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初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷（通用37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇1
看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那個(gè)令我終生難忘的時(shí)刻。
在那天，我們進(jìn)行了拓展訓練。在進(jìn)行拓展訓練時(shí)，我望了望3米高墻。這是我生命中第一次爬高墻，有可能以后再也不會(huì )有這樣的機會(huì )了，我一定要把握住這個(gè)機會(huì )�？墒�，面對著(zhù)3米高墻，又想到要爬上它，這是我想也不敢想的事。但是，那天，我卻成功了!
聽(tīng)著(zhù)老師在前面講著(zhù)爬高墻的方法，我認真的在腦子里記下了爬高墻的方法，以及怎樣在上面拉同學(xué)上去。聽(tīng)完老師的講話(huà)和老師、同學(xué)的示范，我終于對爬高墻有了一點(diǎn)兒信心。在練習時(shí)，我是第二個(gè)上去的。在爬的時(shí)候，我努力地做著(zhù)，雖然在半空中，我還會(huì )擔心，我會(huì )不會(huì )掉下去，但當同學(xué)的手在我腳下努力地將我托上去。那一刻，讓我明白了許多東西，同學(xué)門(mén)是不會(huì )拋棄我的，同學(xué)們是不會(huì )把握遺落在旁邊的角落里的，同學(xué)們不會(huì )只顧自己，而不顧他人的。同學(xué)們那雙溫暖的手給我一種力量，使我有了超強的信念。最終，爬上高墻。我相信，那一天的那一刻，會(huì )讓我終生難忘，會(huì )讓我銘刻于心，會(huì )讓我感動(dòng)一生。
爬上了高墻，我努力地把同學(xué)們拉上去，不管自己有多累，因為在我心中有一股神圣的.責任感。這份責任感使我重新?lián)碛辛α�，讓我把同學(xué)們拉了上去，在拉的過(guò)程中，我也想到了一句話(huà)，幫別人就是幫自己，只有幫助了別人，別人才會(huì )對你心存感激，努力的幫你。
練習完了，我們最終都爬上了高墻，不一會(huì )兒，又要考試了，我們又重新訂好策略，最終又再一次成功!
在這次拓展訓練中，我明白了許多東西。我明白了，團結就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì )取得成功!雖然這次我們沒(méi)有得到第一，但我們都爬上了高墻，得不得第一并不是最重要的，重要的是我們勇于挑戰的精神，而且，我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不遠處!，讓我們一起努力!這次拓展訓練，是一個(gè)勇敢者的挑戰，是一個(gè)夢(mèng)想者追逐夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)對團隊的考驗!風(fēng)姑娘推動(dòng)者樹(shù)葉，樹(shù)葉慢慢地、慢慢地掉路下來(lái)，掉到地上。我站在樹(shù)旁，想著(zhù)過(guò)幾天來(lái)的收獲。
直到現在，想起那一刻，我地心還久久不能平靜
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇2
“我恨你!”我不顧一切地跑出了家門(mén)。那是一個(gè)寒冷的夜晚，天下著(zhù)毛毛細雨。我獨自走在道路上，一輛輛奔馳而來(lái)的汽車(chē)無(wú)情的鳴著(zhù)笛，我的心也怦怦亂跳，“媽媽答應我要給我買(mǎi)MP3的，可是她一忘再忘，答應的事情根本沒(méi)放在心上�！毕肫疬@件事，我就惱火，劈頭往前沖。
一個(gè)人的夜晚是寂寞的，是孤獨而又無(wú)助的`，到處是昆蟲(chóng)的一陣亂叫，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我揣著(zhù)那顆早已怦怦亂跳的心仿佛迷失了方向。風(fēng)不停地吹，細雨綿綿的落在我的全身，冷冷的，卻沒(méi)有一個(gè)人給我帶來(lái)溫暖。路燈旁高大的樹(shù)木矗立在我的身旁，發(fā)出陣陣聲響，似乎嘲笑般的聲響......我不顧一切地繼續向前走，遠遠地望去，路燈下出現了一個(gè)模糊的影子，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雨衣，手不停地比劃著(zhù)。
我慢慢地走近了，清晰地望見(jiàn)一個(gè)瘦弱的老人，滿(mǎn)臉的皺紋，頭發(fā)也幾乎全白了，在燈光的映照下，閃閃發(fā)光。她慈祥地看著(zhù)我，眼球陷了進(jìn)去，眼皮稍稍下垂，似乎要完全閉合了，可能是勞累過(guò)度吧!嘴唇微微顫抖，已干裂�！靶』镒�，咋么還不回家呀，父母會(huì )擔心的�！彼贿吥弥�(zhù)掃帚，一邊清掃著(zhù)路邊的落葉�！拔摇��！薄翱旎丶野�!”她朝我笑笑，眼睛瞇成了一條縫。
是啊，媽媽該擔心了，我不該這么對她的。我開(kāi)始往回走，剛轉頭才發(fā)現，媽媽已經(jīng)在路上搖晃地小跑前進(jìn)。她扔下雨傘，緊緊地抱著(zhù)我，似乎永遠也不再將我推開(kāi)�！皩Σ黄�，媽媽......媽媽不該言而無(wú)信的!”此時(shí)，我感受到了媽媽?xiě)驯У臏嘏�，像春天里明媚的�?yáng)光，像冬日里的一件溫暖的皮大衣，裹著(zhù)媽媽一絲一點(diǎn)的愛(ài)，帶著(zhù)媽媽淡淡的味道。那一幕，我難以忘懷!
媽媽慢慢地把我放開(kāi)，路燈下，我望見(jiàn)了媽媽那根根白發(fā)，臉上已皺紋遍布，那一條條的皺紋讓我覺(jué)得好心疼，眼睛也不再那么迷人了，顯得暗淡無(wú)光嘴唇干裂了，好像被烈日反復烤灼的稻草，那一刻，我沉默了。我拉著(zhù)媽媽的手，靠在我熱乎乎的臉上，冰冷冰冷的為了我，她不顧一切地打拼到現在，他為了博得我的一笑，寧愿付出千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)。風(fēng)呼呼地吹，雨淅淅瀝瀝地下，我攜著(zhù)媽媽的手在路燈下遠去，留下的是我們幸福的背影，那一幕，我難以忘懷......
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇3
第一次遇到你，是一個(gè)桃花盛開(kāi)的日子，你站在樹(shù)下，甜甜的向我微笑。與你最后的分離，挑花也開(kāi)得正旺，你的臉上依然掛著(zhù)微笑，卻止不住離去的悲涼�！}記
欣是一個(gè)待人溫和的女孩，即使受到了委屈，也能和善地笑，不記得是何時(shí)開(kāi)始，那個(gè)一直突然間撲出來(lái)，親昵的喊著(zhù)我的女孩已經(jīng)成為我最相信的人了。還記得那次寒風(fēng)中，明明自己凍得要死，卻還是硬把衣服借給我，并笑著(zhù)說(shuō)：“我這叫做樂(lè )于助人，要感謝我的話(huà)，就把美德發(fā)揚下去吧！”即使知道你只是戲謔，我也漸漸學(xué)會(huì )了幫助他人，只為了以后見(jiàn)到你，能說(shuō)一聲：“吶，你的美德我有發(fā)揚下去哦！”；記得在分離時(shí)，我哭了，你卻對我說(shuō)：“哎呀呀，哭什么嘛，吶，這個(gè)送你，以后不要忘記我就行了，約定一下，十年后再見(jiàn)哦，你看著(zhù)吧，以后我絕對比你有出息！”我知道，你只是在安慰我，不然在轉身時(shí)，我怎么看見(jiàn)你的眼中有淚光在閃爍，即使這個(gè)約定不一定能成真，我也要好好學(xué)習，只為了再次遇見(jiàn)你是，能對你說(shuō)：“看吧，明明是我比較有出息！”
欣，要是我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也不會(huì )相信，朋友之間的友誼能夠如此之深，而且，明明只是小學(xué)，欣，如果長(cháng)大后你把我忘了，或我把你忘了，那也不能忘記我們的.約定哦。
欣，要是我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也不會(huì )相信，世界上會(huì )有如此待人的朋友，但遇見(jiàn)你之后，我深信不疑，因為，你就是。
欣，我相信，在十年后桃花盛開(kāi)的日子，便是我們再次相逢的時(shí)候。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇4
去年夏天的那件事，深深印在我的腦海里，使我難以忘懷。
淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停，在密密的小雨中街上的行人漸漸稀少了，我也低著(zhù)頭匆匆往家趕。忽然，我撞在了一堵肉墻上，我急忙抬頭，只見(jiàn)那個(gè)人踉蹌了一下，立刻扶住墻站穩。我急忙道歉說(shuō)："對不起，對不起。"。
在朦朧的雨中，我看見(jiàn)他中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對著(zhù)前方。原來(lái)他是個(gè)盲人呀！我感到非常內疚，于是連忙說(shuō)："大伯，我送您回去吧！"，"小同學(xué)，太謝謝你了"盲人接受了我的請求。
我挽扶著(zhù)他，慢慢地向前走去。這時(shí)大地似乎被蒙上了一層雨紗，突然，我的腳被絆了一下，差點(diǎn)跌倒。我低頭一看，原來(lái)是一塊下水道的蓋板。我嚷了起來(lái)："真缺德！誰(shuí)把蓋板移開(kāi)了也不蓋好！大伯，您這邊走，小心絆倒。"，我邊說(shuō)邊扶著(zhù)大伯小心的繞過(guò)蓋板。只見(jiàn)他邁了一步，又站住了，把手里的'木棍放在地上，蹲下身去，一邊用手摸索著(zhù)，一邊說(shuō)："還會(huì )有人從這里過(guò)的，不弄好，會(huì )有人被絆倒的。"，同時(shí)小心翼翼地把水道蓋好。
