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風(fēng)雨記敘文(通用36篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨記敘文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)雨記敘文 篇1
搖籃曲,風(fēng)雨聲。
歲月是個(gè)磨人的東西,當我看到媽媽青絲中若隱若現的白發(fā)時(shí),我就開(kāi)始固執地不想長(cháng)大。
有些東西真的不能了,不能在夏天的午后去買(mǎi)一支巧克力味的雪糕,融化在盛夏炎炎的陽(yáng)光中;不能在體育課后氣喘吁吁的趴在桌子上,一陣風(fēng)吹來(lái),并帶來(lái)了那些飲料誘人的香氣;不能再結伴去學(xué)校旁邊的公園寫(xiě)家庭作業(yè),看老師的背影消失在人海之中;不不能再呆呆地站在操場(chǎng)上,沒(méi)有方向,不知道該趕什么;不能座在夏夜的樓頂上,聽(tīng)著(zhù)蟬在細語(yǔ),風(fēng)中帶可點(diǎn)香幛的味道,什么都不能了……我的天空灰灰的,心里真的很沉重,仿佛呀了一塊千斤重石,比如畫(huà)畫(huà),我實(shí)在是習慣了那種炭木柳條的氣味,跟著(zhù)老師學(xué)也已經(jīng)跨過(guò)幾個(gè)四季了,有時(shí)候感覺(jué)很不好,下筆都是一大難題,我也是常常淪陷在痛苦之中,但我也只能夠微笑,盡可能的安慰自己,我知道我沒(méi)法哭,要抬頭,對自己說(shuō),堅持便是勝利,繼續……
小學(xué)的時(shí)候練習畫(huà)畫(huà)的時(shí)間莫名的緊張起來(lái),每天除了吃飯,睡覺(jué)外,就是學(xué)習,是不是長(cháng)大了,看事會(huì )認真起來(lái)呢?我總為沒(méi)好好珍惜時(shí)間而后悔起來(lái)。
對于畫(huà)畫(huà),老師給我的壓力:“無(wú)論如何也要在初三把B級拿下!被蚴歉改冈诖叽僦芯毩,或是再次自我安慰,并且在畫(huà)畫(huà)時(shí)還要放棄某些東西,不如放棄五?;一長(cháng)假去寫(xiě)生,放棄周六周日去練習,放棄寒假花在畫(huà)畫(huà)上
等等等等……
但我只是想站在草坪上舉目向東看,我想看看清晨的霧氣,散了沒(méi)有;我只是想站在樓頂上舉目想西看,我想看看家鄉的向日葵,開(kāi)了沒(méi)有……
好多的壓力,我應該如何換為動(dòng)力?很無(wú)奈,真的很無(wú)奈,只是明天總是要到來(lái),風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了,六月的月季香。那些南飛的鳥(niǎo)群,沒(méi)年春天都會(huì )回來(lái),我都可以站在屋頂上等待,他們從我的頭頂上飛過(guò),等待羽毛紛紛揚揚的落下來(lái),如同春天里最溫柔的揚花,而有些美好,南去了,又不回來(lái)。
但這是我的選擇嗎?選擇要努力嗎?為什么這個(gè)世界有太多絕望,太多對立,無(wú)法捕捉?
天上的飛鳥(niǎo)!能帶我去嗎?他們終于還是散落在了天涯,音容笑貌,無(wú)可懷念。
我站在時(shí)光即將斷裂的懸崖邊,卻什么也看不見(jiàn)。在不斷追求畫(huà)畫(huà)的道路上,我失去了太多太多,但我同時(shí)也獲得了很多,不是嗎?成長(cháng)有太多無(wú)奈,但在不能逃避的情況下,盡可能的去做好一切,這也許句是成長(cháng),穿越了烈日下的綠色田野;穿越了繁華城市的石頭森林;穿越了明明滅滅的悲喜;穿越了日升月沉的無(wú)常,我門(mén)一步步走向成熟,走向穩重。
搖籃去,風(fēng)雨聲。
風(fēng)雨記敘文 篇2
獨自一人走在回家的路上,抬頭仰望,灰蒙蒙的天空,小雨正淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。淚水不禁奪眶而出,我敗了,擺在最拿手的語(yǔ)文上……
從小學(xué)開(kāi)始,我的數學(xué)與英語(yǔ)就不是很好,但盡管如此,我每回的總分都依然能名列前茅,可如今……
臉上晶瑩的水滴不斷地淌下,分不清是淚水還是雨水。
回到家后,我平靜下來(lái),打開(kāi)試卷,仔細分析起來(lái),發(fā)現造成我語(yǔ)文卷子失分過(guò)多的原因是現代文閱讀分析部分,我錯掉了太多的題目。
當小船知道了勝利的彼岸在哪兒,它便會(huì )朝著(zhù)目標前進(jìn),去奮勇拼搏,乘風(fēng)破浪,我亦是如此。
我給自己制定了一個(gè)“每日一篇閱讀”的計劃,我相信勤能補拙,我的語(yǔ)文成績(jì)終會(huì )有所提高。
為此,我給自己買(mǎi)了本習題本。
本身由于是中學(xué)生的關(guān)系,每晚的家作就已不少了,現在,我又給自己加了一項任務(wù),學(xué)習任務(wù)愈加繁重,但我依舊一直堅持著(zhù)……
現在已是冬天了,天氣非常寒冷,一日,當我做完家作時(shí),已是很晚了,抬頭望向窗外,月亮從遠處的大樓邊上升起來(lái)了,與樓下的路燈一起,放出冷冷的光芒,越發(fā)使人感到寒冷。大地似乎也沉睡了,周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o,困意漸漸上來(lái)了。不,不行!如果船兒就這樣被幾個(gè)浪頭輕易的打敗了,如何闖過(guò)茫茫大海,抵達勝利的彼岸!想到這兒,我堅定地站起來(lái),走向書(shū)架,拿出習題,一如既往認真地做了起來(lái),接著(zhù)是批改,訂正……
終于,堅持不懈的小船做到了,它成功了!在又一次的測驗中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
獨自一人走在回家的路上。金黃色的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,使人倍感溫暖,掛在我臉上的是與這天氣一樣,陽(yáng)光的笑容。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨記敘文 篇3
我哥從新加坡回來(lái)的那天正趕上昆明冬天的第一場(chǎng)雨。白天整個(gè)城市積累下來(lái)的廢氣粉塵被突如其來(lái)的雨水砸出一股腥臭,那或許不是腥臭,而是這個(gè)城市卸下偽裝后最原本最真實(shí)的腐朽氣味。天氣惡劣,航班理所當然的晚點(diǎn)。我和沾親帶故的一大家子人倚著(zhù)候機廳海藍色的座椅看著(zhù)手表時(shí)針轉了兩圈半。氣氛有些沉悶,一家人好不容易團聚的原因竟是為老哥接機。呵,這本就不應該成為一個(gè)喜慶的迎接儀式,當初哥向大學(xué)遞了退學(xué)申請,不顧家人反對,硬是漂洋過(guò)海到了新加坡。他說(shuō),老妹呀,等你哥闖出世界了回來(lái)帶你瀟灑。他倒是瀟灑地帶著(zhù)全家人的希望闖出去了,如今卻無(wú)法瀟灑地回來(lái)。我盯著(zhù)冰冷的落地窗,耳旁充斥著(zhù)機械的雙語(yǔ)播音,從黃昏到燈火闌珊的深夜,從
暴雨到綿長(cháng)不斷的小雨。雨水砸在落地窗上,像是拼盡全力想要擠進(jìn)溫暖候機廳的魔鬼,可是任憑它摔得頭破血流也只能乖乖地妥協(xié),沿著(zhù)玻璃走到生命的盡頭,或淌進(jìn)臟臭的下水道,或被飛馳而來(lái)的轎車(chē)碾得面目全非。
我就是從落地窗中看到老哥的,似乎不是他,但似乎就是他,他消瘦的身子的倒影被雨水砸得有些變形。他竟瘦了那么多。
喔,我哥回來(lái)了!雖然用感嘆句,但心如一潭止水,平靜得看不見(jiàn)一絲一毫波瀾;蛟S是旅途太疲憊,或許是下雨天太沉悶,哥的身上總帶著(zhù)一種無(wú)法狀物的陌生,他削得很短的規矩寸頭,他下巴上隱隱約約的青色胡茬,他打的花花哨哨的耳洞——一切又似乎很熟悉。這些都是生活的痕跡、歲月的烙印啊,哥闖蕩的兩年時(shí)光里似乎什么都改變了,又似乎什么都不曾改變。
他用手指揉過(guò)我的頭發(fā),說(shuō):“走,吃燒烤去!蔽曳置鞲惺艿,哥的手上生了老繭,還有隱約的煙草味——原來(lái)哥學(xué)會(huì )了吸煙。
雨一直在下,午夜的街市少了往常的嘈雜,只有街邊的燒烤攤上還冒著(zhù)些煙。我們坐在紅色塑料大傘下,腳邊的磚被雨水浸得有些不穩,潮濕的陰冷氣息爭先恐后地從縫隙中鉆出來(lái)。
哥從口袋里摸出根煙,打了好幾次火才點(diǎn)燃。我看著(zhù)曾經(jīng)桀驁不馴的老哥眉宇間少了幾分銳氣,生活啊生活,你竟可以將意氣風(fēng)發(fā)的少年折磨成淪落天涯的落魄斷腸人。我們敢去奮斗敢去闖蕩,因為我們年輕,可是這種年輕的拼搏,成功之人有幾何?我們只看到光鮮的少數成功者,但誰(shuí)在意過(guò)那些盲目努力卻碌碌無(wú)為終而一無(wú)所有的泛泛之輩呢?努力也要有方向和明確的彼岸,否則收獲只有滿(mǎn)目的荒蕪。哥揮霍了大把大把的青春,換來(lái)的卻是滲著(zhù)悲涼的空白。
哥的煙燃了一半,我問(wèn):“那你為什么要回來(lái)?”
他瞇著(zhù)眼笑笑:“在外面漂久了,總是要回家的,你還不懂……”
雨突然下大了,狠狠地砸在紅塑料傘上,哥后面的話(huà)便淹沒(méi)在了潮濕的雨聲里。
可是哥的聲音卻一直模模糊糊重復了一遍又一遍:
“在外面漂久了,總是要回家的!
