場(chǎng)面描寫(xiě)的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文,希望能夠幫助到大家。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文1
叮鈴鈴……每當聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè )的十分鐘。
下課了,老師扯著(zhù)嗓子布置今天的作業(yè),滿(mǎn)座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著(zhù),其余人早已成就自己的.大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向廁所談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著(zhù)又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì )。
所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”。此時(shí),教室里好像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶好像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著(zhù)掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預示著(zhù)為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓好像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……!焙,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中好像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,好像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),好像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì )神地去迎接新的課堂。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文2
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉,我們目不轉睛地盯著(zhù)那在緩緩下降的羽毛,我們在干什么?老師出了個(gè)新招,組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規則:一條線(xiàn)將我們一分為二,雞毛吹落到哪邊,哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起,手一松,嘴又用力一吹,雞毛飛得老高。雞毛飄在空中,蕩蕩悠悠,像幽靈一般往下落,同學(xué)們瞪大雙眼,兩腿分開(kāi)、彎曲,做好了迎戰的準備,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們組的一位同學(xué)騰空而起,不等雞毛落下,就對準雞毛一吹,雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一,拼命地對著(zhù)羽毛吹,唾沫橫飛,羽毛一會(huì )兒到那邊,一會(huì )兒到這邊,同學(xué)們全神貫注地盯著(zhù)羽毛,嘴巴卻不聽(tīng)使喚地拼命吹著(zhù)羽毛。旋轉、跳躍,羽毛在空中狂舞,觀(guān)眾也在撕心裂肺地喊著(zhù):"快吹。ⅲ⑸弦稽c(diǎn),跳起來(lái)。⒂鹈谖覀兊'注視下飛過(guò)那一根線(xiàn),接著(zhù)就是一陣震耳欲聾的歡呼聲,我們贏(yíng)了!
第二輪,對方像打了雞血一般,目光中充滿(mǎn)殺氣。而我們則得意忘形,他們以迅雷不及掩耳之勢,用力把雞毛吹過(guò)來(lái),我們反應過(guò)來(lái)時(shí),已不知所措,手忙腳亂地應接著(zhù)雞毛,可還是輸了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那樣短暫,時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說(shuō)原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì )說(shuō):逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來(lái)。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車(chē),在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái),序幕在馬校長(cháng)抑揚頓挫的演講和美妙的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的'跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。
正當我看得起勁,忽然,想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現。時(shí)間過(guò)得真快,一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節目也很快結束了。在臨走時(shí),我沒(méi)忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒(méi)有參加節目表演,可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴,我高興極了。
今天,我真的非常高興,不僅觀(guān)賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴,嘻嘻,你說(shuō)我幸運不幸運?
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文4
外語(yǔ)節的時(shí)候,學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進(jìn)行足球比賽。我有幸代表三(2)班出場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說(shuō):“你們要小心哪,三(3) 班的實(shí)力非常強!蔽覀兟(tīng)了心里有些忐忑不安。比賽那天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)足球場(chǎng),大家的心情都異常激動(dòng)。班主任張老師鼓勵我們說(shuō):“別緊張,我們會(huì )贏(yíng)的!”我們聽(tīng)了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場(chǎng)上大顯身手,為班集體爭得榮譽(yù)。
