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【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文600字9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
當漫漫黑夜過(guò)去，一縷陽(yáng)光涌上我的心頭時(shí)，我的十五歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣，把自信的快樂(lè )留住。
我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)為一名十五歲的初中生，猛然回頭發(fā)現，我高了，我胖了，我有心計了，也有心事了……我已經(jīng)不小了，心中竟暗暗掠過(guò)一絲惆悵，一個(gè)花季少女的憂(yōu)愁。
四五歲時(shí)，我常常想：“長(cháng)大有多好，可以天天不用去幼兒園了�！逼甙藲q時(shí)常常想：“長(cháng)大有多好，可以不受爸爸媽媽的拘束，可以天天自己玩了�！笔畞�(lái)歲的.時(shí)候常常想：“長(cháng)大了多好，可以不上學(xué)，不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)�！比缃�，我真的進(jìn)入了成人隊列時(shí)，我常常想：“時(shí)間能夠倒流有多好�！币驗槲艺嬲媲星械伢w會(huì )到了長(cháng)大了煩惱。就現在來(lái)說(shuō)，肩上就有一個(gè)很重的擔子要我來(lái)挑——考大學(xué)。而考大學(xué)又談何容易？你爭我搶?zhuān)缤к娙f(wàn)馬過(guò)獨木橋，許多人紛紛落水，情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊列里一些人的冷酷、貪婪的面孔，我望而生畏。還是呆在那純潔的小學(xué)校里比較輕松自在，還是回到幼兒園里比較快樂(lè )。但那成了過(guò)去，已不再有，我常常想：這就是為成長(cháng)所付出的代價(jià)嗎？
看到桌上飄著(zhù)淡香的奶茶，那是媽媽悄悄為我端來(lái)的，感到一種孝敬父母的重擔壓著(zhù)自己；看著(zhù)身邊那熱心的朋友，聽(tīng)著(zhù)親切幽默的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)滿(mǎn)是含笑的眸子，我的心在顫動(dòng)。當我心灰意冷時(shí)，世界上還有那么多的真、善、美溫暖著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
當漫漫黑夜走過(guò)時(shí)，當一縷陽(yáng)光爬上我的臉龐時(shí)，我的15歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣，把自信和快樂(lè )留住。哦，這就是成長(cháng)。曾經(jīng)的一切一切，包括輝煌與沮喪，快樂(lè )和悲傷，包括為成長(cháng)付出的一切代價(jià)，都已成為歷史成為過(guò)去。坦坦蕩蕩地面對十五歲的現實(shí)，是我最佳的選擇，只管抬頭向前看，就算是跌倒了，也要豪邁地笑，笑著(zhù)繼續向前沖，就讓往事隨風(fēng)飄。只要笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了，就讓我們一起笑一笑，共同迎接每一個(gè)美好的明天，創(chuàng )造一個(gè)美好的的未來(lái)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
總喜歡一個(gè)人，寂寞的擁抱自己。多想追溯著(zhù)你的腳步，陪你做一場(chǎng)亙古的夢(mèng)�？扇松褪沁@樣，走著(zhù)走著(zhù)就散了。思念與時(shí)間終究是個(gè)不等式，解集或許永遠只是個(gè)謎。
還記得一年前那個(gè)刻骨銘心的夏天……
好像一把枷鎖束縛著(zhù)我們，令人窒息。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口，任沉默訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑著(zhù)仰望天空發(fā)呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因為我怕。
是你先打破了這死一般的沉寂：“那個(gè)，要分開(kāi)了吧�！薄班��！薄耙院笠煤谜疹欁约�，脾氣要改改，還有要多個(gè)心眼，別整天傻乎乎的�！薄昂昧撕昧�，這我都知道，你還是這么啰嗦，聽(tīng)的我頭都大了，嘻嘻�！薄拔疫@是為你好，拜托�！薄鞚u漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們游走在那個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng)，或許是最后了吧。我沒(méi)有像往常一樣牽著(zhù)你的`手，而是依偎在你的身旁。風(fēng)吹散了雨滴，模糊了我們的視線(xiàn)。我望著(zhù)眼前這個(gè)女生，幸福中有著(zhù)莫名的陌生。
