描寫(xiě)班級的作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)班級的作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)班級的作文 1
今天我們上了一節特殊的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課，我們坐在座位上，老師給我們找卡拉ok，《長(cháng)江之歌》。老師讓我們拿著(zhù)書(shū)在電腦上跟著(zhù)伴奏背。起初，我們低聲閱讀。后來(lái)，我們的聲音越來(lái)越大。我們看完之后，我感覺(jué)到一種激情澎湃的情緒在激蕩。感受到了作者對長(cháng)江的熱愛(ài)，贊美和眷戀。
我被這篇文字深深吸引，感受到了作者稱(chēng)贊的水的.浪、色、香、味。長(cháng)江之歌我可以背下來(lái)。心里太驕傲了，以前不容易。上完這課，我不僅能唱歌，還能從學(xué)習中獲得快樂(lè )。今天的語(yǔ)文學(xué)習是快樂(lè )的，不像以前那么枯燥了。
描寫(xiě)班級的作文 2
什么課？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是團結。我們常說(shuō)，“班要擰成一根“繩”。這個(gè)“繩”是班級集體，這個(gè)“繩”是由一根小細絲絞成的，是班里的每一個(gè)學(xué)生。小的雖然容易破，但是擰在一起很難破。這叫團結。也要求每個(gè)學(xué)生都要有集體觀(guān)念，要求學(xué)生互相幫助，維護集體利益和榮譽(yù)。
想要生活在一個(gè)幸福的集體里，就要規范自己的行為，努力為班級做貢獻，為班級增光添彩。在我心里，為班級做點(diǎn)什么，不需要付出也不需要表?yè)P。我們只知道，我們可以為所欲為，讓我們的`班級得到它應得的利益和榮譽(yù)。今年，我為我們班做出了最大的貢獻。我參加了這次旅行。當我們到達時(shí)，零食被沒(méi)收了。晚上，有一個(gè)活動(dòng)。我們班的幾個(gè)同學(xué)和我一起參加了“走秀”。我們?yōu)榘嗬镖A(yíng)得了更多的零食，這只是為了給班里增添光彩。
俗話(huà)說(shuō)“不積小流，不能成海�！币粋�(gè)班就找我求助，掃門(mén)前雪，給班里添彩。
描寫(xiě)班級的作文 3
班上來(lái)了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚，小小的`個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系進(jìn)了這個(gè)尖子班，卻并不招人待見(jiàn)。
鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴重，請觀(guān)察下面三個(gè)場(chǎng)景：
一、年級組長(cháng)突然來(lái)到班上，說(shuō)班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來(lái)無(wú)辜的他；
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨他全然不知；
三、晚自習時(shí)，許多人都在議論著(zhù)他過(guò)去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨自尷尬。
他過(guò)得并不順心。
描寫(xiě)班級的作文 4
我們班沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有很大的名氣，沒(méi)有優(yōu)秀班的稱(chēng)號，沒(méi)有榮耀，就是四個(gè)班成績(jì)差，但是即使各科老師不喜歡我們班，頒獎的.時(shí)候沒(méi)有我們班，老師在辦公室評價(jià)的時(shí)候我們班總是排在最后，成績(jì)最有影響力的人愛(ài)在我們班搗亂。每次學(xué)校出了事，我們總是第一個(gè)認為罪魁禍首是我們，我們班不受重視。
我們很團結，就像一家人，大家就像兄弟一樣。同學(xué)有難，大家及時(shí)上前，不退縮。我們班從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)班級沖突，我們是一致的。
這篇作文是給我的兄弟們的。我想對你說(shuō)：宇哥，楊哥，龍三哥，鵬哥，你們幾個(gè)說(shuō)，大家永遠在一起，不管班級怎么樣，都是我們的家，我們班不能被任何人虐！
描寫(xiě)班級的作文 5
下課時(shí)，跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有；上課時(shí)，教室除了老師的聲音，其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽(tīng)課；除了老師，沒(méi)有人敢發(fā)出聲音，這個(gè)班級，就是我們這一班。
我們這一班是個(gè)很有趣的班，每個(gè)人都有綽號。有的人被稱(chēng)為“廁所鬼”，因為他們都躲在廁所的某個(gè)地方嚇人；有的人被稱(chēng)為“駱駝”，因為他喝一口水就可以撐兩、三個(gè)小時(shí)；我們這一班最有特色的綽號就是“機智小子”！他常常用他的機智欺負弱小，所以一年級的'學(xué)生最討厭的人就是“機智小子”。
