【熱門(mén)】敘事作文400字匯總10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文400字 篇1

　　初三的第一次期中考試剛剛過(guò)去，驀然回首才發(fā)現多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒(méi)來(lái)得及數清身后那串歪扭而零亂的腳印，一年的尾聲又將來(lái)到，新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響！哎！‘光陰似箭，日月如梭’步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了！

　　還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！”校長(cháng)也對我們班寄以重望。家長(cháng)更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……

　　初三，對于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo)；初三沒(méi)有了歌聲和笑語(yǔ)；初三沒(méi)有了玩耍和游戲，初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)內單調的活動(dòng)！若要用顏色來(lái)形容初三與兒時(shí)的差別，那么兒時(shí)是五光十色的，而初三則是黑白的！

　　初三到了，一切‘干擾’是不是應該靜靜的走開(kāi)？我是不是應該淹沒(méi)在習題與考試匯成的大海？

　　在初三，我們成熟了許多，懂事了許多�！�初三’你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習的重要。我對你的感情十分復雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。

　　‘初三’你的到來(lái)仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現，六月的戰鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結號！

　　加油！現在就行動(dòng)起來(lái)，去爭取那屬于你的美好明天！

敘事作文400字 篇2

　　一天，我的姥姥和姥爺去白鶴市場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘，放在姥爺家

　　的寫(xiě)字桌上，那是我在姥爺家的專(zhuān)用寫(xiě)字桌，所以，“我的小鬧鐘”、“學(xué)習鬧鐘”這兩個(gè)稱(chēng)呼就跟著(zhù)竄進(jìn)了姥爺家的家門(mén)。

　　這個(gè)鬧鐘是房子形的，藍色的。這個(gè)“房子”的煙囪上面有一個(gè)按鈕，是在晚上看不見(jiàn)時(shí)的時(shí)候照亮的，煙囪下面有一個(gè)表盤(pán)，表盤(pán)里住著(zhù)1——12的數字和三兄弟——時(shí)針、分針、秒針。三弟秒針最勤勞，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，始終在表盤(pán)里轉著(zhù)，第二勤勞的要數二弟分針了，他每天有條不紊地轉著(zhù)，最懶的就是大哥時(shí)針了，他走得比烏龜......不，比蝸牛還慢，二弟分針都走15米了，他才1米。難道他們吃的“飯”不同嗎？不，都一樣，是.....電能。電池也具有“神功”，“神功”發(fā)出的力量足以推動(dòng)三兄弟很長(cháng)時(shí)間的行走。

　　這個(gè)鬧鐘每天早晨都會(huì )唱起“歌”來(lái)，應該是在提醒我快點(diǎn)起床，別遲到了吧！每當我在學(xué)習上想偷個(gè)懶時(shí)，表盤(pán)里的秒針滴滴答答的，好像是在說(shuō)：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上�！甭�(tīng)鬧鐘一說(shuō)，我就不偷懶了，還比如，每當我考試成績(jì)是滿(mǎn)分，想驕傲的時(shí)候，秒針又滴答轉了起來(lái)，好像在提醒我：“別驕傲，如果驕傲會(huì )被別人趕超的，學(xué)習這場(chǎng)馬拉松你才跑了幾千米呀！”聽(tīng)鬧鐘一說(shuō)，我不驕傲了。

　　我喜歡我藍色的小鬧鐘。

敘事作文400字 篇3

　　“優(yōu)步”是最近很火的一個(gè)打車(chē)軟件，周?chē)�的朋友很多都在使用�?yōu)步。一個(gè)很偶然的機會(huì )下，一個(gè)朋友告訴我他不僅用優(yōu)步乘車(chē)，還注冊了優(yōu)步，工作之余，拉幾個(gè)乘客做個(gè)兼職。我聽(tīng)到之后，覺(jué)得很好玩，也隨手注冊了優(yōu)步，沒(méi)想到第二天審核通過(guò)了。昨天我們單位機臺檢修，員工休息一天，在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，我決定出去拉幾個(gè)乘客試試，就當打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。

