這事真帶勁800字記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編為大家收集的這事真帶勁800字記敘文，希望能夠幫助到大家。
吸氣、呼氣，每一口勁，都密切配合；飛指、練音，每一處指法，都精準無(wú)比�？粗�(zhù)電視里吹笛者的演奏，我不禁感嘆，吹笛這事，可真帶勁！
“開(kāi)學(xué)就初二了，馬上要面對生物和地理的會(huì )考了，你還哪有時(shí)間學(xué)這個(gè)，到時(shí)候笛子沒(méi)學(xué)會(huì )，成績(jì)還下降了，竹籃打水一場(chǎng)空�！焙貌蝗菀坠钠鹩職飧鷭寢屨f(shuō)起了想報竹笛班的想法，換來(lái)的卻是她堅定的拒絕。她揮舞著(zhù)鍋鏟說(shuō)：“我們家也不算富裕，我跟你爸省吃?xún)�用才幫你買(mǎi)了各種教輔資料，別的你就別想了��！”我回到房間，將媽媽的'話(huà)和廚房的油煙隔絕在門(mén)外，想學(xué)竹笛的念頭，卻像瘋狂生長(cháng)的藤蔓，爬滿(mǎn)了我的心墻。
我要學(xué)竹笛，沒(méi)錢(qián)報學(xué)習班，那我自學(xué)就是了。暗暗立下了這個(gè)志向，我的勁頭更足了�，F在進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)短視頻時(shí)代，自學(xué)任何一項技能的門(mén)檻都變得很低，在B站、百度……就能找到許多竹笛的分解教學(xué)，抱著(zhù)期待點(diǎn)開(kāi)了《竹笛如何發(fā)音》的視頻，剛試著(zhù)吹了幾分鐘我就發(fā)現事實(shí)并不是我想的那么簡(jiǎn)單，單單要把竹笛吹響都挺難，更別說(shuō)吹一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子了。頓時(shí)，我產(chǎn)生了放棄的心魔。轉念一想：《桃花源記》那么生澀的文言文我也背過(guò)了，何況這小小的問(wèn)題！我很快放棄這個(gè)心魔，我不能打退堂鼓，讓媽媽看我的笑話(huà)。
一支竹笛六個(gè)孔，卻可以吹出高、中、低三個(gè)音域，要想吹好，得把指法背得滾瓜爛熟，還要把氣息運用到極致，讓指法與氣息天衣無(wú)縫地配合，達到“人笛合一”的境界。就從最簡(jiǎn)單的1 2 3 4 5 6 7的指法開(kāi)始，好在我還算有一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè )基礎和天賦，似乎感覺(jué)還行，但是一加上吹氣，還是在崩潰的邊緣徘徊，因為吹不響。我試著(zhù)重復吹氣，結果也不理想。
接下來(lái)，我每天清晨伴著(zhù)朝陽(yáng)練著(zhù)站姿，拿著(zhù)筆帽，嘗試把筆帽吹響，用這種方式嘗試把笛子吹響，每天堅持做蹲起，練體能，讓我吹笛時(shí)的氣息控制得更好、更穩；在學(xué)業(yè)上拼盡全力，用好成績(jì)讓爸媽放心，從而更支持我學(xué)竹笛……
在練習吹響竹笛的第七天，我能很穩地吹響竹笛了！用堅持換來(lái)的成功果然很帶勁！如今我的竹笛不算吹得好，即使極力模仿著(zhù)視頻里的大師吹《貝加爾湖畔》也不能像他一樣吹出“松濤陣陣”的效果，特別是在中間要吐音的時(shí)候，我吐音不清晰導致整首曲子沒(méi)什么節奏感。但我依舊沒(méi)有放棄，我要感謝竹笛，讓我靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然，讓我領(lǐng)悟到了堅持的意義。
“決定展翅高飛，便能到達夢(mèng)的終點(diǎn)，銘記一直向前，擁抱那片湛藍的蒼穹�！弊詫W(xué)竹笛幾個(gè)月的我，變得更加自信，更加開(kāi)朗。吹笛這事，可真帶勁��！
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