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關(guān)于防震減災的作文19篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)19篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于防震減災的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防震減災的作文1
我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì )遇到各種各樣的災難,這是我們無(wú)法避免的。
聽(tīng)外婆說(shuō)年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當時(shí),恰逢半夜,人們在睡夢(mèng)中驚醒,只聽(tīng)山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據有關(guān)部門(mén)統計這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱(chēng)為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。
那個(gè)年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習防震減災的`知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規,讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學(xué)會(huì )在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。
就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導下,向教室外面移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能跳*和乘電梯。
總之,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識,就能在災難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰勝一切困難。
防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。
防震減災的作文2
地震,是一種常見(jiàn)的自然現象,是地殼運動(dòng)的一種表現,即地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動(dòng)。據統計,全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。其中,絕大多數地震很小,不用靈敏儀器便覺(jué)察不到,約占地震總數的99%,其余的1%,約5萬(wàn)次,才會(huì )被人們感覺(jué)出來(lái)。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習慣上稱(chēng)為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
那么為什么會(huì )發(fā)生地震呢?
這是因為地球時(shí)時(shí)刻刻都處于運動(dòng)變化之中,地球的運動(dòng)變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的是“防震減災”,可以有效減少地震的傷害。
地震有前兆嗎?
地震和風(fēng)雨等自然現象一樣,是有前兆的,是可以預測預報的。有以下幾個(gè)方面能讓我們知道地震的'預兆:
1、震前動(dòng)物異常
地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動(dòng)物的異,F象在我國古代地震資料中早有記載。
2、震前植物異常
震前植物異,F象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。
3、震前氣象異常
臨震的氣象異常種類(lèi)繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現蘭、白閃光,紅綠光。
4、震前地下水異常
地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異,F象。
地震發(fā)生時(shí)應沉著(zhù)應震,立即采取行動(dòng)避震。假如你的行為鎮定自若,就會(huì )獲得安全,躲過(guò)災難,否則,就會(huì )造成不必要的損失。
那么如果地震后被埋壓我們應該怎么辦呢?
震后,余震還會(huì )不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩定下來(lái),設法脫險。
總之,地震是我們不可避免的災害,但是只要我們用防震知識武裝自己,就能防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
防震減災的作文3
地震是殘酷的,讓多少人流離失所,讓多少人失去了寶貴的生命,與親人天隔一方,讓多少小孩失去父母,在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟,里面有哭聲、慘叫聲,地震的現場(chǎng)讓人看了目瞪口呆,看見(jiàn)那些可憐的受難者我們心里會(huì )涌起對他們的同情之心。
我想問(wèn),為什么會(huì )發(fā)生地震呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我知道了:由于地球在不斷運動(dòng)和變化,逐漸累積了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng),這就是地震。地震還會(huì )引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災難。在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高樓倒塌,全省遇難同胞六萬(wàn)八千多名;失蹤同胞一萬(wàn)七千九百余人;農房受損三百四十七點(diǎn)六萬(wàn)戶(hù);傷病員四百四十五萬(wàn)人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的數目說(shuō)明了這次地震非常大,它給汶川同胞帶來(lái)了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)災情,為汶川同胞捐善款107.16億元,這里面包含著(zhù)我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來(lái)了無(wú)盡的哀痛,更給我們敲醒了警鐘,更加注重平時(shí)的地震演習和發(fā)生地震時(shí)的知識,你們知道嗎?讓我來(lái)講講吧。
