這樣的人讓我半命題作文(精選105篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我半命題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我半命題作文 篇1
一元錢(qián)會(huì )感動(dòng)乞丐,一杯水會(huì )感動(dòng)路人,一滴水會(huì )感動(dòng)小草,一片云會(huì )感動(dòng)天空,一份愛(ài)心會(huì )感動(dòng)全世界,而我最感動(dòng)的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天,寒風(fēng)猛烈地吹著(zhù),我站在車(chē)站等著(zhù)公共汽車(chē),巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風(fēng)卷起了滿(mǎn)天沙子,吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒,一輛破公共汽車(chē)來(lái)了,我急忙走上車(chē)去,看見(jiàn)一位大姐姐站在車(chē)窗旁一動(dòng)不動(dòng),她的旁邊有個(gè)舒服的坐位,我走上去并坐下,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
車(chē)到了下一站突然,窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開(kāi)一把花傘,堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì )兒,傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子,寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著(zhù)她,眼中露出了贊揚的目光,又到了下一站,那位姐姐下車(chē)了,我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車(chē)很臟,可那里的人不臟。我看著(zhù)溫暖的車(chē)廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護人們,她像溫暖的太陽(yáng),照亮著(zhù)一幫又一幫乘客。
這樣的人讓我半命題作文 篇2
今夜,依然無(wú)眠,習慣于在夜深屏前敲著(zhù)一些不成章節的字句,心事,漫無(wú)邊際的鋪開(kāi),一段段的往事,一串串的牽掛,前路茫然,憂(yōu)傷的心緒開(kāi)始蔓延……。耳邊,哪深情的旋律使我的淚水在眼眸里久久徘徊。
幽深的夜里,我撫摸著(zhù)憂(yōu)傷的鍵盤(pán),彈出心事,我們從開(kāi)始的無(wú)盡默契走到現在的相對無(wú)言。其實(shí)是什么原因?一聲嘆息……,是因為我的脾氣壞?還是因為彼此不愛(ài)了?自問(wèn),并不是不愛(ài)你!而是,我開(kāi)始不懂怎樣去愛(ài)你了。若即若離的感覺(jué)令人疲倦。為什么會(huì )這樣?或許,是因為太愛(ài)了,太無(wú)奈了,所以我們只好選擇遠遠地觀(guān)望,默默地為對方祝福。為對方祈禱,為對方牽腸掛肚,為對方才下眉頭,卻上心頭。那糾纏已久的淚水把我的眼簾模糊了,輕輕地滑落在鍵盤(pán)上。這是多么熟悉的一幕!已經(jīng)多少次了!一直認為,人的一生中不可能只愛(ài)著(zhù)一個(gè)人,不可能只有一段愛(ài)情故事。
重要的是愛(ài)著(zhù)一個(gè)人的時(shí)候,仍然保持有靜靜獨處的能力,怎樣愛(ài)得強烈都不能失去了自己,可是,現在我卻為失去了自己而悲哀。對于情感,一直堅信可遇而不可求的。一切都想愛(ài)得自然,人生總是在不停追尋某些東西,因此也會(huì )不停地失去某些東西。而其實(shí)不論夢(mèng)寐以求也好、厭倦逃避也好,是否一切都可以順其自然呢?或許,人生中的愛(ài)情要刻骨銘心地痛過(guò),要經(jīng)歷過(guò)迂回曲節的磨練才會(huì )覺(jué)得更珍貴和完美。每每想到這些,也漸漸涼卻了對愛(ài)情的期盼。
一直以來(lái),我常常夢(mèng)想追尋浪漫人生,沉醉于自己唯美的情感世界里,幻想著(zhù)童話(huà)故事一般繾綣角色,迷戀著(zhù)永遠無(wú)法完結的情感旅行!我渴望擁有世間最美最真的回憶。時(shí)光的流逝,生活的改變,一切的一切都已珍藏,不再隨意翻動(dòng),完美無(wú)缺的結局永遠遙不可及?墒,讓我心靈有所依靠的會(huì )是誰(shuí)?如今,陪伴我的仍然是哪孤獨疲倦的影子,和那冰冷的鍵盤(pán)!
這樣的人讓我半命題作文 篇3
你最敬佩的人是誰(shuí)?有的可能是敬佩那些戰爭中壯烈犧牲的戰士,有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中,最讓我敬佩的人卻是我親愛(ài)的妹妹。我的妹妹有很多優(yōu)點(diǎn):勤勞、聰明……
一提到勤勞。在我們家里,我是最懶的,只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務(wù)活都給她們全包了。
有一次,妹妹一直發(fā)燒感冒。那天晚飯過(guò)后,我剛想幫妹妹洗碗,可妹妹卻像風(fēng)一樣的快的沖到我的面前,說(shuō):“姐!我要洗碗!蔽一卮鹚骸懊,你都已經(jīng)發(fā)燒了,我來(lái)吧!”妹妹斗不過(guò)我,就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地,我搶過(guò)掃把,說(shuō):“妹!請你能不能不要再做家務(wù)活啦!行嗎?你都已經(jīng)發(fā)燒了還做。讓我來(lái)做吧。你還是先回房休息一下吧!泵妹镁o接著(zhù),說(shuō):“不,姐!你這次不給我做,我不像上次一樣哭,我這次是要跟媽媽說(shuō)!蔽抑缓脽o(wú)奈地再次讓給了她。站在一旁的我,看見(jiàn)她的汗水在慢慢滴下,這時(shí)候,我感動(dòng)得流淚了。
你看,這就是我最敬佩的一個(gè)人——我最親愛(ài)的妹妹。妹妹的這種精神,使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學(xué)習,做一個(gè)勤勞而又能干的小女孩。
這樣的人讓我半命題作文 篇4
在每個(gè)人的生命里,總有那么幾個(gè)人令自己難忘。
他們要么是為國家培育人才,瀝盡心血的老師,要么是為國家做出偉大功績(jì)的科學(xué)家……
但令我最難忘的,卻是……
店門(mén)被推開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)衣衫破爛,皮膚黝黑,眼神迷離的男子。他四處張望,看見(jiàn)了前面桌子上客人吃完還未收拾的面,趁店員不注意,快步走去,狼吞虎咽的吃了起來(lái),不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實(shí)在受不了了。
這人真沒(méi)教養,吃別人的剩下的面還那么津津有味,吃面聲音這么大,一看就是個(gè)粗人。
腦海中忽然閃過(guò)了這句話(huà)。
我把筷子重重的往桌上一拍,“啪”的一聲使男子怔住了,他看向我,吃面的動(dòng)作也停了下來(lái)。
我鄙視的瞟了他一眼,小聲嘟囔了一句,“真是沒(méi)教養”。我端著(zhù)面朝里男子最遠的桌子坐下。男子也沒(méi)說(shuō)什么,繼續吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊,我的心情越來(lái)越煩躁,放下手中的筷子,任由面漸漸失去溫度。
過(guò)了一會(huì ),男子放下手中的筷子,本以為她會(huì )馬上離開(kāi)的我,看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺,收銀臺上放著(zhù)一個(gè)募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢(qián),小心翼翼的打開(kāi),放進(jìn)去。然后便轉身離開(kāi)了。
我的心顫動(dòng)了,我不應該瞧不起他,更不能以貌取人。
接過(guò)店員找回的零錢(qián),我笑了一下,毫不猶豫地把錢(qián)放了進(jìn)去。
出了店,遠遠地看見(jiàn)一個(gè)孤獨的背影拿著(zhù)一個(gè)大塑料袋。夕陽(yáng)的余暉照在他身上,光芒耀眼,宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。
雖然這件事已過(guò)去許久,但我仍感覺(jué)還在昨日,它就像一部微電影,在我的記憶中不停地播放。
是男子無(wú)私奉獻的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心,是歲月永遠抹不去的。
這樣的人讓我半命題作文 篇5
溫暖就像是春天里的陽(yáng)光,很溫和;就像是夏天里的微風(fēng),很涼爽;又像是秋天里的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶當中,卻有著(zhù)一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年,因為媽媽工作很忙,就讓在老家的外婆來(lái)深圳照顧我了,那是我第一次見(jiàn)到我的外婆。臉圓圓的,皮膚光滑白凈,有一些不易察覺(jué)的雀斑在她的兩邊臉頰上,一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻,一頭剛好到肩的長(cháng)發(fā)勾勒出她的柔美,中等身材,看起來(lái)比實(shí)際年齡年輕了許多。她很愛(ài)笑,仿佛在她的世界中就沒(méi)有煩惱。
外婆是善良和溫暖的,在跟她相處的日子中,幾乎沒(méi)有看她對誰(shuí)發(fā)過(guò)脾氣或大聲說(shuō)話(huà)。她每次都會(huì )牽著(zhù)我的小手去買(mǎi)菜,當遇到短斤缺兩的菜販時(shí),她心里明白得很,但總說(shuō):人家做生意討生活也不容易,少給,我們只是少吃點(diǎn)而已,沒(méi)什么大不了的,但如果我們投訴他們的話(huà),人家就沒(méi)法擺攤做生意了。
坐公交車(chē)時(shí),她總會(huì )教導我給別人讓座。外婆其實(shí)是不喜歡深圳的,按她的話(huà)說(shuō):生活節奏太快,讓人不快。但為了照顧我,她從來(lái)沒(méi)有像媽媽提起過(guò)她的不快。她總是盡自己所有的能量對每一個(gè)人都好,包括我,細心而體貼,任勞任怨?上嘏耐馄胚是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天,媽媽和我的世界都變得冰冷冷,但每當想起外婆的種種過(guò)往,就不再感到冰冷,她把她一生的溫暖都留給了這個(gè)世界,留給了我們。
外婆有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈,并用她熱火的心溫暖著(zhù)家,溫柔著(zhù)我們。我永遠忘不了她生前是怎么教導我為人處事的,她的溫暖一直陪伴著(zhù)我。
這樣的人讓我半命題作文 篇6
“阿弟,爬起了!彼f(shuō)著(zhù),用的地方方言。我不想起來(lái),因為那沒(méi)什么意思!巴嫒チ!彼终f(shuō)了一聲,聲音還是那么平淡。我立馬起來(lái),在最短的時(shí)間內整理好東西,牽著(zhù)他的手,向著(zhù)小河邊的樹(shù)林里走去,激動(dòng)著(zhù)。到了林子里,我開(kāi)心的玩,他靜靜地看,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,時(shí)不時(shí)驚嘆幾聲。累了,摘幾個(gè)果子,喝幾口清泉,笑一會(huì )兒,享受清風(fēng)的沐浴。天黑了,他把我背起來(lái),向著(zhù)家的方向走去,很沉穩。
小時(shí)候,就是有這么一個(gè)人,給我吃穿,陪我玩,陪我笑。他是那么魁梧,那么高大。那時(shí)候,很安逸。
長(cháng)大了一些,我還是那樣,他卻變得嚴厲了。生活還是那般,時(shí)間,卻變少了。我想玩,想吃,想睡覺(jué),想像從前一樣,但他只想讓我學(xué)習。單說(shuō)作業(yè)吧,老師布置的寫(xiě)完了,“再把那邊那些也寫(xiě)完就可以休息了,這是額外提高的作業(yè),基礎嘛……”他總是這么說(shuō)。朋友們都在外面玩了,我還在里面寫(xiě)。我是多么渴求玩樂(lè ),他是多么鐵面無(wú)情。所以當時(shí)的我自認為學(xué)習壓力特別大,有幾次,甚至“一個(gè)人在夜里,偷偷流淚……”。學(xué)好了,得獎了,他的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,讓我再接再厲,且不要松懈;免不了放錯的時(shí)候,他就會(huì )皺起眉頭,異常無(wú)奈的看著(zhù)我,嘆口氣,讓我自行改正,他那嚴肅的神情讓我不得不改。
但他這樣的人,也沒(méi)有那么絕對。過(guò)了一段時(shí)間,他放松了,隨著(zhù)我的意愿,開(kāi)心就好。我呢,也放松了,跟著(zhù)他的腳步。就這樣,一天天,我越來(lái)越積極,他也越來(lái)越欣慰。那時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候。
到了現在,我好了,他老了。我倆似乎明白了什么,他又隨我,我又聽(tīng)他;叵氘敵,我是多么慶幸有這樣一個(gè)人在我身邊,他叫×××,我的父親,一個(gè)偉大的父親。
這樣的人讓我半命題作文 篇7
時(shí)間就像細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個(gè)烙印,讓我們漸漸變得成熟?傆幸恍┦,在我們的人生道路中畫(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn),久久不能忘懷。在記憶的腦海里,數不盡的人或事都被勿忙的閃過(guò)。但是,那個(gè)偶然相識的老人,卻讓我終生難忘……
在屢屢陽(yáng)光的照耀下,我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上,一路上看著(zhù)一座一座綿延起伏的青山,大片大片蒼翠欲滴的樹(shù)林;聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)嗎鳴,啦啦的水聲,聞到花兒的清香,竹葉的沉香。不一會(huì )兒,我們就步入了様蘇園,一棵棵參天的柿子樹(shù)拔地而起,上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)成熟的柿子。再往里走一些,只見(jiàn)柿子落在地上,腐爛的臭味彌漫開(kāi)來(lái),我有些忍不住了,捏住了鼻子。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)佝僂的身影,這是一個(gè)年過(guò)七十的老者,身著(zhù)藍底色的褂子,隨處可見(jiàn)黑色褐色的補丁,一雙破了邊的布鞋,頭上一頂灰黑的布帽,露出兩鬢的白發(fā),手中一柄自制的垃圾夾,背上背著(zhù)一個(gè)灰色的塑料袋,里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定,每一次手起手落,都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異,好奇或輕蔑的眼光,只是安安心心地抬著(zhù)這些拉圾。我有些敬畏地看著(zhù)他,感覺(jué)他是那么的偉大,他仿佛是察覺(jué)到了我的注視,將頭緩緩地抬起,靜靜地望著(zhù)我,目光如一潭幽靜的湖水,深邃而又平靜。我有些震驚,連忙轉移了視線(xiàn),看向別處,過(guò)了一會(huì )兒,再轉回來(lái),發(fā)現老者已經(jīng)離開(kāi)了,我的心中不禁空落落的。我一步三回頭,看著(zhù)空曠的地面,感慨萬(wàn)分。
轉眼間,又是在丹山赤水,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他那顆真摯淳樸的心永遠打動(dòng)著(zhù)我。
這樣的人讓我半命題作文 篇8
在一個(gè)冬天,太陽(yáng)卻悄悄升起,陽(yáng)光映著(zhù)她的臉龐。
上了公交車(chē),第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上,斜著(zhù)頭望向窗外,眼睛隨著(zhù)飛逝的景物移動(dòng)著(zhù),臉上帶著(zhù)淺淺的笑容,顯得格外美。
我找了個(gè)座位,坐下。
這時(shí),一個(gè)顫顫巍巍的老人上車(chē)了,身子左右不平衡的搖動(dòng)著(zhù),我的心里在為他捏一把汗。他也沒(méi)扶拐杖,背有些許駝了,但還背了個(gè)黑乎乎的包,頭發(fā)銀白且稀疏,手吃力地撐著(zhù)桿子,緩慢地走到了車(chē)身,向四周望了望,卻沒(méi)有空位了。
老人側身站在車(chē)上,前面是不年輕的小伙子,穿著(zhù)時(shí)髦的深色的羽絨服,頭上戴著(zhù)一頂棒球帽,遮住了自己的臉,眼睛直盯著(zhù)手機。他察覺(jué)到了老人,抬了抬頭,思慮片刻又把頭埋了下去。
我注意到了,她看到了這一幕,只見(jiàn)她站了起來(lái)徑直走向老人,低聲向老人說(shuō)了些什么,然后右手攙扶著(zhù)老人的手臂,左手扶著(zhù)老人的后背,慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上,不料黑包卻從肩上滑落下來(lái),直接掉在了臟兮兮的地上。
她看見(jiàn)了,立馬俯下身去,撿起包,用手輕輕拍了拍灰塵,用雙手遞交給老人。
老人笑了,她也笑了,那雙漂亮的大眼睛瞇成了一條縫,似月牙般彎彎的。
我不禁陷入沉思……
現在的社會(huì ),大多數年青人無(wú)論是在哪兒就是埋著(zhù)頭玩手機,屏蔽了他人,讓自己的心越來(lái)越冰冷,越來(lái)越冷漠,對他人的同情、幫助也似乎越來(lái)越少了。在這個(gè)世界上,還保持著(zhù)一顆樂(lè )于助人的、天真開(kāi)朗的心,也許是最值得珍惜,是最美的。
下車(chē)了,透過(guò)玻璃,看著(zhù)她映著(zhù)陽(yáng)光的臉龐,真美。謝謝你,讓我深思。
這樣的人讓我半命題作文 篇9
我討厭的人不多,但我最最討厭的那個(gè)人,就是他——“于沒(méi)皮”。
先他那副看著(zhù)就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話(huà)的大嘴;一雙小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛;還有一個(gè)女生標準的瓜子臉。
他不僅長(cháng)得“奇葩”,而且還話(huà)多,上課愛(ài)插話(huà),愛(ài)喊別人外號,又自以為自己是天才!
星期三的下午,最后一節課時(shí)語(yǔ)文,趙老師要把以前我們師哥,師姐們寫(xiě)的精彩作文,找幾個(gè)同學(xué)上來(lái)大聲的念一下,就在我們都在期待老師會(huì )挑誰(shuí),而這個(gè)時(shí)候,“于沒(méi)皮”卻大聲的喊著(zhù):“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他卻要我上去,我當時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭,說(shuō):“上來(lái)念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺,開(kāi)始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了,我回到家,跑到臥室撲倒在床上,實(shí)在忍不住哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊嘴里念叨著(zhù):“該死的‘于沒(méi)皮’,該死的‘于沒(méi)皮’。
你竟然當著(zhù)全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死,再去喂給野狗吃!”
這個(gè)討厭的“于沒(méi)皮”,同學(xué)們見(jiàn)到他,都不想理他,而他卻最特別“臭”,看見(jiàn)一個(gè)人就得罵一下,不罵一下,就好像活不成似的。
有一次,我下樓去買(mǎi)東西,剛一出門(mén),就碰到了他,我就當沒(méi)看見(jiàn)他,可他卻大聲罵了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他計較,就沒(méi)理他。
我怎么這么倒霉會(huì )遇見(jiàn)他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里,讓我每想起一次,對他的討厭就加深一點(diǎn)。
這樣的人讓我半命題作文 篇10
這樣的人,讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽(yáng),黑暗中的光明,帶給我溫暖,讓我不再驚慌,不再恐懼。
那個(gè)冬日里的周天,寒風(fēng)撲面而來(lái),吹入了骨頭里,也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐,樹(shù)上的葉子也都掉的差不多了,只有幾片頑強的樹(shù)葉還掛在樹(shù)枝上,被風(fēng)吹的將落不落。是啊,這么冷的天,連小鳥(niǎo)都不愿出來(lái)了,而我,剛上完課出來(lái),等待出租車(chē)快一個(gè)小時(shí)了,卻沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊,這么冷的天,司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧?晌乙蚕牖丶野!從這里到家如此之遠,走回家,亦是不可能的。
我絕望了,身上只帶了一張整十的錢(qián),而附近又沒(méi)有商店,找不開(kāi)錢(qián),怎么做公共汽車(chē)?正當我著(zhù)急之時(shí),有一輛出租車(chē)飛馳而來(lái),定睛一看,呀,是空車(chē)!太好了!我于是不顧一切的向他招手。果然,他看到了我,向我開(kāi)來(lái),呼!好溫暖!比在外面暖和多啦!
