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渴望作文800字記敘文（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的渴望作文800字記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望作文記敘文 1
一天，我走在去上數學(xué)課的路上，心想：又要做那些燒腦的題了，討厭！要是回到幼兒園就好了！
我無(wú)意中抬頭望了一下天空，天色有點(diǎn)陰沉，我不是在做夢(mèng)吧？一架用書(shū)做成的飛船正緩緩下降，接著(zhù)門(mén)打開(kāi)了，跳出來(lái)一位老爺爺，他笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，你是不是有什么心愿呀？”“不，沒(méi)有�！蔽也幌肼闊┧�，“別騙我，你是不是想變小呀？”還沒(méi)等我回答，他就掏出一支大毛筆，轉動(dòng)筆尖，念出咒語(yǔ)：“天地玄黃，宇宙洪荒，回到幼兒園！”
眨眼間，他不見(jiàn)了，我的背上多了一個(gè)粉色的書(shū)包，一個(gè)人把我拉進(jìn)了一間擺滿(mǎn)了玩具的屋子里，里面坐著(zhù)好多小毛毛，這不是幼兒園嗎？
正是吃飯的時(shí)候，我拉了一把小椅子坐了下來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)小朋友跟我說(shuō)：“你猜我喜歡什么動(dòng)物？”“人？”我猜著(zhù)，“笨蛋，人不是動(dòng)物！”“人是高級動(dòng)物！”我反駁，“不是，人就是動(dòng)物！”哎，真幼稚！
下午的課程也很簡(jiǎn)單，我有點(diǎn)提不起興致，好不容易放學(xué)了，我和一個(gè)小孩一起蕩秋千，他突然來(lái)了一句：“你知道嗎？人長(cháng)得很高很高的時(shí)候會(huì )死掉的�！薄澳鞘畮讱q的.時(shí)候，人就死啦？”我裝傻，“傻瓜，老人有這——么高！”他用力張開(kāi)手，比劃著(zhù)。嘿！無(wú)知！還是上小學(xué)好！不用跟這群“外國人”在一起。
那個(gè)老頭子又來(lái)了，他就像我腦子里的蟲(chóng)，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就把我變回了，嘿嘿，令人頭痛的數學(xué)課已經(jīng)下課嘍！
渴望作文記敘文 2
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！休息時(shí)間早就結束了�！薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，馬上就要睡覺(jué)了，你怎么還沒(méi)洗澡？”
媽媽又開(kāi)始嘮叨了，我真想馬上長(cháng)大，擺脫媽媽的大嗓門(mén)。當小孩子每天都要寫(xiě)作業(yè)，而且作業(yè)多的像小山一樣，一點(diǎn)自己能支配的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完了作業(yè)，馬上又要急匆匆趕去上輔導班。唉，做小孩真是太累了。
我真的好想立刻長(cháng)大，這樣我就沒(méi)有作業(yè)的壓力，休息的時(shí)候可以看會(huì )兒電視，可以按照自己的速度來(lái)做事情，不用聽(tīng)媽媽的催促和嘮叨，能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。
這天晚上，我如往常一般在桌子上寫(xiě)作業(yè)，再次長(cháng)吁短嘆地感慨做小孩太難了。我的面前突然出現了一個(gè)神秘人，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“給你一顆糖，把它吃了你就會(huì )變成大人�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)他就消失了。我想：這是真的嗎？真的可以變成大人嗎？我半信半疑地把這顆糖放在嘴里，突然我的頭發(fā)變長(cháng)了，身體變大了，腿如柳條抽絲般細長(cháng)細長(cháng)的，手臂也變得修長(cháng)。我驚訝地看著(zhù)自己身體的變化，內心欣喜若狂：太好了，我終于變成大人了！
第二天，本來(lái)應該去上學(xué)的我來(lái)到了公司，看到一群大人正討論著(zhù)來(lái)上課吧。我內心揣測：大人們也要上課嗎？我倒要看看大人們怎么上課！接著(zhù)我來(lái)到了大人的課堂——會(huì )議室。里面吵吵嚷嚷的，大伙正在商量著(zhù)什么，老板還給了我一沓厚厚的.文件，還嘰里呱啦地交代著(zhù)什么，我卻一問(wèn)三不知，什么都聽(tīng)不懂。大人的生活也太枯燥了，還沒(méi)有做小孩時(shí)的開(kāi)心自在。況且現在的我還沒(méi)有能力來(lái)做大人，又怎么有資格來(lái)享受大人的“自由”呢？
我還是要從小孩子一步一步的長(cháng)大，不能一下子就變成大人，這樣才能知道成長(cháng)的滋味。
渴望作文記敘文 3
寫(xiě)在前面：有人說(shuō)，苦難使人思索，思索使人明智，明智使人生命永恒。簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，人的一生所求在這短短幾句中熠熠生輝，的確，苦難也是我一生所渴望，所追求的。
靜靜地撕下過(guò)期的日歷，存封已不再提起的記憶，把花季慘淡的情絲消逝在遙遠的夢(mèng)里，登上楊柳成蔭的堤岸，放眼五谷飄香的原野，享受著(zhù)這自肩頭掠過(guò)的風(fēng)，自心中飄過(guò)的夢(mèng)，我追求著(zhù)苦難的金輝，渴望著(zhù)苦難帶來(lái)的'陽(yáng)光。
溶溶月，淡淡風(fēng)，煙隨風(fēng)逝，名隨史流，乘著(zhù)時(shí)光隧道，來(lái)到亙古不變的過(guò)去，聽(tīng)著(zhù)古人講述苦難的史事，不禁莞爾�！拔耐蹙卸葜芤�，仲尼厄而作春秋，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，孫子臏腳，不法修列……”這是司馬遷在《史記》的淺淺低吟，不僅是筆下的，司馬遷更是用行動(dòng)證明苦難的光耀，遭受宮刑，這對一個(gè)知識分子來(lái)說(shuō)是怎樣的奇恥大辱，但是，他并沒(méi)有在苦難面前倒下，反而是苦難造就了如此一位名垂中外的史學(xué)家，寫(xiě)就了如此一本“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
的確，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，渴望苦難��！
而今，走在時(shí)代的光輝道路上，亦少不了苦難創(chuàng )造的寵兒，“足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)�！本驮谶@烈日炎炎的灼烤下，一介布衣坦然處之，于是成就了他“中國水稻之父”的光輝；在地勢復雜，懸崖峭壁的燕山山脈，詹天佑更是在苦難之中修建了展示我們民族智慧的鐵路；而經(jīng)歷了三起三落的小平爺爺更為我們勾勒了改革開(kāi)放的宏偉藍圖。
的確，在苦難面前，中華民族在百年恥辱中頑強地走了過(guò)來(lái)，在列強壓迫中倔強地挺了過(guò)來(lái)，在落后與愚昧中瀟灑地走了出來(lái)，我渴望苦難！
苦難是金輝，給腐朽的人體賜以活力，讓無(wú)能的思想在陰霾中頑強地走了出來(lái)，它賜于人以力量，富于人以智慧，我渴望苦難！
寫(xiě)在后面：話(huà)盡于此，不知我能否打動(dòng)各位，希望在苦難面前退縮的人，記住，在殘缺的生命中，我們只能時(shí)常調節人生的天平，正確對待苦難，那我們的人生將永遠“質(zhì)量守恒”！
渴望作文記敘文 4
謝此際春風(fēng)待我慷慨，回眸處一川青黛。 ——題記
清明時(shí)節，柳絮紛飛，梨花開(kāi)得正盛。陽(yáng)光明媚地吐下一圈圈金光，映得樹(shù)影婆娑。和煦的南風(fēng)掠過(guò)，熏得人溫暖陶醉，懶洋洋地不愿動(dòng)彈——已是暮春了。
今年的春光似乎來(lái)得遲，去得早。北風(fēng)呼嘯中，天地一片凋蔽蕭瑟，竟然也算是立春；如此這般，寒冷地捱到了春分，本以為春風(fēng)會(huì )捎夾著(zhù)暖意而來(lái)，卻只等到了炎熱的南風(fēng)。二十四番花信風(fēng)，本應循著(zhù)氣候一番一番地盛開(kāi)，今年卻因為冬天占領(lǐng)的時(shí)間太長(cháng)，氣溫剛一回升，就迫不及待地開(kāi)了滿(mǎn)城。雖然也是爭妍奪艷，姹紫嫣紅，卻終究少了幾分春天的味道。
還未賞到真正的春光，也沒(méi)有與春風(fēng)打個(gè)照面，就匆匆忙忙地過(guò)了清明。飄飛的楊花似乎叫囂著(zhù)：“春天已經(jīng)離開(kāi)了！春天不會(huì )再來(lái)了！”
我不禁想念起往年的.春風(fēng)了。乍暖還寒，仍帶著(zhù)一點(diǎn)怯意，像哪家嬌憨的女孩偷偷地溜出家門(mén)，一不小心就與人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那風(fēng)里確乎是帶著(zhù)泥土的氣息，與芳草、百花的氣味混雜著(zhù)，清新怡人，沁人心脾。這種想念，已從最初的期待醞釀成濃烈的渴求——我渴望得到春風(fēng)滿(mǎn)懷！
“勝日尋芳泗水濱”，古人有閑情逸致到湖邊去踏春�？v我有附庸風(fēng)雅的心思，卻無(wú)附庸風(fēng)雅的工夫，只得被鎖在家里，被禁錮在書(shū)桌前，一頭埋進(jìn)書(shū)山題海，到無(wú)盡的文字與數字中覓春了。
夕陽(yáng)西下，走出那棟灰暗的大樓，漫步在甘棠湖畔，深吸一口氣，試圖理清被幾何圖形占據的紛雜思緒——怎么卻嗅到了春風(fēng)的味道？
確乎是充滿(mǎn)了泥土、青草與鮮花的氣息，吹面不寒，沾衣欲飄，一不小心被撞了滿(mǎn)懷。抬眸望去，春風(fēng)乍起，攪一池萍碎，拂滿(mǎn)湖漣漪。晚櫻在風(fēng)中簌簌地落花，鋪了一路的殘紅，楊柳垂于水面，與山水一色。
我站在湖畔，任春風(fēng)拂亂了鬢發(fā)。滿(mǎn)懷的春風(fēng)，柔軟而又溫和，清新怡然，沁人心脾。
盼春不得，尋春不得，在我已失卻了對春的信心時(shí)，渴望已久的春風(fēng)卻充盈了我的胸懷。是造物在我疲憊時(shí)給予的擁抱？是時(shí)令對我歉疚的補償？造物無(wú)言卻有情，只待喚醒了人尋美的決心，方給予人以美的享受。
謝此際春風(fēng)待我慷慨，回眸處一川青黛。
渴望作文記敘文 5
欲望，人發(fā)自?xún)刃牡挠�，世界上的人都要欲望一些東西！
我不要榮華富貴，因為我知道錢(qián)不是萬(wàn)能的。我不想養尊處優(yōu)，因為我明白地位不是人生的根本。我不希望生活中一切順利，因為我知道挫折可以讓一個(gè)人變得堅強。我不要…小時(shí)候很羨慕珍妮有一朵漂亮的七色花，我想有一朵七色花…
在中國漫長(cháng)的歷史畫(huà)面中，抗日戰爭給中國人民帶來(lái)了說(shuō)不盡的悲痛和痛苦：在前些年的伊拉克戰爭中，給伊拉克人民帶來(lái)了很多恐慌和貧困。戰爭，一切都是戰爭造成的。撕下綠色的花瓣，“七色花，七色花，請給這個(gè)世界帶來(lái)和平，讓和平永存！”21世紀渴望和平的氣息。
每次走過(guò)福利院，醫院里的孩子都在用手指指點(diǎn)點(diǎn)。他們不會(huì )說(shuō)話(huà)，只能靠肢體語(yǔ)言來(lái)維持唯一的交流。他們看似幸福，其實(shí)真的幸福嗎？難道他們沒(méi)有抱怨過(guò)上帝對他們的不公平嗎？心里不禁有多少苦澀。撕下紅色的花瓣，“七色花，七色花，請給它們健康、正常的生命力和火一樣的熱情！”
在公共汽車(chē)上，我以為老人為了一個(gè)座位和一個(gè)人吵架了。爭吵的刺耳聲與這原本和諧的車(chē)廂不成比例。默默撕下一片黃色的花瓣，“七色花，七色花，讓人多一點(diǎn)和諧，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)矛盾！”
四川汶川地震還在我心里。人們如何忘記這場(chǎng)災難？雖然沒(méi)有親臨四川，但驚天動(dòng)地的畫(huà)面讓我心里暖暖的：堆積如山的尸體讓我鼻子有點(diǎn)酸。人在自然面前那么渺��！撕下一片藍色的花瓣，“七色花，七色花，讓災難永遠消失！”臺風(fēng)化為微風(fēng)，化暴雨為細雨，化霜為雪�！拔覀円资茏匀坏膫�。
走在街上，有些人迷路了，來(lái)來(lái)往往的人匆匆忙忙，連那些無(wú)關(guān)緊要的`紙片都沒(méi)人理會(huì )，更別說(shuō)撿了。撕下一片橘紅色的花瓣，“七色花，七色花，環(huán)境多么重要，請讓人類(lèi)關(guān)注草、花、樹(shù)！”
還有什么？哦！撕下藍色的花瓣，“七色花，七色花，請讓人類(lèi)改掉那些不該有的壞習慣！”讓粗心的人小心翼翼，驕傲的人謙遜就好了！"
有一瓣！留著(zhù)吧，以后用。不，撕掉最后的紫色花瓣。"五顏六色的花，五顏六色的花，請讓我們保持紫色夢(mèng)幻般的童年純真！"讓大家永遠保持青春活力！"
也許，我永遠不會(huì )有這么神奇的花，但內心深處，我永遠那么渴望有一朵七色花。
渴望作文記敘文 6
飛鳥(niǎo)不曾向往振翅藍天，游魚(yú)對水中來(lái)去習以為常。我們之所以會(huì )有心愿，是因為那是難以達成的事情，即使在別人看來(lái)平凡普通，不足為奇。
我的心愿是那么簡(jiǎn)單，實(shí)現卻是那么困難。因為從我有記憶開(kāi)始，我的身體狀況就比他人要差許多，我經(jīng)常生病，有時(shí)候好幾天都不容易好起來(lái)。
去年夏天的`天氣炎熱，這對于我的身體更是“火上澆油”。我胃口本來(lái)就不好，在高溫環(huán)境中更加難受，稍微吃一點(diǎn)就腹脹，即使勉強自己多吃一點(diǎn)，結果也只是惡心想吐、腸胃疼痛。
起初我并不在意，畢竟只是食欲不振，我不希望因此影響學(xué)習。后來(lái)嚴重的時(shí)候一天會(huì )腹瀉十幾次，腹痛不止，我一次次疼得只能趴在課桌上用熱水瓶捂住肚子。我去看過(guò)醫生，被告知這是小腸炎、潰瘍性結腸炎，只能慢慢調養。臨走時(shí)，醫生很惋惜地說(shuō)道，這么漂亮的女孩子，身體不好真是可惜了。
放假以后，我又一次來(lái)到了醫院。且不說(shuō)舟車(chē)勞頓，那苦澀的中藥讓我幾次都流下眼淚，我想拒絕，可良藥苦口，又必須堅持。
久而久之，我自己都厭煩這尋醫問(wèn)藥的日子，想著(zhù)任由它去，不再抵抗。終于，在今年5月的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，連續好幾天肚子里像刀子在絞一樣，從我生病以來(lái)從來(lái)沒(méi)有這么疼過(guò)，我的身子幾乎蜷縮成了句號，不停地在床上輾轉反側，最后失去了知覺(jué)。
醒來(lái)的時(shí)候躺在雪白的病床上，身邊都是機器，臉上罩著(zhù)氧氣罩，我看見(jiàn)媽媽憔悴的身影，看見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)了，趕緊叫醫生。我沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)。
我被迫選擇了離開(kāi)學(xué)校，暫時(shí)在家自學(xué)。和我關(guān)系最好的同學(xué)會(huì )偶爾來(lái)到家里，給我帶來(lái)一些學(xué)習資料、大考試卷。他相信我會(huì )通過(guò)家庭調養恢復健康，可是直到現在，我的疾病仍沒(méi)有好轉。希望到了開(kāi)學(xué)以后，我也能回到熟悉的校園里。
我沒(méi)有太多去渴望好成績(jì)，因為自學(xué)期間我也能夠在模擬考試當中取得高分；我甚至也不會(huì )渴望假期，因為只有身處校園它才難能可貴。何況沒(méi)有健康的身體，高分、假期于我何加焉？
我只是渴望有一天，我可以和其他人一樣擁有健康，在生活舞臺上自由馳騁，不被病魔束縛。
渴望作文記敘文 7
何時(shí)，我們才能真正觸及新鮮、自由的空氣呢?
——題 記
“翻開(kāi)線(xiàn)裝的書(shū)本，淡淡的檀香撲鼻而來(lái)——這是知識的味道!”這是學(xué)者的心聲;“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!”這是教師的呼吁�！帮L(fēng)聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，為什么社會(huì )卻無(wú)法聽(tīng)到我們的聲音?我要吶喊：“我們需要自由!”
