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精選敘事的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
太好了!太好了!一年一度的清明節又來(lái)了! 在清明節，我的家鄉有許多習俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中，我最感興趣的就是測前途了。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，測前途是她們小時(shí)候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說(shuō)明你長(cháng)大可能是一個(gè)寫(xiě)東西的;如果抽到硬幣，說(shuō)明你長(cháng)大可能 很有錢(qián);如果抽到布，說(shuō)明你長(cháng)大可能做裁縫;如果抽到紙，說(shuō);明你長(cháng)大可能是一個(gè)設計師……
聽(tīng)起來(lái)還挺有趣嘛!我請求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應了。第二天，我早早的起了床，來(lái)到餐桌前一看，桌上已經(jīng)擺了五碗冒著(zhù)熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長(cháng)對透視眼，看看每一碗下面各放著(zhù)什么。唉，沒(méi)辦法，只好由天聽(tīng)令了。我拿起中間的'那一碗面，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對奶奶說(shuō)：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說(shuō)：“喲，我孫女有出息了，長(cháng)大能去寫(xiě)東西的了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛才事情的經(jīng)過(guò)， 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面，心里比吃了蜜還要甜!
奶奶小時(shí)候玩的游戲可真有趣，過(guò)清明節真好，到明年的清明節，我一定還玩這個(gè)游戲的!
敘事的作文 篇2
“第一次”?,我們有許許多多的第一次,第一次坐飛機、第一次寫(xiě)博、第一次洗菜、第一次····
我們有很多的“第一次”,而在我們成長(cháng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)成功�！暗谝淮巍�、“第一次”如攔路虎,遮擋的我們的道路,但是,只要我們努力去做一件事,我想,那只龐大的“攔路虎”也會(huì )被你“打”敗的。
而在我的記憶深處,藏了一個(gè)“小秘密”。
我還記得,那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公放出刺眼的陽(yáng)光,照亮著(zhù)大地。而我剛剛接到我的畫(huà)畫(huà)老師的消息:馬上去參加比賽,帶上畫(huà)板、描邊筆、彩筆等等。我一聽(tīng)到了消息,就非常興奮,這是我有史以來(lái)“第一次”參加中小學(xué)繪畫(huà)比賽。此刻的.我如一朵鮮花,微笑著(zhù)。
下午2點(diǎn),我們坐上了大巴車(chē)趕去參加比賽,到了那里,人非常多,“也許都是來(lái)參加比賽的吧~”我喃喃自語(yǔ)到。
比賽開(kāi)始了,我拿了一張4K紙,先畫(huà)了一個(gè)邊框,我左思右想,畫(huà)什么好哩?突然,眼前一亮,像是有什么創(chuàng )作的“靈感了”,比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了,還剩60分鐘了,當然,我也快畫(huà)好了,媽媽看見(jiàn)我臉上出汗,就去買(mǎi)了一瓶水和一個(gè)冰糕。我一邊津津有味的吃著(zhù),一邊用右手畫(huà)著(zhù)。就在我快吃完的時(shí)候,冰糕掉了下來(lái),可是,它不偏不齊的正好掉到右上角的位置,哎!這下可慘了,這怎么辦呀,又擦不掉。PeQuiP.CoM.cN
這時(shí),媽媽看出了我的“煩惱”,就幫我出了一個(gè)“妙計”,她對我說(shuō):“你看,它正好掉在了右上角,而冰糕是粉紅的,那我們不如把這一點(diǎn)畫(huà)成一個(gè)大大的太陽(yáng),誰(shuí)也不知道這原來(lái)是什么了呀!”,聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō),挺有道理的,我就按著(zhù)媽媽的“妙計”給那個(gè)“大漏洞”畫(huà)成了太陽(yáng)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽時(shí)間到了,我們都把畫(huà)交了上去,比賽結果出來(lái)了,我獲得了一等獎,這還是媽媽的“妙計”幫了忙呢!
