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我身邊的法律故事征文（精選37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我身邊的法律故事征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的法律故事征文 1
有一天，我和媽媽去逛街，媽媽看見(jiàn)“秋水宜人”推出了新衣服，媽媽就去“秋水宜人”里買(mǎi)衣服去了。
媽媽進(jìn)去的時(shí)候，塞給我一點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)：“熱的時(shí)候自己去買(mǎi)冰棍�！闭f(shuō)完，就去買(mǎi)衣服了。
媽媽走了以后，我用N+1的速度跑到小賣(mài)部，快到的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)青年在跟老板娘吵架：“我給你15元買(mǎi)冰棍，你竟然給我一個(gè)變了質(zhì)的冰棍!我要換一個(gè)!”“你已經(jīng)買(mǎi)了，就不能換了……”老板娘說(shuō)。
我跑到那個(gè)青年的前面，問(wèn)：“他為什么給你變質(zhì)的冰棍?”那個(gè)青年對我說(shuō)：“小妹妹，你不是不知道，我在前面那家燒烤店排隊買(mǎi)燒烤，因為人太多，所以我到那個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)冰棍，沒(méi)想到她竟然拿了變質(zhì)的冰棍�！�
不對呀!我拿了變質(zhì)的冰棍都可以換的啊。我跑到小賣(mài)部，對老板娘說(shuō)：“為什么給他變質(zhì)的冰棍?”老板娘重長(cháng)心語(yǔ)地對我說(shuō)：“那個(gè)青年剛才偷了那位先生的15元，指向一位先生，所以我給他一個(gè)變質(zhì)的冰棍�！�
那位先生正好發(fā)現他的錢(qián)不見(jiàn)了，老板娘大聲地對那位先生說(shuō)：“你的.錢(qián)在這里�！蹦俏幌壬苓^(guò)來(lái)。她對他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)……
我現在在寫(xiě)一封信呢：
可恨的賊大叔，您好!
您的“生意”好嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)，我從心眼兒里佩服您“掙錢(qián)”的高超手段。您每天晚出早歸，拿了這家的東西，又拿那家東西，不愧是靠膽量掙錢(qián)呀!您掙錢(qián)既不交稅，又不花本錢(qián)。您白天不辭勞苦地“踩點(diǎn)兒”，一天三頓飯，也忙得不能按時(shí)吃，晚上還得加班加點(diǎn)，甚至徹夜不眠，，太辛苦了!您鉆了這家鉆那家，夏天被蚊子叮得渾身上下全是包，可為了“掙錢(qián)”，您從沒(méi)一聲怨言。您可要保重身體呀!
您每次“光顧”別人家，肯定不會(huì )空手而歸。前幾天，您還“光顧”了我家呢!那天晚上，媽媽把手機落在了客廳。大約夜里兩點(diǎn)多吧，您不畏艱險，懷著(zhù)“一往無(wú)前的勇敢精神”翻上我家二樓的陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)鉆進(jìn)客廳，拿走了媽媽的手機。您同時(shí)還“光顧”了另外幾家。一夜之間，您的收入上萬(wàn)元。我真希望您再來(lái)一次，鉆進(jìn)我家為您布下的“天羅地網(wǎng)”!
可恨的賊大叔啊!我勸您一句：“貪欲無(wú)涯，回頭是岸!”您得洗心革面，重新做人!現在公安部門(mén)正在調集警力抓捕你們，你們應當早日自首，不然就會(huì )后悔一生啊!
我身邊的法律故事征文 2
“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。法律就像紀律一樣，時(shí)刻在規范著(zhù)自己的行為。法律是威嚴的，是崇高的，是不可侵犯的。因為法律的存在，社會(huì )井然有序;因為法律的存在，人民的權利得到應有的保障。我們從小就通過(guò)老師和父母的教育，比如說(shuō)，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(cháng)大后又通過(guò)了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。
老師給我們講過(guò)這么一個(gè)故事，有一個(gè)叫小明的學(xué)生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢(qián)，而他也很大方，經(jīng)常請一些小哥們們吃東西，時(shí)間一長(cháng)，他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢(qián)一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。
就這樣過(guò)了一段是時(shí)間后，一天深夜，這位高年級的大哥哥帶著(zhù)小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。
第二天上課的時(shí)侯，小明每一節課都在渾渾噩噩中度過(guò)。在班主任的反復詢(xún)問(wèn)下，小明終于承認自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后，老師請來(lái)了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來(lái)臨，小明無(wú)視于老師與家長(cháng)的勸說(shuō)，又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現他一下子把零用錢(qián)都花光了，就決定不再給他零用錢(qián)�？尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫�，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢(qián)。但那些錢(qián)只能讓小明和那位大哥哥玩二個(gè)月。
兩個(gè)月后，小明已身無(wú)分文，沒(méi)有辦法，就只好到處去偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因為他有錢(qián)了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時(shí)他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個(gè)典型的例子，小明就是因為不慎交友，而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò )，所以才不好好學(xué)習，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢(qián)少了就開(kāi)始偷、搶、拐、騙之類(lèi)的手段，也就走向了犯罪之路。
俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，說(shuō)臟話(huà)，甚至偷竊等壞習慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了�，F在我們身邊有很多這樣的同學(xué)，父母長(cháng)期出門(mén)在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生，就是沒(méi)有養成好習慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。
近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計后果。如：建國以來(lái)，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當時(shí)17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì )上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元，并將9歲的男孩殺死。這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學(xué)習上，處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì )不良青少年混在一起，要“慎言行，謹交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師教誨，從小養成好的行習慣，不貪圖享樂(lè )，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長(cháng)補短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。一天晚上，某實(shí)驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿(mǎn)14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂(lè )因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè )一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè )失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著(zhù)陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場(chǎng)，將劉小樂(lè )抓獲歸案。等待他的法律的嚴懲。要認真學(xué)習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈删褪求w現人與社會(huì )的公平、公正的社會(huì )準則。當今是現實(shí)的，有些人群在討論，先輩留下來(lái)的傳統美德是否過(guò)時(shí)，這時(shí)就必須用法律來(lái)維護社會(huì )秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲CS后，就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�，小興就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢(qián)不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jì)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因為上網(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執行。
“遵紀守法”從表面上看是一個(gè)詞�？晌視�(huì )把它拆成兩部分來(lái)理解：“遵紀”;“守法”�！白窦o”，很容易就做到，遵守校規、班規都是“遵紀”的表現，當然也是自律的表現。但是，“守法”呢?并不容易�！笆胤ā辈粌H僅應該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規觸犯一次沒(méi)關(guān)系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”這個(gè)句子是從小學(xué)到大的，現在的放松警惕，就是為以后犯錯誤埋下種子，慢慢積累，終究會(huì )釀成大錯。等到釀成大錯的時(shí)候，就會(huì )得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識，我認為在必要的時(shí)候，要懂得使用法律來(lái)保護自己。我們要做一名遵紀、守法、懂法、知法的好公民。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著(zhù)公平和威嚴，如一把無(wú)情的'利劍，公平有利地揮灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應有的懲罰;同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周?chē)�，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著(zhù)一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無(wú)邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當今社會(huì )是法制的社會(huì )，全民普法，依法治國，構建和諧社會(huì )，已不是一句口號，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求�！爸ǘ�、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應將法作為生活的準則來(lái)規范和約束自己。只有認真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì )欣欣向榮、人民安居樂(lè )業(yè)的伊甸園，去實(shí)現祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
總之，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，同時(shí)要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護自身的合法權益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，才能健康成長(cháng)，走好人生的每一步!