我正享受著(zhù)呢,只聽(tīng)一陣溫暖的聲音傳入耳中:“小姑娘,你去哪?”原來(lái)是司機叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右,很陽(yáng)光,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼就不自覺(jué)地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。
車(chē)子開(kāi)得好快,仿佛只是一瞬間,就到了我家門(mén)口。我從包里拉開(kāi)拉鏈,拿出一張整十的錢(qián),要把路費給他。他推開(kāi)了我的錢(qián),說(shuō):“小姑娘,我就不收你的錢(qián)了,就當我送你一程吧,你要加油,以后好好學(xué)習,發(fā)揮你的特長(cháng)喲!”說(shuō)完,笑了笑,開(kāi)車(chē)走去……
這樣的人,讓我溫暖,不是因為錢(qián),而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天,太陽(yáng),也出來(lái)了,照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我半命題作文 篇11
人說(shuō)有:“我真羨慕那些明星們,想去哪里就去哪里,不用考慮錢(qián)的問(wèn)題,那么多華麗的衣服都可以穿……”其實(shí)我也很羨慕他們,但我更敬佩的還是他們背后的努力,如果沒(méi)有這些努力,他們也就不會(huì )有這樣的成就。
他有著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的整個(gè)面容給人一種親切的感覺(jué)。他身材并不是很高,但很挺拔,充滿(mǎn)了堅毅。他,就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知,成龍是一位非常著(zhù)名的動(dòng)作巨星,因為他的影片里的情節真實(shí)而被大家認可。他曾多次獲獎,但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。
我們大家都了解,有些影片中的武打動(dòng)作都是精心策劃好的,但是成龍不一樣,每一部電影或者說(shuō)每個(gè)動(dòng)作都是要靠實(shí)力來(lái)完成的,引人入勝,驚心動(dòng)魄。三十年來(lái),一路上摸爬滾打,用一身汗水滿(mǎn)身熱血和傷疤,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)的傳奇。對工作,他近乎嚴苛,有一點(diǎn)動(dòng)作不到位他都會(huì )不滿(mǎn)意,一個(gè)動(dòng)作拍了幾十遍直到毫無(wú)瑕疵才滿(mǎn)意。
在人們眼中的他,永遠是快樂(lè )、堅毅、陽(yáng)光的。他,不僅僅是我心目中的一個(gè)偉大人物,更是我的榜樣,是星空閃亮的一顆星,是中國的一顆明珠!這個(gè)奧斯卡終身獎,他是當之無(wú)愧的,我所敬佩的人,我為你感到驕傲!
這樣的人讓我半命題作文 篇12
我從來(lái)不定鬧鐘,因為每當到我該起床的時(shí)候,打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會(huì )把我從夢(mèng)境中拉出來(lái).不知從什么時(shí)候開(kāi)始。這聲音就每天接連不斷地按時(shí)出現。
洗完漱,走出房門(mén),香噴噴的早餐味正勾引著(zhù)我的心。餐桌前坐著(zhù)等我的,總是她——媽媽.“快點(diǎn)吃吧,吃完我帶你去上學(xué)!彼坪跛刻於紩(huì )這么說(shuō),可每天這句話(huà)都對我有一種品不出的味道......
送我上學(xué)的,總是她,坐在駕駛座的,也總是她——我的母親!暗搅藢W(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)哦”每天的一句叮囑,讓我總是帶著(zhù)自信跨進(jìn)校門(mén)。
放學(xué)了,大雨滂沱,我站在校門(mén)口,望啊望,在人群中,找到一具熟悉的身影——我親愛(ài)的媽媽。為我開(kāi)車(chē)門(mén)的,送我回家的,也總是她......
晚餐總是那么可口,為我?jiàn)A菜的,坐在我對面的,還是她——我敬愛(ài)的母親。她鬢間的黑發(fā)進(jìn)過(guò)歲月的洗禮,一日又一日,一年復一年,漸漸開(kāi)始發(fā)白,頓時(shí),我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當我作業(yè)寫(xiě)得精疲力竭是,她總會(huì )給我端來(lái)一杯熱牛奶。熄燈了,她又輕輕推開(kāi)了我的房門(mén),把我踢到腳邊的被子給我蓋上,然后又悄悄走出去,留下了那份溫暖的愛(ài)......
這樣的人讓我半命題作文 篇13
我認識這么一個(gè)女子,來(lái)自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著(zhù)我的思緒,在我的思緒中有著(zhù)李清照的背影。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦!
出身在書(shū)香門(mén)第的她,自幼就打下了良好的文學(xué)基礎,在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢(mèng)令》一詞,轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起,飽含著(zhù)少女時(shí)期的嬌憨情態(tài),洋溢著(zhù)青春的愉悅。
“生當作人杰,死亦為鬼雄!
是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無(wú)奈的。她多希望當時(shí)的王朝能夠想她一樣,堅強地站起來(lái)?墒朗虏槐M如人意,最后還是國破家亡。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
目睹國破家亡,她“雖處憂(yōu)慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。
她的詞,是那樣的清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統,既快樂(lè )又憂(yōu)傷,既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我半命題作文 篇14
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜;我佩服爸色有強壯的體魄;佩服奶奶會(huì )縫補衣服;佩服爺爺見(jiàn)識廣大。雖然我很敬佩他們,但是我最佩服的人還是那個(gè)起早貪黑、默默無(wú)聞的他——環(huán)衛工人。
一提到環(huán)衛工人,我的腦里就會(huì )浮現一個(gè)身影,穿著(zhù)橘黃色工作服,手里拿著(zhù)掃帚推著(zhù)小車(chē)。
炎熱的夏天,太陽(yáng)照著(zhù)大地,大地被曬得炙熱,像是烤爐。環(huán)衛工人剛剛開(kāi)始工作沒(méi)一會(huì )兒,汗就如雨下,那衣服都濕透了,緊緊地貼著(zhù)他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜,他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗,繼續工作起來(lái),這一個(gè)小小的動(dòng)作都不知要往往復復多少次!
當春天悄悄來(lái)臨時(shí),春雨也會(huì )踏著(zhù)小草的足跡來(lái)臨。但是就算下著(zhù)雨,環(huán)衛工人仍會(huì )仔細地打掃著(zhù)街道。他們穿著(zhù)雨衣、雨靴在大街上走動(dòng)著(zhù),濕滑的地面像極了潤唇膏,站也站不穩,垃圾都被淋濕了,變得十分難以清理?墒,他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車(chē)里。這一個(gè)小小的動(dòng)作做了遍又一遍。路過(guò)的車(chē)輛總像灑水車(chē)一樣濺得環(huán)衛工人一身污水,而環(huán)衛人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒(méi)有,只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個(gè)時(shí)候,他們身上都是水,已分不出是雨水,還是汗水了
這,就是我佩服人——清潔工人。
這樣的人讓我半命題作文 篇15
疫情期間,去超市購物。要入超市,我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影。他是一位大伯,戴著(zhù)一副口罩,身著(zhù)防護服。他手持測溫儀,為顧客們量體溫。一位老人,面對疫情,伸出慈祥的手,獻上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。
拉著(zhù)母親,向大伯走去,他舉起測溫儀,輕輕按下。我望見(jiàn)了一個(gè)滄桑的面龐,皺紋不深,汗水滿(mǎn)面。護目鏡上升起一層水汽,朦朦朧朧,這雙眼被霧氣包圍了,卻依舊閃著(zhù)一縷光。片刻,他移開(kāi)了測溫儀,輕輕說(shuō)道:“36.5,行了,可以進(jìn)去了!”我走開(kāi)時(shí),只見(jiàn)那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓,他也沒(méi)有離開(kāi)崗位。這份堅守,讓敬意在我的心田悄悄生長(cháng)著(zhù)。
離開(kāi)超市,大伯依舊站在那里。有人問(wèn)他累不累,他瞇起雙眼,笑著(zhù)回答:“雖然悶,但這樣大家才安全!”此刻,風(fēng)仿佛駐足了,靜靜地望著(zhù)他。我腦海里一幅幅畫(huà)面,爭先恐后地湊了上來(lái):他迎著(zhù)朝陽(yáng),穿上防護服,“全副武裝”;幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,他不斷舉起測溫儀,又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳,他仍在堅持。敬意如甘露,漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良,更敬佩他的堅守。大伯用他溫柔的善意和執著(zhù)的堅守,保護著(zhù)前來(lái)購物的人們。
這樣的人讓我半命題作文 篇16
她的笑容是干靜的,我打心里喜歡。她聽(tīng)我侃侃而談的樣子,著(zhù)實(shí)很美。她的樣子,永生不忘。
我們班有一個(gè)鮮為人知的好女孩。她的話(huà)永遠那么少,就像天上悠悠白云一樣,在別人心中并沒(méi)有那么重要。不過(guò)有時(shí),她會(huì )讓別人感覺(jué)到心頭一亮。
我和熟人話(huà)比較多,但對不那么熟,而且似于陌生人一類(lèi)的人話(huà)較少一樣。我和這個(gè)女孩近似于閨蜜,但我們性格互補,我話(huà)多,她話(huà)少;我時(shí)而活潑,她在我活潑時(shí)安靜……
我不喜歡把心事帶到家里,我只會(huì )向這個(gè)女孩傾訴。放了學(xué),和她相約操場(chǎng),告訴她我滿(mǎn)滿(mǎn)的心事。每每?jì)A訴完,心中的死瘩倒開(kāi)了許多。
并不是因為我傾訴了,而是她是一個(gè)善于傾聽(tīng)的好女孩,而且她會(huì )分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人,不過(guò)看來(lái)我是多慮了。
我對她比對我的閨蜜還要好,因為她話(huà)少,很讓我喜歡?磥(lái)她永遠是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。
她不像另一個(gè)同學(xué),只要我告訴那個(gè)同學(xué)后,那個(gè)同學(xué)就會(huì )鬧地滿(mǎn)城風(fēng)雨。我喜歡她的性格。
這個(gè)女孩幾乎知道我全部的秘密,但她忠誠純正,是我的摯友。詩(shī)友。她的性格是我永恒的恒星。
這樣的人讓我半命題作文 篇17
烈日炎炎,當我們在屋里吹著(zhù)空調,刷著(zhù)劇,看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,有人卻在外頂著(zhù)烈日工作;寒風(fēng)凜冽,我們在屋里吃著(zhù)火鍋,打著(zhù)游戲,刷著(zhù)新聞?dòng)腥藚s在外穿著(zhù)單薄的衣服工作。春實(shí)秋華,她用一部部作品來(lái)證明自己不是花瓶,她就是流量小花——趙麗穎。
或許這樣的內容會(huì )讓不少人厭煩,可是我今天寫(xiě)的不是她的耀眼,而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。
No·1背后的“勛章”
她的后背上有一塊因為拍戲時(shí)從馬上墜落而落下的“勛章”,腰上也因此落下了傷?墒沁@并不影響她的心情,和拍戲的進(jìn)度。
No·2一路拼搏
當初為了拍《楚喬傳》,她瘦了五斤,滾燙的沙地上,她穿著(zhù)單薄的衣裳,在地上被“狼”拖來(lái)拖去;錄節目時(shí)腿上磕出了傷也無(wú)所謂。
鄉鎮出身,學(xué)歷低,成為了她招黑的“亮點(diǎn)”。喝水都招黑的她,不因此心情不好。
No·3節儉的美德
她身上的衣服不貴,親民價(jià)格;因為腳小沒(méi)有合適的高跟鞋,她的鞋子總是大一寸,卻從來(lái)不去訂做;經(jīng)濟艙里總是可以看到她的身影;捐款會(huì )上,當別人接受采訪(fǎng)時(shí),她在一旁默默的吃東西。
公眾人物背會(huì )的辛酸,往往比你想象得多,這樣的讓我佩服。
這樣的人讓我半命題作文 篇18
在我周?chē)性S多誠懇的人,他們以自己的行動(dòng)感染著(zhù)周?chē)恳粋(gè)人,清潔工就是其中一位。
每天清晨,當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地在馬路上默默地進(jìn)行他們的工作了,一年四季從不間斷。
春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)木長(cháng)青,早晨,當我們漫步在叢林茂盛,一派欣欣向榮的小路的時(shí)候,總可以看見(jiàn)一些熟悉的身影,那是清潔工,他們?yōu)槲覄?chuàng )造了好環(huán)境,我們才有心情在這里散步。
夏天,他們不怕蚊子叮咬,仍舊去工作,由于有的人不講衛生,經(jīng)常把垃圾倒在下水道里,時(shí)間已久,臭味熏天,行人都捂著(zhù)鼻子通過(guò)?伤麄儏s不以為然,堅持去掏,工具不行了就用手掏,經(jīng)過(guò)他們的努力,終于通了,他們也露出了笑臉。
秋天,大路兩旁樹(shù)木上的黃葉飄落了下來(lái),前腳掃好后又落下一片,好不容易掃好,不知道哪家的孩子又晃落一地,他們接著(zhù)掃,直到干凈為止。
冬天,氣候寒冷,可他們仍然堅持工作,手凍得像一根紅蘿卜,可他們仍然堅持不退縮。
清潔工不認為自己工作低卑,他們以自己的行動(dòng)感染著(zhù)每一個(gè)人,清潔工多么值得人尊敬!
清潔工,多么可敬的人啊,這個(gè)世界有了他們而五彩繽紛,有了他們而環(huán)境優(yōu)雅,他們永遠都是值得尊敬的人。
這樣的人讓我半命題作文 篇19
你們在生活中有人敬佩你,或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級里算是中等,頭發(fā)不長(cháng)。
她的學(xué)習成績(jì)很好,就是字有點(diǎn)大,聲音也很大,班級里說(shuō)話(huà)總少不了她。
大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習,也不是說(shuō)她字太大,也不是說(shuō)她聲音大,我是敬佩她的精神品格。
有一次,我摔倒了,她看見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)扶我,她發(fā)現我的腿出血了,要帶我去醫務(wù)室。弄完之后,就上課了。當我們回到教室時(shí),同學(xué)讓我坐下了,沒(méi)讓她回座。就這樣,她白白站了一節課。但她并沒(méi)有說(shuō),都怪你,讓我站了一節課,而是說(shuō):“你的傷還疼嗎?”
我當時(shí)愣住了,心想,她因為我而被站了一節課,而她還沒(méi)有怨我,我在她說(shuō)話(huà)的聲音中,找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次,我有一道題不會(huì ),我去問(wèn)了她,她并沒(méi)有說(shuō),你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),而是說(shuō):“你先坐下,我給你講!痹谒o我耐心地講題中,她一邊講一邊問(wèn)我,這塊明不明白,我說(shuō)明白,她就講下一個(gè)地方,如果我說(shuō)不明白,她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我半命題作文 篇20
在世界上有許多形形色色的人,其中,有許多令我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。其中,王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣,居然讓我這個(gè)寫(xiě)同學(xué)傳記的人五體投地呢?
下面讓我們來(lái)對他進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,王老師,男性,是我們的班主任。他嚴而不殘暴,幽默而不失風(fēng)度。他所教的課程是物理,由于帶初一全年級的課程,所以聞名于全年級。
一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時(shí),他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學(xué)生涯。他在陜西師范大學(xué)上的大學(xué)。一次出去旅游,發(fā)現自己手機沒(méi)話(huà)費了,就給自己的舍友發(fā)條消息,讓他幫自己充下話(huà)費,沒(méi)想到這一過(guò)去就三天。三天后,他的舍友才給他回短信,說(shuō)地震了,沒(méi)有辦法充話(huà)費。當時(shí)他的其中一個(gè)舍友就是被地震所產(chǎn)生的次聲波所影響,暈過(guò)去了,還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方,他們直接就累趴下了。講完故事后,他又趁熱打鐵,告訴我們:“不只是地震才會(huì )產(chǎn)生次聲波。而海嘯,臺風(fēng)等災難性自然產(chǎn)生的情況都會(huì )產(chǎn)生自次聲波?磥(lái)這些自然情況為人們帶來(lái)了災難,真不是個(gè)好東西!”同學(xué)們聽(tīng)完后哈哈大笑,也順便記住了次聲波的危害,真是一舉雙全!
這樣的人讓我半命題作文 篇21
這樣的人生讓我敬佩,在我們的生活中會(huì )遇到各種各樣的人,有些讓你厭惡,有些讓你敬佩。有些讓你鄙視,有些讓你尊重,有些讓你感嘆,有些讓你失落,我從一篇文章中認識了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩,因為貪圖趕路,沒(méi)有在山腳公路道班工人那兒喝口水,然后想到了老工人說(shuō)的那口山泉,忽然間,作者發(fā)現了花叢中有兩團綠色的東西在慢慢地移動(dòng),走近一看,原來(lái)是兩個(gè)檢查電話(huà)線(xiàn)路的解放軍戰士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧,留下一些笑聲,又走入了綠色的世界里了,作者的好奇心和口渴驅使作者跟了上去,卻發(fā)現跟丟了,但發(fā)現了老工人說(shuō)的那口泉眼,發(fā)現前邊有個(gè)粗瓷水缸,穩穩當當地放在竹架子上,瓷缸上寫(xiě)著(zhù),“莫飲生水,請喝山茶!弊髡吆攘松讲韬,想到解放軍戰士每天燒茶又挑過(guò)來(lái),一定非常辛苦。
我猜測像文章中寫(xiě)的那樣的話(huà),那么一定很少有人會(huì )和戰士們說(shuō)上幾句感謝的話(huà),而他們,仍在默默地為過(guò)往的人們獻上那這甘甜的山茶,只為他們心中的責任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇22
我們倆的相識很奇葩,是因為上課講話(huà)被罰站才互相熟悉的。
他生著(zhù)一張大餅臉,兩頰永遠是通紅的。一笑,臉上的肉肉就會(huì )把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫,嘴里略突的門(mén)牙就會(huì )閃出來(lái),笑得更開(kāi)心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場(chǎng),叫做“寶里寶氣”。因為他的笑點(diǎn)很低,以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì )刷新,甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著(zhù)這個(gè)梗下飯了。
我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂(lè )觀(guān)(說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)心沒(méi)肺)。怎樣的樂(lè )觀(guān)呢?比如被老師批評了還笑,這叫臉皮厚;被媽媽罵了還笑,這也叫臉皮厚;考試沒(méi)考好還笑,這還叫臉皮厚……不管怎樣,我現在永遠只看見(jiàn)過(guò)他聽(tīng)著(zhù)我的笑話(huà)“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候,從未看見(jiàn)他有過(guò)什么負面情緒。在別人不開(kāi)心時(shí),他的樂(lè )觀(guān)也會(huì )感染他人,因為只要一看見(jiàn)他“發(fā)寶氣”’,除了面癱基本上都會(huì )“陰雨轉晴”。哈哈!
其實(shí),我還挺羨慕他這樣活著(zhù)的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是人最高的文憑。就像他這樣,雖然成績(jì)不咋樣,但卻每時(shí)每刻臉上都掛著(zhù)笑,哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老!
哦對,忘了說(shuō),他叫陶瑞希。
這樣的人讓我半命題作文 篇23
在生活中有許多不一樣的人,他們的風(fēng)格和待人處事方式都各不相同。不過(guò)那種樂(lè )于助人,富有愛(ài)心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學(xué)小明。
一頭烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛,那對靈敏的耳朵總是給予他求救的信號。他長(cháng)得不高,坐在第一排。他是成績(jì)平平,但卻十分刻苦努力,也喜歡幫助他人。
記得那一天。我和他一起走在放學(xué)的道路上。前方一群人圍著(zhù),不知道在看些什么。
出于好奇心,我倆也擠進(jìn)去看。原來(lái)是一位老大爺暈倒了!他馬上沖上去扶起老大爺,這一舉動(dòng)讓我十分震驚,也是周?chē)娜嗽谧h論。他是誰(shuí)呀?這樣的沖動(dòng)就不怕被別人給騙了嗎?盡管議論得十分小聲,但我們還是聽(tīng)見(jiàn)了。
這時(shí)一位警察走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“干嘛呢?都站在這兒?”他把人群推開(kāi),見(jiàn)狀,馬上叫人來(lái)幫忙送老大爺去醫院。
事后我問(wèn)小明:“為什么你要這么做,不怕他騙你嗎”?小明毫不猶豫地說(shuō):“這本來(lái)就是好事呀,老師不也經(jīng)常教導我們嗎?”
“那……”
“哎呀,哪來(lái)那么多為什么,我先回家了,再見(jiàn)!