我通過(guò)了這件小事,知道了:遇到什么難題,要多方面思考,這樣才能成功~
敘事的作文 篇3
假期間，東莞小主人們來(lái)到黃埔軍道參加軍事夏令營(yíng)。在這里，最讓我刻骨銘心的地方是那次感恩課。
在上感恩課時(shí)，老師不停地問(wèn)我們一些問(wèn)題，我們都帶上眼罩，哭個(gè)不停，因為老師問(wèn)的問(wèn)題使我們想起幾天沒(méi)有見(jiàn)的父母。
在上那感恩課時(shí)，我們好多人都哭了，連我這種堅強的男子漢也不由自主地流下眼淚�？赡苡腥藛�(wèn)我，只是一節感恩課而已，我們有什么好哭的？因為老師讓我們想起父母，知道父母是多么辛苦、多么疲累。雖然他們在我們面前不會(huì )露出辛苦的神情，但是，你可知道他們在我們的背后付出了多少心血��！那么我們該如何回報父母呢？身為小學(xué)生的`我們，自然是以成績(jì)去回報父母。我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)，我們不僅僅要成績(jì)優(yōu)秀，也要幫助他們做家務(wù)活，減輕他們的負擔。我媽說(shuō)得很正確，就算我們成績(jì)再怎么優(yōu)秀，也要讓父母覺(jué)得我們是他們的兒子（女兒）。
我想大家都讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)吧。如果你問(wèn)我那里誰(shuí)最孝敬父母，我覺(jué)得是夏侯?lèi)�。故事情節是這樣的：當時(shí)劉備聽(tīng)說(shuō)呂布要攻擊他，便向曹操求援。呂布得知，就去迎戰曹軍。夏侯?lèi)透唔槕鸲�，高順的士兵拿弓箭射中了夏侯�(lèi)淖笱�，夏侯�(lèi)鸭纬鰜?lái)，眼珠都帶了出來(lái)，大喊：“父精母血，不可棄也！”說(shuō)完，便把眼珠吃了。我們要有夏侯?lèi)@樣一顆感恩的心。通過(guò)這次訓練，我收獲極大。感謝黃埔軍道，讓我們能更加孝敬父母！
敘事的作文 篇4
談起壓歲錢(qián)，我常常想著(zhù)如何管理和使用好壓歲錢(qián)。今天，我終于想到了如何管理和使用好壓歲錢(qián)了。
一般家長(cháng)在新年里都會(huì )給自己的孩子發(fā)壓歲錢(qián)，他們認為應該給孩子們一個(gè)自由的時(shí)候買(mǎi)一些孩子們喜歡的物品。例如冰糖葫蘆、游戲機、布娃娃或者巧克力。但是，家長(cháng)們沒(méi)有想到，如果孩子們不管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，反而還會(huì )給孩子們帶來(lái)重重的危害。
我覺(jué)得應該把壓歲錢(qián)裝進(jìn)儲錢(qián)罐或放入自己的小錢(qián)包里。我認為壓歲錢(qián)不能隨便亂花，如果你要去購物，最好就買(mǎi)那些對家人和自己有益的東西就可以了。比如，家里有很多巧克力，你就不用再買(mǎi)了；如果家里沒(méi)有巧克力，你還可以買(mǎi)一些。也不要吃太多巧克力，不然牙齒會(huì )的。
壓歲錢(qián)也可以用來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西或自己用完的.日用品。如果要買(mǎi)自己喜歡的游戲機，不要天天都玩游戲機，對眼睛不好。我還是建議大家不要買(mǎi)游戲機，因為萬(wàn)一一玩就沉迷在游戲里，那就糟糕了。
我建議大家每年收到的壓歲錢(qián)，最好就是留一點(diǎn)，不要全部花完，長(cháng)大后還可以給學(xué)習補點(diǎn)費用�；蛟S，你還可以再留一些錢(qián)，捐給希望小學(xué)里貧窮的學(xué)生。
我相信大家一定能管理和使用好壓歲錢(qián)的！
敘事的作文 篇5
班隊課上，老師組織我們去校園摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著(zhù)隊有說(shuō)有笑地來(lái)到石榴樹(shù)下。呀！個(gè)個(gè)石榴都咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè)，可惜我個(gè)子太矮，沒(méi)有夠著(zhù)。我又踮起腳尖，伸長(cháng)脖子去摘，仍然沒(méi)有夠著(zhù)。再看看我們班的“高個(gè)兒”——李響，他踩著(zhù)凳子，微微伸長(cháng)手，輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴�！巴�！李響好厲害呀！”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動(dòng)心了，踩上凳子，伸長(cháng)了手，往上……再往上……唉，還是沒(méi)有夠著(zhù)�？磥�(lái)石榴與我無(wú)緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子，他們都摘了一個(gè)石榴，然后心滿(mǎn)意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊伍。大家都很高興，望著(zhù)大家團結努力的成果——五個(gè)石榴，老師會(huì )心地笑了。
這節班隊課在大家的'笑聲中結束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過(guò)程，更懂得了合作的重要。
敘事的作文 篇6
徐徐微風(fēng)吹來(lái)，是一個(gè)適合與親朋好友烤肉聊天的好天氣，午后的傍晚，我們一家人來(lái)到了社區的廣場(chǎng)，與二十幾人一起烤肉，妹妹的保母準備了兩個(gè)烤肉架以及一些特殊的食材，例如:帶殼的.蚵仔、魚(yú)下巴……等都令我大開(kāi)眼界，其它的阿姨們也帶了很多食物，有筊白筍、蛤蜊……，就這樣快樂(lè )的烤肉派對開(kāi)始 了。
一開(kāi)始烤的是豬肉，經(jīng)過(guò)我和伯伯的精心烹調后相信一定非常好吃，果然大家都吃的津津有味，真是太好了！接著(zhù)烤的是香腸、黑輪、小雞腿、蛤 蜊……每一樣都令我垂涎三尺，其中我印象最深的就是蚵仔了，因為在旁邊就可以嗅到一股很腥的味道，還有人吃光了一大盤(pán)，真是佩服他阿！到了最后我就不想烤 了，于是就在廣場(chǎng)和小朋友玩，玩的非常盡興，渡過(guò)了一次非常有意義的中秋佳節。
我發(fā)現了人生必須有計劃及徹底執行，才會(huì )成功，像阿姨非常用心，準備了很多的食材，也吆喝許多左鄰右舍的參與，才會(huì )把這次烤肉活動(dòng)辦得有聲有色，相當成功。最后希望下一次的中秋烤肉也可以一樣盡興。
敘事的作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷，今天竟是9月10日教師節。麗麗趕忙把衣服穿好，向學(xué)校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達自己對老師的愛(ài)。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當作教師節的禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái)，一分為二，用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室，看到辦公室的`窗戶(hù)敞開(kāi)著(zhù)，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見(jiàn)了一定會(huì )很高興的。
當老師推開(kāi)門(mén)時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對她的祝福。她默默祝愿著(zhù)：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上。