我身邊的法律故事征文 3
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。作為新世紀的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的`貢獻。
國有國法，校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令�！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格的小學(xué)生，建設平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。安全問(wèn)題是我們老生常談的問(wèn)題，但是還是發(fā)現有些安全方面的問(wèn)題沒(méi)有被同學(xué)們所重視，比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自己保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自己保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種特別情況或危險。
在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自己保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
�。�3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則；
�。�4）注意運動(dòng)安全。全體師生在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天！
我身邊的法律故事征文 4
不久進(jìn)到高三，內心既是焦慮不安也是興奮。以往才沒(méi)多久的高二，和時(shí)下數不盡的工作對比，幸�？鞓�(lè )得多。不清楚這類(lèi)始料不及的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被考試成績(jì)敲得一些難受。想起了高二的期末，自身努力了那么多，還是失敗了。確實(shí)很想放棄。這類(lèi)放棄，與其說(shuō)是躲避，倒不如說(shuō)是泄憤。
全部高二暑期僅有十幾天，可是這十幾天我變得昏昏沉沉。每日睡到很晚才肯醒來(lái)：，醒來(lái)后并不是玩電腦便是看小說(shuō)，教材是沒(méi)如何碰的。在哪晚上睡覺(jué)，睜開(kāi)眼睛，惦記著(zhù)起來(lái)以后做些哪些，想不出來(lái)，就又不起來(lái)了。這種感覺(jué)，好像是懼怕醒來(lái)時(shí)，擔心這種客觀(guān)事實(shí)、
就那么混過(guò)暑假。實(shí)際上自身也愧疚過(guò)，但是自身又一直想那個(gè)期末的蕭條成績(jì)、也許吧，我原本也不是一個(gè)堅強的人，那么非常容易被艱難擊倒，變得這般萎靡不振。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jì)在班里是中等水平。他通常那麼做，是因為我中考了該校第二的緣故，這類(lèi)我都懂�？伤桨l(fā)那樣，我越發(fā)愧疚。感覺(jué)本身抱歉他，抱歉他的殷切期望，也抱歉本身的雄心壯志！
每日都很摧殘�；蛟S數理化一件事而言便是天書(shū)，我始終也弄不清楚。實(shí)際上，我很喜歡文學(xué)類(lèi)。由小到大，看過(guò)許多書(shū)，如今盡管數理化一片糊里糊涂，語(yǔ)文仍在巍然屹立。我明白木桶效應，因此，也在數理化左右了許多時(shí)間，可看不到見(jiàn)效。
初高三，又要遭遇第一次月考，此刻，有歇斯底里變得鎮定多了。
近期，一直必須勵志的故事來(lái)激勵自己，又莫名其妙的心理狀態(tài)壓抑感�？匆�(jiàn)小故事里人事部門(mén)，我認為或許自身拼一下還是能夠完成自身的理想的。但俯觀(guān)自身的如今成績(jì)，確實(shí)感覺(jué)發(fā)展前途黑喑�？墒�，無(wú)論多么的'痛楚，我知道我終歸并不是能夠被解決的人。
我知道，以往早已以往。我沒(méi)有辦法找到高一高二喪失的生活，因此我想加倍努力，要我的高三更璀璨！我不想放棄，我知道它是高三的禮遇。我不想抵抗，也困乏抵抗，慢慢地對自己說(shuō)：高三，我來(lái)了>。接著(zhù)，低下頭去，在數學(xué)物理上左思右想。
我知道，我內心一直有一個(gè)石頭開(kāi)花的理想，因此，我能關(guān)愛(ài)它，并確信這不是虛幻。
給油，高三我來(lái)了！我能用最雅致的姿勢，去披荊斬棘，讓自身過(guò)得頑強，讓高三豐富、開(kāi)心！
我身邊的法律故事征文 5
法律是我們人人都要遵守的。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！�，就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會(huì )方寸大亂�！皣袊�，家有家規”，為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢(qián)花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢(qián)財。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過(guò)法律的制裁，被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報��！他們輕視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規，到時(shí)候后悔莫及。
還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生，新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)被盜了，心里感到很不平衡，報復的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的`，一次在這名未成年人準備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著(zhù)，當場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明，誰(shuí)把法律當兒戲，誰(shuí)就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生，不應該有不健康的思想，因此我們現在如果多學(xué)一些法律知識，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對于違法的事應該及時(shí)做到“有則改之，無(wú)則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(cháng)。
我認為，現在的未成年人應該學(xué)法守法，從小抓起，對不良行為及時(shí)進(jìn)行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自己保護措施，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(cháng)！
我身邊的法律故事征文 6
法律建設與道德建設是都是維護一個(gè)國家長(cháng)治久安的重要方面，討論道德建設與法制建設誰(shuí)更重要這一問(wèn)題首先要了解一下他們各自所具有的內涵。 何為法律?法律是國家制定或認可的，以國家強制力保證實(shí)施的，以行為和社會(huì )關(guān)系為調整對象的，以權利和義務(wù)為內容的，具有普遍約束力的，反映、維護一定社會(huì )歷史時(shí)期掌握國家政權的階級的意志和利益的社會(huì )規范體系。 何為道德?道德是由一定社會(huì )的經(jīng)濟關(guān)系所決定的特殊意識形態(tài)，是以善與惡，好與壞、公正與偏私、誠調整人們之間和社會(huì )之間關(guān)系的行為規范的總和。
通過(guò)這二者的定義不難看出它們的明顯區別，即道德是非強制性的，主要依靠社會(huì )的輿論起作用;而法制是強制性的，通過(guò)國家強制力起作用。不過(guò)它們都有著(zhù)維護社會(huì )長(cháng)治久安的作用，可以說(shuō)是為達到同一目的的兩種不同手段。通過(guò)進(jìn)一步考慮二者的辯證關(guān)系我們會(huì )得出怎樣的結論呢?
法律主要起約束的作用，它讓人們在正確的軌道上行駛，一旦偏離這個(gè)軌道，法律就會(huì )用自己的辦法使他回到正軌。然而，一個(gè)人在軌道上走的快與慢，走的姿勢，是前進(jìn)還是后退是法律所不能涉及的。這個(gè)時(shí)候，我們更需要道德的作用，使更多人朝著(zhù)正確的方向快速前進(jìn)。
法律應該是底限，人們的所有行為都必須在這之上。只有在這個(gè)基礎上，才能更好地進(jìn)行道德建設，而道德是導向，沒(méi)有道德的導向，法律也許就是空洞的。這又說(shuō)明道德和法律是同樣重要的。
法制與道德屬于上層建筑的不同范疇。法制屬于制度的范疇;而道德則屬于社會(huì )意識形態(tài)的范疇。法律規范的內容主要是權利與義務(wù)的規定，強調兩者的衡態(tài);道德則重點(diǎn)強調人對他人、對社會(huì )集體履行義務(wù)，承擔責任。法律規范的結構是假定、處理和制裁或者說(shuō)是行為模式和法律后果;而道德規范并沒(méi)有具體的制裁措施或者法律后果。法制是按照特定的程序制定的，主要表現為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規范性文件;而道德則通常是潛移默化的，是約定俗稱(chēng)的。
其實(shí)兩者在本質(zhì)上是一致的，都是一定社會(huì )經(jīng)濟基礎的產(chǎn)物，都反映和作用于一定社會(huì )的經(jīng)濟基礎，具有相同的理論基礎，許多基本原則和內容是一致的。法制的表現形式是規范性文件，道德通常表現為一般社會(huì )意志;法律著(zhù)重要求人們的外部行為及后果，道德著(zhù)重要求人們內心世界的善良。法律由國家強制力保障實(shí)施，道德通過(guò)人們的內心信念和社會(huì )輿論發(fā)生作用;二者相互聯(lián)系，相互補充，相輔相成。
我們在生活中不難遇到這樣的例子：例如一個(gè)人觸犯了法律，但他得到了世人的支持，即他違反了法律但是并沒(méi)有違反道德，有時(shí)甚至得到輿論的支持。再例如人們有時(shí)并沒(méi)有觸犯法律，但是卻違背了良心做了違反道德的事，結果一輩子收到良心的`譴責。
如此看來(lái)盡管法制與道德通常情況下是一致的，但是有時(shí)卻有相出入的地方。其實(shí)通常是這樣的：法規定最基本的行為，而在法沒(méi)有規范的地方道德再另作補充。但是在同一問(wèn)題上，當道德與法出現沖突時(shí)，總是以法的規范為準。這也就證明了一個(gè)道理，即法是調整社會(huì )關(guān)系的最為優(yōu)先的原則，只有在法律無(wú)法調整的領(lǐng)域，才考慮以社會(huì )善良風(fēng)俗為原則。
對于國家的建設，法律與道德向來(lái)是相輔相成的。二者都是調整人們之間關(guān)系的行為規范 ，是上層建筑的重要組成部分。法律屬于政治上層建筑，依靠國家的強制手段約束人們的行為，維持社會(huì )的基本秩序;道德屬于思想上層建筑，通過(guò)說(shuō)服誘導，使人們形成內心的道德信念，約束自己的行為。二者通過(guò)不同方式共同為社會(huì )的經(jīng)濟基礎服務(wù)。
法律與道德的內容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎和前提，法律是道德最基本的體現。法律對于不得偷盜、搶劫等規定，無(wú)不來(lái)自道德規范。每個(gè)社會(huì )的道德都以這個(gè)社會(huì )統治階級的道德體系為依托。
法律建設與道德建設在作用上互相支撐，互相促進(jìn)。法律必須以公認的道德規范為基礎，如果缺乏道德基礎，法律就沒(méi)有權威，也不能有效地執行。道德的規范作用也離不開(kāi)法律的支撐，如果對違法行為不能有力地懲處，道德規范就得不到弘揚，社會(huì )也不能形成良好風(fēng)氣。
然而，法律與道德在管理社會(huì )、建設國家中的地位、功能不同，作用的方式、范圍不同， 不能相互替代，必須緊密結合，缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行為，只關(guān)注行為后果，其運作機制是強制，它從消極方面以“不應該”來(lái)制止人們的某些行為。道德塑造人 們的靈魂，以?xún)r(jià)值的合理性啟發(fā)人們內心的自己約束，從積極方面用“應該”引導人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規則行事的品質(zhì)。法律是功利性的，道德是超功利的。法律與道德調整的范圍也不同。法律是他律，只規定做人的底線(xiàn)，只對違法者起作用，對維護社會(huì )秩序只能起事后、治標的作用。道德是自律，對全體成員的一切行為 ，從個(gè)人品質(zhì)到經(jīng)濟、政治生活，都起規范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產(chǎn)生的責任心，是人的尊嚴的重要標志。道德能夠提升人的精神境界，對維護社會(huì )秩序起預防和治本的作用。
由于人是可塑的，對于人性中私欲等缺陷，需要用法律加以制止;對于人性中向善的一面 ，能夠用道德予以教化。建設國家、調控社會(huì )，若僅靠道德，就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律，就不能教化不道德的行為并遏制其發(fā)展。只有法治與德治相結合，才能標本兼治，保證社會(huì )有序發(fā)展。法律與道德乃是保證社會(huì )有序運行不可或缺的兩翼。