“嘟”裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。觀(guān)眾群情沸騰,喊聲震天!叭3)班,加油! ” “三(2)班,加油! ”場(chǎng)上隊員你爭我?jiàn)Z,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當,上半場(chǎng)互進(jìn)一球。下半場(chǎng)快要結束時(shí),比分還是1:1。這時(shí),我方隊員王宇新?lián)尩搅饲,他把球傳給了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見(jiàn)此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來(lái)。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來(lái),他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門(mén)。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無(wú)法傳球。我心想:不能錯過(guò)這個(gè)良機,干脆射門(mén)吧!我調整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門(mén)!球進(jìn)了!啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼,我心里也非常激動(dòng)。
這時(shí),全場(chǎng)結束的'哨聲響起,三(2)班以2:1贏(yíng)得了比賽。場(chǎng)上場(chǎng)下三(2)班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿(mǎn)懷信心準備迎接下一場(chǎng)勝利。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5
一年一度的新春佳節到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著(zhù)濃濃的年味的除夕之夜。
除夕,是中國的傳統佳節,每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團年飯,表示一家人永遠團團圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿(mǎn)。
晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀(guān)看中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )。然后12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著(zhù),像是在與過(guò)去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的.火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中頓時(shí)成了“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲,然后那漂亮的煙花托著(zhù)一條美麗的長(cháng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了。煙花五彩繽紛,
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6
今天是大年初一,上午我和弟弟去買(mǎi)煙花。我們買(mǎi)了很多煙花,準備晚上放。
晚飯時(shí),弟弟迫不及待地要放煙花,媽媽說(shuō):“誰(shuí)先吃完誰(shuí)先放!蔽液偷艿苈(tīng)了,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),菜還沒(méi)有上完,我們就已經(jīng)吃好了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“現在開(kāi)始放煙花!”我們爭先恐后地上樓拿煙花,下來(lái)時(shí),我和弟弟迫不及待地放起來(lái)。我先拿出“魔術(shù)彈”,讓媽媽幫我點(diǎn)著(zhù),我捂著(zhù)耳朵,手舉的高高的,只見(jiàn)像火箭一樣的煙火沖向天空,在天空中綻放出五顏六色的煙火,濺落人間。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,把我嚇得捂著(zhù)眼睛,我想:這真是比老虎叫得聲音還要大。原來(lái)是媽媽放起了“龍呤花雷”雖然聲音比老虎叫的'聲音還要大,過(guò)了一會(huì )兒卻是五顏六色的,就像一顆顆閃光的星星。
弟弟看了不耐煩了,拿起一個(gè)像手榴彈一樣的煙火,就向我扔去,我看到了,趕快逃走,那個(gè)像手榴彈一樣的煙火,炸開(kāi)了花。沒(méi)有嚇到人,大家都平安無(wú)事。
我喜歡過(guò)春節,但更喜歡放煙花。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7
一大早,窗外噼噼啪啪的鞭炮聲把我的好夢(mèng)驚醒,本來(lái)就是因為昨晚有人在小區里放鞭炮,所以才晚睡了,而且半夜時(shí)還被鞭炮聲吵醒,現在又來(lái)。我翻了個(gè)身,細想想:
今天,已經(jīng)是29號了,明天就是除夕,后天就過(guò)年了!一想到這兒,我心中有說(shuō)不出的喜悅。母親說(shuō)過(guò)年前兩天要貼對聯(lián),我期盼著(zhù)。中午晚飯過(guò)后,電話(huà)響了,隨即一輛QQ開(kāi)到樓下,老姨要帶我和姐姐去老家貼對聯(lián)!
到了家,我一刻也不耽擱,被老爺分到了“姥爺組”,與“老姨組”分地兒干活。不干不知道,一干酸甜苦辣味俱全。
首先,我先給老爺打下手,幫他扶穩對聯(lián),加固對聯(lián),很快,我發(fā)現自己變成勤雜工了,不只是扶穩對聯(lián),加固對聯(lián),連撕膠布這樣的`活兒都一起交給了我。
不過(guò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,我干了很長(cháng)時(shí)間的“勤雜工”,姥爺見(jiàn)我干活兒干得又快又好,也就逐漸的把一些有分量的任務(wù)交給了我,什么貼對聯(lián),貼橫批等,我三下五除二貼好了第一個(gè)對聯(lián),一轉身看見(jiàn)剛才姥爺貼的,天,這是什么,好好的對聯(lián),貼到了!可謂“……”到了。
其實(shí),我是很滿(mǎn)意我的成果的,后天就過(guò)年了,先給大家拜個(gè)年!
