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距離記敘文

時(shí)間:2021-12-23 11:41:12 敘事 我要投稿

距離記敘文

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的距離記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

距離記敘文

距離記敘文1

  低碳生活與我們的距離,說(shuō)遙遠也并不遙遠,其實(shí),低碳生活就在我們身邊!要做到真正與低碳生活零距離,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  隨著(zhù)現在社會(huì )的發(fā)展、科技的發(fā)達,人們對低碳生活越來(lái)越陌生了,你瞧!這大街上車(chē)水馬龍,汽車(chē)不斷地排放出尾氣,漆黑的尾氣不斷地污染著(zhù)空氣,空氣不斷地受到了污染。你看!大街上的孩子們都興高采烈地拿著(zhù)塑制玩具,不要了就隨手扔掉;大街上的大人們都若無(wú)其事地拿著(zhù)一個(gè)個(gè)白色塑料袋,不要了,也隨手扔掉,大街小巷星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著(zhù)白色垃圾。你瞅!大街上的小吃店里堆滿(mǎn)了一次性碗筷,大人牽著(zhù)小孩慢悠悠地走進(jìn)小吃店,點(diǎn)了幾樣小吃,便用一次性碗筷吃了起來(lái),吃完后再隨手扔掉……這樣的現象隨處可見(jiàn)!

  我想問(wèn)一下,那些駕駛著(zhù)汽車(chē),不斷從汽車(chē)排放出尾氣的駕駛員們,你們知道自己這樣做的后果嗎?漆黑的尾氣只會(huì )不顧一切隨心所欲地污染我們寶貴的空氣。顧名思義,如果所有的空氣都被污染了,人類(lèi)也會(huì )滅亡。降臨到空氣身上的命運終究會(huì )降臨到人類(lèi)身上!那些隨手扔掉塑制品的人,你們知道自己這樣做的后果嗎?塑膠品是用石油做成的,而中國現在緊缺石油,你們隨手扔掉塑膠品,就等于扔掉了些許的石油!如果所有的石油都沒(méi)了,人類(lèi)也會(huì )滅亡!降臨到石油身上的命運終究會(huì )降臨到人類(lèi)身上……

  就像我說(shuō)的,要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單!低碳的概念就是不要浪費太多能量。如果大家還是想用車(chē),可以騎自行車(chē)——它不僅環(huán)保,也滿(mǎn)足了低碳的要求。大家買(mǎi)菜時(shí),可以用環(huán)保袋——它環(huán)保、耐久。小朋友玩玩具,也可以自己做一些手工品——這樣可以鍛煉自己的創(chuàng )作能力!……你仔細想一想,就會(huì )發(fā)現,低碳生活真的無(wú)處不在!

  沒(méi)錯!低碳生活就在我們身邊,它無(wú)處不在!只要我們用心發(fā)現并用心去完成,就可以真正做到低碳生活,零距離!

距離記敘文2

  幽幽的書(shū)房里,我伏案疾書(shū),奮戰題海,終于到作文了?吹健熬嚯x”一題,腦海中莫名地想到《鄉愁》一詩(shī),想到了“海內存知己,天涯若比鄰”,想到春節期間看到的騰訊公益廣告,母與子的“彈指間,心無(wú)間”。

  距離?何為距離?又源自哪里?

  兒時(shí)的我一直以為,分別就造就距離。而今的我不再這樣認為。身的距離越遠,可能心的距離越近。

  回想起三年前的我們,淚水婆娑,哭哭啼啼,友人分離,師生分離……進(jìn)了高中,夢(mèng)回初中,談笑于廣玉蘭下,嬉鬧于校長(cháng)寶貝的塑膠操場(chǎng)上,已是家常便飯。思念,那是我第一次體會(huì )到思念的滋味。閉上眼,腦中全是曾經(jīng)歡笑的場(chǎng)景,那便是所謂的思念。分別,我討厭距離,害怕流著(zhù)淚回憶。

  暑假里的一天,天氣很好,我騎著(zhù)單車(chē),哼著(zhù)小調調,想去那家老字號書(shū)店淘些書(shū)。到了書(shū)店,踏進(jìn)門(mén)檻,古色古香的書(shū)店里透著(zhù)一種襲人幽靜。這種幽靜似乎想在讀者們翻閱書(shū)籍前,濾去讀者所有的煩憂(yōu),濾的只剩一顆平靜純和的心。像往常一樣,我找了個(gè)角落坐了下來(lái),拿起一本書(shū),細細品來(lái);蛳不虮,興致正酣。是誰(shuí)碰了我的頭,我驚醒,抬頭。那一刻,我竟敢不相信自己的眼睛。我朝思暮想的友人啊,相遇總讓人措手不及。我站了起來(lái),她緊緊握住了我的手,囁嚅著(zhù),嘴唇顫抖著(zhù)。我鼻子一酸,心中悲喜交集。我們彼此擁抱,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為彼此深知自己與對方的距離是如此的遠,卻又如此的近。分別后的思念讓我的都深切體會(huì )彼此的重要,心的距離更近了!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲!彼p聲道!艾F在是有聲了!薄肮蔽覀兛扌χ(zhù)。找了個(gè)無(wú)人的角落,我們大聲暢談,歡樂(lè )勝過(guò)從前。她說(shuō),我們要做一輩子的好朋友。我說(shuō),下輩子也要。

  那一刻的我恍然大悟,分別未必就是遠離,心與心的距離才是真正的距離。

距離記敘文3

  說(shuō)起《論語(yǔ)》那么它的歷史就非常悠久了。1998年,全世界諾貝爾獎金獲得者在巴黎宣稱(chēng):人類(lèi)要生存下去,就必須回到了5世紀以前去汲取孔子的智慧。

  孔子曾說(shuō)到“事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣!边@樣的話(huà);老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你有事沒(méi)事總是跟在國君領(lǐng)導旁邊,雖然表示親近,但離自己招致羞辱就不遠了;你有事沒(méi)事總是跟朋友旁邊,雖然看起來(lái)親密,但離你們倆疏遠也就不遠了!边@些話(huà)都能告訴我們只要有距離,才能產(chǎn)生美。

  有個(gè)哲學(xué)寓言,名叫《豪豬的哲學(xué)》,故事說(shuō)的是:“有一群豪豬;身上長(cháng)滿(mǎn)尖利的刺,大家擠在一起取暖過(guò)冬;它們老是不知道大家應該保持一種什么樣的距離,才最好,離得稍微遠些,互相借不著(zhù)熱氣,于是就往一起湊湊;一旦湊近了,尖利的刺彼就刀彼扎身體了;就開(kāi)始疏;離得遠了,大家覺(jué)得寒冷………經(jīng)過(guò)很多次磨合以后,豪豬們終于找到一最恰如其父距離,那就是在彼此不傷害的前提下,保持著(zhù)群體溫暖!