小學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)，曾聽(tīng)到一個(gè)挺新鮮的詞——減負，我本以為學(xué)校真會(huì )為我們減負，社會(huì )真會(huì )為我們減負，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我真正明白了“減負”的.意義，從數學(xué)角度來(lái)講，“減負”等同于“加正”，高中的我們，有著(zhù)豐碩的收獲——一學(xué)期滿(mǎn)滿(mǎn)一桌箱書(shū)，甚至有人拿箱子放在桌面上裝書(shū)，不大懂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的我們，卻終于切身體會(huì )到什么叫“尋一書(shū)而動(dòng)全箱了�！�
老師常說(shuō)現在的學(xué)生一屆不如一屆了，我也這樣認為。輕輕扣開(kāi)我國的歷史之門(mén)，在未實(shí)現義務(wù)教育和普遍性教育以前，中國還有錢(qián)學(xué)森，楊振寧，錢(qián)學(xué)森，可中國目前有誰(shuí)能立于科學(xué)之顛?沒(méi)有一個(gè)!是人類(lèi)例退了嗎?是的，中國的教育為了日臻完美，走上了一條南轅北轍之路，可悲可嘆，世上本無(wú)完人，社會(huì )卻想證明可以塑造出十全十美的人，四、五歲的小孩手捧唐詩(shī)，宋詞，三字經(jīng)，周六，周日又有“興趣課”(恐怕只是家長(cháng)眼中的興趣吧!)家長(cháng)想集一切風(fēng)采于自己的子女身上，于是，90后變成了替父母實(shí)現愿望的機器。而我們也機械式地努力變成社會(huì )所公認的“棟梁”。我們的腦袋，就像胃，開(kāi)始“消化不良”，千百股力量擰作一團撕拉，于是大多數學(xué)生喊“頭痛”。
我們是溫室里的花朵，不曾享受天然的日光浴，只有透過(guò)那層厚厚的玻璃才能看見(jiàn)太陽(yáng)，我們是囚禁在知識天牢里的蒼鷹，可我又不同于翱翔的蒼鷹，它們擁有強有力的翅膀，擁有尖銳的雙目，這些都是我渴望而不可及的。
我們是學(xué)生，但我卻希望我們可以有更多自由的時(shí)間和空間，別讓我們的假期變成換校門(mén)的儀式;別讓我們的希望變成海上的泡沫;別讓我們的熱情變成絕望;別讓我們的娛樂(lè )也顯得無(wú)奈;別讓……
我欣賞魯迅，欣賞他的“拿來(lái)主義”，我渴望我們變成自己的主人，讓我們在大自然的風(fēng)暴里茁壯成長(cháng)，體驗真正的生活。
別讓我的希望毀滅，我們需要更多自由，這是我們共同的渴望。
渴望作文記敘文 8
我是一個(gè)非常念家的人，也是一個(gè)自私的人，我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
一回到家，撲鼻而來(lái)的是那一股股飯香，一聞就知道是老爸煮的，因為媽媽煮的飯更香，但是相反的難吃。就因為這樣媽媽經(jīng)常被我和妹妹笑。但是，這樣也讓我們更加期待爸爸煮的飯，真是太好吃了！嘿嘿，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間美味！
飯桌上我和妹妹深怕吃沒(méi)，兩個(gè)人竟搶著(zhù)吃！爸爸一邊看著(zhù)我們一邊微笑，還喝著(zhù)啤酒。而老媽?zhuān)�！在一邊生悶氣呢！瞧，她吃飯的�?dòng)作就知道有多氣了，多好笑呀，害我都不敢向那邊望去……嘿嘿，知道為什么么？還不是怕笑得連飯都噴出來(lái)了哦。
每天，我的家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)發(fā)生搞笑的事，我覺(jué)得自己好滿(mǎn)足。
只是這一切都變了，從什么時(shí)候起，這一切都變了？是從媽媽生病的那一天，是爸爸嘆氣的那一天。
媽媽生病了，我不知道是什么病，但是一定很?chē)乐�，我不敢�?wèn)老爸。因為媽媽的病讓原本經(jīng)濟就不好的'家雪上加霜……
爸爸是個(gè)漁民，當漁夫很辛苦，我從很早以前就知道了，但我想要爸爸在辛苦幾年等我有工作了我一定會(huì )讓他過(guò)上好日子。不再讓他受苦，但是爸爸最近每天都出海，一天睡不到五個(gè)小時(shí)，一回家只管睡。
今天我回到家，聞到了一股久違的香氣。爸爸頭上的幾跟白發(fā)，越顯得爸爸一下子好象老了好幾歲。我看著(zhù)，看著(zhù)，心中涌現出苦澀……爸爸看見(jiàn)了我，喊我去吃飯。我看著(zhù)一桌子的菜，我知道經(jīng)濟不好，爸爸還做了這么多菜無(wú)非是為了讓我們吃好點(diǎn)。爸爸以前家境不好，沒(méi)吃過(guò)什么么好東西，所以看起來(lái)怪瘦的。爸爸說(shuō)，一樣要把我們養胖了。
看著(zhù)這樣的爸爸，看著(zhù)我的家，我多么渴望我現在有一筆錢(qián)，有許許多多的錢(qián)把媽媽的病醫好，讓爸爸不用那么辛苦，但是我沒(méi)有，不過(guò)以后一定會(huì )有的，我要讓爸爸過(guò)上好日子。讓我家回到過(guò)去的樣子，我很自私不會(huì )為了別人而委屈自己，就算是家里的人也一樣，但我知道就算我再如何任性也會(huì )以我的家為優(yōu)先考慮。
我渴望有錢(qián)，因為我的家需要錢(qián)，我也需要。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能�！�
渴望作文記敘文 9
愛(ài)是什么，是幸福？是永恒？愛(ài)只是你我之間的吵鬧，愛(ài)只是你為我落淚，愛(ài)只是你沖破云霄的笑聲。
吵鬧中，寂寞深沉的古鐘一下一下撞擊敲打著(zhù)愛(ài)的哀歌，撞破了愛(ài)的心，血一滴一滴流入海里，倏爾，那充滿(mǎn)蠱惑的海洋將它擁有，掉入深淵。
“世界大戰”從未間斷，混亂的語(yǔ)氣中流露出你多少的渴望，臉頰上的淚反射了你的心……在這些“戰爭”中，我則是引起動(dòng)亂的人，一個(gè)不知輕重的人。眼中的淚水有多少酸甜苦辣，嘴中還不停地抱怨……
第一次“戰爭”我哭了，而你卻在一旁默默的看著(zhù)，沒(méi)有一絲動(dòng)容；第二次，我也哭了，而你的眼里閃著(zhù)‘光’，鼻尖也變得酸澀；第三次，我強忍淚水，你在無(wú)意間掉落觸動(dòng)心弦的淚。
這次是我與你最后一次”戰爭“的場(chǎng)面，這是命運的安排，這是你對我在無(wú)形之間的嚴肅——你的誓言，你的諾言，你從未實(shí)現，而這些我相信從現在你能開(kāi)始實(shí)現�！澳阕诖策吥钸吨�(zhù)。
我妄想我們能永遠和平相處，我妄想我能破繭而出在蔚藍的天空下飛翔，可是，那卻是我一時(shí)的奢望，我們之間的‘戰爭’只是停止一時(shí)，我們隨時(shí)都可能下‘大雨’或‘小雨’，在你流淚時(shí)，你只是希望你那被‘雨’淋濕的心能有一絲觸動(dòng)，有一絲改變——這時(shí)你對我的渴望。
那次，你與我的第一次吵架，我痛哭流涕，你在一旁看著(zhù)，悵恨久之。過(guò)后的幾天里我們倆一直在冷戰，只是在一些不經(jīng)意的`時(shí)候，我與你的眼光交匯，你的眼光中有無(wú)數的‘對不起’和對我的愧疚，那時(shí)——旋轉的輪子不懂轉軸的渴望。
現在想想，那只不過(guò)是南柯一夢(mèng)，我們的吵鬧，是凄風(fēng)，是慘雨，是落花。亦是我生命中的燦爛，我一生的回憶……
雨一直在下，你我的淚在一灘水中交融，可能這就是愛(ài)。
愛(ài)像發(fā)絲，不管你怎樣糅雜，只要不碰觸那緊連得頭皮，一切相安無(wú)事，可只要輕輕一扯，便是痛，便是發(fā)絲的飄落，不需要任何的修建，早已有了發(fā)型。
曾經(jīng)的你與我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的幾年人生就在這樣悲痛的日子里度過(guò)，我想我就是那個(gè)不懂你的輪子，而你就是支撐我的轉軸，你對我的愛(ài)勝過(guò)一切。
渴望作文記敘文 10
她，一位普通的農民工，一位普通的農村婦女，亦是一位長(cháng)得普通的母親。而她就是我的媽媽?zhuān)晃蛔屛曳锤�，甚至討厭的媽媽�?/p>
我是一個(gè)留守兒童，生在農村，長(cháng)在農村。在我很小的時(shí)候，我的家非常的貧窮。我爺爺的弟弟妹妹不是去了大城市，就是在農村建起了二樓小房，而我家卻仍是泥土房。生活的貧苦，給家里造成了巨大的壓力，不光如此，我的家還被別人看不起。也因此，媽媽爸爸將剛滿(mǎn)8個(gè)月的我交給了奶奶，而他們也踏上了打工之路。
漸漸的，我會(huì )說(shuō)話(huà)了，卻不是媽媽教的；我會(huì )走路了，卻不是媽媽教的；我會(huì )自己吃飯了，卻不是媽媽教的……我的童年也就這樣沒(méi)有母愛(ài)的過(guò)著(zhù)。也就這樣，我對媽媽開(kāi)始反感、討厭起來(lái)。
家里修起了二層小樓，貧苦的日子也逐漸變好。而我對媽媽的反感、討厭也逐漸的增加�？墒沁@么幼稚的我卻不知道，媽媽在外是多么的.辛苦，卻只是一味的責怪媽媽沒(méi)有給自己愛(ài)，一味的認為媽媽不關(guān)心自己，想想我那時(shí)還真是成熟��！
童年過(guò)去了，在這期間媽媽回家的次數是屈指可數�？墒�，每次媽媽回家，頭上的白發(fā)都會(huì )多一些，臉上的皺紋都會(huì )增加幾條。這些足以證明媽媽是多么的累，多么的辛苦！可是那么小的我哪懂得這些，只知道對媽媽發(fā)脾氣，對媽媽大吵大鬧，惹媽媽生氣。也因此，媽媽每次面對這樣的我都會(huì )打我、罵我。這使那時(shí)的我更加無(wú)法去理解，無(wú)法去原諒這個(gè)失職的媽媽。
然而現在，我已是一名青少年，一名初二的學(xué)生了。與當年那個(gè)幼稚的我已經(jīng)截然不同。雖然時(shí)間相差不大，但是我覺(jué)得自己比同齡的孩子都要懂事得多。
雖然我自己知道對媽媽的理解是多了，可是我還是對以前無(wú)法釋?xiě)�。因為我是多么的渴望媽媽能陪在我身邊，伴我成長(cháng)，給我需要的愛(ài)�？墒�，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望，卻離我是那么的遙遠，那么的遙不可及。
每次，只要看著(zhù)別人的媽媽陪著(zhù)孩子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，給孩子買(mǎi)漂亮的衣服……自己是多么的羨慕，那么的希望那個(gè)孩子就是自己，那個(gè)家就是自己的家。
曾有多少次，我都想大聲的呼喊：媽媽?zhuān)倚枰�，您能回�?lái)嗎！可是，這個(gè)聲音卻永遠也傳不到媽媽的心里，傳不到……
渴望作文記敘文 11
我有許許多多的渴望，因為這都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，有可能轉瞬即逝，也可能成為永恒……
我渴望與藍天為友，每天伴它飛翔。忘記日日的煩惱，忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但卻是我的渴望。
我的渴望能多拿高分，這可不是簡(jiǎn)單的愿望。我不知道自己有沒(méi)有那百分之一的天才，但那百分之九十九的汗水我一定有做到。每當看著(zhù)那試卷上陪伴著(zhù)我的名字的高分，我不禁啞然失笑。我不要那看著(zhù)又丑又矮的分數，因為它不能給人帶來(lái)歡樂(lè )，而只有滿(mǎn)心的悲傷。努力吧！加油吧！只要做到了，我相信那份悲傷會(huì )離我而去。
我渴望成為一位真正的慈善家，現在的我捐點(diǎn)錢(qián)是做不到什么的�？吹侥且晃晃槐粔涸趶U墟下的小伙伴，看到那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人兒，我心中的憐憫與同情不禁油然而生，而我又能做些什么呢？512汶川大地震給那兒的人們帶來(lái)的都是些什么？除了災難應該也還有愛(ài)心吧？這都是一位位無(wú)私奉獻的人給予的。也許這里面也有算上我吧，可我的微薄之力確實(shí)是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家，或許我可以幫助許多人，挽救更多生命。
我渴望成為一個(gè)英雄，即使只有我一個(gè)人知道那也是快樂(lè )的'。當我知道自己做了一件有意義的事并且對別人是有好處時(shí)，那種愉悅的心情是只有我自己知道的。天天想著(zhù)迪迦奧特曼的身影，他打敗怪獸，我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構的，怪獸也只是子虛烏有的，但在我看來(lái)，他就是一個(gè)英雄。
這些渴望是現在的，是此時(shí)的，而想想我小時(shí)侯的渴望，雖然沒(méi)有現在的雄心壯志，卻更加美好。那時(shí)，我渴望做一個(gè)擁有七色花的小女孩，帶著(zhù)七個(gè)愿望，到世界每一個(gè)地方去旅行；那時(shí)，我渴望成為美麗的白雪公主，伴著(zhù)七個(gè)小矮人，等待王子的到來(lái)；那時(shí)，我渴望像愛(ài)迪生一樣，有著(zhù)數千項發(fā)明，讓每一個(gè)人因為我的發(fā)明而讓生活方便起來(lái)。
我的渴望，是如此的多樣，不同的時(shí)間有著(zhù)不同的夢(mèng)想。但是，不能讓每一個(gè)夢(mèng)想都成為泡沫，那我的渴望，也就沒(méi)什么意義了。我要讓我最渴望的，最希望的那個(gè)變成橡皮球，遲早有一天，我能把它打開(kāi)，把渴望變成希望，把希望變成現實(shí)……
渴望作文記敘文 12
每每遇到挫折，每每感到彷徨，我的心頭似乎總會(huì )出現一種力量，它在我心靈深處最脆弱的地方怦然綻放。這時(shí)，我的心里似乎變得淡然起來(lái)，但多了一份勇氣，一份對于成功的渴望！
“你怎么又沒(méi)上紅榜”，媽媽的話(huà)語(yǔ)一直在我的耳畔回蕩，那雙落寞的眼神好似再次浮現在我的眼前。明月鑲在寂靜神秘的夜空中，萬(wàn)家燈火，異常璀璨。我在心里暗暗想著(zhù)：“我一定要打一場(chǎng)翻身仗！”
我每天都充分利用我的時(shí)間，完成我的學(xué)業(yè)，鉆研著(zhù)一道道枯燥的數學(xué)題。我揉了揉早已疲憊的雙眼，依舊冥思苦想著(zhù)，筆尖與紙張發(fā)出的沙沙聲宛若一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，它們陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)“奮斗”的夜晚。每當學(xué)習任務(wù)大功告成時(shí)，我的'嘴角總會(huì )閃過(guò)一抹微笑，一陣陣的欣喜代替了困倦。伸一伸懶腰，我拭去額頭的汗珠，長(cháng)吁了一口氣，冷冽的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐�！拔乙欢ㄒ晒�，為了自己，為了家人！”我想。
日子仿佛是被抽了的陀螺一樣轉個(gè)不停，一晃就到了期末考。
期末考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。一道道題目對我來(lái)說(shuō)，都顯得那般得心應手�？粗�(zhù)正焦頭爛額的同學(xué)，我會(huì )心一笑，心里沾沾自喜。明媚的陽(yáng)光給潔白如雪的試卷籠上了一層金紗。這次，我，成功了！
不僅在考場(chǎng)上，在競技場(chǎng)上，我依然渴望成功！
剛下過(guò)的小雨，使草坪變得濕潤了些，空氣中夾雜著(zhù)一種緊張感�！俺醵�9班！”裁判高喊著(zhù)。我和隊友們站在長(cháng)繩一旁，自信地相互對視了一眼。我，渴望成功！
長(cháng)繩躍過(guò)頭頂，來(lái)到跟前�！耙�、二、三�！蔽倚闹心瑪抵�(zhù)。腳尖輕巧地點(diǎn)著(zhù)草坪，發(fā)出輕脆的聲響。漸漸地，我的大腿感到乏力，嘴里喘著(zhù)粗氣，臉頰變得通紅�！盎蛟S，該放棄了？”我懈怠了�！昂�！加油！”一個(gè)強有力的聲音傳入耳中。這，是為了班級榮譽(yù)而戰��！我們，一定要成功！
