一起沐浴陽(yáng)光-六年級-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過(guò)對人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編整理的一起沐浴陽(yáng)光-六年級-記敘文，歡迎大家分享。
在五彩繽紛的世界里，在同一片藍天下，生活著(zhù)幾十億人口，善良而又勤勞，他（她）們快樂(lè )而又幸福。在他們沐浴陽(yáng)光的同時(shí)，也有為數不少的'殘疾人為自己的命運而不平，甚至自卑，為自己渺茫的前途擔憂(yōu)；而有些殘疾人卻自強自立，闖出了自己奇跡般的一生。
我覺(jué)得殘疾人不比正常人差，他們比正常人更有毅力，比正常人堅強。他們身殘志不殘，總是以頑強的毅力去克服挫折，以常人無(wú)法想象的精神來(lái)完成對他們不可能實(shí)現的夢(mèng)想，以頑強的毅力來(lái)學(xué)習與正常人一樣的東西，他們不比我們差。
謝曉曼是海寧人，命運對她來(lái)說(shuō)很不幸，她父親、兒子都是盲人，她曾經(jīng)自卑過(guò)，放棄過(guò)，但是當她回頭想：那么多的殘疾人有堅強的毅力，我為什么不能像他們那樣呢？自從那次以后，曉曼愛(ài)上了音樂(lè )，甚至把音樂(lè )當成了生命，多年來(lái)音樂(lè )拴釋她心中的世界。在北京奪得了全國鄉鎮歌手電視大賽名族唱法一等獎，被譽(yù)為“清純女高音”。憑著(zhù)自己的努力，多次訪(fǎng)問(wèn)日本，臺灣，香港等地，又被稱(chēng)為“大陸盲人歌唱家”。
命運對謝曉曼來(lái)說(shuō)，真是太不公平了，一家三口人都是殘疾人，她丈夫是省殘疾人藝術(shù)團演員。他們沒(méi)有被不公平的命運擊垮，反而夫唱婦隨，家中歌聲不斷，是聞名遐邇的“殘疾三寶”。 她身殘志不殘，多才多藝。她以樂(lè )觀(guān)的方式面對生活，尋找色彩。謝曉曼說(shuō)：“我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給觀(guān)眾�！�
殘疾人在有些人眼里或許是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人不但不幫助他們，少數人還對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們取樂(lè )，但你知道嘛，就是這些閑言碎語(yǔ)對他們的心靈、尊嚴造成了巨大的傷害。殘疾人也是人。
殘疾人并不可怕，可怕的是他沒(méi)有發(fā)現上帝為他關(guān)上一扇窗同時(shí)，也為他打開(kāi)了一扇門(mén)。讓殘疾人回到“陽(yáng)光”下吧！
在陽(yáng)光下的，都是健康的，都是幸福的。是呀，陽(yáng)光下的殘疾人或許會(huì )更耀眼。每個(gè)人都要有理想，一個(gè)人有了長(cháng)遠的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。
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