地震時(shí):
一、要注意,一定不要慌張,要沉著(zhù)冷靜,才會(huì )頭腦清晰,做出正確的判斷。
二、地震時(shí)要先躲,因為地震時(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒,但地震會(huì )地面搖動(dòng),就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩,想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墻角、廁所,比較結實(shí)的角落,在墻倒塌下來(lái)時(shí)就形成了“活命三角區”。
三、在地震情況穩定時(shí)就可以逃生,逃生時(shí)要抱頭走護住重要部位,朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽(tīng)地震講座時(shí)知道的,大家也要多了解并掌握這些常識,也許在地震時(shí)會(huì )給你非常大的幫助。那么,為什么我們的地球母親會(huì )那么殘忍呢?我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無(wú)私的,她把她的一切都賜給我們,礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等,我們身邊的一切,哪樣不是她給予我們的`呢?但是,我們人類(lèi)總是不斷地從她身上索取,甚至隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,去傷害我們的地球母親,她才會(huì )生氣,這些地震就是她給我們的懲罰吧,這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災,從我做起,讓我們多知識重環(huán)保,愛(ài)惜我們的大自然,保護我們的地球母親,然她笑口常開(kāi)我們的災難也會(huì )少很多。
防震減災的作文4
5.12汶川大地震,時(shí)間再次將我們的目光引向那讓人流淚、讓人牽掛的四川,在大災面前,災區人民以堅韌頑強的生命意志,在廢墟中堅強挺立,全國人民眾志成城,八方支援,幫助著(zhù)災區人民重建家園,地震后,災區人民的生產(chǎn)生活逐漸步入正軌,再婚、重組家庭、新生兒降生??喜悅、快樂(lè )讓曾經(jīng)破碎的心得到安慰,得到溫暖。
在全球氣候變化和中國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的背景下,中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜、災害風(fēng)險進(jìn)一步加劇、災害損失日趨嚴重,“加強防震減災關(guān)注生命安全”,提供給大家防災減災的科普知識,用知識武裝自己,提高自救及救他人的能力,提高自我保護及保護他人的能力。所以,2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
其實(shí),有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家??這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反,F象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲
避,以免砸傷。還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù),在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的'指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
同學(xué)們,生命的美麗無(wú)處不在,所以,我們要學(xué)會(huì )在災難面前學(xué)會(huì )保護自己,珍愛(ài)生命,你才會(huì )感到無(wú)比的充實(shí),你才會(huì )奮發(fā)向上、不在災難面前放棄,你的人生將會(huì )為此而更加輝煌!
防震減災的作文5
牛馬驢騾不進(jìn)廄,豬不吃食拱又鬧。羊兒不安慘聲叫,兔子豎耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎,家貓驚鬧往外逃。雞不進(jìn)窩樹(shù)上棲,鴿子驚飛不回巢。老鼠成群忙搬家,黃鼠狼們結隊跑。冰天雪地蛇出洞,冬眠動(dòng)物夏蘇早每當我聽(tīng)到或者在書(shū)上看到這句諺語(yǔ),我就會(huì )想起學(xué)校那一年一度的防震演練的場(chǎng)景。
防震演練,想必大家都參加過(guò)?吹竭@個(gè)標題,你肯定會(huì )想:誰(shuí)沒(méi)參加過(guò)防震演練,防震演練無(wú)非就是跑到離建筑物比較遠的地方蹲下,然后用手抱緊頭部,然后再等個(gè)幾分鐘不就完事了?不過(guò)我們學(xué)校的防震演練可不是你所想的那樣。那你就要問(wèn)了:那你們學(xué)校的是什么樣的呢?下面聽(tīng)我細細道來(lái)之后,想必你一定會(huì )恍然大悟,那就趕快接著(zhù)往下讀吧。
早上約6點(diǎn)半左右。學(xué)校。
我一進(jìn)校門(mén),測完體溫就來(lái)到了教室。這時(shí)候,我們的吳老師就來(lái)了,他手里還拿著(zhù)幾張紙,我一看,白紙上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:防震演練,原來(lái)今天是個(gè)值得我們銘記在心的日子四川汶川大地震之日5月12日!吳老師說(shuō),防震演練會(huì )在早上第二節課英語(yǔ)課下課前十分鐘(也就是早上9:10)進(jìn)行。然后他就叫上了劉寶他們,好讓他們帶領(lǐng)我們到達指定地點(diǎn)避難。
早上9:10。英語(yǔ)課即將下課之時(shí)。
吳老師說(shuō)的是真的,地震演練果然在9:10開(kāi)始了。于是我們便在防震警報響起的.時(shí)候把椅子放在了課桌里,然后躲在了這狹小的空間內,此時(shí)我便把課本放在自己頭上起到保護頭部的作用。
等到防震警報差不多過(guò)去的時(shí)候,我們便開(kāi)始疏散到指定地點(diǎn)避難。因為是劉寶帶頭,所以我們就得排隊。走得慢了,后面的朱曉曉就催我走快點(diǎn),我想:人這么多,我怎么走快點(diǎn)!