我咬緊了牙關(guān)，吃力地向上跳著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作都完成得十分艱難，但我們依然堅持著(zhù)，依然努力著(zhù)，盡管汗流浹背。瞧！陽(yáng)光下古銅色的肌膚正是我們拼搏的印記。我們的汗水為拼搏而流，為初二9班而流。終于，我們停了下來(lái)，欣喜若狂地擁抱在一起。我們，成功了！
我渴望成功，我享受那段拼搏的時(shí)光，也享受成功后的喜悅。我相信，只要不斷努力著(zhù)，渴望終將變?yōu)楝F實(shí)！我，渴望成功！
渴望作文記敘文 13
我常常盼望著(zhù)在新年得到一份禮物：那份禮物穿著(zhù)一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著(zhù)美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì )不斷的調節著(zhù)自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的'場(chǎng)景。它，就是相機，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機，因為我想盡自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書(shū)桌上，灑下細細碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著(zhù)粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì )，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì )僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì )因為時(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會(huì )相機，我對它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機的結構圖，認真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著(zhù)關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準備著(zhù)。
在2016年，我會(huì )帶著(zhù)相機，記錄下像是剛被洗過(guò)的瓦藍瓦藍的天，從樹(shù)枝上冒出的像還沒(méi)睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽(yáng)，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂(lè )時(shí)的笑臉，少女專(zhuān)注看書(shū)時(shí)的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識用于實(shí)踐。
現在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛(ài)好。在2016年，我期待帶著(zhù)相機，記下云卷云舒的小美好。相機，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。
渴望作文記敘文 14
掙脫地球的引力，翱翔于藍天，是人類(lèi)千年來(lái)的夢(mèng)想，一個(gè)似乎不可能實(shí)現的夢(mèng)想，然而，就是這個(gè)飛天的楚想人類(lèi)一天也沒(méi)有停滯。幾千年來(lái)，在失敗的沼澤地里，艱難地前行，終于地球退讓了，“你們就上天吧，別離我太遠�！庇谑�，飛機誕生了；后來(lái)，人類(lèi)說(shuō)，“我要看看外面的星空”。于是，神舟六號發(fā)射了，地球感慨說(shuō)，“唉，真拿你們沒(méi)辦法，人類(lèi)渴望超越的動(dòng)力太強了�！�
是的，渴望成功，渴望超越，渴望飛翔，是我們立身著(zhù)史的本錢(qián)。人類(lèi)在懷疑、失望、進(jìn)取，再懷疑、再失望、再進(jìn)取中，反反復復，終于取得成功。一次次的矛盾糾葛折磨我們，成就我們，讓我們把不可能變成了可能，把可能變成了現實(shí)。到了夢(mèng)圓，談到經(jīng)驗，我們總是羞澀地說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)驗，就是不服輸，一條道走到黑唄！”這時(shí)，局外人總是情不自禁地感慨道：“其實(shí)夢(mèng)想與成功僅一步之遙，隔了一層薄薄的窗戶(hù)紙，就在于你能否用‘超越自己’的鋼針戳破�！�
于是，堅持到戳破的人，我們歡呼，稱(chēng)他為英雄，尊重他們，學(xué)習他們。中國女排經(jīng)歷20年的'輝煌，用沸騰的熱血譜寫(xiě)了青春，成為一個(gè)時(shí)代國人的精神脊梁，可貴的是經(jīng)歷了20年的灰暗，她們不斷地超越了自己，又一次譜寫(xiě)了新的輝煌。劉翔，用12秒91，實(shí)現了一個(gè)偉大歷史跨越，他的原動(dòng)力在于：“我要告訴人們，我，一個(gè)亞洲人，完全能夠跑出世界水平，西方人能夠做到，我們中國人也能夠做到�！敝灰阶晕�，就能打破生理極限，登上世界體壇最高峰。成功如此簡(jiǎn)單！
同樣，只有超越自我的人，才有成就偉大的資格。林肯一個(gè)既無(wú)錢(qián)，又無(wú)勢的一介平民，5歲時(shí)就夢(mèng)想做總統，廢除最骯臟的買(mǎi)賣(mài)的蓄奴制度，終于，他讓美國成為一個(gè)有資格談?wù)撟杂�、民主的國家；陳勝一個(gè)面臨絕境的“農民工”，敢于實(shí)現鴻鵠之志，揭竿而起，成為“敢于給時(shí)代打問(wèn)號”的農民領(lǐng)袖……
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。要我說(shuō)，沒(méi)有支點(diǎn)，我們也能夠撬動(dòng)地球，這個(gè)支點(diǎn)就是人類(lèi)渴望飛翔、不斷超越的拼搏精神。
渴望作文記敘文 15
我，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的女孩。自小便渴望著(zhù)，渴望有一把漂亮的小傘。
有一把傘多好，每當下雨時(shí)撐一把漂亮的雨傘，漫步在雨簾中，行于風(fēng)雨中，多好！當我還是小女孩的時(shí)候便渴望有一把傘�？晌也荒芤�，因為我知道家里沒(méi)有錢(qián)，爸媽為了我們兄妹三個(gè)，生活很困難。
有一把傘多好，每當嘩嘩的大雨降至，同學(xué)們都撐著(zhù)色彩繽紛的傘悠悠地回家，而我只能披著(zhù)媽媽為我做的灰灰的、大大的.雨衣跑回家時(shí)，我總羨慕得想：有把雨傘多好呀！每當像落湯雞的我感受著(zhù)媽媽用毛巾為我擦雨水的溫暖時(shí)，心底由衷地想到被傘罩著(zhù)身體的感覺(jué)。終于忍不�。骸皨�?zhuān)o我買(mǎi)把傘吧？我好想有把雨傘呀！”換來(lái)的卻是沉默。
有一把傘多好。每當綿綿的細雨斜織時(shí)，望著(zhù)站在校外的爸爸，我一陣欣喜：爸爸為我送傘來(lái)了吧，那我們就不用挨淋了！“看，你媽剛給你新做的雨衣，多漂亮呀！快把書(shū)包給我�！� 我失落極了,不情愿得接過(guò)雨衣,仔細一看,不但色彩好看,而且樣式跟街上買(mǎi)的一樣時(shí)尚,這是我才明白,媽媽這幾天原來(lái)都在熬夜給我趕做新雨衣。此時(shí),爸爸緊緊抓住我的小手,同時(shí)也抓住我迷失的心靈。穿著(zhù)媽媽的新雨衣，望著(zhù)爸爸的高大身影，感受著(zhù)爸爸那溫暖的大手和那防我滑倒的堅定步伐，我內心一陣澎湃。怎么爸爸的兩鬢出現了那么多的白發(fā)，手那么得僵硬？此時(shí)，我才明白，爸爸媽媽已經(jīng)老了，他們的青春已在我們兄妹三個(gè)的青春中逝去了。無(wú)雨有傘的日子里，我讀懂了父母深沉的愛(ài)。
有一把傘多好，我還在渴望著(zhù)。但我從那以后，從不再要求什么。于是，我在學(xué)習中苦苦拼搏，終于贏(yíng)得了學(xué)校的獎勵，加上自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)，興沖沖的走進(jìn)商店，看著(zhù)一把把漂亮的雨傘，正要掏錢(qián)時(shí)，腦海中浮現出父母這幾天為籌備哥哥學(xué)費而發(fā)愁的臉龐，手毅然的縮了回去。在無(wú)傘渴望的日子里，我懂得了奉獻。
……
在渴望雨傘的日子里，我成長(cháng)了：體會(huì )到了人生的無(wú)奈，感受到了人間的親情，懂得了人生中的奉獻……
在以后的日子里，我將永遠的渴望著(zhù)，渴望著(zhù)……
渴望作文記敘文 16
旋轉的輪子不懂轉軸的渴望——幸福的摩天輪
愛(ài)是什么，是幸福？是永恒？愛(ài)只是你我之間的吵鬧，愛(ài)只是你為我落淚，愛(ài)只是你沖破云霄的笑聲。
吵鬧中，寂寞深沉的古鐘一下一下撞擊敲打著(zhù)愛(ài)的哀歌，撞破了愛(ài)的心，血一滴一滴流入海里，倏爾，那充滿(mǎn)蠱惑的海洋將它擁有，，掉入深淵。
“世界大戰”從未間斷，混亂的語(yǔ)氣中流露出你多少的渴望，臉頰上的淚反射了你的心……在這些“戰爭”中，我則是引起動(dòng)亂的人，一個(gè)不知輕重的人。眼中的淚水有多少酸甜苦辣，嘴中還不停地抱怨……
第一次“戰爭”我哭了，而你卻在一旁默默的看著(zhù)，沒(méi)有一絲動(dòng)容；第二次，我也哭了，而你的眼里閃著(zhù)‘光’，鼻尖也變得酸澀；第三次，我強忍淚水，你在無(wú)意間掉落觸動(dòng)心弦的淚。
這次是我與你最后一次”戰爭“的場(chǎng)面，這是命運的安排，這是你對我在無(wú)形之間的嚴肅——
”你的誓言，你的諾言，你從未實(shí)現，而這些我相信從現在你能開(kāi)始實(shí)現�！澳阕诖策吥钸吨�(zhù)。
我妄想我們能永遠和平相處，我妄想我能破繭而出在蔚藍的天空下飛翔，可是，那卻是我一時(shí)的奢望，我們之間的‘戰爭’只是停止一時(shí)，我們隨時(shí)都可能下‘大雨’或‘小雨’，在你流淚時(shí)，你只是希望你那被‘雨’淋濕的心能有一絲觸動(dòng)，有一絲改變——
這時(shí)你對我的渴望。
那次，你與我的第一次吵架，我痛哭流涕，你在一旁看著(zhù)，悵恨久之。過(guò)后的幾天里我們倆一直在冷戰，只是在一些不經(jīng)意的時(shí)候，我與你的眼光交匯，你的眼光中有無(wú)數的.‘對不起’和對我的愧疚，那時(shí)——
旋轉的輪子不懂轉軸的渴望。
現在想想，那只不過(guò)是南柯一夢(mèng)，我們的吵鬧，是凄風(fēng)，是慘雨，是落花。亦是我生命中的燦爛，我一生的回憶……
雨一直在下，你我的淚在一灘水中交融，可能這就是愛(ài)。
愛(ài)像發(fā)絲，不管你怎樣糅雜，只要不碰觸那緊連得頭皮，一切相安無(wú)事，可只要輕輕一扯，便是痛，便是發(fā)絲的飄落，不需要任何的修建，早已有了發(fā)型。
曾經(jīng)的你與我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的幾年人生就在這樣悲痛的日子里度過(guò)，我想我就是那個(gè)不懂你的輪子，而你就是支撐我的轉軸，你對我的愛(ài)勝過(guò)一切。
渴望作文記敘文 17
花兒開(kāi)了，小草綠了，盼望的春天來(lái)了，可就是沒(méi)盼來(lái)開(kāi)學(xué)的日子。寒假似乎有些長(cháng)了好想回到上學(xué)的日子。這是最后一次，在燕湖小學(xué)開(kāi)學(xué)，初中的生活即將來(lái)了。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和夜思日想的老師同學(xué)見(jiàn)面了，看看同學(xué)們現在怎么樣了，談?wù)勥@個(gè)好似暑假的寒假經(jīng)歷的事，不知道上了初中后還會(huì )記得曾經(jīng)我們一起同窗3年美好時(shí)光嗎?
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為不想虛度光陰，和放假的日子相比，還是上學(xué)的日子更加充實(shí)，我喜歡聽(tīng)同學(xué)們的歡笑，喜歡和同學(xué)們玩，喜歡和同學(xué)們一起度過(guò)小學(xué)最后幾個(gè)月的時(shí)光。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想讓老師看看我這個(gè)寒假的長(cháng)進(jìn)�？纯次业倪M(jìn)步，看著(zhù)我的成長(cháng)。我希望老師能欣賞到我的作業(yè)，讓老師大吃一驚。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)比比寫(xiě)作業(yè)的速度了。我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)得很快，每次在學(xué)校里就能把家里的作業(yè)寫(xiě)的差不多。和同學(xué)吹吹牛，我喜歡同學(xué)吃驚詫異的樣子。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)來(lái)一場(chǎng)考試的競爭。每次第一面寫(xiě)好翻到第二面，周?chē)耐瑢W(xué)都的`會(huì )投來(lái)驚訝的目光，這是一種宣告一種自豪——我寫(xiě)完第一面了，我比你們都快。每次都會(huì )得意洋洋。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)比一比分數了。高了便會(huì )得意洋洋。低了便會(huì )垂頭喪氣，并告訴自己，下次再考好一點(diǎn)。有時(shí)還會(huì )跟同學(xué)賭上兩顆糖。誰(shuí)高糖就歸誰(shuí)。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)來(lái)一次賽跑，贏(yíng)了眼睛笑成了月牙，輸了便不服氣告訴他，我只是不小心失誤了。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)來(lái)一場(chǎng)足球賽，在我的印象里，每次進(jìn)球都會(huì )抱在一起歡呼。防守失誤，也不會(huì )被責怪，只會(huì )被大家鼓勵。
我渴望開(kāi)學(xué)，是因為想和同學(xué)來(lái)一次貓抓老鼠老鼠的游戲了，抓到的喜悅和被抓到的腦悔。這兩種感覺(jué)都填實(shí)了我的課余時(shí)光。
我盼望開(kāi)學(xué)，是因為想讓疫情早早過(guò)去，開(kāi)學(xué)便代表著(zhù)疫情的結束，我們初中生的生活即將恢復正常。
花兒開(kāi)了小草綠了，盼望的春天來(lái)了，可就是沒(méi)盼來(lái)開(kāi)學(xué)的原創(chuàng )美文日子。寒假似乎有些長(cháng)了，好想回到上學(xué)的日子，這是最后一次，在燕湖小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，初中的生活即將來(lái)了。
渴望作文記敘文 18
曾經(jīng)，我們有湛藍的天空、潔白的云朵。藍天白云下，一泓清泉從山隙中溢出，匯集成小溪，在山間無(wú)拘無(wú)束地流淌著(zhù)。陽(yáng)光照在溪上，也照在水下光滑的鵝卵石上，小魚(yú)兒、小蝦在水中盡情地嬉戲。水繞著(zhù)山頂，穿過(guò)山腰，流進(jìn)了家門(mén)口的小河中。它是清的，它是涼的，它也是甜的……可這僅僅是曾經(jīng)。