殘朵訴說(shuō)著(zhù)我們無(wú)言的友誼，我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海，轉過(guò)臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說(shuō)了句：“我永遠是你寂寞時(shí)的歸宿�！闭l(shuí)知，我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎么又哭了，我呆呆的幻想著(zhù)，沒(méi)有她我該怎么辦？我惆悵的掃了一眼校園，這個(gè)承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們在它的懷抱中成長(cháng)，它卻在我們的茫然中老去�！拔��！薄鞍�？”我被這突如其來(lái)的一個(gè)字嚇了一大跳，思緒又回到了現實(shí)中�！安蝗缥覀冊S下一個(gè)約定好不好？”“嗯，約定什么呢？”“就約定我們做一輩子的好朋友！”“呵呵，好啊，那我們拉鉤�！薄袄^上吊，一百年不許變�！薄肮彼实男β曆笠缭诳仗摰牟賵�(chǎng)上。雨中，兩個(gè)稚嫩的少年，期待著(zhù)下一站的幸�！�
如今，泛白記憶里的那抹笑，是我們永遠的專(zhuān)屬味道。多少次，獨身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們曾把約定埋葬在這里……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
20xx年5月12 日，四川汶川地區發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級特大地震災害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽(yáng)東汽中學(xué)的教學(xué)樓，在強震中轟然坍塌，當時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時(shí)刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí)，譚老師最后的姿勢定格在這樣一個(gè)畫(huà)面上——只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護著(zhù)桌下的四個(gè)孩子，花苞一樣的孩子們全部獲救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。
譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入湖南大學(xué)學(xué)習政治理論師資專(zhuān)業(yè)，整個(gè)四年的大學(xué)生活，他一直保持著(zhù)農家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞，為了節約錢(qián)，打一個(gè)菜能吃?xún)扇�，這頓多了留著(zhù)下一頓吃，他從不浪費。憑著(zhù)他優(yōu)異的成績(jì)，本可以留在學(xué)校，結果他還是去了四川，就像一顆堅韌的柳樹(shù)，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來(lái)不奢望什么花紅。甚至把生命也獻給了四川，走出了另外一條生活道路。
譚老師， 如果沒(méi)有這場(chǎng)地震， 我想， 在世人眼里，或許您就是一個(gè)平凡的老師�？墒�，您知道嗎？如果沒(méi)有這場(chǎng)地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著(zhù)。
我會(huì )牢記您那永恒的`瞬間，您那張開(kāi)的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿(mǎn)無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當大災到來(lái)時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學(xué)生的職責。 譚老師，您用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著(zhù)自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護師尊，鑄就了師魂。真正體現了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠激勵著(zhù)后人。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)間，它悄然無(wú)聲，往往在我們不知不覺(jué)中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，原來(lái)剩下的時(shí)間已沒(méi)有多少。也正是如此，應古人一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。
星期一早晨起床，媽媽對我說(shuō)：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門(mén)，只有自己一個(gè)人在家，今天要把琴練好，回來(lái)我查�！�
