茉莉花開(kāi)記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的茉莉花開(kāi)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
茉莉花開(kāi)記敘文1
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿(mǎn)園花草香也香不過(guò)它……�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌，就會(huì )想起我親手栽的那盆茉莉花。
暑假的一天我和媽媽買(mǎi)了一株茉莉花，我親手栽下了它。陽(yáng)光下，那翠綠的顏色，明亮的照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在向我揮手。我認真的給它澆上水，期待著(zhù)茉莉花開(kāi)。
兩個(gè)星期后，下了一場(chǎng)蒙蒙細雨，我發(fā)現茉莉花要開(kāi)花了，茂密的枝葉上長(cháng)了許多花骨朵兒�；ü嵌鋬河幸焕迕椎拇笮�，白嫩白嫩的，遠遠望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時(shí)候它終于現出“廬山真面目”了。一朵朵可愛(ài)的小白花，是由三層指甲殼大小的花瓣組成的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小小花精靈，在風(fēng)中跳躍搖擺。我聞著(zhù)淡淡的清香，看著(zhù)它潔白的花瓣，開(kāi)心極了。
茉莉花雖然美麗，但花期卻很短暫。開(kāi)花后的第三天，花瓣就漸漸變黃，然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣，輕輕放在花盆的泥土上，手上還留著(zhù)茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，卻只能默默期待下一個(gè)花季。
微風(fēng)細雨中，枝葉搖擺，花兒不見(jiàn)，幽香還在。
茉莉花開(kāi)記敘文2
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝丫，又香又美人人夸……”你一定聽(tīng)過(guò)這美麗的歌吧?這就是茉莉花，純潔美麗的茉莉花。
我們家門(mén)口有一盆茉莉花，每天出門(mén)進(jìn)門(mén)都會(huì )看見(jiàn)這盆茉莉花。有一次，我地俯下身，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中蕩漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草叢中，花色迷人�？�，茉莉花那碧綠的葉子托著(zhù)小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一個(gè)害羞的姑娘。它們藏在碧綠的葉子中間，好像在跟我捉迷藏呢!花兒一朵比一朵美，一朵有一朵的姿勢，有的花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒呢!這些茉莉花很小，有九瓣花瓣，開(kāi)出來(lái)的花是雪白雪白的，像飄落的雪花。它的葉子圓圓的，很有活力，還碧綠碧綠的，綠得那么鮮，那么亮。我忍不住伸手撫摸著(zhù)它。一陣清風(fēng)拂過(guò)，潔白的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，就像白雪公主在翠綠的舞臺上翩翩起舞。它的香味更吸引人，遠處聞的時(shí)候有一種若隱若現的香味，一絲絲淡淡的而又甜美的味道;近處聞，靠近它身邊，這是一種濃濃的，像化不開(kāi)的味道�；ㄏ闱呷诵钠�，讓人一聞就感覺(jué)很美，它給人一種很清純的感覺(jué)。
別看它只是一朵小小的花兒，其實(shí)它還有別的作用呢。夏天的時(shí)候，我總喜歡摘下幾朵茉莉花，然后洗干凈，摘去它尾端的一點(diǎn)青枝。放入杯中，再加點(diǎn)白糖，用開(kāi)水沖泡。因為茉莉花的花香撲鼻，它沖成茶的味道也非常香，喝下去有一種清新的感覺(jué)。我總喜歡細細的品嘗它的味道。這種茶可以讓人去火呢。
因為茉莉花的作用，我更加喜歡茉莉花了，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那首歌：“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿(mǎn)枝丫，又香又美人人夸……”
茉莉花開(kāi)記敘文3
又是一個(gè)茉莉花開(kāi)的時(shí)節，我尋著(zhù)那淡淡的茉莉花香，輕繞過(guò)喬木灑下的一地斑駁，于教學(xué)樓的一隅，恍然間又見(jiàn)您的笑顏。伸手去輕觸，卻早已物是人非，我的思緒又被牽引到了記憶的起點(diǎn)。
喜歡斜倚在您的窗前，任思緒蔓延至整個(gè)心扉。遠處的風(fēng)景似幻如真，眼前的風(fēng)景觸手可及。一伸手，就可以摸到老師您細膩溫潤的手，帶著(zhù)稚氣說(shuō)：“老師指導一下我這道題唄！”陽(yáng)光透過(guò)一層薄玻璃，把溫暖帶進(jìn)屋子，照在老師紅嫰的臉上，亦將如畫(huà)亦如詩(shī)的景色映入眼簾。您起身拿幾朵干茉莉花，放入茶杯里，然后慢慢倒入沸水，頓時(shí)，清香滿(mǎn)屋。開(kāi)在水中的茉莉，栩栩如生。