淅淅瀝瀝的雨中我挽扶著(zhù)他向前走著(zhù)，走著(zhù)——雨中的那條路上，我為他領(lǐng)路，可在生活的道路上，他——一位盲人，卻是我的引路人。
那一次我真難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇5
世界上有許多感人的事，有一件事，我難以忘懷。記得那是好多天前的事了，在那天早晨，我獨自一人去阿姨家，我邁著(zhù)輕松而愉快的腳步來(lái)到了車(chē)站，陽(yáng)光明媚，溫暖的.陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車(chē)......金光閃閃�！鞍�，今天的天氣真好，我到了阿姨家可以......”"嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車(chē)來(lái)了,上了車(chē),十分擁擠,我好不容易才找到了一個(gè)站腳的地方�！班洁健避�(chē)開(kāi)了，在路上飛快地行駛，一站，兩站，三站......車(chē)門(mén)又開(kāi)了，上來(lái)的是一位老人。只見(jiàn)那位老人拄著(zhù)一根拐杖，艱難地上了車(chē)。司機一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座�！崩先俗叩搅艘晃磺嗄晷』锏母�，站了下來(lái)，可小伙子視而不見(jiàn)，車(chē)開(kāi)了，在上橋時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著(zhù)粗氣......小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿(mǎn)的神情看了看他。
這時(shí)，突然傳來(lái)“老人家，你到這兒來(lái)坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。大家尋聲望去，原來(lái)，是另一位老人。我仔細端詳著(zhù)他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著(zhù)幾道深深的皺紋，“來(lái)吧�！崩先祟D了頓腳，說(shuō)：“好吧�！绷硪晃焕先苏玖似饋�(lái)，走到門(mén)口，一句話(huà)也不說(shuō)，車(chē)仍在行駛，車(chē)站到了，這位老人下了車(chē)。世界上竟會(huì )有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀。我被深深地感動(dòng)了，我想：老人都如此，而我們年輕人呢？我的眼睛不覺(jué)地濕潤了。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇6
在我的生活中有很多事都是令我難以忘懷的，令我最難忘的是‘春節那天晚上’。
那天晚上，我們一家急匆匆的趕到奶奶家，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了親戚們親切的'問(wèn)候。顯然，我們很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。當然，我也是一樣，便和違久的堂姐高興的問(wèn)侯：“姐姐，新年快樂(lè )！祝你身體健康，心想事成，永遠快樂(lè )！”姐姐，笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“謝謝你的祝福！，姐也祝福你身體健康，萬(wàn)事如意，永遠開(kāi)心！”我連忙說(shuō)一聲：“謝謝姐姐”�！痪媚窍銍妵姷牟吮阋槐P(pán)盤(pán)端到桌子上，那菜真豐富，有肉，有魚(yú)，有蔬菜等，真是山珍海味！就算早已吃飽了，但我的手還要情不自禁的多夾些菜。突然，走到我面前，笑容可拘地對我說(shuō)：“孫女啊，來(lái)多吃點(diǎn)，
這樣身體才健康嘛！奶奶，祝你一而在，再而三，事事如意五福臨門(mén)，六六大順，高高興興的
過(guò)每一天！”我興高采烈給說(shuō)﹕“奶奶，祝您身體健康，長(cháng)命百歲，六六大順，天天開(kāi)心﹗”……
我們吃完飯后，聽(tīng)到“噼里啪啦”的煙花聲，從外邊傳來(lái)，于是我迫不及待地跑到外面去看煙花。這煙花真好看！用璀璨的色彩布滿(mǎn)了整個(gè)天際。有的恰似盛開(kāi)的蓮花，有的像綻開(kāi)的絲帶，還有的像翩翩起舞的蝴蝶……
��！這真是令我最難忘，最開(kāi)心的一個(gè)春節！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇7
班級像一個(gè)溫暖的港灣，招乎著(zhù)我們這些小船停泊于此；班級像礦山，等著(zhù)我們前來(lái)挖掘里面的珍寶。那件事，我雖然不是參與者，但我是目擊者。這件事，我難以忘懷。
那是周二的一個(gè)下午，第一節是語(yǔ)文課。老師讓我們訂正作業(yè)，自習。大概半節課過(guò)去了，我的訂正任務(wù)完成了，于是，我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過(guò)去了。
“哎喲！”一聲突如其來(lái)的慘叫聲打破了寂靜的班級。這一下，不少同學(xué)都放下手中的筆順著(zhù)聲音的.方向看去。只見(jiàn)一個(gè)女生倒在地上，捂著(zhù)受傷的腳痛苦呻吟，眼角似乎閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚珠。不是別人，竟是數學(xué)課代表朱錦雯。老師聽(tīng)見(jiàn)后，放下了手中的紅筆，走到朱錦雯身邊。她小聲問(wèn)到：“朱錦雯，你還好嗎？”又輕輕地扶起她，親切地問(wèn)到：“傷到哪里了？”疼嗎？“腳上疼�！戾\雯哽咽著(zhù)說(shuō)。老師把手伸出口袋，輕輕地揉著(zhù)她的腳踝。這時(shí)一大批”記者”走來(lái)了，他們可都是好心人�！疤蹎�？”“可以走路嗎？”……。一句句溫暖的關(guān)心語(yǔ)從他們口里吐出。
陽(yáng)光照進(jìn)教室，把死氣沉沉的教室變得溫暖起來(lái)。車(chē)鈴聲不再嘈雜，鳥(niǎo)兒的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲，像在跟人們訴說(shuō)一件感人的事，風(fēng)兒在微笑。這件事，體現出了師生之間的友愛(ài)，同學(xué)之間的真善美。我雖然沒(méi)有照相機，但我卻把這事永遠藏在內心深處。
這件事，我難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇8
喧囂塵世中，總需要去放慢腳步：去瞧瞧被忽視的景色；去嗅嗅花香漫溢的植物；去聽(tīng)聽(tīng)樓道間嬉鬧的聲音。將自己銘刻在生活中，才能體味到不同以往的一花一葉，大千世界。
不知何時(shí)起，我喜歡上了在宿舍洗衣服時(shí)去遙望遠方。所觸是被洗衣液浸濕的衣物，所聽(tīng)是周?chē)嵊雅苷{的歌聲，所見(jiàn)是那聳立在視線(xiàn)內的樹(shù)木、是籃球場(chǎng)上跳躍的身影、也是無(wú)云的天空余霞散盡之時(shí)的光彩。
那樹(shù)是挺拔的，筆直得像站軍姿的軍人，不去理會(huì )一切干擾因素，所看所聞盡在前方。我仿佛透過(guò)那樹(shù)窺見(jiàn)了自己、窺見(jiàn)了同學(xué)們。我們還是樹(shù)苗，小小一顆，惡意一腳就會(huì )倒。但是、我們定會(huì )成為那高聳入云的樹(shù)，不論風(fēng)雨都會(huì )堅守著(zhù)！我看著(zhù)那樹(shù)，加把勁洗手中的'衣物。
要成長(cháng)，從洗衣服開(kāi)始！
那些少年是向上的，炫目得如初升的太陽(yáng)，眼界是那未知的未來(lái)。球場(chǎng)上的較量尚且激烈，少年人總是驕傲的，拼搏出來(lái)的成功使人心醉。初生牛犢不怕虎的勇氣最是難得，我們要做有志少年！
那黃昏是迷人的，灰色的天空像一張薄幕；樹(shù)木，房屋，煙紋，云縷。點(diǎn)綴著(zhù)晚霞的紫曛和小星的冷光。黃昏像一片古樓上傳來(lái)的悠揚笛聲；像一聲繚繞在長(cháng)空的鶴鳴；像陳了幾十年的老酒。
我將最后一件衣服晾好，回看了一眼那景致。轉身離去，心中是滿(mǎn)足的：每天可以欣賞好景，可以放松全身心地去感受生活。生活在這里，真幸運。
真的，很幸運。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇9
我有一件非常感動(dòng)的事情，讓我至今難以忘懷。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一次，下午最后一節課時(shí)，因為我們的老師多上了幾分鐘的課，所以，我們晚放了幾分鐘的學(xué)，我來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了，我趕緊跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒臀业耐瑢W(xué)一起去他家玩兒，行嗎�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“好吧，你去吧，記得早點(diǎn)回來(lái)呀�！薄昂玫摹�，我說(shuō)，然后，我就跟同學(xué)走了，來(lái)到他家，我和他玩兒了好長(cháng)的時(shí)間，我們看了電視，玩兒了玩具，做了游戲，然后又玩兒了一會(huì )兒，這時(shí)候，天已經(jīng)黑得差不多了，我看了看天，猛然想起了一件事：媽媽讓我早點(diǎn)回去的，現在已經(jīng)很晚了，我要快點(diǎn)回去了。于是我對朋友說(shuō)：“再見(jiàn)，我要走了�！蔽铱焖俚耐馀�，正跑著(zhù)，天又漸漸的.變黑了，也下起了小雨，我跑的更快了，可是時(shí)間不等人，天變得漆黑，小雨也變成了傾盆大雨，我找不到回家的路了，這時(shí)，我的同學(xué)快步朝我跑來(lái)，到了我面前，他還不等我說(shuō)話(huà)，就對我說(shuō)：“我知道你沒(méi)帶傘，天又這么黑，我怕你回不了家，所以給你帶了傘和手電筒，你拿著(zhù)吧�！闭f(shuō)著(zhù)把手電筒和傘給了我，自己淋著(zhù)雨跑回了家。