小明只是一個(gè)普通的中學(xué)生,竟會(huì )做出不平凡的舉動(dòng)。樂(lè )于助人是美好的,像小明的心靈一樣美好。
這樣的人讓我半命題作文 篇24
學(xué)校里的6月,操場(chǎng)上的一陣陣歡聲笑語(yǔ),徘徊在蔚藍的天空下。數學(xué)樓頂層的六年級學(xué)生們卻一片沉默,沒(méi)有半點(diǎn)聲響,“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們三三兩兩的結伴回家,而她們卻遲遲未動(dòng)。時(shí)光的沙漏,依然不緊不慢的流動(dòng)著(zhù),教室里慢慢的空了,剛剛結伴走出的四道人影,此刻漫步在操場(chǎng),一步步的走著(zhù),夕陽(yáng)的余暉灑下,照射在她們的相握的手上,操場(chǎng)的草坪上幾乎同時(shí)落了幾滴黃豆般大小的水滴,不知是淚還是手心的細汗。
轉眼到了初一的3月街道上,有4個(gè)人依然是他們4個(gè)依然是手牽手,依然邁著(zhù)相同的步伐,只不過(guò)不再是那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上,因為他們畢業(yè)了,升學(xué)了,每個(gè)人都去了不同的學(xué)校聽(tīng)不同老師的課,寫(xiě)著(zhù)不一樣的作業(yè),卻在空閑的時(shí)光里同他們聊著(zhù)說(shuō)不盡的八卦與秘密,想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)走過(guò)的操場(chǎng)和那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),我們畢業(yè)了啊,我們環(huán)視著(zhù)整個(gè)校園看夕陽(yáng)的余暉對呀,我們畢業(yè)了要分開(kāi)了嗎?不適宜的聲音響起,整個(gè)氛圍有些悲傷。不過(guò)這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽(yáng)下,不會(huì )呀,我們依然可以一起玩,只不過(guò)不會(huì )再是這個(gè)校園的學(xué)生。
是啊,我們只是畢業(yè)了,我們的友誼不會(huì )變,感謝你們在我最美好的年華里一直都在。
這樣的人讓我半命題作文 篇25
我敬佩這樣的人:做學(xué)問(wèn)踏踏實(shí)實(shí),“做了不說(shuō)”,一做就為我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn);為了他身后的百姓能夠過(guò)上民主、自由的生活,面對特務(wù)的兇殘,他大聲疾呼,發(fā)表演講,最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人,他是我們當之無(wú)愧的民族英雄!他就是聞一多先生。
聞一多先生是學(xué)者,詩(shī)人,我敬佩他對待學(xué)問(wèn)的嚴謹,一絲不茍。為了把傳統文化繼承下來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩(shī)雜論》等精神文化的糧食,更讓我敬佩的是他耐得住寂寞,兀兀窮年,嘔心瀝血,腳踏實(shí)地的研究態(tài)度,這種沉靜對今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運動(dòng)的領(lǐng)導人,他明知道要流血要犧牲,還是義無(wú)反顧、勇敢地走上街頭發(fā)表演講,呼吁人民起來(lái)斗爭,反對獨裁,爭取民主!“前腳走出大門(mén),就沒(méi)想過(guò)回去!”我敬佩他大無(wú)畏的革命精神!他就像一面旗幟在我的心頭飛揚!最終,他的鮮血喚醒了更多的人起來(lái)戰斗!他是我們前進(jìn)的精神領(lǐng)袖!
聞一多先生這樣的人,既能埋頭做學(xué)問(wèn),又能抬頭干革命,我是多么敬佩這樣的人呀!
這樣的人讓我半命題作文 篇26
一雙奇小的眼睛,一張紅紅的臉蛋,還有一副健壯的身體,這就是我們敬佩的班長(cháng)。
我們的班長(cháng)很喜歡害羞,每當老師請他回答問(wèn)題,他站起來(lái)總是先沉默不語(yǔ),擺一個(gè)思考的樣子,然后吸一口氣,用手摸摸鼻梁,再拿紙巾擦擦汗,時(shí)鐘上的秒針走了一圈了,可他卻仍舊沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。關(guān)鍵是下一秒鐘他又會(huì )再把這一系列的動(dòng)作重復了一遍。所以,每當他回答問(wèn)題時(shí),身邊的同學(xué)總是會(huì )及時(shí)又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗,也會(huì )給他一些鼓勵的微笑。
這么害羞的班長(cháng)卻有一顆堅強的心。還記得上一個(gè)學(xué)期一千米補考的那天,班長(cháng)的腿本來(lái)就受傷了,但他仍然堅持參加考試?商煊胁粶y風(fēng)云,才跑了兩圈,他又摔倒了,本以為他會(huì )放棄,但我想錯了。我站在教室的窗前,看著(zhù)他蹌蹌踉踉地前進(jìn)著(zhù),不禁感到陣陣心疼。時(shí)間過(guò)的是那樣的慢,眼睜睜地看著(zhù)他跑完一圈,兩圈,三圈,終于到達了終點(diǎn)。他一瘸一絆地走進(jìn)教室,早已滿(mǎn)頭大汗。我們都擁了過(guò)來(lái),向他豎起大拇指。
我們的班長(cháng)在學(xué)習上可認真了,看書(shū)可不像我一樣囫圇吞棗,而是仔細圈點(diǎn)勾畫(huà)!恶橊勏樽印窛M(mǎn)分試卷就是他讀書(shū)認真的最大證據。
這,就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長(cháng)。,也是我敬佩的好班長(cháng)。
這樣的人讓我半命題作文 篇27
從小,我就堅信世界是美好的,人心是美麗的,但當我親眼目睹了一場(chǎng)“街頭運動(dòng)會(huì )”,開(kāi)始有點(diǎn)懷疑,我就來(lái)給大家敘述場(chǎng)“運動(dòng)會(huì )”吧。
項目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著(zhù),看樣子像是上班遲到了,他著(zhù)急地跑了起來(lái),一會(huì )兒卻停了下來(lái),我正想他要干什么?只見(jiàn)他左顧右盼,確認沒(méi)人以后,似百米沖刺的速度跑到機動(dòng)車(chē)道,“哐”一下跨過(guò)欄桿翻跳到了對面車(chē)道。我心想:“這技術(shù)堪比劉翔,可惜用錯了地方!
項目二“投籃”
一名衣著(zhù)華麗的女子優(yōu)雅地走著(zhù),她手里拿著(zhù)剛喝完的飲料瓶,只見(jiàn)她一個(gè)單手投籃,將飲料瓶向垃圾箱一扔,可是沒(méi)投中。她走過(guò)去看了看自己的“杰作”,但沒(méi)有撿起來(lái)扔進(jìn)去的意思,又優(yōu)雅地走了,我暗中嘆道:真“優(yōu)雅”!
項目三“射擊”
一位年輕人騎著(zhù)滑板車(chē),而他口中則嚼著(zhù)什么東西,只見(jiàn)他口中的那個(gè)東西飛快地射出去,“啪”粘在了一塊寫(xiě)著(zhù)“不亂扔垃圾”的標語(yǔ)上,而他卻“得意”地走了。
但是,我仍然愿相信這些讓人生厭的“運動(dòng)員”只是一個(gè)不和諧的音符,只要我們從自我做起,做一個(gè)表里如一美麗的人,這個(gè)世界依然美好!
這樣的人讓我半命題作文 篇28
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
東漢末年,戰火紛紛。曹操,除黃巾,滅董卓,挾天子,令諸侯,一生南征北戰,戰功赫赫。
想多少好漢打天下,到頭來(lái)不過(guò)是一抔黃土,又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲?想曹操,一代豪杰,卻被人稱(chēng)為奸雄,陰狠之人。何為悲乎?
何是奸,何是陰狠?
曹操殘忍,卻不暴虐;曹操冷酷,卻不無(wú)情。想當年郭嘉英年早逝,曹操悲痛欲絕。陳宮死后,曹操贍其母。曹操明知關(guān)羽不會(huì )背棄劉備,卻不忍殺之,親送關(guān)羽千里走單騎,任他過(guò)五關(guān)斬六將。只要曹操愿意,趙云又豈能在軍隊中七進(jìn)七出?曹操甚至還重金厚待曾寫(xiě)過(guò)討賊檄文辱罵自己的陳琳
曹操想收復天下的雄心,在千年之后竟被說(shuō)成野心,在羅貫中手下更是燒殺搶掠,無(wú)惡不作,這是何等的可笑?曹操寫(xiě)的任意一首詩(shī)都可看出老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志,說(shuō)是野心的,不過(guò)是燕雀安知鴻鵠之志罷了。
曹操之兵法,神出鬼沒(méi),卻被認為是詐,那孫武,孫臏等軍事家豈不是奸詐至極?更何況,《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是臥龍風(fēng)雛,那是否又會(huì )被說(shuō)實(shí)至名歸?
曹操,亂世之英雄,真英雄也。
這樣的人讓我半命題作文 篇29
那天,我看到路邊坐著(zhù)一個(gè)乞丐。
他身上穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服,一件灰色的長(cháng)褲,身前擺著(zhù)一個(gè)小小的碗,里邊裝著(zhù)三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí),他瞄了我一眼,隨后又低下了頭,仿佛他早已對世界喪失了信心,已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí),我的朋友也看到了他,給了他一個(gè)白眼。我說(shuō):“你怎么能這樣呢?他已經(jīng)這么可憐了,你這不是雪上加霜嗎?”
朋友立即反駁我說(shuō):“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事,誰(shuí)讓他以前不努力,現在他只是活該!”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對話(huà),更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕,便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí),突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)?吹狡蜇ず,快步上前,掏出錢(qián)包,抽出一張百元大鈔,就往碗里一放。
然后,他又走到附近的早餐店,買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆漿,回到乞丐面前。將面包和豆漿遞給了乞丐,并說(shuō)道:“這些給你!
只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝,然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕,我感到無(wú)比的羞恥。我承認,這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我半命題作文 篇30
寂靜的一個(gè)夜晚,我聽(tīng)到一聲嘆息,是誰(shuí),是誰(shuí)在嘆息?淑地,發(fā)覺(jué),是我。
第一次嘆息,在很小很小的時(shí)候。為什么嘆息?不知道,或許是因為我往后的嘆息而嘆息吧。
嘆息的話(huà),可不可以讓我的成績(jì)提高到頂尖?
嘆息的話(huà),可不可以讓我的心情開(kāi)心起來(lái)?
嘆息的話(huà),可不可以讓我空白的作業(yè)自動(dòng)完成?
還是不明白,我為什么要嘆息,成績(jì)差時(shí)我嘆息,心情不好時(shí)我嘆息,沒(méi)完成作業(yè)時(shí)我嘆息?墒,嘆息有用嗎?
忽然覺(jué)得,自己真的很懦弱,有事情只會(huì )嘆息,從不會(huì )去想解決的方法。
窗外,下起小雨。哎,不經(jīng)意間,又從嘴角傳出一聲嘆息。
不明白了,真的不知道!連下雨,我也會(huì )嘆息。
媽媽說(shuō),嘆息時(shí),是你最不自信的時(shí)候;嘆息時(shí),是你最失意的時(shí)候。
爸爸說(shuō),如果嘆息,就代表你的不堅強;如果嘆息,就代表你放棄了。是嗎?我現在這個(gè)時(shí)刻最懦弱、最失意;我現在這個(gè)時(shí)刻不堅強,我放棄了一些事物。
轉身,我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再?lài)@息!我不許自己懦弱,不許自己失意,我不許自己不堅強,我不許自己放棄!
雨,依然飄蕩,但沒(méi)人再?lài)@息。
誰(shuí)在嘆息?請不要嘆息。
這樣的人讓我半命題作文 篇31
有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè )的一刻,是在學(xué)習時(shí)那會(huì )心的微笑。
——題記
書(shū)是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè );是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。
生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )了我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì )給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮。
啊,我學(xué)習,我快樂(lè )!
我愛(ài)學(xué)習!學(xué)習是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;學(xué)習是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。
學(xué)習像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè );學(xué)習像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。
學(xué)習帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
這樣的人讓我半命題作文 篇32
每天早晨6點(diǎn),我家樓下都會(huì )傳來(lái)掃帚劃過(guò)地面沙沙聲,一年365天從未間斷,比我的鬧鐘還要準時(shí)。這聲音的主人就是陳爺爺。
一件洗的發(fā)白的藍襯衣,加上一條熨的平平整整的褲子,這再簡(jiǎn)單不過(guò)的搭配就是陳爺爺日常的穿著(zhù)。雖然有些舊,但是干干凈凈的顯得精神抖擻。一雙炯炯有神的眼睛望著(zhù)遠方,目光充滿(mǎn)了慈祥。天天笑瞇瞇的。一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月留下的滄桑。
以前我們家小區大門(mén)口有個(gè)垃圾桶,可是居民們都不愿意靠近,每次倒垃圾就像投籃似的經(jīng)常把垃圾扔的滿(mǎn)地都是,時(shí)間長(cháng)了那里就散發(fā)出一種惡臭。陳爺爺來(lái)了我們小區后每天都會(huì )主動(dòng)清理這里的垃圾。從未怕臟怕累。負責這一帶的環(huán)衛工人叔叔經(jīng)常說(shuō)我們這里的衛生是搞得最好的了。后來(lái)居民們也自覺(jué)了,雖然那個(gè)垃圾桶現在早已挪到其他地方,可是陳爺爺的這個(gè)清理習慣卻一直保留下來(lái)。
陳爺爺常說(shuō),小區就是我的戰場(chǎng),垃圾就是我的敵人。我們幾個(gè)小孩子就問(wèn):那您就是大將軍嘍!陳爺爺笑呵呵的說(shuō):我不像嗎?起碼也是個(gè)戰士!
這樣的人讓我半命題作文 篇33
世界上有許多人,每一個(gè)人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛(ài),有的讓人......
清潔工,這個(gè)詞也許你聽(tīng)了會(huì )很平凡,這個(gè)人只不過(guò)是上了年紀的婦女,又沒(méi)有什么偉大的成就,但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無(wú)私奉獻,不求回報,這樣的人世界上能有幾個(gè)?
在我的小區就有一個(gè)這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。
記得有一次星期天,我早上剛五點(diǎn)就起床了,我想,我應該是小區起的最早的了,我剛剛到樓下,就聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音.
我遠遠地看著(zhù)她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來(lái)休息,她蹲下來(lái)是因為地上有一個(gè)雪糕,上面迎來(lái)了許多大大小小的顧客,她一點(diǎn)也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開(kāi)始慢慢的清理,過(guò)了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。
以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的眼光,因為她是我敬佩的人。
這樣的人讓我半命題作文 篇34
竇老師,只是一名普通的教師,他沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,他不高大,不英俊,也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻為他驕傲。
我最為他而感到驕傲的是他那愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇和雷厲風(fēng)行的性格。那天早上我剛從溫暖汽車(chē)上下來(lái),我就被那刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我不由得打了個(gè)冷顫。我突然看見(jiàn)竇老師風(fēng)一般的過(guò)馬路,我明顯可以看到老師焦急的神情。當我快速追上老師,問(wèn)清緣由后,我被驚呆了,老師他竟然是為了給我們批改作業(yè)并幫我們解決關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習上的種種問(wèn)題。我被他深深的感動(dòng)。一個(gè)老師都可以做到早起并且為我們著(zhù)想,我們身為學(xué)生,尚且年少,為何不可早起呢?
我為他而感到驕傲的還有他那對教書(shū)的熱情。竇老師每次講得越來(lái)越激情,常常手足舞蹈,使我們對他所講的所有知識點(diǎn)都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻,他還編了許多順口溜,可想而知,這位老師在背后到底付出了多少心血與汗水。
竇老師對我們提出的所有問(wèn)題都給予認真的回答。每當竇老師對這個(gè)問(wèn)題也不確定時(shí),他不會(huì )裝懂,而是實(shí)事求是。老師的這種精神值得我們去歌頌,去贊揚。
我為我有一個(gè)這樣平凡而偉大的教師而感到無(wú)比驕傲!
這樣的人讓我半命題作文 篇35
風(fēng)輕輕地輕輕地吹著(zhù)湖面那微起的漣漪,蒲公英乘風(fēng)飛翔,飛過(guò)了那一條條古樸的巷子與街道,而這里的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上,有的都是傳統的店鋪與小吃,古老的磚瓦房,毅力的船夫行駛著(zhù)搖搖晃晃的小船,來(lái)來(lái)往往的旅客臉上滿(mǎn)懷著(zhù)幸福的笑臉。像這樣的老街,在普遍城市已經(jīng)見(jiàn)不到了,有的只是那些最為流行的用品與美食,這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民,因為他們不僅友善、熱情,并且他們傳承著(zhù)以前的老東西舊文化。像現在人們整日沉迷于手機、網(wǎng)絡(luò ),沒(méi)了這些東西就不能活了,喜歡各種新穎的東西,逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同,他們從老一輩到小一輩都在傳承著(zhù)歷史的東西,不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文,這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經(jīng)度過(guò)了21個(gè)世紀,在這21個(gè)世紀里面,我們的中國發(fā)生了巨大的改變,從古老的原始生活到現在的科技生活,我們的地球正在極力更新著(zhù),像西安老街這樣的可以說(shuō)是國家遺產(chǎn),所以我們應該保護他們并且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學(xué)習也值得我們尊敬。
這樣的人讓我半命題作文 篇36
在這世界上人有很多,有的讓你憤怒;有的讓你印象深刻;而有的人也能讓你敬佩,我敬佩的人有很多很多有軍人、醫生、老師,而我最敬佩的一個(gè)人是在一個(gè)中心廣場(chǎng)練滑板的小弟弟。
在一天傍晚我和父母去中心廣場(chǎng)去玩,這時(shí)我被一片空地上滑滑板的大哥哥們給吸引住了,哇,那幾個(gè)哥哥一個(gè)腳蹬地,另一個(gè)腳穩穩的踩在滑板上,飛快的滑著(zhù)他們的身影,就像一只射出去的箭,“嗖”一下就不見(jiàn)了身影,我一邊觀(guān)看哥哥們的表演,一邊暗暗想,要是我也能像哥哥們那樣,那感覺(jué)多棒!
這時(shí),我看到一個(gè)手里拿著(zhù)滑板的小弟弟,從他眼睛里放射出對滑板的熱愛(ài),所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來(lái)滑板,可惜好景不長(cháng),由于自身重力可能沒(méi)有調節好,只聽(tīng)“撲通”一聲,小弟弟應聲而倒,捂著(zhù)胳膊,眉頭緊緊的皺在一起前,額也扭成一個(gè)“川”字,看樣子痛苦極了,但是他仍站在滑板上,眼神堅定的看著(zhù)前方的路,一步,一步又一步的堅定邁下去,他雖屢敗屢戰,終于還成功了,他滑的也像哥哥們滑的那么快,那么穩了。
這個(gè)小男孩雖然年齡比我小,但是也值得讓我敬佩,因為他堅強、不服輸,面對困難,沒(méi)有退縮,而是迎難而上,所以我敬佩這個(gè)小弟弟。
這樣的人讓我半命題作文 篇37
她默默無(wú)聞,卻無(wú)私奉獻,在三尺講臺上,盡情揮灑著(zhù)汗水。她是我們的班主任,是為我們成長(cháng)付出的人。
她穿著(zhù)時(shí)尚,每天在A(yíng)BC中給我們傳授知識;她風(fēng)趣幽默,帶給我們歡笑與快樂(lè );她與我們同行,她給予了我們做人的道理。
上課時(shí),她盡自己的努力給我們講習題,她的教學(xué)風(fēng)格之清新,讓人如沐春風(fēng),如同六月天吃雪糕的清涼。課下,她指出我們學(xué)習的不足,為那點(diǎn)不足,幫我們補充學(xué)習。她告訴我們,只要做好自己的一份事,班級就不會(huì )因某個(gè)人而被扣分。
她平易近人,容易和同學(xué)們打成一片;她又嚴肅認真,不放過(guò)某一個(gè)細節;她也感情化,為了學(xué)生,她會(huì )哭,有她這個(gè)班主任是我們的榮幸。她關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,照顧著(zhù)我們,在這個(gè)班就感覺(jué)像在家里一樣愉悅,她像班級的母親。
像老師這樣的人還有很多,默默無(wú)聞是他們的寫(xiě)照,無(wú)私奉獻是他們的精神!
我尊敬他們,他們的心靈美好,他們的精神崇高!正因為他們的無(wú)私奉獻,世界才會(huì )成為更加美好的人間。
這樣的人讓我半命題作文 篇38
在暖暖的冬陽(yáng)里,我背上了書(shū)包,早早踏上去學(xué)校的路。
校車(chē)點(diǎn)比較近,也能節省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰,那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著(zhù)在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開(kāi)他往前走時(shí),老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開(kāi)始發(fā)慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián),況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走?但看著(zhù)老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái),有人對我說(shuō):孩子啊不要信,現在這么干的老頭不少!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服,你看冷的打顫,能演出來(lái)?還有人說(shuō):你就認了吧,賴(lài)上你了!
正當我左右為難時(shí),一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫護措施和人工呼吸,你們愣著(zhù)干嘛,打120!說(shuō)罷不少人拿起了電話(huà)撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著(zhù)上了120。
我匆匆忙忙上了校車(chē),我透著(zhù)玻璃望著(zhù)那飛馳而去的救護車(chē),心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情!