還有還有，在我的班上，我的同學(xué)都叫我“強奪王子”，因為我每一次考試都是前三名，可是我和我的朋友們都不覺(jué)得我是“強奪王子”，他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好，連我也這么認為呢！
我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬，頑皮又搗蛋，想把我們教好也真是難呢！
描寫(xiě)班級的作文 6
我們的數學(xué)大組長(cháng)長(cháng)得又矮又瘦，還很不合群，若有人碰她一下，她就會(huì )很生氣地說(shuō)喂！干嘛？她的特點(diǎn)就是狠！誰(shuí)也沒(méi)有她做得那么狠。
記得有一次課間休息的.時(shí)候，我們幾個(gè)人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，頓時(shí)，她氣得像一頭發(fā)瘋的母牛，把小怡罵得無(wú)地自容。我們個(gè)個(gè)都嚇得直冒冷汗、渾身發(fā)抖。數學(xué)大組長(cháng)看見(jiàn)我們這樣，這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩，不敢惹她。
還有一次，我們在玩跳繩，被她看到了，她強硬地對我們說(shuō)：給我，我要玩。我們個(gè)個(gè)都心不甘情不愿，不想給她玩，可是她毫不退讓?zhuān)话褤屵^(guò)我們的跳繩，心里不但沒(méi)有一絲歉意，嘴里還嘮叨個(gè)不停：小氣鬼，玩一下怎么了？看著(zhù)她離去的背影我們異口同聲地說(shuō)惡霸。
這就是我們的數學(xué)大組長(cháng)，怎樣？夠狠吧！
描寫(xiě)班級的作文 7
我所在班級是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園，有愛(ài)美的孔雀、膽小的`小白兔、兇猛的大老虎……
首先是我的朋友鮮雨萱，其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”，當然還有她最具有標志性的癟嘴。要是你說(shuō)她壞話(huà)被她聽(tīng)到了，她就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)罵你兩句，然后打你幾下。如果你打回去，她就會(huì )開(kāi)啟語(yǔ)言攻擊。我們就像她的孩子，如果被人打了，只需要叫她名字，她就會(huì )立馬過(guò)來(lái)打回去。
接下來(lái)是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時(shí)上課從不說(shuō)小話(huà)，下課時(shí)不會(huì )打打鬧鬧，特別文靜，跳舞時(shí)動(dòng)作非常優(yōu)美。
最后是我自己——一只小白兔，從來(lái)不好好走路，總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯，我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵，但不是很長(cháng)，同時(shí)我有和兔子一樣的牙齒，長(cháng)長(cháng)的，尖尖的。
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園。
描寫(xiě)班級的作文 8
我們班有45朵花，每一朵都鮮艷奪目，今天，我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個(gè)是“寫(xiě)作能手”孟雨涵，她皮膚雪白雪白的，淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，可不可愛(ài)？有一次，老師說(shuō)：“有誰(shuí)想把作文送到我這里來(lái)，給大家讀一讀？”孟雨涵第一個(gè)就舉起手來(lái)說(shuō)：“我！”老師讀好后，班級里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)是“榜樣之星”陳凱洋，他的皮膚比白雪公主的皮膚還白，一頭烏黑油亮的`卷發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛。有一次，期終考試，他取得了全班第一名。他不僅成績(jì)好，還很樂(lè )于助人。
第三個(gè)是演奏大師，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，小小的眼睛，你們知道是誰(shuí)嗎？哈哈，就是我啦，我還參加過(guò)西溪的表演比賽，取得了第一名的好成績(jì)，我厲不厲害��？
我喜歡這個(gè)班級。
描寫(xiě)班級的作文 9
我以前的班級叫永遠的超級三二班，四十個(gè)天真的小孩，在班主任賈老師的指導下，我們開(kāi)心的學(xué)習。還在英語(yǔ)許老師的教導下我認真地寫(xiě)作業(yè)，不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下，我們積極發(fā)言，刻苦學(xué)習。然后來(lái)介紹班長(cháng)潘芷雙吧！她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小女孩，特別逗。
