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天晴了初三學(xué)生作文700字（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的天晴了初三學(xué)生作文700字，希望對大家有所幫助。
天晴了初三學(xué)生作文700字 1
九月以來(lái)，陰雨天像個(gè)頑皮的孩子，舍不得離開(kāi)人間，一連下了四五個(gè)星期。白云哥哥看不下去了，便請雷公電母將它們的孩兒召喚回去。太陽(yáng)公公這才探出了腦袋，露出了笑臉，用自己的光和熱無(wú)私地普照著(zhù)大地。
天終于晴了。清早，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)跳在我的書(shū)桌上，室內增添了些光輝和溫暖。拉開(kāi)窗簾，看到家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上都掛滿(mǎn)了花花綠綠的衣服、被單，這可真像春天里百花盛開(kāi)的景象。終于可以擺脫衣服不夠穿、襪子曬不干的囧象了。我纏著(zhù)媽媽洗好衣服后帶我去逛公園。
天放晴了，我們的心情也愉快了，不信你看：公園里的人們都滿(mǎn)面春色，朝氣蓬勃。老人、小孩、男人、女人，像聽(tīng)到命令似的一起出動(dòng)，去迎接那久違的陽(yáng)光。公園里的假山是那樣的清晰可辨，草木間的陰霾已經(jīng)逃逸，秀木得以重現英姿，花兒得以再現芳容，這一切都得感謝晴天!
大地步入深秋之時(shí)，當數菊花一枝獨秀。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，菊花如紳士般彬彬有禮地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。當牡丹、玫瑰、百合、荷花都慢慢低下頭，失去美麗的光彩時(shí)，只有菊花迎著(zhù)寒風(fēng)，傲然開(kāi)放，白的似雪，粉的勝霞，黃的.賽金。那含苞欲放的像害羞的小姑娘低垂著(zhù)腦袋;那半開(kāi)著(zhù)的像一輪小太陽(yáng)，照得人心暖暖;全開(kāi)的就更美了，金黃的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，又細又長(cháng)，頂上還打著(zhù)卷，真像一位少女的卷發(fā);青翠欲滴的葉子，像少女身上漂亮的舞裙，好一幅天作之合。
我們不舍地離開(kāi)菊花園，走向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上真熱鬧呀，廣場(chǎng)大媽們邁著(zhù)輕盈的舞步，臉上笑開(kāi)了花;大爺們悠閑地打著(zhù)太極，那動(dòng)作行云流水，異常瀟灑;拉二胡的、唱京劇的這邊更精彩，掌聲一波連著(zhù)一波，連小狗也懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng)。我和小伙伴們就像是脫籠的小鳥(niǎo)，在草坪上盡情地嬉戲，爽朗的笑聲傳遍了公園里的每個(gè)角落。
天晴，真好。和煦的陽(yáng)光暖在人們臉上，也暖在人們心里……
天晴了初三學(xué)生作文700字 2
“嘩”一只只由水構成的箭，透明的，涼涼的，以飛快的速度從云層間射下，在地面建起一朵朵水花。雨，下個(gè)不停，站在陽(yáng)臺的我并沒(méi)有被這美麗的雨景所吸引，而是轉身，在筆記本上輕輕寫(xiě)下幾個(gè)字：星期四，天氣雨，下雨一星期。
媽媽端來(lái)一碗圣女果，紅紅的。還沾著(zhù)水珠，好像剛從雨里拿出來(lái)。我漫無(wú)目地的吃著(zhù)圣女果，媽媽皺著(zhù)眉說(shuō)：“快吃，吃完上學(xué)去;這幾天老是下雨，被子也潮乎乎的，衣服洗了。怎么都干不了。真煩人!爸爸正在和奶奶通電話(huà)：“媽?zhuān)隳膬汉妹?什么?莊稼地都淹了?損失了好幾千塊!哎呀!”“哎”我嘆了口氣，穿上半濕不干的外套，背上書(shū)包去上學(xué)，路過(guò)樓底的時(shí)候，我看了一眼樓底下的向日葵，平時(shí)精力旺盛，抬頭挺胸永遠追隨這太陽(yáng)的向日葵現在也蔫蔫的了;耷拉著(zhù)腦袋，絲毫沒(méi)有以前的活力，我瞇著(zhù)眼，抬頭看了看天空，雨還在淅淅瀝瀝的.下著(zhù)，都已經(jīng)下到這種程度了，本來(lái)就沒(méi)有帶傘的我就任由濕漉漉的外套繼續濕漉漉吧!
放學(xué)回家，我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)窗外堅持不懈下個(gè)人不停的雨。真是沒(méi)辦法了，我從花盆里摘下一朵花，揪著(zhù)花瓣“下雨，不下雨，下雨。不下雨”我將所有的希望寄托在這一小片花瓣上，我望了望陰沉的天空：不下雨，會(huì )么?
第二天，語(yǔ)文老師正在細心的板書(shū)著(zhù)，白色的粉筆末沙沙落下，寂靜祥和，突然間，就是那一剎那，幾束柔和但又明媚的光線(xiàn)射進(jìn)教室里，偌大的教室頓時(shí)明亮起來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼睛，“天晴了!”班里引起了騷動(dòng)，語(yǔ)文老師也笑了。
陽(yáng)光跳躍在我的筆尖上，我低下頭來(lái)，沙沙的寫(xiě)著(zhù)。
天晴了初三學(xué)生作文700字 3
曾幾何時(shí)，我怔然地望著(zhù)那片諾大的滑雪場(chǎng)，蹈躅不前。記得那時(shí)，烏云籠罩著(zhù)大地，灰蒙蒙的天令我的恐懼與不安急速增劇。而這使我不寒而栗的陡峭高度，讓我渾身哆嗦的凜冽寒風(fēng)，不停地沖擊著(zhù)我，打著(zhù)我寒顫的心，成了我不愿下滑的有力理由。就這樣，我毫無(wú)目的地徘徊于雪山頂，縱使狂風(fēng)吹亂我的碎發(fā)，我仍是手足無(wú)措
父親望著(zhù)我，霎時(shí)間，失望，期待，鼓勵，嚴厲匯聚在一起，揉成了這無(wú)法言喻的，極其復雜的眼神。父親一言不發(fā)，我也緘默著(zhù)……
“嗖”的一聲，終于打破了這早已凝固的空氣，也打破了父女倆的沉寂。父親滑了下去，我的目光焦灼在他的身上，緊緊跟隨，不敢眨眼，生怕錯過(guò)些什么。他和其他人一樣，也摔的“四腳朝天”，但是很快，他就又站起來(lái)了。幾縷陽(yáng)光穿透層層烏云，朦朦朧朧地灑在大地之上，輕輕罩在他的臉上。即使是在坡度很陡的山上，我也清晰地看到了他隨著(zhù)煙波泛起的笑。
父親這一舉動(dòng)給我帶來(lái)一記沉重的“當頭棒喝”。我決定去勇敢，決定去嘗試，決定在險阻面前勇敢向前闖。闖過(guò)了，至少失敗，也無(wú)悔!
