòng)并不激烈,可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化,而立刻隨著(zhù)變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng),忽然像有股細風(fēng)替“自然”調和著(zhù)彩色,輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍的天,晴暖的陽(yáng)光;藍得像要由藍變綠了,可又沒(méi)完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩(shī)一樣的溫柔;這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的'更低了些,山的棱角曲線(xiàn)在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了?瓷巾斏夏莻(gè)塔!

  在秋天,水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著(zhù)一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著(zhù)。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著(zhù)這片秋色秋聲,是濟南,是詩(shī)。

  這是一篇寫(xiě)景散文。

  為了突出濟南秋天的時(shí)令特點(diǎn),作者在繪畫(huà)時(shí)用了很多表現色彩的詞語(yǔ),如“黃草”、“綠藻”、“紅袍綠褲”、“青黑”、“灰中透黃”、“黃色更真了一些,忽然又暗了一些”、“淡美的色道兒”正是這些準確、貼切的色彩詞語(yǔ)的恰當使用,很好地表達了濟南秋天那“靜美的詩(shī)境”。

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