時(shí)光靜寂，兩耳不聞窗外事，只想依著(zhù)暖陽(yáng)，對著(zhù)老師，隨手翻開(kāi)一頁(yè)宋詞，默讀，凝神，細思。偶爾遇到不解之處，便向老師詢(xún)問(wèn)，您總是笑著(zhù)回答，然后，埋頭繼續批改作業(yè)。于是，三月的微笑以此綻放。
六月，您調走了，是在那個(gè)茉莉花開(kāi)的日子里！即便，這不是我想要的結局，可時(shí)光，還是兀自前行。時(shí)光，終是無(wú)情卻有情的。凝視著(zhù)您走遠的背影，留給我一段云淡風(fēng)輕的.過(guò)往。所有離開(kāi)的、失去的、消失的又何嘗不是一種擁有。記憶，就依著(zhù)那淡淡的茉莉芬芳，在微笑中淡然成一道不可磨滅的風(fēng)景。
一朵茉莉花，一杯茶，一支筆，任文字在五指之間傾斜而下。一首歌，一座城，一段心路，日子，是這樣平淡，又耐人尋味。也許是在此刻，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)，您當初“費盡心機”去做的事，只是為了讓我變成一個(gè)好孩子。
是的，最初的我，調皮搗蛋，是一個(gè)不讓人省心的孩子。是您教我做人的道理，教導我好好學(xué)習；是您耐心傾聽(tīng)我心中的委屈和煩惱，安慰我，鼓勵我；是您？老師，您那輕柔的諄諄教誨，可是你留給我最純白的念想？
老師您好，我的好老師。是您讓我深知：“人立于俗世之中，活在這紛繁人世間，總是要經(jīng)歷許多，學(xué)著(zhù)承受，學(xué)著(zhù)取舍，然后懂得‘人，須得歷經(jīng)挫折而不折’”的道理。人生嘛，就要且行，且歌；且行，且微笑。
光陰似箭！我斜坐在茉莉花樹(shù)旁，聆聽(tīng)夜的低語(yǔ)，記憶的拐角處，時(shí)光綿長(cháng)，不訴離殤。謹以此文獻給我心中難以忘懷的恩師——張紅梅。
茉莉花開(kāi)記敘文4
出去游玩了幾天，剛踏進(jìn)家門(mén)，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。
“媽媽?zhuān)玫氖裁聪闼?”
“你仔細聞一下，是什么香味?”媽媽故意賣(mài)著(zhù)關(guān)子。
我急不可待地脫下鞋子奔下陽(yáng)臺。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙，綠裙上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆潔白無(wú)暇大小不一的眼睛，頭頂著(zhù)一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!
我蹲下身子端詳著(zhù)清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著(zhù)一條條柔軟的手臂，手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠，剛長(cháng)出的葉子是嫩綠的。無(wú)數條嫩綠的指尖上冒出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花苞，小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里，那么小，那么密，那么多，讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的笑臉。
挨著(zhù)“小米�！鄙L(cháng)的一朵朵花苞，她們吸足了營(yíng)養，欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，提著(zhù)一盞盞潔白的燈籠，努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的小花苞一定是急著(zhù)去參加盛開(kāi)的茉莉花舞會(huì )呢。
你看，茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開(kāi)的茉莉花手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，展開(kāi)她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞，隨著(zhù)她們舞袖的揮動(dòng)，一股股清香撲鼻而來(lái)。望著(zhù)她們那一簇簇團結、無(wú)暇、可愛(ài)的群體，我深深地陶醉了，我仿佛也是她們中的一員，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和她們一起快樂(lè )舞蹈。
我輕輕地摘下一朵盛開(kāi)的茉莉花放入茶杯，慢慢地吮上一口，一股馥郁的香味充滿(mǎn)了我的胸懷，它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
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