【精選】小學(xué)敘事作文集合8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，我和齊琦為了爭搶足球鬧了矛盾。我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，最終在操場(chǎng)上扭打了起來(lái)。我不小心碰到了他的鼻子，不料他就流鼻血了……不好，我闖禍了！我連忙說(shuō)：“對不起！對不起！我不是故意的！”

　　同學(xué)們七手八腳將他扶到醫務(wù)室去了，可我還呆呆地站在操場(chǎng)上。我害怕極了，不知怎樣辦才好……老師知道了會(huì )怎么批評？爸爸，唉，特別是對我一貫嚴厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢！

　　放學(xué)后，我慢慢地走在路上，一想起媽媽的眼淚我心里就難受，一想起爸爸的`大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢？對了，可以去外婆家，找外婆替我說(shuō)情，讓她老人家替我保駕，這樣不就解決問(wèn)題了嗎。不行，外婆家離這很遠，要是走去，要走到天亮的。

　　想到這里，我只好在路上團團轉起了圈。誰(shuí)知竟然碰到了張軍同學(xué)。他一看見(jiàn)我的模樣，就笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，出來(lái)流浪了！你是在表演《三毛流浪記》吧？”“開(kāi)什么玩笑！我怎么會(huì )流浪呢？”不過(guò)，我現在的處境，還真像在流浪呢！

　　在路是轉了半天，天都快黑了。我對自己說(shuō)：誰(shuí)叫自己要闖禍呢，還是回去向爸爸主動(dòng)認錯，接受他的審判好了！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　今天傍晚，我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美，下雨了，把我們困在一座茶葉公司，正巧公司老板是姨丈的朋友，我們便興高采烈地跑向第二層。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到萎凋室門(mén)口，往里一看，哇，好多架子呀，似乎成了一道迷宮，而且這房子一間連著(zhù)一間。我眼珠子骨碌一轉，想了一個(gè)好辦法——玩捉 迷藏，表妹聽(tīng)了便拍手叫好。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，先是表妹——葉子躲。我再次跑進(jìn)萎凋室，東張西望，可卻見(jiàn)不到表妹的'身影，只好溜進(jìn)第二間。啊，這間更暗 也更難找，沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮找起來(lái)。咦，奇怪了，我探著(zhù)腦袋往門(mén)后一看，沒(méi)有；電冰箱后面也沒(méi)有，我著(zhù)急地轉了幾圈�！皣W”什么聲音，我心想：一定 是葉子堅持不住了，我便循著(zhù)聲音發(fā)出的地方走去，我急中生智，俯下身子，透過(guò)架子中間的縫隙往里一瞧�！叭~子我發(fā)現你了！”葉子笑嘻嘻地從里頭跑出來(lái)，我 心底下喊道：“成功了�！�

　　到我躲了，我二話(huà)不說(shuō)，急忙竄到門(mén)后，“開(kāi)始�！比~子連蹦帶跳地沖進(jìn)來(lái)，環(huán)視周?chē)�，嘴里念叨�?zhù)：“躲哪了？”我心里暗自得意。突然，葉子猛地回頭，看見(jiàn)了門(mén)后縮成一團的我，臉色由陰轉晴，高興地跳了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，我們興奮地走出萎凋室，我多么希望下次還能來(lái)。

　　捉迷藏的游戲真有趣，今天我多快樂(lè )呀！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　我們生活在七彩的世界，我們成長(cháng)在如花的季節，幸福時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我們：家長(cháng)的疼愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的友情、親友的關(guān)懷……無(wú)不使我們感到幸福。而有一次的幸福，在我心里深深地留下了足跡。

　　那是一個(gè)星期五的晚上，上完爵士舞課滿(mǎn)頭大汗的我一回到家，就瞬間累成了小狗，趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，休息了片刻后，我才起身想要找點(diǎn)水果吃，可突然“滴”的一聲，地上出現了一滴血，我被嚇了一大跳，還以為有“鬼”，結果才發(fā)現，原來(lái)我又流鼻血了。