  這個(gè)例子舉得多么形象!豪豬間距離,正是人與人交往,分寸的絕妙比喻。一個(gè)人說(shuō)話(huà)有尺度,辦事講分寸,行為有節制,別人就很容易接納你,幫助你,尊重你,滿(mǎn)足你,滿(mǎn)足你的愿望!墩撜Z(yǔ)》告訴我們,要本著(zhù)平等和理性的態(tài)度去尊重一個(gè)人,彼此之間留一點(diǎn)分寸,留有余地。這很像彈宗所推崇的一個(gè)境界,叫做“花未全開(kāi)月未圓,”這是人間最好的境界;ㄈ珗A仍使你要凋謝了;月一旦全圓,馬上殘缺了;而未全開(kāi),未全圓仍使你內心有所期待;有所憧憬。朋友之道,親人之道亦如此,稍微一點(diǎn)分存,得到的往往是海闊天空。

  父母與子女,朋友之間,常常因為一些雞毛蒜皮小事?tīng)巿袒虬l(fā)生矛盾,一部分原因就是彼此沒(méi)有掌握好距離,父母認為子女事情自己有權知道和修正;朋友認為,既然是好朋友,那么就不應該有什么隱瞞的事情了。就是這樣產(chǎn)生了矛盾,有的甚至導致嚴重后果。

  一位智者說(shuō)過(guò),距離產(chǎn)生美。保持距離就等于保持清醒,讓彼此心靈都可以有片刻的安寧。保持距離可以讓情更濃,讓愛(ài)更深!墩撜Z(yǔ)》使我真正認識到了什么是距離產(chǎn)生的美。

距離記敘文4

  從小到大,我們都是最好的朋友,喜歡同一件T恤,說(shuō)同樣的話(huà),看同一片天空……不管什么時(shí)候,我們總是形影不離,有她的地方就有我,有我的地方就有她。從前,一有空,我們就到后花園的草坪上平躺著(zhù),因為那里有最美麗,最迷人的天空……我們手拉手嘴里唱著(zhù)那首最喜歡的歌謠:“記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回靜靜坐在榕樹(shù)下,我們不知怎的睡著(zhù)了……”

  我們的生活平靜得美好,每天上學(xué),放學(xué)都在一起。爬同一道樓梯,走同一條路,我家住七樓,她家住六樓,我們就這樣樓上樓下地來(lái)來(lái)去去。

  可是,那一次,一場(chǎng)噩夢(mèng)的襲來(lái),讓我哭干了所有的淚水。從此,我的生命中留下了一個(gè)永遠也無(wú)法彌補的缺憾!

 。对拢玻等盏囊雇,夜黑得可怕,伸手不見(jiàn)五指。我爸媽都出差去了,所以這幾天我在她家暫時(shí)住著(zhù)。我很怕黑,每天夜里我都會(huì )死纏著(zhù)她不放,她去哪兒我就跟到哪兒,每次她都會(huì )調皮地笑著(zhù)對我說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!笨墒,今天不一樣了,我們的房子,我們曾一起笑一起哭過(guò)的地方著(zhù)火了,更讓我始料未及的是,那天竟是我和她一起走過(guò)的最后一段旅程。熊熊的烈火猛烈地撲來(lái),這突如其來(lái)的大火令我們束手無(wú)策,高溫之下,我們的瞳孔里反射出的不只是火焰的金黃,更有無(wú)法阻擋的恐懼。我全身不自覺(jué)地哆嗦著(zhù),早已淚流滿(mǎn)面。我們跑呀跑呀,大火包住了整個(gè)樓口,擋住了前進(jìn)的去路。此時(shí)的救護人員并沒(méi)有發(fā)現躲在廁所里的我們,可是,無(wú)情的大火已經(jīng)肆虐到了六樓,我驚慌失措,忍不住大聲哭嚎起來(lái)!在這迫在眉睫之時(shí),廁所的窗口讓我們看到了希望,可是,誰(shuí)先出去呢,這又是一個(gè)生死的抉擇!面對自己最好的朋友,我當然愿意她先出去,沒(méi)想到的是,她和我想的一樣,當時(shí)的她眼神里流露出一個(gè)11歲小女孩少有的堅定,讓我心里一陣酸楚。更可怕的事情還是發(fā)生了,此時(shí)此刻大火已經(jīng)侵入到了廁所,沒(méi)時(shí)間了,怎么辦?怎么辦?

  “你傻呀!還不快上!”她大聲呵斥道!翱墒恰摇薄岸歼@時(shí)候了還羅嗦什么呀!快!”無(wú)奈之下,我只好爬到她的肩上,我的手剛好劃過(guò)她的臉,!是水,不,是淚水!澳恪蘖?”我輕聲問(wèn)道,我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),一直以來(lái),我都覺(jué)得她是最勇敢,最堅強的女孩!皼](méi)有,煙熏的,少廢話(huà),還不快點(diǎn)!”我沒(méi)敢再說(shuō)什么,一個(gè)勁兒地望窗口上爬,但是我知道,她真的哭了,那是發(fā)自?xún)刃牡难蹨I。終于,我跳出了窗口,被消防人員接住了,滿(mǎn)臉灰塵的我一直注視著(zhù)六留的窗口,我在等我最好的朋友下來(lái)……可是,旁人的一句話(huà),讓我從此恨透了自己當時(shí)的舉動(dòng)!鞍!”走嘍,這孩子真可憐,小小年紀就死在了大火里!比缓罅硪粋(gè)人接著(zhù)說(shuō)道:“這就是命!”頓時(shí),我麻木了,淚水狠狠地砸了下來(lái),以它的溫度在臉上燒灼,我這才清醒過(guò)來(lái),她不在了,永遠都不在了……

  那些日子,我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),我累了,真的累了,我想人有時(shí)候總是需要一個(gè)人靜靜地想一些事情,靜靜地就這樣發(fā)呆的吧。

  太平間里,我摸著(zhù)她冰涼的臉,我不停地顫抖,淚水止不住地往下流?墒,這一公尺的距離內,我們已經(jīng)遙不可即……在這短短一公尺之間,蘊藏了不知多少美好明媚的回憶,而現在……事后,我來(lái)到了那塊草坪,就只剩我一個(gè)人了,才發(fā)現,原來(lái)天空和我的心一樣,也是支離破碎的,也許生活就是這樣,讓我們在傷痛中沉迷。

  以后的日子里,每當我看天的時(shí)候,我就不喜歡再說(shuō)話(huà),每當我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我卻不敢再看天……

距離記敘文5

  事情發(fā)生在進(jìn)入高中的第一個(gè)晚上。

  離開(kāi)家中溫暖的臥室,一下子踏進(jìn)了集體宿舍,十幾只鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)一只狹小的籠子,失去了獨自飛翔的空間,我一千個(gè)不適應,一萬(wàn)個(gè)不愿意。更加不幸的是,喜歡獨處的我還得和另一只鳥(niǎo)擠在一張床上。這是一只不會(huì )歌唱甚至也不會(huì )鳴叫的鳥(niǎo),初中三年,雖在同一所學(xué)校,我們不曾說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。同學(xué)那么多,卻偏偏與她同床共鋪,怎么這么倒霉呢?晚上,她很快進(jìn)入夢(mèng)鄉,我卻無(wú)法入睡。夜里,我感到身體像火燒一般,心里直想嘔,終于狼狽不堪地吐了一地。