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我半命題作文 篇39
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停,花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著(zhù),這樣的天應該在家中待著(zhù)才是。
我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀出了門(mén),看到了一個(gè)挺拔的身影堅定的站在前方,街上的車(chē)早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了?赡苁窍掠甑木壒,人們更著(zhù)急了!暗训选鼻宕嗟纳谧勇暿刮叶耙徽,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。
不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨沒(méi)有要停的征兆,他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí),一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒,交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊,原來(lái)小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著(zhù)對講機說(shuō)了些什么,過(guò)了一會(huì ),另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了,可這時(shí)小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們在危險之中,而我們在安全中。清脆的哨聲已經(jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分,因為有他們,我們才有安全感。
大雨依然下著(zhù),哨聲依然吹著(zhù),在萬(wàn)千車(chē)輛經(jīng)過(guò)的馬路上,又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢?他們令我敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇40
世上有許多值得我們去尊敬的人:工人、設計師、發(fā)明家、宇航員……但是最令我感動(dòng)的還是他們------清潔工。
每天早晨我們總是能看到清潔工,他們一個(gè)個(gè)彎著(zhù)身子,手拿著(zhù)掃帚,不嫌臟一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著(zhù)街道;蛟S我們都不曾注意過(guò)他們,但是他們卻是我們城市的“美容師!比绻麤](méi)有他們,我們的城市將是滿(mǎn)地垃圾,不堪入目。
我經(jīng)?匆(jiàn)清潔工。因為我每天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候去學(xué)校的路上看到了好幾個(gè)清潔工人在清理著(zhù)街道。
清潔工人,不管是什么季節還是什么天氣,他們都要出來(lái)打掃街道。
去年冬天的一個(gè)早晨,我起的很早,馬路邊的路燈亮著(zhù),車(chē)還很少,但馬路上卻有很多清潔工人。因為那是很早,馬路上一片黑,溫度非常的低,但清潔工人為了方便打掃,穿的很少,他們的手一直沒(méi)有停下,凍紅的手一直拿著(zhù)僵硬的掃帚,一刻也不放下,就在那里掃啊,掃啊……身后堆了一堆又一堆的垃圾。
清潔工人從不張揚自己,靠一雙手去打掃我們的城市。我們應該少丟一點(diǎn)垃圾,愛(ài)護衛生,讓清潔工人少干一點(diǎn)活。
我們應該向清潔工人學(xué)習,學(xué)習那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的.精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),當之無(wú)愧的“城市美容師”。
這樣的人讓我半命題作文 篇41
烏黑的頭發(fā)大眼睛,高挺的鼻梁紅嘴唇,"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。
牛老師是我們的班主任,也是我們的英語(yǔ)老師,我們都很佩服她,也最喜歡上她的閱讀課。
閱讀課開(kāi)始了,老師拿著(zhù)書(shū)優(yōu)雅地走了進(jìn)來(lái)。她先讓我們一起讀一篇故事,讀完之后她讓我們把書(shū)合上,抽了一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,是問(wèn)這個(gè)故事講的是什么,那同學(xué)馬上就會(huì )答出答案,老師馬上給他加上1分。
之后的好幾道題一道比一道難,所以加的分一道比一道多,回答問(wèn)題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問(wèn)題的。
她還有獨特的教學(xué)風(fēng)格,她上課時(shí)很是活潑,不停地把各種小游戲"倒"出來(lái),給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè )。
有一次玩一個(gè)詞語(yǔ)游戲,規則是:用骰子甩出數字(骰子是老師自制的,不只是1~6),數字是幾單詞的字母就有幾個(gè),拼對了還可以在加分器上加上一分。為了加分,我們不停地舉手回答,在下課時(shí)我已經(jīng)獲得了3分了。
牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張,變得開(kāi)朗起來(lái),我就是一個(gè)例子。
這就是我的英語(yǔ)老師,牛老師。她教會(huì )了我們很多東西,她是我敬佩的人。
這樣的人讓我半命題作文 篇42
那天晚上,涼風(fēng)習習,樹(shù)葉落了一地,隨風(fēng)沿街旋轉。
望著(zhù)星星很少的單調夜空?粗(zhù)遠處路上的霓虹燈,我只覺(jué)得煩躁?慈龑油馊龑拥膫让。擠滿(mǎn)了人和車(chē)。心里也多了一絲無(wú)奈。
前面的車(chē)已經(jīng)往前挪了一點(diǎn)。周?chē)娜硕紶幭瓤趾蟮耐皵D。很快,我就被擠在路邊的長(cháng)椅上了!皳渫ā币宦曌饋(lái)。人太擠了,早知道我就不出來(lái)玩了。今天是8月15日。有一場(chǎng)燈展。許多人聚集在小廣場(chǎng)。越往前走,越難走。還沒(méi)有,擠成這樣。到了那里,就擠不成肉餅了。我最好趕緊回家,停下來(lái)。
然而,我很快發(fā)現,我不能回家,因為我被困住了。真的是“上山容易下山難!”算了,也只好硬著(zhù)頭皮了。突然,我踩在香蕉皮上滑倒了,但我不能走路。路人要么指指點(diǎn)點(diǎn),要么匆匆趕路,好像沒(méi)看見(jiàn)似的。突然,一只溫暖的手扶我起來(lái)。告訴我,兒子,你沒(méi)事吧?他的聲音很柔和,聽(tīng)起來(lái)像個(gè)母親。我轉過(guò)頭看著(zhù)她。她看起來(lái)50歲左右,和她的聲音不匹配。在柔和的橙色燈光下,她渾身散發(fā)著(zhù)神圣的光芒。當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)走了。消失在人群中感謝,但為時(shí)已晚。
秋風(fēng)吹來(lái),又是新的一年。又一個(gè)8月15日,又一個(gè)夜晚?粗(zhù)遠處的燈光和人群,總有一個(gè)人是你。
這樣的人讓我半命題作文 篇43
有那樣一群人,人們沉入夢(mèng)鄉時(shí)他們在工作,烈日烤著(zhù)大地時(shí)他們也在工作,寒風(fēng)凜冽時(shí)他們仍在工作。
北風(fēng)呼嘯,路上覆蓋著(zhù)一層厚厚的雪。過(guò)往的行人埋著(zhù)頭,步履匆匆。地上的雪經(jīng)過(guò)行人的踩踏,已經(jīng)變成了冰,走上去不免有些打滑。我縮了縮脖子,希望能夠暖和點(diǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),刮在臉上帶來(lái)一股刺骨的疼。弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)木被風(fēng)一吹,頓時(shí)只剩下了蕭條的枝丫,再無(wú)半點(diǎn)生機。我低著(zhù)頭,匆匆地走著(zhù)。目光突然瞥見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影,穿著(zhù)橘黃色的外套,外套上還印有“清潔工”幾個(gè)字。她正彎著(zhù)腰,費力地清掃著(zhù)地上的落葉。不時(shí)有風(fēng)吹過(guò),露出了她被凍得有點(diǎn)發(fā)青的臉頰以及蒼白的兩鬢。過(guò)了一會(huì )兒,她蹲了下來(lái),好像在找著(zhù)什么。
我往前走了幾步,希望能夠幫上她的忙。不料,待我走近后,才發(fā)現她原來(lái)是在清理下水道!只見(jiàn)她蹲下身子,把手小心翼翼地伸進(jìn)下水道里,一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掏著(zhù),不時(shí)抬起袖子擦擦臉上的汗。
等到她把下水道里的垃圾清理完后,她的臉上露出了一抹滿(mǎn)足且快樂(lè )的笑容。
看到她凍得通紅的手,我不由得把手上的手套取下來(lái),放到了她的手上。她沖我擺擺說(shuō):“我有手套,你自己戴著(zhù)快!”并塞給我,沖我笑了笑,揮揮手便離去了。
這樣的人讓我半命題作文 篇44
瞧,這位身穿華僑實(shí)驗中學(xué)校服的學(xué)子,臉上帶著(zhù)微笑的華僑學(xué)子,就是我最佩服的武術(shù)搭檔。
我的搭檔,她姓王,我平時(shí)都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學(xué)兼優(yōu),勤奮刻苦的學(xué)生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學(xué)校的事情,又要抓緊學(xué)習……好不容易到了周末,又要上補習班,但是她從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)“累”,她的學(xué)習已經(jīng)很拔尖了,但她依然刻苦學(xué)習。這樣的人讓我佩服。
她每天堅持上課,上課期間她專(zhuān)心致志,一心一意的努力學(xué)習,課間休息時(shí),別人都在玩,她卻在那練習動(dòng)作。俗話(huà)說(shuō)得好“只要你努力了,肯定會(huì )有回報。世界上沒(méi)有絕對的實(shí)力,就怕你沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛!边@樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽,她覺(jué)得易烊千璽在努力的道路上,與她比較相似。她理想的大學(xué),是北京大學(xué)。
她給我說(shuō):“我之所以理想的大學(xué)是北京大學(xué),是因為易烊千璽有一句話(huà),一直鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我喜歡他,不僅僅是長(cháng)得帥氣,而是欣賞他的種種才華!
她也很樂(lè )于助人,每當別人有什么困難,她都會(huì )上前幫忙。她也很熱愛(ài)集體,當比賽有一個(gè)集體節目,她都會(huì )積極參加。她也很……我可以說(shuō),她是我獨一無(wú)二的搭檔。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我半命題作文 篇45
清潔工是人類(lèi)的美容師!也是我最敬佩的人,每當從他們身旁走過(guò),我都會(huì )停下來(lái)默默的注視他們,以表達我對他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢的走過(guò),忽然,一位叔叔帶著(zhù)他的女兒經(jīng)過(guò)這里,嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣的說(shuō)“你們真不講衛生,你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”?那位叔叔停下腳步反駁道“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著(zhù)他的女兒準備離開(kāi)時(shí),來(lái)了一位女清潔工,只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去對清潔工說(shuō)“阿姨,你為什么不說(shuō)那位叔叔呢?”“都是平常人,干嘛要斤斤計較呢?做人不怕吃虧,應該具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨的話(huà),十分感動(dòng)。
清潔工!你為了我們的環(huán)境衛生而早出晚歸,您這種無(wú)私奉獻的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想:人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話(huà),地球遲早會(huì )變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快點(diǎn)覺(jué)醒吧。讓我們的雙手,共同保護地球吧!
這樣的人讓我半命題作文 篇46
從小到大,有許多人令我敬佩,而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務(wù)的精神深深刻在我心中。她,讓我懂得了許多道理。
那是一個(gè)星期一,天上下著(zhù)傾盆大雨。當我來(lái)到校門(mén)口時(shí),身上已經(jīng)濕了一邊。正當我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校時(shí),在密集的人群中發(fā)現一位清潔工大媽?zhuān)煌5卮蛑?zhù)噴嚏,明顯看出來(lái)她已經(jīng)感冒了。我走過(guò)去對她說(shuō):“下這么大的雨,您改天再掃吧!彼齾s說(shuō):“不,無(wú)論怎樣,我都要干好自己的工作,如果不這樣,社會(huì )環(huán)保就沒(méi)有保障了!蔽衣(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,就向學(xué)校奔去了。
又一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步,又一次碰見(jiàn)了她。她一路認真掃地,在路邊的一排座位上有一群青年在聊天,吃著(zhù)零食。吐出的瓜子殼、吃剩的果皮滿(mǎn)天飛,地上一片狼籍。清潔工大媽過(guò)去勸說(shuō)道:“破壞環(huán)境是不好的行為,請你們愛(ài)護一下環(huán)境!睕](méi)想到,那幾個(gè)青年連頭都不抬,依然我行我素。清潔工大媽見(jiàn)歸勸不動(dòng),便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小,她在那再平凡不過(guò)的崗位,卻做出了不平凡的成績(jì)。她是令人敬佩的,是值得我們學(xué)習的。
這位清潔工大媽那種不怕臟不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神深深激勵著(zhù)我,我十分敬佩她。
這樣的人讓我半命題作文 篇47
今天語(yǔ)文課堂上,老師布置一篇作文,題目是“這樣的人真讓我“”我不假思索,毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”,為什么呢?請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上,我早早的醒了,可又不想那么早起床,就隨手拿起了手機。剛打開(kāi)手機,就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開(kāi)了,只見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上,一男一女,地上鋪開(kāi)一張大大的紙,上面寫(xiě)著(zhù):我的老伴患有重病,身無(wú)分文,無(wú)兒無(wú)女,行行好,幫幫我們吧!看到這凄慘場(chǎng)景,我的眼淚唰地流了下來(lái)。我繼續往下看,可是,不看不知道,一看嚇一跳。那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢(qián),于是就像變戲法似的,不知從哪兒弄來(lái)了一床被子,一個(gè)老人躺在被窩里,一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí),路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣,一張張紙幣,一會(huì )兒,地上堆了好多好多的錢(qián)。老人跪累了,趁著(zhù)路上沒(méi)人,就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”?吹竭@一幕,我心中立馬燃起了一團怒火,真想立馬穿越屏幕,狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。社會(huì )上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來(lái)騙取錢(qián)財,好不道德!我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢?假冒的乞討者太討厭了!
大家一定要擦亮眼睛!
這樣的人讓我半命題作文 篇48
我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說(shuō):“物理是一切事物的原理!痹谒挠绊懴,我開(kāi)始對一些自然現象感興趣。一天,我指著(zhù)一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看,答道:“因為墻上長(cháng)霉,尤其是潮濕的墻上!蔽也幌氡贿@樣打敗,于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問(wèn)爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡(jiǎn)單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個(gè)地球儀去測試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰(shuí)都記得哇,所以我信心十足地問(wèn),“比利時(shí)的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動(dòng)了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)有被困住。
我問(wèn)父親:“你所有的知識來(lái)自哪里?”我的父親告訴我,“書(shū)是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來(lái)自書(shū)本。從那時(shí)起,我就喜歡問(wèn)書(shū),有些問(wèn)題自然就解決了。
這樣的人讓我半命題作文 篇49
我欽佩這樣的人。
清潔工是人類(lèi)美容師,也是我最崇拜的人。每次經(jīng)過(guò)他們的時(shí)候,我都會(huì )忍不住停下來(lái),靜靜地看著(zhù)他們,表達我對他們深深的敬意。
有一天,當我沿著(zhù)馬路慢慢地走的時(shí)候,我突然看到幾個(gè)清潔工在清掃馬路。
突然,一位叔叔帶著(zhù)他的女兒路過(guò),嘴里還在吃著(zhù)脆餅干。他吃完餅干后,把餅干袋扔到了路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō):“你不講衛生,難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴,回嘴說(shuō):“你這個(gè)多管閑事的人,什么事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開(kāi)時(shí),一個(gè)女清潔工來(lái)了。我看了看清潔工,發(fā)現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前,輕聲說(shuō):“阿姨,你為什么不說(shuō)是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢(qián),你應該有無(wú)私奉獻的品質(zhì)!”
我聽(tīng)了姑姑的話(huà)很受感動(dòng)。
清潔工,清潔工,為了我們的衛生,你早走晚回。我被你無(wú)私的精神所感動(dòng)和欽佩。我不禁想到,如果沒(méi)有清潔工,地球會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。人!很快醒來(lái)。讓我們用我們的雙手來(lái)共同保護地球和環(huán)境。
這樣的人讓我半命題作文 篇50
人生數十載,我們會(huì )遇到太多人,或是路人,或是過(guò)客,或是摯愛(ài)我不成績(jì)的每個(gè)過(guò)客的模樣,但我記得所有讓我摯愛(ài)過(guò),讓我刻骨銘心,讓我感恩的人。
我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中
找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友我的心情輕松而又愉悅,又結束了一天的學(xué)習,回到家看看電視,又何樂(lè )而不為呢?咔擦一聲,我的鑰匙怎么打不開(kāi)門(mén)呢?我難道走錯了?不應該啊,我連我的家都找不到了?我往后退了幾步,又懷疑的看了看門(mén)牌號,可又沒(méi)錯啊。我又嘗試了一下,可就是打不開(kāi)。于是我只好等媽媽下班回家,但我等啊等,這樓道怎么陰森森的,我腦補了300場(chǎng)大戲。
只好在樓下的游樂(lè )設施玩一下,在我百般無(wú)聊之際,一位老婆婆出現了,身著(zhù)紅色大棉襖,我在一秒鐘循環(huán)了幾百場(chǎng),人販子抓小孩似的大戲。這時(shí),這位老婆婆說(shuō)話(huà)了,你為什么不回家?這時(shí)的我既忐忑又糾結到底要不要回答了?出于人道主義精神,我還是說(shuō)了句,我鑰匙打不開(kāi)了。這位老婆婆一聽(tīng),就熱情地幫助我,可她也沒(méi)打開(kāi),于是她說(shuō)她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他,可在,我以為他在騙我時(shí),一個(gè)高大的身影出現了,不過(guò)幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個(gè)瀟灑的背影。
這樣的人讓我感恩。
這樣的人讓我半命題作文 篇51
世界上有很多的人,每個(gè)人給你的感受都不一樣,有的讓你尊重,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),也不讓你嘆息而今天我要寫(xiě)的人,卻是讓大家都厭惡的。
前不久,新聞報告,有一輛公交車(chē)載著(zhù)十幾個(gè)人開(kāi)了長(cháng)江中。如今,才打撈到九個(gè)人,其中就有三個(gè)人被淹死了,其他的還未尋到。那這一悲慘的事件是怎樣發(fā)生的呢?原來(lái),是一位女子非要在長(cháng)江橋頭下,可那里沒(méi)有站,也開(kāi)過(guò)了。司機不斷的、耐心的對女子說(shuō):女士,請到前面車(chē)站下。在司機說(shuō)了很多遍后,那位女士一下子就特別生氣,她先用手中的包去砸司機,司機沒(méi)有理他。她又拳打腳踢,車(chē)上的乘客不斷在勸那個(gè)女士(因當是客車(chē)顛簸,所以其他乘客無(wú)法阻攔他)。
在女子打了半分鐘后,司機終于忍不住了。他用手推開(kāi)了打他的女子,但女子并無(wú)事,女子不忍被欺負,就開(kāi)始來(lái)動(dòng)駕駛盤(pán)。突然女子一用力,司機沒(méi)反應過(guò)來(lái),就直沖向了江中,造成此次嚴重的事故。
我最厭惡這種人了,既害了自己有傷害了他人,正可謂百害無(wú)一利!
這樣的人讓我厭惡!
這樣的人讓我半命題作文 篇52
竇老師,只是一名普通的教師,他沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,他不高大,不英俊,也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻為他自豪。
我最為他而感到自豪的是他那愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇和雷厲風(fēng)行的性格。那天早上我剛從溫暖汽車(chē)上下來(lái),我就被那刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我不由得打了個(gè)冷顫。我突然看見(jiàn)竇老師風(fēng)一般的過(guò)馬路,我明顯可以看到老師焦急的神情。當我快速追上老師,問(wèn)清緣由后,我被驚呆了,老師他竟然是為了給我們批改作業(yè)并幫我們解決關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習上的種種問(wèn)題。我被他深深的感動(dòng)。一個(gè)老師都可以做到早起并且為我們著(zhù)想,我們身為學(xué)生,尚且年少,為何不可早起呢?
我為他而感到自豪的還有他那對教書(shū)的熱情。竇老師每次講得越來(lái)越激情,常常手足舞蹈,使我們對他所講的所有知識點(diǎn)都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻,他還編了許多順口溜,可想而知,這位老師在背后到底付出了多少心血與汗水。
竇老師對我們提出的所有問(wèn)題都給予認真的回答。每當竇老師對這個(gè)問(wèn)題也不確定時(shí),他不會(huì )裝懂,而是實(shí)事求是。老師的這種精神值得我們去歌頌,去贊揚。
我為我有一個(gè)這樣平凡而偉大的教師而感到無(wú)比自豪!
