描寫(xiě)向日葵作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)向日葵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)向日葵作文1
嗨，大家好我的名字很怪叫向日葵。名字是我媽媽起的。意思是讓我向著(zhù)茁壯，有一顆堅毅的心。
我的'名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定幫忙。我做完，有個(gè)不會(huì )題我教她，有時(shí)我一定參加。我成了的好幫手。大家都向我看齊。
描寫(xiě)向日葵作文2
今天完成了學(xué)習任務(wù)后，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就去陽(yáng)臺上觀(guān)察了向日葵。
向日葵的莖和葉都是綠色的.，花瓣是金黃色的，花蕊上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的種子，一粒一粒的，媽媽說(shuō)那長(cháng)大后就是我們平時(shí)吃的葵瓜子。
我真喜歡這美麗的向日葵。
描寫(xiě)向日葵作文3
一顆種子種進(jìn)了土里，它長(cháng)啊長(cháng)啊，越長(cháng)越高，變成了金黃的.向日葵。它睜開(kāi)眼睛，向著(zhù)太陽(yáng)，“你發(fā)現了什么秘密嗎？”太陽(yáng)問(wèn)�！拔腋愕念伾粯恿�！”“是啊，我發(fā)現你了，向日葵�！彼嘘囮囅銡�，引來(lái)了蜜蜂，有些蜜蜂吸著(zhù)甜甜的花蜜，有些蜜蜂在葉子上休息……有一天晚上，花兒謝了，向日葵成熟了。小主人把它帶回去，把種子種在花盆里。向日葵又長(cháng)出來(lái)了它微笑地看著(zhù)太陽(yáng)：“還記得昨天的我嗎？”
描寫(xiě)向日葵作文4
有一天，我到外婆家去玩，我看見(jiàn)外婆家門(mén)口種著(zhù)兩棵向日葵。
我站在它們面前仔細觀(guān)察，我發(fā)現了它是一個(gè)金黃色的大盤(pán)子在陽(yáng)光的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光。里面還藏著(zhù)可愛(ài)的小寶寶，那就是黑黑的瓜子。一乘風(fēng)吹來(lái)，就把金黃的`花瓣飄落到我的臉上，我一下就清醒過(guò)來(lái)。
我現在終于知道向日葵的奧秘了。我喜歡向日葵。
描寫(xiě)向日葵作文5
我家有一株向日葵，早上的時(shí)候我發(fā)現向日葵面朝著(zhù)我，好像在咧開(kāi)嘴對我微笑，可是到了晚上，問(wèn)題來(lái)了，我站在原來(lái)的'位置，咦？向日葵怎么背朝著(zhù)我，這是什么原因呢？我想了想：向日葵，向就是朝，日就是太陽(yáng)，葵嗎？當然是葵花啰！
向日葵向日葵原來(lái)就是朝向太陽(yáng)的葵花，原來(lái)如此，早上的時(shí)候太陽(yáng)從東邊升起，晚上太陽(yáng)落到了西邊，怪不得晚上向日葵背朝著(zhù)我。
描寫(xiě)向日葵作文6
記憶中的'向日葵，
黃花瓣的清香。
一盞向日葵，
高高挺直著(zhù)身子，
對著(zhù)太陽(yáng)。
向日葵是如此美麗，
為了獲得那一絲陽(yáng)光，
一直，
努力地，
向上，
不斷不斷地長(cháng)。
向日葵那高大的稈子，
那巨大的葉子，
會(huì )幫助小花小草們遮風(fēng)擋雨。
向日葵表面很美，
心靈更美，
不是么？
描寫(xiě)向日葵作文7
嗨，大家好我的'名字很怪叫向日葵。名字是我媽媽起的。意思是讓我向著(zhù)太陽(yáng)茁壯成長(cháng)，有一顆堅毅的心。
我的名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定幫忙。我做完作業(yè)，有個(gè)同學(xué)不會(huì )題我教她，有時(shí)我一定參加。我成了老師的好幫手。大家都向我看齊。
描寫(xiě)向日葵作文8
秋天到了，向日葵熟了，是伯伯給我送過(guò)來(lái)的。
