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描寫(xiě)樹(shù)葉作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)葉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文1
秋天到了，許多樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地脫下了綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服，美不勝收，讓人心曠神怡，流連忘返。
黃昏，我漫步在悠長(cháng)的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹(shù)林。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，仿佛好客的'孩子，揮舞著(zhù)手掌，歡迎我的到來(lái)。我彎下腰，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。這片楓樹(shù)葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的，紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的，像是一只張開(kāi)的手掌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧那膾炙人口的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我一邊走，一邊欣賞著(zhù)這漂亮的楓葉。忽然，一片樹(shù)葉調皮地飄到了我的頭上，我拿下來(lái)一看，是一片銀杏樹(shù)葉。也許他是想和這片楓樹(shù)葉比美吧！
道路兩旁，銀杏樹(shù)葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色，在夕陽(yáng)的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹(shù)葉就像抖開(kāi)的黃色小折扇。在頁(yè)面上海整齊劃一的排列著(zhù)一條條纖細的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹(shù)葉湊到鼻子前聞了聞，嗯，里面還散發(fā)著(zhù)陣陣清香哩！我又輕輕的對它吹了口氣，它便順著(zhù)我的手滑下去，回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當然，還有那不畏嚴寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文2
我家門(mén)前有棵老樟樹(shù)，這幾天在不斷落葉，落得門(mén)前到處是葉子。一天又一天，香樟樹(shù)掉了一片又一片樹(shù)葉，落葉積了一堆又一堆，我足足裝走了好幾畚箕。
人們說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。但是春天來(lái)臨了，在這百花齊放，花紅柳綠的季節，平時(shí)很少落葉的香樟樹(shù)卻在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，“嘩—嘩—嘩”地落葉了，這究竟是為什么？
我問(wèn)爸爸，爸爸吞吞吐吐了半天，也說(shuō)不出原因。問(wèn)別人，他們也說(shuō)不出所以然。我懷著(zhù)好奇的心情，心里疑惑不解：香樟樹(shù)為什么在春天落葉呢？難道它要死了嗎？這些問(wèn)題在我腦海里時(shí)不時(shí)出現。光想可不行，得查查資料，于是，我到新華書(shū)店將關(guān)于植物的書(shū)統統看了一遍，但也沒(méi)找到。卻激起了我探索的渴望：還有什么樹(shù)也會(huì )在美麗的春天落葉呢？
于是我仔細觀(guān)察起樟樹(shù)來(lái)，接連幾天都沒(méi)有新的發(fā)現。到第六天，我發(fā)現樟樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出了許多新的嫩枝，而嫩枝榜的老葉卻掉落下來(lái)。難道是新葉長(cháng)出來(lái)，老葉會(huì )掉下來(lái)，像書(shū)上說(shuō)的新陳代謝？于是我在電腦上查起了資料：原來(lái)，香樟樹(shù)的老葉旁，在春天長(cháng)出了許多嫩綠的新葉，而本來(lái)的.葉子也掉下來(lái)了。掉葉子跟人老了，會(huì )去世，葉子老了，也自然而然掉下來(lái)是一樣的道理�？蔹S的葉子已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)為它輸送水分，再也承受不住風(fēng)的力量。
這幾天我又觀(guān)察了杜櫻，發(fā)現杜櫻也在落葉。再查資料，原來(lái)植物分為常綠植物和落葉植物，而常綠植物并不是不落葉的，而是當它新葉長(cháng)出來(lái)時(shí)，老葉開(kāi)始掉落，所以我們說(shuō)它常綠。像松樹(shù)、柏樹(shù)、龍舍蘭、劍蘭等都是這樣。