這樣的人讓我半命題作文 篇53
升入初中后,或是因體育課要一塊兒上的緣故,我和鄭大學(xué)霸關(guān)系更近了不少,我也漸漸想明白了一件往事。
那還是六年級時(shí)的一次考試。在成績(jì)出來(lái)的那天,我惴惴地走著(zhù)。忽的,一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái),擠眉弄眼地對我說(shuō):“知道不?那個(gè)一直考滿(mǎn)分的學(xué)霸剛剛掉眼淚了!蔽殷@道:“嗯?怎么回事?”他撓撓頭:“好像考了80多分......接近90!蔽宜旒残兄翆W(xué)霸的班門(mén)口,果見(jiàn)他紅著(zhù)眼、鼻,正拭著(zhù)淚呢。他似乎不愿讓人見(jiàn)到他這樣子,拿著(zhù)張紙,在角落里頭很輕、很輕地啜泣著(zhù),不時(shí)深呼吸幾下,以平復心情。我當時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直好笑:以那張卷的難度,考那個(gè)分很正常啊,哭什么呢?直到跨入初中的大門(mén)后,我們的語(yǔ)文老師如是說(shuō):“我以前有個(gè)學(xué)生,對自己要求特別高,考的分一旦低于他自己定的標準,便會(huì )傷心到哭;哭罷重振精神,一抹‘恥辱’。最后,他考上了一所極好的中學(xué)!蔽疫@才明白學(xué)霸的心吶。
老話(huà)說(shuō)得好,不怕比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀還比你努力的人。鄭大學(xué)霸就是這樣的人:低調,而努力。
這樣的人讓我半命題作文 篇54
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我對他的印象非常深刻,他是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,他骨瘦如柴,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了幾絲皺紋,他衣著(zhù)單薄,大概是因為冷的原因,他的嘴直發(fā)抖。他總是不說(shuō)話(huà),我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué),他就在我家路口旁清掃大街,風(fēng)雨無(wú)阻。
就是這位平凡的老爺爺,訴說(shuō)著(zhù)不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上,看見(jiàn)老爺爺咳個(gè)不停,我猶豫了一會(huì )兒,決定過(guò)去扶老爺爺,可老爺爺推開(kāi)了我。我怕老爺爺摔倒,就問(wèn):“老爺爺,您生病了嗎?您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛工人嗎?”他笑了笑,便自己走開(kāi)了。第二天,我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題!拔也皇黔h(huán)衛工人,”他神情嚴肅的說(shuō)“我之所以打掃街道,是因為我想對社會(huì )做一些貢獻;我之所以不留名,那是因為除了你自己沒(méi)有人會(huì )記得你做過(guò)的事!蔽页聊嗽S久,此刻,我的心里一遍遍地重復著(zhù)老爺爺對我說(shuō)的話(huà)。老爺爺走遠了,但他的背影卻永遠留在了我心里。但是之后的十幾天,我一直沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺。后來(lái),我才知道他去世了。
我真敬佩這位老爺爺!在這個(gè)年代,無(wú)私奉獻的人已經(jīng)不多了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。
這樣的人讓我半命題作文 篇55
三月,春雨綿綿,一連幾天都在下雨,天還是那么冷,讓人感到心煩意亂,總想著(zhù)何時(shí)能把任務(wù)給完成。
我仍舊坐在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我放下筆,起身走到窗前,雨水不住地滴落在窗臺上,濺起了小水珠,像是在幫我打消煩惱;遠處朦朧的山,被雨加深了輪廓;看著(zhù)月牙在一縷縷淡云中快速移動(dòng),好事要躲避起來(lái),不讓人發(fā)現。
咚,咚,咚。我回過(guò)頭,坐在椅子上見(jiàn)媽媽?zhuān)酥?zhù)一盆削好的蘋(píng)果,走了進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我坐在椅上,便說(shuō):“累了吧?吃點(diǎn)水果!薄按龝(huì )吃!眿寢屪谖疑磉,在我的桌旁閉目養神,不一會(huì )就睡著(zhù)了。
我看著(zhù)媽媽不一會(huì )兒,便想到了從前:
下雨的時(shí)候,媽媽為了不讓我淋雨,獨自徒步撐著(zhù)一把小傘到校門(mén)口等回家的路上,還把傘給我,自己淋雨。
在炎炎夏日,媽媽為了給我治病,獨自騎自行車(chē)到距離我家幾公里的醫院買(mǎi)藥回來(lái)時(shí),滿(mǎn)頭大汗,卻還悉心照顧我。
看著(zhù)媽媽頭上的銀銀白絲,我不禁黯然淚下。
我們最應該感謝的應該是我們的母親,這樣默默的,無(wú)私奉獻的人,會(huì )讓我們感動(dòng)。
這樣的人讓我半命題作文 篇56
我不愛(ài)吃水果,但記憶中,有一個(gè)橘子卻讓我永遠無(wú)法忘懷。
我有一個(gè)十分關(guān)愛(ài)我的爺爺,在我出生前,他就中風(fēng)了。后來(lái)越來(lái)越嚴重,生活都無(wú)法自理,家里又沒(méi)人照顧,爸爸只好把爺爺送入養老院。但是爸爸經(jīng)常帶我去看爺爺。
我的爺爺不大愛(ài)講話(huà),但是每次見(jiàn)到我就格外開(kāi)心。爺爺頭發(fā)十分稀少,由于中風(fēng),行動(dòng)不方便,有時(shí)候吃飯還需要護工阿姨喂,偶爾精神好時(shí)可以自己吃,甚至還能和我下下中國象棋。他比我下得好,但會(huì )讓著(zhù)我。我也常常帶葫蘆絲吹給爺爺聽(tīng),爺爺總是很自豪地對室友說(shuō):“這是我孫子!他什么都會(huì )!”
記得前年,因為快期末考試了,好幾個(gè)星期才有空去看爺爺。爺爺拿出一個(gè)大橘子,用他粗糙的手小心翼翼地捧著(zhù),向我伸了伸。我正納悶,護工阿姨急忙解釋說(shuō):“這是前幾天隔壁床的家人送的,你爺爺一直舍不得吃,說(shuō)要留著(zhù)給孫子吃……”聽(tīng)到這,我的眼睛一下子濕潤了。
看著(zhù)這個(gè)其貌不揚的橘子,甚至還有點(diǎn)兒爛了,再看看爺爺,他正滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)我。我雖然從來(lái)不吃橘子,但是還是雙手接過(guò)了橘子,對爺爺說(shuō)了聲:“謝謝!”手里頓時(shí)覺(jué)得沉甸甸的。
爺爺在去年八月份去世了,這個(gè)橘子也成了我生命中最珍貴的橘子。
這樣的人讓我半命題作文 篇57
雨夜,我坐在書(shū)桌前,借著(zhù)臺燈的光亮,奮筆疾書(shū)。
我瞄了一眼鬧鐘,“哇,已經(jīng)18:00了,趕緊叫外賣(mài)吧!”于是訂好了外賣(mài),又扎進(jìn)了學(xué)海之中。房間里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘和雨點(diǎn)的聲響,當然,還有肚子不住地咕咕聲。
分針轉了一圈又一圈,我的耐心終于被饑餓打敗了,都已經(jīng)19:00了,怎么還沒(méi)到?我心里嘀咕著(zhù)。于是,打開(kāi)手機,撥通了外賣(mài)小哥的電話(huà)。滴滴聲響了很久電話(huà)那端才接聽(tīng),我還沒(méi)張口說(shuō)話(huà),耳邊就傳來(lái)了“對不起,很快就到了!蔽覙O不情愿地掛了電話(huà),可已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)習的興致。
終于,門(mén)鈴響了。我飛奔過(guò)去,一把拉開(kāi)門(mén),正打算抱怨一番,不經(jīng)意間卻瞥見(jiàn)身上掛滿(mǎn)了晶瑩水珠的他,顯然冒雨趕來(lái)的,頭盔下的頭發(fā)和衣領(lǐng)還在不停滴水。只見(jiàn)他抱歉地賠著(zhù)不是,一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣(mài),我接過(guò)來(lái),發(fā)現盒子的包裝帶上一滴水都沒(méi)有。他的眼神滿(mǎn)是歉疚,不住地說(shuō)著(zhù):“抱歉啊,我來(lái)晚了!
一霎時(shí),我的臉紅的難受。我十分愧疚,卻又感到無(wú)比溫暖。在這個(gè)凄冷的雨夜,這位素不相識的人,帶著(zhù)溫暖站在我家的門(mén)前,讓我感動(dòng)德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤了我的心田,讓那個(gè)雨夜不再寒冷。
這樣的人讓我半命題作文 篇58
在我上學(xué)的路上有一家包子店,我從未在那吃過(guò)包子,但老板對我似乎有印象,路過(guò)時(shí),總會(huì )對我微微一笑,出于禮貌,我也回一個(gè)微笑,其實(shí)我對她印象不是很好,穿著(zhù)有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,
一次,媽媽有事,沒(méi)來(lái)得及給我做早餐,給我十元早餐費,匆匆走了,我琢磨著(zhù)吃什么,要不去那家包子店吧,平時(shí)生意還不錯,于是我來(lái)到了包子店,點(diǎn)兩個(gè)花卷,一瓶豆漿,想付錢(qián)時(shí)一摸口袋,錢(qián)呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的心思,親切地問(wèn)了一句:“小姑娘,怎么了?錢(qián)掉了?”我輕輕點(diǎn)頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒(méi)事,你每天都路過(guò)這,咱也算是朋友,吃?xún)蓚(gè)包子算什么!蔽腋杏X(jué)鼻子一酸,接過(guò)包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。
第二天,我拿出自己的零花錢(qián),來(lái)到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說(shuō):“哎。你這孩子,真沒(méi)必要!蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X(qián),買(mǎi)了兩個(gè)包子,邊吃邊和阿姨聊起天來(lái),突然覺(jué)得今天的包子很甜,甜到了心里。
以后,路過(guò)包子店,看著(zhù)那碩大的招牌,看著(zhù)阿姨忙碌的身影,我才知道她生意好是有理由的,善良的人兒總不會(huì )被上帝虧待。
這樣的人讓我半命題作文 篇59
他熱愛(ài)學(xué)習,有理想有目標,團結友愛(ài),樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),謙虛謹慎,咬定目標就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標永不放棄。有一次體育課,老師要選長(cháng)跑運動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng),在一切準備就緒后,大家站在起跑線(xiàn)上。隨著(zhù)老師的一聲令下,大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快,腿和腳在相互配合著(zhù),他腳邊飛沙走石。在我們三圈之后。大家都堅持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí),用盡我吃奶的勁追上了他,然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了,我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標是終點(diǎn),我要堅持下去!北M管很累,他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力,我不禁對他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習。記得有一次下課,不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數學(xué)難題,出于好奇,我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的題目,對他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細,這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細一看,原來(lái)是我看錯了。我解了一會(huì )兒就放棄了?伤在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,他解出來(lái)了,他用最詳細的過(guò)程給我講一遍,我恍然大悟。連聲稱(chēng)贊道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人我欽佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇60
世界上的人豐富多彩,但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無(wú)幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人,是那些默默無(wú)聞為社會(huì )貢獻的清潔工。
為什么清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會(huì )打掃衛生。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”春天,百花斗艷,萬(wàn)紫千紅是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。而這對清潔工來(lái)說(shuō)有個(gè)艱難的任務(wù)——春天的柳絮飄的到處都是,清潔工則需要將它們清理干凈。有人會(huì )說(shuō),不就是柳絮嗎,有多難。實(shí)際上柳絮飄落在地上,輕輕的一掃,則它們將會(huì )飄到天上翩翩起舞,對清掃是一個(gè)很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。
夏日炎炎,這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里,吹著(zhù)空調看著(zhù)電視多舒服?蓪τ谇鍧嵐(lái)說(shuō),他們需要在外面清掃灰塵,熾熱的陽(yáng)光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。
秋天,秋高氣爽,碩果累累,是個(gè)好季節。但清潔工們,則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃,但是有個(gè)壞處:一旦一場(chǎng)秋雨過(guò)后,樹(shù)葉則將會(huì )沾上雨滴,雨滴是很難掃動(dòng)的。對清潔工來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的任務(wù)。所以這樣的人讓我敬佩。
冬天,白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務(wù)了。他們需要把這里的雪都清掃干凈,不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍著(zhù)他們那身體,他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。
與我們相比,清潔工一年四季的工作是多么不容易啊,我們也要好好的學(xué)習,為社會(huì ),為國家做貢獻。
這樣的人讓我半命題作文 篇61
繁華的城市里,總會(huì )有那么些人,明明四肢健全,卻選擇了以乞討為生,像見(jiàn)不得光的老鼠,終日活在黑暗里。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐,茍且偷生,有的人甚至買(mǎi)了車(chē)買(mǎi)了房,那些真正需要幫助的人,卻淹沒(méi)在虛偽的人群里。
我每天放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)一座天橋,每次走過(guò)那,都會(huì )想起那個(gè)抱著(zhù)小狗的老奶奶:
上六年級的的時(shí)候,每天都能看到她:她總是坐在一個(gè)小板凳上,前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù):孫女不見(jiàn)了,求好心人湊個(gè)路費找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的,本該穿毛衣的季節卻只穿了一件單衣,懷里的小狗眨巴著(zhù)大眼睛呆呆地看著(zhù)來(lái)去匆匆的路人,迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地撫摸著(zhù)小狗光滑的皮毛,但她的眼神卻空洞地遙望著(zhù)遠方,像一座風(fēng)干了的石像。
天上的云在變,她的眼神不會(huì )變;路上的人在走,她的心不會(huì )走。我第一次把錢(qián)給她的時(shí)候,她緩緩的抬起眼睛,迷茫的眼神第一次出現了裂痕,帶著(zhù)慈愛(ài),帶著(zhù)慈悲,但卻轉瞬即逝,繼續她黯淡無(wú)光地凝視。我很遺憾,我幫不上忙,看見(jiàn)她在夕陽(yáng)下孤獨單薄的背影,我想起我的奶奶,想起我的家……
臨近期末,她不見(jiàn)了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,可能是她是湊夠了路費,去找孫女了,也可能是換了乞求地點(diǎn)……但愿她是善良的。
希望我們的幫助,幫助的是需要幫助的人,而不是一個(gè)又一個(gè)險惡的陷阱。希望我們憐憫的人,是真正可憐的人,而不是那些虛偽之人制造出來(lái)的拿不上臺面的假象。
這樣的人讓我半命題作文 篇62
人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我也這樣認為。他們不辭辛苦,為祖國培育了一代又一代的人才。這學(xué)期,我就遇到了一位老師,他是我的班主任——張昆老師,雖然他的表面很兇,但是課下還是很和藹的,同學(xué)們都很喜歡和他聊天。
他是一位以身作則的老師,他教我們應該團結,應該怎么做人。每當有人到了錯,他都會(huì )給機會(huì )讓那個(gè)人改過(guò)自新。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,可是因為我們班級的頑劣,徹徹底底地將他改變了,他變得特別兇,但是對我們還是特別得好。記得有次聽(tīng)班級里的男同學(xué)說(shuō)有一次晚上一個(gè)同學(xué)半夜里生病了,特別難受,宿管阿姨又打電話(huà)給了張老師,張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫院。
別看他只是一位歷史老師,他的責任和負擔可重了,英語(yǔ)老師的事他也要管,政治老師的事也要管,數學(xué)也要管,他不只管這些事,他還是五個(gè)班的歷史老師。對于別人來(lái)說(shuō),當個(gè)班主任就已經(jīng)夠累的了,而他卻有這么多事要做,可他從來(lái)也沒(méi)向我們抱怨過(guò),只是盡了他當老師的責任和義務(wù)。他很兇,經(jīng)常對我們很不屑的說(shuō)話(huà),他說(shuō)榮譽(yù)是我們自己的,和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但其實(shí)我們知道,他這樣做就是為了刺激我們,讓我們好好學(xué)習。
老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個(gè)班的帆,不論大風(fēng)大浪,都能帶領(lǐng)我們挺過(guò)去,所以我敬佩張老師。
這樣的人讓我半命題作文 篇63
“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@便是對他一生最好的詮釋?zhuān)@樣的人讓我敬佩。
他,就是蘇軾。
他是卓越的學(xué)著(zhù),是忠君愛(ài)國的生,更是一名滿(mǎn)腹文豪的詩(shī)人,可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷,多次被貶,顛沛流離,一句“間汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,受盡命運揶揄,是他一生真實(shí)的寫(xiě)照。蘇軾的大半生可以說(shuō)是潦倒與遭遇不公的,但他卻仍積極創(chuàng )作,寫(xiě)下“一蓑煙雨任平生!钡那Ч琶,字里行間都流露出他的樂(lè )觀(guān)豁達,淡泊自得。正如他寫(xiě)柔奴所言“此心安處是吾鄉”。寥寥一句,卻抒盡了他隨遇而安,心胸曠達的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒,如狂風(fēng)暴雨中巋然不動(dòng)的擎天柱,如破繭成蝶的蛹,他面對風(fēng)雨的怡然豁達,讓我為之敬佩!案褂性(shī)書(shū)氣自華!笔翘K軾于亂世之中亙古不變的追求,他挾盡苦難,卻留了一世流芳千古的詩(shī)書(shū)!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!蹦Y他豁達的人生真理!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!笔霰M了天下有情人的難舍難分,內心的柔情也跌然紙上!盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔撬谀婢抽g沖破桎梏,積極曠達的人生態(tài)度,是他不屈于命運的不公,坦然面對風(fēng)雨。
他如一池纖塵不染的池水,一幕高邈澄靜極高的的天空,以滿(mǎn)腹文豪,在漫漫的歷史長(cháng)河中流芳百世,讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩,他,就是蘇軾。
這樣的人讓我半命題作文 篇64
你是否記得那個(gè)沒(méi)有視力和聽(tīng)力的小女孩,其實(shí)她也曾是一個(gè)健康的孩子。
可是,在她一歲時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的無(wú)情的病魔,使她失去了所有的視力和聽(tīng)力,從此她的生命陷入了無(wú)盡的黑暗和寂靜之中。
不過(guò),她沒(méi)有放棄,日復一日的努力,她感到了世界的美好。沒(méi)錯,她就是海倫·凱勒,她是我最崇拜的人。
如果說(shuō)我們每一個(gè)人都是一位天使,那么,海倫·凱勒就是那位翅膀上羽毛稀疏的天使。
我們這群天使,已經(jīng)習慣了在地面行走,哪怕羽翼豐滿(mǎn),也常常飛不起來(lái)。更別說(shuō)一位羽毛稀疏的天使了。
可是那位天使沒(méi)有放棄,她日復一日地練習“飛行”的方法,沒(méi)日沒(méi)夜地做“飛行”的準備。
終于,在一次起飛時(shí),迎接她的不是芬芳的泥土,而是蔚藍的天空。她終于可以敞開(kāi)羽翼在天空中飛翔,她張開(kāi)了她的“翅膀”。
我崇拜海倫·凱勒的原因,更是因為她的努力和樂(lè )觀(guān)。
海倫·凱勒在自傳中寫(xiě)道:從正確使用第一個(gè)單詞開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),黑暗再也無(wú)法困住她的腳步。
我像在海上漂泊多日的求生者,忽然看到了陸地,心中頓時(shí)燃起求生的欲望。這股力量如此強大,激勵著(zhù)我一往無(wú)前。
心若向陽(yáng),處處光明。就像海倫·凱勒說(shuō):“把你活的每一天,當做你的最后一天!比绱诵膽B(tài),方能過(guò)每一個(gè)當下。
這樣的人,真讓我崇拜!
這樣的人讓我半命題作文 篇65
在生活中你會(huì )遇到各種各樣的人,比如讓你傷心的人,讓你憂(yōu)郁的人,讓你歡樂(lè )的人,讓你快樂(lè )的人,但是我覺(jué)得生活中的每一個(gè)人,特別是你身邊的每一個(gè)人,一定都會(huì )讓你感覺(jué)到幸福
我相信在你遇到某一個(gè)難關(guān)的時(shí)候,總會(huì )有人愿意來(lái)幫助你度過(guò)這次難關(guān),當然,在度過(guò)難關(guān)的過(guò)程當中,一定會(huì )遇到困難和矛盾,但這些都不能阻止你在這過(guò)程當中感受到一點(diǎn)的幸福,如果你沒(méi)有感受到,那只能說(shuō)明你自身有問(wèn)題了,我不知道你怎么樣?反正我越過(guò)困難,有朋友同學(xué)幫助之后,我總會(huì )感受到一種從朋友或同學(xué)身上散發(fā)出來(lái)的一種專(zhuān)屬的幸福感,是其他幸福感不可以模擬的
其實(shí)有一個(gè)地方是最能讓我們感受到幸福感的,他離我們非常近,非常近,那個(gè)地方叫做家,相信各位的父母肯定都有要到的時(shí)候,但是請不要怪他們那些是他們對你們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。他們有的時(shí)候可能會(huì )將一件事情翻來(lái)覆去的說(shuō)好幾遍,不要認為是他們啰嗦,我們在長(cháng)大,他們卻在變老,很多事情都記不大清楚了,翻來(lái)覆去的說(shuō)是正常的事。有空了的話(huà),多陪陪父母們吧,牽著(zhù)他們的時(shí)候去散散步,你別忘了讓他們教你走路的時(shí)候也常常牽著(zhù)你們的手學(xué)走路。
幸福這個(gè)東西說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,但是它是我們每一個(gè)人都獲得了的,于是我們每一個(gè)人都不可缺少的。別人給了你幸福,你也好好想一想,你有沒(méi)有給過(guò)別人幸福?
