- 相關(guān)推薦
學(xué)生校園安全征文
校園安全對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的?纯聪旅娴姆段陌,也許對你有幫助噢。
學(xué)生校園安全征文
我是小學(xué)生,在校園內外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài),少先隊員們應做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著(zhù)我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè )樂(lè ),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
學(xué)生校園安全征文
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著(zhù)子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!
其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì )怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全!
學(xué)生校園安全征文
今天下午我們班舉行了校園安全知識主題隊會(huì ),我和曹美慧擔任主題隊會(huì )的主持人,我們這個(gè)主題隊會(huì )在下午第二節課進(jìn)行。
首先,進(jìn)行的是第一項報告人數,每個(gè)小組的組長(cháng)都來(lái)向我報告人數,最后是由我向中隊輔導員(楊老師)報告:“我中隊實(shí)有人數65人,實(shí)到人數64人。”
接下來(lái),我們出了隊旗,唱起了隊歌,到了同學(xué)們互動(dòng)回答問(wèn)題的時(shí)候,我們的隊會(huì )到了同學(xué)們最期盼的時(shí)候!
曹美慧給同學(xué)們提的第一個(gè)問(wèn)題——課間時(shí)的安全,下課鈴聲響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級快的速度向教室外跑去,可是門(mén)只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著(zhù)腳,有的同學(xué)被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。請同學(xué)們回答,誰(shuí)知道課間要注意一些什么?
同學(xué)們爭先恐后,有的說(shuō)“不要再教室走廊追逐打鬧。”有的說(shuō)“下課不要擁擠在教室門(mén)口,要文明謙讓。”還有的說(shuō)“不要在樓梯上互相推拉瘋逗。”......
我的第二個(gè)問(wèn)題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對男生,假設下午是自由活動(dòng)時(shí)間,小朋友們在操場(chǎng)上打球,對手一個(gè)猛殺,由于用力過(guò)大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡(jiǎn)單方便,有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球,這樣做是非常危險的,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)會(huì )造成什么樣的后果?
主持人的話(huà)音剛落,很多同學(xué)們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會(huì )摔傷。”“可能會(huì )流血、骨折、癱瘓,造成嚴重后果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,會(huì )被刺傷。”
曹美慧又給同學(xué)們提了第三個(gè)問(wèn)題——上下樓梯莫打鬧。同學(xué)們上課鈴響了,有的同學(xué)和小伙伴們拿著(zhù)籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著(zhù)“看誰(shuí)先到教室......”便不顧一切的向前沖,周?chē)耐瑢W(xué)差點(diǎn)被撞倒,同學(xué)們都該知道這樣是很危險的,應該怎么做?
“要遵守上下樓梯靠右邊走。”“要一個(gè)臺階一個(gè)臺階的走,不要一步邁兩個(gè)臺階,那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當滑梯,因為很危險。”同學(xué)們按著(zhù)我們的點(diǎn)名一一回答。
我來(lái)提第四個(gè)問(wèn)題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來(lái)是用來(lái)學(xué)習的,有的同學(xué)卻把它們當成了玩具或武器打來(lái)打去,如果傷到眼睛怎么辦?這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們回去思考。
最后有六道搶答題,是哪個(gè)小組搶答快、回答正確就發(fā)給哪個(gè)小組一朵小紅花。
最后我們的校園安全主題隊會(huì )是在《祝你平安》的歌聲中結束的!