把道德建設和法律建設有機結合。這樣才不至于一個(gè)步子邁得大，一個(gè)步子邁得小。兩腳的步伐不一致，就不能快速地前進(jìn)了。還可以打個(gè)比方，就是木桶效應。一個(gè)水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長(cháng)的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長(cháng)而不是長(cháng)短不相同。
把道德建設和法制建設放在同等重要的地位，使兩者有機地結合，相輔相成，才能發(fā)揮出它們最大的效應。在道德建設與法制建設并重的同時(shí)，加強道德建設，增加道德建設的多樣性和實(shí)用性，我相信，這不僅對于我們養成良好的大國國民素養有著(zhù)重要意義，對于我們構建社會(huì )主義和諧社會(huì )無(wú)疑更會(huì )起到加速推進(jìn)的作用。
我身邊的法律故事征文 7
時(shí)光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經(jīng)是公元2035年了，我的已經(jīng)長(cháng)大成人，成了一個(gè)企業(yè)的小老板。窗外上外的輪船來(lái)來(lái)往往，我極目遠眺，看著(zhù)從遠遠地看見(jiàn)一輛貨輪駛向碼頭。＂嗚嗚＂的氣笛聲也伴隨著(zhù)它，人來(lái)了。商人把船停在岸邊，向我們走來(lái)。一切都像往常一樣，只是好像多了一點(diǎn)東西多了點(diǎn)什么呢？我半天也沒(méi)想起來(lái)，只好摸了摸腦袋尷尬地笑。商人們大聲喊：＂驗貨吧�。⑽铱戳丝簇浳�。確定了情況，因為已經(jīng)是交易多年了，所以很信任，便交了錢(qián)買(mǎi)下。
交易完之后，我轉過(guò)身便進(jìn)入工廠(chǎng)。準備包裝好這批物品，并售賣(mài)。我我掀開(kāi)表層，發(fā)現里面全是假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)，我氣得火冒三丈趕緊撥打了報警電話(huà)。那些罪犯遠渡重洋，不僅更換了國籍，還取得了暫住證，并且摧毀了一切有關(guān)于他們的痕跡，自以為逃過(guò)一劫�？伤麄儾恢溃⑻炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏＂。不一會(huì )兒就放松懈怠了。就是很快被警方賬戶(hù)，同時(shí)公司要變得欣欣向榮了�？粗�(zhù)那些假冒偽劣產(chǎn)品，我有感而發(fā)：現在越來(lái)越多的人，制造假冒偽劣產(chǎn)品以謀取暴利，但這種行為受到了法律的制裁。這一切都要歸功于我國的核心主義中嚴格的法律規定，這同時(shí)也是我們社會(huì )安定的基礎，＂沒(méi)有規矩不成方圓＂，我們的祖國富強了，更要守法，知法，懂法。就像我經(jīng)歷的'那樣祖國幫助了，我保護了我的人生財產(chǎn)與個(gè)人安全，我希望祖國能夠更加繁榮富強，人們過(guò)上更加安定的生活，讓我們期待著(zhù)。祖國的富強更需要我們的努力，讓我們付出汗水，讓祖國雄于地球。常州市武進(jìn)區潘家初級中學(xué)七（3）許典。指導老師：程耀。
我身邊的法律故事征文 8
我國有句俗話(huà)：沒(méi)有規矩，不成方圓。走路有走路的規矩，說(shuō)話(huà)有說(shuō)話(huà)的規矩，做事有做事的規矩，這些規矩就是法。
以前我以為我們是小學(xué)生，法離我們遠著(zhù)呢！甚至根本不知道什么是法，其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人，由于缺乏必要的法律常識，一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是一方，他不但給對方帶來(lái)巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦，斷送了大好的前程。在這里我要真心的和那些人說(shuō)幾句話(huà)：朋友們，多學(xué)一些法律常識吧！把勇氣和精力用在學(xué)習上，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的.英雄。在這里我也對那些圍觀(guān)的人說(shuō)一聲：同學(xué)們，不要再“吶喊，助威”了。如果沒(méi)有你的“吶喊，助威”也就沒(méi)有悲劇的發(fā)生，把你的吶喊聲用在奧運會(huì )賽場(chǎng)上那該多好��！
一提起法，我既驚訝，又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那么不經(jīng)意的事；慶幸的是我自己沒(méi)有走上違法的路。許許多多的感慨不能言表，于是寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們一起交流交流，我想同學(xué)們也一定會(huì )有同感的。
同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會(huì )的小主人，我們應該學(xué)法、懂法、守法，保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標準和尺度。為了我們的碧水藍天，為了我們的明天，讓我們自覺(jué)學(xué)法、守法。因為法律就在我們身邊。
我身邊的法律故事征文 9
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
我們是小學(xué)生，是二十一世紀這個(gè)法治社會(huì )的小學(xué)生，我們就應重視法律，并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民，肩負著(zhù)現代化國家的神圣使命！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們此刻只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大群眾后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說(shuō)：“學(xué)校不得違法開(kāi)除未成年學(xué)生，教師再罵“笨死了”將受懲處，教師不能在校內吸煙，突發(fā)事件先救未成年人，父母外出要委托“代家長(cháng)”父母不可偷看孩子日記，法院可剝奪父母監護權，再走丟小孩監護單位要擔責，新法實(shí)施需要相關(guān)法規展開(kāi)�！�
法律在我們的.一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中擁有。法律引領(lǐng)我成長(cháng)。
我身邊的法律故事征文 10
寒假里我帶著(zhù)探索的心情認真地讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》這本書(shū)，覺(jué)得它很好，因為里面有許多好看的內容和許多真實(shí)的故事，并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話(huà)中學(xué)到很多的法律知識。警鐘長(cháng)鳴中可以提醒我們應該做一個(gè)嚴以律己、遵紀守法的好公民。 讀了“保護環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時(shí)候我會(huì )把廢舊電池給亂放在某個(gè)地方，而現在讀了這本書(shū)之后，我會(huì )把廢舊電池給裝在一只小袋子里，然后再把它扔在小區的專(zhuān)用回收箱里。這樣，就可以為保護環(huán)境，凈化地球的`土壤出把力了。 給我印象最深刻的是這本書(shū)中的借身份證“借”來(lái)巨額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了范某，范某用他的身份證辦了摩托車(chē)的手續，而范某又超速駕駛摩托車(chē)撞死了人，因為章老漢成了“車(chē)主”就受連累要賠24萬(wàn)元，有點(diǎn)法盲的章老漢覺(jué)的不關(guān)自己的事，就沒(méi)把它當回事，最后被拘留了15天，還要賠24萬(wàn)。這下真是借來(lái)了一個(gè)災難呀！這個(gè)故事教訓太深刻了。假如章老漢懂一點(diǎn)法律知識，就完全可以避免自己受連累了。
通過(guò)學(xué)習了這本書(shū)，讓我深深地體會(huì )到了法律知識的重要性，我一定要好好地學(xué)習法律知識并且要宣傳法律知識，運用法律知識保護自己和他人，讓我們的社會(huì )、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。
我身邊的法律故事征文 11
法律，本應該是令人望而生畏的；法律的存在，本應該是讓人規范自己的行為的；法律的實(shí)行，本應該是讓人以此為戒的……可是，即使有法律，但還是有人觸碰它的底線(xiàn)。
我們就先來(lái)說(shuō)說(shuō)被“全網(wǎng)黑”的明星。估計有顏值、有才華的明星都被噴子噴過(guò)、被黑粉黑過(guò)、被鍵盤(pán)俠懟過(guò)。最近不久，蔡徐坤剛剛經(jīng)厲了“全網(wǎng)黑”的過(guò)程�？梢哉f(shuō)，他是所有明星中被黑得最慘的一個(gè)吧。畢竟人格侮辱已侵犯了他的底線(xiàn)，人家發(fā)“律師函警告”也是情有可原。因為人格侮辱算是觸犯了法律，他完全可以告你們上法庭……TFboys出道不久，我曾上微博搜索“王俊凱”三個(gè)字，有一條是“王俊凱女友”，并配上一張P過(guò)的圖片�？粗�(zhù)黑粉的做法，我只想說(shuō)，隨便污蔑別人，把虛有的事情說(shuō)成真實(shí)的再加以描黑事實(shí)，這也是觸犯了法律……還有一些私生飯，追星太瘋狂，完全沒(méi)有了自己的原則，你們甚至還影響了明星的私生活，你們這種行為可以算是“騷擾”的罪名……
最后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)“詐騙事件”。我不太愛(ài)看新聞，但我奶奶就特愛(ài)看新聞，所以有時(shí)無(wú)聊，我也會(huì )看幾分鐘。對于偷竊、殺人之類(lèi)的新聞我記得不是很清楚，倒有一件“詐騙事件”讓我記憶猶新。某“詐騙團伙”以某女士為首在各地進(jìn)行詐騙，而且她的詐騙技術(shù)還挺“新穎”挺“高超”的。她謊稱(chēng)自己有種“神力”——可以使聾啞人恢復正�！麄兛恐�(zhù)這種“神力”詐騙了許多錢(qián)財，但最終還是被警察逮捕了……看到這個(gè)事件，我不禁陷入沉思：為什么呢？明知道會(huì )有這樣的結果，明知道法律會(huì )制裁他們，為什么還要違法呢？
法律是高高在上的`、是我們不可觸碰的底線(xiàn)�！熬W(wǎng)絡(luò )暴力”我們無(wú)法避免，那就請我們在現實(shí)生活中規范自己的行為。法律要求做的我們必須遵守，法律禁止做的我們堅決不做！請維護法律權威，做一個(gè)好公民！
我身邊的法律故事征文 12
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強化法制觀(guān)念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女生跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書(shū)，生活了。在她上高二的時(shí)候認識了許多高三的女生。那些女生經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結識了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護費來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿(mǎn)身罪惡的人了！在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女生在一起計劃著(zhù)“飛車(chē)搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車(chē)，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們在農業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數額高達二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報了案，警方調查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢(qián)已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪(fǎng)小穎時(shí)，小穎的話(huà)中全部是懊悔當初的行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：其他的兩個(gè)學(xué)生起始并不想參與，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿(mǎn)18周歲，不會(huì )判死刑�！比吮愎粨尳倌炽y行被當場(chǎng)抓獲，當法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的小孩子還得意洋洋地對另外的小孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )判死刑的�！倍嗝礋o(wú)知的話(huà)！本應是花一樣的年華，卻要在監獄里度過(guò)，只因不懂法；本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍天下學(xué)習，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)！
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規喔！
我身邊的法律故事征文 13