遠處的光亮指引著(zhù)我前進(jìn)的步伐。我學(xué)著(zhù)他人的樣子，躬著(zhù)身子，重心向前，雙腿略彎曲。彈指一揮間，我義無(wú)反顧地沖了下去!當有一米陽(yáng)光代替了凜冽寒風(fēng)照于臉頰時(shí)，當別人的贊許聲響于耳畔時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現，天已明朗，我也早已到達了終點(diǎn)，沒(méi)有跌到，沒(méi)有慌張，只有莫大的`欣喜與自豪!父親看著(zhù)我的成功，欣慰地笑了，而我們父女倆美好的記憶，也融匯在這片晴好的天空中，不可揮去了。
在我們的成長(cháng)道路上，總會(huì )遇到各種險阻與挑戰，使得懦弱與恐懼像陰天的烏云那樣在心中彌漫。而驅趕這些烏云的強之有力的武器，正是一顆勇于挑戰，奮發(fā)向前的心啊!
天晴了初三學(xué)生作文700字 4
天晴了，真好！正值三、四月的多雨季節，晴天便如珍珠、鉆石一般珍貴。陰雨后的陽(yáng)光使眼前的一切變得明亮，我忽然發(fā)現周?chē)氖澜缡沁@般美好!
太陽(yáng)透過(guò)葉子灑下了斑斑駁駁的光影，一下子碎在了地上。樹(shù)根旁的三葉草們那肥碩繁多的根部似乎已經(jīng)吸足了營(yíng)養，如果你仔細地看，會(huì )發(fā)現它們輕微抖動(dòng)著(zhù)身體。每一顆三葉草都在認真地生長(cháng)，在雨過(guò)天晴后露出歡欣的表情，使你能夠迅速地感受到它們生命的愉悅�；▋簜兿嗬^開(kāi)放，在燦爛的陽(yáng)光中，花瓣撒上了一層珠光，變得愈加嬌艷。就連歷經(jīng)滄桑的巨樹(shù)，也情不自禁地為晴天“沙沙”奏樂(lè )。哦，多么美好的陽(yáng)光，它喚醒了這一片的生靈!
幾宿未出窩的鳥(niǎo)兒撲開(kāi)了雙翅，飛出了巢，發(fā)出了久違的鳴啼：嘰，那么悅耳!它們撣著(zhù)身上的羽毛，在半空中飛翔，或是落在電線(xiàn)桿上唱歌，就像五線(xiàn)譜上的音符，多么的婉轉動(dòng)聽(tīng)！有些鳥(niǎo)兒學(xué)聰明了，叼起食物嗖的一下飛回家再出來(lái)。畢竟誰(shuí)也不知道這雨什么時(shí)候來(lái)，下次的陽(yáng)光還要等多久!哦，多么美好的陽(yáng)光，它督促鳥(niǎo)兒飛翔!
“嘻嘻——”，遠處一群兒童正在嬉戲，他們蹦跳著(zhù)，奔跑著(zhù)，在綠得發(fā)亮的草地上跑來(lái)跑去。他們跳繩、踢球、跳皮筋，樂(lè )此不疲，好像要把這幾天沒(méi)玩的`時(shí)光全補回來(lái)。哦，多么好的陽(yáng)光，它喚醒了童趣!
與此同時(shí)，一縷陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的，仿佛心胸也變得開(kāi)闊了。哦，多么及時(shí)的時(shí)光，我的心中正發(fā)愁著(zhù)。我閉上眼睛，展開(kāi)雙臂，任太陽(yáng)點(diǎn)亮我的心燈。
聽(tīng)，太陽(yáng)似乎在說(shuō)：“天晴了，是該出來(lái)走一走了，我的朋友!”
天晴了初三學(xué)生作文700字 5
雨過(guò)天晴，每個(gè)人肯定都認為是雨下完了，天氣就變得晴朗了。但是在文學(xué)上卻能讓人有些猜不著(zhù)，理解不透，在文學(xué)上，他也就是比喻某個(gè)困難過(guò)了，勝利也就歸來(lái)了。
我是一名中學(xué)生，我也有一段類(lèi)似于雨過(guò)天晴的一段經(jīng)歷，那也就是我在學(xué)習上的煩惱，他讓我放棄過(guò)，讓估計我也讓我討厭過(guò)，這其實(shí)就是我的厭學(xué)期。在六年級的時(shí)候，下期的那個(gè)時(shí)間段，當時(shí)是要面對的，留聲機的考試非常的基本，每天不停的學(xué)習學(xué)習所有的副科全部被占，甚至下課的十分鐘都不給我們留，那時(shí)也就不知不覺(jué)的`討厭上了學(xué)習，每次模擬考試都是胡亂，以前面對所有的作業(yè)都出現了應付的現象。
老師那時(shí)候也找過(guò)我，談過(guò)一些思想工作，但是當時(shí)的我已經(jīng)是聽(tīng)不進(jìn)去任何的好言相勸了，同學(xué)們也鼓勵過(guò)我，但我根本就聽(tīng)不，進(jìn)去也自然更煩了，回到家里，爸爸媽媽也沒(méi)勸過(guò)我，而是打，打使我對他們更痛恨欲絕，對學(xué)習更沒(méi)了興趣。
這個(gè)癥狀使我一直持續到六年級，下期快升到一半的時(shí)候，有了很大的好轉，這些都是因為老師問(wèn)我的期望和支持，以及同學(xué)們的鼓勵。
在一天，我的爸爸媽媽?zhuān)タ慈思掖蚺�，然后就是我也跟�?zhù)去了，我在里面看手機，爸爸也想打，隨手帶了幾百元，但是那里已經(jīng)沒(méi)有位置。在我玩的熱火朝天的時(shí)候，警察突然來(lái)了，我爸他從平房上跳了下來(lái)，而我就被警察抓住了，然后進(jìn)行搜查，完事之后我才聽(tīng)到我發(fā)消息的時(shí)候骨折了，被送到了醫院。我當時(shí)非常的著(zhù)急便和媽媽一起去了醫院，看到我爸躺在病床上，心中一陣不安，看著(zhù)他，卻告訴我，讓我好好學(xué)習，長(cháng)大有出息點(diǎn)，別很疼，也被深深地打動(dòng)了！
如果回到學(xué)校，我努力學(xué)習愉快，一刻都沒(méi)有放棄，就這樣到了考試的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，結果也讓人大吃一驚考出來(lái)一個(gè)很好的成績(jì)。
天晴了初三學(xué)生作文700字 6
麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了，有的都還沒(méi)熟，硬硬的桿子不好割。
爺爺催促父親，今年的“靈鳥(niǎo)”還沒(méi)有飛來(lái)，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。
那是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的麥，高過(guò)了高大的父親。家里的老牛半年前就死了，只好讓父親拉著(zhù)車(chē)，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩著(zhù)還有些透著(zhù)綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車(chē)，卻被父親打了手。父親拾起那桿麥，扔回車(chē)上繼續趕路。
幽長(cháng)而又顛簸的土路，望不見(jiàn)家里茅草小屋，只有遠處忙著(zhù)收割的.農人和光禿禿的田。牛娃望著(zhù)路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng)，就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，父親只管看路，吆喝著(zhù)拉著(zhù)車(chē)，拉繩深深地陷入肩里，他便換手，用另一個(gè)肩膀搭著(zhù)繩，趕路。
汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開(kāi)始夾雜著(zhù)雨滴。牛娃也開(kāi)始害怕，跳下車(chē)與父親一同拉車(chē)�！芭率且麓罅��！备赣H望著(zhù)愈來(lái)愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗�！胞溩颖挥隂_走了，咱家是不是就沒(méi)有吃的了？”牛娃小心翼翼地問(wèn)父親。父親默不做聲，脫下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(cháng)條，一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經(jīng)看不到父親了，也看不見(jiàn)家里的草屋。
