舉手之勞記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的舉手之勞記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舉手之勞記敘文1
一舉手，一投足，愛(ài)心的力量被傳遞;一舉手，一投足，生命的軌跡被定格;一舉手，一投足，人性的光輝被揮灑。其實(shí)陽(yáng)光就在我們心里，舉手之間就能讓陽(yáng)光將一切陰霾滌蕩，就能溫暖那些陌生的臉龐，就能照亮那些焦慮的心房。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已給過(guò)了”。船主說(shuō)“這是感謝補漏洞的錢(qián)�！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補的�！贝髡f(shuō)：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來(lái)了�，F在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!”
對于船主的感恩之心我們固然欽佩贊美，但是這位平凡樸實(shí)的油漆工不是更值得尊敬和謳歌嗎?他只是舉手之間補好了這個(gè)漏洞，卻挽救了數人的生命，他把自己的愛(ài)心鑲嵌在船體上，傳遞給孩子，傳遞給船主，傳遞給每一個(gè)渴望得到平安幸福的人們。
在生命的長(cháng)流里，讓我握住生命的舵把，向著(zhù)歷史的深處滑翔，那里有著(zhù)一段段舉手之勞，予人陽(yáng)光的動(dòng)人故事。
隨風(fēng)而舞的狼毫里，你給漢字賦予青春的生命;郁郁蔥蔥的竹林里，你一襲白衣，臨水而立;玄遠瑰奇的《世說(shuō)新語(yǔ)》里，有著(zhù)你風(fēng)華蓋世的不老傳說(shuō)，然而我卻在蕺山老姥的六角竹扇里窺見(jiàn)你冰清玉潔的內心，你就是一代風(fēng)流的引領(lǐng)者——書(shū)圣王羲之。老人的竹扇本是平凡樸素之物，卻在你舉手投足間變成了世人競買(mǎi)的稀世珍品，于你，只是順便的揮灑和寄興，于老人，不必再漫長(cháng)的等待和焦慮。世家貴族的你完全可以漠視民間的疾苦，在高蹈自由的空間里遺世獨立，可是你沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界，就是在這舉手之勞里，展示著(zhù)你的赤子之心。
讓我們在舉手之間給年邁操勞的父母一杯茶吧，讓我們在舉手之間給誨人不倦的老師擦擦黑板吧，讓我們在舉手之間扶起一位跌倒的老人或孩子，讓我們在舉手投足幫助一下那些遭遇艱難的人們，陽(yáng)光就在這一瞬間傳遞，愛(ài)心就在這一瞬間凝聚，真情就在這一瞬間烙印。
舉手投足間讓生命清晰起來(lái)，讓那些殘花枯梗重新被澆灌出春的綠意來(lái)，等待著(zhù)有一天破土而出，隨風(fēng)搖曳，世界一片花開(kāi)。舉手之勞，予人陽(yáng)光是旌旗鮮明的王者之師，它橫空而來(lái)，抵消所有的黑暗和仇恨，如水一樣無(wú)聲，永不后退。
所有花兒已經(jīng)交給蝴蝶去吟誦，所有的新蕊已經(jīng)交給蜜蜂去編冊，所有的舉手投足交給我們去傳承，高樓下，道路中、校園里，留下記憶，等待著(zhù)兩鬢蒼蒼溫情的回憶。
舉手之勞記敘文2
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！贝蠹夜餐钤谝黄�，互相幫忙也是常有的事情。