俗話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有規矩，不成方圓。如今最大的規矩可能就是法律了。作為未來(lái)的希望，我們更應該遵守法律，做一名向善向上的好少年。于是今天，我讀了《法律在我心中》這篇文章，對法律重要性的認識增加了不少。
法律，也許能使某一個(gè)人一生平安，但也可以使犯罪的人得到懲罰。國有國法，我們應當重視法律，同時(shí)時(shí)刻將法律記于心中。
可就算將法律記于心中，又有多少人能夠正確地履行呢？就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：闖紅燈�！凹t燈停，綠燈行”，這句話(huà)相信人人皆知，據北京市交管局不完全統計，4月份全市共處罰非機動(dòng)車(chē)、行人違法兩萬(wàn)起，環(huán)比上升48％。仔細想一想，為了自己能趕一點(diǎn)時(shí)間，拿自己的生命開(kāi)玩笑，這樣值嗎？大多數交通事故就是因為行人或司機心太急或趕時(shí)間，闖紅燈而導致的。有一次，媽媽讓我出去買(mǎi)早餐。我看到綠燈就要變成紅燈了，于是急忙跑了起來(lái)。跑到馬路邊，還有五秒，于是快速地想跑過(guò)去�？膳艿今R路中央時(shí)，變成了紅燈。怎么辦？我心驚肉跳，眼看旁邊的車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了！我急忙跑到了馬路對面。呼，好險！但我看著(zhù)一輛輛飛馳的汽車(chē)，心里很不是滋味。畢竟，我闖紅燈了。交通燈上常貼著(zhù)“寧等三分，不搶一秒”的標語(yǔ)，仔細想想你做到了嗎？所以，不想讓自己“殘缺不全”的`人們，請不要闖紅燈吧！
我們要遵紀守法，從小做起，從小事做起。讓我們共同努力，共同創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、穩定的大家庭，愿我們的生活更加們美好！
我身邊的法律故事征文 14
法，是我們每個(gè)中國人都必須認識的一個(gè)知識點(diǎn)。在我們的心里，有兩盞燈，一盞是道德的燈，另一盞就是法律的燈了。在這個(gè)信息化時(shí)代，法律也顯得特別重要。
針對未成年人，國家政府早早地創(chuàng )立了《未成年保護法》。所以我們要知法,學(xué)法,遵法，用法。根據自身需求，我們可以選擇不同的法種，保護自己�？墒�，該怎么學(xué)會(huì )知法，學(xué)法，遵法，用法呢？
我們都是祖國未來(lái)的花朵，都擁有花季般美好的青春�？墒�，剛剛步入青春旅程的我們，什么都不懂，不知道法律是什么東西，也不知道用法律來(lái)保護自己。這時(shí)，我們就必須知法。譬如，我們可以向自己的爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn)，通過(guò)爸爸媽媽來(lái)了解《未成年保護法》；或者主動(dòng)到網(wǎng)上瀏覽和查找，尋找有關(guān)的資料，補充自身對法律的了解。除了這些之外，還可以通過(guò)其它正當方式查找或了解。
學(xué)法，是其中最為重要的一步。學(xué)法，主要是讓你牢記于心，在任何場(chǎng)合都能清楚自己或別人的所作所為是否合法�？扇站锰扉L(cháng)，就不管用了。所以，我建議可以每年出版幾冊關(guān)于未成年人自己保護的書(shū)目�；蛑谱鞒鲫P(guān)于法律的光盤(pán)來(lái)，并發(fā)到學(xué)生手中。還要讓各班老師每個(gè)星期上1到2節的.關(guān)于法律的課。希望這些意見(jiàn)能夠對未成年人有所幫助。
遵法，是繼學(xué)法之后另一個(gè)重要環(huán)節。即使你會(huì )學(xué)法，不會(huì )遵法也是沒(méi)有任何用處的，因為你并沒(méi)有遵守它。之所以要學(xué)法，就是因為你要學(xué)會(huì )遵法。
用法是最重要的，一在校學(xué)生，被學(xué)�！袄洗蟆逼圬�。一氣之下，將一名同學(xué)誤殺在教室里，使自己的美好前程飛灰湮滅。同學(xué)們，你好好想一想，假如他知法用法，就可以嚴懲壞蛋，也不會(huì )使自己的大好前程丟失。你看，這一切都應該嗎?所以，從這一點(diǎn)上來(lái)看，這一切都是因為這位同學(xué)不守法，知法犯錯而造成的。所以，不僅知法，學(xué)法，遵法很重要，同樣，遵法也是十分重要的。
人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì )安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識到法律的重要性，請你意識它的重要性吧！因為只有你意識到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來(lái)奠基教育來(lái)澆灌教育來(lái)澆灌，自覺(jué)來(lái)支持，讓我們在法律的藍天下健康成長(cháng)，成為21世紀的棟梁之材。
我身邊的法律故事征文 15
我們是祖國的未來(lái)，是21世紀國家建設的主力軍，從小就培養知法、懂法、守法的意識。也只有這樣，祖國的天空才會(huì )更加湛藍！花朵才會(huì )更加鮮美！
少年強，則國強。我們已經(jīng)年滿(mǎn)十二周歲了，我們長(cháng)大了、長(cháng)高了、也很懂事了，我們是祖國的未來(lái)，剛剛發(fā)芽的祖國花朵的幼苗，我們也有了自己的道德要求，法律就是無(wú)論做什么事情都必須要遵守的一種行為規范。
記得一天放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)拿著(zhù)零花錢(qián)去購買(mǎi)新文具，有些同學(xué)在等待著(zhù)自己的獎?wù)乱黄鸹丶�。就在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)婆婆怨恨的對著(zhù)一個(gè)女人和一個(gè)孩子吼著(zhù)：“你！不知好歹！婚都離了，就各過(guò)各的！不要老是糾纏著(zhù)孩子！”后來(lái)才知道，那個(gè)孩子的父母親離婚了，孩子歸男方撫養，當天是奶奶接孩子回家，但是媽媽來(lái)接孩子了，奶奶覺(jué)得媽媽不講理，孩子明明是歸男方撫養，媽媽不應該來(lái)接孩子。
其實(shí)那位婆婆理解錯了，即使他們離婚了，孩子還是兩個(gè)人的，父母與子女的關(guān)系不因為他們的婚姻中斷而中斷的。
那位婆婆的蠻橫不講理只是因為她不懂法，不知法，使得大伙兒們看她的笑話(huà)。
《中華人民共和國婚姻法》第38條第1款規定：離婚后，不直接撫養子女的父或母，有探望子女的權利，另一方有協(xié)助的義務(wù)。行使探望權的方式，時(shí)間由當事人協(xié)議，協(xié)議不成時(shí)，由人民法院判決。父母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望的權利；中止的事由消失后，應當恢復探望的權利。
老人不懂法，卻并不能導致當今社會(huì )的年輕人不知法，更不能讓我們青青幼苗不學(xué)法、用法。
當然，全球各地有許多人知法犯法。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的'惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。強要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，更有結幫犯罪的惡劣現象。新聞?chuàng )䦂蟮溃航衲?月30日，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫其，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，無(wú)疑永遠威脅著(zhù)我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性，并要學(xué)會(huì )捍衛它！
我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行�！�，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�，現在小小的放松可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢？所以們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
中國的法律歷程，歷盡千載風(fēng)塵，吐故納新綿延不斷，法治社會(huì )人心所向我深?lèi)?ài)的祖國，你的春天鮮花爛漫；法治社會(huì )讓你四季如春。
我們的法律，爭做法律忠實(shí)的守護者。
我身邊的法律故事征文 16
在我國，青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作為共和國的公民，享有廣泛而真實(shí)的權利。我們要珍惜來(lái)之不易的權利，正確行使權利，依法維護自己的權利。在維護自身權利的同時(shí)，還要注意不侵犯他人權利。
作為未成年人，我們既要維護自身權利又要履行義務(wù)；如上學(xué)，服兵役等我們必須執行。
在現實(shí)生活，侵犯他人權利的事件經(jīng)常發(fā)生，我們未成年人涉嫌其中的也有很多。所以，我們既要保護自己，又要做到不傷害他人。
16歲的小君和小哲是高一同班同學(xué)。小君沉默寡言，愛(ài)好數學(xué)，一心想做游戲軟件工程師；小哲活潑開(kāi)朗、思維敏捷，立志當個(gè)律師。不過(guò)，一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運。體育課上，小哲與小君發(fā)生爭吵，小
君先給了小哲臉上一拳，兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后，小哲自感委屈，在樓道里找到小君理論，再次發(fā)生爭執�；�，小哲掏出了隨身帶的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎傷，送醫院無(wú)效死亡。法院經(jīng)審查認為，小哲無(wú)視國家法律，故意傷害他人身體，致人死亡，已構成故意傷害罪，鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首，依法判處有期徒刑7年，并賠償小君父母經(jīng)濟損失，法律為受害人小君討回了公道，加害人小哲受到了法律的處罰。小哲失去了人身自由，他當律師的夢(mèng)想成為泡影，因為我國法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師職業(yè)。
我們在享有生命權的同時(shí)，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的.行為；任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。
侵害他人的生命健康權，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應的制裁。在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭執，要懂得控制情緒，寬容他人，以避免因一時(shí)沖動(dòng)而導致傷害事件的發(fā)生。
法律伴我們同行，讓我們遠離暴力，尊重生命，敬畏生命。
我身邊的法律故事征文 17
“厲害啊，厲害!”我攥著(zhù)《水滸傳》，在房里來(lái)回踱步，搖頭晃腦地感嘆道：“這魯智深夠狠，三拳就讓鄭屠一命嗚呼，厲害!”這三拳吧，一拳打在鄭屠的鼻子上，一拳打在眼眶邊上，最后一拳打在太陽(yáng)穴上，鄭屠便應聲倒下。
魯智深也知道殺人犯法，于是回家拿了盤(pán)纏一溜煙跑了。我想入非非，這魯智深殺人，是對呢，不對呢…… “來(lái)啊，傳原告上堂!”我一拍驚堂木，大喝一聲。隨即又驚訝不已，怎么搖身一變，變成了縣太爺呢?眼下，原告帶到，只見(jiàn)撲通一聲跪倒在地，號啕大哭：“大人啊，您可得為作主啊!” “肅靜!”我又一拍驚堂木：“爾等何人，要告何人?”年老的邊哭邊訴：“乃是鄭屠家屬，要告魯智深蓄意殺人，我的兒啊，你死的好冤啊，你死的好冤啊!”哭，人也跟著(zhù)起哄：“大人啊，您可得為小民們作主啊!” “大人啊，這太王法啦!” “肅靜肅靜!”我又一拍驚堂木，“帶被告上堂!”
不一會(huì )兒，衙役們果真押著(zhù)身形巨大的人。這是魯智深的廬山真面目吧，我定睛細看，花和尚魯智深，果然是名不虛傳，今日一見(jiàn)，更是驚嘆啊�？墒囚斨巧钤跐撎又袉�，怎么被抓了呢?一連串的疑問(wèn)—— “你還我兒來(lái)!” “你還我夫來(lái)!”鄭屠的'老小一見(jiàn)魯智深，邊揪這他的衣領(lǐng)拼命吼著(zhù)，沒(méi)幾兩重的拳頭胡亂想魯智深砸去。魯智深也不反抗，只是怒吼一聲:“誰(shuí)叫拿鄭屠那小子作惡多端，我們老百姓可被他害苦了，他該死!”吼，一下子把鄭屠老小鎮住了，也一下子拉回了我的思緒，我一拍驚堂木：“放肆!公堂之上，豈是你們潑婦罵街之地，你們還有把我縣太爺眼里嗎!”我清了清嗓子：“魯智深，身為提轄，卻濫殺無(wú)辜，該當何罪!”魯智深站定，甩開(kāi)衙役的禁錮，雙手抱拳:“大人明鑒，俺只是廝打他一頓，誰(shuí)知他禁不起打，死了，這于灑家何干，何況他惡人，早就該死!” “嗯，魯提轄也不無(wú)道理，鄭氏，你可有話(huà)要說(shuō)?”我的目光轉向了鄭氏。
其實(shí)，很矛盾，我的心是偏向魯智深的，鄭屠死了是大快人心，可是轉念一想，鄭屠雖惡，但終究是一條人命，這對鄭家似乎有些不公啊。 “大人啊，他可是我的兒子啊，是我身上掉下來(lái)的一塊肉啊，怎么能說(shuō)死就死呢，于理不公啊，大人——” “這……”我又開(kāi)始同情起鄭屠的家人了。這可怎么辦呢，左，右也，該如何處置呢?倏的，我眼睛一亮，想到了兩全其美的辦法，于是，我故作生氣，大喝一聲：“魯智深，你倒是說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)禁得住你的三拳，人命關(guān)天，豈容你胡來(lái)!” “這，好吧……” “鄭屠他陷老百姓于水深火熱之中，，將魯智深重打50杖，此事便告一段落!” “大人，這這這……” “還有異議?退堂!”