  這時(shí)她被驚醒了,迅速起身,黑漆一片,四處摸索。一會(huì )兒,她拿來(lái)她的毛巾,幫我擦嘴;接著(zhù)又拿來(lái)我的毛巾,在熱水中漂洗,擰干,再為我擦拭。

  我靜靜地接受著(zhù)她的護理,心生感激。

  一會(huì )兒,她又轉身走向她的櫥柜,一陣黑暗中的摸索,拿來(lái)藥和一杯熱水,輕輕地扶起我。用嘴吹著(zhù)開(kāi)水,喂藥,輕輕扶我躺下。

  她像護士護理病人般耐心,母親伺服嬰兒般細心。在黑夜中,她俯身抬頭,扶、喂、擦、敷,動(dòng)作輕柔而優(yōu)美,舉手投足都在我的腦海中幻化為舞蹈。

  我靜靜地欣賞著(zhù)她的護理……

  第二天早晨,鈴聲響起,她爬到我的跟前,用胖乎乎的小手在我的頭上拭了拭體溫,大概是感到我的燒已退,便放心地回到她睡的那邊。我起床了,準備收拾垃圾,抬眼一看,發(fā)現地上十分干凈。我無(wú)法想像,在那伸手不見(jiàn)五指的夜晚,她怎樣將垃圾收拾得干干凈凈。

  我靜靜地看著(zhù)她,心有所動(dòng),冒出一個(gè)字:“你……”她靜靜地看著(zhù)我,未說(shuō)一句話(huà)?粗(zhù)她疲憊的樣子,我心生愧疚。她在靜靜地為別人創(chuàng )造幸福,而我卻常常埋怨他人。原來(lái)是我嗅覺(jué)失靈,卻總覺(jué)得自己與幸福無(wú)緣。朋友,謝謝你幫我度過(guò)病中的一夜,也幫我矯正了思想的偏差!我緊緊地摟著(zhù)她,久久不放。

距離記敘文6

  我不是神,因此我不知道天與地的距離,我相信神也不知道。但我清楚地明白:當一個(gè)人從富麗堂皇的天上掉到慘不忍睹的地上,過(guò)著(zhù)窮困潦倒的生活,這就是遭遇。

  盡管如此,我還是想知道天與地的距離,我一直相信只有天知道這一切,只有他知道,也相信老天會(huì )以自己特殊的方式來(lái)告訴他所愛(ài)的人――天離地到底有多遠。

  某個(gè)人曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“哭,只是一種宣泄的方式,并不代表什么,悲傷也不只是發(fā)生在你的身上……”是的,我知道,很清楚地知道,他說(shuō)的是他自己。

  從前,他是一個(gè)讓人羨慕的孩子,真的,羨慕到讓人有些嫉妒。他爸爸是一位老師,他不用專(zhuān)門(mén)去找老師來(lái)補課;他媽媽可以專(zhuān)門(mén)在家里照顧他;他一直到五、六歲吃飯都要人喂。

  于是――成績(jì)自然不在話(huà)下,五歲開(kāi)始讀小學(xué),一直是學(xué)校里的佼佼者。在家里,有一個(gè)好爸爸陪他一起做游戲,做實(shí)驗;有一個(gè)好媽媽細心照顧他的生活;逢年過(guò)節,他們在家里自己搞聯(lián)歡晚會(huì ),猜謎語(yǔ),做燈籠,寫(xiě)對聯(lián)。每一件事都是我可望而不可及的。

  我真的曾經(jīng)詛咒過(guò)他,也曾經(jīng)怨恨過(guò)老天爺,我不知道為什么都那么的不公平,我乞求老天爺給我解釋?zhuān)磺卸际峭絼,于是我知道了,這就是命運……

  就是這樣一個(gè)在蜜罐里泡大的孩子,幸福和快樂(lè )就一直圍繞在他的周?chē),趕都趕不走。

  也許是他太幸福了,也或許是因為我的詛咒,反正老天爺不在眷顧他了。

  人們說(shuō)幸福容易破碎,就像這樣。

  一把毫不起眼的鑰匙,竟成為這個(gè)家庭破碎的導火線(xiàn)。像六月的天氣,說(shuō)變就變,一切都來(lái)得太快太快。

  我很悲傷,看著(zhù)這個(gè)家庭由幸福走向破碎,我不知道他會(huì )怎樣,我也無(wú)法想象他能怎樣。

  幾天后,他來(lái)找我,眼角里摻夾著(zhù)淚水,還有他臉上清晰可見(jiàn)的淚痕以及他想盡力掩飾的悲傷。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有問(wèn)他,就這樣我們在山里的草地上坐了一整天,發(fā)了一天的呆。

  那時(shí)真的發(fā)現,發(fā)呆可以讓人感受到世間里一切流過(guò)的東西,包括時(shí)間的流逝,一分一秒都能清晰地感受到。

  太陽(yáng)快下山了。

  太陽(yáng)下山的時(shí)候真的很美,半邊天全部都紅了。我望著(zhù)天,淡淡地說(shuō)了一句:“有時(shí)候,夕陽(yáng)也可以變成朝陽(yáng),日落也可以想象成日出!”他看了我一眼,留下我一個(gè)人走了,走的時(shí)候,他輕輕地說(shuō):“我爸媽離婚了,我一下子從天上的王子摔到地上做叫花子,什么都沒(méi)有了,摔得我真的好痛!”

  這番話(huà),他是背對著(zhù)我說(shuō)的,但是我知道他一定哭了。

  一個(gè)人,我繼續坐在草地上,靜靜地想……

  想是不是真的是老天不愛(ài)他了,還是真的是我的詛咒靈驗了,看到他這樣,我終于知道什么叫做殘忍,什么叫做無(wú)奈……

  傻笑。

  后來(lái),他告訴我,他不在悲傷了,他說(shuō)他知道了天與地的距離。

  回到現在,現在這一切,誰(shuí)又知道我的無(wú)可奈何呢?

  上天還是公平的,讓他失去了原由的幸福,讓我和他一樣都經(jīng)歷一個(gè)叫做遭遇的東西。

  我想唯一不同的,就是他可以重新站起來(lái),而我――

  我做不到!

  就是這樣,我把來(lái)勸我的他吼走了。

  老天爺是愛(ài)他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

  “你過(guò)來(lái)!”

  “干什么?你走啊,走。你是老天的寵兒,我什么都不是,不是……”

  “你明白什么?你什么也不明白。老天,他不止愛(ài)我,他愛(ài)的是每一個(gè)人,包括你!”

  “愛(ài)我?哼,愛(ài)我?可是他什么也沒(méi)有告訴我,我不知道天與地的距離,一直都不知道……”

  “他告訴你了,只是你沒(méi)有去發(fā)現,只是這種方式叫做遭遇而已!”

  遭遇。

  遭遇?

  遭遇!