送走爸媽?zhuān)蚁耄壕毲倬鸵粫?huì )兒，先玩會(huì )兒再練也不遲。我拉開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)，哎呦，你瞧快樂(lè )寶貝go一個(gè)大人連一個(gè)高5分米的斜坡都沒(méi)翻過(guò)去，看來(lái)做什么事情都不要慌張��！看看電視劇，太感人，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕，太刺激…看著(zhù)看著(zhù)，我想：該練琴吧，看看表，才10點(diǎn)多，還早著(zhù)呢，畫(huà)畫(huà)吧，先畫(huà)出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇！一直活靈活現的小狗出現，接著(zhù)我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡(jiǎn)直都可以開(kāi)動(dòng)物園�？纯幢�，12點(diǎn)，做飯，吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點(diǎn)，正準備看書(shū)，電話(huà)鈴響，一個(gè)朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩一下午，回到家，漫不經(jīng)心的看一眼表，眼神頓時(shí)凝固，4點(diǎn)30，完完，爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回來(lái)，趕快去練琴，打開(kāi)琴譜，��？這么難，還是雙手配合！慘。
半個(gè)小時(shí)過(guò)得這么快，媽媽回來(lái)，她見(jiàn)我在“發(fā)奮”練琴，喜笑顏開(kāi)，表?yè)P我說(shuō)：“一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你在練琴，你肯定連得非常好！”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)：“對不起，我今天光玩，沒(méi)練好�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要吸取這次的`教訓，下次不再犯就行，要記住時(shí)間是寶貴的，你不珍惜它，他就會(huì )過(guò)得很快�！�
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間是寶貴的，吸取這次的教訓，我一定珍惜時(shí)間。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
聽(tīng)說(shuō)要野炊大家都激烈地開(kāi)始討論。4月13日，在所有同學(xué)的期盼中我們終于要去野炊了。每個(gè)組都帶了一大堆好吃的東西。
早晨，明日當空，萬(wàn)里無(wú)云。早讀課，同學(xué)們都異常激動(dòng)，就等著(zhù)下課鈴聲響起來(lái)。終于，我們拎著(zhù)大包小包興致勃勃地走下樓去，在操場(chǎng)集合。全校排著(zhù)龍一般長(cháng)的隊伍，經(jīng)過(guò)“長(cháng)途”奔波，我們總算到了目的地——美麗的清湖鎮童家村須江河畔。于是，大家向周?chē)牟萜骸斑M(jìn)軍”。
我的小組找到了一塊合適的草坪。大家分工明確，都忙得不亦樂(lè )乎。放下帶來(lái)的物品。用鐵鍬挖個(gè)坑，壘上石頭，把鐵鍋小心翼翼地放上去。用打火機點(diǎn)燃帶來(lái)的柴火，看到熊熊燃起的火焰，我們心里別提有多高興了。
所有準備工作做好以后，終于到了最重要的一步。周煒宸往鍋里倒了一點(diǎn)油，放入食材，就開(kāi)始炸了。他鼻子上滲著(zhù)小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇間洋溢著(zhù)正值青春的少年獨有的青春和活力。不一會(huì )兒，一樣燒烤就做好了。
可是，問(wèn)題來(lái)了，帶來(lái)的柴火太少了，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我就去尋找干燥的樹(shù)枝，楊新宇也加入了進(jìn)來(lái)。采到了一大堆，這下準夠了吧。還沒(méi)到正午，豐盛的一桌燒烤就做好了。我們把火滅了，津津有味的一起吃有著(zhù)自己“汗水”的美食，再配上飲料，別提多爽了!雖然有一些小瑕疵，但這絲毫沒(méi)有影響到我們快樂(lè )的心情。春光明媚、山野青翠、清澈的須江水緩緩地流淌著(zhù)……這滿(mǎn)眼的.春色和同學(xué)們的笑容構成了一副美麗動(dòng)人的意境畫(huà)面。
吃完了燒烤，片刻的休息時(shí)光就成了我們最快樂(lè )的事了，我和楊新宇在綠油油的草叢中玩耍。人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們又要離開(kāi)了，真有點(diǎn)戀戀不舍。
這次野炊真有趣!既鍛煉了我們野外生存的能力，又讓我們的身心得到極大的放松。這次野炊說(shuō)不定會(huì )是我童年時(shí)最后一次野炊，這將會(huì )成為我難忘的美好回憶。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的劃過(guò)，現如今已進(jìn)入20xx年了，今天就是20xx年的中秋節，在這個(gè)獨一無(wú)二的日子里，我們一家又一次大團圓。唐朝著(zhù)名的大詩(shī)人李白的一句："舉頭望明月，低頭思故鄉。"用中秋明月來(lái)寄托對家人和故鄉的思念之情。