農人丟下鐮刀往家里跑，只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大，砸著(zhù)人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車(chē)上往下掉，父親卻拉得更加起勁了�？耧L(fēng)中，父親又如一頭堅實(shí)的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái)，扯著(zhù)父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，說(shuō)道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地撿起了地上的麥稈……
當爺爺數著(zhù)那堆僅剩的，還未成熟的麥子時(shí)，牛娃呆呆地望著(zhù)抽著(zhù)煙的父親。父親頭頂，是遠處烏云下的那太陽(yáng)。
天晴了初三學(xué)生作文700字 7
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那絡(luò )早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地抨去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩兒和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。
動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩兒沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀(guān)者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著(zhù)后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞。餐桌上美味的'飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公交車(chē)來(lái)了。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
天晴了初三學(xué)生作文700字 8
雨過(guò)天晴，白云飄。藍天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，數數顏色有七道�！}記
曾經(jīng)學(xué)習七年級的數學(xué)時(shí)，總是仗著(zhù)自己的數學(xué)功底不錯，便不好好聽(tīng)課，結果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現是自己太過(guò)于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽(tīng)課�？僧斘衣�(tīng)課時(shí)，才發(fā)現自己什么都聽(tīng)不懂，上數學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。
一個(gè)人在自大之前，應該要有相應的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋肟汲龊贸煽�(jì)，就應該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話(huà)。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節數學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì )，用手機搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界
他，學(xué)習很好，很有愛(ài)心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。
他伸出手，看著(zhù)我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當然，我知道你的數學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好，我們可以互補一下，對吧！”
我就那樣呆呆的看著(zhù)他，直到感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數學(xué)成績(jì)就靠你了�！蔽议_(kāi)了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì )把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒(méi)有白費，我的`數學(xué)成績(jì)終于進(jìn)步了。
當一個(gè)人，自我放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它。只有它自己希望重燃起來(lái)，才會(huì )有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導火線(xiàn)的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開(kāi)自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監督。陽(yáng)光燦爛，彩虹架起。
天晴了初三學(xué)生作文700字 9
窗外，世界萬(wàn)物都是五彩斑斕的，恰似“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”，經(jīng)過(guò)雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿(mǎn)了絢麗的光芒。
窗外，大雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我一個(gè)人躲在房間里，腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時(shí)的場(chǎng)面，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光，那一句句令我羞愧的'批評，看著(zhù)測試卷上醒目的分數、紅紅的交叉，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上扎一刀，我反復地激勵自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現在試卷上的低級錯誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣著(zhù)、我叫喊著(zhù)，想把所有的不悅都傾吐而出，可是又有什么用呢？錯了就是錯了，失敗了就是失敗了，誰(shuí)也別想回到過(guò)去。