　　我以最快的速度去拿了張餐巾紙，先按以前的老方法把鼻子堵上，這樣，至少能不把鼻血流出來(lái)。我又彎下腰去，將地上的血跡擦掉，可突然，鼻血又全都流了出來(lái)，把我塞在鼻子里的紙巾瞬間染成了鮮艷的.大紅色，我慌了起來(lái)，手忙腳亂地拿紙巾，但鮮血從鼻子流到了我的衣服上，把那白襯衫也一點(diǎn)一點(diǎn)染紅，這次，我忍不住了，大叫道“爸爸——媽媽——你們快來(lái)呀！”

　　爸爸媽媽聽(tīng)到我的聲音，立刻跑了過(guò)來(lái)，一邊拿東西一邊說(shuō)：“你在干嘛呀，怎么又流鼻血了？干嘛不早點(diǎn)告訴我們！”“我應該是跳完舞太累了，我這不？現在才突然流多的嘛！”媽媽讓我半躺在沙發(fā)上，自己坐在旁邊觀(guān)察我的情況，幫我遞紙巾。而爸爸則是東奔西跑的，幫我拿冷毛巾來(lái)給我冰敷�？粗�(zhù)爸爸媽媽不停馬不停蹄的樣子，我瞬間感覺(jué)到：��！好幸福呀！

　　后來(lái)爸爸媽媽一系列的辦法終于幫我把血給止住了，雖然那一次我流了許多鼻血，垃圾桶里都是紅色的紙巾，但卻深深地讓我感受到了溫暖與幸福！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　今天是大年三十，我們要趕回老家去過(guò)年，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了家門(mén)口。一下車(chē)，我家的小狗妞妞就向我跑來(lái)，它又是搖尾巴，又是咬我的褲腿，直把我往屋里拽，我到屋里一看，哇！狗窩里怎么多了幾只小狗？這些小狗還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢！真可愛(ài)，我剛準備用手去摸小狗時(shí)，突然妞妞沖我 “汪汪”直叫，我頓時(shí)才明白過(guò)來(lái)，這些小狗原來(lái)是妞妞的孩子。

　　我高興得不得了，便把妞妞帶到結了冰的河面上去玩耍。我試著(zhù)把一只腳踩上去，冰很厚很結實(shí)，我剛把妞妞放在冰面上，妞妞就嚇得渾身哆嗦起來(lái)，我趕忙撫一撫它的`毛，拍拍它的小腦袋，它才慢慢地不害怕了。我在冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，突然，我“撲通”一聲摔倒了，嚇得妞妞扭頭就跑，跑了不遠看見(jiàn)我還坐在冰面上，它又跑了回來(lái)，爬在我身邊，用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我。

　　我玩累了回到家，妞妞便跑過(guò)去給小狗喂奶。我看到妞妞喂奶的樣子真可愛(ài)：它側著(zhù)身子躺在那兒，幾只小狗使勁在那搶奶頭，沒(méi)吃飽的就一直在叫，吃飽了的，就去睡覺(jué)。等妞妞喂完奶，到院子去曬太陽(yáng)時(shí)，我就偷偷地拿出準備好的一個(gè)奶瓶和一包奶，我先把奶加熱，再灌到奶瓶里，然后抱起一只沒(méi)吃飽的小狗，用奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地給它們往嘴里灌。沒(méi)想到被又返回來(lái)的妞妞看見(jiàn)了，她“汪汪”地朝我吼著(zhù)，好像在說(shuō)：“他不乖！不給他吃，讓他餓一頓！”

　　晚上，我們把餃子煮熟后，因為是肉餡的，妞妞聞到香味就跑了過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)餃子，舉得高高的，妞妞兩腿站地，想吃餃子，我剛一扔，妞妞就跳起來(lái)叼著(zhù)了，妞妞叼著(zhù)餃子沒(méi)咬幾下就整個(gè)吞了下去，頓時(shí)逗得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