  ……

距離記敘文7

  客廳里又傳來(lái)激烈的爭吵聲,緊接著(zhù)是“噼里啪啦”摔東西的聲音。哼,這次又要摔壞多少東西才會(huì )“停戰”?我厭煩地戴上耳機,狂野的音樂(lè )終于將刺耳的爭吵聲淹沒(méi)……

  門(mén)突然“砰”的一聲被撞開(kāi)。媽媽哭著(zhù)沖到我面前,臉上的掌印讓我駭然!疤鹛,你說(shuō),爸爸媽媽離婚了,你會(huì )跟媽媽對不對?”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,就被爸爸一把扯開(kāi):“甜甜,你跟爸爸,爸爸有錢(qián)!蔽颐鏌o(wú)表情地看著(zhù)他們,隱藏了很久的委屈和怨恨,突然涌上心頭。我冷冷地說(shuō):“我討厭你們,我要跟奶奶!

  ……

  爸爸媽媽鬧上了法庭。法官把我判給了爸爸,因為爸爸更有養好我的能力。媽媽拖著(zhù)她的東西踏出家門(mén)的那一刻,猛地沖過(guò)來(lái)抱住了我:“甜甜,苦命的孩子,你不要怪媽媽?zhuān) 笨粗?zhù)媽媽撕心裂肺的樣子,我再也不能裝作冷漠的樣子,也抱著(zhù)媽媽?zhuān)蘖恕?/p>

  媽媽走的第二天,爸爸帶了一個(gè)女人和一個(gè)小女孩到了家里!斑@是你媽媽和姐姐,從今天開(kāi)始和咱們一起住!卑职终f(shuō)。我伸出手:“歡迎你!”那女孩似乎受寵若驚,連忙過(guò)來(lái)和我握手。我狠狠地把一杯開(kāi)水潑在了她手上。她大聲驚叫著(zhù)。我得意地笑了,笑得很?chē)虖,卻遲遲等不來(lái)爸爸的巴掌。我看見(jiàn)那個(gè)女人使勁拉著(zhù)爸爸揮起的手臂。虛偽,好笑,你活該,我在心里惡狠狠地說(shuō)。

  20厘米

  這就是我給壞女孩許秋若的見(jiàn)面禮。開(kāi)始,我只知道,她是那個(gè)破壞我家庭的壞女人帶來(lái)的孩子。后來(lái),爸爸告訴我,她是我同父異母的姐姐。許秋若,許秋水,難怪我們有這么相似的名字。這更加劇了我的怨恨。因為,她就是爸爸對媽媽不忠的證據,活生生的證據!

  我更恨她了。于是,我用剪刀剪爛她的新裙子;在她的米飯里撒沙子;趁她不注意,把她好不容易蓄起來(lái)的辮子剪掉;無(wú)休止地找茬跟她打架……我樂(lè )此不疲地玩著(zhù)各種折磨她的游戲。而她,從不告訴那個(gè)女人和爸爸,只是躲在角落里默默流淚。

  我的童年就這樣在我折磨她的游戲中過(guò)去了。

  10厘米

  初一,我和許秋若被分在了一個(gè)班。成績(jì)好又漂亮的我們成了“兩朵班花”。只是,我們都生活在各自的圈子里,從不“越界”。每次有人問(wèn)我,秋水,秋若是不是你姐姐?我都會(huì )冷冷地回答:“我沒(méi)那么惡心的姐姐!笔菃?朋友們頗感意外,但看著(zhù)我的神情,就都不再問(wèn)了。時(shí)間長(cháng)了,大家都知道,“許秋若”三個(gè)字對我來(lái)說(shuō)像毒藥,不論誰(shuí)在我面前提這三個(gè)字,平時(shí)很友好的我都會(huì )變得很不客氣。

  很快到了文化節,學(xué)校組織了文學(xué)賽,每班選派一人參賽!扒锼奈墓P多好!”“就讓秋水參加吧!她會(huì )為咱們班爭光的!”真的,我對文學(xué)有種特殊的感情,也許是被壓抑久了,便喜歡用文字表述心情吧。我認定了這次會(huì )派我參賽,所以,當老師宣布由許秋若參賽時(shí),我的腦子像被閃電擊中一樣。許秋若!我狠狠地念著(zhù)這個(gè)名字。雖然我知道,她在文學(xué)方面也很有水平,但我相信,我比她優(yōu)秀。

  晚上,趁她不在,我溜進(jìn)了她房間,看著(zhù)那紅燦燦的參賽證,我忍不住把它撕得粉碎。我等她來(lái)找我評理。沒(méi)想到,第二天,老師卻宣布,許秋若把參賽資格讓給了我。

  我應該高興,不是嗎?可是,心里莫名升起一層霧,搞得我好心煩。

  5厘米

  真沒(méi)想到,一直到初二,經(jīng)過(guò)了3次大調班,我和許秋若還在一個(gè)班。只是,我們依舊遵循著(zhù)“井水不犯河水”的規則。

  有一天,我領(lǐng)獎回來(lái),把獎狀隨手一放,便出去了;貋(lái)時(shí),離得很遠就聽(tīng)到教室里有爭吵聲,疾步走進(jìn)教室,我驚呆了。許秋若——那個(gè)平日里安靜乖巧的班長(cháng),滿(mǎn)臉通紅,情緒激動(dòng),正被幾個(gè)同學(xué)抱住手腳。她對面,是一個(gè)臉被抓得“阡陌縱橫”的大男生,還有我的被撕爛的獎狀。

  聽(tīng)朋友說(shuō),我出去不久,那男生說(shuō),看不慣我的高傲自大,抓起我的獎狀就撕。這時(shí),許秋若瘋了一樣撲上來(lái),試圖搶下獎狀。

  我心里突然不知道是什么滋味,心酸,還是感激?感激?

  0距離

  初二下學(xué)期,我喜歡上了班里一個(gè)男生,便寫(xiě)了封信悄悄塞進(jìn)了他的書(shū)包。

  第二天,我的眼睛不時(shí)瞟向那個(gè)男生,和朋友說(shuō)話(huà)也心不在焉!扒锼,你怎么了?生病了嗎?”沒(méi)想到許秋若會(huì )突然打破“規則”關(guān)心我!皼](méi)事!”我很不耐煩地回答。

  突然,我看見(jiàn)那個(gè)男生從書(shū)包里拿出了一個(gè)粉紅色的東西——我的信!我險些驚叫起來(lái)。更讓我想不到的是,他居然拆開(kāi)信,大聲讀了起來(lái)。!不要!旁邊的一聲聲尖叫,一聲聲嘲笑,像一個(gè)個(gè)巴掌打在我臉上。我雙頰發(fā)燙,眼淚也流了出來(lái)!翱炜纯凑l(shuí)寫(xiě)的!”有人催促那個(gè)男生!霸S?署名是許!鳖D時(shí),目光都集中在我和許秋若身上——全班只有我倆姓許。流淚的我,尤其讓人懷疑。

  許秋若再次做出了讓我目瞪口呆的事情。她三步并作兩步走到那個(gè)男生面前,狠狠甩了他一個(gè)耳光,奪下他手里的信撕個(gè)粉碎,并惡狠狠地說(shuō):“是我寫(xiě)的,怎么樣?你這樣的男生真讓人惡心!”全班一陣噓聲。

  放學(xué)前,我在許秋若的筆袋里留了張字條:6點(diǎn)整,學(xué)校長(cháng)廊,不見(jiàn)不散。

  我問(wèn)她,為什么一次又一次維護我?她只說(shuō)了5個(gè)字——你是我妹妹。我的淚突然就涌了上來(lái)。

  我終于忍不住對許秋若,不,對我親愛(ài)的姐姐說(shuō):“如果我們之間的距離可以用直尺丈量,那我希望,這距離,永遠歸零!

