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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2022-12-13 15:43:27 敘事 我要投稿

描寫(xiě)植物的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)植物的作文

描寫(xiě)植物的作文1

  我的院子里有一株植物。

  藤蔓上的葉子被昆蟲(chóng)啃掉了。然而,他們仍然固執地僵硬。

  昆蟲(chóng)吃了樹(shù)后,樹(shù)上只剩下少量殘留的果肉。況且還有幾只角蜂在飛來(lái)飛去,好像在找剩下的葡萄。

  但是,這藤能結果已經(jīng)很好了。因為我上學(xué)前班的時(shí)候,藤上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了葉子。但過(guò)了兩年半,只結過(guò)一次葡萄,還有一兩串未成熟的葡萄。但這次,它得到了十多根弦。吸引昆蟲(chóng)來(lái)享用可以說(shuō)明這種葡萄有多好吃,而且還沒(méi)有農藥。

  這葡萄樹(shù)的枝子彎彎曲曲,共有七彎八彎。它看起來(lái)像一個(gè)小迷宮。所有進(jìn)入的昆蟲(chóng)都是“沒(méi)有回頭路”。

  這顆葡萄有多老了?可能是四年!也有可能活五年!

  這藤蔓就像一個(gè)謎,一個(gè)神奇而奇妙的謎。

描寫(xiě)植物的作文2

  梅花是中國的名花。別的花大多在溫暖的春天開(kāi)放,而梅花卻是在寒冷的深冬或早春開(kāi)放的。我覺(jué)得它是最有骨氣、最有靈魂的花了。歷來(lái),有許多優(yōu)美的詩(shī)句都是贊揚梅花這一品格的,如“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤!

  雖然梅花看上去很脆弱,仿佛哈口氣會(huì )化,碰一碰會(huì )傷,但它并不是嬌嫩的花,它可以數九寒冬帶著(zhù)雪開(kāi)哩!“眾芳搖落獨鮮妍”,天越冷,梅花開(kāi)得越精神。

  遠遠地眺望,紅梅就像一團烈焰,白梅就像一片片白云,粉梅就像一大片一大片的彩霞。走近仔細一瞧,紅梅紅的深沉,白梅白的晶瑩,粉梅粉的嬌嫩……

  春雨中的梅花宛如一個(gè)受了委屈的小姑娘,噙著(zhù)眼淚,十分傷心.春風(fēng)中的梅花,迎風(fēng)招展,好似一個(gè)活潑的小姑娘在歡快的跳舞.

  梅花有很多層的花瓣,嫩綠的花萼托著(zhù)花瓣,在花萼的襯托下,梅花更美了。

  梅花獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千,讓我們學(xué)習它吧!

描寫(xiě)植物的作文3

  我特別喜歡一種植物,你們想知道嗎?猜猜謎:“金黃色,圓圓的臉龐,朝向太陽(yáng),能結出瓜子!蹦悴碌搅藛?沒(méi)錯,它就是向日葵。

  它的莖有的又粗又長(cháng),有的又細又短。長(cháng)得如同一個(gè)高聳入云的巨人;短的宛如一個(gè)侏儒。

  它的葉子又細又長(cháng),像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。

  它的花又寬又短,仿佛一把小蒲扇,許多“小蒲扇”擠在一起,就成了一朵完整又美麗的花。

  它不僅很美麗,而且還有很大的作用。它能結出果實(shí),它的果實(shí)就是瓜子,可是上等的營(yíng)養品呦!

  它的根就像一位長(cháng)生不老的仙人,可以不斷生長(cháng),而這就是它傳播種子的方式呦!

  它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中,它能跟著(zhù)風(fēng)隨意搖擺;在陽(yáng)光下,它靜靜地站在那兒;在微風(fēng)中,它輕輕擺動(dòng)著(zhù)輕柔的身子。

  我特別喜歡向日葵,它不僅美麗有作用,而且生命力強,能長(cháng)生不老。你們喜歡嗎?如果喜歡的話(huà),就來(lái)告訴我呦!