這樣的人讓我半命題作文 篇66
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,也吹散了滿(mǎn)樹(shù)梨花,散落的花瓣,猶如降落人間的天使,頃刻間白了地面,白了人間?諝庵酗h散來(lái)的清香,也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人,小時(shí)候我曾最大的樂(lè )趣就是坐在姥爺的腿上聽(tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺的腿腳不靈活,像是受了傷,也正因如此,我常攙扶著(zhù)姥爺到附近的小河邊曬曬太陽(yáng),看看風(fēng)景,有一次姥爺對著(zhù)風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨,并給我講了一個(gè)故事……
姥爺在軍隊里時(shí)有一個(gè)很好的朋友,他們彼此無(wú)話(huà)不談,一起并肩戰斗,可是好景不長(cháng),在一次戰斗中,姥爺的朋友被敵軍的子彈打中了要害,如果不及時(shí)治療,將會(huì )有極大生命危險,為了救下他姥爺不顧一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的時(shí)候,姥爺被敵軍打中了腿部,劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄,一咬牙,艱難地把他送回醫院,經(jīng)過(guò)數小時(shí)的救治,醫生走了出來(lái)告訴姥爺:“很抱歉,我們盡力了,病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒,治療一下,要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息,神情有些恍惚,后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫生又說(shuō)了什么,只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺的腿落下了病根……
我靜靜的聽(tīng)老爺講,望著(zhù)姥爺那斑白的鬢發(fā),陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶,往事仿佛浮現在我的眼前,姥爺,你看那人間梨花正似雪……
這樣的人讓我半命題作文 篇67
在世界上,有很多值得我們敬佩的人,他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。而我最敬佩的人是我們的初一(10)班的班主任——韓老師。
韓老師在別人的眼中,她就是一位“最美人民教師”,但在我們眼中,她不僅僅是一位老師,是我們的班主任,她還是一位對我們就像自己孩子一樣疼愛(ài)的媽媽——“韓媽”。
記得冬天在食堂里吃飯時(shí),我們都能看見(jiàn)韓老師那熟悉的身影,在盛湯處為我們和其他班的學(xué)生盛湯,。當韓老師發(fā)現我們班有誰(shuí)沒(méi)有喝湯時(shí),她就會(huì )說(shuō):“冬天的時(shí)候多喝些湯,暖暖胃!彪m然有的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)有些嘮叨,聽(tīng)著(zhù)勝似責備,但我們也知道她是在關(guān)心我們。
在生病也時(shí),韓老師帶著(zhù)病卻仍然來(lái)為我們上課,生怕會(huì )落下任何一節課。韓老師身生了病,但依然還關(guān)心著(zhù)我們。
還記得在學(xué)校運動(dòng)會(huì )的義賣(mài)活動(dòng)中,我們有些同學(xué)都在自顧自地四處閑逛時(shí),只有韓老師和一些同學(xué)在為班級招攬更多的“客人”。在義賣(mài)活動(dòng)結束之后,韓老師和家委會(huì )的家長(cháng)們還將自己身上的錢(qián)拼拼湊湊也一起捐了出去。
每次放學(xué)時(shí),韓老師總是等到我們全部離開(kāi)以后才放心回家,她總會(huì )把每位家長(cháng)的留言一個(gè)不落的通知到每一位同學(xué)。等到所有人都走完了,她還要把教室仔仔細細得消毒一遍,每天總是要等到天黑的時(shí)候才能離開(kāi)教室。
韓老師,是我們最嚴厲的班主任,在校園里是最關(guān)心我們的“媽媽”,像韓老師這樣的人最讓我覺(jué)得敬佩。
我愛(ài)你,韓媽!
這樣的人讓我半命題作文 篇68
如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛(ài)的老師!
我的數學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱(chēng)她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(cháng)著(zhù)另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚,但在我們同學(xué)心目當中占有著(zhù)崇高的地位。
馬老師是一位對同學(xué)要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。
我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先,我們班的差生很多,但馬老師對他們并沒(méi)有離棄,一向鼓勵他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jì)在全年級獲得了第二名,這離不開(kāi)老師的教導,是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(cháng)!贝_實(shí),老師們在知識的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì )毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì )是我的老師!
這樣的人讓我半命題作文 篇69
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)父母從小就常與我們說(shuō),但我們都沒(méi)有深刻去體會(huì )。
五年前的一個(gè)暑假,有一件事讓我至今記憶猶新。當時(shí),我的外公要去田里干活,外公有一顆荔枝樹(shù),我心里就覺(jué)得好像占了很大的福分,因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了,于是就和表哥一起跟去了農田。
到了農田,旁邊就是小樹(shù),那棵荔枝樹(shù)就在里面,荔枝樹(shù)很高。我們就跟著(zhù)外公興奮的沖了過(guò)去,樹(shù)林又濕又熱,落葉鋪滿(mǎn)了一地,可是并不干燥,感覺(jué)踩上去不怎么舒服,并且到了里面感覺(jué)渾身騷癢,讓人受不了。沒(méi)有過(guò)多久,我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般,嚷嚷著(zhù)要回家,外公受不了我們的抱怨,只好滿(mǎn)口答應說(shuō)半小時(shí)就回去,于是他加快了速度,我們也在那兒艱難的等完了半小時(shí)。
一到家,我們就去洗了一遍澡,然后從冰箱里拿出雪糕,鉆進(jìn)了空調房,享受般的吃了起來(lái),瞬間感覺(jué)清涼占據了全身,就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來(lái)。
但是,我們忘記了一件事,我的外公就在這個(gè)時(shí)候,提著(zhù)兩袋子新鮮的荔枝出去賣(mài)了,頂著(zhù)這烈日炎炎,也不嚷一聲。惡毒的太陽(yáng)使他的膚色越來(lái)越深,汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公,一位普通的農民。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這是對一位農民的真實(shí)寫(xiě)照,他沒(méi)有美麗的外表,但他們樸實(shí)無(wú)華,面對烈日從不呵一聲,只是默默的用自己的汗水,滋潤著(zhù)每棵水稻,為人們奉獻,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇70
親情在生命的旅途中,守著(zhù)晝夜的輪轉,親情慢慢流動(dòng),每當愛(ài)意升溫,即使人生滿(mǎn)目無(wú)奈,但仍引起一室春濃。
香甜的牛奶在壺中汩汩流動(dòng),像霧似雨升上天空罩著(zhù)大地,山青桂花黃,雖是晨間,深柳巷仍是生機勃勃。早已準備好,牽起媽媽的手去采桂花。
“寶貝”媽媽說(shuō):“快來(lái)這里,看這桂花,美味極了,快來(lái)!”肩邊桂花成雨狀掉落,迫不及待與風(fēng)共舞,營(yíng)造了一幅最美山水圖。媽媽帶著(zhù)我,搖動(dòng)桂花樹(shù),媽媽笑的如此沉醉,如此愉悅,仿佛她從來(lái)沒(méi)有過(guò)世上的煩惱瑣碎!澳憧靽L嘗,指定甜如蜜”媽媽看了看身后,俯下身去撿了一大把剛揺下的桂花撒在我嘴里,確實(shí)人和桂花一樣甜蜜。
“啪嗒啪嗒……”剛回到家,就聽(tīng)到拖布鞋在哼著(zhù)一曲慵懶小調,不必說(shuō),是媽媽如仙子一般踏入廚房;不必說(shuō)藍瓷白瓦的小鍋被藍色的神秘火焰包圍,鍋內翻江倒海般起伏;不必說(shuō)清香淡泊的酒液和著(zhù)圓圓滾滾的湯圓,撒上甜蜜桂花的滋潤。不一會(huì ),做好的美食被端了上來(lái),仿佛是天上的美味如癡如醉,看著(zhù)酒釀小圓子,再看看媽媽?zhuān)贿呅σ贿呄,仿佛世上最美的風(fēng)景我已看遍。
天上的星辰被春風(fēng)拭去舊塵,遙遙的星辰溢出一絲酒意,媽媽的愛(ài),甜蜜又那么細膩,喧鬧下,我愛(ài)著(zhù)她,我的世界里,從此只有母親和我,溫暖不及辰光。
這樣的人讓我半命題作文 篇71
有這樣一個(gè)人,她的精神值得我們大家學(xué)習,她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工,剛剛當選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天,當我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí),一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波,每天凌晨?jì)牲c(diǎn),她就起床起早貪黑的工作,在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條,餃子皮等。并把賺來(lái)的錢(qián)大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運動(dòng)衫竟舍不得扔,縫縫補補,節衣縮食。二十多年如一日,逢年過(guò)節,她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人,給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕,但她把所有的錢(qián)都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息,并且希望他們能幫助更多的人。
有一次,縣里的記者去采訪(fǎng)她時(shí),她展示了捐助別人的匯款單,多達整整一箱!
當選了感動(dòng)福建十大人物之一的她,在頒獎晚會(huì )上,她依然穿著(zhù)那穿了十幾年的運動(dòng)衫,那滿(mǎn)臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機是什么,她的眼眶濕潤了,當初,她的家庭一貧如洗,多虧了政府的幫助才讓她有今天,所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
她的精神是多么值得我們學(xué)習!在她這盞路燈的照耀下,一定會(huì )有更多的路燈亮起!
這樣的人讓我半命題作文 篇72
八月的陽(yáng)光透過(guò)墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。
如果有人問(wèn)起我住在哪里,我一定會(huì )告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著(zhù)自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。
你們是在夏天,在八月的繁華季節一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。
你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長(cháng)大,一直延伸到現在。如果不仔細想的話(huà),真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語(yǔ)。
午后的天空寂靜無(wú)聲,藍得刺眼。門(mén)窗半掩的便利店、又深又長(cháng)的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著(zhù)單車(chē)四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道,不過(guò)這次,我不再是一個(gè)人。
初冬樹(shù)葉落滿(mǎn)草地,陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過(guò)一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們仍是孩子,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來(lái)不是孤單一人。
謝謝你們,一直在我身邊。
這樣的人讓我半命題作文 篇73
媽媽說(shuō)“兒女是我們的希望,是從我身上掉下來(lái)的肉,不管他們在哪里都是我一直牽掛的人”
妹妹說(shuō)“我好牽掛那只斷了翅膀的小燕子……。
妹妹的這就話(huà)讓我想起了我所牽掛的人。
幾年前我和父母去醫院給小妹妹打退燒針,在醫院的窗前我看見(jiàn)一個(gè)十七八的大男孩在向外面呆呆地看著(zhù)……我沒(méi)有留意他。
中午我急匆匆的向樓下跑去,去買(mǎi)午餐。砰…我倒了一個(gè)人,起來(lái)看見(jiàn)我把那個(gè)男孩撞倒在地下,心想一個(gè)大男孩怎么會(huì )被我撞倒在地?從他的腿上我看見(jiàn)紅紅的東西,是血。未等我去扶起他,他告訴我“小妹妹你快走,我不要緊的,要不我的父母來(lái)到這里你會(huì )有麻煩的”。他的心是如此的善良。我被嚇跑了,在后面有一句讓我難忘的話(huà)“好好讀書(shū)”。
我撞到了一個(gè)善良的,堅強的男孩……
我躲在拐角處精進(jìn)的注視著(zhù)他,許久…他的父母攙扶著(zhù)他一步步的走去。也許他的那句話(huà)里面有對當一個(gè)正常人的期盼,對我的安慰,對外面世界的渴望。不,我才不出,只覺(jué)得心中酸酸的苦苦的。
也與他的人生在發(fā)生了很糟的事情,也許這條腿讓他不快樂(lè ),也許他會(huì )變得堅強的面對人生,我牽掛著(zhù)他的未來(lái)。
幾年過(guò)去了,朋友我一直牽掛著(zhù)你,不知你還記得那個(gè)讓你雪上加霜的人嗎?我祈禱你現在是一個(gè)健康的人,能一生過(guò)得順遂。
這樣的人讓我半命題作文 篇74
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò),我都會(huì )不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí),我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,來(lái)獲取別人的稱(chēng)贊與健康。
有一次,我從馬路邊走過(guò),看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路,忽然,有一個(gè)叔叔帶著(zhù)他的女兒經(jīng)過(guò),嘴里還吃著(zhù)香脆的餅干,只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準備去與那個(gè)叔叔評評理,只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō),就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對清潔工說(shuō):“阿姨,您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢?”阿姨卻說(shuō)到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應該具有無(wú)私奉獻的品質(zhì)呀!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l生而早出晚歸,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神令我敬佩,更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:人類(lèi)世界要是沒(méi)有清潔工的話(huà),地球早就會(huì )變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護地球,保護環(huán)境吧!
這樣的人讓我半命題作文 篇75
是誰(shuí)總是身穿白衣?是誰(shuí)總是低聲細語(yǔ)慰問(wèn)?是誰(shuí)在與死神搶人?是他們,是白衣天使。
現在病毒猖狂,是白衣天使在最危險的時(shí)候勇敢的站出來(lái),牢記使命,不忘初心,奔前線(xiàn)。在被病魔折磨的生命面前,他們毫無(wú)畏懼,舍命去挽救那些不幸被感染的人,他們盡著(zhù)最大的努力在和時(shí)間賽跑,和病魔堅決斗爭,他們是這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上的戰士,是中國百姓的救星!
在疫情期間,我也讀過(guò)不少有關(guān)白衣天使的報道,但印象最深的始終是:白衣天使舍身為別人,白衣天使不能照料生病的家人,高齡白衣天使請戰疫情等。其實(shí)沒(méi)有什么氣吞山河的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么激動(dòng)人心的驚險故事,有的就是一股濃濃的生活氣息,雖平凡,簡(jiǎn)單,但卻充滿(mǎn)著(zhù)他們對于病人的愛(ài)心,對家人的關(guān)心和對事業(yè)的盡心,在這不平凡的日子里,他們連最平凡日常生活也過(guò)得這般艱難,但他們堅持下來(lái)了,我們的白衣天使。
就是這些默默無(wú)聞的他們?yōu)槲覀儽q{護航。如今我們只能待在家里不亂跑,為國做一份特殊的貢獻。而那些身穿白大褂的他們成為了戰士。
有的白衣天使將要結婚,卻因工作而無(wú)法完成自己的終身大事;有的還是少女,年僅二十幾歲,就寧愿犧牲自己,為人民、為國家做貢獻,出一份力;有的家中有老人、小孩,但他們卻沒(méi)有因為這樣而放棄對醫學(xué)界做出貢獻。
如果沒(méi)有白衣天使就不會(huì )有我們現在的健康。
向白衣天使致敬!
這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我半命題作文 篇76
有種人是讓我特別反感的,那就是不——愛(ài)國的人。
我指的不愛(ài)國并不是說(shuō)他們出賣(mài)了國家之類(lèi)的事,而是說(shuō)他們那些微不足道的小事表““現出來(lái)的不愛(ài)國。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,現在有許多的年輕人不熱愛(ài)中國的傳統節日,而更喜歡去過(guò)洋節。
這讓我十分地難以理解,我想假如一個(gè)中國人,卻不知道中國的傳統文化,那還怎能算得上是一個(gè)真正的中國人呢。也許你會(huì )說(shuō)不要緊,反正那些節日都是我們的,別人是奪不去的,可是你是否想過(guò)你的后代在你們的誤導下,變的根本不知道自己祖國的文化了,根本不知道端午節是些什么了。那可多么可怕,所以我希望大家能夠意識到一個(gè)國家的傳統文化的重要性。
再比如吧,一些人老是抱怨自己為什么生在中國,而不是美國那樣的發(fā)達國家。
我認為中國雖然還有很多還沒(méi)有來(lái)得及完善的地方,可是也不用這么說(shuō)這個(gè)把你養育長(cháng)大的地方吧,有一句話(huà)說(shuō)得好子不“”嫌母丑,如果你真的到了厭惡自己祖國時(shí),你就不是人了,只是一個(gè)會(huì )直立行走的生畜罷了。要知道,這個(gè)國家并不是一個(gè)人的,而是好幾十億個(gè)人的,在大家一起為這個(gè)祖國獻出自己的一份歷史,你卻指責中國的不好,吵著(zhù)要去其他國家,你難道心中就沒(méi)有一絲慚愧嗎?
這樣的人讓我感到氣憤,希望大家能夠以身作則,讓我們的祖國變得更美好。
這樣的人讓我半命題作文 篇77
在生活中我們可能會(huì )遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩,有的讓我們尊敬,但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。
“呼呼”,一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著(zhù)車(chē)窗,天空中烏云密布,仿佛正在預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
今天我剛放學(xué),正準備回家,但看到這種天氣,便跑去了臨近的公交車(chē)站,靜靜地排隊等候著(zhù)公交車(chē)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒,一輛公交車(chē)正緩緩駛來(lái),正在排隊的大家都一窩蜂似地擁上車(chē),生怕自己搶不到座位。上了車(chē),人們都爭搶著(zhù)坐上座位,其間,我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人,都只能懊惱的抓著(zhù)桿子,站著(zhù)等候。雨越下越大,人們都不安地討論著(zhù)這場(chǎng)雨會(huì )不會(huì )影響自己的事。
又過(guò)了少時(shí),一位婦人帶著(zhù)她的孩子上了車(chē),看見(jiàn)沒(méi)有空位了,于是便小心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)是否有人可以讓一下座。但人們全然無(wú)動(dòng)于衷,只是自顧自的干著(zhù)自己的事情,仿佛這些話(huà)不是對他們說(shuō)的一樣。正當我考慮是否要將位置讓給他們時(shí),一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧,反正我快要下車(chē)了!彪S即便擠到車(chē)內的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼,對著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即就帶著(zhù)她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。
車(chē)開(kāi)過(guò)了一站又一站,但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車(chē),F在我準備下車(chē)了,從他身邊擠過(guò)時(shí),瞥見(jiàn)他手上拎著(zhù)一本書(shū)是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧,我正想,隨即轉身下了車(chē)。
雖然我們從未相識,但他的行為讓我打心底里敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇78
今天語(yǔ)文課堂上,老師布置一篇作文,題目是“這樣的人真讓我。
我不假思索,毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”,為什么呢?請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上,我早早的醒了,可又不想那么早起床,就隨手拿起了手機。剛打開(kāi)手機,就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開(kāi)了,只見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上,一男一女,地上鋪開(kāi)一張大大的紙,上面寫(xiě)著(zhù):我的老伴患有重病,身無(wú)分文,無(wú)兒無(wú)女,行行好,幫幫我們吧!看到這凄慘的場(chǎng)景,我的眼淚唰地流了下來(lái)。我繼續往下看,可是,不看不知道,一看嚇一跳。
那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢(qián),于是就像變戲法似的,不知從哪兒弄來(lái)了一床被子,一個(gè)老人躺在被窩里,一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí),路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣,一張張紙幣,一會(huì )兒,地上堆了好多好多的錢(qián)。老人跪累了,趁著(zhù)路上沒(méi)人,就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。
看到這一幕,我心中立馬燃起了一團怒火,真想立馬穿越屏幕,狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。
社會(huì )上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來(lái)騙取錢(qián)財,好不道德!我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢?
假冒的乞討者太討厭了!大家一定要擦亮眼睛!