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文8
聽(tīng),那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽(tīng),那一陣陣加油聲如此激情;聽(tīng),那一陣陣槍響引著(zhù)我們運動(dòng)員前進(jìn)。
這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運動(dòng)會(huì ),正式開(kāi)始了。有的高興這天能夠充分的展現自我,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過(guò)去了,贏(yíng)的人也有,輸的人也有。做什么事情都要有結果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續嘗試和努力,你這次成功了,然后不要太高興,嘗試的機會(huì )是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話(huà),那才是真正的高興。以后的路很長(cháng)的,嘗試很多,要慢慢走。
那么多的比賽,都在等待著(zhù)你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會(huì )成功的。報長(cháng)跑的運動(dòng)員們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報跳高的運動(dòng)員們,心里要想:那只是個(gè)小障礙,跨過(guò)障礙我就是冠軍;扔鉛球的運動(dòng)員們,心里要想:手中的球對我來(lái)說(shuō)是個(gè)負擔,只有把負擔扔的越遠越好,迎接我的就不會(huì )是負擔,而是簡(jiǎn)單,而是快樂(lè ),然后因為你成功的`擺脫了負擔。還有接力,跳遠的運動(dòng)員們,你們就應也要鼓勵自我,相信自我,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著(zhù)下一次失敗,盡自我的努力去完成你該完成的事情,不要讓自我失望。
同學(xué)們,比賽永遠都在進(jìn)行著(zhù)。每一天的比賽它都存在著(zhù),同學(xué)們要提醒自我,做什么事情都要盡自我的努力,不要讓自我失望,盡了自我的努力,還是失敗了,沒(méi)關(guān)系,因為你的力氣已經(jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自我的眼里永遠是最棒的。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文9
今天,我們教室里傳出了歡呼聲,那是因為我們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
老師詳細地跟我們說(shuō)了比賽規則后,隨著(zhù)嘹亮的加油聲,一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽開(kāi)始了。先是錢(qián)文浦和支關(guān)瑞兩個(gè)同學(xué)比賽。老師把兩個(gè)人的手握在一起“預備,開(kāi)始!币婚_(kāi)始,錢(qián)文浦占了上風(fēng),看到他的臉漲得通紅,說(shuō)他的臉想關(guān)羽的臉一點(diǎn)兒也不過(guò)份。支關(guān)瑞也不甘示弱,咬緊了牙關(guān)使出了九牛二虎之力,決心一定要打敗錢(qián)文浦。這種狀態(tài),僵持了半分鐘,只見(jiàn)支關(guān)瑞的力氣漸漸地,漸漸地被消耗了,只剩一點(diǎn)了?墒窃谧詈箨P(guān)頭,錢(qián)文浦心一急,偷偷地把手關(guān)節稍微一抬,才壓下去,可就是這么一抬,被老師銳利的.眼睛看到了,一犯規就輸了。真是應了那句:心急吃不了熱豆腐。甲組的同學(xué)在為他嘆息,乙組的同學(xué)則興高采烈。這一局乙組的同學(xué)贏(yíng)了。
第2局開(kāi)始了,這次錢(qián)文浦可注意到這一點(diǎn)了!伴_(kāi)始”場(chǎng)內一下字安靜下來(lái),被一種緊張的氣氛凝固住了。錢(qián)文浦可是對這場(chǎng)比賽穩操勝券了,支關(guān)瑞這次僥幸贏(yíng)了,也不會(huì )驕傲,正所謂“勝不驕,敗不餒嗎?”這次錢(qián)文浦注意著(zhù)每一個(gè)細節,決不向上次一樣。錢(qián)文浦使勁地往下掰,最后,猛地一下掰倒了。錢(qián)文浦高興得一蹦三尺高。
第三場(chǎng)最關(guān)鍵的比賽開(kāi)始了。錢(qián)文浦信心十足地面對。支關(guān)瑞好不氣餒。兩人四目相對,仿佛在抗議。畢竟支關(guān)瑞他瘦了,經(jīng)不風(fēng)吹雨打,最終以失敗告終,垂頭喪氣地回到了座位,而錢(qián)文浦昂頭挺著(zhù)胸回到了位置上。
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了,讓我大飽眼福。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10
呯!發(fā)令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊隊長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì )兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的.雖然落后卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊員們全力以赴,爭先恐后。耶!一輪結束了,一輪又開(kāi)始了。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:呵!你們等著(zhù)看好戲吧!那邊的運動(dòng)員生龍活虎,一會(huì )兒練跳高,一會(huì )兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的飛毛腿,分別是來(lái)自我們班的人中飛xx同學(xué)和來(lái)自他班的一位校級冠軍。比賽開(kāi)始了,啦啦隊隊員們扯開(kāi)嗓子喊加油!加油!四(6)班必勝!四(6)班必勝!才一會(huì )兒,兩個(gè)對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點(diǎn)射去。只見(jiàn)xx同學(xué)臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手擺動(dòng),以迅雷之速沖向終點(diǎn),而對方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長(cháng),不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話(huà):勝利,我必須勝利!快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!啦啦隊們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí),xx同學(xué)突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個(gè)絕佳的機會(huì )一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來(lái),xx同學(xué)趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時(shí)傻了眼,呆愣愣地站在那兒。xx同學(xué)一個(gè)瀟灑地轉身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍,樂(lè )不可支。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文11
開(kāi)學(xué)第3天 ,開(kāi)學(xué)儀式上的舞龍表演令我深刻難忘。
一到操場(chǎng),只見(jiàn)幾位穿著(zhù)紅色的衣褲,頭帶紅帽的老爺爺和老奶奶,手拿舞龍棒,精神矍鑠地站在那里。再看那高舉的巨龍,金黃的龍頭,紅黃相間的龍身,在陽(yáng)光的'照耀下顯得格外刺眼。再仔細看那龍頭,銅鈴般的大眼睛,鋒利無(wú)比的牙齒,威武的龍角,趾高氣揚,好不威風(fēng)!