距離記敘文8

  在我們這個(gè)年紀,或許很多父母都不會(huì )選擇讓自己的孩子離開(kāi)自己的身邊去遙遠的地方。他們舍不得孩子在離開(kāi)他們的時(shí)候受委屈,所以,他們把孩子拴在身邊拴的很緊很緊。那樣熱情,那樣強烈濃厚的愛(ài),像火焰一樣滾燙滾燙的燃燒著(zhù)孩子們。

  但是,年少的`我們總是愚昧無(wú)知的。我們想方設法的與最親近的父母作對,我們想方設法的想用冰冷刺骨的水澆滅那團滾燙的火。我們和父母的距離那么的近,卻讓他們感到那么的無(wú)助那么的心寒,覺(jué)得我們和他們總是那么的遙遠。其實(shí),父母也想要我們的關(guān)愛(ài),他們也渴望我們對他們用心付出。

  我的哥哥就是明顯的例子。還記得我的哥哥,小時(shí)候特別粘我的爸爸媽媽?zhuān)看蔚陌职謰寢尡е?zhù)我的時(shí)候便把我從我媽媽溫暖的懷里推開(kāi),然后自己再撲入我媽媽的懷里。那時(shí)候的我覺(jué)得,他和媽媽之間的距離只有兩厘米,他和媽媽的心上連了短短的一根線(xiàn)。這樣的感情,我又羨慕又嫉妒。

  可是,自從哥哥進(jìn)入了青春期就開(kāi)始和媽媽的關(guān)系鬧得越來(lái)越僵了。媽媽說(shuō)一他就說(shuō)二,媽媽向左他就向右。他一動(dòng)不動(dòng)就和爸爸媽媽鬧著(zhù)脾氣,他將父母從他的心里推開(kāi),從他青春的夢(mèng)里推開(kāi)。沒(méi)有人再理解他了,不知道他究竟怎么想的,爸爸媽媽卻為了我的慢慢成長(cháng)漸漸的再也沒(méi)有精力和能力去理會(huì )他了。

  所以,哥哥為了惹得爸爸媽媽的注意,一動(dòng)不動(dòng)就和哥哥鬧脾氣。要么將門(mén)鎖住將所有人擋在了門(mén)外,然后將房間里的東西砸的稀巴爛,要么就氣起來(lái)離家出走讓爸爸媽媽東奔西走的尋找他。從那時(shí)開(kāi)始,我就覺(jué)得哥哥和媽媽心里的那根線(xiàn)徹徹底底的斷了,不見(jiàn)了。

  他想去追求屬于他自己的詩(shī)和遠方。

  他考上了大學(xué)以后,就像是被精致的囚牢所鎖住的鳥(niǎo)兒一下子被放飛了出來(lái),然后倉皇而逃,連父母送他上飛機都被他謝絕了。似乎想和爸爸媽媽拉開(kāi)長(cháng)長(cháng)的距離。

  自從青春期的開(kāi)始很少回家的哥哥現在卻天天給父母打電話(huà)。他的遠方太遠了,遠到了他看不見(jiàn)他的故鄉,遠到了他尋不到他的故人。他一個(gè)人漂泊在遠方的寒夜之中,再也沒(méi)有人絮絮叨叨的讓他在出門(mén)前加衣服了,再也沒(méi)有人任憑他走一小段路都讓他注意安全順著(zhù)紅綠燈走。

  曾經(jīng)他害怕父母滾燙的愛(ài)燒灼了自己,但是那團火焰卻在遠方的寒夜里溫暖了他,指引他回到故鄉。

  難道人與人的距離相近,心就會(huì )遠離了嗎?我們所需要的,所奢求的,僅僅只是心靈相互靠近的蓬勃溫暖。

距離記敘文9

  吃過(guò)晚飯后,妻子又準時(shí)坐到電視機前,收看中央電視臺的“天氣預報”。多年來(lái),妻子已養成了這樣一個(gè)嗜好。

  以往,妻子最關(guān)心的是武漢的天氣,因為武漢與我們居住的地方天氣接近。自從兒子去年到上海參加工作以后,妻子的注意力又轉移到了上海!袄侠,上海明天的氣溫下降了兩度,快告訴兒子加衣服!痹(huà)剛說(shuō)完,妻子就從沙發(fā)上站起來(lái),跑到書(shū)房里撥通了兒子的電話(huà),我在旁邊聽(tīng)著(zhù)!皟鹤,剛才我收看了天氣預報,上海明天氣溫下降了兩度,你要注意添加衣服,小心感冒了!

  兒子漫不經(jīng)心地說(shuō):“媽?zhuān)鷦e擔心我,我又不是小孩,會(huì )照顧好自己的,您和我爸倒要注意身體!逼拮訃Z叨個(gè)沒(méi)完,兒子有些不耐煩,索性?huà)鞌嗔穗娫?huà)。

  妻子有些掃興,嘟噥著(zhù)回到客廳繼續看電視!班,嘟,嘟……”突然一陣鈴聲急促響起,我急忙跑到書(shū)房里接電話(huà)。電話(huà)是母親從老家打過(guò)來(lái)的,她老人家對我說(shuō):“孩子,據天氣預報說(shuō),明天氣溫要下降,你出門(mén)要多穿點(diǎn)衣服,不要凍病了!薄澳赣H,我知道,您要照顧好自己!痹(huà)剛說(shuō)完,我就打了一個(gè)噴嚏。母親在電話(huà)那頭聽(tīng)見(jiàn)了,著(zhù)急地說(shuō):“這么大了,還不會(huì )照顧自己,趕快加衣服,別讓老娘為你擔心!蹦赣H沒(méi)完沒(méi)了,我趕緊轉移話(huà)題,對母親說(shuō):“我要給您孫子打電話(huà)!蹦赣H萬(wàn)般無(wú)奈,只好擱下話(huà)筒。

  接完母親的電話(huà)后,我淚流滿(mǎn)面,被濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著(zhù),感情的潮水在放縱奔流著(zhù)。在這寒冬的夜晚,打電話(huà)的應該是我,我應該給風(fēng)燭殘年的母親送去衷心的問(wèn)候。而年過(guò)七旬的母親卻給我打電話(huà),關(guān)照我這個(gè)已經(jīng)做了父親的兒子,我的心里隱隱作痛,為自己的疏忽、麻木深深地自責!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眱晌荒赣H在天氣變化之前,各自給自己的兒子打電話(huà),囑咐兒子加衣服。而兩個(gè)做兒子的,還不理解兩位母親的苦心,嫌母親嘮叨。圣潔無(wú)私的母愛(ài),感天動(dòng)地,撼人心魂。