我神氣地拂拂袖子，正內堂，心想，哈哈，這件事情我辦得還不錯，想做青天大老爺真是難啊——哎喲，一不留神，我撞上了柱子——“大人，大人，大人……” “哎喲——”我一聲驚叫，睜開(kāi)雙眼，就知道，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我擦了一把汗，回想剛才那個(gè)奇異的夢(mèng)，好希望魯智深能為老百姓打抱不平下去，又希望他也能意識到生命的可貴，懂得法律……
我身邊的法律故事征文 18
生活中處處都有法律，身為小學(xué)生的我們應該學(xué)法、用法、守法、護法、依法辦事。做事一定得小心謹慎，一不小心就有可能釀成慘劇。
10月2 3日1 3時(shí)許，通州區郎府鄉馬場(chǎng)村村民郎雪君(女，1 0歲)，在通州區通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來(lái)的河北省香河縣淑陽(yáng)鎮胡莊子村村民張鐵全(男，44歲)駕駛的旅行車(chē)撞傷，郎經(jīng)醫院掄救無(wú)效死亡。由這個(gè)事例我們可以發(fā)現，橫穿馬路是很危險的，一定得走人行橫道，還得看清楚過(guò)往的車(chē)輛，開(kāi)車(chē)的也得注意，車(chē)速也不能太快。
4月30日下午，一名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載一位8歲同伴，被一輛疾駛的黑色轎車(chē)撞傷后雙雙被送往醫院。據目擊者稱(chēng)，兩男孩是未看見(jiàn)指示燈，才被撞倒的。從這個(gè)事例我們能發(fā)現，穿馬路時(shí)一定得看指示燈，年紀輕，不要輕易得帶人上馬路。
你們看，光光是交通事故，就已經(jīng)有數不清的.個(gè)數。所以我希望大家能，注意身邊的法律。
我身邊的法律故事征文 19
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，好的法律就是好的秩序�！�
沒(méi)有規則，沒(méi)有方圓�？梢�(jiàn)法律對我們很重要。法律是什么？可能沒(méi)人能說(shuō)清楚。
法律就像大自然的守護神，使森林中的鳥(niǎo)、鹿、熊等動(dòng)物有了安全溫暖的庇護所；讓海洋中的魚(yú)、龜、鯨等海洋生物有一滴純凈清澈的海水；讓土地上的草、花、樹(shù)都呼吸到新鮮的空氣……所以，法律永遠在我們身邊，默默保護著(zhù)我們。因此，我們需要知道、遵守和保護法律的合格公民。那么我們怎么做呢？
法律與我們息息相關(guān)。表面上看，“與法律同行”就是按照法律辦事。最簡(jiǎn)單的例子就是走路。人走在路上不是那么簡(jiǎn)單的。也是受法律控制的�！凹t燈停綠燈行”是法律規定的。每個(gè)人都知道，但不是每個(gè)人都能做到。這樣，法律就發(fā)揮了它的.作用。如果發(fā)生交通事故，糾紛的出現也意味著(zhù)法律的到來(lái)�？梢院侠斫鉀Q事故，讓一切平靜下來(lái)。是的，如果沒(méi)有人違法，就不會(huì )發(fā)生事故，也不需要法律制裁。有一種奇妙的關(guān)系，一切都是關(guān)于法律的，所以如果一開(kāi)始就跟著(zhù)法律走，什么都不會(huì )發(fā)生。作為青少年，我們必須知道并遵守法律，做任何事情都要遵守法律。
法律取決于我們所有人自覺(jué)遵守。遵守法律法規，要從小事做起。我們的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，但我們覺(jué)得自己是成年人。我們喜歡一個(gè)人去，但有時(shí)候也有懷疑自己的能力，需要尋求別人的幫助。所以有些同學(xué)喜歡結伙，重視“感情”，講“忠誠”，提倡“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有的人甚至無(wú)法無(wú)天，強行索取別人的個(gè)人財物，和別人打架。連一些學(xué)生的樣子都沒(méi)有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這就是地痞流氓。他們在家庭和公共場(chǎng)所遇到社會(huì )問(wèn)題時(shí)，只相信自己，太相信朋友，不聽(tīng)父母長(cháng)輩的勸阻。他們沒(méi)有冷靜下來(lái)，魯莽行事。他們喜歡“先下手為強，再動(dòng)腦子”，事后不反應。他們驚慌失措，恨之入骨，直到靜下心來(lái)，發(fā)現一場(chǎng)大災難。有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電子游戲，經(jīng)常因為沒(méi)錢(qián)玩游戲而做出不可原諒和不可想象的事情。這時(shí)候一切都已經(jīng)晚了，一個(gè)人的花季被黑雨污染，已經(jīng)無(wú)法補救。
法律是神圣而公平的。沒(méi)有法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒(méi)有法律，我們的生活就不會(huì )那么美好幸福；沒(méi)有法律，人類(lèi)的悲劇會(huì )一次次重演；沒(méi)有法律，我們的生命沒(méi)有保障。法律不是約束，而是提升道德境界的法律。我們都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知道法律、理解法律、遵守法律的好公民。
當我們遇到不公正的時(shí)候，我們應該理性地去制止。我相信，無(wú)論你遇到什么，法律都會(huì )給你無(wú)限的勇氣和力量。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )積極對待他，去接近它，去理解它！
帶著(zhù)一顆心來(lái)，但不要帶走一根草。從小事做起，從現在做起，做一個(gè)懂法守法的合格公民！
我身邊的法律故事征文 20
提起法律，大家一定會(huì )想起搶錢(qián)、偷錢(qián)、殺人等等，都覺(jué)得那是大人的事，和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)，法律不分男女老少，無(wú)論是誰(shuí)，觸犯了法律，都會(huì )受到懲罰。
記得老師給我們講過(guò)，一位六年級的學(xué)生，因為總搶別人的東西吃，搶別人的錢(qián)花，最終加入了一個(gè)搶劫隊，雖然擁有了大量錢(qián)財，但是受到了法律的`懲罰。還有一位六年級女同學(xué)，因為家境貧困，父母打工很不容易，所以，為了幫父母分擔，她也找到了一份工作，不料，被兩位陌生人騙到了一個(gè)工廠(chǎng)，在那里，她吃不飽，穿不好，受盡別人的欺侮，再也呆不下去了，于是趁別人睡覺(jué)的時(shí)候，跑掉了。
是��！法律對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，想一想，在馬路上、街道旁，甚至家里面，只要我們稍一馬虎，就可能造成很大的傷害，交通事故、壞人都在時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們，所以我們一定要采取正確方法，做事前一定要三思。
老師還對我們講，“小時(shí)候偷針，長(cháng)大后偷金”的道理，她對我們說(shuō)，我們每次想拿別人東西時(shí)，都在同一個(gè)好的“我”和壞的“我”作斗爭，如果好的“我”贏(yíng)了，我們就戰勝了自己，做一個(gè)好人，如果是壞的“我”贏(yíng)了，那我們就會(huì )變壞。所以，我們要學(xué)會(huì )控制自己，讓好的“我”戰勝壞的“我”。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )保護自己，控制自己，把法律記在心里，讓我們的人生之路充滿(mǎn)順暢的“綠燈”，減少“紅燈”的坎坷。
我身邊的法律故事征文 21
法律無(wú)處不在，當人們出現事故的時(shí)候，法律可以制止一切，法律是合理的，無(wú)論是在公共交往、婚姻家庭、經(jīng)濟交往、勞動(dòng)與社會(huì )保障還是訴訟行為問(wèn)題，法律都可以依法，公正的解決。
法律就在你我身邊。日常生活離不開(kāi)法律，國家的治理離不開(kāi)法律，而法律在哪里呢？你們想過(guò)嗎？它就竟在那里？讓我們走進(jìn)感受他吧！
有一天，我忽然在我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上發(fā)現了一本書(shū)，書(shū)的名字叫：《舉案說(shuō)法100例》，書(shū)中有一個(gè)案例使我記意深刻，事情發(fā)生在2004年8月16日，陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級臺階時(shí)，因拽孫子未果被摔傷，經(jīng)診斷為左髕骨骨折。當日，公證處對現場(chǎng)進(jìn)行了勘查和公證，證明現場(chǎng)未設置警示標志，且在陳女士摔傷后超市工作人員沒(méi)有對其進(jìn)行救治。后陳女士認為超市當時(shí)未設置防滑設施和警示標志是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時(shí)對其進(jìn)行救治，故要求超市賠償其醫藥費及精神損失費等損失共計四萬(wàn)多元。超市則認為，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的.經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不存在安全隱患，當時(shí)，超市地面上無(wú)任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。
我認為，陳女士作為完全民事行為能力人，帶領(lǐng)著(zhù)兒童一起購物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標志，不是事故發(fā)生的原因，但其在顧客摔倒后沒(méi)有及時(shí)救助，故應承擔此事故的次要賠償責任。
從這件小事可以看以法律的偉大，法律的權力和法律的解決方式是公平公正的。
如果你做了壞事，當然也會(huì )受到法律的制裁的。
所以，我們要多學(xué)法律知識，增強法律觀(guān)念，做遵紀守法的好少年。
祖國是要我們共同去發(fā)展創(chuàng )造的。如果人們都來(lái)破壞，那么祖國人民的生活要如何保障，因為有法律我們才有機會(huì )創(chuàng )造出更美好的生活。
只有人人遵紀守法，社會(huì )才會(huì )和諧，祖國會(huì )更好的發(fā)展下去。
我身邊的法律故事征文 22
在英國，一位19歲的少女史密斯在吃午餐時(shí)將一根薯條喂給了一只鴿子，在喂完鴿子后，卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款，在拒絕繳納之后，她居然收到了一張法律的傳票。這種喂鴿子的愛(ài)心行為，我有話(huà)要說(shuō)。
起初，當我看完這篇報道后，有點(diǎn)為小女孩打抱不平，就像那小女孩說(shuō)的，喂薯條給鴿子只是一個(gè)善舉，并且鴿子也吃完了，哪里又有留下垃圾呢？可當我思考了一陣之后，我認為我的想法是錯誤的，是不可取的！并且對工作人員懲罰的'行為表示贊同。
首先，我們要清楚一點(diǎn)，在當地，亂扔垃圾是違反了環(huán)境保護法的。當然，喂鴿子的確符合了人與動(dòng)物和諧相處這一點(diǎn)，但是如果工作人員對小女孩的行為置之不理，這會(huì )對周?chē)氖忻駧?lái)什么影響？有可能小孩子見(jiàn)到了，就會(huì )經(jīng)常用零食去喂鴿子，這會(huì )給當地環(huán)境造成多大污染！無(wú)規矩就不成方圓，既然制定了法律，就要以法律為底線(xiàn)，一旦越過(guò)了它，就一定要受罰，就好比一個(gè)火爐，用手去觸碰了，一定會(huì )被燒傷，有法必依，執法必嚴，違法必究，只有這樣，才能有法制的社會(huì )。只有對這小女孩的喂食行為作出處罰，人們才能意識到法律并不是擺設，不給人們又以身試法的念頭，可能會(huì )有人認為，罰小女孩的款，是不人道的行為，是一點(diǎn)人情也不講的行為！但是，就是因為這種嚴格，英國的街道才格外的干凈！另外，就當鴿子吃完薯條了，地面沒(méi)留下垃圾，可你能保證鴿子能吃完隨后前來(lái)投食的人們的食物嗎？又能保證這些食物對鴿子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有傷害的嗎？我相信這些鴿子都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)飼養它們的，不會(huì )餓肚子，鴿子只是用來(lái)人們欣賞，給這個(gè)城市帶來(lái)一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)！所以我們最好就是遠觀(guān)而不近玩，不觸碰法律，以此來(lái)保護鴿子！
