有關(guān)敘事的作文300字錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文300字 篇1

　　愛(ài)嘮叨的媽媽蒲城電力學(xué)校三年二班 李飛揚我的媽媽是一名普通的工人，可她工作時(shí)卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，走起路來(lái)，頭發(fā)一跳一跳的，漂亮極了！我的媽媽特愛(ài)嘮叨。有一次，我下樓玩，還沒(méi)走出家門(mén)，嘮叨的聲音又在耳邊了：“李飛揚，路上注意安全，小心車(chē)輛�！边@時(shí)候，我早已跑出了老遠，也聽(tīng)厭了，隨口便答道：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著(zhù)我頭也不回地帶著(zhù)滑板來(lái)到樓下。我剛站上滑板，嘮叨聲好像又在耳邊響起：“注意安全！”我沒(méi)在意，只管自己玩自己的�？刹恢�怎的，我剛想繼續往前滑，這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊飛駛而來(lái)，把我嚇得趕緊跳下滑板，拿起滑板跑到路邊�！鞍�，好險啊�！蔽揖徚丝跉庹f(shuō)。我這時(shí)才明白，媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后，我可要多聽(tīng)媽媽的話(huà)，多幫媽媽干家務(wù)，更要把媽媽的嘮叨聽(tīng)進(jìn)耳朵里，再也不能煩媽媽的嘮叨。因為媽媽的嘮叨中有著(zhù)一絲愛(ài)，我也愛(ài)我的`媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�更是一個(gè)愛(ài)我的媽媽。

敘事的作文300字 篇2

　　好容易盼到放暑假了，可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩，這讓我很失望。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“老兒子，今天，我出去有點(diǎn)事，你自己在家工工整整地寫(xiě)作業(yè)�！惫�哈，我自由了!我快速打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個(gè)好玩的'游戲，名字叫《天龍大�！�。我玩呀玩呀!二三個(gè)鐘頭過(guò)去了，可是我還在玩。這時(shí)，我看了一下鐘，啊!已經(jīng)9點(diǎn)了。我馬上把電腦關(guān)閉，跑到書(shū)房，剛要拿起筆，“咚咚咚!”，響起一陣敲門(mén)聲。這時(shí)，我的心要碎了。啊!原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。

　　雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但在晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老頭對我說(shuō)：“殺死你——欺騙人的孩子�！蔽一琶φf(shuō)：“不要……不要……”我的喊聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)，叫醒我，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“做夢(mèng)了!”嗨，這個(gè)秘密太害怕了。

　　無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì )保守這個(gè)秘密。

敘事的作文300字 篇3

　　星期六下午，崔老師小班上舉辦了“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱”活動(dòng)，地點(diǎn)在黃河外灘。

　　到了那里，我們先進(jìn)行了儀式，過(guò)后玩了捉迷藏、野餐等活動(dòng)。其中我最喜歡的是野餐，我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂(lè )的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹(shù)枝準備烤食物。我們在樹(shù)林里，樹(shù)林邊上的石縫里撿樹(shù)枝，我們有的彎著(zhù)腰，有的弓著(zhù)背，平時(shí)愛(ài)干凈的'女生現在也不怕臟了，最后我們撿了一大堆柴。老師把樹(shù)枝分成三份，一個(gè)隊一份，分別把火點(diǎn)燃了。我們把火腿腸放在火堆上面，一縷縷的煙在火堆冒出，煙熏的我們的鼻子都酸了，眼淚也流了出來(lái)�；鹜饶c都烤成黑色了，但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口，那真是“人間美味”�；顒�(dòng)完成了，我們沿密林小路返回。

