我在隊旗下成長(cháng)作文「精選」

　　在隊旗下成長(cháng)，我們深感驕傲和光榮。yuwenm小編整理了我在隊旗下成長(cháng)作文，歡迎欣賞與借鑒。

　　我在隊旗下成長(cháng)作文【篇一】

　　一、全面發(fā)展的好隊員。

　　邁入初中大門(mén)，站在樹(shù)人堂下，樹(shù)人堂滄桑的歷史，優(yōu)秀校友光榮的事跡更激勵著(zhù)他為了理想不斷奮進(jìn)，換上大號紅領(lǐng)巾，涂競一更明白了他的責任。經(jīng)過(guò)中隊競選、大隊公開(kāi)演講競選，涂競一當選為校少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng)，2015年在學(xué)校團代會(huì )上又光榮地當選為校團委委員。在少先隊活動(dòng)中，他多次擔任升旗手、校報主編、文藝活動(dòng)的總策劃和主持人。多樣的校際活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，培養了他全面、細致、周到的組織策劃能力。

　　——他熱心團隊活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們尋訪(fǎng)樹(shù)人堂，學(xué)習散文名家朱自清先生的精神與氣節，參觀(guān)朱自清故居，在他的帶領(lǐng)下，中隊隊員一齊努力，成功爭創(chuàng )為學(xué)校第十屆“朱自清中隊”，從朱自清先生嫡孫朱小濤手中接過(guò)這面光榮的旗幟。

　　——他組織采訪(fǎng)中國工程院程順和院士，在程爺爺親自指點(diǎn)下，激發(fā)大家更多的學(xué)習熱情和奮發(fā)追求的勇氣。

　　——他口才出眾，品學(xué)兼優(yōu)，收獲頗豐：2011年7月，獲揚州市“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡”演講比賽一等獎，被江蘇省少工委表彰為“四好少年”;2011年10月在江蘇省“先鋒頌”宣講活動(dòng)中被授予“紅領(lǐng)巾故事大王”的稱(chēng)號; 2013年獲“揚州市優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，2014年獲“揚州市十佳少先隊員”稱(chēng)號。

　　二、熱愛(ài)科學(xué)的小院士

　　涂競一從小熱愛(ài)科學(xué)，有良好的創(chuàng )新素養，對發(fā)明創(chuàng )造有著(zhù)濃厚的興趣，積極動(dòng)手，深入思考，勇于探索。進(jìn)入中學(xué)，揚中校友中杰出的院士更激發(fā)了他科學(xué)報國的理想，立志從現在做起，從爭當小院士做起，在學(xué)校少科院中，他積極參與、成功競選成為校少年科學(xué)院愛(ài)因斯坦分院副院長(cháng)。

　　——他廣泛涉獵、閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)籍，徜徉在《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《創(chuàng )新與發(fā)明》、《環(huán)球科學(xué)》、《汽車(chē)博覽》、《科幻世界》、《中國國家地理》等知識的海洋中，汲取營(yíng)養，為實(shí)現自己的理想不懈追求。

　　——他積極參加科普實(shí)驗活動(dòng)，著(zhù)重觀(guān)察力、想象力、思維能力、創(chuàng )新能力的學(xué)習、提高。在老師的悉心指導下，他取得了多個(gè)優(yōu)秀科技小成果： 2013年4月代表學(xué)校參加江蘇省“校園之間”智力競技比賽獲一等獎;2014年2月獲揚州市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎，喜獲中國少年科學(xué)院小院士稱(chēng)號;2014年12月榮獲全國“青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)”優(yōu)秀學(xué)生類(lèi)作品二等獎”。

　　——他總能在繁忙的`學(xué)習中安排好時(shí)間，專(zhuān)心于他的“研發(fā)”工作。他樹(shù)立了努力成為“飛機設計師”的夢(mèng)想，在航模制作、模型設計方面動(dòng)手操作，不斷探索。2015年3月，他的作品“一種新型的人力飛機螺旋槳布局及相關(guān)設計”入圍了“第11屆中國青少年創(chuàng )造力大賽”暨“第67屆德國紐倫堡國際發(fā)明展中國區選拔賽總決賽”。