是啊,每個(gè)人都得找個(gè)港,一個(gè)在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候愿意收容你和你的心靈的地方。而家,正是這個(gè)終身免費停泊的港灣。
哥,回來(lái)吧!我們所有人都等著(zhù)你回家呢。
煙快燃盡了,哥把它扔在地上,雨水立馬洶涌而來(lái)。煙頭的微弱火星掙扎了幾下便熄滅了,徹底熄滅了。
黎明大概快要來(lái)臨了吧。
那么,雨很快就會(huì )停了。
風(fēng)雨記敘文 篇4
清晨,陽(yáng)光從窗戶(hù)折射進(jìn)來(lái),映入我的眼簾。這溫暖的陽(yáng)光不但沒(méi)讓我心情大好,反而讓我更加的陰沉。我厭倦了無(wú)聊的學(xué)習生活,緊張的學(xué)習氛圍壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我甚至每天都會(huì )感覺(jué)到自己的頹廢,沒(méi)錯,我學(xué)會(huì )了自暴自棄,我學(xué)會(huì )了滿(mǎn)不在乎,似乎周?chē)娜魏问露己臀覜](méi)有關(guān)系,我學(xué)會(huì )了置身事外,我變得自私而又陰沉,我絲毫找不到自己的優(yōu)點(diǎn)和光芒。
下課后,我依然懶懶散散渾身散發(fā)著(zhù)頹廢的味道,我走在校園的小道上,隨意的一撇,便看見(jiàn)光禿禿的柳樹(shù)上,遍布著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,三月的微風(fēng)輕撫絲絲嫩綠,散發(fā)著(zhù)春天獨特的氣息,我是什么時(shí)候變的如此了,變得連身邊的事物都懶得觀(guān)察了,突然想起了自己小時(shí)候,看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽都會(huì )激動(dòng)好久,如今我已褪去當時(shí)的童真。試卷和作業(yè)忙碌的讓我無(wú)心觀(guān)察周?chē)篮玫氖挛,我發(fā)現了自己的可笑,發(fā)現了明明這么多美好的事物都是被我一一錯過(guò)的,中考將至,我卻自暴自棄,我懷疑過(guò)樹(shù)木到了冬天就會(huì )衰敗那為何還要伸展。周而復始,春夏秋冬來(lái)來(lái)回回有什么意思嗎。
直至今日我才明白,樹(shù)葉的衰敗是為了迎接新的自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹,我為自己虛度年華,浪費青春而感到愧疚,我要像這萌發(fā)的新綠一樣,珍惜活在世上的每一天,我要拼搏,我要讓自己的青春不留有遺憾,散發(fā)著(zhù)自己的光芒,我要尋找屬于我自己的光芒,我不會(huì )再虛度光陰,馬上我就要迎接我人生的第一個(gè)關(guān)卡,我要鼓起勇氣大膽的迎接第一個(gè)暴風(fēng)雨,我不要當溫室花朵,我要做經(jīng)歷風(fēng)雨的小草,頑強的生活著(zhù),尋找我自己的光芒。
風(fēng)雨記敘文 篇5
在玩具國里,有一個(gè)村莊,叫玩具村。那里住著(zhù)聰明機智的小兔、活潑可愛(ài)的小豬、 謙虛善良的小青蟲(chóng)、動(dòng)作敏捷的直升飛機……
今天天氣晴朗,小豬和伙伴們在花園里玩耍。就在他們玩的高興的時(shí)候,天突然陰下來(lái)暴風(fēng)雨來(lái)襲,伙伴們都匆匆地、快步往家跑。所有的玩具們都怕被淋著(zhù)。
還是家里最安全。小豬靜靜地坐在書(shū)桌旁,看和陰沉沉的天空,心里終于舒了一口氣。小豬家的窗戶(hù)被風(fēng)刮得發(fā)出“咣咣”的響聲,他趕快跑過(guò)去,用力關(guān)好,心里才又踏實(shí)了。雨止不住的下,風(fēng)呼呼的刮。樹(shù)被風(fēng)折騰的彎下了腰,土被雨打松了,褐色的水順著(zhù)山坡拼命往下流。因為小豬家的地勢低,所以積水都流進(jìn)他家里了。
“救命!救命!”伙伴們聽(tīng)到了小豬的呼喊聲,不管三七二十一,大步向前跑,芭比娃娃連傘都沒(méi)帶,跟著(zhù)伙伴一起跑。小豬的房子被沖垮了,他被埋在廢墟底下;锇閭兒暗溃骸靶∝i!你在哪里?我們來(lái)救你啦!”小豬向縫隙里伸伸手,眼尖的小兔子看到了,立馬讓挖掘機救他。挖掘機伸出大鏟子,費盡九牛二虎之力,終于挖到小豬了。此時(shí)的小豬已經(jīng)奄奄一息,芭比娃娃同情他,便把她抱回家撫養。
與此同時(shí),其他伙伴都在想:“一定要讓小豬住上新房子,不然光住芭比娃娃家多不好!”于是,他們推選出了一名隊長(cháng)——直升飛機。但他又有疑惑了:“在這蓋房子被水沖垮了,如果繼續在這蓋的話(huà)那不等于白干?”就在這時(shí),小青蟲(chóng)爬了出來(lái),說(shuō):“我能帶你們到地勢高的地方去!”“太謝謝你了,事不宜遲,同志們,跟我走!”
大家在路上相當難走,泥土是濕的,有陷下去的危險;雨那么大,風(fēng)那么猛烈,十有八九的都被吹到了起點(diǎn)。不過(guò)他們不顧危險,跌倒了再爬起來(lái),吹走了再跟上去,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于在小青蟲(chóng)家旁邊的地方定了位。土地仍舊是濕的,風(fēng)依舊那么猛烈的刮,雨依然那么大,這給大家創(chuàng )造了更大的麻煩!靶⊥媚ㄋ嗌w轉,要小心,工程師蓋房頂要用不漏水的石頭蓋,小熊做桌椅床,有點(diǎn)艱難你要加油,小狗……大家齊心協(xié)力,一定能蓋好的!贝蠹腋鞲筛鞯,被風(fēng)刮的遍體鱗傷,但他們?yōu)榱诵∝i能住上好房子,都不顧任何事,努力的干。
忙活了一個(gè)晚上,天晴了,太陽(yáng)射出一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照在伙伴們身上,都泛出淡淡的笑容。小豬康復了,芭比娃娃帶著(zhù)他看新家。
哇!干凈的墻面,透亮的地板,美麗的壁畫(huà),柔軟的床,漂亮的燈,堅固的書(shū)桌……這可都是他的伙伴們齊心協(xié)力,不怕危險,不怕困難,做出了煥然一新的家!小豬感激不盡,有看到伙伴們身上的傷痕,立馬向芭比娃娃要了酒精繃帶,給伙伴們包扎上。
過(guò)了一會(huì ),伙伴們醒了,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,你一句我一句,討論的不堪上下。有了新家的小豬,每天都請伙伴們來(lái)玩,從此過(guò)上了歡聲笑語(yǔ)的生活。
風(fēng)雨記敘文 篇6
“我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路,讓人們去迎接黎明,迎接快樂(lè )……”小小的雨花石詮釋了美的真諦。
天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)在呼呼地怒吼,大樹(shù)被吹得東倒西歪,市區降下了特大暴風(fēng)雨,地面水深三四十厘米,一個(gè)斜下坡的井蓋,被湍急的水流沖走,形成一個(gè)激流漩渦,讓人毛骨悚然。這一切被一位路邊打著(zhù)傘的老爺爺看到。他滿(mǎn)面皺紋,頭發(fā)胡須呈銀白色,背有點(diǎn)駝,身體很瘦弱,老爺爺立馬沖上去守在井邊,一邊提醒路人和車(chē)輛,一邊打電話(huà)求救。
猛烈的狂風(fēng)把老爺爺的雨傘吹走了,頓時(shí),老爺爺渾身被打濕了,身上的水像小瀑布一樣不停地往下淌,還不住的打噴嚏。他的臉色煞白,腿打著(zhù)哆嗦,不時(shí)移動(dòng)幾下。換做是常人都應盡快回家,他卻頂著(zhù)風(fēng)吹雨打,隨時(shí)都有可能被沖到井里,沖下斜坡,他義無(wú)反顧地守在危險的邊緣,堅持著(zhù)。當相關(guān)人員到達那里補救時(shí),老爺爺雙腿一軟倒下來(lái)了。
事后老爺爺被記者采訪(fǎng),他憨厚地對記者說(shuō):“俺是個(gè)農村人,不求什么,井蓋被沖走了,車(chē)和人掉進(jìn)去了都不是啥好事!
這句最淳樸的話(huà),讓現場(chǎng)的許多人潸然淚下。一夜間這件事便傳遍了整個(gè)市區,這位老爺爺在第一時(shí)間想到的是別人,即使自己再支撐不住了,哪怕遇險,也全然不顧,他在風(fēng)雨中為人們鋪就一條五彩之路。
這位老爺爺不是什么工程師,不是什么科學(xué)家,不是什么能工巧匠,但他的事跡卻不得不讓人感動(dòng)。他雖然是一個(gè)普通的老百姓,但卻在狂風(fēng)暴雨中閃著(zhù)最耀眼的光芒!
風(fēng)雨記敘文 篇7
“一個(gè)人不是為失敗而生的;人盡可以被毀滅,卻不能被打!”每當想起這句話(huà),我心中便不由得感慨萬(wàn)千——面對任何挫折困難,我們都要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )克服,只有這樣,你才是強者,你才能明白:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛不算什么!
記得前幾天的一節體育課上,老師鄭重其事地說(shuō)道:“今天我們跑一千米!”這句話(huà)猶如一道晴天霹靂,把我劈的一下子懵了:怎么辦?一千米,是多么遙遠!這下我鐵定是不及格了。
站在起跑線(xiàn)上,別人有說(shuō)有笑,可我卻覺(jué)得呼吸困難,雙腿發(fā)軟,胸口悶極了,心想:完蛋了!跑個(gè)不及格先不說(shuō),跑完后那極難受的感覺(jué)就讓我夠嗆!
不一會(huì )兒,隨著(zhù)老師的哨聲,整隊人員便像離弦的箭一樣奔了出去。我也不甘落后,緊緊跟著(zhù)他們,第一圈,我跑得還算輕松,可第二全跑到一半時(shí),我開(kāi)始有些喘了,但我并沒(méi)有放慢腳步,心中的一個(gè)念頭支持著(zhù)我:堅持一會(huì )兒,在堅持一會(huì )兒,加油!……
挨到第三圈時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,喉嚨干得發(fā)疼,雙推像灌滿(mǎn)了鉛似的,已有些抬不動(dòng)了,而且也不知怎么的,我的肩膀骨也非常痛,兩只手只覺(jué)得不像是自己的,不聽(tīng)使喚。望著(zhù)前方那遙不可及的路,我的心一下子沉了下來(lái),一個(gè)念頭告訴我:放棄吧,這樣跑只會(huì )讓你更累。
不知不覺(jué)中,我真的慢了下來(lái),原本跑在我后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我。望著(zhù)他們,再看看自己一副被疼痛打敗的樣子。耳畔忽然響起了《老人與!分惺サ貋喐绲哪蔷湓(huà):“一個(gè)人不是為失敗而生的;人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!币粋(gè)是累得氣喘吁吁,自認為堅持不了了,注定會(huì )失敗的初中生;一個(gè)是在充滿(mǎn)絕望的夜色海洋中、在極度困倦的情況下仍能充滿(mǎn)自信、堅持下去的老人。這是多么巨大的差距!我想:老人可以永不放棄,堅持不懈,成為強者。為什么我不能呢?對!我不能做弱者,我不能被這些困難所打!人生路上多坎坷,如果連這些風(fēng)雨都經(jīng)受不住,長(cháng)大后我怎么面對社會(huì )!對!我要做強者!
我好像又有了原動(dòng)力,覺(jué)得渾身有了力量,我加快了速度,心中發(fā)出一聲怒吼:我要做強者!風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我超越了一位又一位同學(xué),以自己的極限向終點(diǎn)奔去……
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師!钡拇_,人只有在經(jīng)歷苦難與挫折時(shí)懂得奮起、振作,才能成為強者,才能明白:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛不算什么!
風(fēng)雨記敘文 篇8
當唐山大地震的傷疤剛痊愈,當二月的大洪水剛平靜,2008年5月14時(shí)28分0.4秒,這個(gè)不平常的時(shí)刻,當年唐山大地震的慘景在一次出現在我們的眼前,死神帶走了同胞的你們的生命,我們悲痛傷心.可我們并不灰心,因為有愛(ài),她是最美的體驗.
四川失去親人的同胞們,你們受苦了,大地震吞噬了你們的親人,放聲大哭吧!但總要有一個(gè)盡頭,剩下的時(shí)間一定要把你們的家園重新建設起來(lái),成為后起之秀.
地震,你并不可怕.雖然你帶走了我們許多的同胞,但是我相信,只要我們同心協(xié)力,就一定能將你打敗,讓我們攜手共進(jìn),勇敢的面對生活的挑戰,這不是唯一的選擇,但著(zhù)是最好的選擇。有無(wú)數的人面對這場(chǎng)天災,他退縮了,有多少人畏懼他,但最后還是被他吞噬了,讓我們齊心協(xié)力,用愛(ài)去感化他。
汶川的人們,你們不用悲傷,不用孤單;以后的路上還有我們,我們就是你們的親人,每一個(gè)子女都是父母的子女,每一位父母都是兒女的父母,你們的心,我們永遠都不會(huì )忘記!請你們別哭了,災難只是一瞬間,不要過(guò)意的悲傷,節哀順便吧!你們的親人只不過(guò)是去了一個(gè)比較寧靜的世界,他們在那里祝福著(zhù)你們,鼓勵只你們早日將你們的家園建設的超越以常。一陣風(fēng),是他們在為你扇涼;一滴汗水是他們智慧的結晶。你們傷亡的親人是人世間的每一件事物。你們傷亡的親人都他們在激勵著(zhù)你頑強的生活下去,生存下來(lái)的人,你們想一想為什么上帝讓你們生存下來(lái),他是為了讓你在這沉重的打擊后,更加發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)把祖國建設的更好,在為自己的家園做出自己最大的一份貢獻的力量,我們一直會(huì )伴隨你,直到永遠……為汶川的受難親人哀悼!