　　妞妞真是我們的開(kāi)心果��！

　　佳作點(diǎn)評：好可愛(ài)的“妞妞”��！她“拉”我去看她的孩子，她渾身哆嗦地陪我在冰面上玩，她給小狗狗喂奶，她吃餃子等情景里，無(wú)不透出一個(gè)“趣”字！生動(dòng)的細節描寫(xiě)使習作更加活潑有趣。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　童年裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，同時(shí)也裝滿(mǎn)了快樂(lè )。有一件事讓我印象深刻發(fā)生在我7歲那年。家里有一盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久的看著(zhù)它�？墒菨u漸發(fā)現這花兒美中不足，沒(méi)有香味。為此，我感到惋惜。如果能讓我的花有一股香味該有多好��！我腦子轉了轉，有了主意。一天，趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我來(lái)到媽媽的梳妝臺，從好幾瓶里面跳了幾瓶最好聞的，搬了一把椅子放到花盆前。站在椅子上面，把各種香味的香水瓶蓋擰開(kāi)，可總是擰不開(kāi)，我用了很多辦法，比如說(shuō)用剪刀剪，用刀拉�？蛇�弄不開(kāi)。后來(lái)我只好把它弄碎再把香水撒到蝴蝶花里面，又往根上倒了一些，想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。一會(huì )，滿(mǎn)屋子全是香味。我看倒得差不多了，就停手了。下午。媽媽回家了，我就把自己的`“杰作”告訴了媽媽?zhuān)�他�?tīng)后，哭笑不得的嘆了一口氣“你這個(gè)小笨蛋，這樣做花會(huì )死掉的�！币婚_(kāi)始我對媽媽的話(huà)半信半疑。到了第二天，蝴蝶花開(kāi)始發(fā)黃了。過(guò)了幾天，花凋謝了。

　　童年趣事太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都好像是漂泊的游船一般，而這永恒的港口就是家。

　　家是愛(ài)與溫暖的代言；家是我們心中最美的世界；家更是我們棲息的港灣。沒(méi)有家的人不會(huì )感受到生命的美妙和快樂(lè )，沒(méi)有家的`人會(huì )在繽紛的世界迷失方向。正因為如此，擁有著(zhù)美好家庭的我們才要格外愛(ài)護它。

　　我們家只要有時(shí)間就會(huì )帶我去旅游，這次我們來(lái)到了張家界。初入張家界。我們一邊欣賞，一邊沿著(zhù)彎彎曲曲的時(shí)間向上爬。在石階兩旁，小草綠茵茵的，鮮花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)陣陣吹過(guò)，大樹(shù)一搖一擺的，好像一個(gè)個(gè)醉漢在自我陶醉。小草和鮮花在微風(fēng)中左右搖擺，就好像在奏樂(lè )，在跳舞。走了許久，我隱隱約約地看見(jiàn)山上冒煙了，便帶著(zhù)疑問(wèn)說(shuō)：“爸爸，這里不是自然保護區嘛？怎么會(huì )有人放火呢？”爸爸邊笑邊告訴我這里有煙霧�！拔覀兊教焐狭藛�？”我繼續驚奇地問(wèn)。只見(jiàn)爸爸媽媽捧腹大笑，我經(jīng)過(guò)他們的一番解釋?zhuān)�終于弄清楚了。原來(lái)霧是自然的一種景觀(guān)，海拔越高，霧越濃。多么美的霧啊，真讓我醉心其中！我正在細細欣賞時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)四周的人也在異口同聲地說(shuō)：“太美啦，太美啦！”愛(ài)美之心真是人皆有之！之后我們一家拍了一張幸福的全家福，雖然這次的旅程將要結束了，但我們在那兒留下了美好永久的美好記憶。那兒的山、那兒的霧、那兒的人……一切的一切都讓我久久不能忘懷。

　　我愛(ài)我家！是家讓我視野開(kāi)闊；是家讓我看見(jiàn)了繽紛的世界；更是家給了我美好的回憶。

　　我愛(ài)我的家！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　人人都知道粗心是個(gè)壞毛病，但是還有很多人犯這樣的錯誤，我也不例外。

