描寫(xiě)植物的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)植物的作文1
同學(xué)們跟我一起去探索花兒的秘密吧！
今天，我與爺爺奶奶一同來(lái)到了百花盛開(kāi)的大森林里，這里的花兒是我在森林里看到的最美的一種，它叫菊花。爺爺奶奶上山干活，我一個(gè)人留在山腳下觀(guān)察美麗的菊花。
這些菊花有很多顏色，黃色、橙色、淡紅、深紅的，這些美麗的菊花合在一起就像一道道彩虹似的，比引人注目的玫瑰花更加漂亮，更加色彩斑斕。
我不知道花為什么有那么多顏色？花在哪蜜蜂就在哪呢？為什么花有那么種類(lèi)呢？為什么……
我正想著(zhù)，清風(fēng)一吹花兒們彎了腰。這時(shí)奶奶下山和我說(shuō)：“其實(shí)花瓣里有藏著(zhù)水彩筆呢！我們叫它色素”。這下我可知道為什么花兒那么多顏色了！原來(lái)，它們都是小畫(huà)家呀！
描寫(xiě)植物的作文2
周一晚上八點(diǎn)，我先拿起半杯水，然后抓起一把綠豆放在杯子里。和潛水員一樣，都是潛到杯底，好像憋氣時(shí)間最長(cháng)，好可愛(ài)！
周二早上7點(diǎn)，我起來(lái)看他們，每顆綠豆都脫了外衣，露出它的小白肚子。我好像看到他們手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圈跳肚皮舞！
周三放學(xué)回家，我把它們泡在“冷溫泉”里，換了個(gè)空間。我把他們帶到農夫山泉的瓶子前，在瓶底鉆了幾個(gè)洞讓他們呼吸。然后我用黑色塑料袋把瓶子蓋好。因為他們太小了，像新生嬰兒一樣，他們害怕看到光。
周四早上7點(diǎn)多，我悄悄打開(kāi)塑料袋，看到瓶子里的綠豆寶寶已經(jīng)長(cháng)出了嬌小的芽，一股淡淡的香味冒了出來(lái)。
綠豆，綠豆，快點(diǎn)長(cháng)大！讓我長(cháng)大后享受你的味道！
描寫(xiě)植物的作文3
今天，爸爸帶我到花店買(mǎi)了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花象征著(zhù)美麗與愛(ài)情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花真美！
描寫(xiě)植物的作文4
我家的書(shū)桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細長(cháng)細長(cháng)的，葉子的邊緣是黃色的，就好像鑲了一道金邊，非常美麗。葉子茂盛的時(shí)候，會(huì )垂下來(lái)，就像一個(gè)綠色的瀑布，還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的，米粒大小，遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強，我只要記得有時(shí)候給它澆澆水，偶爾給它曬曬太陽(yáng)，它就長(cháng)得茂盛。
吊蘭號稱(chēng)“凈化空氣之王”，它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，你呢？
描寫(xiě)植物的作文5
含羞草是一種可愛(ài)又害羞的植物。
有一次，我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的，比較嫩的是綠色的。它開(kāi)的.花更是美不勝收，五顏六色的花瓣十分像蒲公英，美麗極了。
我走進(jìn)一碰，有的是收了一半，好像不太團結。有的一下子全部收攏，整整齊齊。還有的是一點(diǎn)一點(diǎn)收的，它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成�？瓷先ゾ拖袷乔钟^(guān)音。我發(fā)現那些被我用手碰過(guò)的葉子，它的莖也垂了下來(lái)，有氣無(wú)力的，就像一個(gè)小姑娘遭受了別人的攻擊，被打敗了一樣。
我玩的可開(kāi)心了，可這時(shí)候，我的手被鉤破了皮。原來(lái)它的莖上長(cháng)了好多刺，似乎在告訴我別再惹它了。
原來(lái)含羞草不僅僅是害羞軟弱的，其實(shí)它也有武器。
描寫(xiě)植物的作文6
在我們這里，迎春花開(kāi)，還算不上到春天，只有海棠花開(kāi)的時(shí)候，春天才算得上是真的來(lái)臨了。