風(fēng)雨記敘文 篇9
天陰沉沉的,風(fēng)搖晃著(zhù)樹(shù)枝,不斷地在我耳邊訴說(shuō)著(zhù),仿佛在嘲諷我:連我都能比你更懂音樂(lè )。一個(gè)人走在清冷的大街上,雨,就要來(lái)了。
忽然聽(tīng)見(jiàn)再熟悉不過(guò)的鋼琴聲。我尋著(zhù)聲音找去,最終在一扇窗戶(hù)下坐下。這音樂(lè )在我耳邊圍繞著(zhù),正是我一直彈不完整的一首曲子。我默默的聽(tīng)完整曲,很順暢,既抒情,也有力量。我偷偷地向里面看去,他正好背對著(zhù)我,修長(cháng)的手指在琴鍵上紛飛。
看著(zhù)這板正的身形,流暢的動(dòng)作,我不禁陷入沉思。難道我真的做不到嗎?“進(jìn)來(lái)吧,沒(méi)事的!碑斘一剡^(guò)神來(lái),他雙手搭在窗上笑著(zhù)看我。我頓時(shí)一陣尷尬,“這怎么行呢?我們才剛見(jiàn)面!””“家里就我一個(gè)人的,我會(huì )無(wú)聊的!碑斔蜷_(kāi)門(mén)請我進(jìn)屋時(shí),我愣住了。之前并未發(fā)現,他一直是坐在輪椅上的!他并未驚訝,他的手很有力量,熱情地推著(zhù)我,另一只手平穩地轉著(zhù)輪椅!皠e慢吞吞的,我猜你肯定也是練鋼琴的!遍_(kāi)朗自信的聲音令我放松許多。我們聊了許多,不止于“你練了多久”之類(lèi)的話(huà)題,跟他聊天似乎有一種魔力,讓我慢慢放下了很多苦惱的事。
與他相比,我最近的苦惱似乎都不算是苦惱,盡管母親也跟我講過(guò)一些這樣的事例,可當我真的遇到時(shí),才能真正理解。
陰暗的天空最終還是下雨了,嘩嘩的雨聲也為他的演繹伴奏!澳憧茨沁叀蔽翼樦(zhù)他指的方向望去,落日的余暉通過(guò)了一片云霧,出現了一道彩虹。
風(fēng)雨記敘文 篇10
在人生的道路上,也許會(huì )遇到許多坑坑洼洼,一不小心,便會(huì )狼狽不堪;也許會(huì )碰到滿(mǎn)刺的荊棘,稍個(gè)不留心,便會(huì )受傷;也許會(huì )遇到一塊絆腳石,沒(méi)注意之時(shí),便會(huì )被絆倒。然而,面對這一些挫折,我們不應該膽怯,放棄,甚至退縮,應該相信,陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。
記得在往日的一個(gè)夏天,太陽(yáng)高高的懸掛在天空中,向大地鋪灑著(zhù)它那金燦燦的陽(yáng)光,火辣辣地烘烤著(zhù)大地,抬頭看去,一束刺眼的陽(yáng)光令我禁不住閉上眼睛。
這一天,我和父母打算去登山,本來(lái)啊,我是滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情的,可是,面對著(zhù)這熾熱的天氣,我的心不免地忐忑起來(lái),在這么酷熱的天氣,去登山,值得嗎?不如在家里睡覺(jué)算了。
可是,既然已經(jīng)決定了就只能去了。開(kāi)始,雖然對這酷熱的天氣是稍有抵觸的,但是,登山這一件事情也使我保持小小的激動(dòng)。
走了一會(huì ),來(lái)到了山腳下,抬頭望去,巍峨的山峰聳入云端,仿佛穿透了一層又一層的白云,顯得格外氣勢磅礴。于是,我們便開(kāi)始啟程了。開(kāi)始,我的心情倒還不錯,幾乎是邊走邊跑的,大約半刻后,到了山腰,已經(jīng)汗流浹背了,恰巧的是,在半山腰上有一個(gè)涼亭,自然而然的,這時(shí)的目標便是直奔涼亭了。當我跑到?jīng)鐾r(shí),二話(huà)不說(shuō),我便立刻坐了下去,坐在石凳上,冰冰涼涼的,自然愜意,這時(shí),我的腳仿佛不聽(tīng)使喚了,坐了下去,便不想起來(lái)。
太陽(yáng)仍然熾熱地烘烤著(zhù)大地,看著(zhù)這太陽(yáng),我的心里不停地嘀咕道:“這太陽(yáng)啊,究竟什么時(shí)候才能消散!碑斘覀兛煲^續登山時(shí),我已經(jīng)不想起來(lái)了,可是,父母見(jiàn)到我這情況,于是鼓勵我說(shuō):“現在已經(jīng)到半山腰了,再堅持一下,就可以到山峰了!笨墒谴藭r(shí)我哪里有心情繼續登山,于是我說(shuō):“我現在很累了,不如回去吧!备改嘎(tīng)了我這話(huà),于是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這怎么能行呢,挫折是人生常有的,怎么能因為一點(diǎn)挫折而放棄呢,我們應該相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不能因為挫折而退縮,戰勝了挫折,我們才能看到更加廣闊的天空!
這時(shí),我只好不情愿的繼續登山了。大約半個(gè)小時(shí),將要到山頂了,可是,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老天不應,居然下起了大雨,我們見(jiàn)此形式,加快了腳步,可是,這雨仿佛和我們作對似得,還沒(méi)到幾分鐘,雨就變大了,當我們登上山頂,跑回到?jīng)鐾r(shí),我們已經(jīng)被淋成了落湯雞,狼狽不堪了。
這時(shí)我不斷地抱怨,稍微一會(huì )兒,雨漸漸小了,微風(fēng)輕輕地劃過(guò),帶來(lái)了幾分的清涼,顯得格外愜意,在享受清風(fēng)的觸摸時(shí),烏云漸漸散去,一束溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),不再像之前一般酷熱,給予人以十分愜意的感受。
這時(shí),在享受著(zhù)微風(fēng)的觸摸,陽(yáng)光的照耀之時(shí),我想起了父母的話(huà):“挫折是人生常有的,怎么能因為一點(diǎn)挫折而放棄呢,我們應該相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不能因為挫折而退縮,戰勝了挫折,我們才能看到更加廣闊的天空!笔前,假如之前我放棄了登山,面對這酷熱的天氣而退縮,面對挫折而畏懼,那么,我怎么會(huì )有此時(shí)的安適與愜意,自然,假如之前面對困難而畏懼,自然也不會(huì )有這登上山峰的無(wú)比喜悅,也不會(huì )得到此時(shí)愉快的心情。
這時(shí),在我感到慶幸與愉悅的時(shí)候,在我的腦海中,一種音樂(lè )悄悄響起,起初聲音十分的微弱,漸漸地,歌聲越來(lái)越多,突然間,一種莫名的熟悉感飄蕩在心中:“誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由,愿是你心中燈塔的守候,愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”是啊,正如歌曲中所講的一樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在我們的生活中,會(huì )遇到許許多多的困難,挫折,但是,只要我們堅持,面對困難不放棄,不退縮,總能夠戰勝挫折的,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
德國著(zhù)名教育專(zhuān)家舒馬赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給孩子多多提供嘗試機會(huì )也是實(shí)施挫折教育的有機組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機會(huì ),也就等于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會(huì ),因此也不可能邁向成功之路!笔前,正如這句名言所說(shuō)的一般,只有多嘗試,面對困難之時(shí)不退縮,勇于面對,才能夠戰勝挫折與困難,即使在中途中犯了錯誤,只要勇于面對,才能夠改正,最終才能取得成功,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了風(fēng)雨才能成功。
風(fēng)雨記敘文 篇11
海風(fēng)仍在呼嘯,他抬起濕漉的發(fā)絲,燦爛一笑,頃刻,光照射出七色,搖掛天邊。
一望無(wú)際的海,不時(shí)蹦出海豚的身影,他站立于金色沙灘上,遠處的烏云驅不散此刻的暖陽(yáng),他抬起頭,放松著(zhù)布滿(mǎn)細紋的黝黑臉蛋。耳旁響起了兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),把小手伸入父親的粗糙大手中,在金黃沙灘上留下一串大小腳印,望著(zhù)海上飛騰的海豚,他點(diǎn)了點(diǎn)父親的大手,此刻父親的笑容永遠地印在了他的腦海里。
雨滴順著(zhù)小溪流向大海,他繼承了父親看守海豚的職位,在那與海豚玩耍的日子里,黃昏中的日落揮灑著(zhù)金色的光。幾滴大豆順著(zhù)他那發(fā)白的發(fā)絲流進(jìn)干燥的臉頰中,他睜開(kāi)濁眼,此刻的暖陽(yáng)早已沒(méi)了蹤影,留在他眼前的,便是陰沉的烏云,海風(fēng)變得犀利,他嘆了嘆口氣,緩慢邁向那早已破舊的平房,準備迎接挑戰。
打開(kāi)房門(mén),微黃的燭光帶著(zhù)溫馨,沖斥著(zhù)房屋的角落,墻邊那擦得發(fā)亮的盆兒閃著(zhù)金光,他把鞋子放在床腳邊。家的溫暖令他不禁緊束神經(jīng),每每這時(shí),總會(huì )有許多非法分子前往海邊捕捉海豚,兒時(shí)的海早已與父親的笑,一去不復返。
他帶著(zhù)魚(yú)叉,套上破舊的拖鞋,快步走到屋子旁,豆大的雨珠滴入他的皮膚,鞋子早已滲出了水,他眉毛緊縮,連帶細紋也變得嚴肅起來(lái)。對手來(lái)了,幾十年來(lái)的抗爭讓他們愈加了解彼此。揮舞著(zhù)雙手,嘶聲地吶喊,他把畢生的苦訴化為竭力的保護,此刻,海風(fēng)拂著(zhù)他那些許干裂的皮膚,雨小了。
眼看著(zhù)車(chē)子了離去,他用手順了順額前的白發(fā),擦擦臉上的雨水,此刻,雨停了。他踩在沙灘上,手握魚(yú)叉,望著(zhù)海的盡頭那重獲新生的海豚。他笑了,這笑,像極了兒時(shí)腦海的父親,在海豚面前露出的會(huì )心一笑。
海風(fēng)仍在呼嘯,他抬起風(fēng)雨中打濕的發(fā)絲,迎著(zhù)驕陽(yáng),伴隨著(zhù)飛舞的海豚奔向光芒!
風(fēng)雨記敘文 篇12
霓虹燈下的鎮坪真美!暴風(fēng)雨中那些艱難前行的背影更美!
8月28日家鄉鎮坪遭遇了一場(chǎng)百年難遇的暴雨,導致山洪暴發(fā),河水猛漲,人民生命財產(chǎn)遭受了巨大損失。短短的20天剛過(guò),在9月19日凌晨三點(diǎn)又一次大暴雨來(lái)臨,洪水沖破了護欄,躍上了街道,僅僅幾分鐘,街道上的洪水就一米多高了,暴雨沖刷著(zhù)地面的塵土,一點(diǎn)點(diǎn)在地勢低洼的地方聚集,終于“毫不客氣”地“闖”入民宅。鄉鎮,城區交通癱瘓;水電中斷,通往鄉鎮的公路早已不堪入目,縣城瞬間成了一個(gè)小小的“孤島”。
一夜間,“鎮坪暴雨”就沖上了熱門(mén)新聞,牽動(dòng)了所有人們的心!朋友圈瞬間刷屏,大雨還在下,救援也在繼續,災情越發(fā)艱難。
風(fēng)雨中那些艱難前行的背影,成為了災難群眾的依靠,在暴雨中,他們“赤腳”上陣疏導路口交通,求援受困車(chē)輛,積水已漫過(guò)腰部,他們沒(méi)有絲毫的猶豫,他們堅守一線(xiàn),時(shí)刻沖在第一位,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護人民群眾的安全!