這樣的人讓我半命題作文 篇79
我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物,其實(shí)都永不會(huì )失去,只是被典藏在時(shí)間的卷軸中,一旦打開(kāi)了,就會(huì )在記憶中回香,從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家,雖說(shuō)已到春天,可仍有些許涼意。走到院中,在薄霧朦朧的清晨,我聞到絲絲暗香,又有些甜蜜,又令人流連。趁著(zhù)早晨的涼爽,跟著(zhù)家人到了山坡上。大片的櫻桃樹(shù),樹(shù)上正開(kāi)放著(zhù)白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花,仿佛像一團團乳白色的云籠罩著(zhù)樹(shù)。
在樹(shù)下,我看到了種樹(shù)人,脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了,太陽(yáng)越來(lái)越熱,可種樹(shù)人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹,花兒如優(yōu)雅的蝴蝶,飄然落下,留下的不僅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的堅韌淳樸。
花落下,我的心里還有花落的聲音,一朵,一朵,在心底輕輕飄落。
吃過(guò)午飯,在山坡上閑逛,看到那琳瑯滿(mǎn)目的商品,可心里還想著(zhù)那種樹(shù)人。
暮色已重,遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色,只有同一種光影在變化著(zhù)濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹(shù)人依舊在,只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹(shù),仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃,水靈靈的,里面包含著(zhù)這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。
下了山坡,回頭眺望。那開(kāi)著(zhù)朵朵小花的櫻桃樹(shù),被風(fēng)一吹,仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹(shù)人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕,沒(méi)有曇花一現的美麗,沒(méi)有流星劃破漫漫長(cháng)空的壯麗,但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹(shù)人,讓我永遠敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇80
一雙大眼睛、普通的馬尾辮,這就是我的同桌。
期中考試前一個(gè)月她整天都嘻嘻哈哈的,似乎不知道期中考試的來(lái)臨?纪曛笏掷锬弥(zhù)卷子,眼神很失望,拖踏著(zhù)沉重的步伐,手心捏出一把汗,不停的嘆著(zhù)氣?此@樣子我就知道她沒(méi)有考好。成績(jì)下來(lái)后,不出所料坐在我后面的同學(xué)歡呼起來(lái),他考了英語(yǔ)年級第一,而我的同桌卻埋著(zhù)頭,輕輕的抽噎著(zhù),用手輕抹了一下眼睛,把頭轉過(guò)去把成績(jì)單藏起來(lái),不經(jīng)意間我看見(jiàn)了她的班級排名37名,我不好再說(shuō)什么。后來(lái)我以為他會(huì )神情黯淡的來(lái)上學(xué),可是她反而變得更精神了。
自此每天下課她總是在做習題,總是埋著(zhù)頭,你沒(méi)法打擾她,她也不會(huì )理你。因此許多她的朋友也與她不再交往,但對于她來(lái)說(shuō)那只是浮云。我問(wèn)她為什么這么努力,她大方地笑了笑,引用了朱自清的一句話(huà)“成績(jì)下來(lái)時(shí),快樂(lè )是屬于他們的,而我什么也沒(méi)有”。她變了,從幼稚到成熟、從散漫到勵志、從嘻嘻哈哈到寧靜專(zhuān)一。
很快窗外下起了雪,天氣對她沒(méi)有一絲一毫的影響。冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)教室,排障課桌爬上墻壁又悄悄地跑出教室,她終于抬起了頭,看起來(lái)胸有成竹,。功夫不負有心人,這次她排班級排名第六,笑容好不容易浮現在她的臉上,她久違的與別人聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的努力,她也成功了。
當你失利時(shí),與其沮喪灰心抱怨,不如化悲傷為力量,無(wú)論遇到什么困難都不要害怕,勇敢的面對它,成功總會(huì )向你敞開(kāi)懷抱。
這樣的人讓我半命題作文 篇81
每個(gè)人都是值得被尊重,而那些樂(lè )于助人更是值得被尊重,因為他們是優(yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類(lèi)的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩,可是人太多了,下了火車(chē)又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采,可是人太多了,我爸爸上了地鐵,可是我沒(méi)有上去,我看著(zhù)前面那面黑黑的人墻,后面的人蜂蛹而上,而我是進(jìn)也進(jìn)不去,退也退不出來(lái),我如同熱鍋上的螞蟻,急得我直叫,突然背后一把有力的勁兒,在關(guān)門(mén)的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人,他的左衣襟隨風(fēng)飄揚,對我當時(shí)驚呆了,他是一名殘疾人。我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝,她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里,回憶起以前我的種種不是,以前嘲笑過(guò)那些殘疾人,玩弄過(guò)他們,想想有一些后悔。
我又想起一段話(huà),每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣,只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人,只會(huì )為一點(diǎn)小事而相殺,為一點(diǎn)兒利益就你爭我搶?zhuān)切埣踩藚s在默默無(wú)聞的為社會(huì )做貢獻。他們是真正的無(wú)名英雄,他們只是身體的殘缺,而我們呢,可能是心靈上的殘缺,他們是偉大的,高尚的。
而我們不能改變他人的命運,卻能改變自己,我們應該尊重他人,而那些被多咬得的蘋(píng)果,更應該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠,嘲弄他們,這是對他們的尊重。
這樣的人讓我半命題作文 篇82
在我們的成長(cháng)道路上,會(huì )遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們想長(cháng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可愛(ài)的老師,有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——劉老師。
劉老師既是我的英語(yǔ)老師,也是我的班主任。她個(gè)子不高,瘦瘦的,劉老師漂亮的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,她帶著(zhù)一副黑邊眼鏡,喜歡梳馬尾辮;她開(kāi)朗活潑,講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習,這樣寓教于樂(lè )的學(xué)習方式讓同學(xué)們都很感興趣,每節課都聽(tīng)得津津有味;我們大家都很喜歡她,說(shuō)她像我們的知心姐姐。
劉老師和藹可親,每當同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí),她都會(huì )給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任,班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習上遇到困難她都會(huì )親力親為的幫助我們。記得有一次,我發(fā)燒了,劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫,還找藥給我吃,并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)寢寢寧胰ゴ蜥。在打針的時(shí)候,劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉。
有人說(shuō),老師是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是冬天的一把火,溫暖了我們的心田;有人說(shuō),老師是甘霖,滋潤著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng);我說(shuō),老師是一盞燈,驅逐我們心中的黑暗!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您像父母一樣照顧、教育我們,謝謝您們!袄蠋,您們辛苦啦!”
這樣的人讓我半命題作文 篇83
有的人說(shuō),一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生,我對這句話(huà)有深刻體驗,有人變,富有人變窮,有人高尚,有人因此墮落。
名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人,反過(guò)來(lái)理解,人民是還尚未蛻變的名人。
新年剛過(guò),天空呈現出朦朧的灰色,街上除了那些小攤販的吆喝,一切都那么寧靜。冬末的日出格外明亮,當它鉆到我的房間時(shí),我習慣性的起來(lái)拉窗簾,也順道看一下那位紅衣女。
紅衣女是誰(shuí)我也不知道,我只知道他與我年齡相仿,喜歡鮮艷的大紅色,每天早上來(lái)擺攤,又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。
擺攤時(shí),他從不吆喝,但他也有自己的商業(yè)機密——她不站在路中間賣(mài),也不去人多的地方,就站在小區大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了,她將自己的營(yíng)養早餐擺在桌上立塊牌子,叫上班族自己拿早餐,錢(qián)放在旁邊,自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用,我也去過(guò)幾次,每當我拿起早餐時(shí),旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。
我一直不知道,她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外,還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報社,發(fā)現他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現她在給貧困山區捐款,工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著(zhù)紅衣女離開(kāi)的背影,我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。
紅衣女,我也不知道她是誰(shuí),我只知道她有慷慨的心,機靈的頭腦和珍貴的同情心。
現在回想起紅衣女,不禁發(fā)現她和馬云有幾分相似之處。
這樣的人讓我半命題作文 篇84
生活,就像一條潺潺的小溪,緩緩地流淌在我的心中,這條小溪里,即有歡笑聲,又有傷心的眼淚,還有無(wú)奈的嘆息,比如這件事……
那天,我們一家一起去了百盛,剛一進(jìn)門(mén)我就有點(diǎn)小激動(dòng),這里琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我正看的眼花繚亂的時(shí)候,突然發(fā)現一個(gè)推著(zhù)掃地車(chē)的老爺爺,不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。
那個(gè)男人立馬站了起來(lái),激動(dòng)的指著(zhù)老爺爺:“你沒(méi)長(cháng)眼睛呀!”老爺爺連忙低聲下氣的道歉:“對不起,真對不起!”但這個(gè)男人沒(méi)有善罷甘休,瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔里哼一聲“對不起有什么用!趕快賠錢(qián)!”
老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢(qián),我仔細一看里面最大的一張就是五十元,其他的都是五塊,一塊的,我猜這應該是老爺爺幾天的生活費吧。
男人一把搶過(guò)五十元說(shuō):“臭清潔工,你打發(fā)要飯的呢!我告訴你,你一輩子的錢(qián)都不夠買(mǎi)我腳上的一只鞋!”
聽(tīng)了這話(huà),老爺爺更惶恐了,低著(zhù)頭連連賠不是“小伙子,真是太對不起了,我一個(gè)窮光蛋,真的沒(méi)有太多的錢(qián),給你給你……”慌著(zhù)把剩下的零錢(qián)都給小伙子。我看到這一幕的時(shí)候,從心里覺(jué)得這個(gè)男人太討厭了!
我們生活的這個(gè)地球上每個(gè)人都是平等的。不要仗著(zhù)自己有點(diǎn)小錢(qián),就看不起清潔工,要不是因為清潔工,我們也不會(huì )有這么舒適的環(huán)境!
這樣的人讓我半命題作文 篇85
看著(zhù)人們悲傷地站在墳墓前,說(shuō)著(zhù)一句句動(dòng)人的話(huà),我閉上了眼,任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前,那時(shí)我正在過(guò)生日,為了給我慶祝,舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了,那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯,突然,哥哥說(shuō)道:“今天是你的生日,我左思右想給你帶了幾本書(shū)來(lái),你看看喜歡嗎?”我接過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“嗯嗯,謝謝哥哥!”
過(guò)完生日后幾天,我坐在書(shū)桌前,迫不及待地拿出書(shū)來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》,讀著(zhù)讀著(zhù),我感到赫本的童年真是非常不幸:父母早早離婚,稍大后又遭遇戰爭,兩個(gè)哥哥被帶走,家里的財物被洗劫一空。長(cháng)大后,更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊!罢媸翘蓱z了!”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員,但她卻不張揚,默默無(wú)聞。到了中年,她成為慈善基金會(huì )會(huì )長(cháng)。更令人佩服的是,她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水,沒(méi)有飯,甚至留宿街頭的孩子,給他們生活上的關(guān)照,物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài),這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本,雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星,但卻可以褪去光環(huán),不在意自己明星的身份,像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn),我相信許多人是做不到的。但是,老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對一樣,赫本得了不知道什么病,不幸去世了!
看到最后,我覺(jué)得太遺憾了,讓這樣一位偉人去世,太可惡了!
像奧黛麗·赫本這樣的人,值得我敬佩!
這樣的人讓我半命題作文 篇86
繁華的中心商業(yè)街上,小販的叫賣(mài)聲,喇叭的嘩嘩聲,討價(jià)還價(jià)聲,流行音樂(lè )此起彼伏……滿(mǎn)街亮眼的的燈牌,琳瑯滿(mǎn)目的商品,各種小吃的氣味……一切的一切,都使本該漆黑的夜變得不安寧起來(lái)。
天橋的中間橫躺了一個(gè)人,一個(gè)乞丐。滿(mǎn)是補丁的舊襯衣,一頭蓬亂的長(cháng)發(fā),腰間圍了一床軍用被,他身上旁立著(zhù)的一對伏拐似乎已經(jīng)說(shuō)明了一切?赡苁撬c周?chē)沫h(huán)境太過(guò)格格不入而顯得引人注目,旁邊的人圍了一圈又一圈,似是爭著(zhù)把錢(qián)放到他的那個(gè)破舊的紅碗里,太多是紅燦燦的鈔票,為此來(lái)彰顯自己有多么善良。黑夜中我看不清那個(gè)人的長(cháng)相,只隱約可見(jiàn)一雙如狼般的眼睛,在黑暗里好似閃著(zhù)貪婪的綠光。
夜更深了,街上的音樂(lè )聲已經(jīng)停止,閃光的燈牌也滅了,人們慢慢散去。一切的一切都安靜下來(lái),只剩天空中有那么幾顆星星,還調皮地眨著(zhù)眼睛。
那個(gè)沒(méi)有腿的殘疾人這時(shí)卻緩緩站起了身,沾著(zhù)唾沫數起了成果,那雙眼睛又閃出了綠光,嘴角勾起的——不知是得意的笑,還是嘲諷的笑?
可能有人疑惑:為什么騙子這么容易得手?是現在的人們同情心太強嗎?不是。有些人可能已經(jīng)把做善事當成一種吹噓的資本,例如自己今天在公交車(chē)上讓了座,扶老人過(guò)了馬路,給過(guò)路的乞丐獻了愛(ài)心,應該得到贊揚,從心底沾沾自喜于自己是個(gè)高尚的人。換句話(huà)說(shuō):這些人做善事都是帶有目的性的。至于那點(diǎn)小錢(qián)?他們根本不在乎
所以說(shuō),無(wú)論是招搖撞騙還是自功自德的人,都令我從心底起感到深深的厭惡與鄙視。
這樣的人讓我半命題作文 篇87
“小偷,站!”一道黑影閃過(guò),在狹窄的街巷中穿梭著(zhù),貓般好奇心的我跟了上去。
這是我今年在廣東寒假遇到的一件事,主人公就是那道“黑影”。
一腳飛踢,小偷倒在地上,企圖翻身逃跑,但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細打量了一番,“黑影”很高大,很壯實(shí),威風(fēng)凜凜。
回家后,更巧的事發(fā)生了,他竟然是我爸租住的鄰居?雌饋(lái)很平易近人,于是我去他家搭話(huà),家里實(shí)在太無(wú)聊了。他對待我很客氣,也很愿意說(shuō)話(huà),很有親近感,我也了解了他的很多事。
他當過(guò)兵,如今已有六十多了,一輩子無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人過(guò)的很清閑,沒(méi)有人陪他,所以經(jīng)常在外面“溜達”。他每天早上都會(huì )到公園轉一圈,回到家后就和小魚(yú)聊天了,這些小魚(yú)兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的狗,也已經(jīng)年老體衰了,整天和他在一起,好像能理解主人的這種孤獨。這只狗雖不活潑,但我也樂(lè )意和他玩,在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì),老當益壯。
他在鄰居的心里地位也很高,大伙多多少少都得到過(guò)他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹(shù),都有他的氣息,我叫這些芒果樹(shù)為“黑影”樹(shù)。大家也跟著(zhù)我如此稱(chēng)呼。如果遇上下雨天,道路泥濘,土地就都是他的了,他一點(diǎn)一點(diǎn)“補”好,補得很平很平。
他也很多愁善感,在我走的那一天,我去與他告別,沒(méi)想到與我只相識一個(gè)月的他哭了,也許他覺(jué)得失去了我這個(gè)朋友吧。
這樣的人讓我半命題作文 篇88
世界那么大,可我偏偏選擇了它
——題記
生活中,我們可能會(huì )舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動(dòng),有些人讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不應嘆息。而這個(gè)人卻讓我十分敬佩。
誰(shuí)說(shuō)些上沒(méi)有于全十美的人,而我就見(jiàn)過(guò)或許在別人眼里他不是,可在我眼里,他是。小學(xué)時(shí)期,我突然對籃球產(chǎn)生只了深厚的興趣當我看到他們在為學(xué)校拼搏時(shí),而我也多想加入到他們的戰隊中,而正巧,他們隊的主力正是我的同班同學(xué)。初進(jìn)籃球隊時(shí),身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈,而又要學(xué)習各種運球,投籃,光第一項耐力我都堅持不住,我還能上場(chǎng)打比賽嗎?這簡(jiǎn)連是空想其成罷了。而這時(shí)我想到了我的同學(xué),想我他請教一些方法,當他給我說(shuō)完之后,立即我就嚇了一跳,他說(shuō):“
我起初也來(lái)跟你一樣。有過(guò)想放棄的想法,可我的淺意識告訴我,不行,我要奮斗,從那以后,我每天都加練到很晚時(shí)間,有些不懂的就問(wèn)教練,別人付出,而我就要比他們多付出1倍努力才行!
是!有拼搏精神的。做什么事也不會(huì )差,他在我們班,學(xué)習也是有名的優(yōu)秀。從那以后,我也向他學(xué)習,跟他一樣,只有咬過(guò)牙,流過(guò)淚,也知道成功的不易,我不斷嘗試終于功夫不負有心人,我也成了一名真正的籃球隊員。
對呀!世界這么大,而我偏偏選擇了籃球,也正是因為我選擇了它,我才會(huì )認識這樣的人,也只有這樣的人,值得我敬佩!
這樣的人讓我半命題作文 篇89
看!這位衣著(zhù)整潔,白嫩的小臉,嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著(zhù)微笑,他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人,很少會(huì )發(fā)脾氣,可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午,熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了,在吹哨后我就去找他,我們一同去教室。天有不測風(fēng)云,就在我要去找他時(shí),生活老師突然找到我,希望我能幫個(gè)忙,所以我失約了,沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí),小洪早已在他的位置上,安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著(zhù),當我還暗自慶幸時(shí),目光相接的一瞬間,他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋?zhuān)?tīng)了我對他說(shuō)的話(huà),想了一會(huì )兒,便說(shuō):“那既然是這樣,我就原諒你吧!彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯,我們都會(huì )一同回到寢室。我們坐在彼此的對面,互訴這一天的喜怒哀樂(lè ),讓對方,聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì )談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè )事件,這樣我們兩個(gè)也會(huì )變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì )進(jìn)行第二堂選修課,我和小洪因為各自不同愛(ài)好,報了不同的課程。
因為我報的第二堂課授課內容較多,所以小洪每次都會(huì )比我早些下課,這時(shí)小洪總會(huì )在我上課的教室外等我,直到我下課,下課后看到他,他總是會(huì )朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖,他善解人意、樂(lè )于交談、有耐心,我佩服他那種待人真誠的心,這就是我的好朋友。
這樣的人讓我半命題作文 篇90
這個(gè)人是我們班的王佳楠,他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習上,他都是盡力做的最好的人。
“學(xué)霸美譽(yù)”
在我們班里,王佳楠的學(xué)習是數一數二。尤其在數學(xué)方面上沒(méi)有人能和他相比。在數學(xué)課上,他是一個(gè)不愛(ài)積極發(fā)言的一個(gè)人,但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候,他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上,他也能端正自己的學(xué)習態(tài)度認真聽(tīng)講學(xué)習。課下感覺(jué)他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái),同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上,復習學(xué)過(guò)的知識做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習上,這倒是讓我想起一句名言:“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發(fā)努力的精神!讓我很敬佩!
“暖男之稱(chēng)”
有的同學(xué)可能會(huì )產(chǎn)生一些疑問(wèn),王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話(huà),怎能稱(chēng)上暖男呢?這是因為他每次在做班里值日的時(shí)候,會(huì )為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩!
王佳楠在宿舍生活方面依然如此,每當從教學(xué)樓下課回到宿舍,他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開(kāi)始學(xué)習,并且一句話(huà)也不說(shuō)?偸窃趯(xiě)完作業(yè)才說(shuō)話(huà),每次干活也都是非常的快,干的又好。
王佳楠不管在任何方面上,他都使我敬佩!所以他是我學(xué)習上的榜樣,也是我樹(shù)立美好人生的標桿!
這樣的人讓我半命題作文 篇91
暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,思緒萬(wàn)千,內心久久不能平靜,一股對命運不公的唏噓,一股對海倫堅強生活的敬意,在我的心里油然而生。
1880年,海倫出生在美國,不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)重病,后來(lái),她雙目失明,雙耳失聰,她與有聲有色的世界隔絕了,變得暴躁起來(lái),直到安妮莎莉文老師來(lái)到她的身邊,她才慢慢變得安靜下來(lái)。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼寫(xiě)出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟,原來(lái)這世界上的每一個(gè)事物都有名稱(chēng)。這激發(fā)了她的求知欲,所以她每天都在如饑似渴的讀書(shū),像一塊干燥的海綿……
讀到這里,我低下頭?纯春,再想想自己,可以看,可以聽(tīng),可以說(shuō),而海倫從小就看不到多姿多彩的世界,聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)論白天與黑夜,在她的世界里只有黑的世界,正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù),在這些的背后更多的是汗水和辛勞,因為看不到東西,對于讀書(shū)她只能用手來(lái)讀,每只手都浸透出血來(lái),與海倫相比我是幸福,而我卻沒(méi)有海倫,刻苦,感到無(wú)地自容。
從海倫的故事中,我體會(huì )到了,做事要專(zhuān)業(yè)要付出努力,不努力就想收獲什么,那只是空想,只會(huì )一事無(wú)成。
海倫的樂(lè )觀(guān)向上,以積極的心態(tài)面對生活中的困難,不向命運屈服的精神,值得學(xué)習,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇92
在“三·八”婦女節的那天,學(xué)校給我們放了一下午假,我便在二校對面等班車(chē)回家。
我在那等了二十多分鐘,陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里,這位阿姨在不停地掃地,中間只停下來(lái)休息了幾分鐘。但是過(guò)了不一會(huì )兒,有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾,我看見(jiàn)時(shí),這位阿姨已經(jīng)去撿了,雖然這位阿姨在休息,卻還是一直看著(zhù)這條街道的情況。
后來(lái),這位阿姨看見(jiàn)我拿了許多東西,就走了過(guò)來(lái),把手套摘了下來(lái),對我說(shuō):“孩子,我幫你拿點(diǎn)吧!蔽艺f(shuō):“不用了阿姨,我自己可以的,再說(shuō)班車(chē)一會(huì )兒就過(guò)來(lái)了。你還是多休息一會(huì )吧!薄皼](méi)事的,我幫你拿點(diǎn)吧,我們都已經(jīng)習慣這樣了!闭f(shuō)完,拍了拍我的手,把我手上的東西拿走了。又過(guò)了不一會(huì ),車(chē)還是沒(méi)有來(lái),這位阿姨就把她的車(chē)推了過(guò)來(lái),用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打掃街道了。
過(guò)了三四分鐘,班車(chē)來(lái)了,阿姨就過(guò)來(lái)幫我一起拿東西,還幫我把東西放到班車(chē)上去,對我說(shuō):“下了車(chē),別忘了拿東西,也別少拿東西,拜拜孩子!蔽覍λf(shuō)了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車(chē)。
車(chē)啟動(dòng)了,緩慢地走著(zhù),從玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打掃街道。
清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個(gè)大家庭打掃衛生,為了我們干凈的家園,每天起早貪黑干著(zhù)同一件事情,這些勞動(dòng)人民們難道不值得我們尊敬嗎?
