描寫(xiě)友情的八年級記敘文800字
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)友情的八年級記敘文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)友情的八年級記敘文800字1
友誼是一個(gè)揚帆,承載著(zhù)我們無(wú)數的歡樂(lè )。友誼是一座心靈的橋,在到達彼此彼岸之時(shí)相互扶持,相互幫助。友誼是一首歌,唱出了我們學(xué)生時(shí)代的無(wú)窮樂(lè )趣。
因為友誼,使我更加活潑。長(cháng)期一個(gè)人待在家里,使我習慣了寂寞,面對的總是電視或電腦。失去了交友的能力,在別人面前總是寡言無(wú)語(yǔ)。因此時(shí)常被朋友所忽略,使我常常只在自己的世界里生長(cháng),即使知道在這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,但我還是依舊在生長(cháng)著(zhù)。直到高一的開(kāi)學(xué),我認識了幾個(gè)同學(xué),她們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng),總是讓自己的生活充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個(gè)活潑的人,她們給予我鼓勵,給予我勇氣,使我漸漸的從憂(yōu)郁中走出來(lái)。
因為友誼,是我拾起了自信。常說(shuō)只有先相信自己,才有可能會(huì )取得成功。在困難面前首先要相信自己。因為一次次的打擊,使我在面對困難時(shí)失去了自信。當在參加一項活動(dòng)時(shí),我總是不覺(jué)得我會(huì )成功,而造成結果是我真的沒(méi)有成功。對此使我越來(lái)越對自己失去信心。但是因為朋友,她們鼓勵我參加各種活動(dòng),當我想退縮時(shí),拉我一把,叫我在參加活動(dòng)時(shí)什么都不去想,只把它當做是一種娛樂(lè )。所以在每次參加活動(dòng)時(shí)我總是這樣提醒自己,不再把它當做是一種任務(wù),漸漸的我從活動(dòng)中找到了許多的了樂(lè )趣,并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。
因為友誼,使我不會(huì )再因為一次考試而難過(guò)、自責。高中是一個(gè)很累的階段,我們要時(shí)常面對著(zhù)成績(jì)差,成績(jì)上不去的心理?晌掖_沒(méi)有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分,看著(zhù)這個(gè)分數,我的眼淚不受我的控制,嘩啦啦的下來(lái)了。我的一位好同學(xué)看到了我傷心,過(guò)來(lái)安慰我:“不要再傷心了,我們不是在為這一次而考試的,我們是為了高考,在這條路上,我們會(huì )有挫折,會(huì )有險阻,但只有這樣我們才更有可能上進(jìn)。一次失敗并不意味著(zhù)什么。如果沒(méi)有努力才會(huì )造成終身失敗,而且這一次我考得比你差,但我始終堅信,下一次會(huì )更好!甭(tīng)著(zhù)這番話(huà),我重新拾起了勇氣,我堅信明天會(huì )更好。
友誼是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),我可以從友誼中學(xué)到很多的東西,并認識到自己的缺點(diǎn)與不足。友誼帶給我很多樂(lè )趣。相信友誼,讓我們在友誼中成長(cháng),讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。
描寫(xiě)友情的八年級記敘文800字2
生活中包含著(zhù)不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì )懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。
一節語(yǔ)文晚自習,老師的話(huà)感染著(zhù)教師的每位同學(xué),老師的話(huà)里,不僅有學(xué)習的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,一筆一劃寫(xiě)著(zhù)自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復燃,面對殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤,沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
描寫(xiě)友情的八年級記敘文800字3
我的`一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒?粗(zhù)他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂(lè )了,心里想著(zhù):我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時(shí)我的內心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀,只好回過(guò)身回家復習功課。當我走在家樓下時(shí),我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎?是不是她來(lái)了?”她,是在我困難時(shí),幫助我的好助手;她,是我在傷心時(shí),安慰我的好朋友;她,是在我生氣時(shí),替我出氣的好伙伴。我稱(chēng)它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去,發(fā)現果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著(zhù)我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái),忐忑不安地說(shuō):“你去哪兒了?你 媽剛才著(zhù)急的打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了,問(wèn)你是不是到我家來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)臉,緊接著(zhù),我便跑了過(guò)來(lái),現在你 媽媽在房間里給你爸打電話(huà)呢!”我微笑著(zhù)說(shuō):“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著(zhù)我們當時(shí)游戲的情景。要不,我們現在就去那里玩吧!我有話(huà)跟你說(shuō)”“不行,你 媽媽還在那里著(zhù)急呢,先去打個(gè)招呼吧,別讓她擔心!彼(huà)音剛落,媽媽就從房間里跑了出來(lái),連忙問(wèn)我去哪里了,我說(shuō):“媽?zhuān)貋?lái)再跟你說(shuō),我先跟她出去一下馬上回來(lái)!”說(shuō)完,我就拉著(zhù)她跑了出去,騎上各自的自行車(chē),往公園奔去。我迫不及待,騎著(zhù)車(chē)的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著(zhù)她慢慢走,我同意了。
不久,我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開(kāi)花的天堂,鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒,我們有像往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂(lè )樂(lè ),有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩!這句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示……
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