突然，一聲低鳴的鳥(niǎo)叫聲和著(zhù)窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來(lái)是一直皮包瘦骨的鳥(niǎo)兒，只見(jiàn)它渾身濕透了，翅膀被雨水沖的亂如麻，一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著(zhù)不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁，它使勁的拍打著(zhù)翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首著(zhù)，即使摔倒也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思�！芭尽�，又重重地撲倒了地上，但它依然堅持著(zhù)，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過(guò)放棄。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，似乎在為小鳥(niǎo)加油助威，小鳥(niǎo)感覺(jué)到了鼓勵，力量似乎更大了，它撲扇著(zhù)翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來(lái)了！它的同伴們都沸騰起來(lái)了，帶著(zhù)它一起融入了這歡樂(lè )的大家庭中，我看著(zhù)它們在天空中、在風(fēng)雨中自由飛翔的背影，豁然開(kāi)朗，這只小鳥(niǎo)之所以成功，都離不開(kāi)這個(gè)詞“堅持”。
窗臺，雨過(guò)天晴，彩虹顯現，我的心也隨著(zhù)開(kāi)朗起來(lái)，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，我也要在學(xué)習的道路上堅持，失敗，能令人墜入萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
天晴了初三學(xué)生作文700字 10
今天陰雨沉沉的，使人開(kāi)心的心情就悶得慌。
怎么說(shuō)呢，今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽，作業(yè)本卻忘帶了。一路上，我都在默默地祈禱著(zhù)，‘老師千萬(wàn)不要發(fā)現我呀�！兆涌偸窍駨闹讣舛蛇^(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處。
懷著(zhù)忐忑不安的心，我，來(lái)到了學(xué)�！斈闵砼R暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的.結晶。而那時(shí)的我，也無(wú)心欣賞那美麗的風(fēng)景，只想著(zhù)該怎么辦。
“韋雅嵐，你的作業(yè)呢？”老師惡狠狠得說(shuō)道。我下了一跳。接著(zhù)，就是老師的打�！罢娴姑��！蔽艺f(shuō)。
這使我懂得了，生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會(huì )變得更加堅強。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
雨過(guò)，天晴。使我懂得了一切的一切……
天晴了初三學(xué)生作文700字 11
天陰了。
沒(méi)有任何預兆，也沒(méi)有任何暗示，它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷，肆無(wú)忌憚地擊打著(zhù)被它盯上的獵物——垂空的電線(xiàn)，飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹(shù)梢歡快歌唱的鳥(niǎo)兒的蹤跡，也被這風(fēng)吹沒(méi)了影。
怒號的狂風(fēng)，將灰塵陣陣揚起，與只剩下幾口氣的樹(shù)葉成為了舞伴，翩然起舞。在風(fēng)的世界里，一切都是瘋狂的。但就在這世界里，正在等待雨的降臨。也在那一瞬間，一切的狂傲便消失，還沒(méi)來(lái)得及追尋風(fēng)跡，傾盆大雨就嘩嘩而下�？峙率沁@雨，驚嚇走那風(fēng)。
雨下了。
起初雨聲還遠，尚未察覺(jué)。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠及近，由遠及近，由遠及近。終于，雨賭上所有，在獨屬于它的舞臺上奏起了大自然的樂(lè )曲。萬(wàn)物生靈，沒(méi)有一個(gè)不成為它最獨特的琴鍵與最忠誠的聆聽(tīng)者。
那樂(lè )曲，如豪邁的情懷，激越著(zhù)脈搏；如悲哀的思緒，牽動(dòng)著(zhù)淚腺；如輕悠的'詩(shī)文，愉悅著(zhù)心靈……這樂(lè )曲，由雨親手譜寫(xiě)而成，蘊藏在無(wú)法描述的畫(huà)景中，銘記在人們溫暖的心間。
天晴了。
無(wú)法理解，也無(wú)法想象，它開(kāi)始明亮起來(lái)。風(fēng)起，似一位溫柔的少女，輕巧地帶走浮天的烏云，輕捧起沉地的雨珠，帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見(jiàn)的空氣中，融合著(zhù)一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣�？粗�(zhù)它，有一種舒適感浸透全身。
穿透厚厚的云層，驅散薄薄的云霧，悟盡人情世故，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于，陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛(ài)的笑容，如純潔的百合花，印刻在人們的腦海之中，再也無(wú)法被遺忘。
雨過(guò)天晴，是那溫暖人心的陽(yáng)光；雨過(guò)天晴，是那不怕困難的堅強；雨過(guò)天晴，是那牢記初心的夢(mèng)想。
那是在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏的人，所期盼的溫情；那是在極寒地區中堅守崗位的人，所守護的希望；那是在黑暗角落中煎熬苦等的人，所乞求的救贖……
雨停了，又下，是否能在此時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光；雨下了，又停，是否能在此時(shí)望見(jiàn)彩虹。
雨過(guò)天晴，我找尋已久的人生真諦深藏其中。
天晴了初三學(xué)生作文700字 12
入夏的天空像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，轉眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來(lái)。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的那個(gè)狼狽的我。
那時(shí)，因為騎自行車(chē)，我把腿摔傷了，走起路來(lái)像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因為不開(kāi)心，我便決定出去走走。
走出大門(mén)后，奶奶說(shuō)：“不要出去，你走路不太方便，因為呆會(huì )兒要下雨了！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著(zhù)歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒(méi)吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來(lái)，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著(zhù)一塊黑布似的。緊接著(zhù)，一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì )兒，雷聲夾著(zhù)雨聲一齊傳入我耳朵里。