在我認為，像這樣亂投食的行為，在法律不允許的前提下，是應該接受處罰的，做一個(gè)示范，同時(shí)也是警惕的啥作用！愛(ài)心不能是違法的擋箭牌！
我身邊的法律故事征文 23
每當我們隨意地翻開(kāi)報紙，輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：2006年9月23日18：50時(shí)左右，內蒙古二中的學(xué)生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。
2003年1月5日，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。
這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了，從二十多年前我國就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久，某校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì )出現什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？
同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的'未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。
操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？
我身邊的法律故事征文 24
法律，是社會(huì )上必不可少的東西，如果沒(méi)有法律，那么人們的生活就將會(huì )是一片混亂的，社會(huì )上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面：有的人在打架，有的人在說(shuō)臟話(huà)，還有的人在傷害他人以博取自己的開(kāi)心。但是，當有了法律的時(shí)候，這一切都將不會(huì )發(fā)生。
法律的作用就在于維護社會(huì )人民的'和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作為當代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢？其實(shí)，我們可以先從小事做起，從自己做起。
如果遭遇到不法分子的話(huà)，我們必須要沉著(zhù)、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來(lái)，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話(huà)，要鎖好家門(mén)，如果有陌生人敲門(mén)的話(huà)，不要盲目開(kāi)門(mén)，要從觀(guān)察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著(zhù)門(mén)問(wèn)清楚對方是誰(shuí)，才能開(kāi)門(mén)，如果不認識，就可以不用開(kāi)。
一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，家里因他一貧如洗，可是又因實(shí)在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢(qián)不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿(mǎn)了心中，他看見(jiàn)街對面的妹妹手中拿著(zhù)一百元錢(qián)，嘴角揚起了壞笑，他拿著(zhù)刀，跟著(zhù)妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷，他四下看看，見(jiàn)周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢(qián)，妹妹不肯，說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢(qián)，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶?zhuān)擅妹么舐暱蘖似饋?lái)，他不知所措，害怕有人看見(jiàn)報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時(shí)的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會(huì )造就這樣的慘��！
這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話(huà)，你將會(huì )痛苦一輩子，后悔一生！
是呀！法律是多么的重要，沒(méi)有法律，我們生活將會(huì )多么的混亂��！
我身邊的法律故事征文 25
我的爸爸媽媽都是法律工作者，從我小時(shí)候起，爸媽就從生活中的點(diǎn)滴小事中，適時(shí)對我進(jìn)行法制教育。我可能受爸媽的影響，對法律特別感興趣，我非常喜歡聽(tīng)媽媽講一些案例和罪名，雖然有的聽(tīng)不太懂，但我還是聽(tīng)地津津有味！
記得有一次，老師中午讓我看著(zhù)同學(xué)們睡覺(jué)。我沒(méi)收了一些不遵守紀律同學(xué)的“公仔”、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具，我特別想自己留著(zhù)玩。但我想起了媽媽說(shuō)的.話(huà)：“不是自己的東西一定要交給老師，不要自己留著(zhù)，如果長(cháng)大以后，把公私財物據為己有，那可就是犯罪了�！毕氲竭@里，我趕緊把沒(méi)收的玩具交給了老師。我要從小就做一個(gè)守法的好孩子。
媽媽開(kāi)車(chē)的速度比較慢，但我喜歡坐快車(chē)。我總是不停地喊著(zhù)：“加速！超車(chē)！跑到一百公里的速度，沖��！”媽媽這時(shí)候總是告訴我：“開(kāi)車(chē)要遵守交通法規，不能超速；酒后不能開(kāi)車(chē)；走路要靠右邊，過(guò)馬路要走白色的斑馬線(xiàn)，不要闖紅燈……”使交通法規和安全意識從小就深入我心。
作為少年兒童的我們，不僅要學(xué)法、懂法、守法，更要善于運用法律保護自己，用法律充實(shí)自己的思想。讓我們在燦爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：“法制在我們心中！”
我身邊的法律故事征文 26
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的，那是一個(gè)炎炎夏日，我走過(guò)馬路街邊，遠遠的看見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫院里，我走到醫院門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那人詢(xún)問(wèn)護士有沒(méi)有專(zhuān)治腿上的藥，后來(lái)又聽(tīng)他說(shuō)原來(lái)是她女兒出車(chē)禍了，去醫院檢查腿醫生說(shuō)著(zhù)腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢(qián)都花在包石膏上了。他現在很著(zhù)急，等他出來(lái)以后，我轉了一下頭，看見(jiàn)路中央的左半邊，有一群人圍著(zhù)圓形
像是在看什么，過(guò)去一看一個(gè)人躺在地上，聽(tīng)周?chē)娜�，是一輛自行車(chē)撞了他，幸好他離醫院很近，但是等醫院的工作人員抬著(zhù)擔架出來(lái)，必定要晚一些。這時(shí)，天下起的雨，因為剛剛的天氣也不怎么好，現在就開(kāi)始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車(chē)撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車(chē)撞到，我看見(jiàn)那個(gè)人的東西沒(méi)人幫他拿，我就去撿起來(lái)，發(fā)現是我開(kāi)始看見(jiàn)那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫院的人的藥，我也急忙追過(guò)去，雨越下越大，在我出門(mén)的時(shí)候媽媽就給我準備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著(zhù)他跑，看見(jiàn)醫院的人出來(lái)了，他立馬放下那個(gè)人，隨著(zhù)自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的`床邊，突然，他好像喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)什么，一聽(tīng)，他告訴了他家的地址，讓我們去給他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫院借了張紙，我寫(xiě)了五個(gè)字：好人有好報。我們應該從小事做起，逐漸，越來(lái)越多的人就會(huì )有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
我身邊的法律故事征文 27
今天，我們正處在一個(gè)偉大變革的時(shí)代，經(jīng)濟高速發(fā)展，法制不斷健全，人際交往更加和諧。然而，因為各種各樣的原因，也有不少的違法違規陋習，在悄然侵蝕著(zhù)人們的心靈，更影響了我們這個(gè)社會(huì )的和諧。比如在我們的同學(xué)中，不少的人認為自己長(cháng)大了，?成熟?了，便講起所謂的面子來(lái)，尤其是我們一些男孩子，抽煙喝酒，豪情萬(wàn)丈，還美其名曰?這才是男子漢氣概?，殊不知，他們于不知不覺(jué)中已觸碰了法規和道德的底線(xiàn)，有時(shí)還會(huì )釀成大禍！
在我們小區就曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事。一個(gè)叫王濤的初二男生，在他十三歲生日的時(shí)候，被幾個(gè)所謂的?朋友?拉到了餐廳慶祝。其中的一位看到柜臺上的啤酒，心中直癢癢，便想?過(guò)把男子漢隱?，于是就對王濤說(shuō)：?今天我們幾個(gè)‘大男人’，就別像女生似的喝什么飲料了，我們喝酒吧!好啊好啊，喝酒那才叫爽呢！?領(lǐng)頭的人話(huà)音剛落，其余人便大聲附和起來(lái)。王濤心中雖然覺(jué)得有些不好，卻也拗不過(guò)幾個(gè)朋友，更怕自己拒絕了朋友的要求會(huì )失去面子，便叫了幾瓶啤酒。幾個(gè)人便一杯連著(zhù)一杯干了起來(lái)。不知喝了多少杯，其中一個(gè)男生突然感覺(jué)到有些不適，
一陣嘔吐過(guò)后，便嘴唇發(fā)紫昏倒在地。隨后就像起了?連鎖反應?，其余幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)都嘔吐了起來(lái)�？吹竭@一景象，餐廳老板急忙拔打了120急救電話(huà)。經(jīng)醫院搶救，其他人無(wú)生命危險，但陷入了昏迷的那位卻因搶救無(wú)效而死亡 。
這件事最終鬧到了法庭上。依照《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十五條，?未成年人的監護人，應當教育未成年人不得吸煙、酗酒；任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，不得向未成年人出售煙酒?之規定，法庭最終判決那幾位同學(xué)共同承擔65%的責任。