不知何時(shí)起，小溪變得渾濁。我能接受攜著(zhù)枯樹(shù)枝樹(shù)葉的水，我也能接受夾雜著(zhù)細沙的水，可我不能接受帶有工業(yè)氣息的、發(fā)酸發(fā)臭、甚至變了色的水。我知道山隙溢出的水是清的，我知道一路上它必定是經(jīng)過(guò)了什么，我也知道不是天災而是人禍。我親眼見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)的排水管中排放著(zhù)發(fā)紅發(fā)紫，又有刺鼻氣味的.污水。我相信小溪不愿意和這樣的污水來(lái)往，所以盡可能地把它趕到河床上，污水濁蝕了河床。這是每個(gè)人都不愿意看到的。終于，小溪消失了，它帶著(zhù)小魚(yú)兒、小蝦一起消失了。我也以為它只是到了枯水期，可它再也沒(méi)回來(lái)。人們有意無(wú)意地在曾經(jīng)的河道上填上了沙土，像是在一道深深的傷口上纏上繃帶，依然很疼�？墒�，水呢？
或許有人會(huì )認為，中國不缺水。我們有世界上的兩大長(cháng)河——長(cháng)江、黃河，這里曾經(jīng)孕育了我們的祖先，他們飲著(zhù)長(cháng)江黃河水，使我們的民族不斷壯大興盛�？删褪沁@樣，我國成為缺水的發(fā)展中國家之一，全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)缺水。中國地大物博，可是人口眾多，人均水資源占有量只占世界水平的四分之一，就連我們的母親——黃河也曾經(jīng)斷流長(cháng)達122天。也許生活在城市中，我們并不覺(jué)得缺水有多嚴重，因為一擰開(kāi)水龍頭就會(huì )有源源不斷的水流出，我們從未體驗過(guò)欲之而不得�？稍谖鞅钡哪承┑貐^，水成了最遙不可及的東西，甚至連最基本的飲用也得不到保障。這些觸目驚心的數字無(wú)疑是在提醒我們應該做些什么了。對于自然，我們無(wú)能為力，我們能做的，只有改變我們自己。
在當今社會(huì )，“節約用水”可謂是老生常談，我不想說(shuō)如果每人節約一滴水，會(huì )是一個(gè)多么龐大的數字，重要的是我們到底節約了多少水，至少我們不要為了一己私利破壞水資源。
我不奢求過(guò)多。我只希望當我們口渴時(shí)，還能大口大口地喝上放心的水。當我們的孩子問(wèn)我們水是什么顏色時(shí)，我們還能告訴他：水是透明的，水是清澈的。
渴望作文記敘文 19
呵！又是一個(gè)好天氣。
窗外，和煦的陽(yáng)光灑在蔥綠的樹(shù)葉上，小鳥(niǎo)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，一副歡快的樣子。樓下的小朋友都成群結隊地出門(mén)踏青去了�！鞍�！要是我也能走出門(mén)外去享受面前的好景色，那該多好哇！”
可是，我面前那堆積如山的課本作業(yè)，猶如一條大江，硬生生地把我與窗外快樂(lè )的景象分成兩個(gè)世界。我多么渴望能夠出去享受“春和景明”的美景呀。
偶然間，不經(jīng)意的一瞥，使我不由地激動(dòng)起來(lái)：在陽(yáng)臺的`一隅，一只色彩斑斕的蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘在了遮陽(yáng)蓬下面，它正在不停地掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)翅膀。在它的旁邊就洋溢著(zhù)和麗的陽(yáng)光，可是它卻被困在了陰暗的角落。我心中頓時(shí)升起了同病相憐的情感，想要幫助它，可是，我夠不著(zhù)高度，只好無(wú)能為力作罷。
心里陡然升起的一陣凄涼的無(wú)奈之情，使我把思緒重新收回到大量的題海之中。心里卻在不斷地抱怨，如此之多的題海，何日才能做得到頭��？我的眉頭愈發(fā)緊鎖了。仿佛在這如此美好的世界當中，我與那只受困的蝴蝶只是充當著(zhù)世界一隅的悲涼點(diǎn)綴。
不知過(guò)了多久，我從題海里抬起了頭，揉了揉那充滿(mǎn)血絲的雙眼，扭頭去看那只可憐的蝴蝶。就在這一剎那，但見(jiàn)蝴蝶雙翅一振，竟然脫離了蜘蛛網(wǎng)對它強有力的束縛！它翩然地扇動(dòng)著(zhù)雙翼，快樂(lè )地擁抱著(zhù)金色的陽(yáng)光，自由自在地飛向了蔚藍的天空。
我的心猛地震顫了一下：如此弱小的生物，都可以從外界所給予的巨大束縛中得到解放，其強大的動(dòng)力不就是它心中對陽(yáng)光和自由的渴望嗎？而我，對眼前這一點(diǎn)兒學(xué)習任務(wù)就產(chǎn)生了悲觀(guān)的念頭來(lái)應付，這何嘗不是在褻瀆自己內心對責任、理想和快樂(lè )的渴望嗎？
我的眼神堅毅了許多，那窗外似乎遙不可及的陽(yáng)光忽然間照進(jìn)了我的心田，我那一度冰涼絕望的心開(kāi)始溫暖起來(lái)，我的眼前視野仿佛開(kāi)闊了許多，窗外的歡笑聲，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲似乎都成了鼓舞我努力學(xué)習的動(dòng)力�！耙淮绻怅幰淮缃�，加油��！”
我久久緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，因為，我心中對于渴望的目標已不再模糊、飄浮不定了。我堅信，只要我也像那只蝴蝶一樣，努力掙脫阻礙我刻苦學(xué)習的束縛，認定目標，持之以恒，我也可以擁抱我所渴望的燦爛陽(yáng)光——幸福、快樂(lè )、天天向上！
渴望作文記敘文 20
世間都是以萬(wàn)物守恒等價(jià)交換，獲得了飛翔，便失去了安逸的生活。
——題記
我是一直鷹，不同于懶惰的貓頭鷹，我天生的使命督促著(zhù)我飛翔，古老的野性在血液中奔騰，可是，當我的族人展開(kāi)雙翼盤(pán)旋于高空之中時(shí)，我卻獨有羨慕。因為，我無(wú)法飛翔。
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我究竟是不是鷹，也曾深深自卑過(guò)，當望看天上自由翱翔的族人時(shí)，我無(wú)法掩蓋內心極度的羨慕與失望。
我不相信我無(wú)法飛翔，至今無(wú)法相信。當我一次次努力扇開(kāi)翅膀，又不的不承認，這悲哀的`事實(shí)。母親經(jīng)常遠遠地凝視我，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)地心疼與無(wú)奈，她必須承認，她生了一個(gè)無(wú)法飛翔的廢物。在這弱肉強食的時(shí)代，我無(wú)法飛翔便失去了一項自保的能力，在這個(gè)時(shí)代，永遠只尊重強者。
又是一天清晨，大雨傾盆而落，枝丫無(wú)力的擺動(dòng)，仿佛在呻吟，哀嘆世態(tài)無(wú)情。我立于懸崖頂，呼嘯的狂風(fēng)向我卷來(lái)，我第一次明白了“高處不勝寒”，卻不是站在金字塔頂端而發(fā)出的感懷。
我的心，好冷。我不是作為靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的人類(lèi)，但卻也不是人類(lèi)口中的畜牲，我有我的尊嚴，不容拋棄。
一瞬間，仿佛點(diǎn)燃了什么，我的心又熱騰了起來(lái)，它撲騰撲騰地跳，帶著(zhù)從未有過(guò)的活力，我想仰天長(cháng)嘯，告訴世界，鷹永遠是高貴不可侵犯的。
古老的血液里流淌這祖先的野性，奔騰，升華。
我仰天而望，嘴角微笑，向著(zhù)深不見(jiàn)底的懸崖，落了下去。冷冽的風(fēng)似刀子，深深的割在了我的身上，深入骨髓的疼痛，讓我幾乎昏厥，我一直深信一個(gè)信念，讓我不至于放棄“我要飛翔，像祖先一樣的翱翔”！
我?jiàn)^力振翅，上升了一寸……兩寸……三寸……
終于，我飛起來(lái)了！
我仰天長(cháng)嘯，盤(pán)旋于高空之中，我要將我所有的豪情揮灑，我要仰天高歌：
“古老的渴望在心中騷動(dòng)
習慣的束縛令內心煩亂
又一次從冬日的睡眠中
喚醒了原始野性的種子”
我愿意，以安逸的生活換取一雙飛翔的翅膀，高貴不屑于沉淪于安逸，廣闊的天空才是我們的夢(mèng)，我們的練武場(chǎng)。
既然是鷹，就要搏擊長(cháng)空，我，已準備完畢。
去實(shí)踐，作為鷹的驕傲！
渴望作文記敘文 21
虛幻飄渺的世界里，彌漫著(zhù)誘人的氣息，引得我浮想聯(lián)翩，我的思緒在蔓延、伸展，在跳躍、翻騰，充滿(mǎn)著(zhù)年輕的活力與青春的激情……。
夢(mèng)，是人類(lèi)的思維在沉睡以后才有的完美境界。它是人們白天的思維或數日以來(lái)愿望的最真實(shí)渲泄。人們在白天大多有所顧忌，不敢把最真實(shí)的自我展現，但到了夢(mèng)中，埋藏在心底的思想就從腦海中傾瀉而出，在夢(mèng)里上演一部精彩的好戲！
我喜歡夢(mèng)。據我所知，有不少人也喜歡做夢(mèng)，尤其是做上了一個(gè)美夢(mèng)，會(huì )讓人興奮好幾天。夢(mèng)為什么會(huì )有如此大的吸引力？因為夢(mèng)能夠為你插上翅膀，在無(wú)盡的蒼穹中自由飛翔。夢(mèng)能夠讓你讓你轉成游魚(yú)，在連天的碧海中自由嬉戲。夢(mèng)還能夠讓你轉成女俠，在江湖中笑傲群雄。夢(mèng)甚至能把你轉成雅典女神，指揮宙斯旗下的萬(wàn)眾生靈。所有現實(shí)生活中的“不可能”都能夠在夢(mèng)中變?yōu)椤翱赡堋�。我能夠在�?mèng)中感受不同時(shí)間、不同空間、不同境域中各種生命別致的生存體驗，而不必拘于此時(shí)、此地、此境。夢(mèng)是我擺脫束縛、表現真我的一種途徑。
我尋找夢(mèng)。在夢(mèng)里，一位清新脫俗的仙女悠然不知從哪個(gè)神秘天域飄然而下，與我相約。我能夠和她談天說(shuō)地、吟詩(shī)奏樂(lè )。游遍九州大地，感山川之壯美。逛遍五湖四海；悟湖海之博深。裁一段彩虹做衣裳，捧一串露珠做項鏈，采幾支花朵做香包，尋一條彩綢做圍巾，我成了最快樂(lè )的人！在夢(mèng)里，我與我的理想真實(shí)相逢，它再也不像天空令我只能仰望而不可及…夢(mèng)的.最大吸引力也許就在于它能彌補現實(shí)的缺憾，能實(shí)現潛伏你內心的某種愿望吧。
我享受夢(mèng)。入夢(mèng)前我祈盼，沉睡中我體驗，醒來(lái)后我惆悵。虛幻使我不再沉迷，甜美卻讓我流連忘返。我真正愿意享受的是夢(mèng)中的滋味：神秘、酣暢、快樂(lè )、自由。雖留不住，但它給我平淡的生活添上一抹重彩。
天總是會(huì )亮的，夢(mèng)總是會(huì )醒的。夢(mèng)醒之后，你會(huì )發(fā)現現實(shí)中的你仍是原先的你，就像在擁有了肥皂泡剎那的秀麗之后，留下的只是記憶中絢麗的永恒。
我渴望夢(mèng)的滋味，渴望把秀麗的夢(mèng)境轉成現實(shí)，讓夢(mèng)中的理想成為我學(xué)習的動(dòng)力，使我的真實(shí)人生過(guò)得有滋有味……
渴望作文記敘文 22
人生有幾大快事，其一就是“久旱逢甘霖�！边@不，今天下午，在烈日的暴曬中，我們還在上體育課，此時(shí)，大家都汗流浹背，望梅也止不了渴。喝水，能喝到?jīng)鏊�，成了我們下課鈴響后，回到了教室的第一要事。飲水機里水成了教室里最珍貴的東西。
呀，姜老師在教室。真是有人歡喜有人憂(yōu)。我是暗喜呀！憑我的身架，估計人還沒(méi)能到飲水機前，水桶早就已見(jiàn)底了，有姜老師的指揮，我應該能喝到一小杯的。果然，上虎視眈眈的望著(zhù)那僅存的一桶水。
只見(jiàn) 姜 老師不緊不慢地讓同學(xué)們一組一組的去倒水，可又沒(méi)限定水機。恨不得一下子把整個(gè)飲水機都“喝”下去。我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，得意的回到了他的水杯，座位上。我心中暗暗得意，我終于拿到了水，而可以每人到多少。我心中出現了一個(gè)巨大的問(wèn)號： 姜 老師這個(gè)讓人揣摩不透的深葫蘆，肚子里到底賣(mài)的是什么藥？我的注意力又立刻轉移到了水桶上，望著(zhù)那一桶珍貴的水一點(diǎn)一點(diǎn)的`滲透到別人的杯子里的時(shí)候，我心中不禁有點(diǎn)害怕，不會(huì )到我的時(shí)候正好沒(méi)有水了吧？如果這樣也未免太殘忍了點(diǎn)！
每當有一個(gè)人在倒水的時(shí)候我就會(huì )一邊死死的緊盯著(zhù)一邊看著(zhù)水桶，心中在不停地祈求著(zhù)：少倒點(diǎn)吧，少倒點(diǎn)吧，求求你給我留一點(diǎn)兒吧。在座的每一個(gè)同學(xué)都以24小時(shí)監控的一樣眼睛一眨不眨的望著(zhù)水桶，生怕它一眨眼就沒(méi)有了。
終于輪到我了，我興奮不已，以每秒 80米 的速度直沖飲且還是一大杯�？墒窍胫�(zhù)想著(zhù)我又覺(jué)得自己這樣做未免有一點(diǎn)自私，還有一小半的人沒(méi)有喝水呢，我不能獨享這珍貴的水源，姜老師似乎看出了我們心思，正當大家準備一擁而上的時(shí)候立刻制止了這種不文明行為。霎那間，同學(xué)們都坐在座位要不然他們就沒(méi)的喝水了。我開(kāi)始了傳水的行動(dòng)，將水傳給沒(méi)喝水的同學(xué)，讓他們一起享受久旱逢甘霖的快樂(lè )，同時(shí)傳遞的也是一份份友情，用水一起傳遞著(zhù)幸�？鞓�(lè )。
這次的渴水、倒水、傳水事件，讓我與同學(xué)們深深的感覺(jué)到：
水，是重要的，人類(lèi)離不開(kāi)水，萬(wàn)物離不開(kāi)水，我們要有長(cháng)久幸福的日子，需要一起保護水資源，節約水資源。
渴望作文記敘文 23
在這北國，每到落葉飄零、寒風(fēng)蕭瑟的季節，天空總是陰沉沉的，刮著(zhù)冷颼颼的風(fēng)。那這就是快要下雪了的預兆。小熊托著(zhù)腮望著(zhù)山洞外，遠近的高山都變成了茫茫白色的一片，眼中閃爍著(zhù)光芒。
小熊是北國中最平凡的一員。它與其它的熊并沒(méi)有什么不同。它愛(ài)吃蜂蜜，愛(ài)踩樹(shù)葉。天冷了，熊媽媽為小熊?chē)狭艘粭l圍巾。小熊討厭這個(gè)奇怪的東西，使勁撥弄著(zhù)想將它弄開(kāi)。熊媽媽又耐心地將它系好。小熊望著(zhù)山洞外問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蕉赐舛际鞘裁礃幼拥哪?”熊媽媽楞了一下，她自己也不知道冬天山洞外的世界是什么樣子。她拍拍小熊的頭，溫柔地說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你就知道了�！眿寢専o(wú)心的一句話(huà)，卻點(diǎn)燃了小熊心中的向往。長(cháng)大了就知道了，小熊開(kāi)心地想。
一天，小熊與往常一樣趴在洞口，想象著(zhù)外面的世界。突然，洞口外閃爍著(zhù)一道白色的.光，它閉上眼睛，陷入沉沉的昏睡中。一陣陣鳥(niǎo)鳴聲把小熊從睡夢(mèng)中驚醒，它睜開(kāi)雙眼，新奇而驚訝地望著(zhù)眼前的一切�！岸嗝疵利惖幕ㄌ镅�!”它驚嘆道。抬頭望向天空，它/是那樣的耀眼，那樣的湛藍，如同畫(huà)布般鋪在頭頂。小熊興奮地張開(kāi)雙臂，它看到外面的世界了!
春天，小熊與小伙伴們一起來(lái)到花園中，伴著(zhù)花香一起與蝴蝶快樂(lè )地歌唱;夏天，小熊與伙伴一起來(lái)到海邊，追逐潮漲潮落，撿拾美麗的貝殼;秋天，小熊與小鹿一起漫步在森林中，采摘成熟了的果子，落葉在腳下發(fā)出清脆的響聲;冬天，小熊與伙伴一起在茫茫大學(xué)中打雪仗、堆雪人，它們的笑聲在白色中回蕩，回蕩……在小熊玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，它摸著(zhù)脖子上的圍巾突然想到，媽媽呢?