伯伯單位的院子里種了好多向日葵，上次我去的時(shí)候，向日葵長(cháng)得還沒(méi)有我高，滿(mǎn)院子種的都是，一個(gè)個(gè)長(cháng)得精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)似的，葉子長(cháng)得很大，綠油油的，還有專(zhuān)人給它澆水，伯伯說(shuō)，等它開(kāi)花的.時(shí)候更漂亮。
暑假的時(shí)候我還去過(guò)一次伯伯的單位，院子里的向日葵有的開(kāi)花了，黃色的花瓣，圓圓的臉盤(pán)，迎著(zhù)太陽(yáng)公公，好美啊，就像調皮而又開(kāi)心的小朋友，我還有手摸了它們。伯伯說(shuō)，向日葵的籽剛熟的時(shí)候特別好吃。
時(shí)間過(guò)得真快，向日葵已經(jīng)成熟了，伯伯親自給我送了過(guò)來(lái)，還說(shuō)拍了好多向日葵開(kāi)花的照片呢，我能想出來(lái)向日葵的花，可是我更喜歡它的果實(shí)。
自己種的肯定更好吃些！
描寫(xiě)向日葵作文9
今年春天，我種了三顆植物——向日葵。它們從我種下到現在已經(jīng)有幾個(gè)月了。
我是用三顆白色小瓜子種在花盆里長(cháng)出來(lái)的，開(kāi)始它們分別長(cháng)出一對像小翅膀的綠葉，慢慢的長(cháng)出下一對小翅膀…。葉子一對比一對更蔥綠、茁壯。向日葵小時(shí)候的莖是紫得偏紅色，長(cháng)大以后莖的顏色是黃綠色。
現在它們終于長(cháng)大了，莖從彎彎曲曲的小莖變成了很粗很直的.大莖，就像突然挺直了腰。我相信，過(guò)幾天它會(huì )開(kāi)出黃色的小花，到了秋天，還會(huì )結出許許多多的瓜子，也就是他它的小種子。
你想認識向日葵嗎？那就來(lái)我家，我帶你們好好的認識它吧。
描寫(xiě)向日葵作文10
我家樓下的小樹(shù)林里有一棵向日葵。一開(kāi)始，一棵小芽慢慢鉆出地面，巴掌大的小苗在微風(fēng)中搖擺。沒(méi)事了我總愛(ài)去和它比個(gè)子，向日葵長(cháng)的`速度很快。漸漸的，向日葵超過(guò)我了很多，變得有模有樣起來(lái)，像一輪金色的太陽(yáng)。它的花盤(pán)上每天很多蜜蜂在忙來(lái)忙去地采蜜。每天當太陽(yáng)升起的時(shí)候，它就會(huì )昂著(zhù)高傲的頭跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，當太陽(yáng)落山時(shí)，它就會(huì )依依不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天到了，向日葵垂下了高傲的頭，一開(kāi)始我以為它是太累了，仔細一看，原來(lái)是里面結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。最后，還是百科全書(shū)告訴了我，里面說(shuō)向日葵只要垂下頭就表示它已經(jīng)接近死亡，說(shuō)明它已經(jīng)成熟，代表著(zhù)收獲，這時(shí)候它的果實(shí)就可以吃了。
描寫(xiě)向日葵作文11
夏天到了，向日葵開(kāi)花了。我們來(lái)到停車(chē)場(chǎng)看向日葵，向日葵金燦燦的真好看，��！它得個(gè)子真高呀！
向日葵的葉子碧綠碧綠的'像蒲扇一樣，花瓣挨挨擠擠像一家人一樣，真親密。有的向日葵像一盞金黃金黃的燈，這樣的向日葵已經(jīng)是成熟了的，有的向日葵像亭亭玉立的少女，花蕊像一張張軟軟的大床，蜜蜂在大床上采蜜，還有各式各樣的向日葵。我看見(jiàn)有一朵向日葵已經(jīng)有許許多多的瓜子，瓜子黑黑的像一只只小螞蟻在爬來(lái)爬去。我好想采一朵種在我們家的陽(yáng)臺上，多好看呀！
描寫(xiě)向日葵作文12
今天天氣炎熱，我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。
