我的煩惱記敘文匯編15篇
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱記敘文1
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，即使我們經(jīng)常歡聲笑語(yǔ)，但偶爾我們也會(huì )在無(wú)人時(shí)偷偷的惆悵一下。其實(shí)我們心底埋藏著(zhù)許多煩惱。
“最近比較煩，比較煩……"這首歌也正是我最近一段時(shí)間內心的真實(shí)寫(xiě)照。不知怎的最近總覺(jué)得媽媽比以前更嘮叨了。從早上剛起床，媽媽的魔音就開(kāi)始在耳邊回繞�！耙路恿藳](méi)？被子疊好沒(méi)？牙刷了沒(méi)？臉洗了沒(méi)？早飯吃了沒(méi)？”直到出門(mén)時(shí)還可以隱隱約約聽(tīng)到：“過(guò)馬路小心點(diǎn)，過(guò)馬路看紅綠燈。上課要認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差�！敝形缁丶�，老媽又開(kāi)始碎碎念道：“別挑食，吃多點(diǎn)，吃飽了上課才有精神認真聽(tīng)講……”其實(shí)我很想說(shuō)我不小了，能自己做一些事。但是我知道這是老媽對我的關(guān)心和呵護，不過(guò)媽媽如果能讓我獨立的做一些事，少?lài)Z叨一點(diǎn)那就更好了。媽媽的嘮叨－—此乃我的第一大煩惱。
我的第二大煩惱，說(shuō)起來(lái)我真有點(diǎn)害羞，就是我“坐火箭式”上升的體重。其實(shí)我已經(jīng)夠胖了，在媽媽大人這幾年的“嬌生慣養”下，我又怎么能辜負大人們的期望，我的體重已經(jīng)逐漸向100斤進(jìn)軍了，老媽還振振有詞的說(shuō)：唐代就以胖為美，胖怎么啦！可我已經(jīng)和我那親愛(ài)的老媽一樣重了，身高還沒(méi)老媽高，體重卻已經(jīng)不相上下了。同學(xué)們在私下總喜歡叫我：小胖墩，小胖豬，肥豬豬……。聽(tīng)著(zhù)這些“不雅”的綽號，內心不免產(chǎn)生了失落感，這樣我什么時(shí)候才能成為英俊帥氣的小伙，同學(xué)們也不在借此給我亂起綽號呢？
我多么想我沒(méi)有任何煩惱��！可是成長(cháng)的過(guò)程不可避免會(huì )產(chǎn)生一些煩惱，但是換一個(gè)角度看看我的煩惱，這些難道不是父母對我的疼愛(ài)和關(guān)愛(ài)嗎？有時(shí)煩惱并不怎么可怕，關(guān)鍵是怎么處理、對待它。讓我們一起帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
我的煩惱記敘文2
煩惱猶如千絲萬(wàn)縷纏繞在一起的發(fā)絲，日日夜夜伴隨著(zhù)我，常常困擾得我食不下咽，眉不舒展。各有各的煩惱，我的煩惱卻是我那摯愛(ài)的手機惹的禍！
小學(xué)畢業(yè)后，爸爸買(mǎi)了一部安卓智能觸屏手機送給我。原本，爸爸媽媽還不同的，原因無(wú)需多想便也知曉，無(wú)非就是怕我有了手機以后，會(huì )染上網(wǎng)癮，學(xué)習成績(jì)一落千丈，緊接著(zhù)還有一連串的網(wǎng)絡(luò )帶給我的危害。后來(lái)，在我的再三保證和央求下，爸爸終于勉強答應了！
起初，當我擁有了一部我日思夜想。
我的煩惱記敘文3
上學(xué)的時(shí)候想放假：放假多好��！每天都可以睡懶覺(jué)，想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起；沒(méi)有老師的拘束想干什么就干什么；沒(méi)有山堆似的作業(yè)占據著(zhù)玩耍的時(shí)間；不必擔心老師不給體育課，而沒(méi)有足夠的時(shí)間放松。自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