到達指定地點(diǎn)后,我們便按照體育隊形排隊站好,然后站成四列蹲下。我卻差點(diǎn)跪在地上,雙手撐著(zhù)地面,雙腿卻不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁的在那抖,這時(shí)候我們班有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我在瑟瑟發(fā)抖。
好不容易熬到地震演練結束,腿都酸了!不過(guò)此時(shí)世界終于安靜下來(lái)了!
后記:牛馬驢騾不進(jìn)廄,豬不吃食拱又鬧。羊兒不安慘聲叫,兔子豎耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎,家貓驚鬧往外逃。雞不進(jìn)窩樹(shù)上棲,鴿子驚飛不回巢。老鼠成群忙搬家,黃鼠狼們結隊跑。冰天雪地蛇出洞,冬眠動(dòng)物夏蘇早只要聽(tīng)到或者在書(shū)上看到這句諺語(yǔ),我就會(huì )想起防震演練的場(chǎng)景。不過(guò)今天的防震演練真辛苦!
防震減災的作文6
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風(fēng)等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒(méi)有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災,保護自己,保護家園。
據調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí),有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反,F象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù),在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的.建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
防震減災的作文7
人們還未從汶川大地震的陰影中走出來(lái),青海玉樹(shù)地震,日本大地震又接踵而至,人員傷亡眾多,由此看來(lái)防災減災是多么的重要
2008年,汶川發(fā)生了里氏8·0級特大地震,在這次地震中,千千萬(wàn)萬(wàn)的房屋倒塌了,千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了生命,千千萬(wàn)萬(wàn)的人與親人陰陽(yáng)相隔。有親人活著(zhù)的,他們與親人包頭痛苦,親人死了的,他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母,失去孩子,這都是最殘忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期間,一位又一位人類(lèi)文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻出了自己的.靈魂,將自己的生命獻給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險過(guò)程中,類(lèi)似“求求你,讓我在救一個(gè),我還能再救一個(gè)”的話(huà),戰士們說(shuō)了無(wú)數遍,只為多救出一個(gè)孩子,更有許多戰士獻出了自己寶貴的生命,他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的,也許許多人都會(huì )感嘆;“為什么會(huì )發(fā)生災難,為什么不能提前預測,為什么不能防止呢?
阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預測地震的到來(lái),這也是現代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應的自我保護措施。
比如,在地震前有許多動(dòng)物會(huì )感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會(huì )亂跳亂叫,像瘋了一樣。
在地震時(shí)我們不要慌亂,不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時(shí)期,如果來(lái)不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽(tīng)到人聲時(shí),大聲呼救。
在這次地震中,傷之最多的是在校學(xué)生,所以學(xué)校應該多開(kāi)展地震演練,在災區中的其中一個(gè)學(xué)校,平時(shí)特別注重地震的模擬訓練,結果在地震到來(lái)時(shí),學(xué)生們井然有序地撤退到操場(chǎng),沒(méi)有擁擠,沒(méi)有踩踏的事件的發(fā)生,幾乎沒(méi)有傷亡,這就告訴我們平時(shí)訓練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災難帶來(lái)的災難降到最低。
其實(shí),最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災減災的工作?