紅馬甲下是濕透了的警服,手套里是被雨水浸褶皺的手,泥巴沾滿(mǎn)了褲腿,看著(zhù)在雨中浸泡多時(shí)的雙腿,這一幕“熒光綠”成為了城市中最醒目、最溫暖的路標!
他們是災難中最美的逆行者,他們不僅是戰士,還是爸爸媽媽的兒子、小孩的父親、別人的丈夫!也正是這群可愛(ài)的人撐起了中國的脊梁,詮釋著(zhù)中國精神!我想對他們說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了!
洪水無(wú)情,人有情,經(jīng)過(guò)連夜的緊急搶險,洪水終將慢慢退去,愿奮戰在一線(xiàn)的人員一定要平安無(wú)恙,致敬平凡英雄,鎮坪挺住。
風(fēng)雨記敘文 篇13
沒(méi)有如何人的學(xué)習生活是一帆風(fēng)順的,都會(huì )遇到荊刺。面對困難,我們不能做縮頭烏龜,而是鼓足勇氣,去挑戰,去克服!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里唱得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)財紅,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
在我的學(xué)習道路上,不知遇到多少困難和挫折,但我都能挺過(guò)來(lái),因為我深知:失敗并不可怕?膳碌氖,你失敗了不能重新站起來(lái)。只要你有勇氣微笑面對現實(shí),竟會(huì )發(fā)現那是上天賜予我最珍貴的禮物,是一切成功與幸福的開(kāi)始。令我記憶猶新的是,六年級上期期末考試考砸了。
當我在考場(chǎng)胸有成竹地交上期末考試卷時(shí),滿(mǎn)以為這次一定考到滿(mǎn)意的分數。我高興地等待著(zhù)爸爸媽媽的夸獎。但等到開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天時(shí),我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到成績(jì)冊時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,數學(xué)99分,語(yǔ)文97.5分,不可能,不可能,揉揉眼睛再看,事實(shí)如此。這猶如晴天霹靂,擊垮了我。這分數猶如一塊巨石,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。我感到痛苦、懊悔。這次的成績(jì)是要納入升學(xué)考試的分數呀!面對支持我,教導我的父母、老師,我完全無(wú)言以對,完全不知道自己該怎么辦,只好呆呆地佇立在教室門(mén)口,等待著(zhù)噩夢(mèng)的到來(lái)。
退縮嗎?逃避嗎
這時(shí),剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )的媽媽走到我身邊,并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“熺熺,這次沒(méi)有考好,自己要總結經(jīng)驗教訓,要學(xué)會(huì )面對現實(shí),面對困難,要敢于承認錯誤,敢于挑戰學(xué)習!雖然,這次你考失敗了,但并不代表你永遠失敗,你不能退縮,失敗是成功之母,不經(jīng)歷了風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”媽媽耐人尋味的一席話(huà)使徘徊在黑暗中的我找到了光明,頓時(shí)我全身感覺(jué)輕松多了,讓我重新振作起來(lái),吸取考砸的經(jīng)驗教訓。我暗暗發(fā)誓,一定要努力繼續向前沖,為下一次的期末考試做好充分的準備。
這次考試的失敗,給了我打擊和挫折,也給我勇氣和希望。我永遠也忘不了這次考試!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!碑斘以俅蜗肫疬@句歌詞,更加理會(huì )其生命的含意。彩虹固然美麗,但不經(jīng)歷風(fēng)雨后她是不會(huì )釋放出她的美麗。經(jīng)受挫折后,能不讓信心失落,能微笑面對痛苦,才是真正的成功。若遭受挫折,退縮逃避,茍且偷生,得過(guò)且過(guò),那才是真正的失敗,才是世上最大的不幸!我們應做生活、學(xué)習的勇者,去創(chuàng )建,去開(kāi)拓。
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遙遠嗎?
風(fēng)雨記敘文 篇14
有首歌唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……”每次我聽(tīng)到這首歌就想起了一件讓我收獲很大的事。
“楊伊凡,楊伊凡,告訴你一件很好的事,老師要我們五個(gè)人去參加舞蹈隊,跳《長(cháng)江之歌》這個(gè)舞!蓖鯐詿钫f(shuō)。我聽(tīng)了后高興得手舞足蹈。她接著(zhù)說(shuō):“不過(guò),很可惜,在我們五個(gè)人當中,只有龔尚睿一個(gè)人會(huì )下腰,那怎么辦呢?”我笑著(zhù)說(shuō):“這好辦嘛,要龔尚睿教我們不就完了。我們都學(xué)過(guò)跳舞,會(huì )比別人學(xué)得快,只要用功一定OK(好
不過(guò),說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難。龔尚睿先教我們動(dòng)作。下腰前,雙腳分開(kāi)與肩同寬,雙手夾著(zhù)耳朵,相互平行。下腰時(shí),腳在穩,不要動(dòng),慢慢向下,身子跟著(zhù)頭,頭先下,手慢慢挨地。到地時(shí),手用力按住。好了,現在開(kāi)始做。第一次,我下到中間時(shí),一不小心,“撲通”,我躺到地毯上。第二次,第三次……不過(guò),皇天不負有心人,在我做第十一次時(shí),成功了。我高興萬(wàn)分。
這首歌唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
風(fēng)雨記敘文 篇15
前年的秋季是我最難忘的季節,你知道為什么嗎?
那時(shí),我因為著(zhù)涼而咳嗽起來(lái)了,本以為只是普通咳嗽,可診斷出來(lái)卻是嚴重哮喘,要住院。那可是要耽誤我一段時(shí)間的課程。我抱怨,我生氣,在那一刻看什么都不順眼,翠綠的吊蘭,我覺(jué)得太單調;舒服的病床,我感到硬硬的;香甜可口的飯菜,我也覺(jué)得澀澀的。我心煩意亂,變得心浮氣躁。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝。"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……"我偶然聽(tīng)到這首歌,它像一把利劍刺醒了躲在軀殼里的懦弱的我。我不禁責問(wèn)自己,你會(huì )因為一個(gè)小小的困難而倒下嗎?我突然明白了,其實(shí)生病的時(shí)候,病魔會(huì )把你戰勝,但這不是永遠的,直到有一天你也會(huì )戰勝病魔......
然后我開(kāi)始學(xué)會(huì )了微笑。
樂(lè )觀(guān)的情緒是康復最好的老師。這是一位醫生告訴我的。所以,我盡力讓自己感到開(kāi)心,不寂寞。我拿出一面鏡子,試著(zhù)讓嘴角挑起,可這很不自然,于是,我又每天回憶在校園的美好生活,并自己和自己談一談……終于,我有一天覺(jué)得自己能笑了,便又拿起鏡子,我看到了自己內心深處的高興,我不禁笑出了聲,那聲音蕩得很遠很遠……
可以自己學(xué)習,享受自己一個(gè)人學(xué)習的快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )笑了,我要樂(lè )觀(guān)的生活。我拿起課本,大聲地朗讀。那股悶氣一下子沖出體外,我全身放松了,于是,我自己復習了起來(lái),把落下的課程全補上,我覺(jué)得書(shū)給了我一股暖流。
康復后,回到學(xué)校,我考了雙百,我十分開(kāi)心。真的,風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹的感覺(jué)真好。在下暴雨時(shí),人們會(huì )埋怨天氣,可雨后就會(huì )出現晴天,正如種子一樣,當它落進(jìn)瓦礫中,它不會(huì )嘆氣,因為種子明白有了阻力才有磨煉。
。㈥(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……"每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )記起這兩年前的事,一個(gè)挫折就是一個(gè)新的條件,它們都會(huì )成為一個(gè)超越自我的的動(dòng)力,風(fēng)雨后就會(huì )見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨記敘文 篇16
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!
――題記
和風(fēng)細雨
“不,我沒(méi)有要小瞧你的意思!蹦赣H笑著(zhù)說(shuō)道!翱墒俏覟槭裁磿(huì )落選?”我不服氣地說(shuō)道。母親依舊微笑:“這就說(shuō)明你當班干部仍有缺點(diǎn),那么,你是不是應該更加努力學(xué)習,爭取超過(guò)對手呢?”
于是,在母親的鼓舞下,我重振旗鼓,爭分奪秒地學(xué)習。當別人在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我在學(xué)習;當別人在課件嬉戲打鬧時(shí),我在學(xué)習;當別人周末在家打游戲時(shí),我亦是如此。
終于,功夫不負有心人。我終于“打敗”了我的競爭對手,并且讓他輸的心服口服。
狂風(fēng)暴雨
“唉!”看著(zhù)手中滿(mǎn)是紅叉叉的數學(xué)試卷,我不禁嘆了口氣。自小升初以來(lái),這是第一次考試不及格,對于我來(lái)說(shuō),這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”足以打垮我了。
回到家后,發(fā)現家中無(wú)人,心中不禁默默竊喜。于是便徑直走進(jìn)書(shū)房,準備寫(xiě)作業(yè)了。
誰(shuí)知,剛一開(kāi)燈,便看見(jiàn)母親坐在椅子上。此時(shí),我竟感覺(jué)母親的臉已經(jīng)黑成炭了,不僅如此,她的臉拉的比驢還長(cháng)!跋嘈拍阋呀(jīng)知道成績(jì)了吧?”“嗯!薄霸趺磿(huì )考出這樣的成績(jì)?我都懷疑你這段時(shí)間沒(méi)去上學(xué),就算沒(méi)上學(xué)也不至于不及格吧?虧你還是在一個(gè)比較好的班級,怎么學(xué)的!”這時(shí),窗外響起了陣陣雷鳴,我的眼淚竟也“附和”似的流了下來(lái)。
我站在房門(mén)口,母親坐在房?jì)鹊囊巫由。待母親發(fā)完牢騷后,我竟然想反抗,起先,我努力克制自己,但最終,我還是無(wú)法克制:“我也想考好,我盡力了!再說(shuō)了,我下次可以爭取考的更好嘛!”說(shuō)完,我竟破門(mén)而出,也不顧外面正下著(zhù)大雨。
但剛出門(mén)的那一刻,我又后悔了?墒俏覅s仍舊往外跑。剛出去沒(méi)多久,我便聽(tīng)到一陣喊聲:“孩子,快回來(lái),別感冒了!”我回頭一看,母親正拿著(zhù)一把傘往我這邊跑來(lái);氐郊液,我冷靜了下來(lái),而母親似乎比我更加冷靜,說(shuō):“對不起,我今天情緒不太好,一不小心就轉到你身上了!薄安,是我不對,我不該頂嘴,這次本來(lái)就是我沒(méi)考好!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道!皼](méi)事,媽媽相信你,下次一定會(huì )更好,繼續努力吧!”這時(shí),母親的臉上又出現了與若干年前一般的微笑。
窗外,狂風(fēng)暴雨也被母親的微笑感染同化,變成了和風(fēng)細雨。我相信,明天一定是個(gè)大晴天。
風(fēng)雨記敘文 篇17
又是一年初夏,時(shí)而烈日炎炎,時(shí)而狂風(fēng)暴雨的天氣已經(jīng)讓疲憊的我接近崩潰了。面對一次又一次考試失敗的打擊,我的世界的太陽(yáng)就要隕落了,整個(gè)世界一片灰暗,灰色的烏云一直停滯在天空,預示一場(chǎng)風(fēng)雨的來(lái)臨。
黃昏,夕陽(yáng)落下時(shí)刻,終于來(lái)了――一場(chǎng)釀運很久的風(fēng)雨來(lái)襲了。作文競賽的.落榜將烏云掀開(kāi)了,利劍般的雨,瘋狂地刺著(zhù)我灰掉的心,風(fēng)在狂妄地嘲笑,催我落下屈服的的淚,徹底崩潰。
窗外的風(fēng)雨更是猖狂,沒(méi)有停下腳步,反而肆無(wú)忌憚地咆哮。學(xué)校安靜極了,我撐著(zhù)雨傘,靜靜地走出校門(mén),低著(zhù)頭,面無(wú)表情。我沒(méi)想到自己竟如此安靜,沒(méi)落下一滴淚,也許在垂死掙扎著(zhù),也許是面對太多這樣的風(fēng)雨,無(wú)所謂了,麻木了。風(fēng)似乎在歡歌,他勝利了,傘也為他慶賀,惡狠狠地從我手中逃走。雨,毫無(wú)溫度,傾入我的身體,極冷,我依舊安靜的走著(zhù)。
風(fēng)雨記敘文 篇18
我喜歡冬天的寒冷,春天的溫和和秋天的涼爽,但我最喜歡夏天的炎熱和夏天的狂風(fēng)暴雨。
在一個(gè)悶熱的夜晚,人們感到窒息?粗(zhù)天空,我無(wú)法入睡。突然,一道閃電劃過(guò)天空,劃破夜空!奥÷,隆隆……”雷聲像大炮一樣轟鳴,使我非常害怕。閃電和雷聲過(guò)后,天下起了傾盆大雨。仿佛天空中的眾神收到了來(lái)自雷霆之王電母的信號,打開(kāi)了天幕,讓銀河系已經(jīng)充滿(mǎn)的水擴散到地球上。大雨敲打著(zhù)我家的門(mén)窗,發(fā)出一種只有在雨中才能看到的美妙的聲音;ú荼槐╋L(fēng)雨淹沒(méi)了,在雨中睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,雨勢逐漸減弱,強勁的音樂(lè )變成了悠揚悅耳的搖籃曲。聽(tīng)完之后我想睡覺(jué)。我轉過(guò)身,看到我妹妹嬌小的身體在動(dòng),仿佛在享受美妙的音樂(lè ),并在其中沉睡。很快,窗外的第一縷陽(yáng)光報告了世界的黎明。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,全神貫注地看著(zhù)昨天的暴風(fēng)雨。被雨水壓碎的花草伸展開(kāi)來(lái),仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
離我家不遠的那座山正對著(zhù)日出,閃著(zhù)金光,讓人陶醉。江山如錦緞,風(fēng)景如畫(huà),美麗的花朵散發(fā)出淡淡的清香。昨晚的暴風(fēng)雨似乎摧毀了世界,它帶來(lái)了一個(gè)更好的明天!讓我們失意的人堅信明天會(huì )更好!