我相信，只要我們做個(gè)有心人，大家可以找到大自然的秘密。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文3
時(shí)間如白馬過(guò)隙，轉眼間，涼爽的秋天又來(lái)到我們身邊。在這怡人的季節里，同學(xué)們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一節情境課——樹(shù)葉貼畫(huà)。
雨露（2）班的教室里，同學(xué)們在葡萄老師的一番解惑后，才知道這節課要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我們拿出準備好的材料：各種樹(shù)葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！在老師的一聲令下后，我們就迫不及待地制作起了自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。
我決定做一只小狐貍。第一步：選好素材，在紙上畫(huà)出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后，我還是決定自己創(chuàng )作一幅樹(shù)葉貼畫(huà)——狐貍和烏鴉。第二步：選好樹(shù)葉，剪裁加工。天哪！樹(shù)葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹(shù)葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐貍吃葡萄的.情景，我也可以按照那只狐貍的樣子來(lái)構造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹(shù)枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼制作，完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了，我一下子就完成了。細細地欣賞著(zhù)自己的作品，我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了，大家的畫(huà)也各種各樣，栩栩如生，有的同學(xué)的作品也很搞笑，不留意就會(huì )造成了一番笑話(huà)。老師還將我們的畫(huà)進(jìn)行了評比，雖然我的沒(méi)有進(jìn)前三名，但進(jìn)了前六，我很開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得真快，有趣的課堂結束了。樹(shù)葉貼畫(huà)不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng )造力、動(dòng)手能力，也為這大自然增添了一份樂(lè )趣，我愛(ài)樹(shù)葉貼畫(huà)。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文4
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，染黃了田野，染藍了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。
清晨，迎著(zhù)日出，伴著(zhù)朝霞，獨自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著(zhù)樹(shù)葉，細細端詳著(zhù)。此時(shí)的梧桐樹(shù)葉不再青翠欲滴，而是黃中透著(zhù)一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，粗細不等，長(cháng)短不同，縱橫交錯，像一幅意境深遠的油畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。
沿著(zhù)清幽小道繼續前行，突然感覺(jué)有誰(shuí)輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是頑皮的柳條。細長(cháng)的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的.穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉調皮地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著(zhù)旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚(yú)一起歡快地游戲……
一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細致的楊樹(shù)葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴寒的松葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。