第二天，我們就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
想起這件事，我非常的感動(dòng)。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇10
躺在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，電視里的東西我渾然不知，我的思緒已隨著(zhù)春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴，飛到那天下午的歷史課去了……
學(xué)校對我并不陌生，但進(jìn)入了校園，才知道，我非常不了解，以至于它的結構等，我一概不知。七年級六班，這個(gè)陌生的'集體，以及陌生的老師，給我一種來(lái)自于心靈上的壓力。
歷史課上，我望著(zhù)窗外的天空，灰藍色的。更直接地說(shuō)，它沒(méi)有了往日的清澈，而是我陌生的灰色，我看不清它的廬山真面目。而心里，也莫名地蒙上了一層灰。
我傷心地回味著(zhù)往事，不禁汗涔涔，淚潸潸。
我毫無(wú)知覺(jué)地聽(tīng)著(zhù)老師的課，感覺(jué)就像一坨垃圾。聽(tīng)著(zhù)那些“胡言亂語(yǔ)”，我感到了厭惡。
不知不覺(jué)中，老師不知怎的講到了上學(xué)、退學(xué)的事。忽恍之中聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“如果被開(kāi)除怎么辦？”老師不知是有意還是無(wú)意中說(shuō)道：“可以轉到別的學(xué)校�！宾情g，一對對目光像箭一樣向我射來(lái)。我的心被擊碎了，我幼小的心靈受到了極大的傷害。我感覺(jué)到了我在這個(gè)世界上的渺小，感覺(jué)到了我是那么的無(wú)助，我的心又一次被喚醒……
這不是我的班級，他們，這個(gè)班級不屬于我。
回家的路上，風(fēng)靜靜地吹，似乎在輕輕安撫我已破碎的心。
此時(shí)，看著(zhù)窗外的天空，似乎又恢復了往日的清澈，一抹淡藍，在我心中悄然升起。我永遠也不會(huì )再回去了，只有在七班，只有這個(gè)天空才屬于我。我會(huì )在屬于我的天空下，靜靜地成長(cháng)。但是，那一幕，我難以忘懷……
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇11
在生活中，有許許多多令我難以忘懷的事情，它們就像空中閃爍著(zhù)耀眼光芒的小星星，深深埋藏在我腦海里。不一樣的星星有著(zhù)不一樣的顏色，開(kāi)心是紅色的，煩擾是銀色的'……而有一顆星星卻與它們與眾不同，那顆星星裝滿(mǎn)了我成功的喜悅！
記得有一次，陳芷環(huán)姐姐騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)找我玩我一眼就看中了那輛粉紅色的自行車(chē)。我扯著(zhù)姐姐的袖子乞求道，陳芷環(huán)姐姐你能教我騎自行車(chē)嗎？好啊，姐姐爽快的答應了。
姐姐手舞足蹈地指揮著(zhù)我上自行車(chē)，我則是乖乖聽(tīng)從啦！突然姐姐一本正經(jīng)的說(shuō)，你可要抓好自行車(chē)的車(chē)桿呀，不然方向沒(méi)掌握好，摔倒了我可不管。我看了看車(chē)桿心想，車(chē)桿啊車(chē)桿，你等會(huì )可千萬(wàn)要乖乖的聽(tīng)我話(huà)啊。
開(kāi)始騎啦，一開(kāi)始，姐姐擔心我的安全，先是扶著(zhù)自行車(chē)，幫我掌握平衡。我用力地踩著(zhù)腳踏板，我越騎越快，突然，我感覺(jué)我有點(diǎn)控制不住自行車(chē)了，我立馬落地用腳剎住了自行車(chē)，我往后一看，原來(lái)是姐姐松手了，我心里不由得一驚。
我第一次嘗試自己騎，沒(méi)想到騎兩三米就摔倒了，我哇哇大哭了起來(lái)，姐姐跑過(guò)來(lái)安慰道，好了好了，別哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，我擦干了眼淚，繼續騎著(zhù)自行車(chē)前行。
我目視前方，心里想：我一定能行的，一定能成功的。果然沒(méi)過(guò)多久，我竟然真的成功的做到了。我心里高興極了。
這件事情告訴我們，失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇12
那是去年冬天的一個(gè)星期天，媽媽有事外出，給了我10元錢(qián)讓我自己買(mǎi)早餐吃。我向窗外望去，只見(jiàn)窗外正下著(zhù)蒙蒙細雨，我并不是很想出去。誰(shuí)都知道，雖然這是小雨，但要是在冬天，還是很容易著(zhù)涼的。于是，我找出自己的羽絨服，穿上，打著(zhù)傘出發(fā)了。
推開(kāi)門(mén)的那瞬間，正如我所料，外面真的很冷。天像被黑漆刷過(guò)一樣，盡管現在才七點(diǎn)，但是天還未亮。我來(lái)到街上，看見(jiàn)人們都愁眉苦臉，努力往班上趕。是啊，下雨天，誰(shuí)會(huì )高興呢？
終于來(lái)到面館了，剛進(jìn)入就感到一股溫馨的氣息。面館里的人很多，他們都想緩解涼氣，我吃著(zhù)我點(diǎn)的腰花面，感到很幸福，我不想讓幸福溜走，就去關(guān)門(mén)。
當快要把門(mén)關(guān)上時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)孤獨的影子，好像是乞丐，他坐在地上，一身簡(jiǎn)陋的衣服完全不能夠阻止寒風(fēng)的`襲來(lái)，可是，大多數人都不以為然，各行各的路。也有一些人在意一點(diǎn)，但只不過(guò)是嘆口氣罷了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)幼小的身影在人群中穿梭，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她走到乞丐身邊，把手里端著(zhù)的一碗熱騰騰的餛飩遞給乞丐，乞丐連聲道謝。女孩笑了，那笑容像冬日的陽(yáng)光。
我看到這一幕，一股熱淚要往眼睛上涌，我覺(jué)得女孩手中那碗熱餛飩雖然我們每個(gè)人都能吃到，但這里面包含了她那顆真誠而熾熱的心，就像她身上穿的火紅色羽絨服一樣，這碗熱餛飩比世上什么東西都珍貴。
我走出面館，突然感覺(jué)天氣不那么冷了，人們的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。啊，一碗熱餛飩！這件事我終生難忘！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇13
小時(shí)候，姥姥總是喜歡牽著(zhù)我的手散步，她的手十分粗糙，可握得很緊，我的手細嫩柔軟，常常像魚(yú)兒一般從姥姥的手里滑了出來(lái)。
睡覺(jué)是我童年時(shí)期的噩夢(mèng)，睡覺(jué)時(shí)，我總是用腳把被子蹬在一邊，像滾筒一樣在床上滾來(lái)滾去，姥姥總是輕輕地抱起我，用手輕柔的在我的身上拍，富有節奏和韻律，我漸漸地放松下來(lái)。半夢(mèng)半醒之間，我看到了一雙眼睛，那是怎樣的一雙眼睛呀，充滿(mǎn)了慈祥與疼愛(ài)。
不知何時(shí)，我感到我和姥姥的距離開(kāi)始越來(lái)越遠，明明我們像以前一樣住在一起，卻沒(méi)有了曾經(jīng)的那份溫暖和眷戀�，F在的我常常因姥姥的嘮叨而心煩氣躁，有時(shí)還會(huì )和姥姥犟嘴，為什么我不能像以前一樣，認真而耐心地聽(tīng)姥姥說(shuō)話(huà)了呢！
是我把姥姥的歲月奪去了，姥姥變老了，我卻長(cháng)大了。終于，我有時(shí)間陪姥姥散步了，姥姥在前方慢走，我在后面跟隨。夕陽(yáng)西下，暖黃的光照在了姥姥的身上，姥姥的身邊鑲上了一圈金邊，美麗柔和極了�？粗�(zhù)姥姥那佝僂的腰背，想到姥姥早已不再利索的腿腳，漸漸變渾濁的眼睛。我的`鼻子一酸，向前走去，輕輕地牽起姥姥的手，這次不像小時(shí)候她牽著(zhù)我時(shí)那樣用力，因為姥姥的手十分粗糙，上面布滿(mǎn)了大小不一的溝壑，皮膚褶皺的手背上爬滿(mǎn)了青色有些猙獰的血管。我哭了，眼淚劃過(guò)我的臉，落在了姥姥身后的柏油路上。
姥姥，小時(shí)候您牽著(zhù)我，走過(guò)十四年的溝溝坎坎，現在由我牽起您的手，給予您溫暖。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇14
我現在已經(jīng)四年級了，有很多事我都淡忘了，但有一件事，我卻無(wú)法忘懷。那就是三年級時(shí)候的那次運動(dòng)會(huì )，我親身經(jīng)歷的一次賽跑比賽。
記得那次是三年級的秋季運動(dòng)會(huì )，我正在興高采烈地看比賽，喊著(zhù)口號，老師突然叫我的`名字，著(zhù)急地說(shuō)：“靳子璇，你能跑400米嗎？”我迅速回答：“能�！币驗槲覐男∠矏�(ài)運動(dòng)，看見(jiàn)別人在操場(chǎng)飛快地跑，我就羨慕的不得了！老師說(shuō)：“你去跑400米吧！”我頓時(shí)全身上下充滿(mǎn)了力氣，可又怕給班級丟臉，就小聲對老師說(shuō)：“老師，我可能跑不好！”老師安慰地說(shuō)：“沒(méi)事，重在于參與�！蔽掖蟛降嘏艿狡瘘c(diǎn)，準備比賽。