　　三、勤奮學(xué)習的排頭兵

　　涂競一始終認為，只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)才能實(shí)現自己的理想和抱負。主動(dòng)學(xué)習、善于學(xué)習、勤奮學(xué)習的他從不要老師和家長(cháng)額外的操心和督促。

　　——他有著(zhù)良好的自主學(xué)習的習慣，按照自己的方法掌握科學(xué)的學(xué)習節奏。他立足于自學(xué)，自我探索和追求。他積極參加班級學(xué)習小組討論，帶動(dòng)小組同學(xué)共同進(jìn)步。

　　——他培養了良好的讀書(shū)寫(xiě)作的習慣，無(wú)論是天文地理、經(jīng)典名篇、美文專(zhuān)刊，還是時(shí)事文摘、科幻故事，他都讀得進(jìn)、看得通、理得透。廣泛的閱讀，大大拓寬了他的知識面，提高了他的寫(xiě)作水平。他堅持每日小練筆，寫(xiě)下了數本隨想筆記，他的作文時(shí)常被老師作為范文講評。

　　——他勤于思考，勇于鉆研，成績(jì)始終名列前茅，年年被學(xué)校評為“三好生”。2013年在“全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽”中獲二等獎，2014年獲得了樹(shù)人學(xué)校一等獎學(xué)金。

　　四、多彩活動(dòng)的主力軍

　　涂競一積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了豐碩的成果。

　　——在揚州市“百佳社團”評選活動(dòng)、揚州電視臺“淘喜寶六一晚會(huì )”等活動(dòng)中擔任節目主持人;在兩屆“全國中學(xué)少先隊輔導員培訓班”暨樹(shù)人學(xué)校展示活動(dòng)中擔任主持人，編排部分節目，播放音頻、幻燈片，確保了活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

　　——他愛(ài)好書(shū)法，勤練不綴，2011年12月獲“中日韓青少年書(shū)畫(huà)大賽”特等獎。

　　古城揚州深厚的人文底蘊的情操陶冶，萌發(fā)了涂競一探索、追尋的興趣;樹(shù)人學(xué)校“立德樹(shù)人、自強不息”的濃厚氛圍更促使他養成自主學(xué)習、自主發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。在未來(lái)的人生道路上，他將更加發(fā)奮努力，勤思善學(xué)，朝著(zhù)理想的彼岸踏實(shí)邁進(jìn)，綻放青春之花，實(shí)現“飛行”之夢(mèng)，更為中國夢(mèng)增光添彩!

　　我在隊旗下成長(cháng)作文【篇二】

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了10月23日——中國少年先鋒隊的建隊日。那天下午，我們興致勃勃地觀(guān)看了隆重熱烈的新生入隊儀式，當〈中國少年先鋒隊隊歌〉的音樂(lè )響起，看著(zhù)一張張燦爛的笑臉，望著(zhù)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，我不禁陷入了沉思……

　　8歲那年，我背著(zhù)小書(shū)包第一次跨進(jìn)校門(mén)，好奇地四處張望著(zhù)。咦，那幾位大哥哥大姐姐怎么胸前戴著(zhù)一根紅領(lǐng)帶呀?那根紅領(lǐng)帶隨風(fēng)飄蕩，紅艷艷的，怪好看的。為什么大哥哥大姐姐有這根紅領(lǐng)帶?這紅領(lǐng)帶這么漂亮，假如我也有一根，那該多好啊!于是我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這不是領(lǐng)帶，是紅領(lǐng)巾，它是中國少先隊隊員的標志。你只要好好表現，認真學(xué)習，就能當上少先隊員，那時(shí)，你就可以戴上紅領(lǐng)巾了。”啊，我也可以戴紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取早日當上少先隊員，戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾!