風(fēng)雨記敘文 篇19
“轟隆隆”天上響起了個(gè)悶雷,我們在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)心驚膽戰。
“滴答……吧嗒……”幾粒豆大的雨點(diǎn)像赴死的勇士,從天上落下,在塑膠跑道上留下明顯痕跡。正在聽(tīng)講座的我們有點(diǎn)兒心慌,真想直接沖回班級,躲避這場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。
“請全體同學(xué)有按順序撤退!”隨著(zhù)主持老師一聲令下,一千多名的同學(xué)紛紛起立,抓起椅子準備撤離操場(chǎng)。我很著(zhù)急,我身子有燒,被雨淋了,弄不好病情加重,后果不堪設想,如果能馬上沖到安全地帶,多好!可事與愿違,樓道只有兩個(gè),學(xué)校平時(shí)就訓練我們必須按順序有序撤離,如今面對暴風(fēng)雨,身為六年級的我怎么好意思往前沖呢?好不容易輪到六年級了,但我們班級又得排到最后。雨點(diǎn)密集了起來(lái),我多想擠到前面去,可我又不能往前擠,因為一擠,秩序亂了,就有可能造成傷害。我看看同學(xué),他們似乎和我一樣的心思。我耐著(zhù)性子,隨著(zhù)隊伍慢慢移動(dòng)。好在全校同學(xué)終于趕在大暴雨來(lái)臨之前轉移到教學(xué)樓內,我們舒了一口氣。
這時(shí)雨下大了,下急了,下猛了!雨點(diǎn)如沒(méi)有間歇的鼓點(diǎn)一般,打在地上。轉瞬,在狂風(fēng)的裹挾下,大雨連成一片,似千軍萬(wàn)馬一樣,咆哮著(zhù)朝我們奔來(lái),又猶如洪水一般,仿佛要把我們吞沒(méi)。放眼望去,操場(chǎng)上白茫茫的一片,整個(gè)天空似乎有一只巨龍在翻滾著(zhù),攪起滔天巨浪。這巨浪不時(shí)涌進(jìn)我們躲避的樓道大廳,水霧直往我們身上撲來(lái)。我真想不顧一切地馬上回到班級,讓密閉的窗戶(hù)帶給我安全。但剛想挪動(dòng),迎面一股風(fēng)刮來(lái),如此兇猛,還伴隨著(zhù)冰雹和碎玻璃聲,嚇得我心驚肉跳。我忍住了:雨這么大,現在只有暫時(shí)躲在這兒,才是最安全的,才能避免自己不受傷害。
好不容易,雨小了,我走到二樓走廊,向操場(chǎng)望去——老天,樹(shù)被“削”薄了好幾層;原來(lái)放置在校園北邊的遮陽(yáng)棚被“抬”到了校園南邊;原本干凈的操場(chǎng)上,不知何時(shí)“長(cháng)”出了小樹(shù)——被狂風(fēng)吹折的枝丫……
這次的暴風(fēng)雨,給我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子上了一堂生存保護課。
風(fēng)雨記敘文 篇20
“逃避,就一直是輸家,唯有面對,才是要贏(yíng)的第一步!背鲎詣⑼囊痪湓(huà),完美詮釋了魯濱孫事跡所蘊含的道理。這本書(shū)講述了一位熱愛(ài)航海探險的青年,被困荒島,靠自己的智慧和雙手頑強生存了二十八年的故事。途中他遭遇種種困難,但他不放棄任何生的希望,在艱辛中求生存。上天眷顧了他,也許是被他的堅強折服了吧。他身上發(fā)生的事讓我感嘆生命的神奇,體會(huì )到何為人生的奇跡。
對這本書(shū)的最深印象,是在他出海的途中,慘遭海盜劫持,淪為海盜的奴隸。讀到這里,以為他的命運就這樣了嗎?不是的,他不甘如此,他還有一個(gè)活下去的夢(mèng)想,他萌發(fā)了奪取自由的念頭,經(jīng)歷了后來(lái)的孤島生活。最令人佩服的是他在荒島上挖掘生的希望與對命運的反抗,他追求自由,向往冒險航海的精神值得我回味。
明知處于中層階層,可以度過(guò)平靜的一生,可以盡情享受人生的甜美,可他毅然決然放棄這個(gè)機會(huì ),盡管父母再三勸告,讓他知道自己可能會(huì )遭遇種種不測,但終究攔不住懷揣夢(mèng)想的魯濱孫。獨特的精神追求,造就了他能直面任何困難的優(yōu)秀品質(zhì)。作者笛福寫(xiě)作的目的是以他的形象歌頌資產(chǎn)階級的個(gè)人進(jìn)取精神,他這一愿望得到了實(shí)現。
他最終靠自己重返久違的故鄉,他遇到困難的時(shí)候,選擇用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待上帝給他開(kāi)的那一扇窗,坦然接受上帝關(guān)的那一扇門(mén)。沒(méi)有自甘墮落,自生自滅。這也是他告訴我的最大的人生哲理。
有時(shí)候,在生活中遇到問(wèn)題應看到良好的一面,不應沉迷于痛苦之中無(wú)法自拔。生活中有很多寬慰自己的方法,要樂(lè )觀(guān)堅強一些,用這樣的心態(tài)去面對困難,問(wèn)題才會(huì )得到解決。學(xué)習魯濱孫,做一個(gè)勇敢的人,直面生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
風(fēng)雨記敘文 篇21
昨天,我和爸爸媽媽正在從樂(lè )山回成都的路上,我一邊閉目養神一邊和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,劈里啪啦,刷,轟!超大的暴風(fēng)雨和震耳欲聾的雷聲下了我一個(gè)激靈。
我嚯地坐了起來(lái),一時(shí)半會(huì )兒反應不過(guò)來(lái)是下暴風(fēng)雨了。爸爸開(kāi)的車(chē)窗已經(jīng)全是水了,這雨下得非常猛烈。盡管雨刮器被調到了最高速度,但前面的路還是模糊一片。整個(gè)車(chē)就像開(kāi)進(jìn)了濃霧里,外面除了其他車(chē)的應急燈,什么都看不見(jiàn)。此時(shí),高速路上的積水已經(jīng)差不多一厘米了。天上的閃電,仿佛像一把利劍,想瞬間就把天空劈得支離破碎。一路上,我們云里霧里,不知所措,看起來(lái)老天還真的大發(fā)威風(fēng)了!
朦朧中,我依稀看到了一個(gè)綠色的牌子,上面我只看到一個(gè)叉子和一個(gè)“服”字。難道是“服務(wù)區?”正在這時(shí),媽媽也看到了。真的是服務(wù)區。爸爸聽(tīng)到我說(shuō)前面有服務(wù)區,他趕忙把車(chē)開(kāi)了進(jìn)去。碗豆一樣大的雨點(diǎn)重重地打在車(chē)門(mén),車(chē)窗上,好像是要刻意把這堅韌的越野車(chē)砸出一個(gè)大洞來(lái)。我的眼睛像得了高度近視,窗外的景物撲朔迷離,就連輪廓也沒(méi)有了?耧L(fēng)刮得服務(wù)區的小樹(shù)左右劇烈地搖擺著(zhù),仿佛狂風(fēng)是一個(gè)討人厭的惡魔,小樹(shù)是一些弱小的精靈,一邊受著(zhù)折磨,一邊做著(zhù)徒勞地掙扎。惡魔仿佛把小樹(shù)連根拔起,這些小樹(shù)快被它刮折了。
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,雨小了一些,我們又開(kāi)始了新的“旅程”。我們開(kāi)在半路上,雨停了,我喜出望外。媽媽說(shuō)“我們勝利啦!” 我不禁唱了起來(lái),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……” 勝利了,我看嘛——未必。我突然說(shuō)道!安粫(huì )吧,下了這么大還要下!眿寢屨f(shuō)道。我說(shuō):“那我們打賭!”
果然不出所料,快下成雅高速公路時(shí),劈里啪啦的聲音又回來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)成都下這么大的雨。地面的積水已經(jīng)有二厘米深了。車(chē)稍微開(kāi)快一點(diǎn),就會(huì )濺起比車(chē)輪還要高的水花。這么大的雨, 讓我有些害怕,成都會(huì )不會(huì )發(fā)洪水? 我很恐懼但還是硬著(zhù)頭皮到了我們下區的確地下停車(chē)室。我和爸爸媽媽到了地下室,爸爸用僅有的一把傘到家里取來(lái)雨傘給我和媽媽?zhuān)覀円炎羁焖俣葲_回了家。
這次暴風(fēng)雨之旅真是太好玩了,我到現在還流連忘返呢!
風(fēng)雨記敘文 篇22
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,只有我們不怕困難,穿過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨,彩虹才會(huì )出現在我們面前。
我緊張不安的看著(zhù)分發(fā)試卷的同學(xué),等待著(zhù)我試卷的降臨,在這焦急的等待中不知過(guò)了多久,我拿到了同學(xué)遞給我的試卷?吹椒謹档哪且豢,我仿佛聽(tīng)到了自己心碎的聲音――又不及格!