防震減災的作文8
說(shuō)起地震,大家都應該覺(jué)得膽戰心驚,雖然今年的5.12四川汶川大地震已漸漸平息,可人們的心靈的余震卻不可平息,那么多的孩子沒(méi)了父母……就在那一瞬間,全部都變了,昨天,孩子們還在還在講臺上孜孜不倦地講課,還在專(zhuān)心致志地工作……可是現在呢?原本一座座美麗的城市變成了一片片廢墟,無(wú)情的天災帶走了他們的`笑容。
地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前的地震預報仍是世界性難題的情況下,我們要加強對地震科普知識的學(xué)習,以利于正確地掌握避震和自救、互救方法。
當地震發(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì )自救,如果地震發(fā)生時(shí),你在家,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在們口蹲著(zhù),在房子倒塌后,在求生,要以免被弄傷。如果你被壓在了廢墟底下,這時(shí),不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢的移動(dòng)廢墟,先保持呼吸通暢再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù),在房子倒塌后,在求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部。如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅下避震,要避開(kāi)天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
我們只有不讓悲劇重演,把無(wú)法阻擋的災難帶來(lái)的傷痛降到最低的方法除了學(xué)會(huì )自救還要懂一些地震前來(lái)的預兆,有一首預報地震的歌謠:震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛樹(shù)上高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大貓銜著(zhù)小貓跑。兔子豎耳蹦又跳,魚(yú)朝水面亂跳躍。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,綜合異常作預報。而且震前植物異,F象與氣溫、地溫變化有一定關(guān)系。表現在冬季果樹(shù)開(kāi)花、重果,竹子開(kāi)花、竹筍發(fā)芽,樹(shù)干裂縫,提前發(fā)芽長(cháng)葉。在夏季,如成熟南瓜重新開(kāi)花,含羞草、榕花樹(shù)葉子開(kāi)合時(shí)間反常等。
保護我們的家園――地球,便是保護自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災的作文9
拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫(xiě)起。腦海里浮現的依舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……
“災難”,多么可怕的兩個(gè)字!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能夠喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類(lèi)在自然災害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來(lái)臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的'美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數以及失蹤人數……既然,我們不能夠控制自然災害,那我們就應該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類(lèi)物品下,在有時(shí)間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能夠采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。
而在我們面臨災難的考驗時(shí),是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著(zhù)很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能夠在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類(lèi)!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節,總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導致了現在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現在,環(huán)境因人類(lèi)的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)始報復人類(lèi),這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì )恢復曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個(gè)口號:關(guān)愛(ài)生命,防災減災!
防震減災的作文10
距離我們最近的一次大地震應該是08年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現,告訴我們防震減災這件事情一定不能松懈。
首先讓我們了解一下地震是怎么產(chǎn)生的吧。老師告訴我們,地震是由于地殼運動(dòng)而引起地殼巖層斷裂錯動(dòng)而發(fā)生的地殼震動(dòng)。它雖然是自然災難,但并不是完全毫無(wú)先兆。其實(shí)自然界的動(dòng)物可以做我們的“通訊員”。比如:正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓我們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反,F象,千萬(wàn)不要驚慌,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。值得注意的是:我們要有防范意識,但絕不能無(wú)中生有,相信謠傳。