期盼已久的暑假終于到了，我興高采烈的回到奶奶家。奶奶家種著(zhù)好幾畝的地，還要照看著(zhù)姑姑的女兒，累死要活的。晚上，還要陪著(zhù)鄰居一起跳跳舞，聊聊天�！巴頃�(huì )”結束后，立刻沖個(gè)澡，倒頭就睡，早上還要早早的起來(lái)做飯。
老家已經(jīng)干旱了幾個(gè)月了，這幾個(gè)月沒(méi)有下一滴水，莊稼都已經(jīng)干涸了。有時(shí)天陰了下來(lái)，鄉親們都特別高興，都以為要下雨了，可是并不是這樣的。不過(guò)，奶奶已經(jīng)把這些事情拋在九霄云外了。但是，細心的張大爺卻沒(méi)有忘記，他正哼著(zhù)歌，奔向自己莊稼地澆水去嘞。張大爺天生勤奮，高高的個(gè)子，勤奮使他的體重漸漸降了下來(lái)，骨瘦如柴啊。但是張大爺并不在乎，每天仍然笑口常開(kāi)。
張大爺到了自己的莊稼地里，馬上開(kāi)始大干特干起來(lái)。因為老家澆地時(shí)必須去村里共同建造的水管里接水，所以澆一次水非常的不容易，張大爺拿著(zhù)兩個(gè)水桶互相交替著(zhù)打，先澆一次水，把另一個(gè)桶放在那里接水，就這樣互相交替著(zhù)，張大爺連續跑了好幾十次，終于澆好水了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，張大爺滿(mǎn)意的笑了。
看著(zhù)天色還早，張大爺本打算去鄰居家串個(gè)門(mén)，可誰(shuí)知道，奶奶的地破滅了張大爺的幻想。
走著(zhù)走著(zhù)，張大爺看見(jiàn)奶奶家的地完全干涸了，莊家都已經(jīng)要枯死了。本來(lái)張大爺準備袖手旁觀(guān)，可是，覺(jué)得非這樣做不可。便繼續提著(zhù)水桶開(kāi)始幫奶奶的地澆水。由于奶奶的地離水管比較遠，所以張大爺這次干起來(lái)比較吃力，速度也慢了許多�；蛟S是勞累過(guò)度吧。干完活，天色已黑，張大爺便快步趕回家去。
第二天，奶奶才想起了澆地這一回事，快步趕到地里一看，地里的莊家正吸吮著(zhù)水源，奶奶非常納悶：是誰(shuí)這么好心呢?
碰巧，回去的路上遇到了張大爺，張大爺告訴奶奶了事情的來(lái)龍去脈，奶奶非常感激張大爺。
是啊，“遠親不如近鄰”，“贈人玫瑰，手有余香”。像張大爺這樣無(wú)私奉獻，不求回報有一顆金子般的心得品質(zhì)值得我們敬佩。
舉手之勞記敘文3
也許你的一次舉手之勞會(huì )避免他人的生命或財產(chǎn)受到侵害，即使是一件微不足道的小事也能因你的舉手之勞而變得重要起來(lái)。
“舉手之勞”有時(shí)是偉大的。如材料中，一名油漆工只因為油漆船身時(shí)的舉手之勞把洞補了，因而挽救了船主的孩子們，從而凸顯了修船工的舉手之勞顯得極為重要。
“舉手之勞”有時(shí)候看似微不足道，其實(shí)卻是很重要的。就如現在的許多著(zhù)名的公司，它們招聘員工時(shí)，故意做一些特殊的考驗：在門(mén)口放一把掃帚或是一位老人摔倒在招聘現場(chǎng)�？上攵�，有時(shí)候，你的舉手之勞是幫助你渡過(guò)難關(guān)的關(guān)鍵。
以上的都是別人的故事，以下的是關(guān)于我體驗過(guò)的舉手之勞的故事。
他人的舉手之勞。宿舍里的扣分制度十分嚴格。一次，我因為太遲起床而把洗漱的杯子忘在洗手盆邊上。一個(gè)上午都在擔心扣分，回到宿舍之后才知道，一個(gè)同宿舍的同學(xué)幫我放好了才讓我免受懲罰。還有一次，是在提熱水時(shí)，一個(gè)不認識的人看見(jiàn)我提得很吃力就順道幫我提了回去，我對她道了聲“謝謝”，她笑了笑說(shuō)“舉手之勞，不客氣�！苯又�(zhù)不帶走一片云彩地走遠了。同學(xué)們的善意都通過(guò)舉手之勞表現了出來(lái)，她們的舉手之勞使得整個(gè)宿舍充滿(mǎn)了人情味。
