最新答案在風(fēng)中飄蕩作文「精選」

　　人生就是不斷尋找答案的過(guò)程，我們可以從答案中獲得驚喜。下面是答案在風(fēng)中飄蕩作文范文，也許對你有幫助哦。

　　答案在風(fēng)中飄蕩作文一：

　　每道題都有它的答案，我們也都在學(xué)習怎樣去尋找答案;每件事也都有最終答案，也就是最終結果，我們也一直不停地在感悟答案。尋找答案的過(guò)程是辛苦的，但也是收獲最多的。

　　那一天，下著(zhù)稀稀瀝瀝的小雨。此時(shí)的我，正托著(zhù)腮幫子盯著(zhù)一道奧數題苦思冥想。三分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這道題是老爸在奧林匹克里找的，屬于難度很大的題。我死死盯住這道題，似乎要把題穿通。腦袋高速運轉著(zhù)，盡量從字里行間找出一點(diǎn)隱密的.線(xiàn)索，可惜，這都是徒勞。漸漸地，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，原本繃得緊緊的大腦也不由自主地放松下來(lái)。我索性把題推到一邊，開(kāi)始揉那漲得發(fā)酸的眼睛尋找答案。這時(shí)才發(fā)現，為了這道題，我已耗費了大量的精力，此時(shí)已經(jīng)很累了。“怎么這么難搞定啊!哪個(gè)吃飽了撐的出這種費時(shí)費力的題啊!”我抱怨起來(lái)，白了一眼無(wú)辜的題�？墒菦](méi)有辦法，“頭兒”布置的任務(wù)必須完成，不然世界上就會(huì )少一條鮮活的生命。被迫之下，我又慢慢將題挪到面前，提起筆，又頓在草稿紙上下不了筆。果然，還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好翻出以前做過(guò)的題，希望能找到一點(diǎn)頭緒。

　　在我努力的翻看之下，終于，找到了一道相似的題。當然，那道題比這道題簡(jiǎn)單多了，不過(guò)，還是讓我在黑暗之中找到了一絲光明，“我好像該明白怎么做了!”心里這樣想著(zhù)，手上便開(kāi)始打起了草稿。“哎呀!卡住了!”突然，做題被打斷了，我卡殼了。下面的演算好像不知道該怎么做了。我又仔細端詳了題目和我做的過(guò)程，頓時(shí)，思如泉涌，這不就是上周才看過(guò)的知識嗎!我又把概念找了出來(lái)，慢慢對照將下面的題做了出來(lái)。雖然之后也有一兩次的小難關(guān)，但也在我努力思索之下一一解決了。終于，我將題答完，看看被寫(xiě)得密密麻麻的紙，心中涌起一種成就感。這時(shí)，胃開(kāi)始了它的抗議，我望了望鐘，呀!過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了啊!原來(lái)，這么久了啊……

　　最終，我還是找出了這道題的答案。正如別人所說(shuō)的那樣，尋找答案的過(guò)程真的很辛苦，但是在這苦苦探索的過(guò)程中，會(huì )得到許多……

　　不就是這樣嗎?尋找答案，也在磨煉自己。

　　答案在風(fēng)中飄蕩作文二：

　　無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)高中作文頻道為大家整理的 高中優(yōu)秀話(huà)題作文：尋找美的答案，供大家參考。更多閱讀請查看本站 高中作文網(wǎng)頻道。

　　世界千變萬(wàn)化，疑問(wèn)層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢?黑格爾曾說(shuō)：美是理念的感性顯現。那么各人的思維理念各不相同，原來(lái)美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態(tài)度更加美好!

　　在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的`一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話(huà)的回答：您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當即會(huì )笑出聲來(lái)，不但怨氣全無(wú)，說(shuō)不準真會(huì )試著(zhù)拉拉小提琴呢!現實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!

　　當愛(ài)迪生的實(shí)驗室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí)，他的兒子非常難過(guò)，也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對著(zhù)壯觀(guān)的火勢說(shuō)道：幸好一把大火把我過(guò)去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開(kāi)始啦!如果是我，也許我會(huì )氣憤，也許我會(huì )氣餒，而看到愛(ài)迪生的話(huà)，我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)氣力啦!

　　人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場(chǎng)景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著(zhù)欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿(mǎn)向往。

　　不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車(chē)回家，等了一會(huì )兒公汽也沒(méi)有著(zhù)落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時(shí)顧及身邊的看似單調的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光，也許覺(jué)得我這種年齡背個(gè)大書(shū)包輕閑走路的人很少見(jiàn)吧。最終我花了50分鐘才步入家門(mén)，出了一身汗，可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話(huà)向家長(cháng)求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。

　　生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首待，一幅畫(huà)或一段樂(lè )曲。

　　答案在風(fēng)中飄蕩作文三：

　　有個(gè)孩子對一個(gè)問(wèn)題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名?

　　回家后他問(wèn)道："媽媽我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話(huà)，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后?"媽媽聽(tīng)了兒子的話(huà)，感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著(zhù)。她望著(zhù)兒子，沒(méi)有回答，因為她也不知道怎樣回答。

　　又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名�；丶液�，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō)，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般的人靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。

　　應該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢?有幾次，她真想重復那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復了上萬(wàn)次的話(huà)---你太貪玩了;你在學(xué)習上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……這樣來(lái)搪塞兒子。然而，象她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績(jì)不甚突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒(méi)有那么做，她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。

　　兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依然沒(méi)有趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jì)一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問(wèn)題。

　　現在這位做兒子的再也不擔心自己的'名次了，也再沒(méi)有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jì)排第幾名，因為他去年以全校第一名的成績(jì)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請他給同學(xué)及家長(cháng)們做一個(gè)報告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷："我和母親坐在沙灘上，她指著(zhù)前面對我說(shuō)，你看那些在海邊爭食的鳥(niǎo)兒，當海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空;而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長(cháng)時(shí)間，然后，真正能飛躍大海橫過(guò)大洋的還是它們。"這個(gè)報告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。

　　首先要謝謝蘇老師，她告訴我千萬(wàn)別看輕自己，我現在懂了。。。真的。我知道。

　　笨鳥(niǎo)先飛，只要有愿望，付出奮斗，就會(huì )成功

　　跟以前比我在進(jìn)步。

　　我還會(huì )努力，

　　一直。。。。。

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