有一次，我的橡皮丟了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷雙看見(jiàn)我的橡皮，便說(shuō)：“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺(jué)呢”我一看，“真的`也�！�
通過(guò)這件事我知道了，有了幽默就有了笑聲。
再來(lái)我們班的班干部吧！語(yǔ)文課代表是我曾子瑤和盧晴，數學(xué)就可多了！有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語(yǔ)課代表是周芷如。
這就是我的班級。
描寫(xiě)班級的作文 10
又一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課，老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個(gè)圓，里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”，拿一個(gè)皮球當“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了，我和幾個(gè)同學(xué)當“老虎”，剩下的同學(xué)當“獵人”。
游戲開(kāi)始，獵人們開(kāi)始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會(huì )兒，一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進(jìn)行，緊接著(zhù)另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說(shuō)休息一下，我們這些”老虎“就趁這個(gè)機會(huì )商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過(guò)，好險哪，我沒(méi)被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結束了。
我覺(jué)得這次玩游戲非�？鞓�(lè )，真是一件有趣的`事！
描寫(xiě)班級的作文 11
每年元旦學(xué)校都要舉行班會(huì )活動(dòng)，這次也不例為。
這次元旦班會(huì )老師安排了我一個(gè)任務(wù)——表演節目。老師讓我們自由發(fā)揮，可以組合。聽(tīng)到組合我就放心了，我安排了4個(gè)女生，一個(gè)男生。我們表演的節目是——賣(mài)火柴的小女孩，前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練，每天都5點(diǎn)多才回家，但是我們不怕累。終于到了元旦班會(huì )，大家把表演的'道具和吃的都帶來(lái)了。首先是主持人宣布班會(huì )開(kāi)始，大家邊聽(tīng)邊吃東西。過(guò)了好一會(huì )，主持人說(shuō)：“下面讓我們有請李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣(mài)火柴的小女孩，大家歡迎�！闭f(shuō)完，我們便開(kāi)始表演。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我好緊張，手心都出汗了，但后面慢慢的我們演的越來(lái)越好，說(shuō)的話(huà)越來(lái)越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多，所以我們獲得了大家的掌聲。
這次班隊活動(dòng)非常有趣，不但能把我的膽子變大，還能獲得大家的認同，真值得！
描寫(xiě)班級的作文 12
我們的班級是三年二班，男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧，教室的窗臺上擺了幾盆花花草草，不僅美化了我們的班級，也改善我了們的學(xué)習環(huán)境。
我們的班級就像一個(gè)太陽(yáng)系，栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)，全班64名同學(xué)就是那些繞著(zhù)太陽(yáng)轉的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦！
我們的班級是個(gè)人才薈萃的集體，班里的知名人士，還真不少��！有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué)，在我的.印象中，他好像沒(méi)有不知道的，厲害；還有頗為仗義的李佳焱同學(xué)，每次看到有不公平的事情發(fā)生，他總是要上前去當一名小法官，主持公道，正義；女生也不甘落后，學(xué)委吳欣儀，看她很瘦小，但是哪位同學(xué)如果學(xué)習上有困難，需要她幫助，那么我們的吳學(xué)委就會(huì )義無(wú)反顧的沖上去，用她自己的話(huà)說(shuō)，我們是一個(gè)整體嗎！佩服！
我們的班級是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都積極的報名參加，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)，就成為了我們班級最忠實(shí)的啦啦隊，如果場(chǎng)上有三年二班的運動(dòng)員，那么，你就會(huì )聽(tīng)到全校最響亮的口號聲：三年二班加油！加油！
