五好小公民征文小學(xué)生2017

　　“五好小公民”必須做到以下幾點(diǎn)：⑴是家庭的小幫手;⑵是社會(huì )的的小標兵;⑶是學(xué)校的小伙伴;⑷是社區和公共場(chǎng)所的小衛士;⑸是獨處的小主人。下面是相關(guān)的范文，快來(lái)圍觀(guān)吧。

　　五好小公民征文小學(xué)生一：

　　我們是祖國的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來(lái)的棟梁，推進(jìn)技術(shù)的增長(cháng);我們是少先隊員，正處在學(xué)習的階段。因為肩負著(zhù)父母的期望，建設祖國的重任，我們應該嚴格要求自己，做對社會(huì )有用的人。所以，我要從現在做起，從小做起，從小事做起，從各個(gè)方面盡自己最大的努力做到最好，爭當一名五好小公民。

　　在學(xué)校，我要爭做同學(xué)們的知心朋友，爭做樂(lè )于助人、團結友愛(ài)的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答，在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解，在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰，在同學(xué)犯錯時(shí)給予幫助。目前，我們班開(kāi)始了一幫一的活動(dòng)，我一定要在自己學(xué)習成績(jì)穩定的情況下，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對語(yǔ)數英三門(mén)功課，我分別制定了不同的學(xué)習方案，在課間，在放學(xué)后，利用課余時(shí)間多給她講解。

　　在生活中，我要成為自己的`“小主人”。學(xué)會(huì )自立，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長(cháng)為我操心。我是家里的小寶貝，有父母寵著(zhù)，有長(cháng)輩慣著(zhù)，什么事都不用親自動(dòng)手。一次，爸爸媽媽都去上班，讓姥姥來(lái)照顧我，可是姥姥乘坐的火車(chē)晚點(diǎn)，晚上才能到，我只能自己做午飯。電話(huà)一頭是媽媽喋喋不休的指導，另一頭是我在手忙腳亂的操作著(zhù)。結果，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后，我就開(kāi)始學(xué)習自己的事情自己做�，F在，我自己坐車(chē)去少年宮學(xué)習，自己早晨去吃早點(diǎn)，學(xué)習上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學(xué)會(huì )自立吧!你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)長(cháng)大了，能夠做自己的小主人，不再讓爸爸媽媽擔心了!

　　我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”，在家里，還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”，主動(dòng)幫父母分擔家務(wù);在學(xué)校里，做一個(gè)尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所，做一名遵紀守法的“小標兵”，圖書(shū)館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍，維持秩序。在公共場(chǎng)所，做一名愛(ài)護公物，保護環(huán)境的“小衛士”，不亂扔垃圾、踐踏草坪，并以身作則，勸告別人也要愛(ài)護大家共同的家園。

　　從今天起，我要說(shuō)到做到，讓身邊的每個(gè)人做我的監督人，爭取成為一名五好小公民。同學(xué)們，讓我們共同努力，大家都爭當五好小公民!從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為建設和諧美好的祖國出一份力!

　　五好小公民征文小學(xué)生二：

　　師說(shuō)“復興中華，從我做起”，父母說(shuō)“復興中華，從我做起”，讓我們一起“復興中華，從我做起”吧!

　　復興中華，人人有責。2013年，無(wú)數普通人的名字，感動(dòng)著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻的大愛(ài)之歌;“最美司機”吳斌用16秒的.堅守詮釋了什么是責任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責任擔當演繹著(zhù)奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著(zhù)社會(huì )的責任。

　　復興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛(ài)祖國的“小標兵”，遵守秩序的“小衛士”;做團結友愛(ài)的“小伙伴”，胸懷開(kāi)闊的“小主人”。

　　“復興中華，從我做起”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

　　五好小公民征文小學(xué)生三：

　　最近我讀了《復興中華 從我做起》一書(shū)，我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國人，了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國的富強，離不開(kāi)我們每個(gè)中國人的努力。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我也有了自己的目標：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì )的“小標兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區和公共場(chǎng)所的“小衛士”，獨處的“小主人”。

　　記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著(zhù)。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里，原來(lái)是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應該幫助他。這時(shí)，我耐住性子，拋開(kāi)玩的包袱為他仔細講解。后來(lái)，他拿著(zhù)打滿(mǎn)紅鉤的.本子對我說(shuō)：“謝謝!”當他對我說(shuō)謝謝的時(shí)候我有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jì)，但是，我從中體會(huì )到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻，也是一種莫大的快樂(lè )。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!為復興中華，從小事做起、從身邊做起。