可真正放假了，期待已久的寒假到了，我又想起了學(xué)校：在學(xué)校里有和我一起玩、一起學(xué)習的同學(xué)。我們在一起打打鬧鬧，一片歡笑；在學(xué)校里有教我們的老師，不斷的讓我們吸取知識的營(yíng)養。
但是現在，寒假真的很無(wú)聊。本來(lái)想放松一下，卻又有英語(yǔ)班的課在等著(zhù)我。雖然每天只占用我兩個(gè)小時(shí)，但作業(yè)卻多的讓我無(wú)法接受。放假沒(méi)有了它的意義，輕松成了空談。
比起無(wú)聊的寒假，上學(xué)似乎有了意義，至少那時(shí)每天都生活的有規律。
可上學(xué)的話(huà)，煩惱又來(lái)了。這學(xué)期就是小升初的關(guān)鍵了，爸媽的企盼，老師的希望及于我一身，我又怎么能輕松學(xué)習、放松壓力呢？平日里，我是同學(xué)眼里的學(xué)習通，一但考砸了，我既無(wú)法面對我的父母，又沒(méi)臉面對同學(xué)及老師。還未開(kāi)學(xué)，我就已經(jīng)感覺(jué)到壓力。
親愛(ài)的爸爸媽媽啊，你們什么時(shí)候才能放手讓我自己展翅飛翔��！
我的煩惱記敘文4
我的年紀不怎么大，但卻有著(zhù)許多的煩惱。不知為什么，幾乎煩惱都成了我的朋友，每天都來(lái)找我。不管是上學(xué)，還是雙休日，都會(huì )有許多的煩惱。想知道我今天有什么樣的煩惱嗎？來(lái)看一看吧！
今天與同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的閑聊，這時(shí)不只是誰(shuí)有提起了可笑的話(huà)題。哪一些看笑話(huà)人便又走過(guò)來(lái)看笑話(huà)了。說(shuō)的是一個(gè)人在上廁所是被人推了一下，撞在了墻上，大家便哈哈大笑，我聽(tīng)了之后便恍然大悟，這不是我嗎？我這時(shí)便無(wú)中生起火來(lái)了，接下來(lái)，回應我的又是一陣笑聲，我不想在于這些思想不正當的人談下去了，便悄然離開(kāi)了，和我最好的同學(xué)談話(huà)去了。他說(shuō)沒(méi)有什么可生氣的，走自己一個(gè)人的路，讓旁人去說(shuō)吧！何必為了一些小事兒發(fā)怒呢？我聽(tīng)了之后，想想也是。在回家的路上我誰(shuí)也不理。徑直走回家去了。與父母交談他們也說(shuō)沒(méi)什么好生氣的不要為一點(diǎn)小事而大動(dòng)怒。
可是煩惱歸煩惱，與別人談?wù)剟e的，也是有興趣的方法。我要為自己尋找快樂(lè )，吹散我心中的烏云。
我的煩惱記敘文5
人的一生，總有些事，總有些時(shí)刻，會(huì )讓你無(wú)比煩惱。大人們總說(shuō)：“小小少年，沒(méi)有煩惱�！钡巧倌甑臒┬氖�，他們又何曾知道呢?可若是你積極面對煩惱，它們反而會(huì )促使你向成功更近一步，看到不一樣的自己。
那天晚上，做完作業(yè)已是深夜，我靜默著(zhù)躺在床上，享受這一天最后的寧靜。此時(shí)，我手機的鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)，打破了原有的寂靜。我不耐煩地拿起手機來(lái)看，原來(lái)是我的英語(yǔ)老師�！霸魈觳ヒ舻耐瑢W(xué)生病了，只能由你頂替，你趕緊準備好一篇播音稿，用A4紙打印好�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)一陣急促的說(shuō)話(huà)聲。來(lái)得突然，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，電話(huà)便掛斷了。
電話(huà)掛斷后，我顯示愣了神，當回過(guò)神來(lái)后，內心便是無(wú)比的焦慮和煩惱。我看了一眼手表的時(shí)間，這么晚了，我如何準備稿子，又上哪兒打印呢?我全身發(fā)熱，像是有千萬(wàn)紙螞蟻在啃噬我的肌膚，我急得只能在房間里來(lái)回踱步。這窘?jīng)r，怎一個(gè)愁字了得?