　　在期盼中，日子不知不覺(jué)地過(guò)去了。有一天，老師對我們說(shuō)：“今天是10月13日，是少年先鋒隊的建隊日，因為小朋友的表現很出色，所以你們都批準加入少先隊�，F在，你們是一名光榮的.少先隊員了，高興嗎?”我聽(tīng)了，愣了一愣，繼而歡呼起來(lái)：“太棒啦!我是少先隊員嘍!我能有紅領(lǐng)巾嘍!”下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍走到學(xué)校的操場(chǎng)上，我的心里七上八下，有著(zhù)說(shuō)不出的高興與激動(dòng)。在嘹亮的國歌聲中，一排大哥哥大姐姐拿著(zhù)一根根紅領(lǐng)巾走向我們，把紅領(lǐng)巾系在了我們的脖子上。紅領(lǐng)巾在隊旗的映襯下格外鮮艷，我忍不住摸了又摸，看了又看。啊，我是一名少先隊員了!該在隊旗下宣誓了，大隊輔導員“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)”的話(huà)音剛落，我幾乎用勁全力高喊著(zhù)“時(shí)刻準備著(zhù)!”望著(zhù)隊旗上那閃閃發(fā)光的火炬，看著(zhù)胸前那飄揚的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)自己長(cháng)大了一些。

　　從此以后，紅領(lǐng)巾成了我的至寶。每天早上，我戴好紅領(lǐng)巾在鏡子前照了又照，美了又美;放學(xué)回家，第一件事就是把它整整齊齊地疊好放在床頭柜上;星期天，我會(huì )親手把它洗得干干凈凈。在我眼里，它不僅是我的朋友，它還催我上進(jìn)，伴我成長(cháng)。

　　既然我是一個(gè)少先隊員，就應該對得起胸前的紅領(lǐng)巾，對得起隊旗，對得起少先隊員這個(gè)稱(chēng)號!我是這么想的，也是這么做的。記得有一次，我遇到了一道很難的數奧題，盡管我冥思苦想，草稿打了一遍又一遍，方法想了一個(gè)又一個(gè)，可是還是百思不得其解。我當時(shí)真有些泄氣了，心想跳過(guò)這題算了，明天向老師求助吧!這時(shí)，突然我看到胸前的紅領(lǐng)巾，它微微搖動(dòng)，似乎在對我說(shuō)：“少先隊員，你可別泄氣啊!可不能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，那以后遇到更大的困難該怎么辦呢?其實(shí)你只要你開(kāi)動(dòng)腦筋，再認真一點(diǎn)，相信你準能把這難題解開(kāi)!”我暗下決心，繼續埋頭思索，認真計算，功夫不負有心人，最終還是把這難題解開(kāi)了。

　　是紅領(lǐng)巾，激勵我克服了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習上的難題，也是紅領(lǐng)巾，在我暫時(shí)失落時(shí)給我勇氣，給我信心。

　　記得有一次，我們班競選大隊長(cháng)，我覺(jué)得自己不錯，躊躇滿(mǎn)志地上去競選了。演講結束，自我感覺(jué)良好，認為自己準行!結果卻令我大失所望，我居然落選了，我輸給了一位女同學(xué)。在以后的幾天里，我唉聲嘆氣，十分沮喪，做什么事都打不起精神。媽媽見(jiàn)我這么失落，鼓勵我：“希希，你是一個(gè)少先隊員，就這么容易認輸?快振作起來(lái)，你要對得起胸前的紅領(lǐng)巾。”我低頭看看紅領(lǐng)巾，它好像在安慰我說(shuō)：“人生總有一點(diǎn)挫折，一次失敗是沒(méi)關(guān)系的。同學(xué)們不選你當大隊長(cháng)，那么你肯定有不足的地方。只要你好好總結教訓，把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，同學(xué)們就會(huì )選你當大隊長(cháng)的。別灰心，下次還有機會(huì )的。”對，下次還有機會(huì )，我要證明給大家看，我是好樣的……

　　“全體起立，唱隊歌!”主持人的話(huà)打斷了我的沉思。站在隊旗下，唱著(zhù)雄壯的隊歌，我覺(jué)得自己成長(cháng)了，在隊旗下成長(cháng)了!