　　這次活動(dòng)讓我明白了分享的快樂(lè )。

敘事的作文300字 篇4

　　半個(gè)學(xué)期，我們也建立了深厚的友誼， 深得讓我不想與你分開(kāi)，我們三個(gè)人也只能用曾經(jīng)來(lái)形容，再也沒(méi)有聚在一起的機會(huì )了，不能上課一起嘮嗑，一起吃東西，一起唱歌，一起玩耍，還能幫你綁頭發(fā)，說(shuō)悄悄話(huà)，在8班這個(gè)環(huán)境真的讓我很舒服，很開(kāi)心。多數是因為有你們的陪伴，跟你們在一起我可以肆無(wú)忌憚的笑，可是在現在這個(gè)班，我的笑點(diǎn)很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感覺(jué)我們還有話(huà)可講，很欣慰。

　　最最想念的是我們4206一起吃泡面，一起吃飯，一起打羽毛球，晚上一起開(kāi)車(chē)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么開(kāi)心呀，現在的宿舍讓我有種窒息的感覺(jué)，超不舒服的。不知道是因為不熟？還是因為任何原因我都不喜歡，不知道以后會(huì )怎樣，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到這些，我都會(huì )情緒不自禁的走曾有你們的地方，可你們都不在了，再也沒(méi)有了。

　　但是，人總是要學(xué)會(huì )適應，適應這個(gè)班級適應這個(gè)宿舍，因為是自己的'選擇，沒(méi)辦法，人生的目的地不同所以我們不同道，但是希望我們以后還是很好很好的朋友一起玩，一起打鬧，偶爾打打球，吃吃飯，聊聊天，我就很滿(mǎn)足了，愛(ài)你們~

敘事的作文300字 篇5

　　五一勞動(dòng)節是勞動(dòng)人民的節日。雖然我不是個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，今天為了這個(gè)節日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。 這一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去在農村的姥姥家準備親自栽種秧苗。一路的時(shí)間過(guò)去的特別快，一會(huì )就到了姥姥家。

　　姥姥告訴我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)節正是栽種辣椒秧的好時(shí)節，讓我們一起動(dòng)手吧�！苯又�(zhù)姥姥安排好了每個(gè)人的任務(wù)，爸爸負責打眼，媽媽負責栽種，姥姥負責上肥，我負責澆水。我還要負責檢查任務(wù)是否做的合格。這可把我忙壞了，一會(huì )的功夫爸爸打眼的任務(wù)就完成了，不過(guò)我沒(méi)驗收合格，叫爸爸從新修復一遍，大功告成。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭是汗，媽媽也不輕松，滿(mǎn)手是泥，我的運動(dòng)鞋已經(jīng)濕透了，鞋幫看不出顏色，我們都很狼狽�？磥�(lái)勞動(dòng)不是很容易的哦。人多力量大，平時(shí)姥姥一個(gè)人要干一個(gè)小時(shí)，今天我們三口的加入，半小時(shí)不到就完成了。我們彼此看著(zhù)自己的`勞動(dòng)成果所有的疲乏都消失無(wú)影無(wú)蹤了。

　　往年的五一在我看來(lái)是多么平淡，今年的勞動(dòng)節有了實(shí)際意義，因為在這一天我戰勝了懶惰，收獲了勞動(dòng)的喜悅與成就，我愛(ài)五一，我更愛(ài)勞動(dòng)。

敘事的作文300字 篇6

　　人一生中重要的話(huà)可能很多，可是歷經(jīng)歲月的洗禮后可能都會(huì )忘的一干二凈，可是有一句話(huà)一直印在我的心中那就是我的爸爸跟我說(shuō)的一句話(huà)；人的一生不可能風(fēng)平浪靜，遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰，如果你不敢挑戰那就只有失敗。