啊，秋葉，是你，給人們帶來(lái)了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著(zhù)五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛(ài)你！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文5
樹(shù)上飄下來(lái)一片樹(shù)葉，我凝視了很久，才恍然大悟，這是大自然給我的訊息：秋天來(lái)了。
看！那兒有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上的楓葉就像一雙又一雙的手掌立在那里。這些楓葉形狀不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我看上了一片特別的七瓣楓葉，楓葉顏色十分艷麗，從遠處看，就像一把熊熊燃燒的.火焰，這篇楓葉的葉緣上有柔軟的鋸齒，不知它是不是剛剛發(fā)過(guò)火，不然怎么紅得像一把火呢？它中間的根脈就像一個(gè)支架，把七片葉瓣支撐起來(lái)。它的葉瓣上有許許多多的斑點(diǎn)，不知是不是秋姑娘在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心打翻了調色盤(pán)呀！
這個(gè)花園可不僅僅只有楓樹(shù)哦！還有許多銀杏樹(shù)呢！
看！這兒就有棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多綠油油的銀杏葉。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛落下，有的像一架小飛機，在森林中巡邏；有的像一只紅綠相間的蝴蝶在翩翩起舞；有的像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中展翅飛翔。樹(shù)上的“幸運兒”們在開(kāi)party呢！它們三五成群像在討論什么悄悄話(huà)，還有的像在玩躲貓貓呢！我摘下其中一個(gè)銀杏葉仔細的端詳著(zhù)，這篇樹(shù)葉全身翠綠，葉緣沒(méi)有長(cháng)刺，從近處看就像一把迷你小扇子，時(shí)時(shí)刻刻都為我們扇風(fēng)。
瞧！這兒還有一顆枇杷樹(shù)呢！樹(shù)上的枇杷葉又細又長(cháng)，直徑為17。4CM，可以說(shuō)是這個(gè)花園里最常的一片樹(shù)葉了。我拿起一個(gè)紅色的枇杷葉，仔細的觀(guān)察著(zhù)，它的正面是綠色的，反面卻是黃色的。我一邊觀(guān)察一邊想起杜牧的《山行》“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的美好時(shí)光已經(jīng)向我們走來(lái)，我們要抓住機會(huì )，保留這個(gè)秋天美麗的景色。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文6
秋天來(lái)了，一天，我來(lái)到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出了令人心曠神怡的圖畫(huà)。
我在欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，不忍心去破壞自己深藏在內心的高興。突然，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹(shù)葉仔細瞧瞧，原來(lái)是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒(méi)有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹(shù)干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來(lái)的葉子，由于失去了水分，它的葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來(lái)，而且變得很脆，踩上去會(huì )發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠看像一朵朵競相開(kāi)放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí)，把樹(shù)枝都壓彎啦！那紅綠相間的葉子，托著(zhù)一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹(shù)，真美��！
接著(zhù)，我又來(lái)到幾棵松柏樹(shù)旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠是它們的'象征，讓我懂得了什么叫頑強。
我正看得出神，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是調皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點(diǎn)暗頁(yè)面上有好多小斑點(diǎn)。當然，還有棕褐色的枯葉，它的整個(gè)身體都卷縮著(zhù)，多像漂亮的卷發(fā)��！