海棠花有四品，這四品指的是西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。也就是說(shuō)，木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花型最美，花色最為美麗，春風(fēng)浩蕩，垂絲海棠，年年這個(gè)時(shí)候開(kāi)花，它們含苞待放時(shí)，是淡淡的粉紅色，待它們完全開(kāi)放，就成粉白色花瓣，猶如少女粉面，紅潤可人。
海棠好看，但無(wú)論什么品種的海棠花都沒(méi)有香味。
隨著(zhù)秋風(fēng)秋雨，海棠的葉子漸漸變黃之際，海棠也變成紅色，像一顆顆紅珊瑚珠子。
待葉落冬至，寒枝上錯落垂懸著(zhù)艷艷的紅果，別有一番韻致。
描寫(xiě)植物的作文7
世界上有許多鮮艷的花，它們競相開(kāi)放。有的人喜歡月季花，有人喜歡沁人心脾的油菜花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我卻喜歡那金黃金黃的迎春花。
每年春天，迎春花盛開(kāi)，一眼望去，金黃色的一片，美麗極了！走過(guò)去一看，那些金黃的迎春花，仿佛一條金色的小船。迎春花身高達5米，它的主要生長(cháng)期為三到五個(gè)月。它筆直的莖，像一位勇敢的士兵在站崗。它那碧綠色的葉子，金黃色的花瓣，一朵花大約有七片花瓣。
啊我愛(ài)迎春花，愛(ài)春天，愛(ài)大自然，更愛(ài)春天的生機勃勃讓一些花充滿(mǎn)了活力。
描寫(xiě)植物的作文8
教室門(mén)前的桂花樹(shù)在我的教室門(mén)前，有著(zhù)一棵桂花樹(shù)。春天，這棵桂花樹(shù)發(fā)出了新芽，那嫰綠的葉子看著(zhù)就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹(shù)陰下，快樂(lè )的玩耍著(zhù)，她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽(yáng)傘�，F在到了秋天，它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹，便散發(fā)出一種獨特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這棵桂花樹(shù)也站在外面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在認真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調節心情。我喜歡這棵桂花樹(shù)，不是因為它的清香，而是它那種無(wú)私奉獻，不求回報的精神感動(dòng)了我。安徽省安慶市蕭瑋琪
描寫(xiě)植物的作文9
10月1日是國慶節，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我不知道要寫(xiě)什么，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵，媽媽說(shuō)她們的種子是向同學(xué)要來(lái)的，剛把種子種到地里她們每天都會(huì )去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發(fā)現向日葵發(fā)芽了，長(cháng)出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲(chóng)，在她們細心的照顧下，向日葵長(cháng)大了，它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤(pán)子大的花盤(pán)，等到它們長(cháng)熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。
描寫(xiě)植物的作文10
已經(jīng)是寒假了，因為老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察植物的日記，所以媽媽特地給我買(mǎi)了一株太陽(yáng)花。
我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現太陽(yáng)花的莖很粗，莖上還長(cháng)著(zhù)一根根細細的白毛。太陽(yáng)花的葉子與眾不同，它不是扇形的，不是手掌形的，也不圓形的，太陽(yáng)花的葉子是心形的。太陽(yáng)花的花瓣有兩層，如大拇指大小，顏色是黃色的，它的花蕊是青褐色的。