描寫(xiě)植物的作文4

  我家院子外有五棵大楊樹(shù)。楊樹(shù)有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹(shù)皮是棕色的。

  春天,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,楊樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩芽,春雨過(guò)后,嫩綠的樹(shù)葉中夾著(zhù)玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  夏天,楊樹(shù)的葉子長(cháng)得密密層層的,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把撐開(kāi)的大傘,我躺在陰涼的楊樹(shù)下休息,真是舒服極了。

  秋天,隨著(zhù)天氣漸漸轉涼,楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),美極了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著(zhù)銀白色的大衣,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  楊樹(shù)生存能力極強,種在沙漠里也能頑強地生長(cháng)。楊樹(shù)的每一根枝條,都向上伸著(zhù),從楊樹(shù)身上,我看到了一種奮發(fā)向上的精神,鼓勵我勇往直前。

  一年四季,大楊樹(shù)都陪伴著(zhù)我。

描寫(xiě)植物的作文5

  我叫竹子,是一種常見(jiàn)的植物。

  先說(shuō)我的童年。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的乳名是孫淳,也被稱(chēng)為竹寶寶。春天還沒(méi)來(lái),我睡在泥土里!在熟睡的時(shí)候,公公春雷偷偷拿出一個(gè)大鼓,重重地敲了一下;隆隆聲,隆隆聲.我們立刻醒來(lái)。于是我一件接一件的穿上淺棕色的外套,一個(gè)個(gè)沖破泥土,掀翻石頭,從地上鉆了出來(lái)。此時(shí)的我們,就像初生的嬰兒,好奇地看著(zhù)這個(gè)奇妙的世界。人們也可以小心翼翼地把我們一個(gè)個(gè)分開(kāi),帶我們回家做美味的菜肴。

  我們遇見(jiàn)了春風(fēng),在陽(yáng)光下歡笑,在春雨中成長(cháng)。沒(méi)過(guò)多久,我們就開(kāi)始陸續脫衣服,開(kāi)始長(cháng)成竹子。這時(shí),我們開(kāi)始換上新衣服,——綠松石長(cháng)裙。我們每天都在風(fēng)中搖擺,向人們展示我們的身材,非常開(kāi)心。

  長(cháng)大后,夏天能給人帶來(lái)涼爽;冬天可以用來(lái)燒火取暖,也可以用來(lái)制作或加工各種竹器,給人們的生活或工作帶來(lái)方便。我們感到非常欣慰。

描寫(xiě)植物的作文6

  仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。

  仙人掌是個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細細的小刺。遠遠望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺,一場(chǎng)毛毛雨下完,仙人掌的刺里面就蘊藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個(gè)多月呢!有些人覺(jué)得仙人掌不開(kāi)花,其實(shí)它和其他植物一樣也會(huì )開(kāi)花結果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發(fā)著(zhù)一陣陣清香。

  仙人掌被稱(chēng)為沙漠之花,因為它能在干燥炎熱的沙漠里生長(cháng),它不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習。

  我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。

描寫(xiě)植物的作文7

  春天漸漸地走近了,桃花也漸漸地開(kāi)了。

  桃花開(kāi)了,那淡淡的清香,從桃花里溢出來(lái),它像在夜空中的星星,是那樣地閃爍。桃花的花骨朵兒是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在曬太陽(yáng),一有人走過(guò)來(lái),它們就仿佛害羞似的,低下了頭。全開(kāi)的桃花,自信地展露它嫩黃的花蕊。

  桃花真美!有純白的、粉紅的、淡紅的,真是萬(wàn)紫千紅!

  我看著(zhù)看著(zhù),也漸漸地陶醉了,不禁吟起“尋得桃源好避秦,桃花又見(jiàn)一年春!

  我忽然覺(jué)得,仿佛我就是一朵桃花。穿著(zhù)粉紅的衣裳,站在春光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就和風(fēng)一起唱歌,風(fēng)過(guò)了,我停止了歌唱,靜靜地站在那兒,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我春天多么美好。小鳥(niǎo)從枝頭上掠過(guò),告訴我旅行的快樂(lè )。

  桃花可以制作桃花糕、桃花茶、桃花丸等食品,如果我能吃上桃花面,那真是太好了!

描寫(xiě)植物的作文8

  春姑娘回來(lái)了,把大地上的小花小草都叫醒了,連同我的白桂花。

  當我走進(jìn)后院時(shí),遠遠望去,高大的桂花樹(shù)上,白色桂花和嫩綠色葉子緊緊挨在一起,就像一位姑娘和一位小紳士坐在枝頭翩翩起舞呢!

  白桂花有四到五片花瓣,花心是嫩黃色的,像一個(gè)個(gè)小燈泡,能照亮整條街道,連路燈都比不上呢!