這時(shí)，母親似乎被房間里的聲音驚動(dòng)了，走進(jìn)房里，看到了焦慮憂(yōu)愁的我。我向她說(shuō)明了情況，她只是告訴我，現在著(zhù)急無(wú)濟于事，只能把握住明天早晨的時(shí)光，就讓我睡去了。
躺在床上，悵然若失的我輾轉反側，心里全是對明天的擔憂(yōu)。若是不能完成，我兩手空空地站在播音臺講不出一句話(huà)該是怎樣的窘?jīng)r?心中又千萬(wàn)亂麻交織在一起，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃地糊在心頭。
第二天，我難得地沒(méi)有睡過(guò)頭，比平常早了不少起床，以生平只在考場(chǎng)上有過(guò)的速度寫(xiě)完了稿子，跑到復印店的門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。我沒(méi)有遲到，也將播音稿準備得妥妥帖帖，播音很順利，老師也很滿(mǎn)意，對我露出了贊許的神情。我感到一股清流直直地席卷我的心房，昨日的煩惱憂(yōu)愁如過(guò)眼云煙一般，早已揮之而去。
這樣的事，著(zhù)實(shí)讓我經(jīng)歷了不小的煩惱，但最終完成的很好。這使我明白了，永遠不要因煩惱而放棄希望，去積極面對它吧，即使你錯過(guò)了今天的一切，只要明天還在你的手中，你就能夠逆轉頹勢，趕走所有的煩惱。
我的煩惱記敘文6
“小小少年，太多煩惱，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，太煩，太煩，太惱……”這樣一句歌詞唱出了我的心聲，在大人眼中，我們永遠都是不懂事的孩子，這樣也嘮叨，那樣也嘮叨，唉！聽(tīng)不完的嘮叨。
我，一個(gè)煩惱的小少年，每天都有愁不完的事，家長(cháng)說(shuō)：“小孩子，愁什么，用功學(xué)習才是你該做的�！笔茄�，我的任務(wù)是學(xué)習但我也是個(gè)有思想的人，我也有屬于自己的想法。
每天的大部分時(shí)間都用在了學(xué)習上，在學(xué)校，只有背不完的書(shū)和做不完的作業(yè)。有時(shí)還要聽(tīng)老師的幾句嘮叨。唉！做作業(yè)已經(jīng)頭昏眼花、勞心傷神了，有時(shí)還要……！哎！老師說(shuō)的自然是為了我們好，但我們的能力是有限的，大腦也需要得到充分的休息。
放學(xué)回到家，做的第一件事不是坐在沙發(fā)上看電視，也不是開(kāi)冰箱拿東西吃，更不是躺在床上夢(mèng)周公，而是打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本和筆做作業(yè)。哎！又陷入了無(wú)邊苦悶的題海中，神哪，救救我吧！
終于到了周末了，可以好好放松一下了，吃過(guò)午飯，眼見(jiàn)大晴天的，還比較暖和。勞累了一周了，放松放松。澡倒是洗了，可為了衣服的事，我又陷入了無(wú)邊的煩惱。
眼見(jiàn)大睛天的，便少穿了一件毛衣，突然一陣咳嗽，接踵而至的便是姐姐不斷地嘮叨：
“不穿衣服，又咳嗽了，要理你，不打你就是不幸中的萬(wàn)幸了�！�
唉，一個(gè)兇悍而又嚴厲的姐姐，十足地讓我害怕，如果我頂嘴便我會(huì )招來(lái)“殺身之禍”。我寧愿默默地承受，哎，不穿衣服，也要嘮叨上半天，我想不通，為什么一個(gè)問(wèn)題，大人也會(huì )如此復雜地解決。
我的煩惱說(shuō)不完，永遠沒(méi)有人明白。
唉，我的煩惱永遠都那么多，并且外婆、姐姐的嘮叨也讓人覺(jué)得非常地煩，自己也覺(jué)得自己煩，連家里的何進(jìn)小表妹也很煩，唉，怎么我那么多煩惱。
老天爺，救救我吧！讓這沒(méi)完沒(méi)了的煩惱消失吧！
我的煩惱記敘文7
望著(zhù)那凝著(zhù)露珠的冰可樂(lè )瓶，她不再成為我的煩惱。
面對桌前的難題，我心中充滿(mǎn)了急躁。炎熱的夏天讓人難受，幾經(jīng)選擇后，我決定下樓買(mǎi)瓶可樂(lè )。但是要是她來(lái)了，怎么辦?她是我鄰居家的小女孩，四五歲的樣子，總是用那幼稚的目光看著(zhù)我，有時(shí)還要求我陪她玩，她如果搶了我的可樂(lè )，怎么辦?不管了，買(mǎi)來(lái)再說(shuō)吧!
買(mǎi)完可樂(lè )，繼續回家做題。電梯里，看著(zhù)那瓶上飽滿(mǎn)的露珠，如同在引誘我，紅色的鐵瓶向我招手，我已忍耐不住要喝了。
偷偷地關(guān)上房門(mén)，拉開(kāi)提環(huán)，“吱——”的一聲，多么美妙的聲音，可樂(lè )的香味撲鼻而入，正準備喝一口……“叮咚”門(mén)鈴響了，“哥哥，我們來(lái)玩吧，一起玩跳房子吧!”緊接著(zhù)是那個(gè)鄰居家小妹妹的聲音。糟了!怎么還真的偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)找我啊!真是煩死了!
“哦!”我答應道，“馬上來(lái)，你等會(huì )兒啊�！迸苓M(jìn)廚房里，我趕忙抓起一只碗，拿著(zhù)那瓶可樂(lè )“噸噸噸”地把它倒進(jìn)碗里�！霸趺催�沒(méi)好啊，哥哥!”“馬上!等一下!”。
開(kāi)了門(mén)，我抓起碗，她問(wèn)我：“哥哥，那碗里是什么呀?”我臉上表現出很為難，心中卻暗暗自喜，她上當了!“哥哥生病了，碗里是苦苦的中藥，很難喝，可能不能和你一起玩跳房子了�！蔽彝�(zhù)她，她看起來(lái)有些失望，想安慰她，叫她別那么傷心，“嗖——”一不留神，她就跑了。不知道她又有什么鬼點(diǎn)子，我松了口氣。
不一會(huì )兒，她又來(lái)了。我又裝作無(wú)精打采地注視著(zhù)她。窗外的陽(yáng)光不再那樣火辣，變得柔和溫暖�！案绺�，這是媽媽在我生病時(shí)才會(huì )給我吃的，我最喜歡這個(gè)甜甜的糖了，我也喝過(guò)中藥，很苦很苦的。每次喝完藥，媽媽都會(huì )剝一顆給我吃�！彼缢О阃竷舻�.眼睛中閃著(zhù)幾分難過(guò)，更多的，是同情。
她像一個(gè)大人一樣，給我剝了一顆糖，又把剩下的幾顆放在了桌上就走了。這顆小小的糖在我的舌尖化開(kāi)，甜甜的，暖暖的，我的心也隨著(zhù)這顆糖被溫暖了。這糖是小孩子才會(huì )吃的，是如此的美好，她在我心中不再令我煩悶。
我因自己愛(ài)喝可樂(lè )而不懂得分享，她卻樂(lè )意將她最喜愛(ài)的糖分給我。我是如此的小氣。難道一個(gè)最誠真、最稚嫩的童心要遭到唾棄，要被人認為是煩惱嗎?
