快樂(lè )的秋游-六年級-記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編精心整理的快樂(lè )的'秋游-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“快看，快看，這有白薯，快過(guò)來(lái)挖呀！”我叫喊著(zhù)同學(xué)，同學(xué)跑過(guò)來(lái)一看，興奮地喊道：“好大的白薯呀！羅麗煒你真是太棒了！
在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到挖白薯的地方去秋游，坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)，一下車(chē)我深深吸了口氣感到坐車(chē)的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里，菜地旁一棵小樹(shù)挺立著(zhù)，伸展著(zhù)枝葉，好像歡迎我們的到來(lái)過(guò)身回頭望去能看到農民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的，有種回到家鄉的感覺(jué)。
我們沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路過(guò)蘿卜地，充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀！六年級的同學(xué)都忙著(zhù)刨白薯呢！只聽(tīng)幾個(gè)男聲喊道：“兄弟們沖呀�！蔽覀兙蜎_過(guò)去扒開(kāi)白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個(gè)沒(méi)被挖過(guò)的地方來(lái)挖我右手手指勾著(zhù)向土里刨，白薯一點(diǎn)點(diǎn)的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下，兩下，三下。四下……”我嘴里數著(zhù)，白薯露出的部分越來(lái)越多，我心里美滋滋的，當我們把白薯挖出來(lái)時(shí)白薯好大，足有35厘米長(cháng)。
這時(shí)我看到十班的一個(gè)同學(xué)挖的很多我就向她請教，她告訴我要順藤摸瓜。我就學(xué)著(zhù)它們的樣子可是我只挖出了個(gè)大拇指長(cháng)的白薯，我心里失望極了，就隨便挖，突然我挖到一個(gè)硬硬的東西，是石頭？，我試著(zhù)右手劃一下，露出一道白痕，我興奮地叫著(zhù)蔣藝和韓昕媛，我們越刨越深，好像是個(gè)無(wú)底洞，慢慢的我們終于把這個(gè)“壞人”給刨了出來(lái)，我們歡笑著(zhù)，感到滿(mǎn)身的疲憊一掃而空，每挖出一個(gè)，我們就每笑一下，我們互相看看，看到的是每一個(gè)純真的笑臉。
這次秋游我體會(huì )到農民伯伯的辛苦，勞動(dòng)帶給我們的樂(lè )趣，這真是一次快樂(lè )的秋游。
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