　　從家里出來(lái)，我打開(kāi)軟件，選擇上線(xiàn)模式，還沒(méi)有五分鐘，軟件就有提醒，附近一個(gè)小區門(mén)口有乘客要打車(chē)，我按照軟件上的導航，來(lái)到了小區門(mén)口，順利的接到了乘客，問(wèn)清楚她的目的地之后，我依然跟著(zhù)導航開(kāi)，十多分鐘之后就到達了目的地。乘客下車(chē)時(shí)跟我說(shuō)了句謝謝，我心里美滋滋的，覺(jué)得現在的人真的是很有禮貌。接下來(lái)我又拉了第二個(gè)，第三個(gè)乘客。到了六點(diǎn)左右，我的肚子餓的咕咕叫，于是我把車(chē)停在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，在外面隨便吃了點(diǎn)飯，就繼續去拉乘客。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次使用“優(yōu)步”這個(gè)軟件，感覺(jué)很新鮮，很好玩。不僅自己有了收入，也方便了一些需要乘車(chē)的乘客。我想在以后的業(yè)余時(shí)間，我還會(huì )出來(lái)拉乘客的，這也是我第一次做兼職的體驗，新鮮，好玩兒，開(kāi)心。

敘事作文400字 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的的下午，一群男生跑到一個(gè)空地上，放下書(shū)包，堆成兩堆，就變成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)了。他們分成兩隊，一場(chǎng)激動(dòng)人心的小足球賽就開(kāi)始了。

　　你看那個(gè)金發(fā)小男孩，他就是守門(mén)員，看他的樣子，彎腰、屈膝，帶著(zhù)皮手套，雖然腿磕破了，但他毫不在意。后面那個(gè)穿著(zhù)紅色運動(dòng)服，挺著(zhù)個(gè)大肚子的小男孩，他可能是候補守門(mén)員吧，看他的樣子，真想上去大展風(fēng)采，撲住幾個(gè)球呢！

　　看這場(chǎng)比賽的人真多呀！也不知道是哪個(gè)主人把它的大白狗牽來(lái)了，可他對足球一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，正在地上呼呼大睡呢；還有一個(gè)小孩帶著(zhù)他的弟弟來(lái)看球賽，他們兩個(gè)正聚精會(huì )神的看著(zhù)前面；戴紅色帽子的小女孩伸著(zhù)頭，好像有人擋著(zhù)她似的；在他旁邊的小男孩正伸長(cháng)脖子，看藍隊的精彩表現呢；戴著(zhù)蝴蝶結的小女孩，雙手插著(zhù)腰，嘴里嘟囔著(zhù)什么，好像別人欺負他了一樣；懷里抱著(zhù)洋娃娃的小女孩正看球在哪兒，在哪個(gè)隊里呢；戴帽子的小男孩聚精會(huì )神的看著(zhù)遠方，正在為黃隊加油呢；最引人注目的是哪位大人，正津津有味地看著(zhù)球賽呢！

　　這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽最終2：0藍隊贏(yíng)了，這這是一場(chǎng)激烈的比賽��！

敘事作文400字 篇5

　　夜微涼，夜的最后一絲風(fēng)被靜謐包裹。鼻尖一陣清涼，緩緩抬起頭。漫天雪花就像夏夜的滿(mǎn)天星辰，心一陣酸楚，你在哪里？你會(huì )不會(huì )回來(lái)陪我一起觀(guān)賞你最?lèi)?ài)的雪？

　　回憶停留在你那淡淡的笑容里。那年的雪來(lái)的突然，讓你我毫無(wú)預告的相識。那時(shí)卻不知，這是上天留給我的最美的新年禮物。你那純真的笑容曾照亮了我的心，你說(shuō)，雪是天空的淚，他感慨人間的悲歡離合所以哭了。你說(shuō)，我們都是天空的公主，他要把最美的雪獻給我們。你說(shuō)，每有一朵雪花降落，就有一對情侶終成眷屬。你說(shuō)，我們的.友誼�？菔癄�都還在，我們是永遠的姐妹。你說(shuō)，永遠不要和我分開(kāi)，我們要一起考上理想的中學(xué)，一起實(shí)現那飄渺的夢(mèng)。

　　可是你騙我，你說(shuō)過(guò)的，要陪我考最好的中學(xué)，你卻一聲不響的坐上了開(kāi)往南方的火車(chē)，直到我發(fā)現我們經(jīng)�？套值臉�(shù)上爬滿(mǎn)了憂(yōu)傷，我才曉得，你離開(kāi)我了。你說(shuō)過(guò)的，我們要堆世界上最大的雪人，為何今年，那片雪白上只留下我寂寥的身影。你說(shuō)過(guò)的我哭了就不美了，可你卻留我一人在昔日歡笑的那抹純白里哭泣。