這就是我們可愛(ài)的班級，我喜歡這個(gè)班級，喜歡每一位老師和每一名同學(xué)，相信在老師的教導下，我們今天上實(shí)小，明天上北大拉！
描寫(xiě)班級的作文 13
五年級會(huì )分班，我很幸運的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開(kāi)朗，可說(shuō)是人才濟濟，個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑，是五年級的開(kāi)心果，我們班有身強體壯的男生，也有氣質(zhì)出眾的女生，合成一個(gè)班，當然要更上一層樓啰！
像是班上的宜臻，是老師的左右手，有了宜臻的幫忙，老師可以輕松許多。還有怡慧，她是個(gè)合群守法的好女孩，體育的優(yōu)秀表現在班上也是數一數二的，因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué)，像是明親、劉芯的圖畫(huà)總能栩栩如生的呈現，呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠，小博士大胃王飛毛腿，班上都有呢！
班上的翁若晴身懷絕技，不但直笛吹得好，成績(jì)也都在高標，今日事今日畢，作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂(yōu)解勞，毓宸厚樸實(shí)，他們都是我們值得學(xué)習的靈魂人物。
我們的班主任老師──林春鳳，是一位清秀美麗的`老師，在老師的教導下，我們班逐漸成長(cháng)，就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子，在土里慢慢發(fā)芽。當我們感到失敗時(shí)，老師會(huì )鼓勵我們重新站起來(lái)，當我們贏(yíng)得勝利時(shí)，老師會(huì )教我們勝不驕，敗不餒的精神，老師用心的教導我們，讓我們學(xué)習樂(lè )在其中。
能成為五年四班的一份子，我非常開(kāi)心，我們要珍惜福分，因為時(shí)間是不等人的！希望班上未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣，我們這一班就是這樣，天真、活潑、又可愛(ài)！
描寫(xiě)班級的作文 14
我有一個(gè)同窗好友，她的名字叫黃姚。她今年10歲，個(gè)子高高的，身體微胖，臉圓圓的，一雙明亮的眼睛炯炯有神。自從她插入我們班以后，我們就一起學(xué)習，一起玩耍，成了朝夕相處、形影不離的好朋友。
她可喜歡跳舞了。她不僅是我們班的跳舞“高手”，還是學(xué)校舞蹈隊的隊員。為了參加今年“六一”校文藝表演，我們班要排練一個(gè)舞蹈：——芭啦芭啦櫻之花。排練的時(shí)候，因為許多同學(xué)都沒(méi)有什么舞蹈基礎，全靠她一個(gè)接一個(gè)的`教。她累得汗流漢背，臉也變得通紅，但她仍然堅持著(zhù)。她抓緊一切時(shí)間輔導我們，甚至連課間休息的10分鐘也不放過(guò)。在她的努力下，我們的進(jìn)步都很快。功夫不負有心人，最終，在“六一”文藝表演中我們獲得了一等獎。
我這個(gè)同學(xué)非常關(guān)心我。不久前的一天上午，我得了感冒，但我仍然堅持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)起了燒，就趴在桌子上休息。黃姚看見(jiàn)了，就迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不舒服？”當她得知我發(fā)燒了，立刻和我去衛生室。拿到藥后，她就給我倒了一杯水。在回課室的路上，我感激地對她說(shuō)：“謝謝你，今天多虧了你……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就搶著(zhù)說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應該的�！�
瞧，我的同學(xué)黃姚就是這樣一個(gè)熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人的女孩。
描寫(xiě)班級的作文 15
每當我坐在教室里，看見(jiàn)教室里的衛生十分干凈，就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛生，都最遲回到位子上的同學(xué)，她們就是許可和莉莉。
有一次，我們拖欠的作業(yè)很多，老師讓我們吃完飯后抓緊時(shí)間訂正。十二點(diǎn)零五分的時(shí)候，掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了，同學(xué)們都回到了座位上，拿出作業(yè)開(kāi)始訂正。
可是，只有兩個(gè)人例外，她們正拿出拖把準備拖地。當許可和莉莉剛剛拖完第一條走廊時(shí)，有同學(xué)試卷訂正好了，他們像是沒(méi)有看見(jiàn)地上有水，還沒(méi)有干，便直接踩在了許可和莉莉剛剛拖好的地上，陸陸續續的。
又有許多同學(xué)訂正好去批了，走廊上一片狼藉，一個(gè)個(gè)腳印交錯著(zhù)，我看到這情景，心里十分氣憤，想：拿到這些人都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？地面還是濕的'呀！難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動(dòng)成果嗎？