終于開(kāi)始了,只見(jiàn)龍緩緩地舒展開(kāi)來(lái),左右飛騰,像在遼闊無(wú)垠的大海上自由。歡快地飛翔著(zhù)。剎那間,巨大的火龍把龍尾和龍身重疊在一起,龍頭朝向蔚藍的天空,多么像家用茶杯,龍頭是蓋子,龍身是杯子。接著(zhù)龍身又一次慢慢地舒展開(kāi)了,巨大的火龍圍著(zhù)操場(chǎng)轉圈,它停了下來(lái),似乎是在凝視著(zhù)什么美景,突然巨龍便左右飛騰似乎很興奮似的。巨大的火龍又飛到了操場(chǎng)的中心,立起了字母“M”的形狀,又似乎是兩扇大門(mén),上下移動(dòng)著(zhù)。接著(zhù),巨大的火龍變成了端午節的龍舟,向前后移動(dòng),像在湖面上比賽一樣。最后,巨龍變成了一朵紅色的玫瑰花,仿佛在微風(fēng)的吹拂下緩緩地旋轉著(zhù),像在飄灑著(zhù)花的清香。
巨大的火龍離開(kāi)了,大家看著(zhù)遠去的身影依依不舍。大家笑了,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文12
上周星期一下午,學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室,迎接全校的大衛生檢查。
我們班接到通知后,冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后,自己也投入這次大掃除中。
大掃除開(kāi)始?!同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的拖地……只見(jiàn)班長(cháng)小欣拿著(zhù)掃將,彎著(zhù),將教室的.每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,額角上滲出了汗珠,他也顧不上擦一將,不愧是我們班的小領(lǐng)導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長(cháng)的感染下也將原來(lái)橫七豎八的桌子排成了一條直線(xiàn)。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來(lái)一桶清水,將抹布放進(jìn)水里浸濕,擰干,然后擦玻璃。我反復擦,使勁擦,可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦,原來(lái)那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來(lái)擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我樂(lè )得自個(gè)兒笑了。
大掃除結束了,同學(xué)們看著(zhù)煥然一新的校園,心里愉快極了,大家你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)都成了“小花臉”,我們笑得腰都直不起來(lái)。這時(shí),我想起了一句名言:只有勞動(dòng),才有收獲。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文13
“哼,你們竟然想贏(yíng)過(guò)我們?想得太美了!”“嘿!我們打個(gè)賭,我們贏(yíng)定了!”“我才不信,學(xué)霸軍里地成員可都在我們隊里!”……對不起,這里不是少林寺,不教武術(shù),謝謝。這其實(shí)是一場(chǎng)小小地辯論賽,但看同學(xué)們摩拳擦掌地架勢,好像要動(dòng)武了。旁觀(guān)者們!你們還等什么,趕緊逃命吧!小心不是媽媽給你地、別有一番滋味地——竹筍炒肉。
“雙方準備,預備——開(kāi)始!”我方一個(gè)個(gè)都是有才之人,每一句都反駁得頭頭是道。當然,對手也不是木頭腦袋,可在我們眼里,相當一般,可真是——不怕神一樣地對手,只怕豬一樣地隊友。ǹ上κ侄疾皇秦i)
“我認為……”“我覺(jué)得……”“并不是這樣……”“當然……”這種語(yǔ)句在教室里此起彼伏,每一個(gè)人都堅守著(zhù)自己地“營(yíng)陣”,不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一只兇惡地獅子,一等敵人說(shuō)完,就“嘩”地一下站起來(lái),指著(zhù)敵方“人民”地鼻子,嘰哩呱啦地大說(shuō)一通,把敵人說(shuō)得暈頭轉向,殺個(gè)片甲不留。
正當得意時(shí),敵方在潰不成軍地營(yíng)陣中跳了“敢死隊三人組”,是呂欣澤、許銳、陳奕天組成地。畢竟,猛獅斗不過(guò)三只狼,劉軒昊被敗下陣來(lái)。完了,完了……
二比零,二比一,二比二……分數越來(lái)越近了……
最終,我方以?xún)煞种顢÷,但這是一段小學(xué)時(shí)光最快樂(lè )、有趣地課堂生活!
