登山記敘文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的登山記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

登山記敘文1

　　我生活在沿海平原的一個(gè)小城，對“山”這一物毫無(wú)概念。九歲那年，我背上了似一座小山重的書(shū)包，登上內蒙古的不知名小山，那方圓十里最高的山。一覽眾山小，從此我決心要去登山，我的內心住了一座山，肩上有了一座山。

　　“山外青山樓外樓�！比�年級后學(xué)業(yè)重了一些，肩上的“山”也重了不少。由原來(lái)的兩科變三科，英語(yǔ)資料加入其中，肩上的“小山”就要把我壓垮了。傻傻充滿(mǎn)稚氣的我有些厭學(xué)，一次，我考得不好想放棄，老師的目光望向窗外：“你不是說(shuō)要去看山嗎？山比你想象的重，山外有山，層層疊疊。生活中通向頂峰的山可以是任何一座，你要選好能讓自己爬得最高的，當然，不能嫌累，爬山不易�！蹦菚r(shí)的我，選擇了學(xué)習，然后和多數人一樣中考、高考，那可以使我爬得更高。而學(xué)習之路走不完，我又背起“小山”去登山。

　　“山不在高，有仙則名�！彼哪昙壓�，我們又添了一些課外書(shū)，“小山”更重了。一日，學(xué)校要成立合唱團，我五音不全遺憾落榜。那時(shí)的我們都渴望上臺一展風(fēng)采，而我，沒(méi)戲。一個(gè)人悄悄落了淚，老師發(fā)現后，把我的書(shū)包拿到桌上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要在意名利，那樣會(huì )像踩在云上，你站得很高，但很虛。一不小心便會(huì )摔得鼻青臉腫。你應該做的是找回自己的路，繼續攀登，有了實(shí)質(zhì)的成績(jì)，才是成功！”我接過(guò)老師手中的書(shū)包，背上“小山”繼續向前！那次，雖然我沒(méi)有參加合唱，但我把時(shí)間和精力用在了練字和復習上，期末考試取得了不錯的成績(jì)。

　　“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！蔽迥昙壍摹靶∩健币呀�(jīng)不是那個(gè)輕盈的'“小山”了，學(xué)校加入了作文書(shū)。臨畢業(yè)，我被叫到老師辦公室。我的肩上仍是一座“小山”，幾年過(guò)去仍如從前。老師拿出一個(gè)他常背的黑色破書(shū)包：“這座‘山’，老師我已經(jīng)背了十幾年——不，幾十年，因為我從未停止學(xué)習！我背著(zhù)我的‘小山’走過(guò)了許多路，爬過(guò)了許多山，結果還是喜歡當老師�！边@時(shí)我注意到，我的書(shū)包原來(lái)是那樣美麗，它是清新的綠色，容量很大，毫無(wú)破損，而老師的書(shū)包是黯然的黑色，容量雖不小，但滿(mǎn)是劃痕�！安煌�初心，不負韶華，老師相信你總有一天會(huì )登上你的高山！”

　　背著(zhù)我的“小山”，我又一次選擇去“登山”，背著(zhù)“小山”去登山很苦很累，但我依舊會(huì )堅持。我的書(shū)包伴我多時(shí)，教會(huì )了我許多。我也終有一天會(huì )背著(zhù)它登上山頂，“一覽眾山小”！

登山記敘文2

　　我的課余生活豐富多彩，因為我有很多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、練字和旅行，要說(shuō)我最喜歡的就是旅行了。

　　暑假的一天，爸爸媽媽決定帶我去五老峰游玩，我激動(dòng)的一晚上沒(méi)合眼。

　　第二天早上，我們七點(diǎn)多出發(fā)，九點(diǎn)多就到了五老峰腳下，抬眼望著(zhù)那蜿蜒的山路，立刻激起了我登山的熱情。

　　可我走了一會(huì )兒就累了。媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“每登上一座山峰就像克服了一個(gè)困難，你要堅持呀!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我又繼續努力，很快登上了一座比較小的山峰——太乙峰!我們在太乙峰休息片刻后，開(kāi)始爬玉柱峰了。我在疲勞中堅持著(zhù)，心里不斷給自已加油鼓勁。終于爬上去了!當我們來(lái)到觀(guān)景臺俯視山下的風(fēng)景時(shí)，感覺(jué)一切都踩在了腳下……

