真我風(fēng)采-四年級敘事作文550字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的真我風(fēng)采-四年級敘事作文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我媽每次看到我總會(huì )搖著(zhù)頭，一副恨鐵不成鋼的樣子說(shuō)：“唉，你這磨蹭的壞習慣，到底啥時(shí)候才會(huì )改哦！”在同學(xué)眼里，我是一個(gè)話(huà)嘮�？墒抢蠋焸儏s認為我是個(gè)沉默寡言的學(xué)生。
不過(guò)，這只是他們眼中的我，我認為他們并不了解我，只有我才真正了解自己！
人稱(chēng)“數學(xué)天才”
我自認為是我們班中的“愛(ài)迪生”，數學(xué)方面沒(méi)有什么難題是我解決不了的。有次，我們班的趙一澤給我出了一張數學(xué)試卷。我一看，這可簡(jiǎn)單了。我拿起筆，幾乎不用思考埋頭就是寫(xiě)，只用二十來(lái)分鐘，一張試卷就變得密密麻麻，滿(mǎn)是智慧的痕跡。他呆若木雞地看著(zhù)我，佩服得下巴都要掉到地上了。從此，他對我的數學(xué)天分心服口服，再也不敢帶有一絲懷疑。因此，我便擁有了一個(gè)稱(chēng)號“數學(xué)天才”。
待人大方
在我的字典當中根本不存在“小氣”這兩個(gè)字，待人大方才是我自己的座右銘。
那一次，李星澤正在寫(xiě)字中，突然大叫一聲：“哎呀，我鋼筆沒(méi)水了！”我二話(huà)不說(shuō)，從筆袋里拿出一個(gè)墨囊遞給他，大方地說(shuō)：“不用謝�！崩钚菨陕冻隽烁屑とf(wàn)分的表情，這樣的事可不是偶然事件，可是經(jīng)常有。因為我可不想被當“一毛不拔的鐵公雞”。
樂(lè )于助人
“樂(lè )于助人”也是我的代名詞。
那個(gè)早晨，我們樓下的老奶奶正在運動(dòng)。不知怎么地，她身子一傾斜，摔倒了。眼尖的.我發(fā)現了，立刻沖了上去，握緊老奶奶的手臂，使出九牛二虎之力將她拉了起來(lái)，將她扶到了椅子上坐下來(lái)，我關(guān)切地問(wèn)：“您沒(méi)事吧？”她搖搖頭，笑瞇瞇地望著(zhù)我：“這是哪家的小朋友，這么乖，這么可愛(ài)�！边@樣的事我都很樂(lè )意幫助。
這就是我自己的風(fēng)采。我就是我，不一樣的人間煙火！
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