它瘋狂地在大雪中奔跑，大生呼喊著(zhù)媽媽?zhuān)壑型钢?zhù)焦急與恐懼。小熊跑累了，重重倒在了雪中。雪依舊在下，潔白耀眼……
“小熊，小熊!”只聽(tīng)得一聲聲急切地呼喊，小熊費力地睜開(kāi)雙眼，是媽媽!小熊興奮地坐起，媽媽摸著(zhù)它的頭說(shuō)：“你這孩子，怎么在洞口趴著(zhù)睡著(zhù)了呢，怎么叫都叫不醒，起來(lái)吃飯啦�！痹瓉�(lái)是夢(mèng)啊。
從此以后，小熊依舊愛(ài)趴在洞口看向外面。它依舊渴望長(cháng)大。
雪停了，渴望卻從未停止……
渴望作文記敘文 24
翠綠的樹(shù)苗剛剛栽下，就渴望著(zhù)早日長(cháng)成參天大樹(shù)；偌大的魚(yú)網(wǎng)剛剛撒下，就渴望著(zhù)馬上帶著(zhù)魚(yú)兒滿(mǎn)載而歸；幼小的貝殼剛剛生成，就渴望著(zhù)早日孕育出晶瑩潔白的珍珠。每個(gè)人每個(gè)事物，心中都有一種渴望，渴望是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，也許生活在那個(gè)時(shí)代，只能將全部的熱情傾灑于文學(xué)當中。
他，一位偉大的而又富有知識的文人墨客，這偌大的世界中卻沒(méi)有他的容身之處。他，學(xué)富五車(chē)，才華橫溢，滿(mǎn)肚子的文學(xué)和道理卻無(wú)處發(fā)泄，雖身為官人，但卻始終被朝廷排斥在外，幾經(jīng)貶謫它流落鄧州，他知道這個(gè)朝廷是黑暗的，污濁的，多少次他想退官隱居，去享受陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；多少次他想遠離政事，去享受劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的愜意，但他卻不能，在他心中有著(zhù)夢(mèng)想和渴望，為了百姓的安居樂(lè )業(yè)而奉獻自己的夢(mèng)想，為了祖國國泰民安堅持奮斗的渴望，雖然朝廷中人不賞識他的才能，但是他知道人民百姓需要他，也離不開(kāi)他。政通人和，百廢俱興，是他的渴望，是她無(wú)怨無(wú)悔付出的動(dòng)力與勇氣。這就是他，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹。
他，一位曠達而又灑脫的唐代大詩(shī)人，一位浪漫而又現實(shí)主義的大詩(shī)人。他與世俗的人與眾不同，格格不入，他討厭富貴而又華麗的生活，他鄙視追逐名利的`世風(fēng)。他厭惡他所厭惡的，他摒棄他所摒棄的，他選擇了值得選擇的，于是，懷著(zhù)毅然堅定的心境，帶著(zhù)對祖國大好河山的熱愛(ài)和崇敬，他踏上了漂泊之路，也許就是因為他棲身于壯麗山川的無(wú)限渴望，才會(huì )吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的放蕩情意。也正因為他的心中有暢游于大好河山的渴望，才會(huì )為我們留下膾炙人口的名篇佳作，這就是他“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡睦畎�。
匡衡，因為心中有對知識的無(wú)限渴望才會(huì )為我們留下“鑿壁偷光”的佳話(huà)；司馬遷因為心中有對未來(lái)的渴望才會(huì )為我們留下“史家之絕唱”的《史記》，李時(shí)珍因為心中有對醫學(xué)的渴望才會(huì )為我們留下醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。心中充滿(mǎn)渴望，就會(huì )激勵我們不斷地向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
渴望作文記敘文 25
渴望翅膀，帶我飛過(guò)藍天、白云、彩云、星星、月亮，渴望的翅膀帶我尋找我渴望的美好生活。
飛過(guò)藍天，我看到自由的身影。一行白鷺上青天，它們要去哪？它們要干什么？和我一樣，尋找自由。海鷗依戀海洋，雨露輕吻大地，猿鳥(niǎo)亂鳴，沉鱗競躍，世間萬(wàn)物誰(shuí)不渴望自由？莘莘學(xué)子也渴望。插上翅膀飛吧，飛過(guò)藍天。無(wú)嘮叨之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形，自由生活，絲般感受！
飛過(guò)白云，我看到獨立的身影。沒(méi)有誰(shuí)可以束縛它。這片孤云隨風(fēng)游蕩，卻一直在茫茫藍天尋找其它白云，猶如一葉扁舟隨處漂泊，卻一直在蒼蒼大海尋找自己的隊伍。我們努力掙脫對父母老師的依賴(lài)，渴望獨立，但獨立不是孤立，就要像這片孤云一樣。插上翅膀飛吧，飛過(guò)白云，作為一個(gè)學(xué)者，應不依賴(lài)他人，但也不脫離群體，香遠益清，亭亭凈植，秀出自己的獨特風(fēng)采。
飛過(guò)彩虹，我看到了知識的身影。為何雨過(guò)天晴出彩虹？為何彩虹呈七色？為何彩虹呈弧形？為何彩虹在太陽(yáng)的對立面？……一彎彩虹，竟隱藏著(zhù)這么多謎，誰(shuí)來(lái)解答它們？知識。知識是什么？真理。莘莘學(xué)子遨游于知識的海洋，允吸著(zhù)知識的甘露，為的是將來(lái)用以回報社會(huì )。插上翅膀飛吧，飛過(guò)彩虹，夢(mèng)想著(zhù)一天腳踏彩虹之橋，一覽眾山小，誰(shuí)來(lái)幫我實(shí)現？知識。
飛過(guò)星星，我看到了愛(ài)的身影。繁星點(diǎn)點(diǎn)，可在繁華的城市中，又能看到幾顆？你是否覺(jué)得星星沒(méi)有媽媽故事里的星星那么多？在母愛(ài)和父愛(ài)的`繁瑣小事中，你能感受到多少愛(ài)？插上翅膀飛吧，飛過(guò)星星，閉上眼睛想想，或許你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)想二十歲的朱自清那樣聰明過(guò)分，其實(shí)母愛(ài)和父愛(ài)，就像這城市里的星星，需要你擦亮眼睛，靜下心去發(fā)現，或許它現在就在你身邊。
飛過(guò)月亮，我看到了幸福的身影。在你最黑暗的時(shí)刻，在你遇到困難的時(shí)候，一輪明月高掛夜空陪你度過(guò)這不眠之夜，給你帶來(lái)一絲暖意，一絲希望，你不覺(jué)得幸福么？在你悲歡離合的時(shí)候，月亮也同你陰晴圓缺，如此同伴，你不覺(jué)得幸福么？插上翅膀飛吧，飛過(guò)月亮，和你那一直陪伴你的月亮打聲招呼。
渴望翅膀，帶我尋找自由、獨立、知識、愛(ài)和幸福的身影。
渴望作文記敘文 26
翠兒是一只漂亮的小鳥(niǎo)兒，它有黃得如同麥穗的腦袋，綠得如同嫩草的身子，藍得如同天空的尾羽。它還有副動(dòng)人的歌喉，一張開(kāi)鮮紅的小嘴，優(yōu)美的歌聲就吸引人過(guò)來(lái)。
翠兒住在一只金鳥(niǎo)籠中，吃著(zhù)高檔的食物，可它卻并不快樂(lè )。它看著(zhù)籠前贊美它的人們，卻覺(jué)得這樣的生活毫無(wú)意義。它想：我本是屬于那廣闊的天空和幽靜的樹(shù)林的，大自然才是我真正的家園。如果我可以自由自在地在林中穿梭，在空中飛行，是多么快樂(lè )呀！現在被抓進(jìn)鳥(niǎo)籠里，成了人們賺錢(qián)與賞鳥(niǎo)的工具，哼，我不喜歡人。翠兒總想逃出籠子回歸自然，可是卻沒(méi)有任何辦法，它難過(guò)極了！
翠兒一天又一天地過(guò)著(zhù)郁悶的日子。直到一個(gè)美妙的清晨，窗外的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，灑在了翠兒身上。它感到身上暖洋洋的，心中又充滿(mǎn)了對回歸自然的希望。它看見(jiàn)一個(gè)小女孩準備打開(kāi)鳥(niǎo)籠，就又開(kāi)始試圖逃跑。沒(méi)想到女孩的那雙手伸進(jìn)了籠子里，向翠兒筆直地伸過(guò)來(lái)。翠兒心里猛地一驚，趕緊拍動(dòng)翅腦努力飛躍，還一邊尖聲大叫起來(lái)�？尚∨⒌氖诌�是將它抓住了。小女孩把它帶出了籠子，翠兒害怕地閉上了眼睛，一動(dòng)也不敢動(dòng)。它全身顫抖，以為小女孩兒想要將自己弄死。
可等了好久，翠兒也沒(méi)有感受到一點(diǎn)疼痛。它驚奇地睜開(kāi)眼，發(fā)現小女孩正捧著(zhù)自己坐在窗臺邊。見(jiàn)翠兒睜開(kāi)了眼睛，小女孩開(kāi)始輕輕撫摸翠兒的羽毛：“小鳥(niǎo)兒小鳥(niǎo)兒，你獨自生活在小籠子里一定很孤單吧！如果你能自由自在地飛翔就好了�！贝鋬嘿澩氐网Q一聲�！拔野涯惴呕刈匀话�，小鳥(niǎo)兒，那里才是你真正的家園�！贝鋬盒闹杏砍鲆还蓮奈从羞^(guò)的溫暖與感動(dòng)，它激動(dòng)地望著(zhù)她，它不再恨人類(lèi)了，因為人類(lèi)中有著(zhù)像小女孩一樣的'好人。
小女孩將小翠輕輕放在陽(yáng)臺上，于是，翠兒站在那里給女孩唱了一支最動(dòng)聽(tīng)的歌。在女孩的注視下，它舒展了一下自己的翅膀，扇動(dòng)翅膀在陽(yáng)臺上轉了幾圈向女孩告別。它離開(kāi)了金籠，離開(kāi)了狹小，離開(kāi)了拘束，飛向了自然，飛向了自由，飛向了未來(lái)。
翠兒就這樣回歸了天空，回歸了樹(shù)林，回歸了每一片屬于鳥(niǎo)兒們的天地。它看見(jiàn)遠處的天空與樹(shù)林中有著(zhù)成群結隊的伙伴們，它欣喜萬(wàn)分……
的確，渴望自由是所有生物的自然屬性，鳥(niǎo)兒如此，人類(lèi)自己，又何嘗不是呢？
渴望作文記敘文 27
“逝者如斯夫，不舍晝夜，”憶往昔，孔夫子遙指腳下連綿不斷向東流逝的江水，感嘆光陰荏苒，物是人非，是否他臨江思憶時(shí)，回想起因貧窮而經(jīng)營(yíng)的慘淡的童年，是否回想起自已簞瓢屢空，短褐布衣的求學(xué)生跡，有是否回想起曾經(jīng)自已奔波于各國游說(shuō)和妻小分多聚少，臨江之際，是否遺憾之情，懊悔之意油然而生呢？他將這一腔情，這一身憾，這一份憶寄托于腳下顓孫即逝的江水……
當時(shí)只道是尋常
兒時(shí)每至中秋，合家必在夜半坐至竹床上賞月，那時(shí)，清風(fēng)習習，輕柔地撫摸著(zhù)萬(wàn)物，山河大地，一片蟾光無(wú)限，身旁的梔子樹(shù)像正在酣睡的孩子，青綠的葉子抱在一團，月華好似一層輕紗蓋在貪睡的孩子身上，麥田里的青蛙，在夜的降臨間奏樂(lè )，樂(lè )聲隨著(zhù)清風(fēng)飄向遠方，月上柳梢，大人們話(huà)著(zhù)家常，我和弟弟在一旁賞月，品嘗月餅，總覺(jué)得那晚的月色格外美麗，那月餅也格外香甜，打那以后，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美麗的月色，吃到那么香甜的月餅，家門(mén)前的清溪泛著(zhù)雪白的鱗光，弟弟和我坐在一旁看著(zhù)魚(yú)兒悠閑地游動(dòng)，話(huà)著(zhù)那條魚(yú)更好看，那條魚(yú)更調皮。
不知不覺(jué)，月至中天，母親便說(shuō)：“時(shí)候不早了，該去睡了�！睜敔斖艘谎蹐A月說(shuō)：“是該去睡了�！贝蠹冶慵娂娚⑷�，我滿(mǎn)懷眷戀得望著(zhù)中天的冰盤(pán)，感覺(jué)它輝灑在人間的光華也清冷起來(lái)了，“明年見(jiàn)！”我在心里對皎月說(shuō)，便頭也不回地走進(jìn)屋子里去了！
年年花相似，歲歲人不同
又是一年中秋，我已身處異鄉，夜深人靜之時(shí)，輾轉反側，遙望窗外的那一輪清月，卻發(fā)覺(jué)它的光輝沒(méi)有兒時(shí)那么明亮、美麗，是不是世人的`離別悲苦也使它也憔悴了呢？“我寄愁心與明月，”人世間的愁怎是一江春水能訴說(shuō)的完！連月兒也不堪這愁，次第的憔悴起來(lái)了！
此刻，遠在千里的親人是否正在惦念遠在他鄉的游子呢？此景，又令在外的多少游子倍思親呢？淚，早已不能自制，清風(fēng)拂面而來(lái)，唯愿清風(fēng)將我的情思寄至故鄉門(mén)前的那棵梔子樹(shù)下，以慰這顆漂泊無(wú)依的心……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟……
渴望作文記敘文 28
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛也飛不高……”現在的我，的確想要飛卻飛也飛不高��！
我本是一只生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，每天都在遼闊的藍天下自由自在飛翔著(zhù)，可如今的我，竟淪落到想飛也飛不了的地步。這悲慘的結局是這樣的：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我剛醒來(lái)，就在樹(shù)枝上沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，也展展自己的歌喉。我剛唱了一會(huì )兒，我的“粉絲”們就被我吸引了過(guò)來(lái)，他們驚嘆道：“哇，這歌聲多美妙��！”我越唱越帶勁兒，我的粉絲們也越聽(tīng)越有勁兒，他們似乎已經(jīng)陶醉在我的歌聲中了。忽然，一個(gè)大個(gè)子說(shuō)道：“既然這小鳥(niǎo)的'歌聲這么動(dòng)聽(tīng)，不如我們就把它捉回家去，讓他天天為我們唱歌�！薄皩Π�，我們把它捉回家，就能天天聽(tīng)到它的歌聲，該多好��！”其中一個(gè)人說(shuō)�！笆前�，該多好��！”其他人異口同聲說(shuō)道。這時(shí)，我感應到危險的到來(lái)，張開(kāi)翅膀正要逃跑時(shí)，那個(gè)大個(gè)子用彈弓射向了我的翅膀，我生來(lái)就嬌弱，禁不起他這么一打，一小塊石頭就把我擊落到草坪上。我掙扎著(zhù)，可是有什么用呢？那幫小孩用手抓住我，不停地揉弄著(zhù)我的身體。我頓時(shí)昏迷了……
第二天，當太陽(yáng)照著(zhù)我的時(shí)候，我睜開(kāi)蒙蒙的眼睛，張開(kāi)翅膀正要飛翔時(shí)，我的腦袋好像撞上了一個(gè)硬邦邦的東西，我抬頭仰望時(shí)，看見(jiàn)的是好多根鐵柱子，再看看四方，依舊是這樣。我用力向這根鐵柱子撞去，沒(méi)用，鐵柱子毫發(fā)無(wú)損。再撞，還是無(wú)用……再撞，依舊如此……撞到我頭昏眼花的時(shí)候，鐵柱子還是安然無(wú)恙。這籠子，好像是一個(gè)囚籠。而我，便是這囚籠里一個(gè)無(wú)辜的囚犯。
突然間，幾個(gè)小男孩跑到我跟前了，他們說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你快快唱歌，快快唱歌�！边@時(shí)的我，哪有心情再唱歌��？那幾個(gè)小男孩看見(jiàn)了，哭了，他們給我倒來(lái)水，給我找來(lái)食物。我一點(diǎn)也沒(méi)吃，因為此時(shí)此刻我的心里，只渴望著(zhù)自由。
我想，自己恐怕活不了多久了，終日不吃不喝。小男孩們也漸漸對我失望了，他們聽(tīng)不到我的歌聲，便冷落了我。這一切的一切，能怪我嗎？我并沒(méi)有多大的奢求，只是渴望自由�？墒�，為什么連這么簡(jiǎn)單的東西都不給我呢？
我渴望自由，渴望離開(kāi)囚籠，渴望在一次張開(kāi)翅膀，渴望在天空翱翔！
渴望作文記敘文 29
人之所以為人，是因為我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，有自己的思想。同時(shí)我們內心深處還有著(zhù)一種聲音，喊出了我們對自由的渴望。
世易時(shí)移，時(shí)間湮沒(méi)了黃金古道，荒蕪了邊城驛站，冷落了海路航線(xiàn)，但卻怎么也泯滅不了人們對于自由的追求和渴望。無(wú)論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋，總有唱不完的無(wú)羈詩(shī)歌，看不完的相戀星月。
撣盡歷史的塵埃，書(shū)卷中清晰可見(jiàn)：“紅樓”是女?huà)z補天的石頭緣，斷橋是千載一逢的蛇緣，聊齋是人妖相戀的狐緣，梁祝是比翼雙飛的蝶緣，這些都是渴望自由愛(ài)情的美麗傳說(shuō)。本身完美而單純的追求，又怎知寒風(fēng)驟起，天南地北雙飛客，老翅展、幾回寒暑，一如千里層云，心蕩思揚，凄切而悲涼。
我常常在想：為什么歷朝歷代總會(huì )演繹著(zhù)不盡的悲歡故事？放浪于形骸之外的王羲之逝去了；當劍長(cháng)嘯、起舞弄清影的李白磨滅了無(wú)羈的聲音；“挾飛仙以遨游，抱明月而長(cháng)終”，蘇子之客又羽化何處呢？幾度青山外，殘陽(yáng)如血。難道一個(gè)個(gè)對自由追求的人都落得如此下場(chǎng)？失去了溫熱的肌膚成了一個(gè)千古雕鑿的塑像，僵硬又嚴肅？
問(wèn)風(fēng)，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；
問(wèn)雨，哪怕報我以舉步艱難的憂(yōu)戚。
沒(méi)有其他聲音，只聞大漠的駝鈴，奏著(zhù)漢的強音、唐的華章；茫茫大海，帆船乘風(fēng)，載著(zhù)物的富饒、釉的多彩、絲的'柔美。
難道就沒(méi)有其他的?世世代代就寫(xiě)著(zhù)這個(gè)華麗的答案嗎？
不，我們的內心還燃著(zhù)自由的渴望！我們不是一臺僵挺的機器，去重復一代又一代無(wú)休止的輪回。
是的，“愛(ài)情、希望和光榮的平靜，并不能長(cháng)久地將我們欺誑，就是青春的夢(mèng)也像朝霧一樣消亡。但我們的內心還燃燒著(zhù)自由的渴望�！�
這正是我們每個(gè)人所期待的，一個(gè)經(jīng)歷了太多的苦難與禁錮的民族，需要的是一種自由的光芒去點(diǎn)燃她的青春與激情，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的偉大的文明時(shí)代。既如此，那么我愿做這個(gè)獲得自由之光的勇士，哪怕是以生命換之。
春夏秋冬，時(shí)間在季節更替中變化，唯一不變的只有我們對于自由的渴望，渴望那一片自由的藍天，渴望放飛我們的萬(wàn)般思緒。
渴望作文記敘文 30
在家里，那墻角的位置總會(huì )有一抹亮光，它是我心中的芬芳，我在那偉大而又渺小的芬芳里找到了那一份溫暖�！}記
夜晚，千家萬(wàn)戶(hù)的燈火已經(jīng)被漸漸的熄滅了，只有屋里的墻角的那一抹光亮，在努力的睜開(kāi)惺忪的雙眼。
我坐在桌前，透過(guò)門(mén)縫，可以看到那個(gè)身影。似乎她那已經(jīng)微漸彎曲的后背引起了我的強烈注意，我便拋開(kāi)那一本本作業(yè)，觀(guān)察那個(gè)親切又陌生的背影。不知不覺(jué)，我走到了門(mén)縫旁邊，她正坐在餐桌旁，手里支撐著(zhù)一份信念。那是一雙怎樣的手��！不遠的距離，讓我清楚地看到了她的疲憊。發(fā)絲從她的眼前滑落，長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲竟夾雜了幾絲銀色。中等身材，身上有著(zhù)一件不厚的襯衫，她就那樣做在那兒，似乎外界的寒冷和她格格不入。審批著(zhù)我的英語(yǔ)作文，她的眼皮似乎已經(jīng)被灌上了重鉛，漸漸的開(kāi)始向下垂了。而后，倏地，她張了開(kāi)來(lái)，又開(kāi)始垂了下來(lái)……她已經(jīng)老了，真的。墻上的鐘滴滴的響著(zhù)，我轉動(dòng)那僵直的脖子向后看去，已經(jīng)十二點(diǎn)了。好像猛然感覺(jué)眼前蒙上了一層輕輕的紗，使我再也看不清那個(gè)鐘表。我打開(kāi)門(mén)，靜靜悄悄的客廳卻能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，哪怕是一根針掉在了地上，都可以聽(tīng)見(jiàn)。
昏黃的燈光映在她的臉上，我躡手躡腳的走近她。果然，她真的變了。以前的她還是個(gè)那么愛(ài)美的女孩子，但現在呢？歲月的刻刀無(wú)情的在她的臉上刻上了那重重的幾筆。她已經(jīng)不再年輕，她已經(jīng)變成了一個(gè)在事業(yè)和家庭中奔波的'老師和慈母。為了家，為了在教室里的那些天真的笑臉，她不惜這樣對待自己?jiǎn)�？冰涼的液體從我的眼眶中流了下來(lái)，我抽噎著(zhù)，忍著(zhù)不要讓自己哭出來(lái)�！斑恕钡囊宦晫⑽殷@到，我低下頭，原來(lái)是她的手滑了下來(lái)，她慢慢的抬起頭，睜開(kāi)那有些疲憊的眼，顧不上那又一次垂下來(lái)的一綹頭發(fā)，看著(zhù)我，立刻像是被電到一般，從椅子上站起來(lái)：“怎么出來(lái)了？作業(yè)寫(xiě)完了？累不累��？餓嗎？要么就先歇息會(huì )吧，明天還得上課呢。行嗎？”
我終于再也忍不住，淚水奪眶而出，我大喊了一聲：“媽媽?zhuān)∥液脨?ài)您！”一把抱住那還有些驚訝的她，她也回抱住了我，摸摸我的頭說(shuō)：“乖，孩子長(cháng)大了。媽媽也愛(ài)你�！蔽覀兙瓦@樣一直抱著(zhù)，余光中，墻角的燈還在亮著(zhù)，似一股溫暖，又似一般遲來(lái)的愛(ài)。
渴望作文記敘文 31
我有許許多多的渴望，因為這都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，有可能轉瞬即逝，也可能成為永恒……
我渴望與藍天為友，每一天伴它飛翔。忘記日日的煩惱，忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但卻是我的渴望。
我的渴望能多拿高分，這可不是簡(jiǎn)單的愿望。我不明白自己是否有那百分之一的天才，但那百分之九十九的汗水我必須有做到。每當看著(zhù)那試卷上陪伴著(zhù)我的名字的`高分，我不禁啞然失笑。我不要那看著(zhù)又丑又矮的分數，因為它不能給人帶來(lái)歡樂(lè )，而只有滿(mǎn)心的悲傷。努力吧！加油吧！只要做到了，我相信那份悲傷會(huì )離我而去。
我渴望成為一位真正的慈善家，此刻的我捐點(diǎn)錢(qián)是做不到什么的�？吹侥且晃晃槐粔涸趶U墟下的小伙伴，看到那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人兒，我心中的憐憫與同情不禁油然而生，而我又能做些什么呢？512汶川大地震給那兒的人們帶來(lái)的都是些什么？除了災難就應也還有愛(ài)心吧？這都是一位位無(wú)私奉獻的人給予的。也許那里面也有算上我吧，可我的微薄之力確實(shí)是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家，或許我能夠幫忙許多人，挽救更多生命。
我渴望成為一個(gè)英雄，即使只有我一個(gè)人明白那也是快樂(lè )的。當我明白自己做了一件有好處的事并且對別人是有好處時(shí)，那種愉悅的情緒是只有我自己明白的。天天想著(zhù)迪迦奧特曼的身影，他打敗怪獸，我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構的，怪獸也只是子虛烏有的，但在我看來(lái)，他就是一個(gè)英雄。
這些渴望是此刻的，是此時(shí)的，而想想我小時(shí)侯的渴望，雖然沒(méi)有此刻的雄心壯志，卻更加完美。那時(shí)，我渴望做一個(gè)擁有七色花的小女孩，帶著(zhù)七個(gè)愿望，到世界每一個(gè)地方去旅行；那時(shí)，我渴望成為秀麗的白雪公主，伴著(zhù)七個(gè)小矮人，等待王子的到來(lái)；那時(shí)，我渴望像愛(ài)迪生一樣，有著(zhù)數千項發(fā)明，讓每一個(gè)人因為我的發(fā)明而讓生活方便起來(lái)。
我的渴望，是如此的多樣，不同的時(shí)間有著(zhù)不同的夢(mèng)想。但是，不能讓每一個(gè)夢(mèng)想都成為泡沫，那我的渴望，也就沒(méi)什么好處了。我要讓我最渴望的，最期望的那個(gè)轉成橡皮球，遲早有一天，我能把它打開(kāi)，把渴望轉成期望，把期望轉成現實(shí)……
渴望作文記敘文 32
每個(gè)人的內心深處，都藏著(zhù)一份渴望�？释H情，渴望友情，渴望自己所喜愛(ài)的一切。而我認為，最初的渴望是那一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，是每個(gè)人都向往的吧？但那一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻總是可望而不可及的。因為，我們不能保證，我們心中的那一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單會(huì )如同蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的永恒不變。
我們渴望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻時(shí)常把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)題搞復雜，以至于弄的自己一頭霧水，最后陷入親手設置的迷惘。
有時(shí)，遇到一些不如意，我總愛(ài)一個(gè)人躲到一個(gè)不易發(fā)現的.小角落，默默地流淚，靜靜的想著(zhù)：
為什么？人為什么要生活的那么復雜？簡(jiǎn)單一點(diǎn)的生活不是很好嗎？
同樣的一件事，簡(jiǎn)單的去做，有時(shí)會(huì )比復雜的想東想西，準備一大堆要好得多。
中國傳統的九連環(huán)，很難解開(kāi)的鎖。很多影視迷都應該記得，《刁蠻公主》中的女主角，司徒靜，輕輕的一摔，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的解開(kāi)了當時(shí)皇帝怎么接也解不開(kāi)的九連環(huán)。他更本沒(méi)有怎么費時(shí)費力，只是輕輕一摔，僅此而已。簡(jiǎn)單的去做，或許可以辦成準備了好久，好多工序的問(wèn)題。
其實(shí)，有大多數人都認為，傻子，白癡是最痛苦的，而我，卻不這么想。
他們，其實(shí)只是用自己與常人不同的方式，一種很簡(jiǎn)單的方式去過(guò)著(zhù)自己想要的快樂(lè )生活。雖然，常人看不懂他們的這種生活方式，時(shí)常用輕蔑的眼光，掀起的眼光去對待他們，但他們應該是幸福的，可憐的。他們生活的如此簡(jiǎn)單，無(wú)需為瑣事煩心，無(wú)需為瑣事整天愁眉苦辣的。
我們渴望的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，他們做到了，他們輕易的做到了！
裝扮簡(jiǎn)單些，內涵就豐富些；欲望簡(jiǎn)單些，心里就澄清些；交際簡(jiǎn)單些，生活就輕快些；處事簡(jiǎn)單些，友情就純樸些；負重簡(jiǎn)單些，行程就遼遠些；心境簡(jiǎn)單些，人生就飽滿(mǎn)些。
是��！簡(jiǎn)單，如此復雜！
誰(shuí)人又讓夜雨化成一簇含淚海棠，獨念渺水之歸舟，將白云裝點(diǎn)上孤帆的胸膛，以秋水為凈，獨自眺望遙遠的北方；而那轉瞬即逝的背影，卻依然純不過(guò)，今夜這悠長(cháng)悠長(cháng)的時(shí)光；風(fēng)過(guò)水面，撥通千重浪，彈響記憶深處的曲譜，讓那一首首塵封的歌謠，從哪一片煙雨朦朧的水鄉，順著(zhù)水光，歷久的傳唱。
渴望作文記敘文 33
我們行走于光影之上。所探尋的，究竟是一條通徹的行途，還是一場(chǎng)無(wú)謂的虛妄?
——題記
你相信真實(shí)嗎?
并非是唯物主義的世界。那不是真實(shí)，那是由冰冷的物質(zhì)在千萬(wàn)年的組合中成形，拼接，然后是我們現在生活的世界，充斥著(zhù)明暗的交錯，僅此而已。
你可以說(shuō)你早已摒棄了一切的夢(mèng)想，一切精神的掙扎，然后轉身來(lái)面對這個(gè)寂然而浮華的世界�？墒恰�
這，也算不得真實(shí)。你只是空留一個(gè)茫然的軀殼，在無(wú)數場(chǎng)變迭中淪為天地間渺渺然的浮塵。
人類(lèi)，自進(jìn)化以來(lái)就在欺騙自己，抑或相互欺騙。我們欺騙自己是世界的主宰，然后就肆意地掠奪;我們欺騙自己是因生存而戰，然后就相互廝殺了幾千年;我們欺騙自己是食物鏈的頂端，然后就毫無(wú)歉疚地奪走其它生命。
我們，一直在欺騙。我們欺騙自己：對的，這就是我們想要的世界。
當謊言到了最后，連說(shuō)謊也成為了本能。所以在這個(gè)鋼筋混凝土構筑的一切里，每個(gè)人都戴著(zhù)漂亮又脆弱的面具，笑臉相迎，可是華麗的偽裝下，誰(shuí)又知隱藏著(zhù)多少風(fēng)干的淚跡，默然的傷痛，自我的欺騙，荒蕪的謊言。
這不是生活，亦非真實(shí)。不過(guò)是每個(gè)人逃避式的自我催眠，不過(guò)是一場(chǎng)可笑的.悲劇，不過(guò)是以保護自己為借口的寄生，不過(guò)是不敢掙脫的作繭自縛。
忘川之上，桑梓之下，此為光，彼為影。我們行走于光影之上。那個(gè)我們一直所尋覓的真實(shí)，本就是觸手能及。只是我們都怕了，怕從這場(chǎng)深眠中醒來(lái)，怕那道耀目的光將自己灼傷。所以到了最后，我們自導自演的獨角戲，便也只能在時(shí)光齒輪嘶啞的磨合里，緩慢劇終。
《長(cháng)恨歌》的那一句“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)”，唱盡了三生的繾綣與悵惘。世人皆嘆息這悲劇，殊不知，真正的悲哀，不是這永隔天日的訣別，而是到了訣別之時(shí)，我們還不敢面對這不可逆轉的現實(shí)，還沉浸在昔日長(cháng)袖翩翩，舞盡霓裳羽衣的虛無(wú)回憶里。驀然回首，縱是華屋依舊，暮鼓晨鐘，那道身影卻已不再翩躚而至。與其空留恨，不如去觸碰這真實(shí)，逃離那溫柔而怯弱的束縛。
我們所相信的，不為時(shí)代更迭而改變的，也許就是最后的真實(shí)。
我渴望著(zhù)真實(shí)——因為我們都沒(méi)有資格沉溺在幻想與虛妄之中，揮霍余生。
所謂真實(shí)，即是真我。所謂真我，即能永恒。
渴望作文記敘文 34
每個(gè)人，都有一個(gè)金色童年。我的童年是五彩繽紛的。小時(shí)候，我和爺爺、奶奶一起生活在農村。田園風(fēng)光的絢麗多姿，把我的童年渲染成多種色彩。我的童年，在大自然中度過(guò)，也像大自然那么美好，那么有情調！
春天是最美麗的。走在田野邊，碩大的青菜又肥又綠，一直鋪向遠方；田埂上的一叢叢扁豆，像一彎紫色的月亮；四野的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)侍衛，默默守護著(zhù)這片土地。
在春雨的滋潤下，竹筍冒出了尖尖頭，小草慢慢地鉆出了地面，油菜花也漸漸地開(kāi)了。梯田成了一張張金色的大毯，周?chē)�彌漫著(zhù)濃濃的菜花香，蜜蜂在花朵上來(lái)往盤(pán)旋，蝴蝶在花海里翩翩起舞。爺爺、奶奶在地里干活，而我，正和兒時(shí)的伙伴在這金色的海洋中追逐打鬧，田野上空總是回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們還會(huì )在草坪上捉蛐蛐，我們會(huì )去水溝里捉泥鰍，我們會(huì )到小河里抓魚(yú)。
童年生活是多么快樂(lè )，多么自由阿。記得我最?lèi)?ài)看晚霞。傍晚來(lái)臨，我和弟弟便會(huì )爬到山坡上，仰望西方的天空。一開(kāi)始，天空還是藍色，陽(yáng)光還很燦爛。后來(lái)，太陽(yáng)慢慢變成橙紅，墜下，最終躲到山后面，放射出五彩光芒，映照得云朵五顏六色，有紅的，粉的.，紫的，黃的……。晚霞染紅了整個(gè)天空，屋頂上，田野上，河面上，整個(gè)大地都像灑滿(mǎn)了金粉一樣。我們指點(diǎn)著(zhù)那變幻多姿的晚霞，真感到目不暇接。上有晚霞，下有山野，真像一幅立體的壯麗圖卷。
但是，我的童年只能存在我的記憶中了，我回不去了。童年的農村已經(jīng)不復存在，童年的孩童已經(jīng)失去悠閑。農村都被拆遷了，大片的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，覆蓋了原來(lái)多姿多彩的田野；很小的小孩就進(jìn)城，進(jìn)入寬敞明亮的教室，但每天就是很緊湊地上課，很匆忙地作業(yè)。而我，曾經(jīng)那么活潑、那么貪玩的小女孩，早已變得沉默寡言。學(xué)習壓力越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多，我時(shí)常會(huì )感到煩惱和郁悶。我甚至變得冷漠，變得內向。童年那快樂(lè )、輕松的氣氛，早已風(fēng)流云散了。
我渴望回到童年，可惜物也非，人也非，只有回憶能給我少許安慰！
已經(jīng)隔了多久了，我上一次抬頭望向西邊的蒼穹？
渴望作文記敘文 35
“宋展翅100分、劉鵬99分，王贏(yíng)99分，這三位同學(xué)是這次月考全班也是全年級成績(jì)最好的三位同學(xué)，但是，盡管這樣，咱們班的成績(jì)還是排在全年級靠后的位置上，這是為什么呢？我想在座的各位同學(xué)心里應該都很清楚，那就是——”
這是在初三（6）班的一節英語(yǔ)課上，老師在做“演講”，我在“爬格子”。
早就習慣了這種生活，從初二開(kāi)始，我漸漸發(fā)現自己已經(jīng)一無(wú)是處，至少在老師和同學(xué)的眼里是這樣，但是，在一次又一次的0~70分的試卷上，我發(fā)現我的作文成績(jì)還算對得起那一張張作文紙，于是，我的“爬格子”生涯正式拉開(kāi)了序幕。
昨天收到了雜志社寄來(lái)的稿費，狠狠心，買(mǎi)了一本《周恩來(lái)傳》，也立即為它配上了一張深黑色的書(shū)皮，把“周恩來(lái)”緊緊地包在里邊，也把我自己深深的埋葬
，因為我這樣一個(gè)人看“周恩來(lái)”在別人看來(lái)是一個(gè)天大的國際玩笑。
在眾多的科目中，我的語(yǔ)文成績(jì)最好，偶爾也會(huì )沖到年級前三名，但是我并不喜歡課本里的語(yǔ)文，因為它陳舊，甚至是死亡，不信你可以打開(kāi)目錄，在作者一欄里，你能找到幾個(gè)“活”著(zhù)的？我也不喜歡做語(yǔ)文卷，尤其不喜歡回答類(lèi)似于“表達了作者的什么思想、感情”之類(lèi)的問(wèn)題，因為我不喜歡猜別人的心思更不喜歡別人來(lái)猜測我。
在老師、家長(cháng)、長(cháng)輩的眼中，我是一個(gè)叛逆的、不努力上進(jìn)的學(xué)生和孩子，在同學(xué)眼中，我又是一個(gè)沉默不語(yǔ)的、不聽(tīng)周杰倫，不讀韓寒、郭敬明的古怪同學(xué)，但是，在我自己的心底，我只是一個(gè)再普通不過(guò)的初中生，您覺(jué)得我叛逆，那是因為青春期您覺(jué)得我不思進(jìn)取，那是因為您只看到我留在卷紙上的'分數，卻沒(méi)又看到凌晨3點(diǎn)鐘，我還趴在寫(xiě)字臺前苦苦“耕耘”你覺(jué)得我沉默不語(yǔ)，那是因為我在思考，而不趕潮流的原因只是因為我喜歡懷舊，也只是因為我喜歡聽(tīng)羅大佑、鄧麗君，喜歡讀魯迅、余秋雨、席慕容——
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句至理名言常被老師引用，但是可悲的是，在一個(gè)人的一生中，沒(méi)有一次驕傲的資本、驕傲的機會(huì )，正如我即將結束的初中時(shí)代，倘若可以給我