可是，許可和莉莉卻并沒(méi)有說(shuō)什么，只是去北陽(yáng)臺換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到這情景，我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺(jué)。換位思考一下，要是我遇到這種事情，看到自己的勞動(dòng)成果被他人糟蹋時(shí)，心里肯定會(huì )十分生氣，甚至會(huì )去罵那些人。
再看看許可和莉莉的表現，她們沒(méi)有說(shuō)什么，只是又把地拖了一遍。
我現在終于知道我和許可莉莉之間的差別了，那就是許可和莉莉有一顆無(wú)私奉獻的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。
描寫(xiě)班級的作文 16
秋天來(lái)了，一陣清新的微風(fēng)吹來(lái)�！傲餍酗L(fēng)”呢？也不弱！一個(gè)接一個(gè)向我們走來(lái)。
第一種流行風(fēng)格已經(jīng)很久了。第一種流行風(fēng)格是偶像化風(fēng)格。女生下課聚在一起聊這個(gè)明星帥不帥，這個(gè)明星唱的好不好，那個(gè)明星唱的好不好。當時(shí)剛好趕上《加油好男兒》節目，女同學(xué)突然激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)起里面的男生。贊不絕口�？磥�(lái)我已經(jīng)成為他們的大粉絲了。幾天后《快樂(lè )男生》又開(kāi)始播了，一波熱浪蓋過(guò)了另一波。
第二個(gè)游戲時(shí)尚，比如超級臺風(fēng)羅莎，席卷了我們。以同學(xué)a為首的游戲組，以游戲組長(cháng)韓國的游戲為線(xiàn)索，一直在說(shuō)中國游戲，同學(xué)a說(shuō)：“最近一直在玩天龍八部，挺好玩的�！眀說(shuō)：“真的？最近沒(méi)玩什么游戲。這周我就回家玩�！彼麄儚挠螒蛑姓劦接螒騻惱�，說(shuō)：“外國人發(fā)明游戲，都是想提高自己的技術(shù)，而中國人則是投機取巧，發(fā)明一些游戲插件�！本驮谟螒蚪M熱議的'時(shí)候。班主任講話(huà)，學(xué)校禁止講游戲。
運動(dòng)會(huì )快到了，在運動(dòng)員的帶領(lǐng)下，有一股鍛煉的風(fēng)。重量級男女運動(dòng)員，主要是學(xué)生c，手里戴著(zhù)沙袋，鍛煉手臂肌肉，準備在運動(dòng)會(huì )的投擲項目上展示自己的榮耀。長(cháng)跑運動(dòng)員在丁同學(xué)的帶領(lǐng)下，一出校門(mén)就去操場(chǎng)上跑了七八圈。跳遠運動(dòng)員跟著(zhù)同學(xué)e，拼盡全力跑到跳遠場(chǎng)上的沙坑。不怕“危險”渾身是泥。全班在運動(dòng)員的影響下開(kāi)始鍛煉。這種時(shí)尚估計要到運動(dòng)會(huì )結束后才會(huì )結束。
描寫(xiě)班級的作文 17
說(shuō)起我們班的同學(xué)，讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了，不過(guò)在這些人當中也有一個(gè)出類(lèi)拔萃的。他就是姓李名小明的`搗蛋鬼。
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天，李小明去罵張莉，罵完張莉后他很快跑了，張莉大叫著(zhù)‘死李小明，你給我站住�！覀儎t以旁觀(guān)者的身份在一旁看好戲，過(guò)了一會(huì )兒，張莉追上李小明，兩人很快打了起來(lái)，旁邊還有好多起哄的人，就在這時(shí)，張莉一腳踢到李小明膝蓋，李小明大叫一聲，便不敢再糾纏下去，回到了座位上。第二天他走路還是不方便，當時(shí)也挺同情他的，不過(guò)誰(shuí)讓他要招惹女同學(xué)，自作自受。
不過(guò)李小明身上還有很多值得學(xué)習的，他雖然長(cháng)得矮，時(shí)常被我們拿來(lái)開(kāi)玩笑，但是他一直都有一顆樂(lè )觀(guān)的心，他雖然愛(ài)調皮搗蛋，但也會(huì )幫助別人。
有一次輪到我掃操場(chǎng)時(shí)，正好也要掃班級就在我糾結要掃哪里時(shí)，忽然看到了李小明，我走過(guò)去對他說(shuō)‘，我還要掃操場(chǎng)李小明你幫我掃一下班級吧�！�(tīng)了猶豫了一下，但還是答應了，我便掃操場(chǎng)去了，回到班級時(shí)我看見(jiàn)李小明已經(jīng)幫我掃完了，雖然不是很干凈，但也幫助了我。
我們班因為有了李小明而過(guò)得很開(kāi)心，他雖然是單親家庭的孩子，卻一直有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，我很佩服他，我也希望他能和我一直是同學(xué)。
描寫(xiě)班級的作文 18
大家好，我是一只胖鰭鯨。我身體很胖，脂肪大概35—50 cm厚。但是我不知道有多厚，因為我沒(méi)量過(guò)，也沒(méi)法量，因為我已經(jīng)變成魚(yú)了。我得從我的祖先說(shuō)起：像牛羊一樣，我的祖先生活在陸地上。但是后來(lái)，由于我們生活環(huán)境的改變，我們的祖先不得不生活在陸地附近的`淺海中。過(guò)了很久很久，我們退化了，前肢和尾巴變成了魚(yú)。難怪人們稱(chēng)我們?yōu)椤蚌L魚(yú)”。