　　轉眼快到中午了，我們原路返回太乙峰，伴著(zhù)潺潺的流水返回了山腳下。

　　那天雖然走得有一些累，但我仍然很開(kāi)心，因為我不但征服了五老峰，也戰勝了自己。

登山記敘文3

　　不久前，我和爸爸在香爐峰進(jìn)行了一次登山比賽。來(lái)到比賽地點(diǎn)，我的心緊張的不得了，因為我所面對的是一個(gè)“勁敵”——爸爸經(jīng)常登山，而我是第一次。高高的山峰像一個(gè)巨人矗立在面前，它好象也要察看一下我的.表現如何！比賽開(kāi)始后，我一口氣登了四五十個(gè)臺階，可抬頭看看老爸，早已遠遠的在前面了。我緊皺眉頭，心想：爸爸怎么不讓著(zhù)我呢？沒(méi)辦法，我只得咬著(zhù)牙追趕，要不然就永遠落后了。我?jiàn)^力地往上爬，爬呀、爬呀，在離山頂也不遠的地方，終于趕上了爸爸，可豆大的汗珠已掛滿(mǎn)了我的臉面，渾身熱氣直冒，人也累得氣喘吁吁了�！皥猿值降�！”爸爸鼓勵我說(shuō)。聽(tīng)了老爸的話(huà)，我越爬越快，越爬越高，不一會(huì )兒，我勝利地登上了頂峰，遠遠望去，“一覽眾山小”的感覺(jué)真爽。要有堅強的毅力，堅持到底就能成功，我也明白了爸爸為什么要和我進(jìn)行登山比賽的原因了。

登山記敘文4

　　享受是一本引人入勝的書(shū)，讓你有興趣慢慢地翻閱；享受是一首優(yōu)美的旋律，讓你飄飄然進(jìn)入仙境；享受是一幅美麗的畫(huà)，讓你駐足細細地欣賞；享受是一個(gè)小小的雕塑品，讓你愛(ài)不釋手，享受有時(shí)又是一場(chǎng)驚險的足球賽，讓你憂(yōu)喜交加；享受有時(shí)又是樹(shù)頂上的蘋(píng)果，讓你垂涎欲滴又無(wú)法得到……總之，享受是一枝神奇的筆，需要你來(lái)細細描繪。

　　有人說(shuō)：“站得高，望得遠�！边@高遠的境界又是哪里能得到滿(mǎn)足？飛機雖然能飛得高，但速度快，眼下的景物一晃就過(guò)去了，而且也只滿(mǎn)足了“看”的要求，“嗅、聞”可就差遠了。所以在眾多的選擇當中，我的感受是唯有登山才是最大的樂(lè )趣，也是最有享受價(jià)值的事，特別是幽靜的山，才是最有趣味的。

　　走在彎曲的盤(pán)山的小路上，兩邊樹(shù)木叢生，百草豐茂，花兒生機勃勃地競相開(kāi)放。不知不覺(jué)陶醉其中，��！空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的美好，全然沒(méi)有城市里的喧鬧和污染，仿佛來(lái)到了一個(gè)完全與世隔絕的世外桃園，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，聲音是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)；花兒的香味是多么撲鼻，多么香濃。我在這人間仙境里久久佇立，終于為著(zhù)一個(gè)宏偉的目標向山頂攀登。

　　或許這是一個(gè)愿望，一個(gè)不能擺脫的愿望，促使我登上最高的峰頂，但這也是要靠意念來(lái)完成的。不知走了多久，興奮中忘了腿酸，不知不覺(jué)就到達了險峻的山頂。這里的空氣更好，花草、樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)上唱出了一首又一首宛轉的曲子。俯視山下，城市、群山盡收眼底，再抬頭往上看，天空、白云近在眼前，真有種氣吞山河的感覺(jué)。我放開(kāi)嗓子大叫了一聲，情不自禁地發(fā)出了心里無(wú)限的感慨，回聲震蕩了每一個(gè)山谷，這一切是多么的`美妙，令我無(wú)法自控，追逐著(zhù)鳥(niǎo)兒、蝴蝶在山頂興奮地奔跑起來(lái)。我貪婪地呼吸著(zhù)大自然的空氣，看著(zhù)上天賜予大地上的美好一切。我真正迷醉其中，流連忘返，享受在大自然博大的懷抱里。