太陽(yáng)花的生命力十分頑強，只要有陽(yáng)光和土壤，它就能迅速地生長(cháng)。就算不小心把莖折斷，只要你把它重新種在土里，多給它澆水，給它曬曬太陽(yáng)，它就會(huì )很快長(cháng)出另一株。
太陽(yáng)花，我喜歡你！
描寫(xiě)植物的作文11
我家有一盆多肉，它生活在橢圓形的大花盆里，擺放在陽(yáng)臺的地板上，因為陽(yáng)臺上的熱量很高，多肉才能吸收熱量長(cháng)出花來(lái)。
多肉的葉子就像餃子皮，緊緊的包住餃子餡兒，它的顏色是綠色的，頂部還帶著(zhù)一點(diǎn)紅�；ò陜合裼鹈粯�，花邊兒還有些刺，就像小刺猬。我可不敢去摸它，怕扎傷我的手。我家的多肉可不止這些特點(diǎn)，有的多肉像是一朵綠黃相間的玫瑰，看起來(lái)不是那樣美麗！還有的看起來(lái)很可怕，像一條條毛毛蟲(chóng)。
上課的時(shí)候，老師說(shuō)：懶人最適合養了，不用太操心。它也不喜歡喝水，所以不容易弄臟屋子。因此我最喜歡多肉了。
描寫(xiě)植物的作文12
我們的羅老師養著(zhù)一盆神奇的植物——豬籠草。
豬籠草的主干棕紅色、青綠色相間，長(cháng)得又粗又硬，枝干上長(cháng)著(zhù)嫩綠色的葉子。那么多葉子無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，看上去，就像一個(gè)綠色的小帳篷。頂部的小莖彎彎的，說(shuō)它是小莖，可一點(diǎn)也不像莖，倒像是一條老鼠尾巴。最有趣的是，它的下面還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)“小酒壺”，“小酒壺”上開(kāi)著(zhù)一個(gè)個(gè)小蓋。羅老師說(shuō)，那就是它的捕蟲(chóng)籠。捕蟲(chóng)籠會(huì )散發(fā)香味，分泌粘液。小蟲(chóng)子一旦被吸引，飛進(jìn)“小酒壺”，就很難再出來(lái)了。因為瓶底的粘液會(huì )緊緊地抓住它，小蟲(chóng)子越掙扎，它在粘液里就陷得越深，直到被粘液分解得無(wú)隱無(wú)蹤。
會(huì )吃蟲(chóng)子的豬籠草，實(shí)在是太神奇了！
描寫(xiě)植物的作文13
有人喜歡堅強的菊花，有人喜歡溫馨的康乃馨，還有人喜歡浪漫的玫瑰……而我，卻喜歡圣潔高雅的荷花。
每年夏天，老家門(mén)口就有盛開(kāi)的荷花。這些荷花有的開(kāi)放了，像多姿的美女，有的還是畫(huà)骨朵兒，正在努力地成長(cháng)，真美呀！
荷花的莖比較粗壯，葉子碧綠碧綠的，真像一把把綠傘；荷花的花朵是粉紅色的，好似小孩兒的臉蛋，花瓣一圈圈地圍繞起來(lái)，真漂亮！
一朵朵美麗的荷花立在水塘上，仿佛像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢抬頭呢！
魚(yú)兒躲在荷葉底下遮風(fēng)避雨，青蛙則站在荷葉上，欣賞著(zhù)美麗的荷花，不停地“呱呱”叫，好像贊美荷花呢！
我喜愛(ài)荷花，更愛(ài)它那圣潔高雅的品質(zhì)！
描寫(xiě)植物的作文14
今天是植樹(shù)節，我在自家的陽(yáng)臺上尋找綠色。種在花盆里的鐵樹(shù)、劍麻、吊蘭、文竹、蘭花、牡丹花都是綠色的。綠色的植物真好，他們吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，放出氧氣，使我們周?chē)目諝飧逍�，讓我們更健康。我�?ài)綠色植物!
描寫(xiě)植物的作文15
桂花那一朵朵米黃色的小花爭先恐后地掛滿(mǎn)枝頭。香味越來(lái)越濃，一直飄到四五樓，你走過(guò)去不用使勁吸鼻子，也不用張大眼睛去找，只要跟這香味走，看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小，只有指甲蓋大小，要不是有香味吸引，很難發(fā)現它。桂花是很小，所以它的花只有四瓣，屬于十字花科�；ㄐ�，花蕊就更小了，才幾毫米那么長(cháng)，你如果不仔細看，你根本看不出任何東西。桂花雖然小，但它有誘人的香味、淡淡的顏色，也非常好看哦！
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