同學(xué)們，不懂法規、無(wú)視法規的講面子是多么的可怕��！我們要知道，2 1世紀的中國社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )，21世紀的中國社會(huì )更是一個(gè)法治的社會(huì )。為了國家的'富強、民族的復興、人民的幸福，為了早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng)，讓我們大膽舍棄面子，學(xué)法知法，在道德與法制規范的陽(yáng)光下，沿著(zhù)人生精準的縱坐標勇敢攀登，踏著(zhù)生命節點(diǎn)的橫坐標大膽前行！
我身邊的法律故事征文 28
法律，只是個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是，我們有沒(méi)有遵守它呢？為什么現在的青少年很喜歡做一些犯罪的事情呢？道理很簡(jiǎn)單，因為現在的青少年屬于青春期，容易對一些事情感興趣。而且父母又偏于憐愛(ài)，包庇而造成的。
青少年的`犯罪犯法有很多：學(xué)成年人抽煙、喝酒。未滿(mǎn)18歲就去網(wǎng)吧聊天。吸毒、甚至還有人殺人放火，搶劫，偷東西……抓住進(jìn)行犯罪活動(dòng)的青年人后。等到警察問(wèn)：“你知不知道這是犯法的犯罪活動(dòng)？”大部分青年人都會(huì )說(shuō)：“知道�！本煊謫�(wèn)：“那你為什么明知故犯？”大部分的青年人又說(shuō)：“我就是很想去網(wǎng)吧聊聊天，上上網(wǎng)，玩玩游戲，上QQ嗎……”
這些進(jìn)行犯罪活動(dòng)的青年人大多都是獨生子女，因為父母沒(méi)有讓他們進(jìn)行心理溝通，沒(méi)讓子女受到挫折，引起自己的孩子想進(jìn)行犯罪的心理。
我身邊的法律故事征文 29
在我們大家的生活中，“法律”這個(gè)詞離我們并不遠，但是，真正了解法律的人又有多少呢？大多數人只是大概的了解了一小部分，甚至還有一些不知道法律是什么的人，法律并未滲透人心，不然，又怎么會(huì )有這么多人犯罪呢？正是因為一些人的法律意識淡薄，才釀成了許多不可挽回的慘劇。
就譬如說(shuō)發(fā)生在我家旁邊的一個(gè)例子吧：我家附近有一個(gè)人，今年大概三十歲了吧！正值壯年，所以脾氣總是很暴躁，還有些暴力傾向，一般和別人難以搭上話(huà)，不過(guò)就算搭上了也沒(méi)有幾句話(huà)可以講，因為別人只要不順他的意，就會(huì )馬上吵起來(lái)，嚴重的時(shí)候他還會(huì )去想別人挑釁，惹出了許多是非。當然，他的暴躁和這種孤僻的性格也有關(guān)系。
就在那一次，我們村要拆遷了，大家都去找村干部商量自家房產(chǎn)的賠償問(wèn)題。有些人很快就商量出了個(gè)令雙方都滿(mǎn)意的價(jià)，有些人無(wú)論如何也商量不出一個(gè)合理的價(jià)，他就是其中之一。
他們家的房子在我們村里也算大了，當然賠也賠得很多，不過(guò)他似乎還不滿(mǎn)足于現狀，十分“積極進(jìn)取”，但村干部也不是豆腐做的，面對他加價(jià)的要求，始終不同意，雙方死活不肯讓步，出現了僵局。
最后，令人意想不到的一幕發(fā)生了：雙方僵持不下，他耐不住性子，一下子火冒三丈，朝村干部的臉上就是一拳，接著(zhù)，拳頭又猶如雨點(diǎn)般的朝村干部落去，周?chē)娜艘灰?jiàn)大事不好，立刻上去勸架，很努力地想把他們拉開(kāi)看，但他正在氣頭上，哪能這么快就消停，于是他一把推開(kāi)旁人，又一把抓住村干部的衣領(lǐng)，罵罵咧咧地說(shuō)了一堆臟話(huà)，最后還附上了這么一句話(huà)：“媽的，敢不給老子加價(jià)，看我不揍扁你，要不是今天人多，不方便，老子早把你干掉了！”說(shuō)罷，轉身?yè)P長(cháng)而去，只留下一陣輕快的哨聲和村干部沉重而痛苦的呻吟，大家看他牛高馬大，也沒(méi)有哪個(gè)人敢出來(lái)和他抗衡，只能望著(zhù)他那逐漸消失的背影。
但有誰(shuí)會(huì )想到，他打在村干部臉上的那一拳，造成了令人心寒的損失，村干部在醫院療傷時(shí)得出以下結果：骨骼脫位！光是最基本的治療費用就有了近三千元，再加上其他的費用，足足付了五千元，這下，他可就慘嘍，光是自己名譽(yù)掃地不說(shuō)，還付了五千元錢(qián)，外加公安部門(mén)的`一頓批評，真是劃不來(lái)��！
但他還挺幸運，村干部一家比較善良，他們主張：大事化小，小事化了，沒(méi)有控告他。據我調查，就按他對他人造成人身傷害這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他就已經(jīng)違反了《刑法》第234、293這兩條。
一、故意傷害罪：是受害者受到了傷害，并且不是出于激動(dòng)而動(dòng)手的。
二、尋釁挑事罪：打人者具有一定的暴力傾向，打人有一部分是為了尋求精神刺激。
三、他有過(guò)前科，現在應該屬于再犯，應當處于更加嚴厲的刑事責任。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。大家看，就這么一拳頭就可以引發(fā)如此多的刑事責任，
如果罪行再?lài)乐匦�，指不定要無(wú)期徒刑了呢！大家一定要多多了解有關(guān)法律的信息，可別犯了法喲！在這里我說(shuō)一聲：犯了法不僅是可恥的，而且背負著(zhù)沉重的心理壓力與身體壓力，也是令人討厭的哦！
我身邊的法律故事征文 30
作為社會(huì )的傳播領(lǐng)域，新聞總是浮在風(fēng)口浪尖上，它是社會(huì )的窗口，每天都為人們提供鮮活的風(fēng)景，因此總是備受社會(huì )關(guān)注。
我們國家非常早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線(xiàn)”、“今日說(shuō)法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己�？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們是未來(lái)國家的建設者和社會(huì )主義的接班人，我們的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到新的歷史時(shí)期，我們中華民族依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。因此，學(xué)習法律基礎，提高法律素質(zhì)，是社會(huì )主義法治國家的必然要求，也是社會(huì )發(fā)展的`必然產(chǎn)物。
我國社會(huì )主義法律體系逐步健全，與新聞出版活動(dòng)密切相關(guān)的法律、法規、司法解釋、行政規章的數量日益增多。事實(shí)上，我們非常難找到一種有效的機制來(lái)獲得“社會(huì )感受”，非常難對其可信性舉證。這就決定著(zhù)當我們在使用“社會(huì )感受”這個(gè)概念時(shí)，似乎主要是在表達一種推測或者愿望，而非一種確定的判斷。
我們當中的絕大多數，雖然未當過(guò)法官，沒(méi)做過(guò)律師，不是執法人員，不從事法學(xué)研究，也未曾去法院打過(guò)官司，沒(méi)有“親密接觸”法律的經(jīng)歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法制的存在。
我學(xué)習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來(lái)，這些認識也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義！我們一直提倡建設法治社會(huì )，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會(huì )作貢獻。做一個(gè)懂法，守法，用法的好學(xué)生，好公民。
我身邊的法律故事征文 31
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì )說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說(shuō)：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。據報道：今年4月30日，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來(lái)，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14——16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2％。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l％。犯罪，無(wú)疑永遠威脅著(zhù)我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。
誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢(qián)，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的`法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性，并學(xué)會(huì )捍衛它！而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀守法，可見(jiàn)遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民�？傊�，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中有。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我身邊的法律故事征文 32
有人打擊犯罪，可是也有人犯罪，他們殺過(guò)人，偷過(guò)東西，搶過(guò)錢(qián)……警察叔叔一定會(huì )把他們抓起來(lái)的。
人們規定不可以殺人，是因為誰(shuí)也沒(méi)有資格剝奪別人的生命。不可以偷東西，是因為偷東西就相當于偷走了別人的勞動(dòng)成果。要記住，千萬(wàn)別做壞人，要做好人。
聽(tīng)外公說(shuō)在他年輕的時(shí)候，有一天晚上他正在睡覺(jué)，聽(tīng)到外面的門(mén)響了，他悄悄爬起來(lái)去看，看到一個(gè)小偷溜進(jìn)他的家里正在翻東西，外公輕輕的`拿起旁邊的椅子，小偷聽(tīng)見(jiàn)了聲音也看見(jiàn)了他，然后我外公拿椅子扔過(guò)去，打了起來(lái)，小偷拿刀子劃了我外公一刀，逃跑的時(shí)候小偷還是被抓住了�，F在我外公肚子上還有一條傷疤。我對他們的行為匪夷所思，為什么他們要違法做一個(gè)壞人？我在想，小偷是什么樣子的，會(huì )不會(huì )有朋友，長(cháng)這么大一直都在偷東西嗎？用的東西也都是偷的嗎？還是小孩也是這樣的嗎？
小時(shí)候，媽媽就我背三字經(jīng)：人之初，性本善！現在我才知道是什么意思。我也不知道為什么人小的時(shí)候是好人，長(cháng)大就變壞了，我感到很不理解。但是我相信這個(gè)世界還是好人多，我也相信法律就在我身邊。
我身邊的法律故事征文 33
法律就在大家的身邊，生活中處處有法律，大家不僅要學(xué)習知法、懂法、守法。