一次驕傲的機會(huì )，我倒寧愿落后一次——渴望驕傲。
渴望作文記敘文 36
友誼，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶；是遠隔萬(wàn)水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。
在彌漫著(zhù)回憶的仲夏，船兒乘載著(zhù)友誼漂泊里，讓你想起"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的愜意；感受到"山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處"的溫暖；體會(huì )到"但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"對友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔�，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜。
在孤單的城市，沒(méi)有親人的關(guān)懷，放眼整個(gè)城市。穿梭得人群，川流不息的車(chē)輛，整個(gè)高速路上往來(lái)不絕�？旃澴嗟纳�，疲憊的自己，使人間親情淡化了，在這時(shí)接入了一通電話(huà)，伸出疲憊的雙手，布滿(mǎn)血絲的眼睛慢慢張開(kāi)"喂""哦，我是**，現在可好嗎？，吃飯了嗎？有沒(méi)有生��？"在這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)中，字里行間都流露出友誼的味道。甜蜜細膩。不知不覺(jué)有兩股暖暖的東西順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，晶瑩剔透，它帶走了眼中布滿(mǎn)的血絲，帶走了身上的疲憊，"我很好，現在精力充沛，請放心"溫暖和明媚充滿(mǎn)了黑夜，照亮了你未來(lái)的路。
冥冥之中，友誼成為自己的.藥劑師；查看你的皮包里，友誼成為重要文件之一；察看你的衣櫥，友誼掛滿(mǎn)了上面下面；察看你的手機里，友誼變成一條條訊息；察看你的腦海里，友誼成為海中的每一個(gè)水滴，友誼始終伴你左右，為你充實(shí)生活，為你充實(shí)每一瞬息。
友誼是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫�，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè )，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無(wú)法比擬。
又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護著(zhù)你；是泉水滋潤著(zhù)你；是棉衣，保護著(zhù)你；是清風(fēng)徐徐的香氣'''
渴望作文記敘文 37
時(shí)間，就像一滴滴的水，向更遠，更大的地方流去，永遠不能倒流……過(guò)去的往事仍一件一件浮現在眼前，有快樂(lè )的、悲傷的、搞笑的……這些都有。要步入六年級了，我的心如同大海般澎湃激昂！時(shí)而低沉，時(shí)而喜悅……。不知怎么說(shuō)，小時(shí)候那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的值得我去品味，可是，那時(shí)的我根本不懂珍惜身邊人。我渴望在接下來(lái)的一年中，時(shí)光能不走，歲月能不流。能讓我們再次好好看看學(xué)校里的一草一木，一花一人……
時(shí)光不走的話(huà)，我會(huì )好好端詳那慈祥的語(yǔ)文老師，我要記住她臉上從教我們起，共多了幾條皺紋，多了幾個(gè)神傷的眼神，她那一雙眼睛，佩戴上一副眼鏡，好像蒼老了幾歲。真的，她剛教我們時(shí)，是那樣年輕，都是因為我們不聽(tīng)話(huà)，不好好學(xué)習，惹得老師迫不得已向我們發(fā)火，我們考不好，不乖時(shí)，我常�？吹嚼蠋熌蔷o皺的眉頭，那茶也咽不下，飯也吃不下的`樣子。時(shí)光呀時(shí)光，你為什么偏偏要走那么快，停下腳步吧，不要再讓我的老師再一次面容憔悴！
時(shí)光不走的話(huà)，我會(huì )重新認真地為那些舉著(zhù)作業(yè)本跑來(lái)問(wèn)我怎么做的人，認真解析。不像以前，只為了讓自己作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完，就讓他們自己去想。而現在，我知道了，身為副班長(cháng)所應肩負的責任。明年，或許我不會(huì )是班長(cháng)之類(lèi)的，我渴望時(shí)光不要再走了，讓我學(xué)會(huì )怎樣做好一個(gè)當副班長(cháng)。因為這樣的機會(huì )不多，而時(shí)光又走得太匆匆，我還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì )……
時(shí)光不走的話(huà)，我會(huì )好好觸摸學(xué)校里的那些臥倒的小草，還記得以前，只顧著(zhù)玩耍，奔跑，從這些有生命的植物上踩去。而現在，那些小草已被伐去，建起一座高大的教學(xué)樓�，F在，我還沒(méi)來(lái)得及為那些小草說(shuō)聲對不起，為那些小草插只警告牌……好后悔，可時(shí)光為什么偏偏在我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，就玩沖刺……
時(shí)光不走的話(huà)，我要為每個(gè)同學(xué)拍張照片，我要記住他們的名字，記住他們每個(gè)甜甜的笑，每個(gè)學(xué)期，我還沒(méi)跟那些我的好閨蜜說(shuō)再見(jiàn)，他們就轉到別的地方去，連一個(gè)聯(lián)系的方法都沒(méi)有。要怪只怪時(shí)光太狠心，連再見(jiàn)的機會(huì )都不留給我。時(shí)光呀時(shí)光，你就停下腳步吧！哪怕，慢一點(diǎn)點(diǎn)也好呀……
我真的好渴望好渴望時(shí)光能真的不走，歲月能真的不流……
渴望作文記敘文 38
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……但我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。但成功的背后，總是要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗。
那次語(yǔ)文考試，我考得十分糟糕。在學(xué)校，老師只說(shuō)了我幾句，而到了家里卻三受到媽媽的一頓痛罵。媽媽怒言：“你干脆不要讀了！”這句話(huà)燃起了我心中的怒火，我吼道：“我要證明給你看！”
從那一刻起，我突然發(fā)現自己是那么需要成功，那么渴望成功。我不斷地燃燒心中的斗志，發(fā)奮苦讀。語(yǔ)文小測發(fā)了下來(lái)，又一個(gè)不及格，我十分沮喪地搖了搖頭。一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑，說(shuō)：“喲，又是個(gè)不及格，看來(lái)你最近挺“幸運”的嘛！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續訂正我的語(yǔ)文小測。接連幾次的語(yǔ)文小測，我都是不及格。在同學(xué)們的嘲笑聲中，在父母的痛罵聲中，我對成功的'渴望愈來(lái)愈強烈。
月考來(lái)了，我已做好了充分的準備，拿起筆來(lái)，就寫(xiě)了下去……幾天過(guò)后，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，同學(xué)們從老師的表情中知道了這次月考大伙都考砸了。我的心里犯起了嘀咕：不會(huì )又不及格吧？老師生氣地說(shuō)道：“你們這次月考成績(jì)只能用四個(gè)字來(lái)形容，那就是慘不忍睹！”說(shuō)罷，老師的眼神突然由憤怒轉為了溫柔，說(shuō)：“但是，唯獨有一個(gè)人從不及格到了全班第一！”此話(huà)一出，全班頓時(shí)轟動(dòng)了，幾乎所有人都在議論是誰(shuí)。老師輕輕咳嗽了一聲，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是——陳宏煒！”全班同學(xué)的目光在一剎那間都聚焦到我這兒來(lái)了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“祝賀你！”全班發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我走上講臺，顫抖地接過(guò)考卷，望著(zhù)那紅紅的80分，一時(shí)間未按捺住心中的喜悅，仰天大笑道：“我成功了！哈哈！”
人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么舉手投降，那樣你便注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條路就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì )永遠的面上含笑，直到抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
渴望作文記敘文 39
因為有了渴望，才讓我們產(chǎn)生了對夢(mèng)想的追求。
因為有了追求，才讓我們努力地為夢(mèng)想而奮斗。
因為有了奮斗，才讓我們在其中學(xué)到了新知識。
記得小時(shí)候，我非常喜歡吃楊桃。楊桃酸酸的，甜甜的，味道好極了，這是我永遠也忘不了的味道！
記得有一次，我嘴巴又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，雖然自己家有楊桃樹(shù)，但我還是不敢在還沒(méi)得到大人的同意之下就擅自去摘那上面的楊桃，因為即使摘到了，這樣吃著(zhù)也會(huì )不開(kāi)心，即使開(kāi)心了到了最后還不是要受大人的責罰，結果還不是不開(kāi)心，如果是這樣那還不如去跟大人說(shuō)一聲呢！想著(zhù)就走到了奶奶面前低著(zhù)頭不敢看她地說(shuō)了一聲：“我想吃楊桃�！蹦棠炭吹搅宋疫@么想吃就用著(zhù)慈祥的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“去摘吧，盡情地吃，不過(guò)要小心吃壞肚子哦！”我聽(tīng)到了奶奶的話(huà)，高興地跳起了。迫不及待地跑到院子里……“我跳，我跳，我跳跳，”我一邊跳一邊把手伸得高高地，想要夠到遠在上面的楊桃�！翱上颂苏坏�，怎么辦？怎么辦？”我走來(lái)走去地說(shuō)�！叭穗m矮，但我可以用力嘛！哈哈，我真是很聰明！”我恍然大悟地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)就鼓起勁用力地搖動(dòng)著(zhù)眼前這一棵似乎很弱小但在我眼中卻是高聳入云的`蒼樹(shù)�！鞍�！可惜力氣太小了，怎么辦？怎么辦？”我焦急地說(shuō)�！傲﹄m小，但我可以用腦嘛！可以用竹竿來(lái)代替我的身高嘛！用竹竿把楊桃打下來(lái)不是很簡(jiǎn)單的事嗎？太好了，我終于可以吃到楊桃了”我興奮地說(shuō)。我從家里拿來(lái)了竹竿，打呀，打呀。好多美味可口的楊桃從天而降，那時(shí)候的我心里別提有多高興了。我把楊桃洗了洗，咬一口，“哇！真的，這是我從古到今吃過(guò)最好吃的一次楊桃了”那是當然的，因為這些楊桃都是我絞盡腦汁所得到的嘛！
經(jīng)過(guò)了這一次的努力所得到的成功，讓我知道了：渴望使人有了進(jìn)步感，使人有了成功感，正因為有了渴望，人才可以不斷地有所發(fā)展�？释谷擞辛烁偁幮�，渴望使人有了上進(jìn)心。正因為有了渴望，人才不斷地走向成功之路……渴望是人生命的一部分，是人類(lèi)不可缺少的一部分，因為有了渴望，才有了我們這完美的生命，才有了這繁華而和平的世界！
渴望作文記敘文 40
十六歲，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，不知不覺(jué)，"成功"這個(gè)小家伙跳入我的腦海之中。面對考試的一次次失敗，我更加渴望成功。于是，我不得不考慮成功的秘訣是什么？于是，我帶著(zhù)我的"心事"，曾多次走出家門(mén)，去尋找那問(wèn)題的答案。
寒梅傲雪
正值寒冬，"瘋狂"的北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，銀白色的雪花鋪滿(mǎn)大地，沒(méi)有一絲生機與活力。悠然間，一朵粉紅色的梅花引起了我的注意。它粉得可愛(ài)，粉得嬌小，也粉得惹人憐惜。面對狂風(fēng)的吹襲，它毅然怒放，毫不遜色。它沒(méi)有粗壯的根部扎入泥土，沒(méi)有結實(shí)的頸部支撐腰身，沒(méi)有撲鼻的香氣彌漫四野，那么又是什么使它在寒風(fēng)中成功綻放呢？
是毅力，正是那份無(wú)人知曉的毅力支撐著(zhù)它。有了這份毅力，它才能在寒冬中戰勝?lài)篮�，戰勝自己，只為成功綻放……
我找到了成功的第一樣秘訣——毅力。
春草破土
寒冬雖已過(guò)去，但天氣依然寒冷。在這堅硬的泥土之下有一棵已發(fā)出嫩芽而即將破土而出的枯草，它有它的夢(mèng)想：享受春風(fēng)的生機與活力。它積蓄了一冬的'力量，頂著(zhù)堅硬的泥土�？墒�，泥土太堅硬了，它是春草的頑敵。但春草絕不放棄，它不能容忍自己的努力因泥土的堅硬而失敗。它努力著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)……成功了！這一頂，大地為之一顫，它成功的享受著(zhù)春風(fēng)的沐浴……那么，又是什么使春草成功的呢？
是執著(zhù)，是那份永不言棄的執著(zhù)。有了這份執著(zhù)，它才能享受到陽(yáng)光的沐浴、春雨的的洗禮。只為成功破土……
我又找到成功的第二樣秘訣——執著(zhù)。
我找到了成功的秘訣，不僅心事也隨之化解。而且，"寒梅傲雪"和"春草破土"是我的精神食糧，我的精神為之振奮，我的情緒為之昂揚，我已經(jīng)有了使不完的力量。我要帶著(zhù)毅力與執著(zhù)，去鑄就那來(lái)之不易的成功的輝煌。
有了這種毅力和執著(zhù)，我就像經(jīng)歷風(fēng)雨之后，看見(jiàn)了一片彩虹；
有了這種毅力和執著(zhù)，我就像沖破嚴冬，已經(jīng)來(lái)到春天；
有了這種毅力和執著(zhù)，我如同在黑暗里摸索之后，已經(jīng)見(jiàn)到成功的曙光！
渴望作文記敘文 41
我正奮筆疾書(shū)在題海中，忽然眼前一黑，打斷了我焦灼的思路，原來(lái)，停電了。
窗外忽然傳來(lái)了煙花劃上天空的聲音，煙花在河岸邊竄出，在皎藍的夜空中“啪”的一聲綻開(kāi)，無(wú)數星星點(diǎn)點(diǎn)的光在空中跳躍著(zhù)。原來(lái)是七月的煙火大會(huì )又開(kāi)始了。
在一片璀璨中，我看著(zhù)熙熙攘攘的人群中那個(gè)趴在父親肩頭看煙火的孩子，想起了我兒時(shí)歲月渴望停電的那些日子。
小時(shí)候，這一帶的電路老化的比較嚴重，每個(gè)月都有兩三次要停電。我是個(gè)體弱多病的孩子，父親嚴肅地對家里的所有人說(shuō)，不允許我出去和街坊鄰里的孩子們玩。我常常趴在窗口，看著(zhù)樓下嬉笑的孩子們。剛剛回頭想對父親說(shuō)點(diǎn)什么，卻碰上了父親冷若冰霜的視線(xiàn)，又只好硬生生的憋了回去。但只要一到了七月，晚上若要停電，父親便會(huì )親自領(lǐng)我我跟他一塊去河岸邊看煙火大會(huì )。我渴望著(zhù)停電，也渴望著(zhù)趴在父親寬厚的.肩上看著(zhù)夏季獨有的小精靈飛舞在穹空中。終于停電的那一刻，我總會(huì )拿起抽屜里的手電筒，搖著(zhù)父親的手，祈求他帶我出門(mén)看煙火。每當這時(shí)，他就會(huì )一臉無(wú)奈的表情，但眼中滿(mǎn)是寵溺，走到玄關(guān)，穿好鞋，等待著(zhù)我歡呼著(zhù)跑過(guò)去牽他溫暖的手。
我看著(zhù)天空中一朵朵絢麗的花朵，與父親嘴角邊微微浮現的笑容，心里越發(fā)覺(jué)得停電真是好呀！
“爸爸喜歡什么樣的煙花呀？”
“柔柔喜歡什么樣的呀？”
“紅色的，大大的那種！”
“那爸爸也是�！�
“為什么呀？”
“因為柔柔喜歡呀！”
回家的路上，我蹦蹦跳跳的，挑逗路邊的貓狗，摘采不知名的野花，又讓父親背著(zhù)我，將野花插在了父親微卷的鬢發(fā)間。
“下次停電是在什么時(shí)候呀？”
“不知道呢，聽(tīng)說(shuō)要修理電路了�！�
“千萬(wàn)不要啊，我每到七月份就天天盼望著(zhù)停電，那樣爸爸就會(huì )帶我出來(lái)玩，看煙花了”
再接下來(lái)父親又說(shuō)了什么，我也不得而知了，我已經(jīng)趴在父親的肩頭睡著(zhù)了。
突然，一個(gè)又大又紅的煙花升空了，照亮了漆黑的屋內。我回過(guò)了神，走到父親房門(mén)前。
“爸爸，近幾年好久沒(méi)停電了呢”
“嗯，還記得你小時(shí)候……”
“我們去看煙花吧！”
父親愣住了神，卻又笑道：“好”
渴望作文記敘文 42
人人都渴望成功，但唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢爛奪目的彩虹。
