【精華】小學(xué)敘事作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的人生路途中,有許許多多的第一次,但令我印象深刻的還是第一次去荔枝園。
記得夏天的時(shí)候,我硬纏著(zhù)爺爺帶我去荔枝園,因為我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那種荒山野嶺。爺爺拿我沒(méi)辦法,只好帶著(zhù)我去了!把!這些路真難走啊,地上滿(mǎn)是落 葉,又有泥,臟死了,早知就不來(lái)了。我默默地想。但看到美味的荔枝時(shí)令我打消了這個(gè)念頭。荔枝樹(shù)可真高大!上面像是鑲滿(mǎn)了一顆顆耀眼的寶石,有的成群結 隊的擠在一起,有的孤零零的,可真有趣啊。我一看到“寶石”那美麗的樣子,就讓我心動(dòng)了,就想馬上從樹(shù)上摘個(gè)下來(lái)“佩戴在自己的身上”?晌姨咸,也 摘不到,真是氣死我了!那“寶石”仿佛在說(shuō):“你摘不到我,你摘不到我,你這個(gè)大笨蛋!”我看爺爺是爬上樹(shù)摘的,我一怒之下也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子爬上樹(shù)去,剛 爬上去沒(méi)多久,就有一種不詳的預感,開(kāi)始,手腳在發(fā)抖,眼也不敢往下望,手一直緊緊的抓住枝干,我萬(wàn)分恐懼,不敢爬下來(lái)了,我叫爺爺抱我下來(lái),或者是我跳 下去,爺爺接住我?蔂敔攨s不理我,說(shuō):“早就叫了你不要來(lái),不要來(lái),可你卻硬著(zhù)要來(lái),我也沒(méi)辦法,你怎么爬上去就怎樣爬下來(lái)!”
聽(tīng)完爺爺的話(huà),我的心更加恐懼、害怕。過(guò)了10幾分鐘,我終于做好了決定。先用左腳踩住下面那里,右腳再慢慢移動(dòng),突然,這時(shí),樹(shù)干好像涂了一層油 似的,很滑,我也隨之所滑摔下來(lái)了。我大聲哭喊,腳也流血了、擦破了?晌业男目偹慊謴土似届o,總算下來(lái)了,我又拍拍自己的胸口,在那兒喃喃自語(yǔ)?晌也 甘心,我又再次爬上去,這次,我非常謹慎,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯,我大聲喊叫:“Yes,我摘到荔枝了,連忙又爬了下來(lái)。我心急如焚,趕緊剝開(kāi),嘗嘗那美味的荔 枝,一剝開(kāi),那美味的汁立刻流了出來(lái),我趕緊往口里一嚼,嗯,真甜真好吃。然后爺爺拿了個(gè)米袋過(guò)來(lái),把摘下來(lái)的荔枝放進(jìn)米袋里,摘了一袋有多,我們可高興 了。在回去的路上,我吃了很多個(gè),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它那么好吃呢。爺爺又說(shuō):“你回去要喝涼茶,這些荔枝很上火的!
這件事令我嘗到了美味的荔枝,我今生不忘。
小學(xué)敘事作文 篇2
每個(gè)人都有第一次,第一次騎自行車(chē),第一次說(shuō)話(huà),第一次叫媽媽和爸爸,第一次到山頂……多種多樣,今天我就來(lái)講一下我第一次做蛋糕吧!
那是在國慶長(cháng)假里發(fā)生的事,長(cháng)假里媽媽不上班所以就在家了。
“冰冰,今天媽媽不上班,我們就來(lái)做蛋糕吧!”媽媽柔和地說(shuō)。
“好呀!”我興高采烈地回答道。
我迫不及待地來(lái)到廚房,準備起材料來(lái),四個(gè)雞蛋、一袋面粉、一杯牛奶、油、半勺鹽三勺糖。我先把四個(gè)雞蛋打到碗里把蛋清和蛋黃分離,媽媽用打蛋器攪拌蛋清,差不多攪拌了二十分鐘左右,蛋白冒出了許多大泡泡,就放入二勺糖和半勺子鹽,又打了十幾分鐘左右,我們就開(kāi)始打蛋黃了,一邊加面粉一邊攪拌蛋黃,攪拌均勻之后,把蛋清倒到里面,再把油倒進(jìn)電飯煲里,是為了不沾鍋。大概十五分鐘左右,我打開(kāi)電飯煲一看,哇!蛋糕做好了,雖然形狀有點(diǎn)難看,但發(fā)出很香的香味,我們把電飯煲倒過(guò)來(lái),蛋糕就掉在大盤(pán)子里了,我用勺子的背面沾上甜奶油把蛋糕涂成白色的,再用巧克力醬和果醬畫(huà)上漂亮的圖案,再用水果裝飾一下,一個(gè)漂亮的蛋糕就做好了。
這就是我第一次做蛋糕,雖然,沒(méi)有蛋糕店做得那么專(zhuān)業(yè),但到目前為止我還回味無(wú)窮呢!