不僅僅局限于學(xué)校，他人的舉手之勞一次又一次地讓我由衷地感謝。
那是一個(gè)炎熱的下午，我與朋友興高采烈地逛著(zhù)街，要過(guò)馬路時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有注意急駛過(guò)的車(chē)。突然，我感覺(jué)被誰(shuí)拉扯了一下，同時(shí)聽(tīng)到了一聲“小心”，我停下了前進(jìn)的腳步，往拉扯我的方向看去，原來(lái)差點(diǎn)被車(chē)撞倒，多虧他人的那一下拉扯，我對拉扯我的路人點(diǎn)頭致謝，她只是笑了一笑，那一瞬間，我感覺(jué)她是很美的，因為善良而美麗。
無(wú)論是別人的舉手之勞還是自身的舉手之勞，都無(wú)不透露出一種人性的光輝，善良的本性。
舉手之勞，無(wú)論你是有意還是無(wú)意的，其出發(fā)點(diǎn)一定是本性的善良在發(fā)揮著(zhù)作用。
舉手之勞被人們利用作為規則與測試，也可以使社會(huì )產(chǎn)生動(dòng)人的氣氛。
舉手之勞不需花費太多精力去完成，但是它的功效卻能強勁又持久。舉手之勞為善良綻放一朵朵香遠益清的荷花，芬芳了人們的心靈。
舉手之勞記敘文4
那日，春風(fēng)習習，陽(yáng)光正好，嫩嫩的小草努力生長(cháng)著(zhù)，各色的花兒在嬉鬧著(zhù)，河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)飄蕩。剛剛逛完超市的我，把購物袋往車(chē)把上一掛，高高興興地往家騎著(zhù)，準備大快朵頤。
突然，腳下一輕，我怎么蹬都使不上勁兒了，低頭一看，我的自行車(chē)鏈不知什么時(shí)候掉下來(lái)了。我心想：完了，車(chē)鏈掉了，可怎么回家呢?平時(shí)在家都是爸爸給我修的，可現在爸爸又不在這里，還有這么長(cháng)的路，我該怎么辦呢?要是爸爸、媽媽回家沒(méi)有看見(jiàn)我，一定會(huì )著(zhù)急壞的。糾結了許久，決定自己修車(chē)，我開(kāi)始回憶著(zhù)爸爸幫我修車(chē)的動(dòng)作，先輕輕地搖搖腳蹬，看看齒輪咬合，再看看車(chē)鏈掉下來(lái)的地方，拽著(zhù)掉下來(lái)的車(chē)鏈使勁兒往齒輪上掛，可是我怎么安都安不上，而且還弄得手上許多黑色的油。最終，我放棄了。
太陽(yáng)在我頭頂上，沒(méi)有一絲風(fēng)，剛才笑嘻嘻的花兒也低下了頭，滿(mǎn)頭大汗的我扶著(zhù)自行車(chē)一步一步地走著(zhù)，這時(shí)的購物袋越發(fā)顯得累贅，時(shí)不時(shí)撞擊著(zhù)我的右腿，我還要吃力地擺正方向。
我慢慢地走著(zhù)，突然看見(jiàn)一戶(hù)人家，門(mén)外有一位叔叔正在修自行車(chē)。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小、體格結實(shí)、滿(mǎn)手油污。我連忙推著(zhù)自行車(chē)過(guò)去，想讓他給我修一下。我一摸口袋，愣在了原地，我所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)零食了，現在已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，我正要掉頭走的時(shí)候，叔叔叫住了我，對我說(shuō)：“小姑娘，你的自行車(chē)是不是壞了，我給你修修吧�！蔽艺f(shuō)：“是壞了，可我……”我的聲音小到幾乎連我自己都聽(tīng)不到�！