　　你是不要我了么，你是忘記了么，我好想和你一起堆世界上最大的雪人，和一堆男孩子一起打雪仗，可是你不在，一切有趣的游戲都失去了意義，你知道嗎？

　　如果有一天，你想起了我們雪白的舞臺，就快點(diǎn)回來(lái)，不要忘了你誓言里的姐妹啊。

敘事作文400字 篇6

　　會(huì )因為一個(gè)偶然 ，或許是一次必然，也可能是命中注定。選擇，總是因為二分之一，而變得.......無(wú)與倫比�？偸窃阪I盤(pán)中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎？ ——題記

　　我不想放棄選擇，但頭腦中出現了選擇放棄這個(gè)念頭。

　　或暴風(fēng)雨的力量是最有沖擊�！霸�經(jīng)”這個(gè)詞，讓我有一種無(wú)言的傷感與快樂(lè )�！皥远ā眳s又在無(wú)言中累積。黑暗，使潔白更美，語(yǔ)無(wú)倫次的美。好比離開(kāi)使相聚更留戀。上帝是公平的，在無(wú)情地將分離給予我是，又賜予我相聚。讓音樂(lè )在頭腦中旋轉式，我沒(méi)有迷失。

　　我決定不要流淚，流下那寶貴的液體，獻給大地？

　　沒(méi)錯，曾經(jīng)的日子閃亮又明媚，關(guān)掉音樂(lè )，卻將它，封鎖在一個(gè)地方，似乎未來(lái)不再那么重要，但，誰(shuí)會(huì )不在意它呢?每條路走過(guò)了都留下故事，那個(gè)故事似乎太美好，純真，真誠，還有.......那些年華，總是那么美好，我不愿忘記，又很想忘記，我不舍，又很想舍得........不是都這樣嗎？

　　離開(kāi)那天......我決定不掉眼了！掉眼淚會(huì )心痛，我決定，笑著(zhù)向人生的路口轉折！

敘事作文400字 篇7

　　一天，我覺(jué)得無(wú)聊，又沒(méi)寫(xiě)日記，所以我不得不去圖書(shū)館看展覽會(huì )寫(xiě)日記，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我想去圖書(shū)館�！薄叭�圖書(shū)館干什么？”“去圖書(shū)館寫(xiě)日記�！薄叭�圖書(shū)館寫(xiě)日記有什么關(guān)系？”“當然有關(guān)系，今天，圖書(shū)館辦展覽會(huì )了，我可以寫(xiě)圖書(shū)館里的畫(huà)木雕，泥雕……”“行了！行了！趕緊去吧，別多話(huà)了……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就一溜煙跑走了。

　　我到了圖書(shū)館的二樓，我剛一轉彎就差一點(diǎn)摔倒，原來(lái)是一只畫(huà)出老的老虎！實(shí)在是太像了干菜差點(diǎn)嚇死我了，我氣喘吁吁的來(lái)到桌子上看到了一個(gè)威武的關(guān)公，慈祥的一個(gè)老奶奶，兩個(gè)可愛(ài)的小伙伴……嗯，對了，還有一些花生，我看到花生嘴里就開(kāi)始流口水流了，就馬上拿起一顆花生想剝開(kāi)吃。忽然一個(gè)阿姨說(shuō)：“小妹妹，這可不能吃，這是泥雕�！闭Z(yǔ)音未落，我趕緊把花生扔到桌子上，“可真厲害！雕一個(gè)花生都整么真……”他們的作者是白慶華。真厲害！

　　不知不覺(jué)，圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了，我還依依不舍的看著(zhù)：荷花，茶杯，老虎，木雕，油畫(huà)……所以，就給他們照了幾張照片。

　　今天真是收獲多多��！

敘事作文400字 篇8

　　吃完晚飯后，我拿著(zhù)一塊大大月餅和爸爸媽媽來(lái)到樓下賞月。

　　此刻，我看見(jiàn)月亮姐姐害羞地鉆進(jìn)了云里，小星星好似看見(jiàn)月亮姐姐不在，哇哇大哭起來(lái)，月亮姐姐聽(tīng)到了哭聲，沒(méi)過(guò)多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來(lái)。

　　你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹(shù)，旁邊那個(gè)人，應該就是傳說(shuō)中吳剛，嫦娥在靜靜的看著(zhù)吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著(zhù)賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的。