　　轉眼間期末考試就要來(lái)臨了，在考試的前一個(gè)星期媽媽萬(wàn)分焦急，怕我粗心。因為在復習階段，我在做題目時(shí)一直要東漏漏數學(xué)豎式上的橫式，西漏漏英語(yǔ)的題目。在考試前一天的晚上，媽媽打來(lái) 一個(gè)電話(huà)，千叮嚀萬(wàn)囑咐要我細心，我卻不耐煩地說(shuō)：“知道了，快點(diǎn)，我要掛了！”

　　考試的下午，太陽(yáng)光十分明媚，我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng)，因為我覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，而且不考我的弱項——辯音題。我一拿到卷子，就先把卷子折了起來(lái)，然后開(kāi)始看聽(tīng)力部分了。沒(méi)多久我很快 就把卷子全答完了。我環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)他們還在“埋頭苦干”呢！我是第一個(gè)答完的，我得意極了，心想：我一定要把英語(yǔ)考好，我一定要趁現在好好檢查。我檢查了一遍，兩遍……五遍之后， 終于收卷子了。

　　考完后，英語(yǔ)徐老師走進(jìn)了我們班級對答案，我聽(tīng)了一些答案，總覺(jué)得自己沒(méi)有做到這些題目，我也沒(méi)有仔細想想為什么，就把一切疑問(wèn)都拋到九霄云外去了。心里總想著(zhù)，檢查了這么多遍，我肯定沒(méi) 問(wèn)題，就興高采烈地回家了。

　　到學(xué)校去拿成績(jì)報告書(shū)了，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我和媽媽剛到教室門(mén)口，班主任蘆老師就把媽媽叫住了，讓我先進(jìn)教室。我一進(jìn)教室就有很多同學(xué)對我說(shuō)，我這次英語(yǔ)考了56分，有兩面沒(méi)有寫(xiě)。我 雖然不相信同學(xué)們的話(huà)，但是看到媽媽被老師叫到外面談話(huà)，我的.心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。結果，我一整理完書(shū)包，就被媽媽叫到教室外面，把這個(gè)不幸的消息告訴了我。我一聽(tīng)到這個(gè) 壞消息，頓時(shí)感到十分羞愧，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，眼淚就像雨滴一樣“嘩啦，嘩啦”地往下流，叫道“冤枉��！我做了！”，我心里知道我可能沒(méi)做，但是我不相信這個(gè)事實(shí)，我多么希望批卷老師 批的不是我的卷子。徐老師告訴我，她們辦公室的所有英語(yǔ)老師都不相信我會(huì )只考56分，所以她們特意到批卷中心查看我的試卷，結果發(fā)現我有兩面沒(méi)有做。我唯一報有的希望就象個(gè)脆弱的肥皂泡一樣 破滅了。

　　事后，媽媽并沒(méi)有責怪我，反而語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好：塞翁失馬焉知非福，亡羊補牢為時(shí)未晚。通過(guò)這件事情，你要吸取深刻得教訓！以后好好努力，一定要改掉你粗心得壞毛病，你 現在才10歲，改正壞毛病還來(lái)得及，等你長(cháng)大了要改掉壞習慣就很難了！”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：以后只要我做每件事的時(shí)候，都很細心，我就能改掉粗心的壞毛病。

　　都是粗心惹的禍，我的強項——英語(yǔ)，因為粗心所以考了全年級倒數第一名，這次我吸取了慘痛的教訓，我下定決心，要改掉粗心的壞毛病。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　提起火鍋，幾乎人人對它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著(zhù)如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著(zhù)“撲哧撲哧”的.“呼�！�。不一會(huì )兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著(zhù)轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

　　一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續吃，直到撐得不行才罷休。

　　重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。

　　【點(diǎn)評】

　　重慶火鍋名滿(mǎn)天下，以此為題材并不新鮮，但小作者描寫(xiě)方法之獨特、描寫(xiě)角度之巧妙、描寫(xiě)語(yǔ)言之生動(dòng)讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭，各種化用信手拈來(lái)，增加了文采。

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