  比起這些,我還是更喜歡白桂花的香味,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的清香,如果你不開(kāi)心,恰好你身旁有一棵盛開(kāi)著(zhù)白色桂花的桂花樹(shù)的話(huà),那你的煩惱一定會(huì )煙消云散啦!

  我一直在想,如果人身上也自帶香味的話(huà)……

  不,還是不要,那我自己都要被自己迷倒了。

  我將央求我的媽媽?zhuān)埶噘I(mǎi)幾株桂花苗回來(lái),種在我的后院里,讓它陪我一起長(cháng)大。

描寫(xiě)植物的作文9

  我家樓下種著(zhù)一棵又高又大的柳樹(shù)。

  春天,柳樹(shù)枝就像是美麗的辮子,春風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)枝就會(huì )跟著(zhù)風(fēng)兒悠蕩,好像是在梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,美極了!柳樹(shù)的葉子又細又長(cháng),有小拇指一般大小。

  夏天,柳樹(shù)長(cháng)著(zhù)非常茂密的枝葉,大人們都在樹(shù)下乘涼,老人在樹(shù)下下象棋,我也和小伙伴們在柳樹(shù)下一起學(xué)習,做游戲,都享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。

  秋天,柳樹(shù)上的葉子變黃了,都紛紛落地,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的葉子越來(lái)越多,樹(shù)下的人們卻越來(lái)越少,現在柳樹(shù)變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著(zhù)它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè )趣。

  冬天,柳樹(shù)就剩下樹(shù)根和一些光禿禿的樹(shù)枝了,它是多么的安靜!

  明年的春天,這棵柳樹(shù)一定能像以前那樣美麗的!

描寫(xiě)植物的作文10

  我家的陽(yáng)臺上有一盆玫瑰花,那是媽媽買(mǎi)的。

  玫瑰花剛到我家時(shí),它的葉子只有兩三片,莖和葉子都是深綠色的,莖上還沾著(zhù)一些小刺,花苞還沒(méi)開(kāi)放。

  春天,花草都開(kāi)始發(fā)芽蘇醒,這盆玫瑰花也在進(jìn)步,慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后,我看見(jiàn):枝尖上的葉子上的葉子長(cháng)大了,竟然還冒出了幾個(gè)花苞!我非常開(kāi)心,每天去觀(guān)察它,看它什么時(shí)候可以開(kāi)花。又過(guò)了幾天,花苞終于開(kāi)放了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著(zhù)一層生長(cháng)的,一大朵挺立在枝頭,像一個(gè)高傲的小公主。玫瑰花一天天越來(lái)越大,越來(lái)越紅,還含著(zhù)淡淡的清香。我每天都去欣賞它,看它的變化,但是得小心的去摸,不要被扎到,這些刺是來(lái)保護玫瑰花的!

  玫瑰花不僅美麗,還有很多用處!可以做成美味的`糕點(diǎn),還可以做成護膚品、香水,我很喜歡它!

描寫(xiě)植物的作文11

  你們喜歡什么植物?是香氣撲鼻的玫瑰,還是含苞待放的荷花,抑或是潔白如雪的櫻花?你們能猜猜我喜歡什么植物嗎?它渾身是綠色的,長(cháng)滿(mǎn)了又細又長(cháng)的刺,像個(gè)小刺猬一樣。他的樣子,圓圓的像一個(gè)小絨球似的。

  現在你們知道他是誰(shuí)了嗎?它就是仙人掌。

  它的生命力很頑強。爺爺種了一盆仙人掌,被一陣大風(fēng)刮到二樓的露臺上,由于露臺又濕又臟,仙人掌又很多刺,不方便撿,所以爺爺就讓他自生自滅了。這株仙人掌既沒(méi)有澆水,也沒(méi)有施肥。

  去年寒冬,別的植物都移進(jìn)了保溫室,就它矗立在寒風(fēng)中?墒墙衲甏禾煲豢,它還是那么的綠油油,那么的美麗無(wú)比!

  我也想像它那樣,生命力頑強!

