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2016走進(jìn)創(chuàng )客體驗創(chuàng )新征文
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2016走進(jìn)創(chuàng )客體驗創(chuàng )新征文【篇一】
4月5日上午，萊陽(yáng)市第二實(shí)驗中學(xué)在校廣場(chǎng)隆重舉行2016年全國調查體驗活動(dòng)“走近創(chuàng )客 體驗創(chuàng )新”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式上，該校分管科技負責人對上一學(xué)年的學(xué)�？萍记闆r進(jìn)行了總結，對2016年全國調查體驗活動(dòng)“走近創(chuàng )客 體驗創(chuàng )新”向該校3000余師生發(fā)出倡議，號召全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，繼續秉承“科技創(chuàng )新，放飛夢(mèng)想”的理念，立足于創(chuàng )新大講堂，不斷激發(fā)對科學(xué)興趣。
隨后，該校全國科技創(chuàng )新教育講師團講師楊玉山就 “全國青少年調查體驗”， “走近創(chuàng )客 體驗創(chuàng )新”活動(dòng)向該校師生進(jìn)行了講解，他詳細介紹了中國科協(xié)、教育部、國家發(fā)改委、中央文明辦和共青團中央等8部委對此次活動(dòng)的重視;介紹了創(chuàng )客就是在日常生活中，不斷發(fā)現，不斷發(fā)明，不斷創(chuàng )新的理念;闡述了科技創(chuàng )新教育是學(xué)校教育不可或缺的一部分。用時(shí)他呼吁全體師生共同努力，使學(xué)校的科技創(chuàng )新教育以及青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)，開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、紅紅火火，碩果累累。
最后，該校戴校長(cháng)宣布了萊陽(yáng)市第二實(shí)驗中學(xué)2016年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)正式啟動(dòng)。
2016走進(jìn)創(chuàng )客體驗創(chuàng )新征文【篇二】
探尋創(chuàng )新活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)的有機結合
吳寧五校為了扎實(shí)開(kāi)展“走進(jìn)創(chuàng )客世界，體驗創(chuàng )新魅力”的科學(xué)調查體驗活動(dòng)，安排了形式多樣的調查、體驗、實(shí)驗、采訪(fǎng)活動(dòng)，目前正在有條不紊的展開(kāi)。
4月中旬，學(xué)校舉行了“走近創(chuàng )客，體驗創(chuàng )新——2016年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，東陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )黨組書(shū)記、主席斯群生應邀與該校1800余師生一起參加了此次活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上科協(xié)主席斯群生首先致辭，他代表市科協(xié)向吳寧五校被選為2016年全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)試點(diǎn)示范學(xué)校，表示熱烈的祝賀，并希望同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習過(guò)程中，積極參與到科普實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，努力學(xué)習，積極參與，大膽創(chuàng )新，爭做學(xué)校的“小創(chuàng )客”。在啟動(dòng)儀式上，科協(xié)主席斯群生和校長(cháng)梁曉明為該校在全國、省級和金華市級獲獎的師生頒獎。學(xué)校分管科技負責人對上一學(xué)年的學(xué)�？萍记闆r進(jìn)行了總結，對2016年全國調查體驗活動(dòng)進(jìn)行了部署，號召全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，繼續秉承“科技創(chuàng )新，放飛夢(mèng)想”的理念，立足于創(chuàng )新大講堂，把創(chuàng )新活動(dòng)和課堂教學(xué)進(jìn)行有機的融合，不斷激發(fā)孩子們的創(chuàng )新興趣。
對話(huà)國際量子“大咖”潘建偉
4月初，吳寧五�？萍即蠼M的骨干成員楊錦怡、王書(shū)鵬、馬驍馳;斯雯靖、何夢(mèng)媛、蔣一諾組成一個(gè)聯(lián)合采訪(fǎng)小組，去采訪(fǎng)了一位神秘的客人，他就是——被譽(yù)為“國際量子科學(xué)界大咖”的潘建偉院士。
