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我的新發(fā)現作文

時(shí)間:2021-10-13 10:08:27 敘事 我要投稿

我的新發(fā)現作文300字3篇

  導語(yǔ):世界之大,無(wú)奇不有。下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文,歡迎大家閱讀。

我的新發(fā)現作文300字3篇

  我的新發(fā)現作文【篇一】

  雨后的一天,我外出散步,發(fā)現了幾只小蝸牛,我被它那可愛(ài)的樣子吸引住了,于是便捉回家觀(guān)察。

  記得有一次,我放學(xué)回家去觀(guān)察蝸牛,發(fā)現它正吸附在給它準備的小窩的墻壁上休息,我突然發(fā)現它那嫩白的肚子上有幾個(gè)橫條狀凹進(jìn)去的褶皺,我以為它生病了,非常著(zhù)急。

  我急忙地去問(wèn)爸爸,當我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過(guò)以后,爸爸不禁笑了,對我說(shuō):“傻孩子,蝸牛就是靠這個(gè)走路的呀!”我感到更奇怪了,心想蝸牛是怎么靠它來(lái)走路的的呢?爸爸似乎看透了我的心思,便開(kāi)始耐心地給我講解:“你想想,蝸牛沒(méi)有像人一樣的兩條腿,也沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)那樣一弓一弓的身體,它是怎樣走路的呢?”我想了想,但并沒(méi)有找到答案。

  爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思,開(kāi)啟了蝸牛走路大講堂:“蝸牛沒(méi)有腿,也不能像毛毛蟲(chóng)那樣靠弓身體來(lái)移動(dòng),所以它就需要那些橫條狀凹進(jìn)去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動(dòng)著(zhù),向后的推動(dòng)力來(lái)推動(dòng)蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話(huà),你可以再去看看它爬行時(shí)肚子上橫條的變化,條紋的間距一會(huì )兒長(cháng)、一會(huì )兒短,它就是靠條紋間距變化來(lái)推動(dòng)前行的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我連忙跑過(guò)去進(jìn)行再次觀(guān)察,那時(shí)蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動(dòng),我發(fā)現它的吸盤(pán)就是由一條條的橫紋組成的,那些橫紋凹凸不平,突出的地方向后一蹬,帶動(dòng)蝸牛的整個(gè)身體,蝸牛就向前爬一步,再向后一蹬,就又向前爬一步,它不停地利用橫條紋向后蹬,來(lái)持續地推進(jìn)自己的身體。這樣,蝸牛就可以連續的向前緩緩爬行了。這時(shí),我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了,我高興極了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都必須仔細認真,只要你認真地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。

  我的新發(fā)現作文【篇二】

  一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活!甭(tīng)了老師的這番話(huà),我半信半疑,想趕快回家試試看。

  回到家中,我迅速找來(lái)一個(gè)花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開(kāi)一個(gè)小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細端詳著(zhù)豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著(zhù)疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)電腦搜查資料,原來(lái)是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒(méi)根,也可以成活。豆瓣綠長(cháng)得好時(shí),還會(huì )開(kāi)出細長(cháng)的.花。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點(diǎn)水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活?涩F實(shí)總是殘酷的,一個(gè)星期過(guò)去了,豆瓣綠耷拉著(zhù)腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個(gè)多月過(guò)去了,我仍然對豆瓣綠不管不問(wèn),全當它沒(méi)存在。有一次,當我去陽(yáng)臺拿東西時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢(mèng)一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽(yáng)光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它的頑強生命力……由于它的堅強,才能享受到陽(yáng)光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個(gè)早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結局如何,我也將永遠地去愛(ài)護它。

  是啊,豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學(xué)習嗎?沒(méi)有生命的根本卻仍然堅強地活著(zhù),太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時(shí)候也要奮力拼搏,珍愛(ài)生命,擁抱陽(yáng)光!

  這就是我的新發(fā)現,我還發(fā)現了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

  我的新發(fā)現作文【篇三】

  科學(xué)課上,老師說(shuō):“人吃動(dòng)物,動(dòng)物吃草,這是自然界亙古不變的道理!笨墒,有沒(méi)有可以吃動(dòng)物的草呢?

  放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有可以吃動(dòng)物的植物呢?”媽媽讓我自己去找這個(gè)問(wèn)題的答案。

  于是,經(jīng)過(guò)我查閱了大量有關(guān)植物的書(shū)籍和上網(wǎng)查找資料,終于找到了問(wèn)題的答案。有一種神奇的植物,可以吃一些小昆蟲(chóng),它的名字叫“豬籠草”。

  可是,它又是怎樣抓捕食物的呢?我從網(wǎng)上找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。它先分泌蜜汁,引誘昆蟲(chóng),瓶口光滑,待蟲(chóng)子滑入瓶?jì),被里面的液體淹死后,再分解蟲(chóng)體的營(yíng)養物質(zhì),逐漸消化吸收。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于找到了一種可以吃蟲(chóng)子的植物。同時(shí)我也明白了:只要努力,就會(huì )有收獲。

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