大家都知道,地震發(fā)生在一瞬間,那么,地震來(lái)臨時(shí),我們應該怎樣預防呢?為此,我們中山街學(xué)校組織了地震演練活動(dòng)。比如,在地震來(lái)臨時(shí),我們以最快的`速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面……訓練中,我們都及時(shí)避免了“地震”。另外,老師還給我們講了許多關(guān)于預防地震的知識:如果是在家里,就應該躲到桌子下面或者衛生間里、墻角內,依靠上下水管道和煤氣管道支撐,會(huì )減少傷亡;地震時(shí),門(mén)會(huì )因變形而打不開(kāi),所以我們不要關(guān)門(mén);如果是在夜間地震,要爭分奪秒地向安全地方轉移,避開(kāi)水塔、煙囪等高大建筑物,轉移到空曠場(chǎng)地。另外,我認為,要想了解更多的防震知識,我們要多到網(wǎng)上查詢(xún)或多看有關(guān)防震的書(shū)籍,把我們知道的知識告訴身邊每一個(gè)人,告訴他們,地震來(lái)了要鎮定,不要慌張,更不要傳播謠言。只要我們平時(shí)多向人們宣傳地震知識,在地震來(lái)臨的時(shí)候,大家才能做到不慌張、不恐懼,知道如何保護自己和家人,這樣才能減少地震所帶來(lái)的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產(chǎn)。
希望每個(gè)人都能重視防震減災,讓在災難到來(lái)的時(shí)候,我們不至于驚慌失措,在災難面前保持冷靜,保護好自己,把損失降到最小。
防震減災的作文11
遠在古代,人們沒(méi)有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。一次次地震把家庭拆散,像死神一般可怕帶走一個(gè)個(gè)生命,我們無(wú)力改變這些災難,但可以去避免。那么地震了我們該怎么辦,下面跟我一起了解一下吧。據統計,全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。最有影響力的是唐山地震,它的慘痛教訓給人們造成了恐震心理。但是請不要畏懼地震,用樂(lè )觀(guān)的心去對待地震,只要有地震常識,相信你一定能度過(guò)難關(guān)!地震像平常的刮風(fēng)下雨一樣,是一種常見(jiàn)的自然現象,是有前兆的。
比如在震前有異常的動(dòng)物就有幾十種,空中飛的,地下跑的,水中游的無(wú)處不在。我們可以觀(guān)察它們才預測地震。比如狗開(kāi)始狂叫、亂咬;牛、馬、驢、騾驚慌不安、不進(jìn)廄、不進(jìn)食;鼠白天成群出洞,像醉酒似的發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著(zhù)小鼠搬家;魚(yú)在水面上亂跳……在地震前我們要做好平時(shí)的準備工作,這是將災害損失減少至最低程度的基本條件。例如在玻璃上粘上透明薄膜或膠布,以防止玻璃破碎時(shí)四處飛濺,再備好較厚實(shí)的拖鞋,防止散亂在地面上的玻璃碎片傷人;隨身攜帶水、餅干、口罩、急救醫藥箱等必備用品,這些不起眼的物品,在地震中的效果可是極大的!經(jīng)常召開(kāi)家庭會(huì )議,教育領(lǐng)導幼兒防震的知識,進(jìn)行地震演習……這些都是我們力所能及的'事,做好了,地震安全的保障就多了點(diǎn)。也許你會(huì )問(wèn):地震我們逃避不了死亡嗎?我會(huì )否定。地震時(shí)假如你的行為鎮定自若,就會(huì )獲得安全,躲過(guò)災難,否則,就會(huì )造成不必要的損失,甚至死亡。首先如果時(shí)間短暫無(wú)法逃離,不要以為已經(jīng)是死路一條,我們可以尋找避震空間,躲到堅固的桌子或床下,或窄小的地方衛生間,切記不能在床上,窗戶(hù)下。
地震時(shí),還要盡量采取一些可以保護自己的姿勢,比如:蹲下或坐下,盡量蜷曲身體;趴下,使身體重心降到最低,臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸;抓住身邊牢固的物體,以防身體移位導致暴露在堅實(shí)物體外而受傷;低頭、閉眼,以防異物傷害、口鼻進(jìn)異物,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。地震時(shí)還不能跳樓,坐電梯,互相擁擠等,這么做只是徒勞……知道了那么多,你還對地震充滿(mǎn)恐懼嗎?這總結出正確使用防震方法,堅強面對地震災害是抵抗地震的良方!讓我們珍惜生命,學(xué)習防震減災,防患于未來(lái),使我們的明天更加燦爛!
防震減災的作文12
早已耳聞科技館要舉辦“防震減災”此項活動(dòng), 這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見(jiàn)顯眼的紅色大字 “抗震減災科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著(zhù)對防震減災的簡(jiǎn)介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著(zhù)視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機器等。
“防震減災”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類(lèi)型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多,大長(cháng)了見(jiàn)識。比如,常見(jiàn)的.大地震前兆(順口溜): 震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。啊!原來(lái),地震到來(lái)時(shí)有這樣的奇事呀!當然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):
一、地震發(fā)生時(shí)應隨手開(kāi)關(guān)那些開(kāi)關(guān),防止火災發(fā)生?
電源、火源及煤氣。
二、居家如何做好防震措施?
1、家中應準備急救箱及減火器,并告知家人所儲放的地方,了解使用方法。
2、知道煤氣、自來(lái)水及電源安全閥如何開(kāi)關(guān)。
3、家中高懸的物品應綁牢,櫥柜門(mén)閂宜鎖緊。
4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避難處。
三、學(xué)校之防震措施?
教師(尤其是中、小學(xué)校)應經(jīng)常在課堂宣導防震常識,并教導學(xué)生避難事宜,舉行防震演習。
1、教室的照明燈具、實(shí)驗室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應加以固定。
2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶(hù),并用書(shū)包保護頭部。
3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。
4、地震時(shí)如在室外,遠離建筑物。
5、地震時(shí)如在行駛中之校車(chē),應留在座位上勿動(dòng),直至車(chē)輛停妥。
其實(shí)地震可能還是咱們引起的,所以咱們人類(lèi)也要對自己自我反省一下。
科技館此次開(kāi)展科普展覽,讓咱們對地震近一步了解,近一步見(jiàn)識,在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!