  母愛(ài)能穿越千山萬(wàn)水,跨越時(shí)空。兒子在哪里,母愛(ài)的觸角就伸向哪里,母愛(ài)沒(méi)有距離。

距離記敘文10

  我形單影只的走在滲淡日光下,心中充滿(mǎn)苦澀,天空還是那么陰霾,圈圈干裂的年輪刻畫(huà)著(zhù)梧桐死去的記憶,一陣凜冽的寒風(fēng),我哆嗦地圍緊圍巾。

  心在顫動(dòng),是寒冷的原因嗎?是的,我的心很冷。

  在前幾天,她說(shuō),我不想和你做朋友了。

  在口中快速咀嚼的炒面馬上被吞了下去,繼而,而一連串歡樂(lè )的狂笑。怎么,你又想讓我當你演技的犧牲品?我以疑問(wèn)的口氣回答,不是我不相信,但我對我這位朋友的演技實(shí)在佩服之極,如果在休息娛樂(lè )時(shí)間相信她說(shuō)的話(huà),不如去相信天上會(huì )掉下十噸重的黃金把你砸死。

  我仍然在笑,但是,她鄭重其事的眼神給了我一個(gè)徹頭徹尾的意見(jiàn),我沉默了,任憑周?chē)男[嘈雜,我耳邊還是沉寂,無(wú)邊無(wú)際的沉寂。

  良久,我的嘴里吐出一個(gè)單詞:

  why?

  因為我認為以前你是一個(gè)孤單的人,所以我才和你做朋友,可以說(shuō)是憐憫,或是同情,可是你身邊的朋友現在夠多了,再也不需要我了吧!

  我無(wú)言。

  任憑她揚長(cháng)而去,留下半碗溫熱的炒面,在我流離的目光中變得冰涼。

  天很冷,但她的語(yǔ)言讓我感到更冷,海底般徹骨的寒冷。我感到絕望,因為冷,我漸漸麻木,但我又能感覺(jué)自己的心在滑落,在沉沒(méi),就像坐在一架急劇下降的飛機上,似乎有一股巨大的重量壓在我的身上。

  清脆的鈴聲不適時(shí)宜地響起,我不得不拖著(zhù)疲憊的身子走向那嘈雜的教室,老師還沒(méi)來(lái),我側過(guò)臉,透過(guò)渾濁的玻璃望著(zhù)她,她仿佛在回憶,回憶快樂(lè ),回憶幸福;蛟S幸福的代價(jià)在就于今后回憶中所承擔的痛苦。

  我們的距離很遠又很近,就像一條河,她在上游,我在下游,抬頭便可看見(jiàn),想要在一起,卻背道而馳。

  陽(yáng)光朦朧散入霧氣,天是灰白的,云和沙都在浮動(dòng)。

  在所有人期待與盼望下,天空隱入黯,人群像螞蟻一般涌了出去――放學(xué)了!

  我第一次等她的時(shí)候,發(fā)現我真得缺少一種叫做關(guān)愛(ài)的東西。我等待她和我距離縮短的一瞬間,我便會(huì )說(shuō)出一聲sorry!當我看見(jiàn)她的身影漸漸走近,距離慢慢縮短,三米、兩米、一米,又二米、三米......和欣喜的眼光變?yōu)轭j唐,目送著(zhù)她和所有人遠去,分種后,一條灰影才著(zhù)殘敗的身子在寒風(fēng)中消失。

  十點(diǎn)后的天空異常妖魅,肆意流動(dòng)著(zhù)寂寞的深藍。那夜我睡得很不安穩,黑暗中,一些東西的破碎聲將我叫醒,我便站起身來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),在寒冷的夜風(fēng)中望街上慘黃的路燈,直到聽(tīng)見(jiàn)雞鳴,我才發(fā)覺(jué)天,已經(jīng)亮了。

  冬天頹廢的到來(lái),樹(shù)葉已在似刀的疾風(fēng)中飛然而逝,還沒(méi)有到白雪飛揚的時(shí)候,風(fēng)早已帶著(zhù)冰冷和干燥的氣息掠過(guò)草木,掀起簌簌的聲音,泛著(zhù)凄涼,引來(lái)一場(chǎng)衰敗。冬日里散淡的陽(yáng)光在高大的建筑物的狹縫中游離,投下深深淺淺的陰影。

  也許,我應該對她說(shuō)一聲sorry!或是一句:Do you know,you my best friend!

  也許我應該主動(dòng)找她聊天,主動(dòng)找她吃飯,主動(dòng)找她吃飯,主動(dòng)……

  但是,我明白,我們的距離已經(jīng)越來(lái)越遠,不僅僅是一條平靜的小河,而是一道難以跨越的溝壑。

  我明白,我們的友誼已變?yōu)榛貞洝?/p>

  距離就是一堵墻,打不碎,敲不破,阻斷一切來(lái)往。

  距離就是她從我身邊漠然走過(guò)。

  滿(mǎn)地都是友誼的碎片,泛著(zhù)斑讕的色彩,顯出一種驚心動(dòng)魄的美麗,而我,也在這華美的樂(lè )章中奏出眼淚。

距離記敘文11

  搬入新居不久的一天,我面朝著(zhù)寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專(zhuān)心地打著(zhù)字。光線(xiàn)很好,明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣潑灑進(jìn)來(lái),一切看上去是那么溫暖、清亮、寧靜。心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛中。

  突然,響起一陣雜亂的敲門(mén)聲,像寧靜的湖面扔進(jìn)了一個(gè)石子,打破了這份寧靜和愜意。我心里好生納悶,嘀咕道:門(mén)上不是有門(mén)鈴嗎?為什么還要這樣亂敲門(mén)?

  我輕手輕腳地走到門(mén)邊,屏住呼吸,從貓眼往外看去:只見(jiàn)一個(gè)陌生人。他頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著(zhù)汗水,斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。他是誰(shuí)?想干什么?一連串的疑問(wèn)在我腦海里閃現。我警惕地將門(mén)打開(kāi)一條縫隙,并做好隨時(shí)關(guān)上門(mén)的準備,問(wèn)道:“你找誰(shuí)?”

  只見(jiàn)那人臉一下子漲得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙,從里面抽出一支遞過(guò)來(lái),臉上堆滿(mǎn)了真誠的笑意,囁嚅道:“同志,我是您住的這片小區干活的民工。我想請您幫個(gè)忙,不知您能不能同意?”

