有關(guān)敘事作文400字合集九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文400字 篇1

　　我最?lèi)?ài)的母親親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好母親，您從我呱呱落地的那一刻肩上便多了一份責任——養育我，照顧我，十幾年來(lái)一直如此，日以繼夜的。在那時(shí)，我不懂得什么是孝順，只能用哭聲面對您。到現在，十三年過(guò)去了，您對我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。我長(cháng)大了，可是您肩上的責任也在不斷的加重著(zhù)——我對服裝的挑剔，飯菜的不可口，學(xué)習用品買(mǎi)這買(mǎi)那，果汁飲料的追逐………

　　這些都成為了您經(jīng)濟的負擔，不只是在經(jīng)濟上，在精神上您給予我的也很多，當我考試成績(jì)差的時(shí)候，您告訴我不要氣餒，不要灰心，應該振作起來(lái)分析考試錯誤的原因，只有找出原因，并堅決改掉它，在下次考試的時(shí)候才能取得好的成績(jì)，我照著(zhù)您的話(huà)去做，果然，我成功了。當我玩電腦游戲著(zhù)迷的時(shí)候，是您點(diǎn)醒了我，沉迷游戲傷身，會(huì )影響學(xué)習成績(jì)，我也聽(tīng)了，果然，我的學(xué)習成績(jì)上去了。

　　您為了我，一切都忍了，一切都受了，這就是您表現出來(lái)的天下間最強烈，最美好的愛(ài)——母愛(ài)�？墒�，我又給予了您什么呢？是一份份刺眼的成績(jì)單？我只會(huì )惹您生氣，撒嬌，只會(huì )給您帶來(lái)一連串的禍事讓您替我擺平，只會(huì )把一張不理想的成績(jì)單交給您，讓您難過(guò)。我給予您的太少了�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：母愛(ài)無(wú)窮，母愛(ài)無(wú)私。祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的兒子：xx

　　20xx年xx月xx日

敘事作文400字 篇2

　　今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。

　　中午，我們吃完飯，排好隊走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè )廳，坐在椅子上觀(guān)看，音樂(lè )會(huì )由大樂(lè )團同學(xué)演奏自己的曲目，律動(dòng)的音符，跳躍般的節奏，演繹著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的管樂(lè )生活。小樂(lè )團同學(xué)，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂(lè )團演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng)，功人，臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂(lè )團也不錯，《鈴兒響叮當》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏，我懂得卩民樂(lè )團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂(lè )曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(cháng)足的進(jìn)步。

　　我們排著(zhù)隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球，接著(zhù)把圓球戳個(gè)洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著(zhù)拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！

　　六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

敘事作文400字 篇3

　　因為奶奶爺爺腿腳不方便的原因，自從三年級下開(kāi)始，我就開(kāi)始自己上下學(xué)。其實(shí)本來(lái)我也是不愿意的，萬(wàn)一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法： 第一個(gè)辦法：約我的好朋友吳安陽(yáng)一起上下學(xué)。但通常她不當回事，第一天跟他說(shuō)，第二天就忘了。

　　第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買(mǎi)菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買(mǎi)菜，是隔 三差五去買(mǎi)一次，所以這種辦法不是長(cháng)久之計。 上面是的兩種方法通過(guò)證實(shí)都被否定掉了。我只好面對現實(shí)，自己上下學(xué)。一開(kāi)始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現出一些電視上的恐 怖畫(huà)面，每一想到那些電視上的恐怖畫(huà)面，我的腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開(kāi)這里。走出小區，要過(guò)馬路了，我壯著(zhù)膽子直沖過(guò)去，一輛汽車(chē)也“氣沖沖”地直沖過(guò) 來(lái)，我看了連忙退回人行道，“剛才真險��！”我驚嘆道，心里還在怦怦直跳�！斑�是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過(guò)了馬路。后來(lái)，幸虧遇到了同學(xué)，我們 在一起聊天，有了伙伴的陪同就不感到害怕了。

　　過(guò)了一段日子，我漸漸不害怕了，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì )了自己上下學(xué)。

敘事作文400字 篇4

　　我愛(ài)書(shū)，猶如小鳥(niǎo)熱愛(ài)藍天。不信，你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　我家書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了書(shū)，床頭柜上也是書(shū)，甚至床底下也放著(zhù)書(shū)。粗略估算一下，大概有幾百本吧。我家的書(shū)門(mén)類(lèi)很多的，有自然科學(xué)類(lèi)、天文地理類(lèi)、旅游趣聞類(lèi)、歷史人文類(lèi)，還有大人專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，當然也少不了少兒讀物類(lèi)。