因為我們用肺呼吸，所以不能長(cháng)時(shí)間呆在水里。我們必須每隔一段時(shí)間在水上呼吸空氣。當你呼氣時(shí)，從頭頂上方的洞里噴出的空氣會(huì )把水帶到天空，形成水柱，蔚為壯觀(guān)。
我們的身體很大，沒(méi)有我有八頭大象。鯨隊雖然很重，但我們的“大哥”很重，一條舌頭重得像二十頭大肥豬。是不是很神奇？
我們的須鯨主要吃小魚(yú)小蝦。游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，把小魚(yú)小蝦和海水一起吸進(jìn)嘴里，然后把海水排干，把魚(yú)蝦吞下去。另一方面，齒鯨吃大魚(yú)和海洋動(dòng)物，有時(shí)吃我們。是叛徒。
我們也要睡覺(jué)，總是幾個(gè)腦袋在一個(gè)球里，只要有動(dòng)靜，就會(huì )立刻散開(kāi)。
我也是活著(zhù)出生的，吃著(zhù)媽媽的奶長(cháng)大的。我出生體重六七公斤，一天能長(cháng)50公斤。我可以在兩三年內長(cháng)成一只肥鯨。我們的壽命很長(cháng)。一般我們可以活幾十年到一百年，有時(shí)候可以活一百多年，和普通烏龜差不多大。
你對我很熟悉。
描寫(xiě)班級的作文 19
我們實(shí)小三（10）班，是個(gè)群英薈萃的集體，班上的好同學(xué)，各有各的長(cháng)處，聽(tīng)我來(lái)向你們介紹一下。
我們班的“好幫手”是夏子軒，她從來(lái)都能瞅準時(shí)機幫老師做事情，她個(gè)子中等，身材瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，一雙炯炯有神的大眼睛下面，有一個(gè)挺挺的鼻子。有一次，音樂(lè )課上，我們發(fā)現，音樂(lè )書(shū)沒(méi)發(fā)，我們正著(zhù)急的時(shí)候，突然，夏子軒來(lái)到教室，手里正捧著(zhù)一大堆音樂(lè )書(shū)，一個(gè)個(gè)發(fā)到我們手里，我們都夸她做得很及時(shí)。
陳婧是我們班的“智多星”。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，那雙大手特別勤勞。每次考試，她總會(huì )認認真真地答題，取得優(yōu)異的成績(jì)。有一次，我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試，那次題目很難，她依然是三下五除二地做完試卷，等到報分數的時(shí)候，她竟然又考了100分。我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都打心底里羨慕她。
我們班還有一位“飛毛腿”，是王銘軒。他有一張瘦瘦的臉，總是那么不茍言笑，似乎在跟誰(shuí)生氣地養子。他的'奔跑速度非�？�，不到一秒，他似乎就能把飛機甩得遠遠的。有一次，我和王銘軒比賽跑步，不過(guò)，我是在爸爸的汽車(chē)上，他是徒步跑得，比賽開(kāi)始了，我剛說(shuō)完“開(kāi)始”，他已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，而且還破了紀錄。我真佩服他。
你們認識了我們班上的好同學(xué)了嗎？
描寫(xiě)班級的作文 20
我們六年二班是一個(gè)團結友愛(ài)，積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處，生活得既緊張又愉快�，F在，我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團結進(jìn)取的'集體。無(wú)論是在學(xué)習、體育、文藝等方面，我們班在整個(gè)學(xué)年都是數一數二的。就說(shuō)每年的運動(dòng)會(huì )，我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽，六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會(huì )最深了。輪到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去，呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起，我想："一定要為班級爭光，不能因為我落后！"我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn)，我把棒交給下一位同學(xué)，他接過(guò)小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油！""加油！"全班同學(xué)熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名，全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體。每當下課的時(shí)候，吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員，會(huì )給我們表演不同的"節目"瞧，這節課他們伴著(zhù)音樂(lè )來(lái)回扭動(dòng)，那動(dòng)作滑稽極了，惹得大家捂著(zhù)肚子，臉笑得通紅，像是被火燒了似的，而他們卻還在那里入神的表演呢！
這就是我們班級，一個(gè)團結進(jìn)取、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體！