描寫(xiě)植物的作文12

  有的人喜歡五顏六色的花,有的人喜歡細細長(cháng)長(cháng)的柳條,而我卻喜歡平凡的小草。

  小草,矮矮瘦瘦的個(gè)子,青青翠翠的身體。春姑娘剛來(lái),小草就會(huì )從泥土里爭先恐后地冒出來(lái),在大地母親的懷抱里探出嫩綠的小腦袋,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,我要看看,真美!狈叛弁,一片片綠色的小草,就像給大地鋪上了一層綠地毯。

  小朋友們喜歡在草地上圍成一個(gè)圈,坐在草地上做游戲。小草軟軟的,像是坐在被子上一樣。我有時(shí)會(huì )摘一片小草的葉子聞聞,有一股淡淡草香。一陣風(fēng)吹來(lái),小草在風(fēng)中搖搖晃晃,顯得是那么的堅強。美極了,小草從不嫌棄環(huán)境的好與不好,只要有土的地方,它就能快樂(lè )的生長(cháng)。

  唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔荻嗝吹念B強,多地熱愛(ài)生命。我們也要像小草一樣珍惜生命,學(xué)習小草這種頑強的生活精神。

描寫(xiě)植物的作文13

  我一進(jìn)家門(mén)就聞到一陣清香,!原來(lái)是水仙花開(kāi)了!真漂亮!

  水仙花姿態(tài)各異。有的還是花骨朵兒,遠遠看去,像一根根倒置的毛筆。有的已經(jīng)全開(kāi)了,在風(fēng)中搖曳,似美麗的天使。

  這一個(gè)個(gè)天使,都長(cháng)著(zhù)雪白的翅膀,黃色的身子,散發(fā)出令人陶醉的香味,東飛飛西飛飛,讓整個(gè)宇宙變得生機勃勃。

  如果我有一對像水仙花那樣的翅膀……那我一定要先飛遍地球上的各個(gè)國家,幫助許多有困難的人。我還要到白云上去看看老鷹是怎么抓小雞的,去聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,去跟月亮姐姐說(shuō)話(huà),去和星星一起做游戲……

  !水仙花!美麗的天使!你是那么美麗!那么甜蜜!你永遠是我最?lèi)?ài)的花!

描寫(xiě)植物的作文14

  有人喜歡花中皇后———月季,有人喜歡花中仙子———荷花,有人喜歡花中西施——杜鵑花,我卻獨愛(ài)花中帶刺的將軍——仙人掌。

  我家的仙人掌,是我在一個(gè)小角落里撿到的。它剛到我家的時(shí)候皺皺巴巴的,看起來(lái)無(wú)精打采的。一點(diǎn)也不引人注目,但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養后,它慢慢地恢復了生機,真是剛強。

  走進(jìn)細看,仙人掌長(cháng)著(zhù)小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵;有些地方長(cháng)滿(mǎn)一簇簇黃色的刺,又短又密;還有一塊一塊小手掌似的葉子,合攏在一起,跟疊羅漢一樣。這些帶刺的“小手掌”個(gè)個(gè)都是暴脾氣,可不好惹。它們的此就像一把把鋒利的寶劍,要是不小心碰了它們,刺就會(huì )像一把出鞘的保健,深深的扎進(jìn)肉里,疼的你齜牙咧嘴,很痛的。

  仙人掌被稱(chēng)為“沙漠英雄花”,即使寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài),它也從來(lái)不耷拉著(zhù)腦袋,還真有幾分像將軍呢。

  我喜歡仙人掌,喜歡它的與眾不同,它的錚錚傲骨,你也喜歡它嗎?

描寫(xiě)植物的作文15

  我最喜歡的植物是吊蘭,我喜歡它秀美的外形,它不像君子蘭那樣妖貴,也不像蝴蝶蘭那樣華麗,它毫不起眼,它默默無(wú)聞,它隨遇而安,只要有土,只要有水,它就能扎根、成長(cháng),用它特殊的本領(lǐng)幫助我們,凈化空氣。

  我的書(shū)桌上就有一盆吊蘭,它翠綠的葉片細而長(cháng),隨意地舒展著(zhù),像少女柔軟的長(cháng)發(fā)。從上往下看,又像一朵盛開(kāi)的綠色花朵。每當春天到來(lái)時(shí),吊蘭會(huì )從芯里抽出一根綠色的花莖,開(kāi)出一朵朵小而白的花朵,長(cháng)出一個(gè)小小的吊蘭,那是它的孩子,如果碰到泥土,這小小的吊蘭就會(huì )扎根、長(cháng)大。

  書(shū)桌上的吊蘭是我的朋友,每當我的頭離書(shū)本太近時(shí),它的枝葉就會(huì )碰到我的額頭,給我撓癢癢,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我:要保持頭離書(shū)本的距離。

  看了我的作文,你是不是也喜歡上吊蘭了?

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