我很緊張，裁判員的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去，我一開(kāi)始特別有勁，飛快地跑著(zhù)，一圈下來(lái)，我已經(jīng)疲憊不堪，全身都是汗，再也不想跑步了！可當我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲，我卻不知怎么了，身體再次充滿(mǎn)了力氣，使勁地超過(guò)了兩名同學(xué)，后來(lái)，比賽結束了，我用盡了全身的力氣。我好像累得連根針都拿不起來(lái)了。
雖然成績(jì)不怎么好，但老師那一句話(huà)“重在參與”和同學(xué)們的加油鼓勵卻一直溫暖我的心，這件事真令我難以忘懷。
指導老師評語(yǔ)：
一次全新的體驗，雖然沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jì)，但是卻使你體會(huì )到了集體的溫暖。文章自己參賽時(shí)候的感受寫(xiě)得很具體�。◤垥暂x）
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇15
她的身影在我們的心中總是揮之不去。她擁有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，一雙善于發(fā)現的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，每天站在講臺上辛勤的工作，每天晚上在家還要備課，批改作業(yè)。她就是我們的班主任——邱老師，語(yǔ)文老師——邱老師。
“叮叮�！鄙象w育課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，做完熱身運動(dòng)后，我們開(kāi)始玩游戲，在玩游戲的過(guò)程中，我們班的一位同學(xué)摔倒了，腿特別疼，站不起來(lái)了，邱老師第一時(shí)間趕到了現場(chǎng)，問(wèn)了一下這位同學(xué)的情況。她二話(huà)不說(shuō)背起這位同學(xué)從操場(chǎng)的這頭背進(jìn)教學(xué)樓，這時(shí)，邱老師的額頭上冒出了細密的汗珠，邱老師也沒(méi)吭聲，繼續背著(zhù)這位同學(xué)往上走回三樓辦公室，到了二樓大廳，邱老師頭上細密的汗珠結成了豆大的汗珠，一顆一顆掉在地上，邱老師頭發(fā)也快散了，她也顧不上，仍舊不停歇地繼續爬樓梯……當邱老師艱難地跨上最后一階樓梯，把同學(xué)背進(jìn)辦公室時(shí)，邱老師已經(jīng)大汗淋漓了。那位同學(xué)的體重可是八九十斤，邱老師好不容易把他背進(jìn)辦公室，又通知了同學(xué)的家長(cháng)，當那位同學(xué)的家長(cháng)趕來(lái)，把那位同學(xué)送進(jìn)醫院，醫生說(shuō)，沒(méi)什么大事時(shí)，邱老師的心才落下來(lái)。邱老師對我們真像對自己的`孩子一樣關(guān)心。
每當我想起邱老師忙碌的身影，疲憊的身軀不免感動(dòng)，每當我看到她慈祥的目光和辛勤工作的身影時(shí)不免……她的身影總是深深地印在我的腦海里，揮之不去，令我難以忘懷！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇16
每個(gè)人的心中應該都有一個(gè)使你念念不忘的人吧？這個(gè)人可能是你的初戀情人或是你的家人、朋友等等。
從小到大我就是一個(gè)住在幸福過(guò)度里的小公主，他們給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與陪伴，幾乎沒(méi)有家人離開(kāi)我，所以這位使我念念不忘的人很特別，她是我的小學(xué)老師。算然我給她任教的時(shí)間只有短短兩年，但是我們的感情就像是一位母親跟她的小孩一樣好！記得在我剛要升上高年級時(shí)，一看到她是我未來(lái)兩年的導師，心想：“死定了，以后日子不好混了！一定會(huì )有寫(xiě)不完的功課！”可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合后，我們變得亦師亦友，感情也越來(lái)越好！我好像不再討厭她了！
每個(gè)老師都有自己的任教方式，而這位使我念念不忘的老師她的方式是：該嚴格時(shí)嚴格，但一到了下課時(shí)間，她就會(huì )變成一位和藹可親的老師！例如：上她的數學(xué)課時(shí)，就會(huì )看到一只母老虎站在講桌前，用她那張溫柔甜美，卻帶啄殺氣的`臉，一題一題耐心的教導我們，整堂課下來(lái)，都沒(méi)有同學(xué)敢搗蛋；下課時(shí)，就會(huì )看到一群小女生，拿啄板凳，坐在老師面前，跟她聊天，我們有聊不完的話(huà)呢！就這樣，所以我總覺(jué)得，小學(xué)的最后兩年過(guò)的特別充實(shí)！現在上了初中，遇到的老師變多了，但她仍舊我最喜歡的一個(gè)老師！
人生中會(huì )遇到的人有很多，其中包含了自己喜歡和不喜歡的人，也都會(huì )有離別的時(shí)候，但人總是要學(xué)會(huì )飛翔！沒(méi)有人是無(wú)緣無(wú)故出現在你的生命里，或許都只是個(gè)過(guò)客，但他們的出現都會(huì )讓我們有不同的收獲！好好珍惜出現在你生活中的每一個(gè)人吧！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇17
夕陽(yáng)漸漸西沉，太陽(yáng)用最后一抹陽(yáng)光染紅了片片云霞。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在回家的街道上，不管身邊掠過(guò)幾輛車(chē)子，我都會(huì )毫無(wú)余力地慢慢的走著(zhù)：一步、兩步三步心頭上好似壓上一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，讓我煩悶不安。心想著(zhù)那張滿(mǎn)是差號的試卷；心想著(zhù)媽媽看見(jiàn)我的試卷時(shí)滿(mǎn)臉的憤怒；心想著(zhù)媽媽對我十分嚴厲的教訓！我想地越深，心頭上沉重無(wú)比的巨石就壓的越深，令我的腦海里充滿(mǎn)了恐懼與自責。
萬(wàn)事不得如意，猛然間就走到家門(mén)�！边诉诉恕蔽业男娜缤诖蚬囊粯禹懼�(zhù)腦子里十分的恐懼。門(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)∷凉M(mǎn)面春風(fēng)的為我打開(kāi)了門(mén)，我剛要叫她，但又沒(méi)叫出聲，便走進(jìn)家，直徑走入臥室，“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)。
隨后，我把書(shū)包甩到床上，立刻坐下，小聲的嗚咽起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)腳步聲，因該是媽媽來(lái)了，我抹了抹眼淚，不想讓她看見(jiàn)我如此狼狽不堪地樣子�！爸ā遍T(mén)又被打開(kāi)了，我轉身看著(zhù)她。只見(jiàn)，一位在結婚照上秀美如花，年績(jì)輕輕的女子，如今如此狼狽，眼神中充滿(mǎn)了淡淡的同情與傷感。頭發(fā)也并不順溜，光滑，而是十分渾亂，根根發(fā)絲間參差的白發(fā)。媽媽之前的遷遷玉手，也變的處處都是為了我才受到的傷痕。媽媽的`身材瘦了，面容也暗淡的多。那一暮，讓我流下了感恩的淚。
“兒子，我來(lái)幫你輔導吧！”媽媽深情的說(shuō)。我遲疑了一會(huì )兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，期望得到她的輔導，讓我成為她的驕傲媽媽因為我所帶來(lái)的變化，我十分感動(dòng)。
那一幕，我難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇18
在所有的電視節目中，我最喜歡的電視節目是CCTV10的科教頻道，它里面有很多我感興趣的節目，比如動(dòng)物世界等。
有一次動(dòng)物世界放了一期關(guān)于螞蟻的`節目，那是非洲大草原上的白螞蟻，它們在空地上建起蟻穴，又高又大，和周?chē)泥従觽兒推较嗵�，從不發(fā)生戰爭，也不和家人打鬧，它們各司其職，各負其責，在那兒快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。一天從遠處來(lái)了一種十分兇猛的螞蟻，它們從不自己尋找食物，而是去搶別人的。這次便向白螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻，白蟻的門(mén)衛發(fā)現敵人后，立刻發(fā)出了信號，讓大家做好準備，便和來(lái)犯之敵搏斗了起來(lái)，白蟻的門(mén)衛雖然打不過(guò)這種兇猛的螞蟻，但它寧死不屈，頑強地戰斗著(zhù)，當白蟻的門(mén)衛抵擋不住時(shí)，白蟻的兵蟻正好趕到了，它們和敵人打了起來(lái)，雖然它們弱小，但它們團結起來(lái)，兩個(gè)打一個(gè)，就用這種戰術(shù)把敵人打敗了。在戰場(chǎng)上，有的白蟻士兵在死后，依然死死咬住敵人不松口；有的死后大張的嘴也不合上，好像要和敵人再打一仗。
我看到了這一幕，想到了在抗日戰爭為國捐軀的烈士們，他們?yōu)榱藝瞬皇苋湛艿奈耆�，和敵人死拼到底，不惜生命，打不過(guò)敵人的裝甲車(chē)，便身上綁滿(mǎn)炸藥沖過(guò)去，不惜和敵人同歸于盡。
我還想起了那些死在牢中的革命先烈，他們忍住敵人的嚴刑拷打，寧死也不說(shuō)出黨的秘密，因此為國捐軀。