笆遣皇菦](méi)帶錢(qián)?”他問(wèn)道。我說(shuō)：“嗯……”說(shuō)著(zhù)，他一把接過(guò)我的自行車(chē)，把購物袋塞給我，就開(kāi)始修，他一邊修一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，舉手之勞，我不要錢(qián)�！闭f(shuō)完，他就修好了自行車(chē)。我頓時(shí)愣住了，這么快就修好了!連忙道謝，叔叔擺擺手說(shuō)：“舉手之勞，趕快回家吧，過(guò)了午飯點(diǎn)了，爸媽會(huì )擔心的�！蔽以俅蔚懒寺曋x謝，就飛快地向家騎去。
和煦的陽(yáng)光下，我迎著(zhù)風(fēng)，內心暖暖的。
時(shí)至今日，我仍能記得那滿(mǎn)手油污的叔叔向我擺手的情景，舉手之勞，足以?huà)忑X，是您告訴了我要樂(lè )于助人，是您點(diǎn)燃了我內心向善的火種，是您溫暖了我的歲月。
舉手之勞記敘文5
人格的體現，無(wú)非也就是義務(wù)與責任心的完美結合。體現個(gè)人的道德與公德，正如油漆工的舉手之勞卻避免了一場(chǎng)船破人亡的災難。也許，你的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)挽救的卻是數余鮮活的生命。
社會(huì )是一個(gè)諸多人組成的團體。有善必有惡。具有道德心的人不一定能做到舉手之勞，但社會(huì )往往有很多的善意總是默默無(wú)聞，不能造成巨大的影響，而一丁點(diǎn)的惡事卻可以反映出社會(huì )現實(shí)。
直到現在不是還經(jīng)常有此類(lèi)事情發(fā)生嗎?由于某地窨井蓋被偷或沒(méi)有放在相應的位置，導致夜晚行人出車(chē)禍。由于某地施工，施工牌被吹倒，夜晚行人沒(méi)有看到，導致行人出事，傷勢嚴重。這看似是粗心大意造成，但實(shí)際卻是一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的現實(shí)。經(jīng)過(guò)這里的人不計其數，為什么沒(méi)有一個(gè)人肯伸手去把井蓋蓋上，把施工牌扶起呢?這完全是舉手之勞，不會(huì )損害你的財力，物力，甚至連力氣也幾乎不費，為何會(huì )有那么多人默然走開(kāi)，難道因為受傷的不是你嗎?通過(guò)正面例子，這些事情也許表現的更加深露，使人更明了的發(fā)現，社會(huì )不缺大義大道，相反少的就是這一點(diǎn)點(diǎn)的舉手之勞。為社會(huì )做貢獻，不是非讓你做出什么轟轟烈烈的大事，而是希望你的責任心和義務(wù)感能喚起你的良心。這就是為社會(huì )做貢獻，況且有些事情是不需要考慮的，他是你應盡的義務(wù)，如果你不去完成它，只能說(shuō)明你對社會(huì )的責任心如石沉大海。永遠不能發(fā)出他應有的`光芒。
面對責任，義務(wù)，公德等等。在生活中隨處可見(jiàn)。有一則令我印象最深的廣告詞：公德比賽，從今天正式開(kāi)賽。其實(shí)每個(gè)人心中無(wú)形之中都應該有這樣的一場(chǎng)比賽，并且力爭做到最好。這樣賽出的不是結果，而是過(guò)程，賽出的是你光輝的人格，體現給社會(huì )的是正氣，大義，展現的是你靈魂的神圣，形象的尊嚴，從而是你代表社會(huì )，為社會(huì )樹(shù)立了一個(gè)良好的形象。
因此，社會(huì )不卻大善，卻的是人們對責任心的態(tài)度。舉手子勞你是否看成是你應盡的義務(wù)。這個(gè)問(wèn)題不僅制約著(zhù)你的形象，進(jìn)一步而是制約了整個(gè)社會(huì )和整個(gè)中國的形象、地位。
