狐貍找朋友-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,特別是應用頻繁的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的狐貍找朋友-五年級-記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
狐貍做盡了壞事,小動(dòng)物們都不愿和它交朋友。狐貍好孤獨呀!它決定痛改前非,和小動(dòng)物們交朋友。
它首先想到的上烏鴉,想當年,狐貍設計騙走了烏鴉大嬸的一塊肉,所以它就買(mǎi)了一塊很大很大的一塊肉,來(lái)當作當年的.賠禮。狐貍來(lái)到烏鴉大嬸家,一邊敲門(mén)一邊說(shuō):“烏鴉大嬸,我也改過(guò)自新,您大人大量,請原諒我吧!”狐貍說(shuō)完后,屋內沒(méi)有動(dòng)靜,它又說(shuō):“烏鴉大嬸,不要為當年的事而生氣了,瞧,為表示我的誠意,我給你買(mǎi)了一大塊肉,多好!”只聽(tīng)屋內一陣冷笑后,烏鴉大嬸說(shuō):“你這只老狐貍壞事做絕,想當年,你騙走了我的一塊肉,害得我成了教科書(shū)上的大笑料。今天來(lái),又想耍什么花招?鞚L吧!”狐貍想:“自己誠心誠意悔過(guò)當初,想和它去交朋友,可為什么它卻趕我出來(lái)呢?”
狐貍又去了黃狗家。但這次老黃狗接見(jiàn)了它,它們聊了一會(huì )兒?赡苁呛偟幕ㄑ郧烧Z(yǔ)退化了,說(shuō)起了黃狗當年的丑事,不提還好,一提就糟。俗話(huà)說(shuō):“老傷疤揭不得!秉S狗立即把它給轟出去了。
狐貍又去找了小白兔等等小動(dòng)物家。大家都不肯相信它。
狐貍垂頭喪氣,它碰見(jiàn)了老山羊博士,向它請教了這個(gè)問(wèn)題,老山羊博士慢條斯理地說(shuō):“大家之所以不相信你的原因在于,你光說(shuō)不做,就算是說(shuō)的比唱的還好聽(tīng),大家也不會(huì )信的,你要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)呀!
從此,狐貍做了許多好事:如雞寶寶找不到媽媽?zhuān)偤寥憧嗟貛退フ;大?shù)病了,它請來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫生,還好治療及時(shí),沒(méi)有什么危險
每次,森林里貼“好人好事榜”,都少不了狐貍,大家都相信它了。與它成為了好朋友,狐貍不再寂寞孤獨了,大家一起快樂(lè )地生活在這片綠色的土地上,直到永遠
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