　　記的`有一次，那就是我爸爸跟我說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候。那是在我上4年級的時(shí)候，記的我那次考試，我遇到了怎么也做不出來(lái)的題，我冥思苦想，卻怎么也寫(xiě)不出來(lái)。眼看就要交卷了，我怎么也想不出怎么做。最終我還是沒(méi)做出來(lái)。收卷了。我最后考了82分。我把這件事告訴了爸爸，并訴說(shuō)了自己的苦惱。爸爸說(shuō)’人的一生不可能風(fēng)平浪靜，遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰，如果你不敢挑戰那就只有失敗，你應該從源頭找起找到你錯誤的原因并加以改正只有這樣才能拿高分。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)我決定重新開(kāi)始改錯誤。第二次考試時(shí)我什么都會(huì )。最后考了96分。從此以后每次考試前都好好復習成績(jì)一直不錯。

　　從那以后我明白了要勇于向困難發(fā)起挑戰。

敘事的作文300字 篇7

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)窮的。我在媽媽的關(guān)心與呵護下成長(cháng)。

　　記得四年級時(shí)，學(xué)校有一個(gè)家長(cháng)義工活動(dòng)，老師問(wèn)，誰(shuí)要參加。我幫媽媽報了個(gè)名，老師把媽媽安排在周二下午。我感到十分光榮。放學(xué)后，我高高興興的�；丶�，把這個(gè)光榮的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我的工作很忙，可能會(huì )抽不出空來(lái)呀！”聽(tīng)完媽媽的'話(huà)后，我馬上崛起嘴巴，臉色十分難看，耍了一會(huì )兒脾氣后，媽媽并沒(méi)有責怪我對他的態(tài)度不好。

　　到了星期二，“叮鈴鈴”下課了，我無(wú)意間覺(jué)得有一個(gè)十分熟悉的身影在門(mén)外走來(lái)走去，仔細一看原來(lái)是媽媽。媽媽在門(mén)外向我招了招手，我心想：媽媽不是在單位里工作，怎么來(lái)學(xué)校當義工呢！同學(xué)們看見(jiàn)了我媽媽叫著(zhù)：“趙旖旎媽媽好！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，心里感到十分高興，覺(jué)得昨天自己好象錯怪了媽媽?zhuān)瑢�媽媽的態(tài)度不好。

　　義工活動(dòng)結束后，媽媽回到家，立刻燒菜做飯，吃完飯媽媽再做家務(wù)，一直做到很晚。第二天聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽因參加義工活動(dòng)，把沒(méi)做完的工作帶回了家，一直到深更半夜。媽媽還對爸爸說(shuō)“要謝謝女兒，讓我回憶起童年的學(xué)習生活！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我的眼淚不知為什么情不自禁地雙涌而下。我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

敘事的作文300字 篇8

　　麻雀是一種活潑好動(dòng)的小鳥(niǎo)，眼睛小小的、圓圓的，透著(zhù)精神。盯人時(shí)，小腦袋瓜兒左顧右瞧，十分機靈。在地上覓食或閑玩，總是蹦蹦跳跳，一遇危險則陡然高飛。麻雀單獨活動(dòng)時(shí)很少鳴叫，有人威脅窩內孩子時(shí)，母親會(huì )發(fā)瘋似的喳喳亂鳴。有時(shí)眾雀共棲一樹(shù)，爭先恐后地歡鳴，聽(tīng)上去十分熱鬧。

　　燕子是我喜歡的小鳥(niǎo)之一。它的身材修長(cháng)，行動(dòng)敏捷，有剪刀一樣的尾部、麻雀一樣小巧圓潤的腦袋，還有一對一下子看透人心的'圓眼睛。每年春天，燕子都如期從南方返回，在尋找、休整完舊巢后，愉快地高飛低翔，雙雙追逐。細雨微風(fēng)時(shí)，讓人自然想起細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜的千古佳句。有時(shí)飛累了，就棲息在樹(shù)枝、房檐或空中的電線(xiàn)上，放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱。燕子的歌聲清脆婉轉、曲調豐富，常常先發(fā)出一串急促的唧啾聲，再節奏變緩、聲調下滑，最終拖出一個(gè)長(cháng)音，每次鳴叫長(cháng)達十幾秒，常常反復鳴唱六七次，聽(tīng)上去非常過(guò)癮。

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