好在這個(gè)問(wèn)題雖然嚴峻，但又是那么容易解決，需要的不多，只是每個(gè)人的舉手之勞。
舉手之勞記敘文6
在這個(gè)世界上，似乎只有眾所周知的大事才能吸引我們的眼球;似乎只有驚天動(dòng)地的新聞才能勾起我們的好奇心;似乎只有沸沸揚揚的場(chǎng)面才能成為我們視線(xiàn)中的焦點(diǎn)——其實(shí)不然，在大千世界中，往往是一些微不足道的小事將中華美德詮釋得淋漓盡致，將多彩天地反映得熠熠生輝。
就連我們司空見(jiàn)慣的公交車(chē)也不例外。
那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)落下，只有最后一點(diǎn)兒暗淡無(wú)光的夕陽(yáng)慵懶地陪伴著(zhù)身披普魯士藍大衣的天空。繁華的街道上車(chē)水馬龍，少了都市氣息極濃的霓虹燈的襯托，只有橙黃色的古舊路燈不停地打量著(zhù)因川流不息而朦朧渺遠的人群。
因為剛上完舞蹈課，我一上公交車(chē)便“睡意盎然”，腦子里模模糊糊地記著(zhù)站點(diǎn)，眼中依依稀稀地映現車(chē)輛，耳中斷斷續續地傳進(jìn)嘈雜聲——突然，一個(gè)清脆響亮的女聲打破了這一片倦意：“新溫泉酒店，到了，請下車(chē)的乘客從后門(mén)下車(chē)，下車(chē)請注意�！薄翱�!”我不屑一顧地說(shuō)：“嚇死我了!我還以為誰(shuí)在和我說(shuō)話(huà)呢!原來(lái)是公車(chē)上的語(yǔ)音提示!”接著(zhù)，便又準備小睡一番。哪知，還未等我倒頭，剛剛的女聲就又一次“殷勤”地響了起來(lái)：“車(chē)輛起步，請拉好扶手，下一站，中航大廈，請下車(chē)的乘客準備下車(chē)�！薄安幌訜┠�!”我憤憤不平地嘀咕了一聲，接著(zhù)又喋喋不休起來(lái)：“想瞇一會(huì )兒都不行，誰(shuí)知道還要播什么?!”于是，我沒(méi)好氣地閉上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了�！罢埜魑怀丝捅３周�(chē)廂潔凈，請不要在車(chē)廂內吸煙�！蔽矣仓�(zhù)頭皮睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現真有一位先生被彌漫的煙氣包圍著(zhù)。只見(jiàn)他向轉過(guò)頭來(lái)微笑著(zhù)的司機點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即把煙踩滅了，扔在了垃圾桶中。我也不再生氣了，只是心中對司機的敬意油然而生。望著(zhù)那個(gè)身穿藍色制服的普通司機，我竟深深地陷入了思考之中。
毫無(wú)疑問(wèn)，煙中的有害物質(zhì)亞硝胺、尼古丁、鄰甲酚、苯酚等數不勝數，這些隨時(shí)可能帶我們在死亡邊緣漂流的有害物質(zhì)，何嘗不需要一個(gè)及時(shí)有力的回擊呢?可就是公車(chē)司機的一個(gè)舉手之勞——按下語(yǔ)音提醒，就毫不留情地杜絕了一個(gè)又一個(gè)“二手吸煙者”的出現。這個(gè)舉動(dòng)絕不是所謂的一流技術(shù)，先進(jìn)方法，也不會(huì )轟動(dòng)全世界。這僅僅只是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡挠亚樘崾�，僅僅只是這樣。
生活中，如果是你遇到這樣的事情，你會(huì )為一時(shí)的舒適與安逸著(zhù)想，還是犧牲舉手之力，間接地行善呢?