終于熬到放學(xué),走在回家的路上,天空烏云密布,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí),來(lái)了一陣狂風(fēng),呼嘯著(zhù)吹散了烏云,用力狂卷著(zhù)一切事物,閃電毫不留情的撕裂天空,雷鳴也像是嘲笑我似的來(lái)湊熱鬧,豆大的雨點(diǎn)沉重的的擊打著(zhù)我。真倒霉!我心里哀怨者,強忍著(zhù)把試卷撕了的沖動(dòng)把它放到書(shū)包里,邁著(zhù)沉重的步伐渾渾噩噩地走著(zhù),心情差到了極點(diǎn)。我明明已經(jīng)努力去學(xué)習了,按照自己的計劃一步一個(gè)腳印的拼搏著(zhù),為什么始終達不到及格那個(gè)分數線(xiàn)?現在連天氣都和我作對,在我這么狼狽的時(shí)候來(lái)嘲笑我。我用力擦掉臉上咸咸的液體,踢著(zhù)腳下滿(mǎn)是泥濘的石子。忽然,踢出的石子掠過(guò)的地方,有一抹嬌嫩的綠色,我走過(guò)去蹲下,原來(lái)是株小草,我心里震撼極了,這么嬌嫩的小身軀,在暴風(fēng)雨的擊打下居然能屹立不倒。我蹲在一旁,看著(zhù)它在狂風(fēng)和暴雨的擊打下依然不倒的身影,心中一動(dòng),頓時(shí)感悟到了什么。連一株小草都不向暴風(fēng)雨屈服,我又怎能向考試失利這場(chǎng)暴風(fēng)雨屈服呢?她可以用她嬌嫩的身軀不怕困難迎接暴風(fēng)雨,我照樣可以,我也可以用我瘦小的身軀去正視一切困難,勇敢面對它,盡力解決它!
人生中難免有暴風(fēng)雨,不要害怕,不要彷徨,不要去躲避它,反而要感謝它,正因為有了它的洗禮,你才可以無(wú)堅不摧。感謝那場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我克服自己的弱點(diǎn),站在勝利的彩虹橋上俯瞰一切!
風(fēng)雨記敘文 篇23
早上,我在夢(mèng)漫游,該死的鈴聲突然不知時(shí)務(wù)地叫起來(lái),我模糊地爬起來(lái),頭朝窗外看,看到天空灰暗,能見(jiàn)度低,時(shí)間快。但為了不遲到,我還是在二十分鐘內做好了一切準備,背著(zhù)書(shū)包跑向學(xué)校。
剛到街上,天色變暗,一時(shí)暴風(fēng),烏云滾滾,傾盆大雨接連不斷。街上突然變成粥,有人拿著(zhù)傘,被暴風(fēng)左右搖晃的人,也有人推著(zhù)做生意的車(chē)在雨中奔跑,忘記帶傘的人像虱子一樣在街上盲目奔跑……我也拿出傘,朝著(zhù)學(xué)校的方向走。
只走了幾步,雨更大了,不小心進(jìn)了積水溝,鞋子和襪子都濕了,我只好拖泥帶水深淺摸摸前進(jìn)。風(fēng)也變得更猛了,一會(huì )兒又一會(huì )兒,好像不能奪走傘。我一邊詛咒這個(gè)鬼天氣,一邊冒著(zhù)雨,一邊頂著(zhù)風(fēng),邁著(zhù)沉重的步伐,終于艱難地搬到了學(xué)校。
進(jìn)入教室后,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地變成湯雞,凍得發(fā)抖。這時(shí),全身濕透的唐老師也急忙趕到教室,看到我們發(fā)抖的可憐的樣子,把我們帶到身邊聽(tīng)到寒冷的溫暖,急忙拿出手機給家長(cháng)發(fā)郵件通知送褲子和襪子?吹教评蠋熋η懊蟮纳碛,我突然覺(jué)得全身越來(lái)越暖和……
風(fēng)雨記敘文 篇24
風(fēng)忽然大起來(lái),那半天沒(méi)動(dòng)的柳條像猛地得到什么可喜的事,飄灑地搖擺,枝條都像長(cháng)出一截兒來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去,天暗起來(lái),灰塵全飛到半空。塵土落下一些,北面的天邊出現了墨似的烏云,看得出一團一團地像瘋狂的獅子,在半空中,在變灰白的云底子上翻滾。
不一會(huì )一道長(cháng)長(cháng)寬寬的閃電劃破了整個(gè)夜空,使天地間所有的一切都被照亮了一秒種。接著(zhù)不久,就是一響暴烈的雷聲,它幾乎要把整個(gè)的宇宙震碎了似的爆響著(zhù)。
暴風(fēng)雨終于到來(lái)了,那沉重飆急的大雨點(diǎn)和了風(fēng)漩,竟如擰在一起的一條條殘酷的鞭子似的,從天空兇猛的抽打下來(lái)。它毫無(wú)憐惜地抽打到人的頭臉和周身…大群的人一下就像掐了頭的蒼蠅,嗡一聲,亂了陣。有的在叫喊,有的在嘩笑,有的一面罵臟話(huà),一面在跑。有的不跑,只爭先恐后朝屋檐下、站臺子里面鉆……
雷越響,風(fēng)越急,豆大的雨點(diǎn)不知從何方砸下來(lái),整個(gè)的天仿佛要倒塌下來(lái)似的。
半點(diǎn)多鐘過(guò)去,雷走遠了,風(fēng)也弱了,雨并沒(méi)有停住,僅是雨點(diǎn)子稀了些,也小了些。
風(fēng)雨記敘文 篇25
一天夜里,姥爺的一個(gè)電話(huà)把媽媽叫醒。媽媽連忙問(wèn):“有什么事嗎?”姥爺連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!崩褷攩(wèn):“孩子睡著(zhù)了嗎?”媽媽說(shuō):“已經(jīng)在甜美的夢(mèng)香里了!
就這樣,媽媽和姥爺就像兩個(gè)淘氣的孩子小聲小氣地說(shuō),你一句我一句。媽媽又問(wèn):“我媽睡了嗎?這么晚了,你怎么還不睡?”姥爺說(shuō):“沒(méi),正在看電視!眿寢屨f(shuō):“時(shí)間不早了,快睡吧!”姥爺最后說(shuō):“孩子,明天有風(fēng),要變天!眿寢屨f(shuō):“爸,你怎么知道的?”姥爺說(shuō):“偶然間從天氣預報看到的!狈畔率謾C,媽媽怎么也安睡不下來(lái),總翻來(lái)覆去。
第二天,果真我穿的很厚,同學(xué)們穿的少,同學(xué)們用神奇的眼神看著(zhù)我,問(wèn)我是怎么知道今天有風(fēng)的,我驕傲的告訴同學(xué)們,這是因為有姥爺的愛(ài)心在溫暖我,所以我一點(diǎn)也不冷。
記得每年過(guò)年有火車(chē)回奶奶家。那火車(chē)的聲音滿(mǎn)載著(zhù)我對奶奶家的熱愛(ài)。姥爺總是說(shuō):“不擔心,不擔心,只要把孩子領(lǐng)好就行了!弊炖锸沁@么說(shuō),但是手里每天握著(zhù)手機,每天打一個(gè)電話(huà)。就這樣持續了好幾年,姥爺的心和我的心緊緊的連在一起。
去年夏天,我們家所在街坊做分戶(hù)供暖。不管有什么事,姥爺總會(huì )騎著(zhù)他那最喜愛(ài)的紅色自行車(chē),來(lái)到我們家,看看管子改的怎么樣,漆刷的有沒(méi)有暇點(diǎn)。
可是,我現在好像給姥爺打一個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)姥爺,“姥爺,你在天堂好嗎?天堂有風(fēng)嗎?請穿好衣服,注意保暖!
風(fēng)雨記敘文 篇26
天公就不作美,拿著(zhù)閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺燈,把天空照得如同白晝
轟隆隆……一道閃電劃破天空,電閃雷鳴。
我剛剛下樓來(lái)玩,天公就不作美,拿著(zhù)閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺燈,把天空照得如同白晝。嚇得我心驚膽戰,不敢再玩了,生怕被閃電劈到。眼看要下雨了,我只好悶悶不樂(lè )地往樓上跑。剛一到家,傾盆大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我心想:"我可真幸運,要是再晚一點(diǎn)回家,可就要變成落湯雞了。"
我走到陽(yáng)臺上,好涼爽!風(fēng)里夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在我臉上,有一點(diǎn)疼。在我眼前,全都是密密麻麻的雨點(diǎn),所有的景物都好像披上了一層紗。遠處的樓房也變得模糊不清了。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得有些冷,就回客廳了。
媽媽正急急忙忙地關(guān)上窗戶(hù)?伤P(guān)廁所窗戶(hù)時(shí),卻打不開(kāi)門(mén)了。我來(lái)到門(mén)前,門(mén)正在咯吱咯吱地搖晃,雖然沒(méi)上鎖,可我和媽媽合力才推開(kāi)了門(mén),嗚嗚嗚……狂風(fēng)向我們吹來(lái)。抹布吹到地上了,牙刷掉到洗腳盆里了,擦手巾也掉到洗手池里了……媽媽趕緊關(guān)上了窗戶(hù)。我心想:"這風(fēng)的力量可真大,簡(jiǎn)直就像一只看不見(jiàn)的手,使勁推著(zhù)門(mén)。"暴風(fēng)雨來(lái)得很快,去得也快。當我睡覺(jué)時(shí),暴風(fēng)雨已經(jīng)停了。
夏天的暴風(fēng)雨總是這樣,趁你還沒(méi)察覺(jué),就急匆匆地又來(lái)急匆匆地去。暴風(fēng)雨可真像一個(gè)調皮的孩子,喜歡惡作劇,總是捉弄人們。
風(fēng)雨記敘文 篇27
“該走哪里好呢?”在大街上散步的我不禁想到。好久都沒(méi)去登山了!拔已鎏扉L(cháng)嘆。剛下過(guò)雨,天空籠罩著(zhù)大地,我的神經(jīng)倍感清新,但心情卻被天空籠罩著(zhù)大地一樣地被籠罩著(zhù)。
我向前望去,在不遠處有一座隱隱約約的小山,在大霧的襯托下,它鶴立雞群。我快步向前走,見(jiàn)到了一個(gè)白色的石頭牌坊,后面卻是一塊塊用石頭筑成的臺階,它參差不齊,但還能走。沒(méi)一會(huì )兒,臺階“變“成了水泥路,它坑坑洼洼,如一不小心,腳就扭了。有走著(zhù)走著(zhù),水泥地也“消失”了,變成了泥土,剛雨過(guò)天晴,泥土又濕又滑,盡管我是那么得小心,但我的白色運動(dòng)鞋還是被染了個(gè)遍。不久遠處有飄來(lái)一陣惡臭味,令人惡心。我剛想回頭,腦子里蹦出一句話(huà)“不僅歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”便繼續走著(zhù)泥濘的小路,等待著(zhù)奇跡發(fā)生。
走著(zhù)走著(zhù),在那已經(jīng)看厭了的棕色中騰起了一些彩色。這是一個(gè)花壇,里面只中了一種花,它有著(zhù)銀色的莖和葉子,花瓣又是金色的,再配上翡翠似的小草,真讓人想把它全部都帶回家。我帶著(zhù)花香往前走,“這不是我前幾次爬過(guò)的山嘛!”我納罕道。我沿著(zhù)熟悉的路線(xiàn)往上走,看到了一個(gè)門(mén)洞和一條我熟悉的路,我猶豫了。但好奇心進(jìn)驅使著(zhù)我,走進(jìn)了門(mén)洞。
繼續往上爬,陰森森的,樹(shù)葉把外面的陽(yáng)光都拒絕了,偶爾允許。那一張張葉子一朵朵花好奇地看著(zhù)我,但好奇心命令我向上爬去,葉子稀少了。臺階變高了,光照射著(zhù)露珠,顯得格外透亮。我發(fā)現了一塊平臺,旅途的艱辛,喜悅的心情,在“地獄”中的驚嚇,化作一顆顆汗珠,從我身上涌出。我站到山頂變,極目遠眺,大霧茫茫,除了幾座寺廟和幾幢小房,我什么也沒(méi)看見(jiàn)!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”這一詩(shī)句讓我暢快,讓我輕松。
可在這時(shí),我發(fā)現,經(jīng)過(guò)一段“彩虹”,前面只有一條窄窄的“泥路”,如果原路返回,時(shí)間太長(cháng)了,如果這里下去,又不知道去哪!败(chē)道山前必有路”,只是這條路不好走罷了。我徑直走下來(lái)小路。果然是一挑捷徑,下去的時(shí)間快多了,而且下來(lái)是一個(gè)熟悉的地方。一下山,下棋了淅淅瀝瀝的“毛毛雨”,看,在不遠處的河面上,架起了一座美麗的彩虹……
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在無(wú)數坎坷中,不能氣餒,得繼續走下去,一定會(huì )見(jiàn)到那最美的彩虹。
風(fēng)雨記敘文 篇28
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。
——題記
每個(gè)人都要成長(cháng)。家友、老師口中常說(shuō)的“長(cháng)大了”是真的長(cháng)大了么?事實(shí)上,每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都是漫長(cháng)的?此剖巧钪械狞c(diǎn)滴小事,其中卻蘊含著(zhù)成長(cháng)中必有的經(jīng)歷與磨練。
一個(gè)人如果想長(cháng)大,那么就一定會(huì )經(jīng)歷數次的風(fēng)雨。生活中不只是陽(yáng)光明媚,也會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨。每個(gè)人都會(huì )有許多美好的期待和希望,為了實(shí)現它,都會(huì )做出種種努力,而往往都是以失敗而告終的,每當這時(shí)你便是遇到風(fēng)雨了。如果你能夠及時(shí)反省自己并加以改正,你便離長(cháng)大進(jìn)了一步。如果你從此一蹶不振,那么你就不會(huì )長(cháng)大!
