特殊的“歌聲”-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的特殊的“歌聲”-五年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽?zhuān)�在嗎？我唱歌給您聽(tīng)，并用歌聲送您離去……
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的父親在她很小的時(shí)候就去世了，她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作，很晚才會(huì )回來(lái)，這個(gè)小女孩每天最快樂(lè )的時(shí)刻就是站在夕陽(yáng)下等媽媽下班回來(lái)，因為媽媽每天都會(huì )帶回來(lái)一小塊年糕。在這個(gè)貧窮的家庭里，一小塊年糕就已經(jīng)是來(lái)之不易的美味了。
一天晚上，下了一場(chǎng)很大的雨。天，越來(lái)越黑；雨，越下越大。已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定去按照媽媽以前回來(lái)的路線(xiàn)去找媽媽。小女孩來(lái)到一條馬路上，突然看到了一個(gè)熟悉的身影：是媽媽?zhuān)】刹煌氖牵簨寢寘s躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過(guò)去，搖晃著(zhù)媽媽的身體，可媽媽卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。小女孩以為媽媽只是太困了，只是睡著(zhù)了。她把媽媽的'頭放在了自己的腿上，希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點(diǎn)。這時(shí)，她發(fā)現：媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上。她已經(jīng)認識到：媽媽可能已經(jīng)死了。她痛哭起來(lái)，卻發(fā)不出任何的聲音。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，小女孩停止了哭泣，開(kāi)始想：媽媽為什么沒(méi)有閉上眼睛？難道是因為擔心我嗎？想著(zhù)想著(zhù)，她擦干了眼淚，決定用自己的方式告訴媽媽?zhuān)何乙欢〞?huì )堅強得活下去，媽媽?zhuān)∧判牡米甙桑?/p>
雨下得越來(lái)越大，小女孩用手語(yǔ)一遍一遍得“唱”著(zhù)這首（（感恩的心））。淚水和雨水從她的臉上滑過(guò)，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅強……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣一遍又一遍的用自己的語(yǔ)言“唱”著(zhù)，直到媽媽的眼睛閉上了為止……
媽媽?zhuān)吡藛�？我唱歌給您聽(tīng)，并用歌聲伴您歸去……
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