作為一個(gè)小學(xué)生，就要學(xué)會(huì )用法。曾經(jīng)就有一個(gè)小男孩不懂法而不去上學(xué)，整天玩網(wǎng)絡(luò )游戲cs：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲cs后，就著(zhù)了迷，經(jīng)常 往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�，小興就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢(qián)不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jì)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通！而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)"噩耗"：小興因為上網(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結果被少年法庭判處緩刑。 所以，法律對于我們是很重要的。就如列寧所說(shuō)的`憲法，就是一張寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙一樣，我們一定要自覺(jué)遵守法律！
我身邊的法律故事征文 34
和諧才有活力，平安才能發(fā)展，法治是社會(huì )和諧平安的基石，法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。國無(wú)法而不治，民無(wú)法則不立。法并不遙遠，它無(wú)處不在就像鄰居家的小弟弟，帶給你安全，快樂(lè )。
法律像一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，籠罩著(zhù)我們心，籠罩著(zhù)我們家庭，籠罩著(zhù)我們家園，籠罩著(zhù)我們祖國！正是有法，才使中國人有著(zhù)一片法的蔚藍天空！
我們的國家是一個(gè)依法治國，崇尚法治的國家，所以我們的國家必然是一個(gè)充滿(mǎn)希望的國家，我們的民族也必然是一個(gè)受人尊重的民族。那么，生長(cháng)在這樣一個(gè)里的小學(xué)生首先要學(xué)法、知法、懂法、守法。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì )的小主人只有多學(xué)習法律知識，從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對國家、對人民有貢獻的人。
可能有人會(huì )說(shuō)：法離我們很遙遠。但我要告訴大家：法時(shí)刻在我們身邊——當你走在馬路上看到那些橫穿馬路、跳躍鐵柵欄的人，那些不靠右側通行、搶紅燈的人，你也許會(huì )認為這只是一種不文明行為，不用太過(guò)在意，那你就是一個(gè)不懂祖國法律法規的`人！這些人是在違法！當你看到一些人在公園隨意折毀花草，踐踏草坪，隨意污染環(huán)境，你是否意識到這些人法律觀(guān)念淡��；當有些人侮辱謾罵他人，大街上打架斗毆隨意破壞社會(huì )安寧，你不覺(jué)得他們是在犯法嗎？這些事雖小，可這些看似小的事情卻都是違法的行為。三國時(shí)期的劉備曾告誡他兒子：“勿以小惡而為之，勿以小善而不為”，是��！“小惡不治，必然發(fā)展”，我們千萬(wàn)不要因放縱小錯而釀成終身大錯，更不能成為人民的罪人！
法律在我心中！
我身邊的法律故事征文 35
近年來(lái)，在法律面前蠢蠢欲動(dòng)的人可謂是逐年增長(cháng)，按數字統計，2009年的犯罪率比2000年時(shí)增長(cháng)了幾十個(gè)百分點(diǎn)。難道如今犯法也是社會(huì )上一大“時(shí)尚”嗎？如果是的話(huà)，那只能說(shuō)人們的法治觀(guān)念相當薄弱了。
一、現象
“A君昨日被搶包，B君家昨天被小偷關(guān)顧了！”諸如此類(lèi)話(huà)語(yǔ)，你可以從鄰居Z大媽嘮嗑時(shí)聽(tīng)到，亦可以從報刊、雜志上瞟見(jiàn)。這種現象就已經(jīng)直接表明了當今犯罪現象是多么地“普遍”啊。
誒，為什么那黑惡勢力就這么猖狂，我們的公安人員就整治不好嗎？！
恩，這就又涉及了個(gè)犯罪――受賄，黑惡勢力用錢(qián)買(mǎi)通我們的公安人員來(lái)保全自己，這才是個(gè)真正的大問(wèn)題啊，如果再不加以整治，那再讓他過(guò)個(gè)幾年，那這個(gè)問(wèn)題就會(huì )變得非常棘手了。
二、根源
“拒絕不良誘惑�！薄安灰孕″e而不改�！边@樣的宣傳話(huà)語(yǔ)在我們生活中不可謂不多，為得就是想以此來(lái)整治一些不良的社會(huì )現象�？蛇@讓我很不解，難道就這寥寥幾句話(huà)就能起到什么作用嗎？當然不能！不過(guò)這卻可以警示人們防微杜漸，警告不要任自己的不良習慣得到發(fā)展，從根源治起，從而減少犯罪率。
因為，人的惡性不是從下就有的，就是因為不注重一些小細節從而發(fā)展致成。例吸煙――吸毒――販毒，偷竊――搶劫――傷人。如果在他們吸煙和小偷小摸時(shí)就杜絕了它們的惡習，那犯罪就從根源杜絕了。
三、措施
“世界上解決問(wèn)題的方法永遠比問(wèn)題多�！爆F象出來(lái)了，根源找到了，措施當然是雷厲風(fēng)行的“打前陣”了，想各地開(kāi)的法律講堂，提高著(zhù)民眾的.法律意思，各地的反黑活動(dòng)，抓捕了那些社會(huì )的蛀蟲(chóng)。還有像我一樣的人，用作文的方式詮釋著(zhù)法律的重要性，如果這一切的一切能讓法治觀(guān)念能走進(jìn)群眾的心里，那么我想我寫(xiě)著(zhù)篇文章，也不為徒勞了。
我身邊的法律故事征文 36
法律無(wú)處不在，法律故事無(wú)處不有，法律有關(guān)飲食衛生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟。我們作為小學(xué)生，雖不會(huì )違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀律、法規……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽(tīng)表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們三個(gè)人只有兩元錢(qián)，玩得時(shí)間太短，張華說(shuō)：“我們去學(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢(qián)吧！”其余二人都說(shuō)：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光：“下次多帶點(diǎn)！”小孩哭了，他們又威脅說(shuō)：“回家不許告訴家長(cháng)，誰(shuí)說(shuō)了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚長(cháng)而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí)，被隱蔽在菜架旁的'一個(gè)小孩家長(cháng)擒住，并叫來(lái)他們的老師、家長(cháng)。后經(jīng)老師耐心教育，他們三人歸還了小朋友的錢(qián)，又主動(dòng)認錯、道歉。這個(gè)故事提醒我們：如遇見(jiàn)類(lèi)似勒索事件時(shí)，一定要報告老師、家長(cháng)、讓他們幫助解決。
第二個(gè)故事是：去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動(dòng)起手來(lái)，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來(lái)一聲“對不起“就可以解決的小問(wèn)題，如今卻大打出手，多虧被班長(cháng)攔住沒(méi)出什么大事，只是鼓起了一個(gè)大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會(huì )頭破血流，腦震蕩了，這個(gè)故事告訴我們：遇事不要沖動(dòng)，對同學(xué)的過(guò)錯要寬容，動(dòng)手致傷殘就得賠償醫藥費，還傷了和氣。
第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒(méi)有贏(yíng)過(guò)，一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了，一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵，真是害人害己��！
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉，但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話(huà)說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧！
我身邊的法律故事征文 37
前段時(shí)間，最能反映我們現行司法體制的弊端消息莫過(guò)于下面這一則：
一場(chǎng)審判中的所有人———辯方律師、公訴人、審判長(cháng)、主審方法院院長(cháng)都持無(wú)罪意見(jiàn)，但受審者周澄最終獲刑5年。在周澄刑滿(mǎn)出獄之后，完全出于偶然，他得到了一套與案件審判有關(guān)的案卷副本。這套案卷副本顯示：當年決定他命運的那場(chǎng)審判竟是“上面要判幾年就是幾年”。（12月7日《中國青年報》）
這則消息一出來(lái)，評論如潮，人們紛紛對現行的司法體制進(jìn)行反思。是的，法官除了法律無(wú)上司，但今天我們的法院卻是人、財、物都控制在地方政府手中，而司法改革討論了多年，并沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。問(wèn)題是，即使在這樣的司法體制下，法官就有權作出違背法律的判決嗎？法官能用這樣一條理由來(lái)為自己開(kāi)脫責任嗎？因此，對于這一問(wèn)題，我們還必須進(jìn)行更深層次的思考。
從社會(huì )學(xué)意義上講，人雖然是一個(gè)個(gè)社會(huì )組織的成員，但仍然沒(méi)有擺脫我們首先是一個(gè)人，一個(gè)應當具有良心和道德、正義感的人這一事實(shí)本身。同樣，作為一個(gè)政府公務(wù)員、司法者，首先是一個(gè)社會(huì )意義上的人，然后才是國家機器中的一份子。作為公務(wù)員、司法者，是否僅僅按照指令行事，還是通過(guò)獨立的思考作出符合法律意志的`結論，并拒絕執行公然違背法律意志的命令，這深刻地考驗著(zhù)每個(gè)公務(wù)員與司法者的思考能力、良心與勇氣。
在周澄挪用公款案中，原本溪市平山區檢察院起訴科科長(cháng)滕儉秋對此案提起了公訴，今天周澄案的申訴狀也出自她的手。她解釋道：“不是說(shuō)我不在位了，我就說(shuō)周澄無(wú)罪，即便是當時(shí)，我也明白無(wú)誤地持無(wú)罪的觀(guān)點(diǎn)。但是上面定了調子，說(shuō)只要證據搞好就行，我們也只好盡量往有罪上�！蓖瑯�，在審判中，據知情人士講，上面非要判，而司法機關(guān)則認為無(wú)罪，但頂不住上面的壓力。知情人士講，這些討論已全部記錄在案。所以，因為上面要定周的罪，滕儉秋就往有罪上提起了公訴，而法院從院長(cháng)到審判員也就以有罪進(jìn)行判決，盡管他們都認為周無(wú)罪。由此可以看出這是什么樣的邏輯。
有鑒于公務(wù)員服從法律而不是上司命令的重要性，《公務(wù)員法》第五十四條特別作出規定：公務(wù)員執行公務(wù)時(shí)，認為上級的決定或者命令有錯誤的，可以向上級提出改正或者撤銷(xiāo)該決定或者命令的意見(jiàn)；上級不改變該決定或者命令，或者要求立即執行的，公務(wù)員應當執行該決定或者命令，執行的后果由上級負責，公務(wù)員不承擔責任；但是，公務(wù)員執行明顯違法的決定或者命令的，應當依法承擔相應的責任。
顯然，僅僅《公務(wù)員法》這一條規定并不能保證公務(wù)員、司法者在執行公務(wù)與司法活動(dòng)中可以免除職務(wù)變動(dòng)與失去職位之憂(yōu)，司法體制的改革必須提上議事日程。
早在19世紀德國法學(xué)家耶林諄諄告誡我們“為權利而斗爭”！權利不是一天能得到的，每個(gè)人的正義行動(dòng)會(huì )將涓涓細流匯成奔騰的大江，因此，每個(gè)人必須牢記，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的生活不值得過(guò)，司法者、公務(wù)員必須用思考、良心與勇氣來(lái)追求正義！