描寫(xiě)班級的作文 21
昨天和今天揮手，漸漸的，我告別了童年，我在青春期的那個(gè)角落等我。昨天是回憶，明天是期待，今天是你的財富。我的學(xué)校不是很漂亮，但是充滿(mǎn)了笑聲。烈士的熱血在這里傾注，英雄的花朵在這里開(kāi)放，同學(xué)的理想在這里釋放，我們在這里開(kāi)拓創(chuàng )新，整個(gè)校園充滿(mǎn)了朗誦。
路過(guò)三班的學(xué)生桌，無(wú)意中看到了翁文婕的名字，覺(jué)得很自豪。這是名單上的名字。轉念一想：三班，這個(gè)學(xué)校只有六個(gè)班，三班在中間位置。這是一堂好課嗎？在迷茫中，我在耳邊聽(tīng)到了一些說(shuō)法，打消了我的懷疑，”耶！“我在三班，尖子班，”不知道哪個(gè)家伙激動(dòng)地哭了。如果把我的心情比作海洋，我的心情是一次又一次的上升。尖子班是來(lái)自世界各地的好學(xué)生。未來(lái)的我壓力會(huì )很大，學(xué)習負擔很重，競爭對手很多。漸漸的，我的心里流露出開(kāi)心的笑容，沉重的焦慮，百感交集，不知所措。這一切都是新的開(kāi)始。
星星的`祈禱，遙遠的天空，我希望藍色的一面有光澤。參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一顆小種子，高樓的起點(diǎn)是一塊普通的基石，新世界的起點(diǎn)是一雙勤勞的手。我想在沒(méi)有波浪的河上掀起波浪，在毫無(wú)生氣的荒島上指出一片綠蔭。我會(huì )堅持不懈的努力，無(wú)論風(fēng)雨多大，我都不會(huì )低頭，做一只不可戰勝的蟑螂。
努力和奮斗是我目標的資本。我想用這筆資金得到我應得的回報。
描寫(xiě)班級的作文 22
說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多、五花八門(mén)、成出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事、“牛仙”小方所吹的牛事、“八卦王“小志的八卦事件、“笑話(huà)王”小新的笑話(huà)、
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒(méi)等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話(huà)了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а��！澳阍僦v，我再說(shuō)，同學(xué)們評評理……�！薄按蜃�，大家看這便，”再他們正吵的.時(shí)候“笑話(huà)王”便再講臺上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話(huà)王”每天都要講一兩個(gè)笑話(huà)，今天便要開(kāi)始了�！敖裉斓谝粋�(gè)笑話(huà)叫‘長(cháng)壽得原因’，一位記者再采訪(fǎng)一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。
記者問(wèn)：‘老大爺，您長(cháng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因為我從來(lái)不喝酒、吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn)：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒(méi)酒就罵人、摔東西�！�
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……�！薄皡s……，”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
描寫(xiě)班級的作文 23
只見(jiàn)教室門(mén)口出現了一個(gè)穿著(zhù)黑白套裝的中年婦女，面無(wú)表情的走上了講臺，高跟鞋發(fā)出“叮�！钡穆曇�，臉白的像一張紙，紙上沒(méi)有任何內容。
“我姓文，是你們在這一階段的數學(xué)老師……哎，這個(gè)男同學(xué)，請你把我剛才說(shuō)的話(huà)重復一遍�！毙碌臄祵W(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，數學(xué)老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說(shuō)：“有誰(shuí)知道我剛剛說(shuō)了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來(lái)把
數學(xué)老師剛才說(shuō)的.話(huà)一字不落的重復了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用��！數學(xué)老師收起她那面無(wú)表情的臉，換上一副笑臉問(wèn)道：“很好，你叫什么名字��？”“阿竹�！薄昂�，以后你就是我的數學(xué)課代表了�！崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰，滿(mǎn)意的說(shuō)。
