敘事的作文（必備）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩子，在學(xué)校的操場(chǎng)上能看見(jiàn)我飛揚的黑頭發(fā)，聽(tīng)到我爽朗的歡笑聲。但是當我一聽(tīng)到故事時(shí)那雙大眼睛就出神地望著(zhù)遠方，想象力仿佛插上了翅膀�？墒蔷鸵驗檫@豐富的想象力，我變得越來(lái)越膽小。

　　有一次，我是家里最后一個(gè)洗完澡的，結果到床上后發(fā)現沒(méi)穿襪子，可是我不穿襪子是睡不著(zhù)的.，而我又不敢單獨去拿。這時(shí)我的腦子里浮現出各式各樣的妖魔鬼怪：他們一會(huì )兒在門(mén)后向我做鬼臉，一會(huì )兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著(zhù)頭皮慢慢地挪到房門(mén)前，緊張的都能聽(tīng)到自己的心跳聲，咚咚咚像打鼓一樣，我鼓足勇氣拉開(kāi)了一條門(mén)縫，接著(zhù)把房間所有的燈都打開(kāi)了，然后匆忙把手伸進(jìn)柜子，拿出襪子飛快得跑回了床上躲進(jìn)了被子，猶如一只被獵人追趕的兔子一樣。正在這時(shí)候，媽媽突然大聲地說(shuō)：“是誰(shuí)把所有燈和柜子的門(mén)打開(kāi)的呀？”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面，生怕媽媽進(jìn)來(lái)批評我。

　　膽小的我有時(shí)很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶，有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門(mén)的國博參觀(guān)。北京的地鐵里人真多，真可以用摩肩接踵來(lái)形容了。還有三站就要到天安門(mén)站了，我忽然看到一個(gè)男青年在偷旁邊的姐姐的手機，他的手已經(jīng)伸到姐姐的書(shū)包里，手機都已掏出一半了，膽小的我也不知道哪里來(lái)的勇氣，顧不上和爸爸媽媽商量一下，就大喊起來(lái)，“姐姐，有人偷你手機！”小偷聽(tīng)到我的喊聲，一下子把手縮回來(lái)，正好地鐵到西單站，他嗖地一下就溜了，周?chē)�的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子！就連爸爸都稱(chēng)贊我的表現讓他刮目相看。

　　你們說(shuō)我到底是不是個(gè)膽小而又勇敢的女孩呢？

敘事的作文 篇2

　　人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生不是完整的人生，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。同時(shí)，挫折又是一種挑戰和考驗。問(wèn)題的關(guān)鍵是，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們應該如何面對呢？對這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認識。

　　人的一生中，挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂(lè )，就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。

　　我們可以想一想，假如人類(lèi)自誕生到地球上那一天開(kāi)始就事事順心，處處如意，感受不到任何挫折和失敗，人類(lèi)還會(huì )像今天這樣有智慧、有成就嗎？

　　事實(shí)證明，古今中外很多名人的成功，都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹，橫掃六國統一天下的秦始皇，忍辱發(fā)奮著(zhù)成《史記》的司馬遷，振興中華結束帝制的孫中山，推翻三座大山締造新中國的毛澤東，經(jīng)歷萬(wàn)次失敗終于發(fā)明出電燈的愛(ài)迪生……為了成功，他們無(wú)不付出艱辛的勞動(dòng)，無(wú)不克服常人難以想象的困難與挫折，甚至經(jīng)歷過(guò)生與死的較量。

　　這些成功的事例告訴我們，人生中的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待他。就像路在腳下，就看自己怎么走一樣。找到正確對待挫折的方法，我們便會(huì )從挫折中獲得啟示，使我們的`人生走得一帆風(fēng)順。

　　首先，遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。我們應該有一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，要知道挫折是任何人都不能避免的，對待挫折要保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。

　　其次，我們要有一顆平常心，平靜的看待挫折。遇到了挫折不應該唉聲嘆氣，怨天尤人，感嘆命運對自己不公，更不能自暴自棄。我們應該認識到，挫折不僅能給我們的成長(cháng)帶來(lái)困苦和磨練，更有助于我們今后的成長(cháng)。

　　我們作為一名學(xué)生，在生活和學(xué)習當中，必然會(huì )遇到一些挫折，但我們要在坎坷中磨練自己，應當正確面對挫折，戰勝挫折。只有這樣，我們才能擺脫困境，讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。

　　同學(xué)們，讓我們振作起來(lái)，用正確、科學(xué)的態(tài)度對待挫折吧！

敘事的作文 篇3

　　過(guò)完小年，辦年貨的人越來(lái)越多，我和媽媽每天都要辦年貨，媽媽告訴我：辦年貨就像寫(xiě)作業(yè)一樣，不能馬虎，作業(yè)要天天寫(xiě)，認真的寫(xiě)，才能記的牢，辦年貨也是一樣的，每天都有不同的蔬菜和水果，我和媽媽一邊走一邊看，看到我們需要的，媽媽就會(huì )買(mǎi)一些，超市和商場(chǎng)都被轉遍了，今年的年貨可真全，我和媽媽提著(zhù)大包小包的年貨，心里真高興。