　　一天，我正津津有味地看著(zhù)一本叫《空手致富》的書(shū)，媽媽喊了好幾遍叫我吃飯，我都只是下意識的附和幾聲。最后，媽媽走到我跟前，揪著(zhù)我的耳朵喊：“快點(diǎn)吃飯！”這才把沉浸于書(shū)海中的我拉了出來(lái)。哎，我老是因為看書(shū)而忘記了時(shí)間，真不知道這毛病什么時(shí)候才能夠改正過(guò)來(lái)！

　　為了節約時(shí)間，擴大閱讀量，我練就了一目十行的本領(lǐng)，基本上能夠達到三至五秒一業(yè)的閱讀速度。所以我家的書(shū)都被我讀光了。

　　一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物。我不假思索地回答：“生日蛋糕嘛，我喜歡吃；但是書(shū)嘛，我更喜歡看。那就把蛋糕省了，給我多買(mǎi)幾本書(shū)吧�！苯Y果，我如愿得到《唐吉。訶德》、《假如給我三天光明》等五本書(shū)。真是一個(gè)不小的禮物呀。

　　大家說(shuō)，我是一個(gè)小書(shū)迷嗎？

敘事作文400字 篇5

　　張海迪是個(gè)勇于與疾病頑強搏斗的身殘的女性，她經(jīng)受住了嚴峻的考驗，并對人生充滿(mǎn)信心。 五歲時(shí)張海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部癱瘓，無(wú)論做什么事她都只能在輪椅上進(jìn)行。因為行動(dòng)不方便，所以她只能在家自學(xué)。她讓媽媽在桌子上支一面鏡子，自己就通過(guò)鏡子看書(shū)。慢慢地她開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，并且立了一條規定：每天都要背熟10個(gè)單詞，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英語(yǔ)進(jìn)步很快，漸漸地她能翻譯一些英語(yǔ)，后來(lái)還翻譯了一本小說(shuō)——《海邊診所》， 一個(gè)出版社的老編輯被張海迪的行動(dòng)所感動(dòng)，并為她的書(shū)寫(xiě)了。

　　每次當我遇到困難的時(shí)候，都會(huì )想起張海迪，并以她為榜樣，這樣我就能勇敢地面對困難。其實(shí)我以前可是很怕困難的，只要一有挫折，我就會(huì )退縮，甚至放棄自己的理想。有時(shí)托管班的老師要我記單詞，我不想記，這時(shí)我便會(huì )想起張海迪的事跡，張海迪都能做到，為什么我就不能呢？于是我就更加努力地記單詞，直到會(huì )背為止。

　　張海迪作為一個(gè)普通的女性， 卻有著(zhù)與疾病頑強搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一個(gè)像張海迪一樣的人， 勇敢地面對自己的人生 ！

敘事作文400字 篇6

　　所有的節日都有不同的意義，為了能使大家好好放松一下，我們每年都有一個(gè)找禮物節。

　　每當暑假的第五天，不管什么人，有空都可以來(lái)。當天早晨九時(shí)三十分開(kāi)始，玩到深夜十二時(shí)。

　　這個(gè)節日會(huì )設計好在森林里舉行的活動(dòng)，每棵樹(shù)前放著(zhù)一個(gè)播放音樂(lè )器，每棵大樹(shù)上都掛滿(mǎn)了燈籠，草叢里也有燈，亮盈盈的一片。然后，設計者會(huì )將無(wú)數小禮物放在蔭蔽的地方，有吃的、玩的、喝的、用的，誰(shuí)找到了，誰(shuí)便可以把禮物拿回家，禮物也歸他了。

　　這天，我準時(shí)到達，人群密密麻麻的，都在尋找禮物。我跑到草叢中，開(kāi)始尋找禮物了，很快，我發(fā)現了一根粉紅色帶子，拉出來(lái)一看，真是一個(gè)禮盒子，我高興得不得了，打算跟伙伴們比個(gè)高低，看誰(shuí)找到的禮物多。

　　音樂(lè )響起了，閃爍著(zhù)的燈都亮起來(lái)了，像一顆顆璀璨的寶石。小動(dòng)物們也在玩耍著(zhù)，在我們身旁一蹦一跳地跑著(zhù)，也歡樂(lè )極了。

　　人越來(lái)越多，禮物越來(lái)越少，突然，廣播傳來(lái)了聲音：目前，還有二十個(gè)禮盒，誰(shuí)找到了，還會(huì )有意想不到的驚喜！

　　人又沸騰起來(lái)，更熱烈了。我想：一定要拿到禮物。得仔細找一找。

　　正當我打算去哪里找時(shí)，發(fā)現一棵掛紫燈籠的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，其它樹(shù)上都沒(méi)有。

　　迷惑不解把我推上了樹(shù)，真是一個(gè)大禮盒！于是我高興地歡呼道：“我找到禮盒了！”歡樂(lè )一直持續到了深夜十二時(shí)，大家都痛痛快快地回到了家。

