校園足球征文2017
足球，是在球場(chǎng)上奔跑的節奏，是一種享受。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助。
校園足球征文2017【篇一】
11月16日星期三的中午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子。操場(chǎng)上，五年級足球總決賽漸漸拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始了，我們班的啦啦隊“瘋狂”的喊叫起來(lái)，身為啦啦隊隊員的我也不甘示弱，拼命的喊著(zhù)口號“五一五一，肯定第一”，那聲音震耳欲聾，從五樓都能聽(tīng)得到。就在這時(shí)，楊子優(yōu)突破重圍，傳球給了郭啟凡，郭啟凡看準時(shí)機，他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，奔向對方的球門(mén)，對方守門(mén)員立刻反撲，可沒(méi)有撲到，球進(jìn)了!我們歡呼雀躍，我還興奮的和楊偲妍抱在了一起。這才不到一分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球呢!
比賽繼續，對方看我們班進(jìn)了球，更加小心謹慎了，他們把球踢我方球門(mén)前，這種情況很危險，一不留神，可能就會(huì )輸球，還記得賽前顧老師對我們說(shuō)：“遇到這種情況，要開(kāi)大腳，把球踢遠。”史博文聽(tīng)從了顧老師的指揮，一腳把球踢飛，這才脫離險境。
上半場(chǎng)結束，我們以1：0險勝五年級五班，很快，下半場(chǎng)開(kāi)始了，不知道是因為是累了還是過(guò)于自信，令我們全班所有人都意想不到的事情發(fā)生了，對手王浩明一腳射門(mén)，踢進(jìn)了我們的'球門(mén)，現在的比分是1：1，“我們不能再輸球了，一定要加油啊!”我暗想。
下半場(chǎng)結束，比分僵持在1:1，最關(guān)鍵的點(diǎn)球大戰開(kāi)始了!我的心砰砰直跳，像一只小兔子蹦來(lái)蹦去。第一回合，雙方都進(jìn)了球，接著(zhù)楊子優(yōu)開(kāi)始點(diǎn)球，足球以迅雷不及掩耳之勢奔向球門(mén)，可這竟然被五班的守門(mén)員料到了，他撲到了球，我們輸了一球，我把最后的希望寄托在了第三回合，隊員濮陽(yáng)馬嘯踢進(jìn)了，而對手也踢進(jìn)了，這就表示，我們班輸了。聽(tīng)到五班那興奮的聲音，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，我們班的足球隊奮斗了多少個(gè)中午，隊員們受了多少傷，可到頭來(lái)，還是輸了。
這次的失利，會(huì )讓我們更加努力，下一次足球聯(lián)賽，我們要爭當冠軍!
校園足球征文2017【篇二】
最近，我們五年級展開(kāi)了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實(shí)力早在三年級就被我們摸得透透的'——實(shí)在是不強。于是我們把所有的精力都放在了進(jìn)攻上——因為他們根本就過(guò)不了半場(chǎng)!所以，就形成了這樣的一個(gè)局面：隊員們在敵方的半場(chǎng)不停的進(jìn)攻，唯獨守門(mén)員夏樂(lè )川像個(gè)觀(guān)眾似的坐在球門(mén)前，雙目無(wú)神，誰(shuí)都能理解他此刻的心思——無(wú)聊透了!又過(guò)了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績(jì)完勝五(7)班，獲得了初賽的勝利!
又過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了半決賽。嘿，這次的對手又是一個(gè)“老對頭”，一共有3次足球聯(lián)賽，就和他們“PK”了3次，也是戰勝了他們3次——當然也包括這次。要問(wèn)這是哪個(gè)班，當然是五(6)班!
經(jīng)過(guò)兩次輝煌的勝利，我們終于迎來(lái)了決賽，對手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過(guò)之前與我們班“PK”的戰績(jì)就和(6)班不一樣了—— 一負一勝，并且每一場(chǎng)都是那么的精彩、激烈。這場(chǎng)比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實(shí)力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進(jìn)入了“點(diǎn)球大戰“階段。哎，可惜楊子優(yōu)那個(gè)點(diǎn)球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!
回到教室，英語(yǔ)楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯(lián)賽還有3次，我們還可以卷土重來(lái)!
校園足球征文2017【篇三】
這學(xué)期，我們二年級每周添加了一節足球課，可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課，對足球也沒(méi)有什么興趣，感覺(jué)上足球課就是在浪費時(shí)間。在第一次上足球課的時(shí)候，我無(wú)精打采地聽(tīng)老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項。接著(zhù)他又介紹了一下踢球時(shí)的一些規則，這些對我來(lái)說(shuō)好像都那么的遙遠，我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過(guò)程中絕不可以罵對方球隊的隊員，否則紅牌直接罰下。原來(lái)，在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時(shí)候，同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運動(dòng)服。準備好了以后，老師先教給了我們最基本，也是最簡(jiǎn)單的`動(dòng)作：用腳踢球。就是把腳的對準球的中心踢出去，傳給另外一個(gè)同學(xué)。接著(zhù)，老師讓我們分成了10組，每?jì)山M對著(zhù)站，相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我，我傳給你，感覺(jué)還是挺好玩的，我們就這樣輕松而愉快的運動(dòng)著(zhù)。幾節課下來(lái)我對足球運動(dòng)有了些了解，也漸漸對足球課有了一點(diǎn)興趣。
后來(lái)，我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識以及足球對少年兒童的好處，結果讓我大吃一驚。原來(lái)足球運動(dòng)并不是我想象中那樣，只是一種休閑娛樂(lè )的游戲，它還可以培養我們善于團結、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時(shí)足球運動(dòng)還可以鍛煉我們的思維、觀(guān)察、判斷、反應等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，但它會(huì )使我的思維更敏捷，判斷力會(huì )更準，視野更開(kāi)闊，意志也會(huì )更頑強。一場(chǎng)足球賽牽動(dòng)著(zhù)場(chǎng)上場(chǎng)下每一個(gè)人的心。我想，我慢慢也會(huì )喜歡上足球這項運動(dòng)。
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