　　爸爸對我說(shuō)：“中秋節又叫團圓節、仲秋節……，還有很多習俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒(méi)有說(shuō)到？”我迫不及待的說(shuō)：“中秋節，最重要的當然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。

　　天色慢慢的，越變越暗，但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒�！霸撍�覺(jué)了，明年繼續來(lái)賞月吧！”我的耳邊傳來(lái)了媽媽的督促聲。

　　親愛(ài)的月亮，此時(shí)此刻，就是我和你在今年的中秋節離別的時(shí)候了，晚安，親愛(ài)的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！

敘事作文400字 篇9

　　今天下午因為下雨，所以我們不能去爬山。爸爸說(shuō)：“你不能去爬山了�！蔽艺f(shuō)：“那去干嘛呢？”我又問(wèn)爸爸：“你上網(wǎng)查一下電影城里有沒(méi)有好看的電影？”爸爸查了后告訴我：“還是你看過(guò)的《瘋狂原始人》，過(guò)五六天又會(huì )有一部好看的電影�！蔽以谀X海中想：“電影城旁邊還有什么好玩的呢？博物館還沒(méi)開(kāi)業(yè)。哦，有了，有圖書(shū)館。圖書(shū)館一直開(kāi)著(zhù)�！薄拔覀兙腿�圖書(shū)館吧�！蔽覍Π职终f(shuō)。我又問(wèn)爸爸：“圖書(shū)館下雨天有沒(méi)有開(kāi)著(zhù)呀？”爸爸說(shuō)：“圖書(shū)館無(wú)論什么天氣都有開(kāi)業(yè)，因為圖書(shū)館是在室內的�！卑职钟终f(shuō)：“你要不要去泡泡堂玩��？”我說(shuō)：“泡泡堂太幼稚了�！毕挛缛�點(diǎn)多，我們終于一起出發(fā)開(kāi)著(zhù)車(chē)去圖書(shū)館羅。到了圖書(shū)館，那邊有親子閱覽室、兒童閱覽室，還有盲人閱覽室�！拔覀冞M(jìn)了兒童閱覽室，爸爸給我選了幾本適合我看的書(shū)。這些書(shū)都是沒(méi)有拼音的。哦！我已經(jīng)會(huì )看沒(méi)拼音的書(shū)了。而且我感覺(jué)這個(gè)書(shū)好好看啊，就對爸爸說(shuō)：”爸爸，我要借，我要借�！鞍职诌z憾地說(shuō)：”可是我沒(méi)帶借書(shū)證�！拔沂�望地看著(zhù)書(shū)，叫爸爸幫我給這幾本書(shū)拍照。這樣下次我帶了借書(shū)證就可以叫圖書(shū)館工作人員幫忙找出這些書(shū)借給我們。這樣就可以方便找到這些書(shū)啦。我在圖書(shū)館里看得津津有味，簡(jiǎn)直入了迷。過(guò)了好久，我感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)遲了。我看了一下自己的電子表，發(fā)現已經(jīng)差不多六點(diǎn)了。我們小手拉大手走到停車(chē)位，坐著(zhù)車(chē)回家了。

敘事作文400字 篇10

　　今天，上作文課的時(shí)候，曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒，然后對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”霎時(shí)，班里的安靜被歡呼聲打破。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師將第一件法寶拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地將核桃放入盒中，終于放滿(mǎn)了，這時(shí)老師對我們說(shuō)：“還可以放嗎？”我們異口同聲地答：“可以”，于是老師讓我去試了試，我好緊張呀！我小心翼翼地將核桃放入盒中，不好，沒(méi)等放好呢就掉了下來(lái)，我只好無(wú)可奈何地回到坐位

　　第二次，老師有問(wèn)我們“還能放嗎？”這時(shí)我心中暗喜，我想看看這個(gè)小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老師早已拿出第二件法寶——黑豆，她讓黃則誠將黑豆裝入盒中，只見(jiàn)黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中，他輕輕松松地將黑豆放入盒中，她似那些黑豆很聽(tīng)他的話(huà)。

　　第三次，老師又拿出了法寶了,“開(kāi)什么國際玩笑，這個(gè)小小拿子還能裝什么呢？”我輕聲地說(shuō)。這個(gè)第三件法寶就是水，老師將這杯水輕輕地倒入盒中，只見(jiàn)水位漸漸升高。

　　從這個(gè)實(shí)驗讓我明白了，天有邊，海有岸，知識永遠學(xué)不完，所以我們應該從現在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒來(lái)學(xué)習。

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