人們都說(shuō)秋天是金色的，而我卻認為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)哪色彩斑斕的秋葉。
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描寫(xiě)樹(shù)葉作文7
秋姑娘捧著(zhù)畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料悄無(wú)聲息地來(lái)了。她潑墨作畫(huà)，讓秋更加多姿多彩。
看！那樹(shù)葉一片挨著(zhù)一片，黃的、綠的、紫的……三角的、五角的、圓的、橢圓的……各種顏色，各種形狀，多美��！
好多漂亮的黃蝴蝶呀！在空中隨風(fēng)起舞，漫天飄飛，像一只只可愛(ài)的小精靈。走近一看，嗬，原來(lái)是銀杏葉��！我撿起一片來(lái)仔細觀(guān)賞，只見(jiàn)這片葉子呈扇形，土黃色的葉柄上有一片黃色的'小扇子，上面有一條條整齊的葉脈，聞起來(lái)一種濃郁的，讓人陶醉的芳香。
爬山虎！爬山虎！那一片片波浪般的爬山虎，如同一片紫紅色的海洋，走近一看，那些爬山虎有紅的、有紫的、有的還微微泛著(zhù)黃……仔細一看，咦？這些爬山虎的葉子居然都是向下長(cháng)的！我開(kāi)心極了，情不自禁地摘了一片，只見(jiàn)這片樹(shù)葉有五個(gè)瓣，拼湊在一起，看起來(lái)像一朵美麗的紫荊花，它的每瓣葉子都是那么完整，通體紫紅，葉尖上還泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的綠。那紫，紫的瑰麗，紫的高雅，它是那么的純潔。那綠，綠中透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的黃，綠的樸素，綠的靦腆，它是那么美，綠色連衣裙上綴了幾多黃黃的花，它的葉脈如同河流一般，分流在各個(gè)區域，有匯在一起，流向葉尖……
楓葉像一個(gè)高貴的女士，穿一襲紅裙，優(yōu)雅地走在秋的宴會(huì )里；柳葉像一個(gè)舞者，青綠的舞衣，配上那淡黃的舞鞋，在這個(gè)秋的舞臺上，一展自己的美姿；松樹(shù)還是個(gè)小孩哩，電視里正放著(zhù)自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連綠褲子都忘了換……
哦，美麗的秋，你帶來(lái)了多少美好的東西��！那秋的樹(shù)葉，更是讓人浮想聯(lián)翩，無(wú)法自拔了！
秋，如果你是畫(huà)家，秋葉就是你的畫(huà)中最杰出的一幅，秋葉的美，裝點(diǎn)了秋的奇異和瑰麗！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文8
秋天，是一個(gè)豐收的季節；秋天，也是一個(gè)美麗的季節；秋天還是一個(gè)充滿(mǎn)神秘感的季節。我本以為萬(wàn)物復蘇的春天是最美麗的，可是，后來(lái)才發(fā)現，雖然和秋天一樣，沒(méi)有夏天的滾滾熱浪，也沒(méi)有冬天的凜冽寒風(fēng)，但春天的葉子是清一色的青翠欲滴，盡管生機勃勃，但多少總是有些單調，缺少秋天的那種五彩繽紛的意境。時(shí)值深秋我們全家出外游玩，找到幾片大家都很熟悉的葉子。
楓樹(shù)林遠看就像一片火紅的.大海，讓我想起杜牧的名句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。走近看，被吹落的葉子慢慢飄落下來(lái)，仿佛一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我拾起一片楓葉，細細端詳，這片葉子紅得像火，葉莖只有1~2厘米，葉脈非常的細，不仔細看還真發(fā)現不。輕輕撫摸它，會(huì )發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲，好像一群小朋友在折樹(shù)枝玩呢！當我們到達另一個(gè)風(fēng)景區后，見(jiàn)到一棵好大的銀杏樹(shù)。輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃金黃的銀杏葉落下來(lái)。我揀起其中的一片，仔仔細細看起來(lái)。銀杏葉不像楓葉那樣耀眼，顯得非常的低調。
這片葉子仿佛還在思念著(zhù)萬(wàn)物復蘇的春天，雖然中間已經(jīng)被秋姑娘用金色的畫(huà)筆涂抹，但邊緣仍然泛著(zhù)綠色。這樣一看，啊，還真像一片金鉑鑲一道翡翠邊呢。銀杏葉如此美麗，難怪宋朝的葛紹體見(jiàn)也詩(shī)興大發(fā)：等閑日日任西東，不管霜風(fēng)著(zhù)鬢蓬；滿(mǎn)地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。又一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，把地上的樹(shù)葉吹開(kāi)一些。我驚訝地發(fā)現地上還有一對“雙胞胎”，它們有著(zhù)修長(cháng)的身體，頭頂上尖尖的，在五顏六色的葉子中，它們卻是滿(mǎn)目的清翠，顯得異常的美麗。哈哈，聽(tīng)我的介紹，你們一定猜到它們是什么。沒(méi)錯，它們是竹葉。秋姑娘，你怎么會(huì )有這么高超的畫(huà)技，把秋天畫(huà)得如此漂亮呢？