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文14
夕陽(yáng)西下,在一棟兩層樓高的房子里,傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大,哦,那是我們家正在上演搶遙控器的`大戲呢!
“給我!”“快交出來(lái)!”整個(gè)屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下,時(shí)不時(shí)大喊一聲,讓人感覺(jué)正置身于一個(gè)大型菜市場(chǎng)。
一家人分為三大陣營(yíng),讓我們一起來(lái)看一下吧。
娛樂(lè )片團
“啊,快給我!我要看《跑男》!”我站在沙發(fā)上,眉頭緊皺,光著(zhù)腳蹦來(lái)蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽(tīng)到我的喊聲,從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔,姐姐跳起來(lái)去抓叔叔的手,奮力搶奪著(zhù)。
體育片團
叔叔被姑姑牽制住,急得直跺腳,外公悄悄走過(guò)來(lái),叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵,換到了體育頻道,要想沖進(jìn)房間藏起遙控器,卻被外婆逮住了。
生活片團
外婆雙手一手叉腰,另一只手指著(zhù)外公,叫道:“老頭子,快把遙控器交出來(lái)!”阿婆陰沉著(zhù)臉在旁邊看著(zhù)。突然她一個(gè)箭步?jīng)_上去,臉上的陰沉一掃而光,取而代之的是勝利的微笑。
突然電視里傳來(lái)了“小豬佩奇”的聲音,大家驚訝地瞪大了眼睛,一回頭,發(fā)現小寶拿著(zhù)另一個(gè)遙控器,樂(lè )呵呵地看著(zhù)電視。大家本想再搶遙控器,但怕小寶哭鬧,只好把電視讓給小寶看?磥(lái)小寶才是最后的贏(yíng)家。
搶遙控器大戰結束了,一切歸于平靜。這個(gè)鏡頭將永遠定格在我的腦海中,我永遠也不會(huì )忘記這如此溫馨的場(chǎng)景。(泰河小學(xué)方文歆)
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文15
學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì ),操場(chǎng)上,人山人海。各種不同的比賽同時(shí)進(jìn)行著(zhù),有足球比賽、有籃球比賽、羽毛球比賽每場(chǎng)比賽邊都有許多人吶喊助威。我們班的參賽隊員們正在準備一場(chǎng)女子羽毛球比賽。
我走進(jìn)看了看,發(fā)現了我們班的李乘在羽毛球場(chǎng)上。李乘個(gè)子修長(cháng),她在羽毛球場(chǎng)上看起來(lái)比對手都要高。我們班的同學(xué)們也在羽毛球場(chǎng)四周?chē)@著(zhù),希望李乘能獲得羽毛球比賽第一名。只見(jiàn)李乘先在羽毛球場(chǎng)上壓腿,左壓壓、右壓壓,做完這些準備運動(dòng),只見(jiàn)李乘給同學(xué)們一個(gè)眼神,仿佛在說(shuō):我一定會(huì )拿第一名的,然后李乘在場(chǎng)上停了幾秒,就開(kāi)始發(fā)球了。
只見(jiàn)李乘把羽毛球往天空上一扔,羽毛球像一只剛起飛的`小鳥(niǎo),她用球拍輕輕一拍,球一下子就飛到了對手那邊。對手看見(jiàn)球飛快向自己飛來(lái),立即往后退了幾步,高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中,輕輕一跳,羽毛球拍向前一揮,羽毛球又飛回了對手的羽毛球拍里。只見(jiàn)球在她們之間輾轉打了幾回合。
快要結束比賽了,只見(jiàn)李乘一個(gè)高球,高得讓對手接不住了,但是對手還是想跳一跳就把羽毛球再打給李乘,可惜確實(shí)那球太高了,球沒(méi)有接住,穩穩落地。圍觀(guān)者高聲呼喊著(zhù),就這樣,我們班的李乘成功地獲得了羽毛球比賽的第一名。
李乘剛走出羽毛球場(chǎng),同學(xué)們迫不及待地向她表示祝賀,有點(diǎn)同學(xué)給她豎起了大拇指,有的同學(xué)拍了拍她的肩膀,有的同學(xué)直接上去擁抱她,有的同學(xué)把她高高舉起、往上拋起。真開(kāi)心,堅持不懈拼搏的李乘為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
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