防震減災的作文13
2008年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。2009年開(kāi)始每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災害確實(shí)可怕,但比災害更可怕的是無(wú)知,作為小學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護自己,就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的'地方集中。如果發(fā)現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng )造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識,下面我提幾點(diǎn)要求:
第一、體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止**件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛生,防止傳染病的發(fā)生。
第五、隨著(zhù)氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,珍愛(ài)生命,努力增強自我防范能力,時(shí)刻注意防災減災,做到警鐘長(cháng)鳴!
防震減災的作文14
因為各種自然因素,特別是各種人為破壞,自然災害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生,都會(huì )給我們帶來(lái)不可估量的損失和傷害,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
自然災害是可怖的,如2008年的汶川大地震。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒,令人心痛的一幕發(fā)生了:大地開(kāi)始顫抖;水杯開(kāi)始學(xué)會(huì )跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了個(gè)粉碎;房屋也開(kāi)始搖晃起來(lái)。人們都清楚地意識到——地震來(lái)了。
人們開(kāi)始慌張起來(lái),開(kāi)始到處尋找可以躲避的地方。然而幾分種后,地震這個(gè)惡魔像發(fā)了瘋似的,把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌,奪走了不計其數的的`生命。
雖然地震等自然災害給人們帶來(lái)的傷害是慘痛的,但是這也并不是說(shuō)自然災害是完全不可以避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災害給我們帶來(lái)的財產(chǎn)損失,特別是生命的損害,已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施,例如防洪建堤。
自古以來(lái),洪水就是人們的天敵之一,它淹沒(méi)田地、房屋,并奪走多少人的生命。洪水是一只無(wú)法馴服的野獸,一旦暴怒起來(lái),對人們的傷害將不可估量?扇藗円舱业搅藨獙Φ霓k法—修筑大堤,開(kāi)溝修渠。人們無(wú)法馴服這頭野獸,就修起了圍墻,把它攔起來(lái),再進(jìn)行合適的疏導。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。
在中國人眼中,日本人總是笨拙的,但他們身上就沒(méi)有值得我們借鑒的東西嗎?這種認識當然是錯誤的,值得我們借鑒的東西當然有。日本是一個(gè)“多震國”,地震無(wú)疑是他們最大的敵人。為了更好地生活,日本的先民對他們的房屋進(jìn)行了改造,使得地震對他們的影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。
盡管人們已經(jīng)采取了各種措施,但自然災害總是不可完全避免的,人們對有些自然災害還是顯得措手不及?稍谌藗兊墓餐ο,人們也克服了許多困難,人們把水運到干旱地區,解決了干旱地區的生活用水問(wèn)題;同時(shí),人們又到洪澇地區幫助修建大堤,減小了洪水對人們的傷害,改善了洪澇地區人們的生活。
事實(shí)上,災難并不可怕,只要我們掌握求生技能,大家團結一致,萬(wàn)眾同心,就能跨過(guò)一道又一的坎兒。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),為抗震救災獻上自己的一份力,哪怕是一份綿薄之力。
防震減災的作文15
防震減災,人人有責5月12日在四川汶川發(fā)生的7。8級大地震,導致數萬(wàn)人失去了寶貴的生命。面對難以抗拒的巨大天災,人類(lèi)又一次表現出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?