舉手之勞記敘文7
秋來(lái)了，葉子離開(kāi)了自己依偎了一個(gè)夏天的大樹(shù)，孤零零的散落在地上。夕陽(yáng)從西窗射入，照在面前的鏡子上。我坐在窗子旁，手握著(zhù)一支筆，可絞盡腦汁也寫(xiě)不出半個(gè)字來(lái)。抬頭望著(zhù)窗外，一片葉子靜靜的落了下來(lái)。再也按捺不住煩躁的心情，起身出了房門(mén)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，落葉沙沙。心情稍稍舒暢了些。
一會(huì )兒，來(lái)到了大街上。人很少，扳著(zhù)手就能數過(guò)來(lái)。這兒要修水泥馬路，前些天用拖拉機拉來(lái)了一車(chē)土擋住這個(gè)路口，幾個(gè)小孩就在這兒找到了玩頭。
轉眼間，已經(jīng)到了下班時(shí)間，過(guò)往的行人越來(lái)越多。有人推著(zhù)車(chē)子過(guò)去，有人一使勁兒，就騎著(zhù)車(chē)沖了過(guò)去。一會(huì )兒，一個(gè)開(kāi)著(zhù)三輪電動(dòng)車(chē)的奶奶過(guò)來(lái)了，一條綠色的圍巾遮住了她半邊臉，一凸出的眼睛緊緊盯著(zhù)前面�？此T著(zhù)并不不熟練，騎在車(chē)上左拐右拐的。到了沙丘面前，她剎住車(chē)，笨重的下了車(chē)，準備推過(guò)去，，可推了一下，車(chē)子滑了下來(lái)，再推了一下，還沒(méi)上去。她著(zhù)急了，咬著(zhù)牙使勁往上推，可車(chē)子一而再再而三的滑了下來(lái)。兩個(gè)小孩笑著(zhù)看著(zhù)她“滑稽的表演”。我心中也不禁一笑，但為了保住我“好人”的形象，忙跑過(guò)去幫忙，她瞥了我一眼，我對她笑了笑。我們兩個(gè)一起使勁往上推，費了好大勁兒才推過(guò)去。她喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我有點(diǎn)不好意思，對她說(shuō)：“沒(méi)事。舉手之勞嘛！”她轉過(guò)身去，我以為她是要走了，可她從車(chē)里拿出兩個(gè)橘子，用手拉下圍巾，對我說(shuō)：“來(lái)吃個(gè)橘子！”我很驚訝，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)我變得啞口無(wú)言，只是我……我……地支吾了幾聲，她硬把橘子塞給了我，轉身走了，走得很慢。我望著(zhù)她的背影，心中充滿(mǎn)了幸福。
兩個(gè)小孩朝著(zhù)她的背影說(shuō)了句：“真沒(méi)本事，連個(gè)破三輪車(chē)也騎不好！”我走過(guò)去，對他們說(shuō)：“小鬼，你們還不懂！來(lái)吃個(gè)橘子！”小孩接過(guò)去，又低著(zhù)頭轉過(guò)身去，大口的吃起來(lái)，我笑了笑。
現在，我的心情不再煩燥了，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。其實(shí)不經(jīng)意間的舉手之勞，就可以讓人的心靈變的幸福而快樂(lè )。
【舉手之勞記敘文】相關(guān)文章：
高中舉手之勞記敘文800字11-29
高中舉手之勞議論文800字10-23
舉手之勞也是一種美德作文(2篇)07-01
舉手之勞也是一種美德作文2篇06-30
舉手之勞也是一種美德作文3篇05-25
舉手之勞也是一種美德作文(通用2篇)08-13
2017年高考作文預測：舉手之勞愛(ài)滿(mǎn)人間11-14
「記敘文」家風(fēng)06-16
買(mǎi)菜記敘文12-26