描寫(xiě)樹(shù)葉作文9
那一天狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉看到瘦弱的媽媽在風(fēng)中努力掙扎，它看在眼里，疼在心里。終于忍不住，他非常難過(guò)地對樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)絹?lái)越瘦弱，不如讓我落到你的腳下，為您施肥�！�
媽媽聽(tīng)了，飽經(jīng)歲月磨難的臉上突然綻開(kāi)了花兒：這孩子長(cháng)大了，懂事了……樹(shù)媽媽對小樹(shù)葉微微一笑，回答道：“寶貝，你到秋天再落到我的腳下，好不好！”
小樹(shù)葉一下就看穿了媽媽的心思，張大了眼睛，一本正經(jīng)地對媽媽說(shuō)：“好媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)也荒艿角锾煸俾湎�，您看您那么瘦弱，您還是搖一下身體，讓我落下來(lái)吧！”小樹(shù)葉用力地搖晃著(zhù)樹(shù)枝，對媽媽的逞強表示自己的不滿(mǎn)。
“不行！你必須到秋天再落下，不然你就會(huì )腐爛�！眿寢尫浅詻Q，緊皺著(zhù)眉頭，好像一個(gè)再也打不開(kāi)的結，使勁咬著(zhù)嘴唇。
樹(shù)葉見(jiàn)媽媽不為所動(dòng)，非常著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖鸵湎氯�！不管你怎么阻止，也擋不住我要落下的決心！”樹(shù)葉眨巴著(zhù)眼睛，撅著(zhù)小嘴�！澳阍趺催@么頑固不化，你可知道，落下之后你就失去了你的生命��！”媽媽繃著(zhù)臉，不耐煩地說(shuō)。
樹(shù)葉搖搖頭：媽媽已經(jīng)這么瘦弱了，還總是想著(zhù)我們這些孩子，有朝一日，我們會(huì )把她拖垮的呀！想著(zhù)，故作暴跳如雷地對媽媽喊：“您不要再說(shuō)啦！我是不會(huì )同意您這么不愛(ài)惜自己的'！”
媽媽的臉氣得通紅，露出責備的目光：“你真是個(gè)傻孩子！”說(shuō)著(zhù)，用自己僅有的力氣緊緊纏繞著(zhù)小樹(shù)葉，生怕他離開(kāi)自己……
小樹(shù)葉含著(zhù)眼淚，眉毛耷拉著(zhù)，在媽媽的懷抱中，感受到了媽媽的溫暖。又一陣強勁的風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，小樹(shù)葉也轉身抱住媽媽?zhuān)米约何⒈〉牧α亢蛬寢屢黄鹋c惡劣的環(huán)境斗爭著(zhù)！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文10
我愛(ài)漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風(fēng)掃來(lái)，大片的落葉便紛紛飄落，像蝴蝶漫天飛舞。抬頭間，我猛然發(fā)現有那么一棵與眾不同的樹(shù)——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見(jiàn)方的葉子綠得發(fā)亮，而旁邊的葉子卻已發(fā)黃，有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹(shù)葉子兩季節，為什么會(huì )有這么奇怪的現象呢？
爸爸告訴我：到了秋天，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養分的損耗，進(jìn)入冬眠，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)，這是樹(shù)木的一種自我保護；而一些松柏之類(lèi)的樹(shù)木因為葉片像針尖一樣，損耗水分、養分特別少，所以能保持常綠�？墒且粯�(shù)兩季節這種現象他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我拉爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察，這是一棵高大的梧桐樹(shù)，一盞路燈正好從這棵樹(shù)的葉叢中探出頭來(lái)，邊上正是那一米見(jiàn)方與眾不同的綠葉。難道是因為燈？它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺(jué)得冷？燈光對樹(shù)葉有什么影響？一連串的問(wèn)題促使我上網(wǎng)去查找資料。
原來(lái)植物白天利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，但是夜間也需要休息。植物葉片通過(guò)測量黑夜的長(cháng)短，能夠預測季節的變化，這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號。樹(shù)木在夜間受強烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態(tài)的.失常和冬芽的形成。人工照射下，樹(shù)木或灌木在秋天仍然會(huì )繼續生長(cháng)，在進(jìn)入霜凍時(shí)節，在那些樹(shù)葉里，還會(huì )含有葉綠素，使其落葉期延遲。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，就能發(fā)現它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐，才能解開(kāi)它的奧秘！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文11