今年和往常一樣，去奶奶家度過(guò)中秋之夜。這不，剛進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到熱鬧非凡的說(shuō)話(huà)聲和笑聲，看到一面面笑臉。這真是大團圓啊，中秋節了，哪能少的了月餅呢，五花八門(mén)，大大小小，奇形怪狀的月餅都一一浮現在我眼前，有傳統的`豆沙味的，五仁和棗泥味的，有營(yíng)養豐富的蛋黃的，還有水果的，海鮮的，鮮肉的�？傊菓斜M有，看的我那是個(gè)饞啊，真恨不得把這些月餅都品嘗一遍，可惜肚子不爭氣，剛吃了幾個(gè)便飽了，這時(shí)天已經(jīng)快黑了，月亮的影子隱隱約約的懸掛在天空，真想一個(gè)大月餅啊。天忽然間便黑了下來(lái)，那大月餅顯得格外的明亮，在黑色的夜空中用星星來(lái)點(diǎn)綴，今晚的夜空是如此的美麗，富有魅力。
秋天，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來(lái)，人們便在這個(gè)季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收，這在我國最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就有描繪。中秋節就在秋天，就在這個(gè)歡天喜地日子里，農民們迎來(lái)了中秋節。
我國古代歷歷相傳的中秋節的習俗當人也不少。祭月，賞月，吃月餅。今天，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容，家家戶(hù)戶(hù)高山賞月。吃著(zhù)那團圓飯，聊著(zhù)那家鄉話(huà)。
吃完了團圓飯，各回各家了。但是每個(gè)人都是那么的不想分開(kāi)，每個(gè)人都想停留在這難忘的中秋之夜。
夜，漸漸的冷了，人們，漸漸的散了，中秋，慢慢的過(guò)去了。涼風(fēng)嗖嗖的從袖子里進(jìn)入我的身體。家鄉的燈逐漸滅了，鄉村又回到了夜間的寧靜…
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
我有一位和藹可親、善解人意、勤勞的媽媽。她對我的愛(ài)是無(wú)私的，在這些年中，她默默地為我付出，我一直想對媽媽說(shuō)一些心里話(huà)，可就是不能鼓起勇氣向您傾訴。記得有一次，我和同學(xué)在玩耍的時(shí)候，一不小心摔倒了，眼角受了傷，還差一點(diǎn)傷到了眼球，您十分著(zhù)急，一邊給我上藥，還一邊問(wèn)我痛不痛，生怕我的臉上留下疤痕。
看著(zhù)您焦急的面孔，我終于體會(huì )到“傷在我身上，痛在您心里�！边@句話(huà)的意思了。那時(shí)，我想對您說(shuō)：“您不要為我擔心，這點(diǎn)傷算不了什么�！边�有一次，我考了全班第一，十分得意地告訴了您�？墒�，您只是淡淡地笑了笑，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你不要太驕傲，一次的成功并不代表什么，俗話(huà)說(shuō)的好‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，只有在知識的海洋里努力學(xué)習，才能使自己獲得更大的進(jìn)步�！�
那時(shí)，我想對您說(shuō)：“我一定會(huì )再接再厲，不會(huì )讓您失望的�！蔽沂且粋�(gè)吃飯挑食的孩子，不愛(ài)吃青菜，還有點(diǎn)愛(ài)吃零食。您為了我的身體成長(cháng)，給我講吃零食的害處，每天變花樣地為我做出可口的飯菜�？粗�(zhù)我把飯菜都吃了下去，您高興地笑了。那時(shí)，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”在小學(xué)四年的學(xué)習生涯中，您總是不辭辛勞地指導我的學(xué)習，不管再忙再累，也要抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。特別是遇到不會(huì )的問(wèn)題，您耐心地指導我，在草紙上又寫(xiě)又畫(huà)，直到我明白了為止。到了星期六和星期日，您更是沒(méi)有時(shí)間休息，送我去補習班上課�？粗�(zhù)您疲憊的.面孔，看著(zhù)您長(cháng)出的白發(fā)，我的眼睛濕潤了。那時(shí)我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?“我雖然還小，但您對我的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì )牢牢記在心里，我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)報答您對我的付出。親愛(ài)的媽媽?zhuān)腋雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！”
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