如果有一天，祖國需要我，我會(huì )義不容辭的為她獻出自己的一切，甚至生命，如果你膽怯偷生，那么你連一只小螞蟻都不如。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇19
人生中有很多東西讓人難以忘懷，一件事、一個(gè)玩具、一幕溫馨的畫(huà)面，一抹微笑，但是最令我難以忘懷的還是畢業(yè)后的那一幕。
今年夏天我成功的拿到了小學(xué)畢業(yè)證。放了學(xué)，我一想到我們再也不能見(jiàn)到面了，鼻尖不經(jīng)一酸，又看了看我的好朋友。他的心情同樣不太好。放學(xué)后我們兩個(gè)一起回家，到小區門(mén)口，因為下了雨，下水道又不管用了，我們便提起褲子，拿著(zhù)鞋一起走，我們兩個(gè)趟著(zhù)水走著(zhù)，太陽(yáng)的倒影在水里閃閃發(fā)光。我們一手提著(zhù)各自的鞋，一手里拿著(zhù)那小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。當時(shí)我想，如果我們還能在一起該多好��！就算讓我重新上學(xué)，從一年級一直上到六年級，我都愿意。當然我們都知道這是不可能的。
我走得很慢，腦子里不斷想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，不斷想起我們走過(guò)的每一段路，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，一起嘗過(guò)的酸甜苦辣，我們慢慢走著(zhù)，我多么希望時(shí)間一直定格在那一刻。
那一幕我至今還刻在心里，即使再過(guò)千萬(wàn)年也不會(huì )變，在這幾個(gè)月中，我總是呆呆的回想到那一幕，我越想忘掉卻越忘不掉。
自那以后，我幾乎每天都在想那一幕，過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間一段時(shí)間我終于想通了：我們現在雖然沒(méi)有在一起，但是我們依然想著(zhù)對方，我們的友誼之樹(shù)依然長(cháng)青，而且這里就那么那么大，我們總有一天會(huì )再次相遇的`，而且我們的友誼會(huì )經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀而更深，我現在應該認真學(xué)習，讓他看到一個(gè)更好的我。
雖然時(shí)間回不到過(guò)去，但是那一幕會(huì )一直在刻在我的心中。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇20
難忘那株柳樹(shù)，更難忘那樹(shù)下的我們。
——題記
記得很小的時(shí)候，柳樹(shù)就已經(jīng)長(cháng)十分高大，十分粗壯了。聽(tīng)村里的老人說(shuō)，這株柳樹(shù)幾乎要比他們的年齡更大，那時(shí)的我們，是多么渴望長(cháng)大��！于是也就愈發(fā)覺(jué)得這株柳樹(shù)是多么神奇！記得那時(shí)的我們，常常在柳樹(shù)下一呆就是一整天，卻也不覺(jué)得乏味，現在想來(lái)，許是因為有了彼此的陪伴吧。
記憶中的我們，曾肩并肩坐在柳樹(shù)的綠蔭之下，那時(shí)的我們，還沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，還沒(méi)有排的滿(mǎn)滿(mǎn)的補習班，有的，只是那一兩本自己喜愛(ài)的書(shū)和彼此。
記憶中的我們，曾調皮的爬到老柳樹(shù)的枝丫上并排坐著(zhù)，靜靜的聆聽(tīng)大自然的聲音;等到日落西山，我們就邊將自己不動(dòng)聲色的掩于茂密的綠葉之中，邊歡快的看著(zhù)下面的大人們?yōu)榱苏椅覀兌钡脻M(mǎn)頭大汗的`樣子。
記憶中的我們，曾在炎炎夏日，坐在柳樹(shù)綠蔭下的小溪邊上，把褲腿挽的老高，脫下鞋子，赤著(zhù)腳走進(jìn)溪水中，不厭其煩的翻開(kāi)溪底的一塊塊石頭，偶爾運氣較好，還能看到一兩只“橫行霸道”的螃蟹。
記憶中的我們，在那株柳樹(shù)的陪伴下，在彼此的陪伴下，度過(guò)了無(wú)數的春夏秋冬。
四季在變幻，時(shí)光在流逝，記憶在消逝，可無(wú)論如何，我都不會(huì )忘記這株柳樹(shù)，更不會(huì )忘記柳樹(shù)下的那段時(shí)光。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇21
生活中，有許多件事，但令我難以忘懷的卻是這件事。
在一個(gè)陰云密布的下午，剛上完補習班的我準備回家。剛走出教室，天空就像發(fā)了瘋似的下起了暴雨�！把�！今天出門(mén)太急，忘帶傘了！”我著(zhù)急地說(shuō)。無(wú)奈，我只好站在大門(mén)口，等雨停了再走。此時(shí)，天空陰沉沉的，小草低下了頭，大樹(shù)彎下了腰，雨水在哭泣……珍珠似的雨水重重地打在地上，發(fā)出了難聽(tīng)的聲音。頓時(shí)，我難過(guò)極了，心里想：怎么辦呀！怎么辦呀！忽然，豆兒大的淚珠從我眼里掉下來(lái)，眼淚立即溢滿(mǎn)眼眶，無(wú)助的我在一個(gè)小角落里傷心地哭泣。突然，一只溫柔的手拍著(zhù)我的手臂，說(shuō)：“同學(xué)，你別哭了，女孩子哭會(huì )長(cháng)皺紋，就不美了！”我抬頭看了看，原來(lái)是隔壁班的張貝佳同學(xué)呀！她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的'大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，潔白的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。張貝佳又說(shuō)：“我們一起回去吧！”
在回家的路上，我發(fā)現她的傘真大呀！竟沒(méi)讓我滴到一滴雨！這是一把綠色的傘，傘上有豆兒大的露珠襯托著(zhù)，好看極了！不一會(huì )兒，到家了。在張貝佳轉身時(shí)，我發(fā)現她的衣服一半都濕了！頓時(shí)，我明白了，原來(lái)傘并不大，只是張貝佳淋了雨，讓我沒(méi)淋雨。她真是個(gè)善良的孩子呀！
這件事情令我難以忘懷，張貝佳的善良令我難以忘懷；她的話(huà)語(yǔ)令我難以忘懷；她的眼神令我難以忘懷……謝謝你，張貝佳！是你讓我溫暖，讓我開(kāi)心，讓我不再怕孤獨。
這就是令我難以忘懷的事情！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇22
記得那天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們結束了一天的工作學(xué)習，開(kāi)心地奔向教室外面。
我來(lái)到公交車(chē)站牌前，看見(jiàn)一個(gè)大概五、六歲的小女孩，拿著(zhù)用竹簽編織而成的籃子站在校門(mén)邊，籃子里是一束束鮮花。她大聲吆喝著(zhù)并且時(shí)不時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)推銷(xiāo)著(zhù)她的花，可是卻很少有人停下來(lái)詢(xún)問(wèn)或購買(mǎi)。
以后的幾天，總能看到小女孩孤零零地站在校門(mén)邊，手里仍提著(zhù)裝著(zhù)鮮花的小籃子。我的心里不由得奇怪：小女孩不用上學(xué)嗎？
終于，有一天，我實(shí)在不能服從內心的平靜，走上前去面對著(zhù)她黝黑的面龐，隨手指著(zhù)一株開(kāi)的正盛的，粉紅色的花，問(wèn)：“這是什么花呀？”
“郁金香，新品種的嘞！”她的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)就像一只小鳥(niǎo)在歡聲歌唱。
我抬起頭來(lái)，觸到了她黑葡萄似的亮晶晶的.大眼睛，我更加好奇了，便忍不住問(wèn)她：“你怎么不上學(xué)呀？”
她看了一眼手中的花，小聲地說(shuō)道：“姐姐，假使我能上學(xué)的話(huà)，我干嘛在這兒賣(mài)花哩！我爹得了病，我媽也只有一畝田地，我家還有三個(gè)姐弟”我的臉漸漸紅了，頓了一下，她更加小聲地說(shuō)：“上學(xué)在我看來(lái)，很奢侈呢�！�
我不由得一怔，那天我買(mǎi)了四束粉紅的郁金香，小女孩笑了，笑得那樣燦爛，就像天邊的云霞，就像她手中粉紅的郁金香。
如此看來(lái)，我們是幸福的，可以坐在明亮的教室里讀書(shū)，可以在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，可他們，卻還在為生計尋求出路……
我一定要刻苦讀書(shū)，珍惜現在的大好時(shí)光，長(cháng)大后，我要幫助他們走出困境！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇23
我們也時(shí)常會(huì )經(jīng)歷人生的低谷，看不到希望，但請對自已說(shuō)再堅持一下，黎明的曙光將會(huì )在不久之后出現。
——題記
一個(gè)赤日炎炎的下午，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)人間一切，柳樹(shù)也被曬地彎了腰，而我卻正揮汗如雨地爬著(zhù)大蜀山。
起初，我興高采烈地隨爸爸一起來(lái)到山腳下，拼了命地向上跑，一點(diǎn)兒也不含糊，體力像不要錢(qián)似的'瘋狂消耗著(zhù)，不一會(huì )兒我就力竭了，卻連山頂的影都沒(méi)有看到，心想：總不能連山腰都沒(méi)有爬到就回家吧！我咬了咬牙繼續向上跑。