我想不是的。
我的煩惱記敘文8
“人生自古誰(shuí)無(wú)恨”這句話(huà)不知是誰(shuí)人所創(chuàng )，但今天我要將它改編——“人生自古誰(shuí)無(wú)愁”。但區區一個(gè)"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？！
作為學(xué)生的我們，所煩惱的事實(shí)在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績(jì)不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫(xiě)，考試還得考，被批評了。都還是要接受現實(shí)的殘酷�；氐郊夷�，以為可以依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開(kāi)，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長(cháng)大了！”然后就開(kāi)始許文你一天在學(xué)校的情況，什么“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)”“都會(huì )不會(huì )”一類(lèi)的問(wèn)題，而你呢，只是一遍一遍的重復著(zhù)：“很好，很聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這敷衍的話(huà)，當然父母并不這么認為，而是很欣慰的笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每天重復上演。老師布置的作業(yè)不會(huì )，咬著(zhù)筆桿，扶著(zhù)頭，眼睛直勾勾的望著(zhù)題目，腦子里似乎有一個(gè)大羅盤(pán)“唰唰”的旋轉思考著(zhù)，有時(shí)為一道題可費上N長(cháng)時(shí)間，那時(shí)，我真煩，煩這道題怎么這么難，更煩自己上課怎么沒(méi)有好好聽(tīng)懂？！
放學(xué)回到家，多想看會(huì )兒電視，但那只是希望，現實(shí)總是不如人意。只能極不情愿的背著(zhù)書(shū)包“伏案工作”��！手都寫(xiě)木了，但也不停歇，想著(zhù)還有那么多作業(yè)，實(shí)在讓我無(wú)法停歇休息��！再看看窗外，天已全黑了，而我還書(shū)桌上拼命寫(xiě)。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個(gè)哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個(gè)懶腰，然后苦幽自己一默：“繼續拼命干吧！”又接著(zhù)沙沙的在紙上寫(xiě)著(zhù)，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵一下全體同學(xué)，大家交友，把煩惱通通干掉！
我的煩惱記敘文9
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們的煩惱在不斷增加，它如影隨形，給我們的生活帶來(lái)了許多小磕磕哿哿，也給我們平靜的心情帶來(lái)了小波瀾。
從小我就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，在大人眼里我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，而我也經(jīng)常在因為在外面痞回家被媽媽揍，這是我小時(shí)候煩惱。
小時(shí)候我就在活潑好動(dòng)方面表現出驚人的天賦，加上小時(shí)候到現在也都很喜歡看武打動(dòng)作片，對哪些會(huì )武功的人很崇拜，也會(huì )特別想成為那樣的英雄，所以當我知道我被選拔到現在這個(gè)學(xué)校練一些體育項目，我很激動(dòng)，家里人也很支持我，希望我能在這方面表現的更好，現在我是一名柔道選手，也是因為這樣，訓練的時(shí)候會(huì )消耗我大量的體能，所以經(jīng)常會(huì )很疲憊，容易上課打瞌睡，集中又不了注意力，又隨著(zhù)年紀的升高，文化課的難度增加，學(xué)習起來(lái)比普通的同學(xué)更加吃力，成績(jì)也是一直上不去，我也不知道該怎么辦才好。但我相信，這些煩惱會(huì )成為我的動(dòng)力，督促我尋找解決辦法，努力做好。
我的煩惱記敘文10