　　回到家里，媽媽給我和妹妹洗了一個(gè)澡，她說(shuō)：今年的灰不能帶到明年去。我和妹妹的小臉蛋熱的'像紅紅的蘋(píng)果，媽媽看著(zhù)我們開(kāi)心的笑了，我希望爸爸媽媽天天開(kāi)心，快樂(lè )，年年幸福。

敘事的作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友他叫張徐磊，他長(cháng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。

　　有一次，我來(lái)到他家�！耙�不，打籃球去�！彼�不屑地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。

　　我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，張徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了�！本驮谖肄D身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的`籃球，然后雙手一沉，握著(zhù)球放在腰間，接著(zhù)雙手輪起了籃球，側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。

　　他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì )輕易放棄呢？”說(shuō)著(zhù)，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是張徐磊大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)張徐磊：“你沒(méi)事吧！”張徐磊高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續中。

　　你說(shuō)我的好朋友張徐磊身手敏捷嗎？他還真讓我佩服��！

敘事的作文 篇5

　　我的課余生活像一幅七彩的圖畫(huà)，有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、騎自行車(chē)……，我最喜歡的就是游泳了。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和姐姐在游泳館游泳。我來(lái)到游泳池旁邊，再也抵擋不住那水的.誘惑，剛跳進(jìn)泳池就差點(diǎn)淹了個(gè)半死，在水里只能擺著(zhù)青蛙的姿勢，我覺(jué)得難受極了。爸爸立馬把我抱起來(lái)，教我憋氣、蹬腿……慢慢的，慢慢的，我自己不用大人扶著(zhù)也能游起來(lái)了，我實(shí)在是太高興了，馬上低頭游了起來(lái)，游著(zhù)游著(zhù)，我覺(jué)得好像碰到了什么東西，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是瓷磚，我馬上掉了頭，突然，姐姐腳一蹬、一跳，就到了岸上，姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來(lái)，把我打倒“千里之外”，姐姐看見(jiàn)我中了她的計謀，笑呵呵地從岸上跳下來(lái)，我馬上還給姐姐幾朵水花……，你來(lái)我往，玩得不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)，回家的時(shí)候到了，我們依依不舍地離開(kāi)了泳池。我在心里對著(zhù)泳池喊道：“親愛(ài)的游泳池呀，不是我不想陪你，而是我沒(méi)法陪你，不是我不愿買(mǎi)你，而是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你！”

　　怎么樣，我的課余生活很有趣吧！

敘事的作文 篇6

　　我是一只小倉鼠，主人都叫我“可小倉”，意思就是可愛(ài)的小倉鼠，我是被主人從夜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。

　　我長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓溜溜的身體，上面有許多既美麗而雙柔軟的皮毛。小水滴形的頭上有一雙米粒般的小眼睛。一個(gè)又紅又靈敏的鼻子。特別有一副鋒利的.牙齒，逢石頭都能咬成像粉末一樣。我的頭上有兩片葉子，不要奇怪，這就是我的耳朵。還有四只可愛(ài)的腳……

　　我住在一個(gè)溫馨的家，里面有一個(gè)跑步機和兩食物盒。如果肚子餓我就會(huì )像兔子一樣，后腿站起，前腿放在胸前，一旦食物出現在我的眼前，我就迫不及待的用兩只“手”接住食物津津有味的吃起來(lái)，吃飽了，我又爬到到跑步機上開(kāi)始跑步。第一次我?jiàn)^力地跑，可一直跑不到盡頭，我只能垂頭喪氣地走下跑步機。第二次走過(guò)跑步機后面時(shí)，我終于知道是怎么回事了，原來(lái)跑步機就像大風(fēng)車(chē)一樣能隨意轉動(dòng)，所以就沒(méi)有盡頭。

　　這就是我，一只人見(jiàn)人愛(ài)的小倉鼠，“可小鼠”。

敘事的作文 篇7

　　遠處，藍天白云，許多人都在耕地。好一幅平祥的畫(huà)面。

　　看，那兒的景色是多么的美麗。高低不平的山，襯托著(zhù)一座座小房子。小房子的前面，是一大片耘地。有的人在采果子；有的人正在挑著(zhù)擔子。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在那兒唱歌？哦，原來(lái)是那位小溪妹妹在唱歌呀！“嘩啦啦，嘩啦啦”的，真好聽(tīng)��！也許是因為小溪妹妹的歌聲好聽(tīng)，所以，小溪里面也全都是魚(yú)兒。這些魚(yú)兒應該都是被小溪妹妹的歌聲吸引過(guò)來(lái)的吧！怪不得這么歡快呢！不信的話(huà)，你看：魚(yú)兒們有的.藏在假山下，好像在玩捉迷藏；有的上躥下跳，仿佛在跳著(zhù)優(yōu)美的水中芭蕾……

　　咦！又是誰(shuí)在講話(huà)？哦，看那兒！一排排大樹(shù)躲在房屋后面“說(shuō)悄悄話(huà)”呢！為什么這么說(shuō)呢？因為，它們站得千姿百態(tài)：有的“彎著(zhù)腰”，好像在跟旁邊的人“說(shuō)悄悄話(huà)”；有的“叉著(zhù)腰”，瞪著(zhù)乒乓球般的“眼珠”，好像在生氣地跟別人吵架……

　　看，這樣一幅平祥的畫(huà)面，怎能不令人喜愛(ài)呢？

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