開(kāi)始的雨像針一般大小，可轉眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！
我在雨中艱難地跑著(zhù)，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來(lái)，可腳就是不聽(tīng)使喚，只好狼狽地向前爬著(zhù)。
“噠噠噠……”遠處傳來(lái)腳步聲，是誰(shuí)呢？我抬起頭，原來(lái)是我的.一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。
雨中，她托著(zhù)我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著(zhù)，走過(guò)的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會(huì )兒，雨停了，天晴了，遠處好像有一道美麗的光，“��！是彩虹”我興奮地叫著(zhù)，朋友抬起頭來(lái)，興奮地說(shuō)：“這……這是彩虹，好久都沒(méi)有見(jiàn)到了！”我們興奮地在馬路上走著(zhù)。我突然發(fā)現，朋友的身上散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過(guò)天晴，確實(shí)美麗，但助人為樂(lè )的心更美麗！
又是一個(gè)雨天，我欣賞著(zhù)窗外的美景。遠處朦朦朧朧，樹(shù)兒正吮吸著(zhù)甘甜的雨露，鴨子正開(kāi)開(kāi)心心地在池塘里游泳……��！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！
天晴了初三學(xué)生作文700字 13
笛鳴聲聲，入耳；清香陣陣，入鼻；白云朵朵，入目。屋檐下，望江南小巷，等待點(diǎn)點(diǎn)美好入夢(mèng)，等待天晴……
漫步，家鄉古巷間，很靜，很靜。
輕緩的腳步，踏在地面的積水下，迸濺出剔透晶瑩的水花，飽經(jīng)風(fēng)霜的石墻，古老，陳舊，叮叮咚咚，卻是擊打著(zhù)夏雨的旋律，泛著(zhù)古巷的清幽。
抬首，細雨綢繆間，很悲，很悲。
撐開(kāi)淡黃小傘，依舊漫步在古巷里。雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴，落在洼地的積水中，漾出圈圈波紋，點(diǎn)綴著(zhù)青灰色的土地。攤開(kāi)掌心，幾點(diǎn)細雨飄落，漸漸融于掌中。古巷清幽，在雨里散發(fā)著(zhù)歲月的墨味。巷子灰暗，仿佛在雨中泛開(kāi)，恰似一幅水墨畫(huà)，不濃不淡，不深不淺，幽幽的，伴著(zhù)細雨。
回望，傾盆大雨間，很傷，很傷。
雨，忽大；步子，仍不停。巷子里的墻，已被煙雨籠罩，朦朧一片，縹緲天地。古巷依舊不改風(fēng)韻，斜斜的.屋檐，沖出層層水波，勾勒出屋檐下的一抹風(fēng)景線(xiàn)。潺潺溪流，跑著(zhù)，叮咚叮咚，不會(huì )停歇，伴隨著(zhù)雨的旋律。站在雨中，靜靜眺望，望不到來(lái)路，天地間，只有雨，只有冰，還有淡淡的憂(yōu)傷。
俯身，雨韻輕快間，很憂(yōu)，很憂(yōu)。
墻邊的水洼里，不時(shí)還會(huì )漾開(kāi)波紋，屋檐上滴下點(diǎn)點(diǎn)水珠。墻角小花，接著(zhù)水珠，變得明媚鮮艷，卻又如灰寂，久久揮散不去。天地間，似乎又安靜了，余韻抨擊著(zhù)心弦，敲著(zhù)悲傷與痛。在期待什么？在等待什么？沒(méi)有人告訴我。
微笑，一抹陽(yáng)光間，很暖，很暖。
晴，來(lái)了，慢慢地撒下，那樣的溫柔，有那樣的溫暖。陽(yáng)光映射在水洼里，映射在水滴上，仿佛有著(zhù)一抹又一抹的彩虹。古巷，依舊清幽，被陽(yáng)光照耀，猶如賦予了彩色，散發(fā)著(zhù)淡淡的香，淡淡的美，就像美好入夢(mèng)，聽(tīng)它傾談，聽(tīng)古巷吟唱。
等待著(zhù)，那場(chǎng)天晴，我與古巷相逢，伴隨笛聲，伴隨清香，伴隨白云，伴隨美好……
我抬頭，望天，屋檐下，古巷中，只想獨自一人，等待天晴……
天晴了初三學(xué)生作文700字 14
夜晚，無(wú)盡的黑暗讓我們迷失了方向，然而，讓它結束的是東方的一縷亮光;狂風(fēng)驟雨，讓我們感到害怕，然而，讓它結束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會(huì )有盡頭，狂風(fēng)驟雨后終會(huì )天晴，人生何嘗不是這樣呢?
一個(gè)精彩的人生，一定經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼，我們每向前一步，就會(huì )跌倒，但我們從未放棄過(guò)，因為我們心中有一個(gè)信念：“雨過(guò)會(huì )天晴”。
雨后會(huì )天晴，是一種信念的執著(zhù)，是一種樂(lè )觀(guān)的向往。就像越王勾踐一樣，困境中始終保持積極樂(lè )觀(guān)的信念，真誠的期待明天會(huì )更好，這樣命運回贈給你的，也是輝煌的人生。
當年，越王勾踐被吳王夫差俘虜，即便是這樣，勾踐也絕不低下那高傲的頭顱，作為一個(gè)熱血男兒，當風(fēng)雨來(lái)臨是，就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過(guò)是通向成功的'階梯;刷馬舔糞算什么?那不過(guò)是成功前的考驗。他堅信：“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后，他做到了。終于，他迎來(lái)了雨后的晴空，還迎來(lái)了那暖暖的太陽(yáng)，那輕拂的春風(fēng)。
風(fēng)雨終會(huì )過(guò)去的，黑暗終會(huì )消失的，困難終會(huì )結束的。但又無(wú)數的人是被心中的風(fēng)雨給嚇到了，打敗了，他們放棄了迎接彩虹的權利。項羽兵敗，烏江自刎。有誰(shuí)不知道“兵敗乃常事，只羞忍恥才是真正男兒”沒(méi)有永遠的失敗。然而這個(gè)被稱(chēng)為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過(guò)會(huì )天晴。烏江自刎，霸王別姬留給我們的不僅是嘆息，也是思考。
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)吹拂的大樹(shù)，會(huì )更加挺拔;經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì )更加蔚藍;經(jīng)過(guò)挫折磨難的人生，會(huì )更加輝煌。
雨過(guò)會(huì )天晴。抱著(zhù)這樣的心態(tài)，就猶如在黑暗中看見(jiàn)一縷亮光，照亮我們前行的路，讓我們有勇氣走下去。
雨過(guò)會(huì )天晴，當我們面對困難，在苦難中苦苦掙扎時(shí)，不要放棄，最后，你會(huì )看見(jiàn)晴天，會(huì )看見(jiàn)最美的彩虹。
天晴了初三學(xué)生作文700字 15
現在，越來(lái)越多的人愛(ài)好騎自行車(chē)，他們組建俱樂(lè )部，然后組隊騎遍城市的每個(gè)角落，我爸爸就是俱樂(lè )部的一員。暑假里，她的俱樂(lè )部要騎到金山城市沙灘，來(lái)回一百公里，我聽(tīng)了躍躍欲試，也想跟爸爸一起去。爸爸很高興我有興趣跟他同去，馬上幫我找出一套裝備，為第二天做準備。