世界三大自然災害中,地震高居第一。據《減災必讀》一書(shū)的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風(fēng)災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實(shí)。這句話(huà)正是大錯特錯。防震減災每個(gè)人都有責任的,并不是一個(gè)人或幾個(gè)人的.事,也不是一個(gè)人或幾個(gè)人可以做到的。我們應該從小學(xué)生開(kāi)始學(xué)習有關(guān)地震的知識,學(xué)會(huì )如何防震減災。所謂“防震減災,人人有責!钡卣鸬耐κ嵌嗝吹拇,能把美麗城市變成廢墟;把人們帶到另一個(gè)世界;把在幸福的家庭里生活的兒童變成孤兒……
地震后的一切都不堪設想。為了讓這可怕的情景不再出現,為了讓人們不再聽(tīng)見(jiàn)凄涼的哭聲,我們應該對全民的地震知識普及性宣傳,宣傳內容以普及地震科學(xué)常識、工程抗震知識,目的是增強群眾的防震意識和增長(cháng)方針知識,提高群眾識別謠言的能力,克服恐震的心理,抑制謠言的發(fā)生和傳謠。要按“平時(shí)宣傳”、“臨震宣傳”和“震后宣傳”的宣傳方式,讓人們知道平時(shí)、臨震和震后該怎么辦我認為小學(xué)生在防震減災中能發(fā)揮作用。只要我們多看有關(guān)書(shū)籍,把知道的知識告訴身邊的每一個(gè)人,讓這知識一傳十、十傳百,讓每一個(gè)人都知道。知道聽(tīng)到地震來(lái)了要鎮定,不要胡亂傳謠。地震時(shí)不要驚慌,告訴人們應該怎么做。只要我們平時(shí)多向人們宣傳有關(guān)地震的知識,在地震時(shí),人們便知道如何保護自己,這樣便減少了地震的災害,減少了死亡率,減少了財產(chǎn)的損失,還讓人們懂得地震知識及地震科普常識。我們是祖國未來(lái)的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學(xué)習地震知識,學(xué)會(huì )如何預防地震。讓這知識伴隨著(zhù)我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創(chuàng )美好明天!
防震減災的作文16
1976年7月28日,河北唐山發(fā)生了7。8級特大地震, 2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,這一些特大地震導致幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命,不計其數的老人失去了子女,他們沒(méi)有了家園。數以萬(wàn)計的兒童沒(méi)有了父母,成了孤兒。面對著(zhù)這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,我想:如果我們人人都了解一點(diǎn)防震知識,面對這一些災害我們可能會(huì )少一點(diǎn)傷亡。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。
首先讓我明白了地震的形成是因為地球內部物質(zhì)不停地運動(dòng),會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時(shí),就會(huì )發(fā)生非?膳碌牡卣。要想知道地震的威力是多么大啊,它是能把美麗的城市瞬間變成廢墟,能使許多幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎,還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴重的心靈創(chuàng )傷。
接著(zhù)我自己又知道了應該怎樣預防地震和緊急躲避?面對地震災害的威脅,我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì )管理措施,加強建筑物及公共設施的抗震能力,最大限度地減輕地震災害造成的損失。當地震來(lái)臨時(shí),假如我們在學(xué)校,那就要以最快的.速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,如果是來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;如果是在家里,就應該躲到衛生間里或者桌子下面;如果是在晚上地震,那就要爭分奪秒地向安全地方轉移,避開(kāi)樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線(xiàn)桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物,轉移到空曠場(chǎng)地,千萬(wàn)不要*樓或靠近陽(yáng)臺窗戶(hù)。
最后讓我自己學(xué)到了壓埋后的自救措施,第一要保持冷靜,不要慌張;第二要用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設法用磚石等支撐身體周?chē)鷶啾跉堅,防止余震時(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫,容易浪費體力,應該采用敲擊、釋放微波信號等多種手段進(jìn)行呼救;第五尋找和開(kāi)辟通道,朝著(zhù)有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
通過(guò)參觀(guān)“防震減災”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識!胺勒饻p災,要從我做起”,作為小學(xué)生,我們就應該要從小學(xué)習有關(guān)的地震知識,學(xué)會(huì )要如何保護自己。
防震減災的作文17
據調查,全國發(fā)生過(guò)許多發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷?梢(jiàn),地震是多么可怕呀!其實(shí)地震發(fā)生前,是有預兆的。我國地震區群眾根據地震前動(dòng)物異常反應就編寫(xiě)了預報地震的歌謠: 震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛樹(shù)上高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大貓銜著(zhù)小貓跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)朝水面亂跳躍。
蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,綜合異常作預報. 其實(shí)地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。戶(hù)外的場(chǎng)合,要避開(kāi)高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當大地劇烈搖晃,站立不穩的時(shí)候,人們都會(huì )有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì )成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結實(shí)牢固的`東西,實(shí)際上卻是危險的。務(wù)必不要靠近水泥預制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護好頭部。一位親身經(jīng)歷過(guò)1920年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內感覺(jué)地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”有些災害都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹(shù)木,保護水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習一些防震防災方面的知識,樹(shù)立防范意識。
災難其實(shí)并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。
防震減災的作文18
手中拿著(zhù)筆,心情無(wú)比沉重,不知該從何寫(xiě)起。心中不斷地浮現著(zhù)那一張張令人發(fā)指的圖片,耳邊不時(shí)響起那撕心裂肺的呼救聲;那痛徹心肺的哭泣;那歇斯底里對親人的呼喚……
這就是災難,僅僅這兩個(gè)字就可以讓所有人恐懼,更別說(shuō)災難真正降臨在我們身上的時(shí)候。災難包括許多種:自然災害,比如,地震、火災、臺風(fēng)、泥石流等。早在古代,人們沒(méi)有防范意識,不知如何來(lái)防范,都是求神拜佛保佑平安。隨著(zhù)社會(huì )科技的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理保護自己,提前預測災害,減少生命危險。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災,保護自己,保護家園。
據調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如:1975年遼寧海城大地震,1976年唐山大地震,2008年汶川地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí),有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會(huì )有些預兆。比如正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先,及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,在找一些堅硬的木棍或鋼筋撐住身邊的`廢墟,以防發(fā)生余震,再找旁邊有沒(méi)有食物或水。若是發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅固、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。若是在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。所以,我呼吁大家做好以下幾點(diǎn):
1、 保護森林,種植樹(shù)木,保護水土。
2、 工廠(chǎng)不要排放太多廢氣 。
3、 要保護臭氧層,適當開(kāi)汽車(chē) 。
4、 要多學(xué)防震、防災方面的知識,有防范意識。
5、 節約用水,珍惜每一滴水。
6、節約用電。
為了我們的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災的作文19
地震又稱(chēng)地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量的過(guò)程中造成振動(dòng),期間會(huì )產(chǎn)生地震波的一種自然現象。
地震擾亂了我們的生活。那么多的母親沒(méi)有了孩子,那么多的孩子沒(méi)有了母親...... 就在那一瞬間一切都變了。人們談“震”色變。我們要怎樣做才能不讓悲劇重演,怎樣做才能把無(wú)情的災難帶來(lái)的傷痛降到最低?
遠古時(shí)代,科技水平較低,人們只能求神問(wèn)卜,對于地震也只能束手無(wú)策。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)
展和歷史的進(jìn)步,人們懂得用自己積累的知識來(lái)“預知”地震,保護自己。在鄉村的農民可以通過(guò)自己的觀(guān)察來(lái)救自己。如地下水的突然上升,冬蛇出動(dòng),植物的反季開(kāi)花...... 這時(shí)候你作為一個(gè)觀(guān)察者,一個(gè)當事人,你有責任向周?chē)泥従幼鲂麄,但是不是散播謠言。
時(shí)間進(jìn)入到21世紀,茅草屋被高樓大廈所取代,地震時(shí)人們的生命也最容易被高樓大廈吞噬。面對這樣的情況,我們只能呼吁人們回歸自然,盡量住到低矮一些的房子。建筑師和工程師建造合格的防震房,不僅學(xué)校的教學(xué)樓要防8級地震,所有的房子都要防震。 如果你是一個(gè)校長(cháng)或老師,在平時(shí)的學(xué)校管理和教學(xué)中,多舉行一些防震減災的知識講座,把應急演練的訓練落到實(shí)處。鑒于現在的實(shí)際情況就是:不要提前通知應急演練的時(shí)間。就如開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō),星期五的下午舉行應急演練,這樣學(xué)生和老師就會(huì )有心里準備,應急演練的效果不會(huì )太好。演練要突出的就是急和快。
如果你是一個(gè)老師,假如發(fā)生了地震,你必須有冷靜的頭腦,指揮家的'才能,譚千秋老師一樣的臂膀,此時(shí)你的眼里只應該有學(xué)生。世界之大,而唯吾之學(xué)生存于斯。
如果你是一個(gè)學(xué)生,認真對待學(xué)校舉行的每一次應急演練,一切聽(tīng)老師的。在演練中切記勿慌勿亂。
最近一股“防震減災”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,也吹進(jìn)了我們每一個(gè)同學(xué)的心中。學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),例如防震減災應急演練,防震減災手抄報比賽,防震減災征文比賽。在應急演練的過(guò)程中少了嬉戲打鬧的身影,多了井然有序的腳步。
生命可貴,保護生命人人有責:生命寶貴,防震減災人人有責。
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