  “什么事?你說(shuō)吧!蔽彝崎_(kāi)他遞過(guò)來(lái)的那根香煙,一臉狐疑地問(wèn)道。

  見(jiàn)我態(tài)度平和,沒(méi)有那種拒人于千里之外的冷漠,他的臉上流露出一種激動(dòng),臉漲得更紅了,急促地說(shuō)道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放暑假了,他要從老家到城里來(lái)看我。孩子說(shuō),他想親眼看看自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。我想,孩子來(lái)了后,我能帶孩子到您家看看嗎?如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子,心里一定會(huì )感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意?房子蓋了許

  多,可我從來(lái)不知城里人住在里面的情況,我很難對孩子描述清楚!边@位民工一口氣把話(huà)說(shuō)完后,一臉焦灼和企盼。

  我恍然大悟。原來(lái)這位民工父親是想讓鄉下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一位細心的父親!我也是一個(gè)父親,自己在工作中取得一點(diǎn)成績(jì),或者在報刊上發(fā)表一篇小文章,不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎?那是一個(gè)父親的自豪和驕傲!想到這兒,我毫不猶豫地點(diǎn)頭答應了。

  這位民工見(jiàn)我爽快地答應了,激動(dòng)得連連稱(chēng)謝,一副受寵若驚的樣子。他忍不住說(shuō)道:“謝謝!謝謝!您可真是個(gè)大好人啊。我問(wèn)了好幾家,人家一聽(tīng)我要帶孩子來(lái)看看他們家,有的一句話(huà)也不說(shuō),隨手就將門(mén)咣地關(guān)上了;有的說(shuō)我腦子有問(wèn)題,簡(jiǎn)直莫名其妙;還有的跟蹤我,懷疑我是壞人,一直看著(zhù)我進(jìn)了民工工棚。今天,我可遇到大好人了啊!边@位民工的臉上一片喜悅,洋溢著(zhù)一種明媚。

  幾天后,這位民工父親果然帶著(zhù)一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三四歲的樣子,黝黑的皮膚,結實(shí)的身體,一雙眸子很亮。見(jiàn)到我,小男孩一副怯怯的樣子,但看到我熱情和藹地撫摸他的頭,才放松下來(lái)。他父親在一旁堆著(zhù)一臉的歉意,不停地說(shuō)道:“鄉下孩子,不懂事,請多包涵!

  父子倆套上我遞過(guò)去的鞋套,小心翼翼地邁著(zhù)步子。也許是第一次踩上木地板,他們好像生怕將木地板踩壞了似的,步子邁得格外輕緩。我看到,此時(shí),一只大手和一只小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏和拘謹。做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟,只見(jiàn)他邊彎下腰,邊對兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。當時(shí)在蓋這棟樓房時(shí),我負責砌墻,你別小看了

  這砌墻的活,必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫的偏差。你看,當時(shí)在砌這面墻的時(shí)候,這面墻上還留有一個(gè)洞口,和隔壁是相通的,為的是運送磚塊、水泥、黃沙等施工材料,房屋建好后,這個(gè)洞口便被堵上了,F在,我要是不說(shuō),你可一點(diǎn)也看不出!哦,對了,我的中級工考試也通過(guò)了,現在,我也是有文憑的建筑工人了!

  看得出,孩子的父親在竭力向孩子描繪自己在城里打拼時(shí)的一些細節,讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽(tīng)了,不停地望著(zhù)他的父親,眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情,只見(jiàn)他又用另一只手握了握父親的手。父親的腰板似乎又直了許多。面對此情此景,在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺(jué)。

  看完了我的新居,兩人亦步亦趨地退向門(mén)邊向我告別。突然,這位民工父親伸出兩只手,一下子緊緊地握住了我的手,激動(dòng)地說(shuō)道:“今天,是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天,這種幸福我一輩子也忘不了!蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。

  沒(méi)想到,在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事,竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。我突然感到,我和這位民工父親的距離拉近了許多。

距離記敘文12

  曾經(jīng),我與你因為各自母親是大學(xué)同學(xué),而且住的很近等原因,從而成為親密無(wú)間的好朋友,這應該是我們的一種緣分吧!

  在我們很小的時(shí)候,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起談笑風(fēng)生,一起在小區的平臺上嬉戲打鬧。那時(shí)候,我們雖然會(huì )經(jīng)常鬧“矛盾”,可我們多知道,對方?jīng)]有惡意,只是鬧著(zhù)玩,或想開(kāi)開(kāi)玩笑。

  可玩笑也不是那么好開(kāi)的,也會(huì )有開(kāi)得有些過(guò)的。

  記得有一次,也是最后一次。我不記得我說(shuō)了什么,只記得他聽(tīng)到后十分的傷心,飛一般的往家里跑。接著(zhù),我無(wú)論是怎么找他,也找不到,他好像人間蒸發(fā)了一般!第二天,我后悔了,可我現在后悔也沒(méi)有用了-----那天,他原來(lái)是想跟我說(shuō)他明天要轉校了,可沒(méi)有等他說(shuō),就被我的那一句玩笑打擊了。

  從那以后,我們不再見(jiàn)面了(他因為轉校,家也就遠了),不管我怎么聯(lián)系他,他也不回話(huà)了。漸漸的,我開(kāi)始有些淡忘了,我們那三年的情誼都因為他的轉校也許“一去不復返”了。

  直到那一天,我收到了他的邀請,我才想起我還有一個(gè)叫“潘言”的朋友。來(lái)到他的生日派對,成了他派對中唯一的六年級的朋友。他只邀請了他曾經(jīng)的好朋友。直到那時(shí),我才知道他還是記得我們的,他的心里還留著(zhù)那一份我們童年的記憶。

  接下來(lái)的日子里,他開(kāi)始在晚上跟我微信交流,但因為我已是一個(gè)六年級的大哥哥了,不是每天都可以上線(xiàn),可他會(huì )一直在等,等著(zhù)我的回答。雖然我們遠隔“千里之外”,可還是覺(jué)得很親近。

距離記敘文13

  秋日,寒風(fēng)瑟瑟。樹(shù)枝上僅有的幾片葉子也已凋零,在陣陣秋風(fēng)中搖搖欲墜。透過(guò)長(cháng)滿(mǎn)干枯樹(shù)枝的灌木叢,便是小區的垃圾房。在它旁邊,總有那位令我厭惡的拾荒老人。

  他幾乎日日夜夜都在垃圾箱邊徘徊,見(jiàn)到有人扔過(guò)垃圾,便這個(gè)垃圾箱里看看,那個(gè)垃圾筒里掏掏,見(jiàn)到有人把吃到一半的食物扔掉,他立馬撿過(guò)來(lái),狼吞虎咽地食之殆盡,又趕著(zhù)去搜另一個(gè)垃圾筒。他的身上有幾只蒼蠅繞著(zhù)他飛,所以我每天上學(xué)都不走有他在的那條路,而是另繞遠路,遠遠地躲著(zhù)他。

  本是一個(gè)令人愉快的日子。父親送了我一個(gè)閃閃發(fā)光的手表作為生日禮物,我興奮得活蹦亂跳,把手表塞進(jìn)口袋里就去上學(xué)。不顧一切,走了那條最近的路,急著(zhù)向同學(xué)炫耀?墒堑搅藢W(xué)校,竟發(fā)現手表不見(jiàn)了!一整天我都郁悶至極,到了放學(xué),我哭喪著(zhù)臉往家走去。