第二天上午，我們跟著(zhù)車(chē)隊，浩浩蕩蕩得出發(fā)了。這天是陰天，沒(méi)有火辣的`太陽(yáng)烤人，很適合騎自行車(chē)。一開(kāi)始我保持著(zhù)與快車(chē)平行的速度，而且一點(diǎn)也不累，我暗自得意：在學(xué)校里耐力跑可不是白跑的，這些家伙都沒(méi)我騎得快。
我正得意這，突然領(lǐng)隊大喊一聲：要上橋了！原來(lái)前面就是閔浦大橋！剛才還落在我后面的隊員都“唰唰唰”馬力全開(kāi)往閔浦大橋上爬了，我也瘋狂得蹬踏板，緊追不舍。好不容易爬上了橋，那些隊員也絲毫沒(méi)有慢下來(lái)的意思，我也只好費力追趕，暗自叫苦。
下了橋以后，他們又恢復了正常節奏，我企圖追上快車(chē)隊，卻發(fā)現已經(jīng)力不從心了，只得老老實(shí)實(shí)跟在后面。原本這樣也倒是一帆風(fēng)順可以很輕松得騎到目的地，但是突然下起雨來(lái)了，大家做了一個(gè)表決，最后還是決定繼續前進(jìn)。我穿上了沖鋒衣跨上自行車(chē)為自己打氣：一定要騎到金山。
接下來(lái)的行程不堪回首，我感覺(jué)沒(méi)蹬一次都在消耗我的生命，我一開(kāi)始還能和滿(mǎn)車(chē)隊并肩同行，漸漸得我就與他們拉開(kāi)了距離，只能看見(jiàn)他們的背影，我成了老弱病殘！不行，拼了命也要追上。
一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)了，離金山還有十公里。那時(shí)的我幾乎要倒下了，也怪自己年少輕狂不節省體力。雨水透過(guò)安全帽浸濕了我的頭發(fā)，水從頭上流了下來(lái)，我手腳冰冷無(wú)力，就連呼吸都有些困難。
就在我痛不欲生之時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。一股溫暖的光芒照射在我身上，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，隨著(zhù)公路的轉彎，我看到了高樓……是金山！
當我晃晃悠悠得停下來(lái)時(shí)，大家都跑來(lái)，扶我下車(chē)，幫我取下裝備，面向雨后初晴的天空，我感受到了成功的喜悅。
去做你最不想做的事情，你將獲得你最想要的成果。
天晴了初三學(xué)生作文700字 16
我一直希望天變晴朗……
事情要從那一天說(shuō)起那天萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，在望著(zhù)這飄著(zhù)桃花香的公園中，我感覺(jué)神清氣爽，心情豁然開(kāi)朗！我們在公園中快樂(lè )的渡過(guò)了一下午，直到傍晚，我不情愿地回去了。
這樣好的天氣，可以嗅一嗅野花，放一放風(fēng)箏……多好��！從此，我一直希望天晴，希望可以在這樣痛痛快快地在陽(yáng)光下玩一下午。
想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間過(guò)了一個(gè)月，要么外面在下雨我不能去那兒玩，要么就是我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就是不能出去玩！"哎？一個(gè)人在家呆著(zhù)沒(méi)意思。"我又嘆息道。
這一天，中午的時(shí)候，我又寫(xiě)完了作業(yè)可惜的是外面又下起了小雨�！班粥粥睍r(shí)不時(shí)就有一點(diǎn)這種聲音，讓我心中充滿(mǎn)不安，我祈禱快一點(diǎn)停雨吧！快一點(diǎn)出太陽(yáng)吧！我一邊快速的吃著(zhù)飯，過(guò)了十分鐘……二十分鐘……十五分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨還是沒(méi)有停。
我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)了一會(huì )兒無(wú)奈地搖了搖頭：“我也沒(méi)有辦法！只能看老天愿不愿意讓你出去玩了！”我有氣無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上，長(cháng)嘆了一口氣，左也不是，右也不是，手緊緊的抓住靠枕，“哎！什么時(shí)候才能天晴呀！”
我拿著(zhù)傘，剛要下樓去玩一會(huì )兒，突然，雨變大了，我只好打消了去別人家玩的念頭。一頭睡在了床上。
睡了約莫一個(gè)多小時(shí)，我呆呆的看著(zhù)外面還在滴著(zhù)一些水，我岀去的希望沒(méi)有了，突然看見(jiàn)了云慢慢地散開(kāi)了，太陽(yáng)也露出來(lái)了，我的嘴張地老大不敢相信自己的眼睛！幾次確認之后，大聲叫喚隔著(zhù)兩面墻正在睡覺(jué)的`媽媽?zhuān)宜馊珶o(wú)了。立刻披上了衣服，一個(gè)沒(méi)戰穩，差一點(diǎn)摔倒了�？蓻](méi)空管那些，一溜煙便跑出門(mén)外。
真想長(cháng)一對翅膀飛下去，一會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了公園里。
我望著(zhù)這滿(mǎn)地的桃花，吸著(zhù)這公園的芳香，摸著(zhù)這濕潤的土地。呆呆的笑，我喜歡這公園的景色，更喜歡它給我留下的回憶。
天晴了初三學(xué)生作文700字 17
在這陰陰的天空中漸漸射進(jìn)一束陽(yáng)光，天晴了。
在我的印象中，鋼琴原本只是一個(gè)能彈出美妙曲子的樂(lè )器。每次彈奏時(shí)只是按照譜子來(lái)，彈出來(lái)就行。所以長(cháng)期像這樣練習又枯燥又麻煩。
這天我依然像往常那樣去上鋼琴課。在課上我也依然無(wú)心去彈�？菰锏木毩暿刮以絹�(lái)越不耐煩，彈奏總是被老師的指指點(diǎn)點(diǎn)所打斷。我放在鋼琴上的手指不由得稍稍用力抓了起來(lái)，恨不得下一秒就抬起來(lái)重重砸下去。
回到家中還是覺(jué)得很煩躁，媽媽讓我去練琴，我哽在喉嚨的怒火讓我覺(jué)得有些生疼。我抑制住這種情緒說(shuō)：“我不想學(xué)了�！彼幻刖头四�，非常反對我的想法。她只說(shuō)了個(gè)“不行”，之后讓我在自己房間里想。我抱著(zhù)手機在翻閱讓人心情舒緩的曲子。我的目光忽然間被一個(gè)名叫《花之舞》的曲子所吸引，我不自禁地打開(kāi)了播放鍵。開(kāi)頭就是一段舒緩又柔美的旋律，好像是花兒在花叢中準備開(kāi)始它的舞蹈，每一個(gè)動(dòng)作都是柔美的，在這一束光下展示著(zhù)優(yōu)美的舞姿。一段旋律后，接著(zhù)是高潮漸進(jìn)，我突然感覺(jué)是什么東西將我的身體托起，整個(gè)人都變得輕飄飄的，不再那么沉重。腦海中是在一群花中有一束花尤其獨特，它好像是一名舞蹈擔當。
我聽(tīng)完音樂(lè )，仿佛是換了一種心態(tài)，仿佛是對鋼琴又有了新的`認識。我找出了那首鋼琴曲的樂(lè )譜，拿著(zhù)它一起來(lái)到了這架“新的”鋼琴前。我掀開(kāi)琴蓋，輕輕將這樂(lè )譜擺放在譜架上，雙手輕輕搭在這黑白相間的琴鍵上，先是右手，再是左手，最后一起合起來(lái)，我想象自己置身于花叢中，我手指的力道都小心翼翼地控制好，生怕驚擾了這段優(yōu)美的舞蹈。我發(fā)現，原來(lái)我也可以，把曲子變得那樣美。
我不再為那種練習感到乏味，也不再感到厭煩，甚至更喜歡。對于鋼琴的新認識，也讓我心中原本那令人討厭的昏昏沉沉的天，變得晴朗了起來(lái)。
天晴了初三學(xué)生作文700字 18