小學(xué)敘事作文 篇3
看到這個(gè)題目,我的腦海里就浮現出一個(gè)人,那個(gè)人是誰(shuí)呢?他就是我們小區的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧,個(gè)子不高,也就一米六左右,但是人看起來(lái)非常的精神。
星期天的上午,我在做作業(yè)。忽然聽(tīng)到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時(shí),媽媽對爸爸說(shuō):“看,我們小區的水電工多盡職呀!禮拜天還給我們通下水道!眿寢屧(huà)音剛落,家里的門(mén)鈴響了。我馬上跑過(guò)去,拿起話(huà)筒,耳朵里馬上傳來(lái)了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿(mǎn),等我喊“放”的時(shí)候你們整個(gè)單元樓一起放水,這樣壓力大一點(diǎn),下水道比較容易打通!蔽疫B忙說(shuō)“好”
就這樣,呂師傅一戶(hù)一戶(hù)的按門(mén)鈴,與大家做溝通。有些樓層高的住戶(hù)還不理解他,嫌呂師傅煩。每當這時(shí),呂師傅總是耐著(zhù)性子說(shuō):“我們平時(shí)勤快一點(diǎn)兒,這樣不會(huì )有麻花煩!
正因為呂師傅平時(shí)工作勤勤懇懇,盡心盡職。所以,今年臺風(fēng)菲特來(lái)臨時(shí),很多小區都水漫金山,而我們小區卻平安無(wú)事。這一切都是呂師傅的功勞。
小學(xué)敘事作文 篇4
他輕易的打開(kāi)了那把鎖,輕輕地推開(kāi)那扇門(mén)。發(fā)現屋內的擺設一如從前。三張木頭椅子整齊的圍著(zhù)一張八仙桌;一張泛黃的照片放在桌子上,甚至他上學(xué)的書(shū)還整齊的放在桌子上;而他的老母親此刻正安詳的坐在老舊的涼椅上看著(zhù)幾十年沒(méi)換的黑白電視。
老母親聽(tīng)到了響聲緩緩的轉過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)十多年未歸的兒子如今回來(lái)了不禁熱淚盈眶,他看著(zhù)幾十年未見(jiàn)的老母親眼淚”嘩”的一聲涌了出來(lái)。母親緩緩的向他走來(lái),輕輕的撫摸著(zhù)好久未見(jiàn)的臉,頃刻間多年的思念都話(huà)左一顆顆晶瑩的淚水。他想起母親的手從前是那么的柔軟細膩而現在母親的手那么粗糙,可想而知他離開(kāi)家后母親受了多少苦!他仿佛看見(jiàn)驕陽(yáng)下母親一個(gè)人在澆菜,臉上豆大的汗水都顧不得擦一擦;寒風(fēng)中母親一個(gè)人在照顧大棚中的小菜苗.......多少個(gè)春秋母親都是這樣度過(guò)的!
此時(shí)他對母親的愛(ài)和感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。正如詩(shī)人孟浩然所說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)演寸草心報得三春暉!”
小學(xué)敘事作文 篇5
尋寶,是多么地刺激而富有挑戰,是對人智慧和耐心的考驗。你尋過(guò)寶嗎?哈哈,我可是親身體驗過(guò)喲!
培訓的第一天,老師就組織我們開(kāi)展了一次尋寶活動(dòng),地點(diǎn)就在南湖革命紀念館。一聽(tīng)說(shuō)要尋寶,大家都來(lái)了興致,誰(shuí)不想找到寶藏勇奪第一呢?更巧的是,我們隊的冷衍杭昨天剛剛參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),可謂是占盡了天時(shí)地利,我們士氣大增。寶藏,我們來(lái)嘍!