煩惱，說(shuō)好聽(tīng)的，像雨后春筍，春筍經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，成長(cháng)起來(lái)。說(shuō)不好聽(tīng)的，煩惱像蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲，一圈圈地在人心上纏繞著(zhù)，叫人心慌。唉，我的生活也是如此，處處埋著(zhù)煩惱，一不留心踩上去，炸得你灰頭土面，愁容滿(mǎn)面。我就和大家說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
煩惱一：作業(yè)多的寫(xiě)不完煩惱等級：愁眉不展，憂(yōu)心忡忡。
每天最受不了的時(shí)候便是晚自習的時(shí)候，這邊有一大堆課代表要干的事，那邊有一大堆作業(yè)等著(zhù)你來(lái)做。恨不得長(cháng)出三頭六臂，替我分憂(yōu)。只可惜一切只是虛構，只好硬著(zhù)頭皮，抓緊時(shí)間趕緊做。真是左臂按著(zhù)數學(xué)本，右手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，嘴里念著(zhù)“HOWAREYOU!”,心里想著(zhù)秦始皇……有時(shí)做不完就拿回寢室蹲廁所里寫(xiě)，要不就是第二天早上趕個(gè)大早來(lái)教室里補，有時(shí)竟會(huì )想起“不破樓蘭終不還”的詩(shī)句，我常常在想：這樣的日子何時(shí)是個(gè)頭��！
煩惱二：閑話(huà)多的沒(méi)法辦煩惱等級：怒火中燒。
每當下課的時(shí)候，我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。只要某個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候看到你，就會(huì )盯住你，一直在你身邊叫“xxx,xxx,你家xxx哭了，去安慰一下吧！”每聽(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )象征性地給他（她）一拳頭，然后逃之夭夭，走到天涯海角，不讓他看見(jiàn)就行。我經(jīng)常為這類(lèi)事大傷腦筋，明知道身正不怕影子斜，但眾口爍金，又有什么辦法呢？我只能怒發(fā)沖冠、義憤填膺之余卻敬而遠之，退避三舍了。
煩惱就像嫩芽上的小蟲(chóng)子，它啃食你的意志，動(dòng)搖你的決心�？墒�，不經(jīng)過(guò)這些考驗，我們何時(shí)才能長(cháng)成參天大樹(shù)呢？我們總會(huì )有煩惱的，煩惱不應該是影響你學(xué)習的阻力，你要把它變成向前發(fā)展的動(dòng)力，這樣，煩惱就少了。只要你擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，煩惱自然就會(huì )離你遠遠的。
我的煩惱記敘文11
這學(xué)期，我上初一了，滿(mǎn)以為初中的學(xué)習生活一定豐富多彩，沒(méi)想到卻是那么枯燥乏味。眾多的作業(yè)壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。數學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)、歷史、地理，等等學(xué)科，每天都有許多的作業(yè)，真是煩惱。
我很納悶兒，為什么初中有這么多的作業(yè)。我們白天上課學(xué)習，放學(xué)、放假又有那么多作業(yè)，就沒(méi)有一點(diǎn)屬于我們自己的時(shí)間？我每天吃不好，睡不好，心里總裝著(zhù)“作業(yè)”二字。電視成了家里的擺設，電腦就更不用說(shuō)了，就連來(lái)人聚會(huì )，我都沒(méi)有參加過(guò)，就這樣，還是有完不成作業(yè)的時(shí)候。
我看有的同學(xué)在雙休日還去外語(yǔ)班學(xué)習，書(shū)法班學(xué)習。真不知道他們是怎么把作業(yè)寫(xiě)完的。數學(xué)作業(yè)每天都有幾十道題，語(yǔ)文作業(yè)一寫(xiě)就是好幾篇字，英語(yǔ)連寫(xiě)帶背也是不少。我覺(jué)得我快應付不了了，怎么辦呢？
我的煩惱記敘文12
我有許多煩惱，這些煩惱給我帶來(lái)了很不好影響。但我卻無(wú)法改變，當中最讓我煩惱的就是“沒(méi)有自控力”。