升入初二以來(lái)，再回頭望向自己剛入學(xué)時(shí)的踏過(guò)的水泥地，陌然感慨萬(wàn)分，覺(jué)得自己在學(xué)習這條路上走了甚遠。學(xué)業(yè)的繁重，總使我感覺(jué)前方的道路被籠罩在陰云之下，被籠罩于迷霧之中，漆黑得迷失方向，模糊得看不分明，使人不得不暈頭轉向，看不見(jiàn)半縷陽(yáng)光。
看著(zhù)自己手中的成績(jì)單，回想著(zhù)自己過(guò)去的學(xué)習是多么的輕松，總能排在前列。而現在，我卻得天天埋頭于繁重的作業(yè)之中，不想著(zhù)好好努力奮斗整天思索著(zhù)他人的學(xué)習成績(jì)多么優(yōu)秀。我坐在教室里，趴在桌上，心中雜念萬(wàn)千。窗外的天恰似我的心境，被陰云環(huán)繞，看不清遠方的路，僅有極少數的光芒透過(guò)陰云，映射在我腳下這塊陡峭的山崖上，我越往下望，越覺(jué)得困難與煩惱如海浪般不停地朝我涌來(lái)，沖刷著(zhù)我的心靈。我該怎么辦？我不曾一次地質(zhì)問(wèn)自己。
回家后，我蒙頭倒在床上，把頭埋在枕頭下，更是覺(jué)得希望的陽(yáng)光被阻隔在外，眼前一片漆黑。表弟跑來(lái)抓我的手，請教我一道“難題”，他是個(gè)僅僅上三年級的學(xué)生，自然而然，那道題不會(huì )有多困難。每當我教給他一步解題步驟時(shí)，他滿(mǎn)腔熱情地自己再演算一遍，我看見(jiàn)他在白紙上工整地留下字跡，一邊托著(zhù)下巴一邊嘟囔著(zhù)什么。我總覺(jué)得我的心中少了些什么，他對學(xué)習的熱愛(ài)與對待態(tài)度的認真，孜孜不倦地想從中汲取到更多的'知識。這些正是我所缺少的！我意識到，原來(lái)如此幼小的孩子能給我指引前進(jìn)的路。我拿起筆，以認真的態(tài)度重新對待作業(yè)。開(kāi)始變得不懂就問(wèn)，學(xué)習似乎也就變成了生活中的一門(mén)趣事。熱愛(ài)學(xué)習，那正是許多同學(xué)都缺少的，從小小的孩子身上，我找到了學(xué)習之路上照明的燈，我看到前方一條筆直、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，使我走向光明。窗外的鳥(niǎo)兒在蔥郁的樹(shù)枝上歌唱。我看到，在遙遠的東方，一輪紅日升了起來(lái)——天晴了！
我們向來(lái)不把持現在，沉迷于過(guò)去，盼望著(zhù)未來(lái)，我們不應這樣！我們要著(zhù)眼于現在，腳踏實(shí)地，認真踏實(shí)地踏下每一步，打下每一個(gè)基礎。這正是我所學(xué)到的，是天空晴朗的秘訣。
天晴了初三學(xué)生作文700字 19
天空陰沉著(zhù)，并且越發(fā)昏暗了。雨聲模糊了傍晚城市的嘈雜。
我望著(zhù)雨，嘆了一聲，慢悠悠地把書(shū)包清好，邁著(zhù)沉重的步子下樓。到了父親平時(shí)接送我的地方，卻發(fā)現父親的車(chē)早已停在那里。
“怎么這么晚？我告訴你先打個(gè)電話(huà)給我，又忘了吧？”父親對開(kāi)車(chē)門(mén)進(jìn)來(lái)的我說(shuō)道。我的心卻被這幾句話(huà)所擾亂，強忍了整整一天的苦悶與不快都被點(diǎn)燃，一下子冒出來(lái)。我對他大吼：“有事��！煩死了！別問(wèn)我，我不想回答�！蔽艺f(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)直變成一種哀求的語(yǔ)氣，痛苦地喊著(zhù)，一頭倒在車(chē)的后座上，呼呼地喘著(zhù)粗氣，覺(jué)得自己要被壓垮了似的.。
“唉！你……”父親不由得回過(guò)頭來(lái)，我瞥見(jiàn)他的怒目，圓睜，爬滿(mǎn)血絲。他看見(jiàn)我頹廢的模樣，好像欲言又止。他轉過(guò)頭來(lái)，一聲重重的嘆息�！笆裁磯拿��！蔽衣�(tīng)見(jiàn)他沙啞的聲音。
雨勢更猛烈了，車(chē)窗上濺起“啪嗒”“啪嗒”的撞擊聲。車(chē)里只剩下一陣死寂。
我想起那么多個(gè)傍晚，每一次都這樣的沉悶，不禁心中充滿(mǎn)了畏懼與悲傷。我，越加痛苦。我對師友是那樣尊重與平和，與父親見(jiàn)面時(shí)卻總剩下一片雷霆暴雨。我的父親啊，為何總是如此糾纏不休，令人厭煩？為何總不能看到我的無(wú)奈？
我有些氣惱，又有些悔恨，但心中卻總盤(pán)旋著(zhù)對父親的不滿(mǎn)。雨，透過(guò)窗的縫隙，濺到了我的額頭上。
父親忽然說(shuō)：“你餓了吧，我給你備了餅干，放在后座�！蔽颐嗣亲�，感覺(jué)并不很餓，便隨口道：“我不餓，你吃幾片吧�！蔽遗ゎ^，看見(jiàn)了那個(gè)淡綠色透明塑料盒，裝著(zhù)十三四片各式各樣的曲奇。我忽然聽(tīng)到他說(shuō)：“謝謝，我的好兒子�！蔽矣行┿读�，把盒子打開(kāi)，遞一片到他嘴邊，他張嘴吃下，大嚼。
我說(shuō)：“還行吧，老爸�！彪S機又拿起一片遞過(guò)去。他含糊著(zhù)說(shuō)：“好吃�！�
天上烏云稍稍散開(kāi)，西邊的紅色陽(yáng)光灑在了馬路上，刮起夏日清爽的風(fēng)。
我多想，和父親之間，總懷著(zhù)這份夕陽(yáng)的溫暖。我不該，拿自己的煩惱，去徒增父親心頭的陰云。
天晴了初三學(xué)生作文700字 20
我們曾在“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”里感嘆唐詩(shī)的瑰麗；我們曾在“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”里感傷宋詞的纏綿；我們曾隨李時(shí)珍在《本草綱目》里嘗遍百草；我們曾為“金陵十二釵”的遭遇嘆息……可如今，這些在滾滾紅塵面前顯得那么蒼白。
我們沉浸在低俗的流行歌曲中，早已忘了“高山流水”、“陽(yáng)春白雪”的典雅；我們沉迷于俠肝義膽的武俠小說(shuō)中，卻不屑于在公交車(chē)上為老人讓座；我們陶醉于絢麗的現代影視，卻早已忘了山間的'那聲?shū)B(niǎo)鳴、那縷清風(fēng)……想想我們在自?shī)首詷?lè )的同時(shí)，又失落了什么。
我們的經(jīng)濟飛速發(fā)展了，而我們的精神卻有些失落了；天晴了，陽(yáng)光卻沒(méi)有往日明媚了。
我們學(xué)會(huì )了追趕時(shí)間，卻忘記了應該耐心等待，以致忙碌的交通線(xiàn)上事故頻發(fā)；
我們擁有的物質(zhì)財富越來(lái)越多，公共道德卻日益淪喪，以致發(fā)生了阜陽(yáng)的“大頭娃娃”事件、出口日本的“毒餃子”事件和問(wèn)題奶粉導致嬰兒患病事件。
我們能夠往返于地球與月球之間，卻不樂(lè )意穿過(guò)馬路向新鄰居問(wèn)好，以致我們可以征服外部空間，卻難以走進(jìn)他人的內心世界，傾聽(tīng)他們的心聲。
我們獲得了一張又一張的學(xué)位證書(shū)，卻愈加頻繁的陷入對常識的茫然中，以致在面試時(shí)連回答“一加一等于二”的勇氣都沒(méi)有了。
我們生產(chǎn)更多的電腦用于存儲更多的信息和制造更多的拷貝，而“黑客”、“電腦病毒”卻相繼出現，困擾著(zhù)互聯(lián)產(chǎn)業(yè)。
我們的食品種類(lèi)多了，花樣翻新了，卻在不經(jīng)意間發(fā)現“蘇丹紅三號”過(guò)量。
宇宙萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光，生存會(huì )遭遇危機，我們人類(lèi)也同樣，沒(méi)有了精神的陽(yáng)光，同樣無(wú)法長(cháng)久的生存下去。
停下腳步吧，讓我們重拾那一卷書(shū)香，重品那一杯香茗。停下腳步吧，讓我們重溫那一種感動(dòng)，重聽(tīng)那一聲?shū)B(niǎo)鳴，讓停留在地平線(xiàn)上的精神的太陽(yáng)重新升起，讓我們共同沐浴晴朗的精神之光吧！
天晴了初三學(xué)生作文700字 21