坡度越來(lái)越陡�？绯鲆徊�，使我大汗淋漓；跨出一步，使我精疲力竭；跨出一步，更令我……我看了眼爸爸，爸爸立刻明白我的意思，對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有頭有尾，不能半途而廢，你既然選擇上山，就不能放棄，放棄一次相當于給下次的放棄留下了機會(huì )�！�
我繼續向山頂奔跑著(zhù)，雙腿像灌了鉛一般的沉重。我耗盡了全力，才來(lái)到了一個(gè)平臺之上。是山頂么？四周環(huán)顧，竟還有一條山路，我憑著(zhù)毅力繼續向上攀登，又是一條彎道，是山頂么？我不敢看，生怕又是一條山路。我鼓足了力氣向上跑。是山頂！山頂之上有一個(gè)觀(guān)景臺，可以俯瞰整個(gè)合肥的景色。心中不禁感慨，若無(wú)前路之苦，怎么有此刻大飽眼福。
如今想起那天，場(chǎng)景仍歷歷在目，我不禁有感而發(fā)：堅持，讓沙石經(jīng)過(guò)大海的蹂躪，終于成為璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看到一道彩虹；堅持，讓泉水忘記流進(jìn)山路崎嶇的過(guò)程，終于匯入無(wú)垠的大海。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇24
那一刻，驚訝。
那一刻，流淚。
那一刻，祝福。
那一幕，我難以忘懷。
————前語(yǔ)
當全世界將目光聚集在北京，當所有人把目光聚集在鳥(niǎo)巢，當所有人都已拿起國旗，當所有人都準備好了歡呼，當所有人搜滿(mǎn)懷希望……
他，卻退賽了。
是的，他就是“飛人”劉翔，那天，我守在電視機前，觀(guān)看男子110米欄的預賽，為中國隊員加油。等待，終于等到了健壯，黃皮膚的劉翔。他是怎么了？為何他卻有著(zhù)一絲疲憊，為何，他臉上有痛苦的表情，我捏了一把汗。
可是，當現場(chǎng)的觀(guān)眾看到他們的偶像劉翔時(shí)，頓時(shí)沸騰起來(lái)，他們歡呼著(zhù)：“劉翔，加油！”試跑開(kāi)始了，劉翔剛跑了幾步，就忍不住腿的疼痛停下了，他有走回了起點(diǎn)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，他，還能跑嗎？觀(guān)眾還是平息不了。
在比賽開(kāi)始后，劉翔忍不住疼痛，不管醫生怎么樣刺激他，都毫無(wú)用處。
終于，他撕掉號碼牌，退賽了，我的.淚流了下來(lái)，觀(guān)眾的淚也流了下來(lái)，看著(zhù)他離去的背影，電視機不大的屏幕里涌出無(wú)限的悲傷。
那一幕，我無(wú)法忘懷。
這個(gè)為了北京奧運會(huì )備戰了四年的飛人，此刻退賽了，我們怎么能不悲傷？
我在貼吧里留言：夢(mèng)想夾帶淚水，咸咸的汗水，只要努力去飛，有夢(mèng)就不會(huì )有終點(diǎn)。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇25
記憶如同流沙，握得越緊，越想留住，反而散得更快；記憶如同大海，海能包含萬(wàn)物，貝殼越積越多，反而失去了色彩。記憶亦是如此，可是，唯有那一幕，我難以忘懷。
明媚的陽(yáng)光撒在樹(shù)梢上，留下了一抺溫暖的橘紅色，潔白的云朵在湛藍的天空中悠閑的散著(zhù)步。媽媽帶著(zhù)我去冷飲店，我點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的提拉米蘇。
我無(wú)聊地撕著(zhù)紙巾等待著(zhù)，一陣歡聲笑語(yǔ)引著(zhù)我不由地望過(guò)去。啊，是她！我呆愣著(zhù)，眼前的她背對著(zhù)我坐著(zhù)，與她的朋友們歡快地交談著(zhù)，我的心中不禁微微作痛。
她是我小學(xué)時(shí)段最好的朋友，那時(shí)，我們情同手足，形影不離。那時(shí)的我歡快地笑著(zhù)，祈禱著(zhù)，時(shí)間永遠都停留在那一刻的'美好時(shí)光。
提拉米蘇上來(lái)了，我拿起小勺子輕輕品嘗了一口，呵，甜中藏著(zhù)一絲苦澀。我抬起頭，自嘲地笑了笑，什么好朋友，只不過(guò)是小時(shí)侯的年幼無(wú)知罷了。她早已有了自己別的朋友，她們多么開(kāi)心，笑臉是多么美麗！我忍住眼眶中要奔騰而出的淚水，又輕輕嘗了一口提拉米蘇�？�，真的很苦，心也很痛，甚至到無(wú)法呼吸。
是啊，她有別的朋友了，她早就忘記你了！那美好的回憶只是你一個(gè)人的自作多情！有一個(gè)聲音在瘋狂叫著(zhù)。手中勺子落在地上，發(fā)出一聲輕響，她回過(guò)了頭……
“快瞧，那就是我常提起的那個(gè)朋友�！彼@喜地叫著(zhù)，沖過(guò)來(lái)抱住我，我愣了……
那一幕，如烙印般印在腦海里，揮抹不去，令我難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇26
他們是我們生活中的大多數，平凡而低微，但正是他們點(diǎn)綴出世界上最美麗的風(fēng)景。
——題記
又是一個(gè)雙休日，我在書(shū)本上神游了許久。累了，站起來(lái)伸伸懶腰，放松一下眼睛。我無(wú)意間朝街上望去，街道上，一個(gè)蹬著(zhù)車(chē)的菜販子，載著(zhù)妻子和孩子，車(chē)上還有一些沒(méi)賣(mài)完的剩菜——很顯然這一家是剛從早市上回來(lái)的'。
孩子三四歲的樣子，妻子坐在車(chē)上逗著(zhù)她，不知是什么開(kāi)心的事，把孩子逗得哈哈大笑，孩子那清脆的笑聲惹得行人紛紛注目。妻子一臉的燦爛，滿(mǎn)眼的幸福，母子倆很開(kāi)心。丈夫埋頭蹬車(chē)，不時(shí)開(kāi)心地向后望望，偶爾搖搖車(chē)鈴，灑下一路歡快。
行至一段上坡路，妻子并沒(méi)有下車(chē)，也沒(méi)有幫丈夫推車(chē)，依舊開(kāi)心地逗著(zhù)孩子。男子身體向前微微傾斜，伸長(cháng)了脖子，漲紅了臉色，鼓足了腮幫，使出全身力氣，吃力地蹬著(zhù)車(chē)，一下、兩下、又一下……
終于爬過(guò)這段上坡路，男子停了下來(lái)稍作休息，他用衣袖擦去額頭的汗，回頭看著(zhù)妻子和孩子，臉上露出憨厚的笑容。我覺(jué)得，那笑容燦爛、美麗、樸實(shí)純真。
也許他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，但他們并不擔心，今天賺了多少錢(qián)，還有多少菜沒(méi)賣(mài)出去……看看他們燦爛的笑容，我相信他們的生活絕對快樂(lè )，而且他們的生活并不缺乏幸福。甚至，遠比我想象的幸福得多。
是呀，呼吸著(zhù)城市最清新的空氣，欣賞著(zhù)城市最美麗的早行圖，聽(tīng)著(zhù)城市早晨美妙的交響樂(lè )，我大步流星地走進(jìn)書(shū)房，繼續遨游書(shū)�！�
那一幕，我難以忘懷……
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇27
一個(gè)分數，使我的心像巨石一樣“啪”的一聲落入了深淵。
我傷心至極，根本無(wú)法接受那個(gè)分數，我的淚在眼眶里打轉，但我還是忍住了，我抿了抿嘴，為了讓那淚不流下來(lái)。
那天有堂體育課，我們完成了體育課的任務(wù)，老師便讓我們自由活動(dòng)了，小伙伴們喊我去玩，我沒(méi)去，自己便低著(zhù)頭繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈又一圈。忽然，我抬起了頭，看見(jiàn)了它——桂花，我不禁驚喜：桂花開(kāi)了。那香味伴隨著(zhù)空氣傳到了我的鼻子里，我呆呆地望著(zhù)那桂花，它的顏色淡黃淡黃的，在綠葉的襯托下，桂花顯得格外美麗，我聞著(zhù)那花香，愈聞?dòng)鷿�，原�?lái)，這普普通通的桂花，竟然可以釋放出這樣的.味道。我明白了：只要我刻苦努力，總會(huì )成功，不要因為這小小的失敗，而放棄了以后的成功。
那一幕，我難以忘懷！
快下課了，我們排好隊回到了班，我還記得剛才的那一幕，我不會(huì )再放棄。從那開(kāi)始，我開(kāi)始刻苦學(xué)習，每天堅持讀書(shū)，做習題，回顧當天的所講內容，直到那一次考試，我笑了！
又是一節體育課，我又一次站在了那棵桂花樹(shù)下，那桂花沒(méi)有我上次看到的那淡黃淡黃的，我顏色變濃了，但我仍然能嗅到它的香味，因為我永遠記得那一幕。我看著(zhù)那桂花，剛才還多云的天氣，太陽(yáng)也出來(lái)了，我笑了，笑得很燦爛，和太陽(yáng)一樣，一切都是那么美好……
我從桂花那汲取了力量，我很感謝它！雖然那棵桂花樹(shù)現在已枯萎，但是，它的精神還在，因為我忘不了那一幕。
那一幕，我難以忘懷！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇28
我從未想過(guò)我會(huì )看到那一幕。而當那一幕映入我的眼簾時(shí)，它突然停下來(lái)，深深地印在我的腦海里。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚。夕陽(yáng)把它最后的光芒柔和地灑在大地上，天空和大地都蒙上了美麗的`金色薄紗。
我照例背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，走上天橋，心情郁悶，抱怨：今天老師留了那么多作業(yè)，還有多少時(shí)間看課外書(shū)？我抬頭看見(jiàn)兩個(gè)人影，一高一矮，一個(gè)女孩和她媽媽。
女孩踉踉蹌蹌向前走著(zhù)，一手抱著(zhù)媽媽?zhuān)皇址鲋?zhù)欄桿，沒(méi)有笑我。哦，初一了，還玩這么幼稚的游戲！我對此嗤之以鼻，走得更快，很快就超過(guò)了他們。
走得真慢！我心里嘟噥著(zhù)，回頭一看，我僵在那里，像塊木頭一樣站在樓梯上。天哪，她的腿…變形了！