小時(shí)候。我爺爺就教我騎車(chē)。畢竟是小孩么,對于一切新的事物都會(huì )有一種好奇感從心底萌發(fā),想要去探索、追尋,去破解。所以往往會(huì )不經(jīng)大腦的同意。騎車(chē),說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單。經(jīng)歷了數10次的失敗后,我終于懊惱的喊:“不學(xué)了!不學(xué)了!”說(shuō)著(zhù)我往家的方向走去。爺爺攔住我,對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“失敗是成功之母,不能半途而廢!”注視著(zhù)他異常嚴肅的面孔,我十分不滿(mǎn)的撅著(zhù)嘴回來(lái)了。最終,在不懈的努力下,我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。在那一剎那,幸福、激動(dòng)、開(kāi)學(xué),所有痛苦都化成了成功的喜悅,那一刻我長(cháng)大了。
眼間,我7歲了。伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我踏入了小學(xué)的校園。對于學(xué)校這個(gè)陌生的詞,我充滿(mǎn)了許多未知的問(wèn)號。直到考試,我帶著(zhù)十足的信心,我邁進(jìn)了考場(chǎng)。而最后卻以一個(gè)極其不理想的成績(jì)結束了我第一個(gè)學(xué)期。那時(shí)候我想放棄,但是有著(zhù)情人的鼓勵,我戰勝了它,我重拾信心在第二學(xué)期拿到了100分的好成績(jì)。那一刻我長(cháng)大了!
時(shí)間飛逝,經(jīng)歷了數次風(fēng)風(fēng)雨雨的我,也逐漸長(cháng)大。直到現在,我已經(jīng)告別小學(xué),進(jìn)入初中這嶄新的校園了,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
第一次月考,我只拿到了年級第128名。我不解,非常不解。我要進(jìn)步,我在心里對我自己說(shuō)。從那以后,我上課認真聽(tīng)課,下課認真寫(xiě)作業(yè),認真復習。終于跟著(zhù)老師的步伐,拿到了年級第名。
其實(shí),仔細想想那些風(fēng)風(fēng)雨雨,正應了那首歌“天空飄過(guò)5個(gè)字,那都不是事……”我在風(fēng)雨中綻放,在風(fēng)雨中盛開(kāi)出美麗的花朵。風(fēng)雨助我成長(cháng),我在風(fēng)雨中獲得了許多。
人生,永遠不會(huì )平平淡淡的。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!我們一起攜手迎接風(fēng)雨,在風(fēng)雨中不斷成長(cháng)!
風(fēng)雨記敘文 篇29
似乎還在昏昏欲睡,便被這夜來(lái)的風(fēng)雨之聲驚醒,來(lái)了興致,于是起身倚窗觀(guān)賞……
是否也是在這么一個(gè)夜晚,千年前的你,也是這么醒來(lái),饒有趣味地欣賞著(zhù)這么一場(chǎng)雨——懷著(zhù)不一樣的心境,不一樣的感觸,輕輕吟出:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少……”陶醉在這場(chǎng)雨中,是不是呢,孟浩然?
可最大的不同是,千年前,你癡迷的是那一場(chǎng)春夜中的雨;而我,卻是在觀(guān)賞著(zhù)千年后靜謐的冬夜中的一場(chǎng)極為平常的雨。
同樣,千年前,你那里的那一場(chǎng)雨也是極為平常的吧?既沒(méi)有帶來(lái)什么傳說(shuō)中的生靈,亦沒(méi)有下一個(gè)季節所代表的華麗。但帶給你的,是有多少如煙似夢(mèng)的想象!造就了那么一首傳誦千年并且還將繼續傳誦下去的詩(shī)篇。
就是深夜中的一場(chǎng)雨,但造就的詩(shī)篇卻是那么清麗自然,一如你往日的灑脫,不去刻意塑造那表面的華麗,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,淋漓盡致地一揮而就那一剎那間的全部感受,韻致飄逸,自然真切。
不寫(xiě)俗套的桃紅柳綠,也不說(shuō)乏味的姹紫嫣紅。就憑那么一場(chǎng)再平凡不過(guò)的春雨,卻神韻飛動(dòng),生氣盎然。不知不覺(jué)中,品出別樣的美,千百年來(lái)令無(wú)數人沉醉其間。
要得到這樣的生活造詣,脫離不開(kāi)你那以詩(shī)自適的隱居生活。未曾入仕,把官場(chǎng)上的一切恩恩怨怨都摒棄得干干凈凈,興許才得到了和別的詩(shī)人不一樣的經(jīng)歷和心境。于是平淡中品出甜,于是單調中平添了色彩。
清淡簡(jiǎn)樸,亦如你的性格,淡而有味,亦如你的詩(shī)篇。
自愧沒(méi)有像你那般對恬淡的追逐,也自認沒(méi)有你那脫俗的想象,興許是年齡差異,興許是閱歷迥異。還是只能用你的語(yǔ)言,在這場(chǎng)引起我無(wú)數思緒的夜雨聲中,幽幽吟道:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少……”
風(fēng)雨記敘文 篇30
夜,漸漸地靜了;月,慢慢地圓了;雪,簌簌地落著(zhù)。正當你陶醉在月夜中,他已悄悄地溜走了,沒(méi)有聲響,沒(méi)有痕跡。當你淚潸潸地去尋找他的足跡時(shí),他又悄悄地從你的淚水中滴落下來(lái),消失了蹤影。
在這來(lái)去匆匆的日子里,有人說(shuō):“去的盡管讓他去吧,來(lái)的盡管讓他來(lái)吧。日子,你我有的是。今天,你我只需去享受生活的樂(lè )趣,何苦在書(shū)中尋尋覓覓!庇腥苏f(shuō):“黑暗中,你我就像是一根火柴。也許你我將永遠沉默在無(wú)邊的冷漠和黑暗中;興許,你我會(huì )“噗”的一聲,照亮了黑暗中的某個(gè)角落,而后,又將消逝在黑暗中。如果,這就是人生,我愿選擇后者,在黑暗中閃耀著(zhù)光芒,哪怕是瞬間!”
當現在成為了歷史,歷史又成了傳說(shuō),傳說(shuō)又變成了神話(huà)時(shí)。你我曾留下些什么?是英雄?還是螻蟻?我想,如果努力過(guò)了,認真過(guò)了,探索過(guò)了。那么,當今天成為神話(huà)的時(shí)候,你將是這個(gè)神話(huà)當中的英雄。如果是白了少年頭,空悲切!那么,當今天成為過(guò)去時(shí),你將同光陰一樣。消逝在流水中,微風(fēng)中,陽(yáng)光中。
你我都不知道上蒼給了我們多少日子。也許是今天,或許是明天,你我將成為歷史。但你我想過(guò)沒(méi)有,我們留下了怎樣的痕跡?是一鳴驚人?是空悲切?是青史留名?還是遺臭萬(wàn)年?
不同的人選擇了不同的路。有人風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò),有人黯淡的走過(guò)。你我會(huì )選擇怎樣地路?是狂風(fēng)暴雨,還是陽(yáng)光明媚?你我又會(huì )怎樣面對?是萬(wàn)水千山只等閑,還是知難而退?你我地命運又將怎樣?是大雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹,還是陽(yáng)光背后的黑夜?
光陰就是這么的來(lái)去匆匆。當我寫(xiě)罷全文,他又悄悄地從筆尖上流過(guò)。但不必悲傷,不必煩惱。在他流走的時(shí)刻里,我正在奮斗,正在努力,正在爭取,正在風(fēng)雨中向前奔跑!
風(fēng)雨記敘文 篇31
成長(cháng),一個(gè)讓人向往的事情,因為通過(guò)成長(cháng)可以使我們去磨練自己的翅膀,飛上藍天?墒,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個(gè)深邃是山林里,長(cháng)年樹(shù)陰把陽(yáng)光遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的,所以除了樹(shù)以外不可能再生長(cháng)別的植物了。但是有一天,有只鳥(niǎo)兒把一粒小小的種子扔在了樹(shù)下,那粒種子是什么,沒(méi)有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見(jiàn)了蹤影。你一定覺(jué)得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹(shù)來(lái)說(shuō),這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒(méi)有因此而放棄,因為它知道別人不能左右自己什么,所以它沒(méi)有在意別人的眼光,仍然頑強的生長(cháng)著(zhù)。這一天,暴風(fēng)雨來(lái)了,看那電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的樹(shù)木頃刻間失去了往日的威嚴,東倒西歪地枝杈滿(mǎn)地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來(lái)就沒(méi)有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著(zhù),并且只聽(tīng)清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個(gè)小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥(niǎo)兒停在了樹(shù)下想把它拔走做巢,開(kāi)始幾只鳥(niǎo)怎么拽都拽不動(dòng),因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長(cháng)大了!不久它就憑著(zhù)自己那堅韌的意識開(kāi)了花,那朵花,正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。
有幾個(gè)游人來(lái)到這里不經(jīng)意地發(fā)現了它,有一個(gè)人尖叫道:“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀(guān)察它,于是他蹲下來(lái),卻看到你朵花的軀干上有許多鳥(niǎo)兒啄的,風(fēng)吹雨打的痕跡,于是他立刻明白了什么,頓時(shí)肅然起敬……
其實(shí)成長(cháng)在陽(yáng)光下的我們就應該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長(cháng),而不去磨練自己。要不斷去磨練,在風(fēng)雨中成長(cháng),因為只有這樣才會(huì )讓心中堅韌的花開(kāi)的更艷麗!而開(kāi)花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(cháng)久生命的保證!
歲月悄悄地流逝著(zhù)我在成長(cháng)的路上……
暑假,是一個(gè)可以?huà)甑迷S多榮譽(yù)的時(shí)刻,我滿(mǎn)心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級式的——先是海選,然后進(jìn)50,接著(zhù)50進(jìn)30,再是30進(jìn)10,還有10進(jìn)3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大,面帶著(zhù)笑容闖進(jìn)十強可是馬上要10進(jìn)3了,我卻感到體力不支,跳起舞來(lái)讓家長(cháng)直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長(cháng)滿(mǎn)了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘!但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著(zhù),眼里閃著(zhù)焦慮而慈愛(ài)的光,令我有種不祥的預感。阿婆見(jiàn)我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了!蔽曳浅YM力地爬起來(lái)找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長(cháng)了“麻子”,活像一個(gè)癩蛤蟆!我捂著(zhù)臉,哭了起來(lái)。阿婆抱著(zhù)我,什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了,不應該這樣的啊!