車(chē)剛到站的時(shí)候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著(zhù)嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當做眼睛，頭上再胡亂加點(diǎn)樹(shù)枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱(chēng)得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著(zhù)我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車(chē)，發(fā)動(dòng)機發(fā)出平穩而又安詳的聲音，外面的世界白茫茫的一片。
忘不了隔壁的老巫婆抄著(zhù)竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿(mǎn)是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時(shí)，迫切的`我蹬著(zhù)小車(chē)，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿(mǎn)了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書(shū)鋪成的床上酣眠忘不了。
車(chē)開(kāi)始加速。
我的思緒又被拉回到現實(shí)，沉重的書(shū)包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著(zhù)對我說(shuō)：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個(gè)酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索著(zhù)，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥，窗外閃現出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著(zhù)帽子，背著(zhù)把劍，看來(lái)是要去晨練，孫子背著(zhù)小小的書(shū)包，牽著(zhù)祖母的手，喘著(zhù)大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔著(zhù)車(chē)窗，祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒，照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒(méi)有精神也得打起精神。
車(chē)再次到站，我背著(zhù)書(shū)包下了車(chē)，卻感覺(jué)不到重量。
天晴了初三學(xué)生作文700字 22
時(shí)光明媚，溫暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時(shí)要得到陽(yáng)光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒(méi)有想到陽(yáng)光，原來(lái)是有雨引起的，曾經(jīng)以為光明與黑暗，就像天與地對立，水火不容�？墒俏野l(fā)現陽(yáng)光，在雨中真實(shí)的存在，而且跳動(dòng)著(zhù)美妙的音符，彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律，有雨的地方，就會(huì )有陽(yáng)光的伴隨。
當我目視紙上記錄的一門(mén)又一門(mén)的.考試分數時(shí)，我的心被雨淋濕了，顯得無(wú)比沉重�；蛟S是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對著(zhù)如此低的英語(yǔ)分數，我覺(jué)得有些觸目驚心，好的開(kāi)始，意味著(zhù)成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動(dòng)力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來(lái)。確實(shí)如此，面對同一件事，你觀(guān)察的角度不同，思考的方位不同，就會(huì )有不同的感受，得出不同的結論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿(mǎn)一地的陽(yáng)光，同樣也會(huì )感到灰暗，潮濕。 而當你的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當你失敗的時(shí)候不要忘記，吸取教訓。
脫去了考試時(shí)看到分數時(shí)的惆悵，我又變回了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的我�；@球賽上我看到同學(xué)們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時(shí)，領(lǐng)先時(shí)我們歡呼雀躍著(zhù)�？谔栍�，加油改成了必勝！為集體貢獻自己的力量，最終的結果是肯定的，我們贏(yíng)了！心靈的震撼，之后取而代之的是無(wú)比的喜悅和自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！如果鐵匠們在鍛造中放棄了千錘百煉，又哪里得到寶劍的削鐵如泥？如果梅花在嚴寒中放棄了生命，又何來(lái)花開(kāi)后的清香撲鼻？
只要心中充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，即使跌倒無(wú)數次，我也會(huì )爬起來(lái)。
因為我相信雨過(guò)天晴，會(huì )見(jiàn)彩虹！
天晴了初三學(xué)生作文700字 23
3月春光，本應該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的'情景。
終于等到一節美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著(zhù)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì )呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著(zhù)，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺�？還沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著(zhù)停下手中的筆。
“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著(zhù)蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著(zhù)，她叫我用記號筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著(zhù)，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……
正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
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