我站在那里，默默地盯著(zhù)他們：下坡了，姑娘明顯放松了，但腳步還是歪歪扭扭，跳躍笨拙，我又聽(tīng)到了他們的笑聲。我媽輕輕吹著(zhù)小號，臉上掛著(zhù)微笑；女孩微微喘著(zhù)氣，但還是開(kāi)心地笑了，一連串的笑聲濺出，清脆如冰面上的玉珠，輕盈如絨毛，悠悠地飛向天空。
夕陽(yáng)是金紅色的，就像一個(gè)甜橙。它的光撒在云朵上，撒在母女倆身上，涂上了金。這時(shí)，女孩的笑容就像她身上的紅色外套，明亮、溫暖、美麗。
我沒(méi)有細看那個(gè)女孩長(cháng)什么樣，但她陽(yáng)光般燦爛的笑容深深地印在我的腦海里，讓我刻骨銘心。
當時(shí)我就很慚愧，這樣的女生能這么嘲笑生活，我是個(gè)健康的人，一點(diǎn)點(diǎn)負擔有什么好抱怨的？
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇29
人生在世難免有那些難以忘懷的事。
我記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，我在姥姥家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)口渴了，我就讓爸爸帶我去附近的超市買(mǎi)飲料喝，可爸爸就不帶我去，我一翻兩番的'讓爸爸帶我去，到最后，不耐煩的爸爸終于答應我了。到了超市門(mén)口，爸爸對我說(shuō)＂你去吧，我在這等你。＂當時(shí)我就隨便說(shuō)了一句＂嗯＂因為我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了什么，然后我就直沖超市當我買(mǎi)完飲料時(shí)爸爸看見(jiàn)我買(mǎi)完了。就朝著(zhù)姥姥家的方向回去了。這是，我發(fā)現我旁邊有一只大狼狗，我心里非常害怕，
就想逃跑，我心想：爸爸以前說(shuō)過(guò)，看見(jiàn)過(guò)不能跑，你越跑他就越追你。然后我就看狗一眼，狗也在用他那雙兇惡的眼神死盯著(zhù)我。然后我就慢慢的走，狗也慢慢的跟著(zhù)我，我的腳步加快了，它的腳步也加快了，而且我們的距離越來(lái)越近了于是我慌了起來(lái)。我腦子里閃出了一個(gè)＂沖＂字，我就使勁的沖，但是，兩條腿也比不上四條腿的阿。爸爸就在前方不遠處，我就喊：＂爸爸。有狗在追我阿。＂爸爸看見(jiàn)有狗在追我，就一跺腳，狗停住了，爸爸看見(jiàn)狗還沒(méi)跑，就從地上撿了一塊石頭砸向狗，就這樣，狗躥了。爸爸向我走來(lái)對我說(shuō)：＂沒(méi)受傷吧？＂我說(shuō)：＂沒(méi)。＂爸爸又說(shuō)：＂下次遇見(jiàn)狗要冷靜，要淡定。＂
那一幕，讓我記住了做什么事都要冷靜。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇30
紅白相間的跑道，1500米的漫漫長(cháng)途，揮灑不盡的汗水，傾不完、訴不盡的勇氣與期望。
紅旗飄飄，傳送運動(dòng)會(huì )的活力。
場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。
跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影，從我眼前閃過(guò)�？晌í毑灰�(jiàn)他。我們踮著(zhù)腳，伸長(cháng)脖子，推著(zhù)，擠著(zhù)。近了近了，腳步聲，呼吸聲是他！我們班的勇者！他的步子是疲憊的，但卻洋溢著(zhù)一種堅持，一種奮斗，一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神！
零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下，照亮了跑道，時(shí)間在那里定格，畫(huà)面在那里終止。
唯剩的，僅有他。
汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫，滴灑在跑道上。頭向后微側，臉上的表情僵硬，咬牙、邁步，如登天的巨人，像一股氣，自下而上，爆發(fā)出最強的吶喊，最勇猛的力量。使盡渾身力氣，手緊緊攥成拳。沖！沖！沖！像在一瞬間，零碎的`陽(yáng)光驟然凝成一道金光，幻化成一雙有力的翅膀……
看天空，云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲，怔怔地呆望著(zhù)跑道中勇士的征途。
全場(chǎng)的掌聲久久不停息……
1500米對我而言，始終是一個(gè)不可逾越的坎。它是耐力與勇氣的考驗，是信念與期望的磨練。一步一步，踏著(zhù)汗與淚的贊歌。而我，又何時(shí)能留下屬于我的足跡。
那一幕，用精神繪成的畫(huà)面，我難以忘懷。
銘記的，是他的堅毅。
銘記的，是一種超越自我的挑戰。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇31
“鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，是放學(xué)了！之后，教師做總結，聽(tīng)完教師的總結之后，我們就像“炸了窩的雞”一樣，飛快的跑了出去。
我呢？我也不例外，也趕快收拾東西，走出了校門(mén)，到了車(chē)站等了半天，好不容易的來(lái)了一輛車(chē)。在遠處看就能夠看到很多人在車(chē)上，幾乎是擠不上去了�？墒�，今日已經(jīng)這么晚了，拼“死”也要擠上車(chē)去。好不容易才上去，我趕快往里擠，得找一個(gè)落腳的地方。
我的對面是一位老爺爺，他看起來(lái)很慈祥，眼角有許多“歲月”，手里拿著(zhù)一把傘和一個(gè)拐杖，還有擰著(zhù)得一小圈鐵絲……忽然，到了下一站，司機剎了一下車(chē)，我沒(méi)有站穩，所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒�？墒�，我的個(gè)子太矮了再加上車(chē)里的人太多了，抓不到那個(gè)扶手！對面的那個(gè)老爺爺看我很艱難似的'，便用雨傘掛著(zhù)扶手，讓我把住那個(gè)雨傘，老爺爺也把住哪個(gè)雨傘，我還以為是怕雨傘滑跑了，原先是怕我摔著(zhù)用來(lái)保護我的。就是這個(gè)姿勢，我和那老爺爺一同到站，還真巧！他和我在同一個(gè)車(chē)站下車(chē)……
一陣輕風(fēng)吹來(lái)了，讓我感到十分簡(jiǎn)便。望著(zhù)老爺爺遠去的背影，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了溫暖，讓我全身都熱乎乎的，慢慢的散發(fā)了出去……回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕，可是卻讓我十分感動(dòng)，令我難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇32
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩長(cháng)成了少年。將至的兒童節已與我無(wú)緣，而三年前的兒童節發(fā)生的那一幕，卻讓我難以忘懷。
那里我上小學(xué)三年級。六一前幾天，班主任張老師說(shuō)，要送給我們一份特殊的禮物，于是，我們就盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了六一兒童節那一天。
好容易熬到了語(yǔ)文課，張老師才笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手里提著(zhù)一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一大沓信封，我有些好奇：老師是要送我們每人一封信嗎？
張老師走上講臺，卻不急著(zhù)送禮物，而是微笑著(zhù)說(shuō)道：“今天我對你們的稱(chēng)呼要變一變，不再叫你們的名字，而是在你們名字最后一個(gè)字前加一個(gè)‘小’字。這代表著(zhù)你們在老師眼里，永遠是小孩子�！闭坡暲讋�(dòng)。
接著(zhù)，張老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)地叫“名字”，發(fā)禮物。我端端正正地坐在座位上，側耳聆聽(tīng)，恐怕漏聽(tīng)了我的.“名字”。
終于，張老師叫了我的“名字”，我趕緊過(guò)去，接過(guò)禮物，輕聲道謝。張老師抱住了我，我也抱住了張老師�；氐阶簧�，我不禁紅了眼眶。
張老師笑得格外燦爛，眼中隱隱泛著(zhù)淚光，她笑著(zhù)說(shuō)：“這是我給你們寫(xiě)的詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《孩子我愛(ài)你》，是根據《北京歡迎你》改寫(xiě)的，還可以唱�！�
不知是誰(shuí)起頭，我們班全體同學(xué)將這著(zhù)詩(shī)朗誦了一遍，又唱了一遍。唱完以后，我們都熱淚盈眶。
這份特殊的禮物，我至今還留著(zhù)，它凝聚著(zhù)張老師對我們的愛(ài)。那個(gè)六一兒童節所發(fā)生的那一幕，我難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇33
深夜，我起床上廁所，看到爸媽的房間開(kāi)著(zhù)燈，隨意的瞥了一眼，卻發(fā)現爸爸正在為媽媽按揉著(zhù)肩膀。那一幕，讓我久久不能忘懷。
小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是飛出母親的掌心，不用聽(tīng)她的嘮叨，也不用受她的管束。而今真的才發(fā)現這是多么幼稚可笑。每次放學(xué)回到家中，媽媽依然是嘮嘮叨叨，就怕不懂世事險惡的我會(huì )上當受騙……現在的`我居然不再覺(jué)得厭煩，或許是懂事了。