  暴雨傾盆而下,電閃雷鳴,路上僅有寥寥幾人。我突然注意到那位拾荒老人赤裸著(zhù)上身,正向每個(gè)路人詢(xún)問(wèn)著(zhù)些什么。行人見(jiàn)到他,都罵罵咧咧地跑開(kāi),還有人用腳使勁向他踹。只見(jiàn)他手里握著(zhù)什么些什么,顯得十分著(zhù)急,他的眉頭緊鎖,手的青筋都凸出來(lái)幾根,他不顧猛烈的雨水,只是站在路中央四顧張望,雨水已把他的全身都打得濕透了,他不停地咳嗽著(zhù),身體不禁顫抖。

  等走近了,他連忙問(wèn)我:“小朋友,這是你的嗎?”那聲音顯得蒼老而虛弱,隨即便小心地,把手上的那件他僅有的衣服拿來(lái),緩緩打開(kāi)。我驚地說(shuō)不出話(huà)來(lái),呆呆地立在那里。竟是我的手表!“早上我看見(jiàn)這只手表掉在垃圾筒旁,我想不會(huì )有人把這么貴重的東西扔掉,便來(lái)尋失主!彼nD了一下,小心翼翼地用衣服擦拭了一下滿(mǎn)是灰塵的手,把那手表遞給我!拔铱聪铝四敲创蟮挠,便用衣服包起來(lái)了,你看一下,沒(méi)進(jìn)水吧。能找到你真是太好了!”他憨厚地笑了。他的笑在雨水的沖刷下顯得格外燦爛。

  看著(zhù)他的臉,我頓時(shí)感到無(wú)地自容,感激與羞愧同時(shí)涌上心頭。無(wú)盡的感謝一時(shí)說(shuō)不出來(lái),心中如燃著(zhù)一團明亮的火焰,驅散了身上雨水的寒冷。我正想拿什么東西來(lái)回報他,他卻擺擺手,連一句話(huà)不說(shuō),走了。望著(zhù)他的背影漸漸遠去,我感到我與他的心卻在逐漸靠近。一個(gè)微小的舉動(dòng),使我學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人,也讓我明白善意帶來(lái)的溫暖,可以打破心與心之間的藩籬。世間有無(wú)數來(lái)來(lái)往往的心靈在相交,惟有善意,能將它們拉近。

  那看上去爛枯的樹(shù)枝,卻散發(fā)著(zhù)一陣清新的幽香……

距離記敘文14

  舉足之間,我便走過(guò)了那段距離,那段無(wú)法抹去的記憶。

  —題記

  小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)你:“人長(cháng)大了,是否就可以天天玩耍,不學(xué)習嗎?”你摸摸我的頭,說(shuō):“是啊!只要兒子現在好好學(xué)習,長(cháng)大就可以不學(xué)習了!”

  一年級,年幼無(wú)知的我進(jìn)入了知識的殿堂。你狠狠地將我拽進(jìn)了校園,放學(xué)后,卻又微笑著(zhù)來(lái)接我,我唯有有眼淚來(lái)表現自己的不滿(mǎn)。

  二年級,得意洋洋的我走出了校門(mén),開(kāi)始炫耀自己的豐功偉績(jì),那兩個(gè)鮮紅的一百分便是最好的證明。

  三年級,語(yǔ)重心長(cháng)的你不再與我形影不離,給我的只是默默的鼓勵。媽媽對我說(shuō):“你最近很忙,不能經(jīng)常照顧我!

  四年級,漸入佳境的我在繼續努力,也明白了你的苦心,可能好好學(xué)習才能成為你的鼓勵。

  五年級,突如其來(lái)的大禍降臨了,看著(zhù)破碎的玻璃灑落一地,我和同學(xué)都驚呆了,誰(shuí)都沒(méi)有承認錯誤的勇氣。最終,你找到了我,我說(shuō)了實(shí)話(huà),而你卻絲毫沒(méi)有留情。那是你第一次狠狠地批評我,是的,第一次??????

  六年級,朦朦朧朧中,我來(lái)到了深圳這個(gè)陌生的城市。新學(xué)期新同學(xué)帶來(lái)的是全新的成績(jì),你發(fā)現了成績(jì)下滑的我,留下的是一句句深刻的話(huà)語(yǔ)。

  如今,煥然一新的我已學(xué)會(huì )與你分擔一些事情,你便用微笑來(lái)回復我。

  十三年,你陪伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,驀然回首,是你,是那段距離為我搭建了一座又一座堅實(shí)的橋梁。

距離記敘文15

  有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離。

  有一種距離,我們渴望拉長(cháng),那就是生與死的距離。

  有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

  只要你用心去感受,就會(huì )發(fā)現,實(shí)實(shí)在在的距離,在燦爛的陽(yáng)光下認真地綻放。

  友誼,因距離而堅固。最為堅固的友誼都必然經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,由產(chǎn)生矛盾開(kāi)始,兩人之間又何嘗不是一段距離呢?可是,分開(kāi)過(guò),才知道彼此的重要性;失去過(guò),才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離,給對方的心靈一片歇息的天空,相信,距離就不再是距離了。你會(huì )愛(ài)上距離的。

  生活,因距離而美好。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一片云彩之所以美麗,是因為她與我們之間的距離;但若你走近云彩,只會(huì )讓一團水汽沖淡生活的美好!币磺兴坪趺赖木跋,有時(shí)候,何必執著(zhù)地去探個(gè)究竟呢?你確定,那將會(huì )是你想要的結果嗎?當謊言被拆穿,此刻的真相,還有意義嗎?或許,凡事不要看得太清楚,距離遠一點(diǎn),再添加點(diǎn)想象的空間,視覺(jué)說(shuō)不定也會(huì )好一點(diǎn)。本來(lái)生活中就需要距離,無(wú)論是人與人之間,還是物與物之間,同樣需要。因為這樣,生活才會(huì )更協(xié)調、更和諧。你會(huì )愛(ài)上距離的。

  理想,因距離而誘人。記得,王家新寫(xiě)的《在山的那邊》出于自己對“!钡淖非蠛拖蛲,盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望,卻怎么也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長(cháng),正因為我們與心中的理想存在距離,我們才有動(dòng)力去拼搏,總有一天,路的盡頭會(huì )是成功的旗幟,在微風(fēng)吹拂中,等待著(zhù)你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細碎的碰撞聲后,會(huì )有彩虹的微笑。這過(guò)程、這距離,要靠你自己去體驗、去跨越。只有在追逐后、狂奔后,才能看到屬于自己的理想,否則,只能做無(wú)謂的掙扎。想要得到陽(yáng)光的眷顧,就要靠自己堅強地成長(cháng)。你會(huì )愛(ài)上距離的。

  從此心到彼心,是心靈的距離。

  從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離。

  從此夢(mèng)到彼夢(mèng),是理想的距離。

  感受距離,要銘記:人生不是一條直線(xiàn),而是一條線(xiàn)段。

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