這樣的人讓我半命題作文 篇93
說(shuō)起敬佩的人,一定會(huì )有人立馬想到:老師、警察、清潔工……而我第一個(gè)想到的卻是我小學(xué)的班長(cháng)。
她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),眼睛并不是特別好看,但卻炯炯有神。她個(gè)子不算很高,微胖的身體,由于她的性格比較活潑,所以有很多人會(huì )把她認成個(gè)男孩。
如果說(shuō)你想借書(shū)的話(huà),那么,我建議你去她那兒借書(shū),因為她有很多很多的書(shū)。同學(xué)很喜歡的作文書(shū),我最想看的《名人傳》……老師推薦給我們的書(shū)籍她全都有。自從我發(fā)現她的“書(shū)!焙,我便常常去她家看書(shū),我曾還說(shuō)過(guò)要把她全部的書(shū)都看完,但我努力地看了大概一個(gè)月都沒(méi)能看完。
她是同學(xué)眼中的好班長(cháng),同學(xué)遇到困難她總會(huì )幫助他們解決;她是老師眼中的好助手,老師交給她的任務(wù)總是會(huì )完成的很好;她是我眼中的好朋友,她待人特別好,總是會(huì )有辦法讓我開(kāi)心。
記得有一次上課時(shí),老師突然問(wèn)道:“你們知道十字架上的那個(gè)人是誰(shuí)嗎?”整個(gè)班級一下就安靜下來(lái)了,就在這時(shí),有個(gè)人說(shuō)道:“老師,我知道,是耶穌!”我們全都以驚訝的眼光看過(guò)去,那個(gè)站著(zhù)回答問(wèn)題的那個(gè)人正是她。一下課我便過(guò)去問(wèn)她:“你是怎么知道那個(gè)十字架上的人的?”“因為我看過(guò)關(guān)于他的書(shū)啊,平時(shí)多看點(diǎn)書(shū)在關(guān)鍵時(shí)候還是有用的!彼χ(zhù)答到。
別看她有點(diǎn)胖,體育運動(dòng)她全都精通。這個(gè)最讓我敬佩的好朋友、班長(cháng),就是李欣冉。
這樣的人讓我半命題作文 篇94
他,一個(gè)我們每天都看得見(jiàn)的人,給我留下了極深的印象,令我難忘。
他學(xué)習不夠優(yōu)秀,但是心地善良,樂(lè )于助人。他就是我們宿舍的彭培坤。
他個(gè)子不高,戴一副黑色眼鏡,無(wú)論什么時(shí)候看到他總是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍時(shí),我總能看見(jiàn)他幫助我們打水的身影。我曾經(jīng)很好奇地問(wèn)過(guò)他,為什么要幫我們打水?他笑瞇瞇地說(shuō):“助人為樂(lè )!”我不禁也笑了,用充滿(mǎn)敬意的眼神看著(zhù)他,像是在欣賞一件美妙的藝術(shù)品,又像是在品味一道愛(ài)的菜肴,覺(jué)得整個(gè)宿舍里因他蓬蓽生輝、芳香四溢!
有一天晚上,我肚子疼得特別厲害。大概是吃了冷的東西吧。他看見(jiàn)我情況不妙,便馬上幫我沖了一杯熱牛奶遞給我,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我輕聲說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!毙睦铼q如一股暖流淌過(guò),頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了許多。
后來(lái)我才發(fā)現他還尊老愛(ài)幼。那個(gè)星期,我們一起坐公交車(chē)。站點(diǎn)?,有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),但是這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。他看到后立馬站起來(lái)對那位老人說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐這兒吧!蹦抢先藚s推辭:“沒(méi)事,孩子!你坐吧!彼槐菊(jīng)地又說(shuō)道起來(lái)了,最終老人還是被說(shuō)服,高興得坐在座位上。
大浪淘沙,是金子總會(huì )閃光的。學(xué)習不好沒(méi)有什么,重要的是一個(gè)人的內心善良,品德美好。像彭培坤這樣有愛(ài)心又樂(lè )于助人的同學(xué),我們應當珍惜,向他學(xué)習!
這樣的人讓我半命題作文 篇95
在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì )牽動(dòng)我們的思緒,有時(shí)候是高興喜悅,有時(shí)候是扼腕嘆息,有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。
他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么了不起的背景,也沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)。他做著(zhù)普通的工作,忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)每一天,但就是這樣,如此普通的一個(gè)警察,卻讓我打心眼里敬佩他。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我獨自在一條林蔭小道上散步,聽(tīng)著(zhù)耳機里甜美的歌聲,心中不由得愉悅起來(lái),嘴角也慢慢的勾起幾條弧線(xiàn)。正當我走到拐角時(shí),有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里,猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上,走近一看他被摩托車(chē)擦傷了手腕,鮮血直流,看得我頭皮一陣發(fā)麻,我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),才看清了他身上穿著(zhù)一身警服。我驚出一身冷汗,結結巴巴地說(shuō):“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著(zhù)痛,咧咧了嘴說(shuō):“不客氣,姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊,不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀!啊昂煤煤,下次我一定注意!薄澳闶直凼軅,你去醫院……”話(huà)還未說(shuō)完,他便離開(kāi)了?粗(zhù)他遠去的背影,心里頓時(shí)暖暖的。
回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情,第二天,媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方,帶了很多禮品,還特意做了一面錦旗?墒撬患Y品都沒(méi)有收,在我們的再三要求下,只收下了一面錦旗。那一刻我就覺(jué)得他的形象更加高大了。
像他這樣默默無(wú)聞,不圖回報的為人民服務(wù)的警察,我不僅敬佩,而且難忘!
這樣的人讓我半命題作文 篇96
世界中有很多種人,有的人讓我感動(dòng);有的人讓我憎惡;有的人讓我欣賞;有的人讓我牽掛;有的人……。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬佩的一些人。
當早上我們仍在被窩中呼呼大睡時(shí),他們已經(jīng)穿梭在城市的大街小巷,各個(gè)角落當中,他們?yōu)榱俗屛覀兊某鞘凶兊酶利惷髁,使自己變得又臟又臭,而那些穿著(zhù)皮毛大衣,西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無(wú)私奉獻的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數九寒冬,他們像一棵松樹(shù)一樣站在自己的崗位上,那堅忍不拔的背影好似一把大大的遮陽(yáng)傘,把那些毒辣的“陽(yáng)光”給徹底地擋住,他們就是默默工作,不聲不吭的警察。
如果說(shuō)警察是一根樹(shù)枝,那他們便是一把利劍,一旦出鞘,便會(huì )染血,遇到危險絕不退縮,苦練十年,只為今朝。出擊的號角一旦吹響,他們絕對會(huì )第一個(gè)沖上去。他們一直在守護著(zhù)我們的國家,我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來(lái)的,他們便是英勇無(wú)畏的解放軍。
國家的科技發(fā)展很快,其中自然少不了那些不知疲倦的科學(xué)家們,比如說(shuō)鄧稼先、楊振寧、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、程開(kāi)甲………。這些科學(xué)家用自己生命撬動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展,譜寫(xiě)了生命的贊歌。
其實(shí)生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學(xué)習這些可貴的品質(zhì)。
這樣的人讓我半命題作文 篇97
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也在一步步的長(cháng)大。相信我們也有許多令自己討厭的人,有人討厭不講誠信的人,有人討厭道德敗壞的人,還有人討厭品行差的人,而我討厭不講道理的人。這樣的人讓我討厭
在暑假期間,我姐姐生了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。滿(mǎn)月時(shí),就要去喝滿(mǎn)月酒啦。但是,誰(shuí)也不知道意外和明天哪一個(gè)先到來(lái)。
就在吃完飯之后,不幸的事情發(fā)生了。在那天晚上,我媽媽上吐下瀉的。
第二天早上四點(diǎn)鐘左右,我也開(kāi)始上吐下瀉,不久后,我媽讓我去問(wèn)問(wèn)奶奶怎么樣了。沒(méi)想到,奶奶和我們一樣。
看到這樣的情況,我們都毫不猶豫的去了醫院打點(diǎn)滴。原來(lái),是因為昨天的飯菜的原因,只要是去那里吃啊的人幾乎都住院了。
之后,這個(gè)消息傳開(kāi)了,我爸爸去找那個(gè)飯店的老板,可是那個(gè)人根本不承認是他們的原因。我知道,這件事情不能亂來(lái),畢竟別人沒(méi)有承認。但是,這個(gè)是他們的錯毫無(wú)質(zhì)疑,因為不僅僅只有一兩個(gè)人,而是有一二人都生了同樣的病,況且我媽媽自從吃了他們店里的菜,晚上就沒(méi)再吃飯,然后半夜就開(kāi)始生病,一夜未眠。所以我敢斷定一定是菜的原因。
其實(shí)我們并不是要訛他們什么,而是讓他們拿出相關(guān)的醫藥費并且道歉就可以了?墒撬麄兎堑活I(lǐng)情,還給我們臉色看,這樣的人真讓人討厭。
這個(gè)世界上充滿(mǎn)了丑、惡、真、善,可是這樣的人真的是第一次遇見(jiàn),這樣的人真令我討厭。
這樣的人讓我半命題作文 篇98
在我過(guò)去的人生中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人,有的人讓我討厭,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我敬佩……
路邊,街頭,小巷里,有許多殘疾為了求生而乞討的人,他們中有些看見(jiàn)有人給錢(qián)不說(shuō)“謝謝”的,有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的,還有的人認為那是自己應得的。
直到一天,我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子,用腳寫(xiě)對聯(lián)來(lái)?yè)Q錢(qián)的,他穿著(zhù)一件灰色T恤,兩條衣袖空蕩蕩的,擺來(lái)擺去,一位中年大叔走了過(guò)來(lái),小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一雙積極的眼睛望著(zhù)那位中年大叔。
“給我一副對聯(lián)吧,”大叔開(kāi)口了,小伙用腳抓起毛筆,“寫(xiě)”了起來(lái),只見(jiàn)那字剛勁有力,筆峰優(yōu)美,比我們許多人用手寫(xiě)的字漂亮多了。
大叔滿(mǎn)意地接了過(guò)來(lái),給了他四十多元錢(qián),這時(shí),那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái),他急忙對大叔說(shuō):“對不起,我不能接受你那么多錢(qián),雖然是是名殘疾人,但我不是想討錢(qián),而是靠我的“雙手”掙錢(qián)!“這句話(huà)使在場(chǎng)的人都震驚了,誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話(huà),誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴竟能夠如此震撼人心。
那位大叔也驚呆了,他想了想,遞給小伙十元錢(qián)。
像小伙子那樣有尊嚴,身殘志不殘,自強自立的人真讓我敬佩啊,并且大叔那樣富同情心,尊重他人的人也十分讓我敬佩。
這樣的人讓我半命題作文 篇99
我們的生活中有許許多多故事發(fā)生,也有許多平凡的人穿梭在其中,最靚麗的風(fēng)景就是這是這些形形色色的人們,留心觀(guān)察,也能發(fā)現“美”。
火熱毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢撒下一地斑駁,蟬鳴在悶熱的夏風(fēng)里聒噪。我穿著(zhù)清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間,路過(guò)的雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風(fēng)扇的響。我一邊拿著(zhù)快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著(zhù)沉悶的夏天如此漫長(cháng),猛地,看見(jiàn)在馬路綠化帶旁?huà)咧?zhù)垃圾的清潔工。
清潔工穿著(zhù)黃橘相間的服裝,頭上戴著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽,可這帽子在陽(yáng)光的暴曬下顯然沒(méi)有起到它自身的作用,之間汗水順著(zhù)清潔工那黝黑的額頭滑落,花白的兩鬢夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn),而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著(zhù)紙屑。我和媽媽走到了不遠處的車(chē)站。終于可以不用走路了,天知道我真的被熱的不行了,我在心里默念著(zhù)。這時(shí),我見(jiàn)那清潔工小心翼翼地看著(zhù)來(lái)往川流不息的車(chē)輛,緩慢地朝我們走來(lái)。
她走到林蔭處,放下手里提著(zhù)的清潔工具,先是拿出衛生紙擦了擦那早已爬滿(mǎn)汗水的臉側,再用剩下的紙巾擦干手。
坐公交車(chē)回到家中,吹著(zhù)空調,一陣舒爽,也吹走了我心頭的浮躁,下午看到的一幕歷歷在目,不禁馬上跑到陽(yáng)臺前,只見(jiàn)遠處正有一名清潔工,我一直注視著(zhù)她,直到她消失在夕陽(yáng)的余暉中……
清潔工這種樸實(shí)、勤勞,在驕陽(yáng)下不畏,堅守職責的品質(zhì)打動(dòng)了我,我對社會(huì )的平凡人的敬佩之情油然而生,職業(yè)不分貴賤!
這樣的人讓我半命題作文 篇100
生活多彩多樣,當然人也是各種各樣的,在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中,你又最敬佩誰(shuí)呢?
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò),錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人,現如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國留學(xué),等到學(xué)有所成的時(shí)候,錢(qián)學(xué)森想要回國深造,但是美國的領(lǐng)導極力阻攔,最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái),而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國改為了美國,但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái),而錢(qián)學(xué)森連死都不怕,最終呢,他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。
錢(qián)學(xué)森回到祖國后,他為我國的民族復興又添了一臂之力,他發(fā)明了導彈等,雖然他的努力,他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國的人,但是他的精神難道不值得我們學(xué)習,敬佩嗎?
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力,他的才華很出眾,但他是為美國作出的,不是為我們中國。
聽(tīng)到這里,同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結局嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí),美國人認為他沒(méi)有什么用處了,在這里還要管他的衣食住行,于是就把他給拋棄了,最后他被趕回了中國。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣,錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩,最終造就了我們復興的中國。
同學(xué)們,我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習。師曠說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!弊屛覀儞]灑汗水,開(kāi)動(dòng)智慧,擁抱明天,好好學(xué)習吧!
這樣的人讓我半命題作文 篇101
在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì )影響我們的想法,有時(shí)候開(kāi)心,有時(shí)候嘆氣,有時(shí)候最真誠的欣賞,欣賞。
他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么大背景,也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作,每天都很忙,但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察,讓我從心底佩服他。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人走在一條林蔭小道上,聽(tīng)著(zhù)耳機里甜甜的歌聲,心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心,嘴角慢慢勾起幾道弧線(xiàn)。就在我走到拐角的時(shí)候,突然有人闖入我的視野,一下子把我推倒在地。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看,只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷,頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái),才看到他穿著(zhù)制服。我出了一身冷汗,結結巴巴地說(shuō):謝謝,謝謝,謝謝。警察叔叔忍著(zhù)痛咧嘴一笑,說(shuō):“不客氣,姑娘,以后走路要小心,不然下次這種情況怎么辦?”好的好的下次我會(huì )注意的。你傷了胳膊,你還沒(méi)和醫院談完他就走了?粗(zhù)他遠去的背影,我的心突然暖暖的。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。第二天,我媽帶我去感謝警察。我們去了他工作的地方,帶了很多禮物,還特意做了一個(gè)橫幅。但是,他沒(méi)有收到任何禮物,只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻,我覺(jué)得他的形象更大了。
我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察,更是難以忘懷!
這樣的人讓我半命題作文 篇102
我忍不住停下來(lái)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的風(fēng)景。幾個(gè)暗紅色的點(diǎn)點(diǎn)包裹著(zhù)銀色的世界,像天使和雪天使。雪花漫天飛舞,梅花卻在風(fēng)雪中巍然屹立。白花經(jīng)得起風(fēng)雪,綻放生命之美,讓我想起一個(gè)女人。
她出生在黑暗的封建社會(huì )。她是一個(gè)孤獨而浪漫的人,卻被繁瑣的禮儀束縛著(zhù)。她是一個(gè)充滿(mǎn)才華的女人。在古代,沒(méi)有才華的女人是美德,她無(wú)處施展。在她一生中最美好的歲月里,她最后成了一堆黃土。
你又年輕又生病,失去了母親。一個(gè)人去榮國府。從小你就學(xué)會(huì )了觀(guān)察自己說(shuō)的話(huà),小心翼翼。當我還在父母懷里享受家庭的時(shí)候,你一個(gè)人在小屋里哭。遇到志同道合的人賈寶玉,就是因為利益關(guān)系,才和寶玉陰陽(yáng)相隔。恨老太太賈、王夫人等人,卻不知悔改,互相推托?尚Φ氖,你和寶玉一起長(cháng)大,卻從沒(méi)想過(guò),卻在中間殺了一個(gè)程薛寶釵。寶釵圓滑世故,你卻傲慢自信。即使你才華橫溢,但在古代婚姻中,父母的控制下也沒(méi)有地方施展。
木與石的約定,不是所謂的福報的對手。如果你更圓滑更愚蠢;你不會(huì )死于病榻上的仇恨,但那樣你就不是林黛玉了!
我看著(zhù)眼前的梅花,她和你一樣孤傲,即使散落成泥碾成灰,依然芬芳如故;即使方群嫉妒,她也無(wú)意為春天而戰。
林黛玉,我覺(jué)得對不起你。如果女人的心是易碎的玻璃,那么你的心就是水晶宮;如果女人的心是稍縱即逝的露珠,那么你的心就是一條歷史悠久的河流;如果一個(gè)女人的心是一片純凈的雪花,那么你的心就是一座被飛雪覆蓋的山。
這樣的人讓我半命題作文 篇103
“奶奶,我好無(wú)聊!您給我講講故事吧!蹦棠套陂T(mén)口,我走了過(guò)去。
“嗯……我也不知道什么傳說(shuō)什么的,那我來(lái)講人吧,就講你鄰居林婆婆!
“她呀,本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,害,道理只能說(shuō)造化弄人,本來(lái)好好的,但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外,走了。老林呀,當時(shí)大家都過(guò)得很苦,也有自己的生活,不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀,她也是拼了命,一個(gè)女人硬生生地,把孩子供上了大學(xué)!
原來(lái),林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí),一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆,也有這樣悲痛的經(jīng)歷!
我不禁對林婆婆升起一段敬意。
再次見(jiàn)到林婆婆,只見(jiàn)她微微弓著(zhù)腰,兩眼時(shí)常瞇著(zhù),頭發(fā)里夾著(zhù)楠木梳,原本一直嚴肅的臉卻也顯得慈祥,她抗著(zhù)鋤頭出去,看來(lái)又要去耕地了!傲制牌藕,您吃了嗎?”我走過(guò)去向她問(wèn)好!班?早上好啊。我吃了,你吃了沒(méi)?”林婆婆回過(guò)頭,問(wèn)道!班,剛吃過(guò)早飯!蔽易呓f(shuō)道,這一走近,才發(fā)現林婆婆臉上有了許多皺紋,頭發(fā)也逐漸地白了,但那臉上卻有著(zhù)慈祥的笑。
后來(lái),我問(wèn)過(guò)奶奶,為什么林婆婆都這么老了,還要去耕地呢?奶奶只是嘆了一口氣:“她呀,估計是干得太久了,閑不下來(lái)了吧!
林婆婆,猶如那嚴冬中的梅花,不畏嚴寒,也正是她這種精神,才讓我心生敬意的吧
這樣的人讓我半命題作文 篇104
后來(lái),過(guò)了很久,他那90度的深鞠躬,總會(huì )在我腦海中浮現,他教會(huì )了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫(huà)上去的一樣,工整而細致,嘴巴總掛著(zhù)一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣著(zhù),更是讓人過(guò)目不忘,他身上散發(fā)著(zhù)一種讀書(shū)人的氣質(zhì),他是我小學(xué)時(shí)的同桌,我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jì)好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師,不管認不認識,都會(huì )停下腳步,鞠躬說(shuō)聲“老師好”,見(jiàn)到學(xué)生家長(cháng)、校外來(lái)的領(lǐng)導,都會(huì )微笑說(shuō)您好,并鞠躬;每當他做錯事或冒犯了別人,也會(huì )用90度的鞠躬,表示歉意。這樣的動(dòng)作,日復一日,年復一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次,我們放學(xué)回家,一個(gè)阿姨拎著(zhù)一大袋零食,可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個(gè)阿姨,還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),阿姨就破口大罵:“神經(jīng)病啊,看沒(méi)看路啊,現在的學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的嗎?”這樣的話(huà)讓我聽(tīng)著(zhù)頭皮發(fā)麻,我轉眼看向他,他身上灑滿(mǎn)了牛奶,我扶他起來(lái),很想去跟那個(gè)阿姨理論,他一把拉住我對那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨對不起!本o接著(zhù)又是一個(gè)90度的鞠躬,這一次,我真的對他心生佩服。
能和他成為同學(xué),我感到驕傲,感到自豪,他的教養,讓我發(fā)自?xún)刃牡呐宸?/p>
這樣的人讓我半命題作文 篇105
那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴肅,那個(gè)人開(kāi)朗,那個(gè)人內向,那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(cháng)的方奕誠同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對他有著(zhù)深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習課本中的一切知識。
作為我朋友的方奕誠是一個(gè)幽默的,開(kāi)朗的方奕誠。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習卻一絲不茍,學(xué)習十分專(zhuān)注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開(kāi)始背了?是效率?他比我更有方法?我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣,所以這也是我佩服他的地方。
作為是我們班班長(cháng)的他,是嚴肅認真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)烂C,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的時(shí)候,不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有一點(diǎn)內向。
不過(guò)他的熱心是我們大家公認的,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì )主動(dòng)的幫助那些成績(jì)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì )很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(cháng)“方奕誠”。
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