一到達，我就要去看看奶奶在門(mén)前種的菜。我抬頭一看，咦？怎么多了一朵向日葵？我歪著(zhù)腦袋看呀看。這個(gè)向日葵可真小呀！不像張在公路旁邊早已長(cháng)大的向日葵，花瓣直挺挺的，中間結瓜子的地方也看起來(lái)很有力量，總是高高地抬起，活像一個(gè)運動(dòng)員。但是，這個(gè)向日葵，低垂著(zhù)腦袋，葉子也垂著(zhù)。不管太陽(yáng)公公怎么叫它，它還是低著(zhù)腦袋，一副有氣無(wú)力地樣子。我望了它很久，心里想：“它怎么了？難道是生病了嗎？”“不是的�！彼康�.一處裂痕讓我知道了它為什么會(huì )這樣。我希望它快點(diǎn)好起來(lái)，結出瓜子來(lái)，好讓我也嘗一嘗。
我真期待它結的瓜子是什么味道。
描寫(xiě)向日葵作文13
冬爺爺剛走，春姑娘就邁著(zhù)歡快的步子來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇，是播種的好時(shí)機。
這時(shí)，小男孩小兵來(lái)了，他把心中那顆的種子——葵花種子埋進(jìn)土里，盼望它能快快長(cháng)大。
慢慢地，在小兵辛勤的澆灌下，小苗破土而出，來(lái)到了這個(gè)美麗又明亮的世界。
夏姑娘在春姑娘走后又悄悄地來(lái)了。她讓陽(yáng)光給小苗溫暖，讓雨水滋潤小苗。在小兵和夏姑娘的精心呵護下，小苗慢慢地長(cháng)大了，長(cháng)高了。
秋天來(lái)了，原來(lái)的小苗已經(jīng)長(cháng)成一株向日葵在燦爛的`陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺，一群蜜峰和蝴蝶在旁邊飛舞，仿佛在為它的長(cháng)大慶祝。小兵也開(kāi)心極了，因為這是他用希望和汗水哺育成的向日葵！
它站在土地上，對著(zhù)太陽(yáng)公公喊：我長(cháng)大啦！
描寫(xiě)向日葵作文14
這幾天看了一本書(shū)《會(huì )跳舞的向日葵》。
有香草，對株，小牛，合歡，長(cháng)新…香草的舞蹈向日葵，小牛也要，所以一起培養。
還說(shuō)香草的弟弟香艷很調皮，很會(huì )學(xué)習。小牛一直想要種上香草的跳舞向日葵。被別人偷了之后，他很生氣。過(guò)了幾天，他把跳舞向日葵的'種子給了香草，他們又開(kāi)始培育向日葵。
看了這本書(shū)，知道有些植物之所以成為舞蹈植物，是因為細胞的生長(cháng)率因為生長(cháng)素的轉移而發(fā)生變化。生命像植物一樣，隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的謎團。但無(wú)論如何，一定要學(xué)會(huì )付出和接受，然后學(xué)會(huì )思考和創(chuàng )造，做好孩子。
描寫(xiě)向日葵作文15
今天，我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車(chē)又轉了車(chē)才到。媽媽的學(xué)生帶著(zhù)我們在校園的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。
之后我們去看了很大一片向日葵。我們走進(jìn)了向日葵，媽媽給了我一顆瓜子。奇怪，瓜子是白色的，還有毛毛，剝出來(lái)的肉也是白色的。我嘗了一口是原味。
以前我吃的.瓜子是黃色的香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔細看向日葵，每個(gè)瓜子上都長(cháng)著(zhù)一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊，我們還看見(jiàn)了好多稻草人，它們都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生設計的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。
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