可當我看見(jiàn)爸爸在為媽媽按揉肩膀的時(shí)候，我不免黯然神傷，媽媽臉上痛苦的表情像針一般扎著(zhù)我的心，那一幅畫(huà)面猶如一拳突然擊來(lái)，重重的落在我的心頭上。
仔細回想，媽媽的的確確為這個(gè)家付出了很多，而我常常讓飽經(jīng)滄桑面容憔悴的她勞心費神，甚至都沒(méi)有多做過(guò)幾件讓她感動(dòng)的事情，也沒(méi)有記住她的生日。這一點(diǎn)看來(lái)，我似乎從未長(cháng)大懂事過(guò)。
我明白，夜深人靜時(shí)，媽媽會(huì )肩膀痛，她有肩周炎這個(gè)毛病，但我沒(méi)有一次主動(dòng)給她按摩，正是這樣，那一幕，觸動(dòng)了我的心，讓我明白了自己的失責，也讓我從此下定了好好學(xué)習，報效父母的決心！
我長(cháng)大了，媽媽老了；我懂事了，媽媽記不清事了；媽媽總是盼望我快點(diǎn)長(cháng)大、快點(diǎn)有屬于我的事業(yè)，孰不知就在這同時(shí)，她正在一步步地悄然離開(kāi)。忘記媽媽的生日，我們總是給自己找太多的理由，她對我們的生日，卻牢牢刻在心里。我將銘記那一幕，作為我前進(jìn)的動(dòng)力，堅持的支柱。那一幕，真的讓我久久不能忘懷！
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇34
6月3日這一天，對于我來(lái)說(shuō)，將難以忘懷。然而那一幕，更使我難以忘懷。
本學(xué)期的期中考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入年級15名，參加星期一的頒獎儀式。為此，我高興了好幾天。
時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙一般，轉眼間就到了星期一。那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。站在操場(chǎng)上，一絲涼爽的風(fēng)從遠方吹來(lái)，真是格外的清新。
大約十分鐘后，全校師生都集合在操場(chǎng)上，我們在旗桿下排成長(cháng)長(cháng)的一排。我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，巴不得現在就開(kāi)始頒獎儀式。
又過(guò)了大約十分鐘，頒獎儀式終于開(kāi)始了。我屏住呼吸，心跳卻逐漸加速。心中的開(kāi)心魚(yú)歡樂(lè )涌上心頭，我真恨不得馬上就拿到證書(shū)。
終于，我們排成一列，走到旗桿下，當校長(cháng)讀到我的.名字時(shí)，我感到天空是那么的燦爛，一切是那么的美好。
我終于接到了那張屬于我的證書(shū)，這張證書(shū)見(jiàn)證了我前一段時(shí)間的堅持不懈的努力學(xué)習。那一刻，我將終生難忘！走在放學(xué)的路上，我覺(jué)的一切都是那么的美好，天空是那么的湛藍，陽(yáng)光是那么的燦爛，風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)，樹(shù)葉也好像在像我招手。
不過(guò)，這次考試只是對上一段所學(xué)知識的檢測，已經(jīng)成為了歷史，而今只有把握現在，努力去拼搏、奮斗，才能使未來(lái)更加美好，多給自己留下幾次難以忘懷的一幕。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇35
人說(shuō)：烏鴉乃帶哀聲衰氣之鳥(niǎo)。自古以來(lái)，烏鴉就被人們視為不祥之物。遇則災難降臨，逢則禍不單行�？墒�，有誰(shuí)知道“烏鴉嘴”的真面目呢？
一日，我和奶奶外出游玩，天空萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)有三只黑色的小鳥(niǎo)從遠處飛來(lái)，漸漸近了，我發(fā)現那是三只小烏鴉，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，立刻皺起眉頭罵道：“烏鴉嘴，不吉利！”我聽(tīng)了覺(jué)得十分奇怪，便問(wèn)奶奶：“烏鴉有什么不吉利的呢？”奶奶答道：“當然了，古人云：‘聽(tīng)了烏鴉叫，禍從天上掉！’”我仍無(wú)法領(lǐng)會(huì )其中的意思。
于是，我順著(zhù)烏鴉飛過(guò)的路線(xiàn)跑去。只見(jiàn)它們落在了一棵不高的樹(shù)上。樹(shù)枝上有它們的巢，巢里有一只奄奄一息的老烏鴉，我推測那是它們生病的媽媽。小烏鴉們對媽媽親切地“呱呱”叫——我想，那被認為是不祥預兆的叫聲，或許是小烏鴉們對媽媽最親切的.呼喚聲吧！——這時(shí)，出人意料的一幕讓我驚呆了：只見(jiàn)一只小烏鴉用自己的小嘴精心地給媽媽梳理著(zhù)已經(jīng)不再有從前那樣光澤的羽毛，——或許當初媽媽也是這樣給它梳理羽毛的——另兩只小烏鴉則把嘴里銜著(zhù)的毛毛蟲(chóng)喂給媽媽吃。
把媽媽安頓好后，三只小烏鴉又“呱呱呱”地告別媽媽?zhuān)w向遠方。我注視著(zhù)烏鴉漸漸淡去的身影，消失在天的盡頭。
每當我看見(jiàn)天空中飛過(guò)“呱呱”叫的烏鴉，那一幕畫(huà)面總浮現在我的眼前，難以忘懷。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇36
超市里的東西雖然是應有盡有，但是價(jià)格太昂貴了。我拿過(guò)袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著(zhù)：千萬(wàn)不能有任何的差錯呀�？墒鞘屡c愿違，正當我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí)，可能是由于心里如釋重負，一放松，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面，破天慌的.，一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認倒霉，我得賠錢(qián)呀。
于是，我就跑過(guò)去，去問(wèn)售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢(qián)，她說(shuō)：“一個(gè)雞蛋大概五角錢(qián)吧�！拔宜闪艘豢跉�，幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢(qián)還多剩下五角錢(qián)，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，如果一個(gè)雞蛋是一元錢(qián)的話(huà)，那我就是雙悲臨門(mén)哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨，她也沒(méi)有責怪我，只是讓我賠了五角錢(qián)�；氐郊�，爺爺問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)，我告訴了爺爺那件事情，他說(shuō)：“你呀真是太老實(shí)了，換成別人哪，沒(méi)準還會(huì )賊人喊賊呢�！拔以谙耄喝绻耶敃r(shí)沒(méi)有賠那五角錢(qián)，可能現在我還在耿耿于懷，沒(méi)準還會(huì )慚愧呢。
現在我又想到：何必呢，五角錢(qián)就能夠換來(lái)一個(gè)“清白身“和一個(gè)“自由身“不是挺值的嘛，何必那么吝嗇呢。老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎？最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
初中優(yōu)秀作文：那一刻我難以忘懷 篇37
我想和小伙伴們去贛州市參加比賽了，聽(tīng)見(jiàn)這一喜訊，我興奮得好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)。
賽事那一天，我和朋友們趕到了賽事地址�！疤煅�！這兒可好大呀！我對我的朋友說(shuō)�！按蠹襾�(lái)數一數一共有多少個(gè)坐位？哇!竟然有五百多個(gè)坐位。我空氣都害怕出，內心打著(zhù)鼓來(lái)：今日會(huì )出現五百多名觀(guān)眾們來(lái)收看我的賽事，萬(wàn)一我還在演出舞臺上出洋相了該怎么辦?萬(wàn)一我打錯節奏感該怎么辦?我越想越焦慮不安，手和腳都反應遲鈍，打哆嗦。好朋友對我說(shuō):“沒(méi)事兒，你也就把觀(guān)眾們作為籮卜、大白菜就好了。
離賽事還有一個(gè)鐘頭了，教師叫大家逐漸做準備。我還在內心對自己說(shuō):“不可以焦慮不安,不可以焦慮不安，把觀(guān)眾們作為籮卜就好了。
登臺，看見(jiàn)觀(guān)眾席黑沉沉的一片，我的心兒焦慮不安得激動(dòng)不已，仿佛全部觀(guān)眾們的`雙眼統統惡狠狠地盯住我。我腦中一片空白，腿像米骰子似的抖個(gè)不斷。一旁的好朋友向著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，提示我賽事要開(kāi)始了。我閉上眼，深深吸了一口氣，內心不斷地念著(zhù)：“不要怕，別焦慮不安，下邊沒(méi)人，全是蔬菜、籮卜！別焦慮不安過(guò)去了一小一會(huì )兒，我嘗試睜開(kāi)眼，呀，觀(guān)眾們都變?yōu)榛j卜了，我焦慮不安的心態(tài)也漸漸地靜下心來(lái)了。
賽果就需要出來(lái)，我心早已到了嗓子眼兒了。聽(tīng)見(jiàn)節目主持人公布：“架子鼓表演《逆戰》得到了第一名!我興奮得都跳起了。
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