來(lái)到了藏寶地點(diǎn),老師簡(jiǎn)單地介紹了比賽規則,還發(fā)給我們每人一面小國旗,要我們送給游客,并請他們說(shuō)一句對祖國對黨的祝福語(yǔ)。
哨聲一響,我們飛一般地向入口沖去。帶隊老師分配了尋寶任務(wù),我的任務(wù)是了解一大會(huì )議的日程安排。我們一邊跑在人群中,一邊左瞧右看地找尋著(zhù)目標。隊員們有的大聲念著(zhù)尋寶內容,有的拿著(zhù)本子記錄,還有的東奔西跑地找尋著(zhù)寶貝。大家井然有序,全力以赴,生怕自己會(huì )影響整個(gè)團隊的進(jìn)度。
終于找到我的寶貝啦,我大聲喊道:“在這兒,找到了!”可是再一看旁邊,不好,已經(jīng)有一大群對手在搶寶了。我可不能落后!我一邊抽出筆,一邊大叫:“冷衍杭,快,幫我報!”“好嘞!”他快速地報著(zhù),就像機關(guān)槍掃射。我?jiàn)^筆疾書(shū),很快,“寶物”尋找成功。
接下來(lái),趕緊送紅旗。我瞄準了一個(gè)年紀較大的老爺爺,心想:老爺爺這么大年紀,一定能感受到我們祖國翻天覆地的變化,心里一定會(huì )有許多祝福的話(huà)要說(shuō)。我跑上前去,對老爺爺自我介紹:“您好!老爺爺,我是來(lái)自平湖市藝術(shù)小學(xué)的謝曹瑋,我們今天正在進(jìn)行一個(gè)送紅旗說(shuō)祝福的活動(dòng)。請您說(shuō)一說(shuō)對黨對祖國的祝福!崩蠣敔斅(tīng)完,接過(guò)國旗,右手緊緊握著(zhù),激動(dòng)地說(shuō):“祖國萬(wàn)歲!共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
這次尋寶活動(dòng),我們隊獲得了第一名,而且還從中體驗到了尋寶的快樂(lè )和密切合作的團隊精神。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,鬧鐘一響我就起床了。因為和同學(xué)約定好今天要去公園看表演,我馬上從床上爬起來(lái),穿衣洗漱。匆匆吃完一頓早餐后就馬上趕往了約好的地方見(jiàn)面。
到達約定好的地點(diǎn),一看,公園的'人真多啊,大人牽著(zhù)小孩子來(lái)玩的,也有稍微大點(diǎn)的學(xué)生結伴出來(lái)玩的,還有老人出來(lái)散步的,人來(lái)人往的,別提多熱鬧了。
等了好一會(huì )兒同學(xué)都還沒(méi)來(lái),我只得找個(gè)地方坐下,再慢慢等了。突然,我聽(tīng)到一陣哭聲,是從一旁的長(cháng)椅上傳來(lái)的。一個(gè)小男孩正坐在椅子上哭,一副很無(wú)助的樣子。我走過(guò)去,蹲下遞給他一張紙巾,試圖安慰他:“小弟弟,怎么了,怎么坐在這里哭呢?”他揉了揉淚眼,說(shuō):“姐姐,我把我媽媽弄丟了!甭(tīng)到他的話(huà),我哭笑不得,看樣子是和媽媽走丟了呢,我摸了摸他的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽只是走開(kāi)一小會(huì )兒,姐姐陪你在這等媽媽好不好,你別哭了!彼蟾攀怯X(jué)得有個(gè)伴兒了,漸漸地止住了哭聲。我嘗試說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)逗他笑,讓他漸漸平靜下來(lái)。
過(guò)了好久,一個(gè)婦女跑過(guò)來(lái),小男孩看到了,也跑過(guò)去,嘴里喊著(zhù):“媽媽?zhuān) 笨礃幼有∧泻⒌膵寢屢呀?jīng)來(lái)了,“嘿!原來(lái)你在這里呀,我找了你好久!奔绨虮蝗伺牧艘幌,原來(lái)是我同學(xué)已經(jīng)到了。我笑著(zhù)跟小男孩道別,跟著(zhù)同學(xué)走了。
小學(xué)敘事作文 篇7
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,知了在樹(shù)上尋找著(zhù)最涼快的地方。我們家也不例外,開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇,但還是覺(jué)得熱。從衛生間傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音,咦?怎么有蜜蜂?進(jìn)去一看,哦!原來(lái)是爸爸在刮胡子,也許是覺(jué)得太熱了吧!我看著(zhù)正在刮胡子的爸爸,突然想到:自己不是也很熱嗎?為何不像爸爸那樣把胡子刮掉呢?
等爸爸一走,我拿起剃須刀,也準備刮胡子,突然想到,自己是女生,沒(méi)有胡子,那刮什么來(lái)散熱呢?我的眼睛四處搜索可以刮掉以散熱的東西,突然想到了自己彎彎的眉毛。呀!不是正好刮掉眉毛嗎?
說(shuō)干就干,我拿起鏡子,自己為自己刮眉散熱。按了開(kāi)關(guān)鍵,又聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音。我把剃須刀放到了眉毛上,看見(jiàn)眉毛被刮掉了,卻沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊,還變丑了。貓也在房間里“喵喵”地叫著(zhù),我看見(jiàn)了它又長(cháng)又漂亮的胡須!八鼞撘埠軣岚!”我自言自語(yǔ)道。我看著(zhù)剃須刀,又想給它剃胡子了。
我又按了開(kāi)關(guān)鍵,又聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音?粗(zhù)貓的胡子被剃短,我想如果貓會(huì )說(shuō)話(huà),它一定會(huì )感謝我幫它散熱的。
這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),看著(zhù)被剃了胡子的貓和剃了眉毛的我,大笑不止。
我問(wèn)爸爸為什么要笑,爸爸說(shuō):“小傻瓜,你連為什么要刮胡子都不知道!蔽覇(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“刮胡子不是為了散熱,而是我們男人必須要做的,不刮胡子就不好看,不帥氣,貓一刮胡子就會(huì )失去平衡了,知道嗎?”原來(lái)這樣!我真的好傻!
這就是我童年里發(fā)生的一件小事,怎么樣,有趣吧?
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