緊接著(zhù)我又大哭了起來(lái),一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來(lái)后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹!
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”正如歌詞所唱的,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的,風(fēng)雨后的成功才會(huì )加倍珍惜。
我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時(shí)會(huì )下下來(lái)一般。我拖著(zhù)猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上?荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷,老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我,一個(gè)人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。只覺(jué)周?chē)o靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著(zhù)書(shū)架,隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū),翻了幾頁(yè),當看到史玉柱的故事的時(shí)候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書(shū),開(kāi)始反省自己,我發(fā)現,之前失敗過(guò)后,也就算了,并沒(méi)有去總結為什么會(huì )失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭,讓我每天起來(lái)就會(huì )記住。期中考試的成績(jì)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風(fēng)景,只有在風(fēng)雨的洗禮下,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )去推到在你面前的一堵堵高墻,學(xué)會(huì )珍惜你來(lái)之不易的成功
“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!泵鎸︼L(fēng)雨,要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng),在風(fēng)雨中感悟人生吧!
風(fēng)雨記敘文 篇32
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功
風(fēng)雨是困難的代名詞,許多人都懼怕風(fēng)雨,可你知道嗎?一只小小的小燕子居然對風(fēng)雨不愄懼怕。
這是一個(gè)臺風(fēng)來(lái)襲的早晨,天灰蒙蒙的,已露出了那張猙獰的面孔,窗外已是風(fēng)雨交加,樹(shù)木無(wú)聲地抽泣著(zhù),它似乎要摧毀著(zhù)一切的生靈。我害怕地檢查著(zhù)各間的窗戶(hù),忽然,發(fā)現窗外曬衣桿上站著(zhù)一只滿(mǎn)身全是水珠的小燕子,它那濕露露的羽毛緊帖著(zhù)自己的皮膚,凍得全身發(fā)抖,兩只眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我,似乎在向我求救吧?哦,它在這兒躲雨啊。我急忙打開(kāi)窗子,想叫他進(jìn)來(lái),可小燕子只是向我“喳喳!钡亟辛藥茁,然后又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抖了抖身上的羽毛。接著(zhù)沖向了茫茫的雨海之中,它那嬌小的身軀仿佛是大海中的一葉扁舟搖搖晃晃的。我不禁為它祈禱:老天啊,請你停住風(fēng)雨吧,讓臺風(fēng)過(guò)去吧!小燕子啊你快飛過(guò)來(lái)吧。來(lái)我家避雨吧!......
可窗外的風(fēng)還在呼嘯,只有雨在不停地敲擊著(zhù)窗戶(hù)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于,終于!雨小了,雨停了,我急忙打開(kāi)窗戶(hù),想尋找那只可憐的小燕子。啊,你看,那不是剛才的那只小燕子嗎?正歡快地在空中飛躍著(zhù)呢。那剪刀似的燕尾在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn),仿佛在向我鞠躬致敬呢。它似乎不再如此的嬌小了,而是成熟地成長(cháng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹!
風(fēng)雨記敘文 篇33
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹……”這一首陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,給了我很大的啟示,讓我一輩子受用。
最近,外面的英語(yǔ)班開(kāi)始了緊張的復習,要準備考試了。我們每一個(gè)人都開(kāi)始了緊張的復習,無(wú)一例外。
老師發(fā)給每一個(gè)人一本復習冊,這一本復習冊足足有12張A4紙。有幾頁(yè)紙上面密密麻麻的字,讓人看了眼花繚亂。我為了能夠更加記住知識點(diǎn),我就一字不漏,認真的一邊抄寫(xiě)一邊記憶,每天晚上大約到11點(diǎn)才睡覺(jué)。每天下午認真復習復習冊上的重點(diǎn),把書(shū)上的單詞好好的整理了一遍,不懂不會(huì )的上網(wǎng)查資料。把老師講過(guò)的重點(diǎn),自己在書(shū)中記錄的筆記,重點(diǎn)全部抄寫(xiě)一遍,方便自己看。我還把老師要求背誦的,復述的重新復習了一遍。把以前做過(guò)的練習,題目重新看一遍。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,沒(méi)錯,已經(jīng)到了大考的日子,我提心吊膽的走進(jìn)教室,原本我以為自己能放松自如的,可我還是特別的緊張。
還沒(méi)有考試之前,我拼命的看資料,希望自己考好一點(diǎn)。終于到考試了。我看到的題目大多數我都見(jiàn)過(guò)?荚嚳纪炅,我松了一口氣。過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我考了108分。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹……”這一首陽(yáng)光總在風(fēng)雨后一直在我耳邊回蕩。
是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )有陽(yáng)光呢?
風(fēng)雨記敘文 篇34
大部分成功的人,多多少少都經(jīng)歷過(guò)挫折,他們光鮮亮麗的背后,是不為人知的艱辛,是咬牙的堅持。雖然人生沒(méi)有隨隨便便的成功,但請你一定要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
小學(xué)的時(shí)候,老師讓我去參加一個(gè)演講比賽,我明白老師的良苦用心,他想讓我鍛煉自己?墒,那時(shí)候的我膽小如鼠,最怕的就是當眾說(shuō)話(huà),尤其是在陌生人面前。我垂頭喪氣地回到家,和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你今年不是在學(xué)演講么,為什么怕這個(gè)呢?”我漲紅了臉,嘟著(zhù)嘴巴說(shuō):“我不喜歡在那么多同學(xué)面前演講,我同學(xué)都看著(zhù)的,他們會(huì )笑話(huà)我的!眿寢尅皳溥辍币幌滦Τ雎,“原來(lái)你怕的是這個(gè)呀!蔽业哪樃t了,比熟透的紅蘋(píng)果還要紅!拔揖褪怯X(jué)得在那么多人面前,他們就看著(zhù)我一個(gè)人,我說(shuō)錯了怎么辦?”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“所以你要付出更多的努力去證明自己,讓自己成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)所在!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,渾然不知接下來(lái)是怎樣的“狂風(fēng)暴雨”。
房間里,我與輔導老師的聲音此起彼伏,我喝下一瓶水卻仍感覺(jué)口干舌燥。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,我感覺(jué)全身腰酸背痛。每天都要練站姿、練走路、練腔調,汗水浸濕了我的衣裳,擰出的汗幾乎可以滿(mǎn)一壺了。
比賽那一天,臺下座無(wú)虛席。其他選手都躍躍欲試,我抑制不住的緊張感噴涌而出。這時(shí),臺下的同學(xué)給我做了一個(gè)打氣的手勢,用口型對我說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信你會(huì )成功的!弊詈笪乙膊回摫娡,取得了一等獎的好成績(jì)。
雖然我曾在被窩里大聲痛哭,想過(guò)放棄,但我堅持了下來(lái)。因為我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨記敘文 篇35
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?”這就是大家都耳熟能詳的旋律《真心英雄》的歌詞。每當我唱起這首歌的時(shí)候,都會(huì )想起初學(xué)小提琴時(shí)的情景。
記得有次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )后,小提琴以它獨有的音色特點(diǎn)深深地吸引了我,我便下定決心要學(xué)習小提琴。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。因為拉小提琴先要學(xué)會(huì )夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間,這架勢難度非常大,沒(méi)練多久,脖子又酸又痛。有幾次,我把琴往床上一丟,噘著(zhù)嘴朝爸爸大聲喊道:“不練了,累了!”每當這時(shí),爸爸總是對我唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂,沒(méi)有艱苦的練習,那能演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。于是,我下定決心,又開(kāi)始了辛苦地練習。就這樣,練習拉琴姿勢、學(xué)習認識五線(xiàn)譜、左右手拉弓按弦的配合像一個(gè)個(gè)游戲難關(guān)被我逐個(gè)攻破。在接下來(lái)的日子,我把握著(zhù)生命里的每一分鐘,全力以赴我心中的夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一年又一年的刻苦練習,我的指法運用自如了,拉出的曲子也變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了,于是,我參加了小提琴演出。記得演出上場(chǎng)前,我心中忐忑不安,老爸雙手放在我的肩膀上對我說(shuō):“爸爸相信你,彩虹會(huì )出現在今晚的演出現場(chǎng)。
”我做了個(gè)深呼吸,然后拿著(zhù)琴和譜子大踏步地走上我的第一次演出舞臺。舞臺上燈光閃爍,臺下坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,我向臺下評委和觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬,便開(kāi)始了我的表演。我鄭重的把小提琴夾在頸與肩之間,然后全神貫注地進(jìn)行著(zhù)演奏,靈巧的手指在琴弦中上下滑動(dòng),明快歡騰的旋律在手指尖流出,霎時(shí)間,弓弦的巧妙配合演奏出快樂(lè )的旋律,仿佛一群快樂(lè )的云雀在空中飛翔。此時(shí),臺下觀(guān)眾掌聲響起,跟隨著(zhù)這美妙的旋律打著(zhù)節拍。我越拉越起勁,伴隨著(zhù)樂(lè )曲的起伏,我雙面微睜,完全陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲之中,我的身體也隨著(zhù)曲子的節奏,時(shí)而舒緩,時(shí)而卷曲,我仿佛置身于美麗的大森林中,聆聽(tīng)著(zhù)白鳥(niǎo)爭鳴、享受著(zhù)夏日陽(yáng)光的沐浴。最后,在熱烈的掌聲中,我感受到了風(fēng)雨過(guò)后彩虹出現的欣喜。經(jīng)過(guò)了這件事讓我知道了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便地成功。這時(shí)也讓我想起了張海迪說(shuō)過(guò)的一句話(huà):風(fēng)和日麗的晴天里永遠不會(huì )有美麗的彩虹出現。
風(fēng)雨記敘文 篇36
每次當我晨跑時(shí),總能看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁飛過(guò)。于是我小小的心靈暗暗的羨慕了起來(lái),沒(méi)想到這一舉動(dòng)被爸爸那慈祥的眼神看見(jiàn)了。
這一天放學(xué)回家看家里放著(zhù)一輛自行車(chē),我立馬跑過(guò)去問(wèn)媽媽這輛自行車(chē)是誰(shuí)的?媽媽說(shuō)這是爸爸給我買(mǎi)的,我當時(shí)高興得瘋了。迫不及待地推到院子里,可是有難題了,我不會(huì )騎!只好央求媽媽過(guò)來(lái)扶我,我有媽媽服一點(diǎn)也不怕,我騎得可穩了?墒窃絹(lái)越發(fā)現不對勁,我問(wèn)媽媽你還在嗎?結果回答我的是呼呼的風(fēng)聲,我知道媽媽離開(kāi)了,下一秒我和車(chē)四平八穩的躺在地上。媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事,繼續加油,不管做什么事不可能一次成功,他需要通過(guò)不斷的努力最后才能獲得勝利?墒乾F在我的自行車(chē)似乎已經(jīng)沒(méi)有任何信心了。
晚上我吃完飯準備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,有一本書(shū)里的書(shū)簽飄落在地上。上面寫(xiě)著(zhù):“馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,也不會(huì )永遠成為革命的領(lǐng)頭!蔽疑钌畹叵萑氤了,結果一不小心睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)叢林,我一下驚醒了,立馬從床上爬起來(lái),硬拉著(zhù)爸爸出去練習,比起早上我有了很大進(jìn)步,可是那個(gè)夢(mèng)也可能是那個(gè)書(shū)簽讓我重新有了信心,再加上爸爸的教導,我現在能熟練地把自行車(chē)的技巧掌握在手了。但是爸爸那句話(huà)讓我難以忘記:面對挫折不要逃避,要去迎難而上,嘗試著(zhù)去克服它。
其實(shí)一生中遇到挫折并不可怕,可怕的是生活中從未遇到過(guò)挫折。挫折就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。只有當我們站在成功的制高點(diǎn)回頭望時(shí),才發(fā)現其實(shí)困難也沒(méi)有那么難,反而讓我很驚喜,就像只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光才更美麗吧。
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