教訓完那個(gè)倒霉男生，數學(xué)老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽(tīng)說(shuō)咱班的數學(xué)成績(jì)很不好，��？”我們在下面都做出很委屈的樣子�！昂�，既然你們都很委屈，那咱們就來(lái)驗明正身！下面我念道誰(shuí)的名字，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)自己的期末成績(jì)�！睌祵W(xué)老師話(huà)音剛落，我就聽(tīng)到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來(lái)我們班的數學(xué)不是一般的爛��！我也就隨之松了一口氣，這樣一來(lái)，數學(xué)老師也就不會(huì )把我怎么樣了�？墒俏覜](méi)想到，她居然要我當他的數學(xué)課代表！天啊，在她的手底下工作，簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過(guò)嘍！
描寫(xiě)班級的作文 24
今天，我們班做了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲，那就是逗笑比賽。
老師先說(shuō)規則：“請同學(xué)們分成兩隊，喜歡笑的同學(xué)到左邊來(lái)，不喜歡笑的同學(xué)到右邊去�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們立即行動(dòng)，兩隊同學(xué)都嚴陣以待。老師又給兩隊取了名字，愛(ài)笑隊不用說(shuō)，就是“笑口常開(kāi)隊”；不愛(ài)笑隊自然是“鐵面無(wú)私隊”。我加人了“鐵面無(wú)私隊”。
隨著(zhù)老師一聲令下，逗笑比賽開(kāi)始了。
先是“笑口常開(kāi)隊”逗我們隊，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手舞足蹈，使出各種花招。你瞧，那幾位男生跳起了迪斯科，他們扭動(dòng)著(zhù)臀部，有的扮鬼臉，有的`扮猴子�？粗�(zhù)他們滑稽的樣子，如果在平時(shí)，我一定會(huì )放聲大笑，但是，我現在是“鐵面無(wú)私隊”的一員，是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。這一招果然靈，我不僅沒(méi)笑，眼眶里竟裝滿(mǎn)了淚水。我使勁咬著(zhù)嘴唇，內心痛苦極了，最后，面部肌肉都開(kāi)始酸痛了。我想休息一下，便向老師要求，可誰(shuí)知對方不肯放過(guò)我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉��！
過(guò)了一會(huì )兒，有個(gè)同學(xué)上臺表演講笑話(huà)。起初，我覺(jué)得他講得并不好笑，可是當他下臺時(shí)，故意滑了一跤，引起全班同學(xué)哄堂大笑，我也笑了一下，又馬上收了回來(lái)。我忽然想起了比賽規則，可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。
雖然我們隊輸掉了比賽，但我想還是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！
描寫(xiě)班級的作文 25
時(shí)間飛逝，轉眼間，我們便小學(xué)畢業(yè)了，38位同學(xué)就此分離。但是，一個(gè)班就像段藕，雖然分離了，但是絲卻還會(huì )連著(zhù)。同樣，我們同學(xué)間彼此的心還是連著(zhù)的。其中，讓我記憶最深刻的是周小易同學(xué)，我與他之間有一段難忘的經(jīng)歷。
周小易是我們同學(xué)中最高的，比我高了一個(gè)頭，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙漆黑的眼睛，配著(zhù)一副黑框眼鏡，更加顯得機靈。高高的鼻梁，一看就是一副“威風(fēng)凜凜”的樣子，自發(fā)生出一種威嚴，學(xué)霸的氣息顯露無(wú)遺。沒(méi)錯，他就是我們班的頭號學(xué)霸。語(yǔ)數英科，沒(méi)一科難得倒他，特別是數學(xué)，人稱(chēng)數學(xué)王子。
有一次月考，我們大多數同學(xué)的成績(jì)都不理想，唯有他，得了滿(mǎn)分。從而一戰成名，我們每個(gè)人都向他看齊�？墒蔷退氵@樣，就算每個(gè)同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的眼神，他也只不過(guò)是微微一笑，提了一下他的眼鏡，繼續寫(xiě)他的功課。
他不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人，生活中遇到的難題，他總能幫我們解決。一次，試卷上有道難題，不管我怎樣絞盡腦汁，都無(wú)濟于事，這時(shí)，我靈機一動(dòng)，就去找周小易幫忙，他一定會(huì )做。我走到他身邊，見(jiàn)我拿著(zhù)試卷踟躇在他身旁，他立刻放下手中的.書(shū)，慢慢為我講解，為了加深我的印象，他還編了道類(lèi)似的題讓我做。從此，周小易成了我心目中的小老師。
這就是周小易，長(cháng)相帥氣、成績(jì)優(yōu)秀、樂(lè )于助人！那張周小易為我圈點(diǎn)的試卷我還保留著(zhù)，這將成為我珍貴的記憶，希望在初中生活中，還能遇到像周小易那樣的同學(xué)，這是多么美好的事��！
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