　　這是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望，相信以后的日子里也會(huì )有這樣的一個(gè)歡樂(lè )的尋找禮物節。

敘事作文400字 篇7

　　在我的記憶里，有許多難忘的事，但對我來(lái)說(shuō)，最難忘的還是這一件事。

　　在家中，我得到了家人的許多疼愛(ài)，因此，我一直都不肯去幼兒園，眼看著(zhù)別的小朋友快快樂(lè )樂(lè )地去上幼兒園，爸爸媽媽和爺爺奶奶愁在眉頭，急在心里。他們想了好多辦法讓我去幼兒園。奶奶說(shuō)：“只要你去上學(xué)，你想買(mǎi)什么都買(mǎi)給你�！必S厚的條件并沒(méi)有讓我改變想法，我還是倔強著(zhù)不肯去幼兒園，就算爸爸強行把我送到幼兒園，我還是哇哇大哭，拉著(zhù)他的衣角不肯放手。送我去幼兒園成了家人們的一件頭疼事。

　　一天早上，我還是不肯去幼兒園。奶奶和媽媽勸了我好久，我還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，爸爸對我說(shuō)：“寶貝女兒，你不想去幼兒園，那我帶你去同學(xué)家玩好不好？”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，喜滋滋地說(shuō)：“好啊，好啊�！卑职烛T上摩托車(chē)載著(zhù)我向同學(xué)家駛去。一路上，油菜花金黃金黃的，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，看得人心情舒暢。

　　同學(xué)家馬上就要到了，可以不用去幼兒園了！我心花怒放�？墒�，爸爸的摩托車(chē)怎么一點(diǎn)要停的`意思都沒(méi)有？咦？怎么回事？是不是爸爸忘記同學(xué)家了？我趕緊對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，同學(xué)家在這兒，快停下來(lái)！”可爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是一個(gè)勁兒地向前開(kāi)著(zhù)。不一會(huì )兒，車(chē)子終于停了下來(lái)。��！是幼兒園！我恍然大悟。我被騙了！任我哭得天崩地裂，爸爸還是堅持把我抱進(jìn)了學(xué)校。

　　從此，那一天的情景深深地印在我的腦海里�，F在回想起來(lái)，我覺(jué)得耳根還是有些發(fā)熱。

敘事作文400字 篇8

　　今天上午第二節課，我們班是體育課，老師說(shuō)；“今天咱們班要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，全班同學(xué)就歡呼了起來(lái)，分完組后，我們每個(gè)同學(xué)都在做準備活動(dòng)。

　　比賽要開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響，我們組的張?chǎng)┩瑢W(xué)像一陣風(fēng)一樣跑了出來(lái)。第二組和第三組的同學(xué)也在后面飛快的跑著(zhù)，好像要超過(guò)我們。張?chǎng)┌寻魝鹘o李欣 同學(xué)，可是一不小心掉棒了，我們組從正數第一名，一下就變成了倒數第一名。其他同學(xué)都在為李欣加油，沒(méi)想到李欣同學(xué)又摔了一跤，所有同學(xué)都驚呆了，比賽的 同學(xué)不管得不得第一，都跑到李欣同學(xué)身邊，把她扶到跑到旁邊的座位上。

　　比賽再次開(kāi)始了，棒傳了幾個(gè)同學(xué)后，終于到我了，可我們組現在是第二名。我心想:我一定要加油，我們組不能失敗。棒傳到我手里后，我一下就沖出了跑道。我 們組差一點(diǎn)點(diǎn)就要成了第一名。輪到了我們班跑得最快的劉子天同學(xué)，最后的勝利就看他跑得好不好了。劉子天不負眾望，跑得飛快，一下子超過(guò)了其他組的隊員。 我們組獲得了冠軍，大家高興地擁抱在一起。

　　直到現在我還記得那場(chǎng)激烈的接力比賽�？晌矣X(jué)得冠軍是次要的，我們班那關(guān)心同學(xué)，團結一致的精神是最重要的。

敘事作文400字 篇9

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘;當我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

　　雖然有無(wú)數個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。

　　新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。

　　在初中，有著(zhù)很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐，而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中，自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原來(lái)的彩色變成了黑白，在原來(lái)的基礎上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著(zhù)導讀和附錄;而數學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深奧，由原來(lái)的正數添加了負數;還有英語(yǔ)，也從原來(lái)的漢英變成了全英，在英語(yǔ)書(shū)里，是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科，不在只有語(yǔ)數英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì )。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

　　在這個(gè)學(xué)校里，有這很多成績(jì)很好的學(xué)生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

　　新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì )怎樣呢?我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校!”

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