　　有人認為游戲是最大的享受，有人認為讀書(shū)是最大的享受，而對我而言，當之無(wú)愧的最大的享受的，唯有登山。我愛(ài)登山。

登山記敘文5

　　周六是放松的日子，我和爸爸媽媽去爬山。

　　我們來(lái)到了山腳下，系好鞋帶向美麗的高山進(jìn)發(fā)。

　　天氣真晴朗，天上沒(méi)有一絲云，幾行大雁在頭頂向北方飛去。各種花兒開(kāi)得正濃，柳樹(shù)楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了葉子，槐樹(shù)剛剛冒出了嫩綠的芽?jì)�，微風(fēng)習習，撫摸著(zhù)我們，正適合我們爬山。

　　我們走著(zhù)蜿蜒崎嶇由石頭砌好的山路，一個(gè)個(gè)臺階領(lǐng)著(zhù)我們向上走去。身邊偶爾走過(guò)同樣的爬山者，他們說(shuō)笑著(zhù)，很快走到了我們前面，我們也加快著(zhù)腳步。

　　路邊有一片片的野生果園，蘋(píng)果花開(kāi)了，雪白一片，蜜蜂穿梭來(lái)往，忙碌著(zhù)。這時(shí)候我眼前仿佛出現了一片紅色，秋天的陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果墜壓枝頭，游客們正在順手采摘著(zhù)品嘗。這就是生態(tài)旅游果園，游客可以隨便摘吃。山越來(lái)越高了，一個(gè)個(gè)臺階出現在我的胸前，我和媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，爸爸邁著(zhù)大步，早走在了我們前面。

　　媽媽拿著(zhù)鏟子，仔細尋找著(zhù)路邊的野菜。除了迎春花、蘋(píng)果、桃樹(shù)、竟然找不到一棵野菜。媽媽有些疑惑，走下路邊，彎腰仔細搜尋，哎呀！一棵棵苦菜、蒲公英長(cháng)在草叢中。媽媽用鏟子一剜，一棵嫩綠的蒲公英連著(zhù)小草一起被挖了出來(lái)。我好像聽(tīng)見(jiàn)了蒲公英的呻吟聲，說(shuō)了一句，媽媽?zhuān)�蒲公英的頸兒太嫩了，它剛剛從草里鉆出來(lái)。媽媽笑了笑，把鏟子放到了塑料袋里，回到了路上。媽媽腳下剛好踩著(zhù)一個(gè)廢舊塑料袋，她彎腰撿了起來(lái)，放進(jìn)手提塑料袋中。

　　這時(shí)候，爸爸叫我們趕緊爬，誰(shuí)先爬到山頂有獎，一聽(tīng)有獎，我來(lái)了精神，加快腳步，向上登去，一會(huì )兒爬上了山頂。爸爸獎勵了我一只雪糕，正好我口渴了，這個(gè)獎勵真好。媽媽還在后面邊走邊撿地下的垃圾。我站在山頂向下望，河流變成了紙上的一條曲線(xiàn)，村莊的房子如一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒，擁擠在一起；隱隱約約能辨析出房屋和樹(shù)木。這時(shí)候媽媽來(lái)到了我們身邊，她手里的塑料袋裝滿(mǎn)了垃圾。媽媽滿(mǎn)臉汗水，我趕忙遞給媽媽一瓶礦泉水。媽媽喝著(zhù)水，拍了我肩頭一下，說(shuō)：“我落在了最后�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你其實(shí)爬得最高�！笨粗�(zhù)媽媽手里的垃圾袋，爸爸也說(shuō)：“是啊，你媽媽跑得最快�！�

　　我忽然看到遠方還有一座更高的`山，原來(lái)，我們站的頂峰，并不是最高的，還有更高的山，要我們努力去攀登。何況還有那些看不見(jiàn)的大山呢！

登山記敘文6

　　“你要爬山嗎？那還不累啊。不去”。。我剛剛說(shuō)孫奔跑迎接，說(shuō):“然后爬山”�！澳莻�(gè)孫子跑去我也去”。。

　　沿著(zhù)呈子洋母親的車(chē)，呈子洋，我，孫奔跑，陸肖曼來(lái)到五云山:“哇，這座山這么高還不累我呢。我驚訝地說(shuō)了失色的`話(huà)�！罢埛判�。我來(lái)這座山好幾次了。我知道近路�！蔽野胄虐胍傻馗�著(zhù)呈子洋走。我們來(lái)到山腳，看到呈子洋向右走，我問(wèn)他“你確定這條路是近路”他沉默不語(yǔ)，我繼續和他走野路，結果是死路，我生氣地回答說(shuō):“你帶的路真好，還得回去”。。我回到大部隊，呈子洋也回到大部隊，然后他走到前面，像個(gè)小隊長(cháng)一樣，帶我們去，我們邊走邊聊，不一會(huì )兒，里山腳有距離。子洋從哪里來(lái)的興奮力，竟然跑了，我跟著(zhù)他跑，孫子跑了他們跟不上，落在后面。我和他爬山，和他走臺階，和他過(guò)河，和他走近路，終于我們來(lái)到了山頂。我看到一棵巨大的老樹(shù)，樹(shù)枝上貼滿(mǎn)了祝福條。這是祝福樹(shù)嗎？子洋母親說(shuō)這棵樹(shù)的壽命很長(cháng)，有人認為它能祝福別人，所以寫(xiě)了祝福書(shū)。太陽(yáng)下山了，我們也下山了，時(shí)間過(guò)去了，回家了，我盯著(zhù)五云山，五云山，真是一座難忘的山啊。

登山記敘文7

　　這個(gè)星期天對我來(lái)說(shuō)是不同尋常的，因為我要去爬古陌嶺。

　　那天早晨，我和爸爸媽媽一起去家家悅買(mǎi)了很多食品和物品。

　　我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了山腳下，我抬頭一望，就被美麗的風(fēng)景吸引住了，高大綠油油樹(shù)林滿(mǎn)山遍野，連綿起伏的山就像一幅美麗的圖畫(huà)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，直是神清氣爽。

　　我和爸爸媽媽穿過(guò)樹(shù)林一起向山上爬，就像在登天。山坡很陡峭，稍不留神或踩到小石子就會(huì )滑下去。樹(shù)木密密麻麻，幾乎不留空隙，有時(shí)側身都不行，就只有鉆過(guò)去。

　　我就一手抓著(zhù)樹(shù)枝，一步一步的向上爬，最后我的腳都不聽(tīng)使喚了。我仍然堅持著(zhù)向上爬。

　　就是這樣，我們終于登山了山頂。我抬頭望，��！藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，再向遠處看，一望無(wú)際的大海，海面上航行著(zhù)很多小船。山腳下，一座座的高樓雄偉壯觀(guān)。

　　高高的`藍天，遼闊的大海，美麗極了。我的心久久不能平靜！

登山記敘文8

　　那一幕，始終讓人記憶猶新。北京大學(xué)山鷹登山隊的七名隊員，在攀登世界第三高峰時(shí)，不幸遇難。而這一群大學(xué)生的勇氣曾令多少人折服，多少人贊嘆。

　　也許，這次悲劇的兇手是殘酷的大自然，但我卻地認為，這悲劇的始作俑者卻是那年少的血氣方剛――勇氣。世界第三高峰，我們可以想象那是一個(gè)什么樣的概念：一群業(yè)余的勇者，在有限的技術(shù)和經(jīng)驗以及今人羨慕的勇氣的陪伴下，去挑戰它。在攀登的過(guò)程中，問(wèn)題的不斷出現暴露出能力的不足。本來(lái)在這時(shí)，他們可以知難而退以求得保全自身，但還是那莫明的勇氣支撐著(zhù)他們一步步走向死亡。正是那勇氣促成了學(xué)子們的自不量力，說(shuō)得難聽(tīng)一些，在這次悲劇當中，勇氣謀殺了人們的理智和客觀(guān)的認識。正如多年前一樣，有個(gè)人，據說(shuō)還是一位探險家，自以為準備充分，之后就帶走勇氣、自信和毅力只身挑戰羅布泊，之后呢？他的毅力、他的自信、他的勇氣伴隨著(zhù)他的生命永遠地消融在茫茫無(wú)邊的戈壁之上。

　　勇氣有時(shí)充當著(zhù)成功的催化劑，有時(shí)卻成為失敗的伏筆。我們之中有多少人不曾有過(guò)自認為有了勇氣就有了一切的自負？有多少人不曾有過(guò)認為勇氣可以戰勝一切的錯覺(jué)？在這個(gè)物欲橫流的'社會(huì )里，捧著(zhù)血汗錢(qián)殺入股市，以為披著(zhù)勇氣的外衣，就可以刀槍不入，甚至連股票的漲落都會(huì )為之掌控，但最后卻是血本無(wú)歸的例子屢見(jiàn)不鮮。勇氣不能代表成功，勇氣更不能代表一切。