金秋十月，秋風(fēng)習習，我和媽媽一起去公園玩�！昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩嘩”許許多多樹(shù)葉落了下來(lái)。有的如蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈邁著(zhù)輕盈的步伐。我走上前去，看著(zhù)落葉，不禁贊嘆：“��！秋天的樹(shù)葉真美呀！”
一進(jìn)公園，只見(jiàn)數十棵楓樹(shù)立在小道的西邊。葉子已經(jīng)是火紅火紅的了，多像一片紅色的.海洋呀！我撿起一片火紅的楓葉，仔細一瞧，它由一條主莖分為七條分莖，葉柄又細又長(cháng)，下端略粗一些，多么像傘柄��！整片葉子既像我的手掌，又似爪子。咦？楓葉為什么穿著(zhù)“綠襯衫”又換上了“紅外套”呢？那是因為葉內有著(zhù)兩種元素——葉綠素和花椒素。每當到了秋季時(shí)，天氣漸漸冷了，葉綠素隨著(zhù)天氣的變冷漸漸地消失了，火紅的花椒素就占領(lǐng)了整片葉片，楓葉也就隨之變紅了。
銀杏葉也在很快的變化著(zhù)。本來(lái)披著(zhù)“綠外衣”的銀杏葉，現在卻穿上了金黃的“襯衫”，看來(lái)秋天的力量可真大呀！銀杏葉上有許多的葉脈，雖然密密麻麻的，但是排列得非常整齊、有條理。銀杏葉的葉柄比較短，整片葉子看起來(lái)就像一把把小扇子。
再看，榆樹(shù)的葉子已經(jīng)是深黃色的了。他的主莖分為許許多多的葉脈，這些葉脈已經(jīng)是黑色的了。葉柄十分短，約一厘米左右。葉子周?chē)性S多像鋸子一樣的齒輪。遠遠望去，多像一條條小船呀！小巧玲瓏，十分美麗！
秋天的落葉雖然沒(méi)有春天的百合那樣清香，沒(méi)有夏天的荷花那樣美麗，但你默默無(wú)聞地為大樹(shù)作奉獻。落葉，我從你身上學(xué)到了無(wú)私奉獻的精神。落葉我贊美你！
描寫(xiě)樹(shù)葉作文12
秋天到了，天氣使我感到絲絲涼意，我向田野望去，金黃色的一片，樹(shù)葉呢秋天的樹(shù)葉是多彩的，秋天的樹(shù)葉是獨特的。
午后，我來(lái)到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭，鉆進(jìn)了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會(huì )不會(huì )是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林，現在它的葉子還是那么青翠。遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)挺直腰的`綠士兵，保護著(zhù)“大自然”這座城堡。怪不得詩(shī)人常以松竹梅“歲寒三友”來(lái)表達孤傲的品格。
在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡楓葉，一到秋天，它就脫去紅襯衫，穿上紅棉襖，像一個(gè)美麗的姑娘穿著(zhù)華麗的衣裳，光彩照人，在眾多樹(shù)葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，又像一面面小紅旗為中國加油。遠看，又是別有一番風(fēng)景，楓葉像一團火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習的熱情，又像戰士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，楓樹(shù)葉又讓我想到了古人的一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
傍晚的樹(shù)葉在夕陽(yáng)映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫(huà)，讓人頓生愛(ài)憐。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文13
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，又到了收集落葉的季節了。秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的如皇冠，有的如手掌，有的如舞裙，有的如愛(ài)心……你說(shuō)，秋天的樹(shù)葉是不是千奇百怪？