一個(gè)女人到了一定年齡，大概就想穩定下來(lái)了。不想再一個(gè)人飄著(zhù)了，于是我選擇了現在的他，想跟他過(guò)安安穩穩平平淡淡的日子。記得研究生時(shí)的那個(gè)男朋友告訴我，平平淡淡才是真。當時(shí)對這句話(huà)，想不透，現在終于明白，日子就是在簡(jiǎn)單平淡中度過(guò)的。人的一輩子，大抵都是在重復中度過(guò)的。經(jīng)得起平淡的愛(ài)情才能長(cháng)久，細水長(cháng)流般的感情才最穩定。我們之間沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋節后的'第二天，我們就去領(lǐng)了結婚證。領(lǐng)完證，晚上回到家，我做了一頓很簡(jiǎn)單的飯，我們兩個(gè)人邊聊邊吃，就這樣度過(guò)了。我們已經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈浪漫的年紀了，對于現實(shí)，我更多想要的是安穩平淡。他能給我一個(gè)穩定的家，我能給他的是陪伴。因此，我們才能走到一起吧。
每個(gè)人心里都藏著(zhù)一個(gè)不可能的人，我不知道他心里有沒(méi)有。我的心里應該是有的�？墒�，我選擇了現在的他。不管怎樣，未來(lái)我會(huì )義無(wú)反顧的和他走下去。我想他應該是愛(ài)我的。我總是開(kāi)玩笑的跟他說(shuō)，你的房子和車(chē)要加上我的名字，他每次都很認真的答應我，一定會(huì )加上。其實(shí)，我要的不是真的要去把他的房子和車(chē)加上我的名字，我要的是他一句勇敢的回答，這樣我就安心了。我們認識還沒(méi)有一年，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，我會(huì )做好自己該做的事情，陪伴他，愛(ài)護他。因為我知道感情是相互的，只有拿真心才能換到另一個(gè)人的真心�；橐霾皇切『哼^(guò)家家，婚姻是兩個(gè)人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛(ài)。我會(huì )用心經(jīng)營(yíng)好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
我上學(xué)的時(shí)候，作文寫(xiě)的還好，語(yǔ)文老師也比較喜歡我。所以每次留完作文，第二天的語(yǔ)文課，老師都會(huì )讓我念我寫(xiě)的作文。
有一次老師留的題目是《元旦聯(lián)歡》，內容是詳細描述前一天同學(xué)們慶祝元旦的聯(lián)歡盛況。我是個(gè)不太喜歡熱鬧的人，一般的歡樂(lè )氣氛很難感染到我，越是熱鬧的環(huán)境越能冷靜地想自己感興趣的事情。所以這個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有感覺(jué)就寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)不出來(lái)就只好不寫(xiě)了（當時(shí)覺(jué)得自己還挺有思想，理由也比較充分）�？墒钦Z(yǔ)文課沒(méi)有因為我沒(méi)寫(xiě)作文就停了，該來(lái)的還是來(lái)了。同學(xué)們起立問(wèn)過(guò)“老師好”就正式上課了，我因為心虛就一直低著(zhù)頭，暗暗祈禱：希望老師看不見(jiàn)我的存在。
和往常一樣，老師還是第一個(gè)就叫了我的名字。我心里打鼓，強裝鎮定地站起來(lái)，手捧著(zhù)作文本，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，假裝在找我寫(xiě)的作文。教室里很靜，我知道老師和同學(xué)們都在等我，不能繼續再翻下去了。于是就硬著(zhù)頭皮，對著(zhù)一個(gè)字都沒(méi)有的作文本大聲地“讀”著(zhù)：“一年一度的元旦佳節又來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到被彩帶鮮花妝點(diǎn)一新的教室，準備過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，平時(shí)安靜的教室一下子成了歡樂(lè )的`海洋、、、”讀著(zhù)讀著(zhù)，我的思緒就亂了，大腦一片空白。我停住了，不肯再說(shuō)一個(gè)字，臉上熱極了，低著(zhù)頭偷偷看老師的臉，只見(jiàn)老師的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翹，終于她笑了。同學(xué)們也都笑起來(lái)。我很尷尬地站在那里，手拽著(zhù)我的小辮一下一下地扯著(zhù)。老師說(shuō)：“別拽了，在拽就沒(méi)了。你的頭發(fā)惹到你了嗎？坐下吧�！蔽易潞缶桶杨^埋在書(shū)桌上不肯再抬頭。老師說(shuō)：“早就看出來(lái)你沒(méi)寫(xiě)，就想看看你能怎么辦。沒(méi)想到你還挺能編，看來(lái)你在寫(xiě)作上還有點(diǎn)兒天賦。繼續努力吧，我挺看好你的！”我臉上熱熱的、心里卻暖暖的，要知道她是那時(shí)候唯一夸過(guò)我的人呀！從那一刻起，她就成了我心里最想親近的人了。
時(shí)至今日，我還能記起她那張慈祥的臉和那雙充滿(mǎn)憐愛(ài)的眼，想起，都倍感溫暖。
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