　　然而，我說(shuō)了這么多，并不代表我就否定了勇氣的作用，更不代表我就反對勇氣的存在，我想說(shuō)的只是：勇氣不過(guò)是成功的砝碼，而不是成功的化身，起到?jīng)Q定性作用的是理智、能力、經(jīng)驗以及長(cháng)遠的眼光和科學(xué)的計劃。而這些才是真正可以左右成功，左右命運的東西。

　　我在想，如果僅僅揣著(zhù)勇氣去登山，能回得來(lái)嗎？

登山記敘文9

　　今天是放松的星期天，別人有自己的計劃，我們家去登高1000公里以下的山雞公山。到達那里，山上的清新空氣使人心情愉快，松鼠靈活地跳到茂密的森林間，有時(shí)聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)叫聲，這里和城市完全不同，感覺(jué)像世外桃源。

　　我們不久就開(kāi)始爬山了。這座山雖然不高，但有點(diǎn)陡。這座山是獨立的，不和其他山連接，從遠處看這座山有點(diǎn)發(fā)動(dòng)機的感覺(jué)。沿途百花盛開(kāi)，曾經(jīng)受到風(fēng)災的嚴重損害，但恢復速度也很快，只有比較嚴重的地方?jīng)]有恢復，其他地方幾乎看不到風(fēng)災后的痕跡。步行道路上有河，這條河被風(fēng)災破壞的痕跡依然存在的河上的橋也隨著(zhù)時(shí)間的推移，橋墩也變成了s形，走在上面搖晃著(zhù)。道路的盡頭幾乎有90度的峽谷，看著(zhù)古道的峽谷吊橋，不由得欽佩自然的鬼斧神工。

　　到達山頂后，發(fā)現這里有餐館和廟宇，而且這里人聲鼎沸，不熱鬧！我們在那邊吃完飯后，坐在廟前的廣場(chǎng)上欣賞這里的'風(fēng)景，看到景色。到了下午山上開(kāi)始濃霧，孫悟空像在云霧中穿梭一樣，置身于云霧中，然后我們帶著(zhù)依賴(lài)的心情回家，結束了這次愉快的旅行。

　　本周日，不僅讓我心情輕快，還能消除一周的疲勞，一舉兩得，我們也要珍惜這美麗的山水，給后代的子孫留下美麗的家。

登山記敘文10

　　春節！億萬(wàn)人歡聲笑語(yǔ)，互相拱手祝福。再次興奮的時(shí)候到了。那是一周前父母答應我的活動(dòng)——登山（泌陽(yáng)縣下碑寺北角子山）。

　　今日，天公作美，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。我起得早，洗漱完畢，太陽(yáng)公公似乎也在我的影響下，笑著(zhù)爬起來(lái)，一縷陽(yáng)光照在白色的車(chē)上，閃閃發(fā)光，照在我的心里，溫暖。哈哈，今天很高興！

　　出發(fā)！在父親的命令下，母親、弟弟和我上車(chē)。經(jīng)過(guò)30分鐘的行駛，我們來(lái)到泌陽(yáng)縣下碑寺北角的山下。途中，我們還接到了父親的好兄弟正偉叔叔和我的好朋友迎接超哥哥。上山前，鄭偉叔叔說(shuō)：“爬山時(shí)要保持體力，保持一定�！�…”課程結束前，我已經(jīng)上山了。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，體力受不了。我慢慢的腳步放慢，落在大部隊后面。后來(lái)，爸爸拉著(zhù)我上山。我看到山上的一草一木，草枯竭，樹(shù)禿禿的，一切都像冬眠一樣，堅韌的.松樹(shù)像衛士一樣，無(wú)私地等著(zhù)，多么偉大啊

　　在不知不覺(jué)中大部隊到達山頂，我只是表達了我的小心情，沒(méi)有感到疲勞�？纯磁赃叺母赣H，那叫累啊我和弟弟，迎超哥哥欣賞高山峻嶺�，F在的我，為了未來(lái)“登高望遠”從那以后，我們需要“好好學(xué)習，每天向上”！

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