采訪(fǎng)小組根據安排，在東陽(yáng)中學(xué)的校史館大廳里就靜靜的等候回母校的潘建偉院士。潘建偉院士在東陽(yáng)市政府和教育局等相關(guān)領(lǐng)導的陪同下向科技大組的骨干成員迎面走來(lái)，孩子們頓時(shí)興奮起來(lái)了。潘建偉院士是東陽(yáng)的驕傲。他個(gè)子不高，文質(zhì)彬彬，看上去卻如鄰家大哥一般親切�？吹脚嗽菏渴侨绱说碾S和，這時(shí)斯雯靖上前，向潘院士行了隊禮，開(kāi)始了她的采訪(fǎng)。
“潘伯伯您好!我是吳寧五校的科技大組的骨干成員代表斯雯靖，我們都非常敬佩您!我想在這里采訪(fǎng)你三個(gè)問(wèn)題。你的量子通信成果家喻戶(hù)曉，請問(wèn)你是否小時(shí)候就喜歡搞科學(xué)研究?”、“我采訪(fǎng)第二個(gè)問(wèn)題.我們學(xué)校每年都開(kāi)展科技活動(dòng)，其中不少項目也都獲獎了，請您指點(diǎn)一下，什么樣的科技活動(dòng)有能培養我們的創(chuàng )新精神?”、“潘伯伯我還有一個(gè)問(wèn)題呢?參加科技活動(dòng)興趣重要嗎?為什么?”孩子們接二連三地提問(wèn)，把潘院士和其他人員都逗笑了!潘建偉院士對科技大組的骨干成員所提的問(wèn)題都做了詳細的回答。
隨后，科技大組的骨干成員何夢(mèng)媛還邀請潘院士為學(xué)校的科技實(shí)踐活動(dòng)成果題詞，潘建偉院士得知吳寧五校的科技實(shí)踐活動(dòng)成果獲得了全國一等獎，一個(gè)勁的夸獎“不錯!不錯!”聽(tīng)了局領(lǐng)導介紹，吳寧五校不但是全國科技教育的優(yōu)秀學(xué)校，不少學(xué)生的成果也獲得了全國一等獎后，一直不停地表?yè)P，在吳寧五校“變廢為寶，從我做起”的實(shí)踐報告的扉頁(yè)上題詞“科學(xué)是美好的!”，并簽名留念，說(shuō)今天這個(gè)采訪(fǎng)活動(dòng)安排的非常有意義。最后，潘建偉院士還和吳寧五�？萍脊歉沙蓡T合影留念。
科技節活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩
5月22日，一年一度的科技節開(kāi)幕。學(xué)校為了讓學(xué)生走近創(chuàng )客，要求孩子們多多采訪(fǎng)東陽(yáng)籍的科學(xué)家，多多了解他們在各自領(lǐng)域的創(chuàng )造發(fā)明，通過(guò)水墨畫(huà)科學(xué)家、文藝演出的形式多加宣傳;同時(shí)通過(guò)了解東陽(yáng)的木雕、竹編等民俗工藝是如何創(chuàng )新傳承的。這些活動(dòng)讓孩子們明白原來(lái)創(chuàng )新就在身邊，創(chuàng )新和我們的生活息息相關(guān)。
2016走進(jìn)創(chuàng )客體驗創(chuàng )新征文【篇三】
創(chuàng )新，是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。
翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷，有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經(jīng)驗教訓，產(chǎn)生了新的研究思路，提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想，經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人，不過(guò)是拙劣的探索者”，這些“拙劣的探索者”的失敗，根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神�？茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神，學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦，可謂是世界上讀書(shū)最多的人，他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數，可最終卻毫無(wú)建樹(shù)，原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新，轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上，大膽探索，對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn)，正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密，為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以，學(xué)習必須有創(chuàng )新，否則，即便讀萬(wàn)卷書(shū)，也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習貴在創(chuàng )新，只有創(chuàng )新，才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神，我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中，立于不敗之地，成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
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