大部分不熟悉的入都會(huì )被坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的我所迷惑，認為我自控力很強。其實(shí)我超沒(méi)有自控力，所以你看到的我大部分是在發(fā)呆。線(xiàn)上學(xué)習時(shí)，有了電腦使用權，難免會(huì )分心偷玩。雖然我不玩游戲，但還是忍不住在上課時(shí)偷偷看看小說(shuō)或電視劇。每次偷看后，我就十分后悔，下定決心下次上課一定認真聽(tīng)，但到下一次上課時(shí)，我還是控制不住自己。
在疫情期間，我一直盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。因為在學(xué)校里，會(huì )有老師管著(zhù)我學(xué)，將成績(jì)提一提。每次做作業(yè)時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：“加油，寫(xiě)完再玩�！彪m然這樣說(shuō)，但手每寫(xiě)一字就會(huì )感到巨累，心中會(huì )出現另個(gè)聲音：“作業(yè)好多啊，不寫(xiě)了”上課時(shí)，我總是沉浸在自己的幻想世界中。特別是上數學(xué)課，看是自己會(huì )的，就不認真聽(tīng)，忍不住發(fā)呆走神。雖然眼睛在看黑板。但靈魂早已飛出窗外有時(shí)，老師會(huì )提醒我。但這沒(méi)有什么作用，并不能使我專(zhuān)注幾秒鐘。
這個(gè)煩惱給我帶來(lái)了巨大困擾，讓學(xué)我想學(xué)卻學(xué)不好，讓我做事三心二意半途而廢。請問(wèn)你能幫幫我嗎
我的煩惱記敘文13
煩惱是每個(gè)人的困惑，而煩惱往往哪個(gè)是令人最為糾結的事，有了煩惱你會(huì )感到無(wú)助，如果不找一個(gè)人傾訴一下自己的想法，就有可能會(huì )像籠中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有一天安寧的日子，煩惱事有喜有悲的，如果有喜就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是有悲就可能會(huì )對自己造成傷害。
我的煩惱就是每一次分數考差了
或是關(guān)于學(xué)習的事情惹媽媽生氣了就會(huì )拿我跟別人比。就比如說(shuō)上次我同學(xué)來(lái)找我打球，我媽媽就問(wèn)了他關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，作業(yè)多不多。我同學(xué)就回答不多。這下我媽媽的怒氣來(lái)了，然后又問(wèn)你們老師管不管學(xué)生，他就說(shuō)：“我們語(yǔ)文老師都不管我們了�！比缓笪覀兙腿ゴ蚯蛄��？烧l(shuí)知回來(lái)之后就讓我給班主任打電話(huà)，我愣了一會(huì )說(shuō)“干嘛？”我媽媽就說(shuō)“問(wèn)一下天天作業(yè)怎么這么少”我就回了一句“本來(lái)就這么多”她就說(shuō)：“為什么隔壁家孩子作業(yè)多呢”我立即沖向我的房間，沉思了一會(huì )兒。
我的煩惱記敘文14
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。
在我的成長(cháng)中，我常常因為自己成績(jì)不好而煩惱，在小學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)可以，可是到了中學(xué)，不但科目多了，難度大了，還有玩的時(shí)間也少了。
在小學(xué)，老師常常把自己今天要講的題目講完了，就讓我們出去完了。在中學(xué)，開(kāi)始上課，一直到下課才能玩，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。
我的煩惱記敘文15
煩惱很多，煩惱很煩，誰(shuí)都有煩惱，煩惱每天都在我身邊。我們的煩惱是不一樣的，我的煩惱就是慢慢整天那我和別人比。
“比”我幾乎天天都要和別人比，這樣都是媽媽一造成的。小的時(shí)候我的同學(xué)成績(jì)都十分不錯，在那時(shí)媽媽就告訴我：“你的同學(xué)成績(jì)都非常好，你一定要比他們強，”“
比！比！比！你就天天那我和別人比，你不知道天天拿我和別人比很煩嗎？我現在就不努力學(xué)習�！庇谑沁@天我就把我自己的想法說(shuō)了出來(lái)�？墒俏业南敕▽寢屢稽c(diǎn)用都沒(méi)有，她總是說(shuō)我不和別人比怎么知道自己的成績(jì)進(jìn)步呢。我現在對媽媽真的無(wú)語(yǔ)了。
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