我最?lèi)?ài)梔子花的葉子了，因為我喜歡香氣撲鼻的梔子花，所以梔子花的葉子也就成了我最?lèi)?ài)的樹(shù)葉了。梔子花的葉子在夏天的陽(yáng)光下泛著(zhù)一束束耀眼的光澤。在秋天，梔子花的葉子還似從前那般碧綠光亮，她的葉面就如那價(jià)值連城的翡翠一樣，美麗無(wú)瑕，梔子花葉像一把小小的芭蕉扇，每個(gè)長(cháng)長(cháng)的葉子都由兩根細細長(cháng)長(cháng)的莖組成，還有很多短而細的莖像海上的波浪一樣。中間一根長(cháng)長(cháng)的莖在反面突出來(lái)，從上到下，由粗到細，正面光滑圓潤，反面卻是長(cháng)著(zhù)一根根細毛，仿佛凹凸不平的路面。在光的映照下，我仔細觀(guān)察，發(fā)現梔子花的葉子就像一個(gè)大玉盤(pán)。
楓葉也是我非常喜歡的樹(shù)葉之一。在驕陽(yáng)下，楓葉顯得格外艷麗，好像一個(gè)害羞了的小姑娘。楓葉的葉莖非常有規律，一條條就像排列整齊的士兵。對了，楓樹(shù)的花和別的花兒不一樣，長(cháng)得就像多來(lái)A夢(mèng)的.竹蜻蜓。
廣玉蘭的葉子上的紋路仿佛是一個(gè)個(gè)愛(ài)心，雖然不是很好看，但她卻非常自然，廣玉蘭的葉子猶如面條一樣有韌性，對折一下，發(fā)現還是對稱(chēng)的呢。
八角金盤(pán)的葉子真的有八個(gè)角，每個(gè)角的邊像小刀一樣的鋒利，莖與莖之間十分有規律，她的葉片和別的不大一樣，看上去很厚，在燈光下也不怎么透明，綠油油的，很好看。
秋天的絢麗色彩，讓我想起了一首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的樹(shù)葉，就像秋姑娘的使者，一路飄灑，讓我難以忘記。
描寫(xiě)樹(shù)葉作文14
秋姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，此時(shí)有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。
咦，那邊怎樣會(huì )有好多綠色的球��？我走近一看，原先是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(cháng)”滿(mǎn)了細小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的.喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學(xué)習的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細看原先是銀杏樹(shù)��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著(zhù)一排排的鋸齒。據我觀(guān)察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì )卷曲起來(lái)，就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自我的身軀，讓下一代生長(cháng)環(huán)境更好，生長(cháng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！�
描寫(xiě)樹(shù)葉作文15
星期五上午，老師給我們每人發(fā)了三片葉子，并說(shuō)：“要仔細觀(guān)察，葉子是會(huì )說(shuō)話(huà)的�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，我一臉茫然，葉子會(huì )說(shuō)話(huà)？老師是不是昨天睡一覺(jué)變成二百五了？如果葉子真的會(huì )說(shuō)話(huà)，那我以后一個(gè)人的時(shí)候，就去找葉子解悶。
一個(gè)女生舉手了：“銀杏葉像扇子，五角楓葉像星星，白楊樹(shù)葉像水滴�！�
聽(tīng)完這話(huà)，同學(xué)們仿佛都有了靈感，紛紛舉起手來(lái)：“銀杏葉像掃帚�！�
“五角楓葉像海星�！�
“白楊樹(shù)葉像心、桃子�！�
······
我也不甘示弱，把手舉得高高的。
老師一問(wèn)到我，我就脫口而出：“五角楓葉的每一個(gè)角只有一條葉脈，每片葉子的葉脈大小、長(cháng)短是不一樣的.�！�
“嗯，這也是自己獨特的發(fā)現�！崩蠋熯B連點(diǎn)頭，“不錯，不錯�！�
“同學(xué)們還可以從嗅覺(jué)和視覺(jué)上來(lái)發(fā)現�！崩蠋熖崾镜�。
“這片葉子有點(diǎn)苦�！�
“這片葉子有點(diǎn)酸�！�
“這個(gè)沒(méi)什么味道，不對，有點(diǎn)澀�！�
“哦，同學(xué)們真善于嘗試，不過(guò)葉子不是用來(lái)吃的，用鼻子聞就可以了�！�
“這片葉子能讓我的耳朵變大�！甭�(tīng)到這話(huà)，同學(xué)們一陣大笑。
“葉子正面顏色深，背面顏色淺�！币晃慌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)。
一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們連忙把自己的葉子拿起來(lái)，前看看，后看看，左捏捏，右摸摸。
“老師，這葉子上有小洞�！�
“估計是蟲(chóng)子咬的�！�
“也可能是小鳥(niǎo)叨的�！�
“或許是人弄爛的�！�
······
同學(xué)們不斷地說(shuō)出自己的發(fā)現和猜測。
這節課，真有趣！