英語(yǔ)是我一直以來(lái)引以為傲的學(xué)科。初一時(shí)，我基本每次考試都能達到一百分�？勺源蛏狭顺醵�，英語(yǔ)的難度似乎越來(lái)越大，我的成績(jì)也不斷地下滑。如果把成績(jì)比作一支股票，那我的成績(jì)一定是跌得最厲害的那一支。
初二下學(xué)期第五單元的考卷剛發(fā)下來(lái)，我的第一反應便是拿錯了考卷，居然只有86分！眼珠子迅速滑到姓名欄，我的大名清晰可見(jiàn)。我的英語(yǔ)向來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分成績(jì)，這次竟創(chuàng )了個(gè)歷史新低！連老師都皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“好好看看你這次的成績(jì)，怎么會(huì )這么差！”
回家的路上，天陰沉沉的，路旁的幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我這次的考試失利。
回到家，我一手甩掉書(shū)包，一頭栽到床上，痛哭起來(lái)。曾經(jīng)多次得第一的我居然一落千丈，實(shí)在太丟人了！過(guò)了一會(huì )兒，待情緒平復之后，我下定決心，一定要重新證明自己，來(lái)個(gè)“咸魚(yú)翻身”！
我從柜子里翻出英語(yǔ)練習，把之前的一些錯題重新做了一遍，又上網(wǎng)搜了一些練習，下載下來(lái)仔細地完成，并改正了錯題。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的晚上，當大多數同學(xué)都沉浸在甜美的夢(mèng)境中時(shí)，我在一遍又一遍地復習著(zhù)當天學(xué)習的詞組、課文，連做夢(mèng)時(shí)都會(huì )夢(mèng)到一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的.英文字母。
時(shí)光飛逝，在我一天天的努力中，我終于盼到了半期考。
當我滿(mǎn)懷信心地拿到考卷時(shí)，突然覺(jué)得那句“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的”十分正確，這次的考卷加大了難度，比我想象中的難多了！雖然如此，但我還是認真地完成了整張考卷。當我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得成功就像海市蜃樓，當我伸手想要觸碰到它時(shí)，它一下子就消失不見(jiàn)了。我似乎看到了考卷上一個(gè)個(gè)鮮艷的大紅叉叉在向我招手，不禁出了一身冷汗。不，我渴望成功，我一定要成功！
終于到了發(fā)考卷的日子，我的手心不斷地冒汗，聽(tīng)老師念每個(gè)同學(xué)的成績(jì)。唉，怎么還沒(méi)有念到我的呢？我坐立不安，空氣像是凝滯了一般，令我喘不過(guò)氣�！跋旅嫖倚记笆�。第一名李辰璐，一百分……”我已聽(tīng)不清老師接下來(lái)說(shuō)了些什么，只是目瞪口呆，久久不能回過(guò)神來(lái)，我終于成功了！我的努力沒(méi)有白費！
在經(jīng)歷了成績(jì)下滑這場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我終于踏上了成功之路，迎來(lái)了屬于自己的彩虹！
渴望作文記敘文 43
我是女孩，一個(gè)極渴望是男孩的女孩。在我的腦海里，覺(jué)得做一個(gè)女孩太難了，尤其還要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩，那就更加困難了，更加辛苦了。
做女孩的辛苦。整天就像一個(gè)木偶，被母親說(shuō)要“文靜一點(diǎn)”，待一會(huì )兒，又被父親罵：“走路不要搖搖擺擺”……整天反反復復地聆聽(tīng)這些“為我好”的勸告，因為這些都是眾多父母心中女孩必要的做法。
做女孩好辛苦。女孩天生就是被人們認為是讀書(shū)的料子，因此，如果你是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀成績(jì)“撐腰”的女孩，那么，你的日子一點(diǎn)不好過(guò)。盡管自己的父母不介意，但是，那些“狐朋狗友”，關(guān)心自己的親戚們的'“慰問(wèn)”，也不會(huì )讓你身心“保守風(fēng)霜”。
做女孩好辛苦。每天都要擔心自己的發(fā)型是否弄砸了；自己的衣服是否跟不上潮流。雖然自己不愿意去理會(huì )，但是卻無(wú)法擺脫女孩天生具有的“愛(ài)美心”。
做女孩好辛苦。不能他、聽(tīng)強勁奔放的音樂(lè )，更不要說(shuō)“翩翩起舞”；女孩一點(diǎn)要省儉用，否著(zhù)又要受父母的“緊箍咒”，還要挨上三天三夜，那些日子真是度日如年，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字記敘。
做女孩好辛苦。相反，做男孩簡(jiǎn)直就是“快樂(lè )似神仙”。
做男孩好輕松。整天就像一陣“自由風(fēng)”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，用不著(zhù)“反反復復”地聆聽(tīng)“文靜一點(diǎn)”的勸告，可以盡情的瘋狂。即使背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的中途，有人阻攔，但是也毫不改變性格，還邁著(zhù)大步，像個(gè)登上健將。
做男孩好輕松。雖然面前一座座像高山似的煩惱，都可以將它們拋到腦后，甩甩頭發(fā)，又恢復了平時(shí)的自由。盡管拿到考砸的試卷，他們把試卷一塞；有的索性把它“會(huì )死滅跡”，但還是一臉不在乎的樣子。
做男孩好輕松。從來(lái)都不用擔心自己的發(fā)型和衣服。因為他們一身隨意是瀟灑的，才能表現出他們自我的性格。想做就做，想玩就玩，想跳就跳，才是男孩子最真是的“英雄本色”。他們擁有揮霍不盡的活力，在寬大的操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，一身汗水還得意洋洋的。
做男孩好輕松�？梢员M情地去聽(tīng)強勁奔放的流行歌曲，為了買(mǎi)流行歌曲的帶子，盡管把一個(gè)月的零花錢(qián)用完了，照樣吧手插在空空的口袋里說(shuō)：“沒(méi)什么大不了�！�
唉！做男孩簡(jiǎn)直太輕松了。我就是女孩，一個(gè)極渴望是男孩的女孩。
渴望作文記敘文 44
生活中，有些錯誤別人永遠無(wú)法原諒，只有萬(wàn)能的時(shí)間才能忘記那些錯誤。
記得那一年，我正處于極度迷茫的時(shí)期，甚至想走上“做一個(gè)壞學(xué)生”的道路。然后他的出現改變了我現在的處境。他就像一束光，指引著(zhù)我迷失的船向正確的方向前進(jìn)。從那天起，我們成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟。然而，好景不長(cháng)，因為整件事，一切都變了。
那是周六下午，我約了他在學(xué)校集合，在另一個(gè)同學(xué)家玩。當時(shí)夏天很熱，他頂著(zhù)“毒”的太陽(yáng)走了幾公里到學(xué)校，但我剛出門(mén)，就被“毒”的太陽(yáng)嚇得不敢回家。我很幸運地認為他也不應該出去！于是，我安心在家看電視。
星期一我很早就來(lái)學(xué)校了。他第一句話(huà)就是問(wèn)我“那天你怎么沒(méi)來(lái)學(xué)校？”我蒙著(zhù)頭，不知道怎么回答。如果我告訴他真相，他會(huì )認為我在找借口。就在我支支吾吾的時(shí)候，他說(shuō)：“希望你下次信守承諾�！�。
然后第二件事又發(fā)生了。
第二次我同意在學(xué)校見(jiàn)他。那天天氣很好，沒(méi)有“險惡”的太陽(yáng)。他又提前出去了。但是我被我喜歡的電視劇吸引了。這次，我又站了起來(lái)。
到了學(xué)校，他用更失望的語(yǔ)氣問(wèn)我為什么沒(méi)有再來(lái)。我低下頭，輕聲回答他：“我在看我最喜歡的電視劇，然后我忘了和你的`約會(huì )�！薄斑@就是你的理由？看來(lái)你根本不重視我們的承諾！”他生氣地說(shuō)�！跋麓�，我一定去�！蔽野l(fā)誓說(shuō)。但是他沒(méi)有回答我�？梢�(jiàn)他失望至極。
第三次，我站了起來(lái)。原因是“太陽(yáng)太大，距離太遠，熱度無(wú)法忍受”。我自己也覺(jué)得自己是個(gè)混蛋。很明顯，我很懶，不同意，但我還是找了那么多理由為自己辯護。這次我徹底挑戰了他的底線(xiàn)，他很認真的說(shuō)：“就三件事，我對你的信任已經(jīng)用光了。我和你的友誼結束了�！比缓笏D身離開(kāi)了。把我留在原地。
想起他和我一起度過(guò)的迷茫期，和我一起吃喝玩樂(lè )享受的日子，我才知道他對我有多重要。但是我已經(jīng)完全傷害了他。
《靈婆》曾說(shuō)：“我告訴你最難過(guò)的事，就是當你遇到一個(gè)人，犯了錯，你想挽回卻發(fā)現根本回不了天堂�！边@大概是關(guān)于我的。對不起，兄弟，我想你了。我渴望你的原諒。
渴望作文記敘文 45
幾個(gè)去問(wèn)語(yǔ)文成績(jì)的同學(xué)歡天喜地地跳了回來(lái)，像賣(mài)報童似的吆喝著(zhù)：“好消息好消息，這次一半的人都上了90，全班都上了60！”這一吆喝，班里就像平靜的湖面被扔了顆石子一般，霎時(shí)間驚起朵朵漣漪。不少同學(xué)暗暗松了口氣，而學(xué)霸們卻在幾分的差距上較起勁來(lái)，即使成績(jì)還未公布。
看來(lái)這次上90沒(méi)問(wèn)題了。我想要放下惴惴不安的心思，卻因幾個(gè)答案跟同學(xué)沒(méi)對上而懸著(zhù)心。
語(yǔ)文卷子由組長(cháng)一個(gè)個(gè)分發(fā)。我在四周同學(xué)的歡呼聲中迫不及待地打開(kāi)卷子，十位數上端坐著(zhù)的“8”，無(wú)情地潑了我一頭冷水。沒(méi)上90？我抱著(zhù)僅存的希望將分數算了一遍，沒(méi)到90！
“你考多少？”旁邊的同學(xué)舞著(zhù)她的卷子，笑逐顏開(kāi)。
“就那樣，你也知道，你錯哪兒了？”我慌忙扯開(kāi)話(huà)題，將卷子悄悄收了起來(lái)……
晚上坐在書(shū)桌前，我反復翻看著(zhù)那張慘不忍睹的卷子，心里填滿(mǎn)了失落與懊悔。我第一次發(fā)現我是如此渴望成功，渴望將滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜攬入懷中。
我粗暴地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，非把詞語(yǔ)背個(gè)滾瓜爛熟不可！
接下來(lái)的一周，我不敢放松數學(xué)英語(yǔ)，只好把平時(shí)玩樂(lè )的時(shí)間擠出來(lái)加倍復習語(yǔ)文。從詞語(yǔ)到文言文，從閱讀格式到必讀名著(zhù)……課間少了我活蹦亂跳的身影，班上倒是多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的學(xué)霸。我渴望成功，所以必須用辛勤的汗水來(lái)實(shí)現成功。
班上暗流涌動(dòng)，學(xué)霸們都各自暗暗較勁。很快，又一張單元卷發(fā)了下來(lái)，班里一片沙沙的'寫(xiě)字聲，偶爾還悄悄冒出書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的脆響，但隨即就消失了。
我思如涌泉，停不下筆，一口氣把基礎題寫(xiě)完了，又怕筆誤，連忙檢查一遍，這才放心，開(kāi)始寫(xiě)閱讀題。
幾天后，卷子發(fā)了下來(lái)，據說(shuō)這次難度相對于上一次增加了不少，如股市大漲后又大跌一般。我沉穩地打開(kāi)試卷，但在看到分數后心臟還是跳停了一拍。沒(méi)到90？我像上次一樣算了遍分數，這次有所收獲，分數是算錯了，我達到了90，并且成功地將最高分摘到手。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹散了因緊張而掛在額上的汗珠，我頓感神清氣爽。原來(lái)我是如此渴望成功，但只有這份心是不夠的，我們得付出與之對等甚至更多的努力，才能摘到成功的果實(shí)。
渴望作文記敘文 46
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)上了中學(xué)，課外活動(dòng)更加豐富多彩，但沉重的壓力隨之而來(lái)…
一大早，我還沉浸在夢(mèng)里的時(shí)候，一連串的警鈴打破了平靜，把我拉了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，睡意沉沉地爬了起來(lái)。嘿！這真的是一天中最痛苦的時(shí)刻。我慢慢洗完之后，太多廚師把他該帶的東西胡亂塞到書(shū)包里。他昨天才放下書(shū)，今天想“回老本行”。
在公共汽車(chē)上，我突然想起昨天我的中文不太好，于是我打開(kāi)書(shū)包，拿起我的書(shū)。很難“鉆出來(lái)”，然后我記起沒(méi)背的英語(yǔ)單詞，然后我拿起英語(yǔ)課本。好像昨天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘，今天變成了忙碌的“大”學(xué)生。
來(lái)學(xué)校的`時(shí)候看到了椅子，坐下就知道站不起來(lái)了�！敖徽Z(yǔ)文作業(yè)！”“交數學(xué)作業(yè)！”“交英語(yǔ)作業(yè)！”這些都是每天早上的流行語(yǔ)，也是必不可少的“通行證”。準備鈴響的時(shí)候，數學(xué)老師站在講臺上大聲說(shuō)：“同學(xué)們好！”出于禮貌，大家都站起來(lái)回應：“老師好！”但我心里又嘀咕了一句：一點(diǎn)都不好！
終于熬到中午了。餓了，拉起朋友就沖出了學(xué)校。我迫不及待地想去餐廳。能看到擁擠、擠得水泄不通的景象，便不由自主地后退了幾步。但肚子里的鬧鐘一響，就像士兵聽(tīng)到?jīng)_鋒聲，隊長(cháng)聽(tīng)到哨聲，運動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍就拼命“殺”。
最后到了學(xué)校，大家都忍不住偷偷笑了。但隨著(zhù)一系列作業(yè)映入眼簾，班里歡呼的聲音突然來(lái)了“降八音”。沒(méi)門(mén)！違抗老師的命很難！
回到家，我不得不拖著(zhù)疲憊的身體去迎接這龐大的作業(yè)量。
我的心真的啞了。吃黃連——分不清。我多次問(wèn)自己：“這就是中學(xué)的生活嗎？”小時(shí)候聽(tīng)哥哥姐姐“殘酷”的生活，現在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的完成了。我渴望一個(gè)能讓我靈魂安息的地方。殘酷的競爭幾乎把我推向崩潰的邊緣.
計劃好周日早點(diǎn)睡個(gè)好覺(jué)，看自己喜歡的書(shū)，找好久沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)，可以嗎.可以.可以.
“親愛(ài)的，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？《課外提升》完了？你讀過(guò)英語(yǔ)嗎？不要發(fā)呆！時(shí)間不早了，快點(diǎn)�！敝皇腔孟胫�(zhù)，我耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。
我渴望上中學(xué)，但事實(shí)并非如此。我覺(jué)得我在中學(xué)可以有更多的空閑時(shí)間：去圖書(shū)館看書(shū)查資料；去實(shí)驗室做實(shí)驗；去操場(chǎng)打球和跑步.
我向往星期天，向往假期，向往一個(gè)完全沒(méi)有壓力的假期！
渴望作文記敘文 47
我渴望自己是一條可以在海中自由游動(dòng)的魚(yú)；我渴望自己是一只可以在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)；我渴望自己是一棵可以在大地上自由生長(cháng)的樹(shù)；我渴望……與自由有關(guān)的一切——我渴望自由，因為我長(cháng)大了；我渴望自由，因為我想獨立翱翔；我向往自由，因為每天的生活都是一樣的。白天我們給教室時(shí)間，晚上我們給紅眼睛的臺燈時(shí)間。我渴望……自由！有人說(shuō)，自由屬于明天，屬于成年的孩子。那么，什么時(shí)候叫明天呢？我什么時(shí)候長(cháng)大？我要做一個(gè)快樂(lè )的人，像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛；我要做一個(gè)自由的人，像海鷗一樣在海中飛翔；我要做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，像魚(yú)一樣在水里游。
- 題詞
每當我看到一只鳥(niǎo)在空中自由飛翔，每當我看到一條魚(yú)在水中快樂(lè )地流動(dòng)，我就會(huì )陷入沉思。為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )地歌唱？為什么我不能像魚(yú)一樣游泳？
現在的學(xué)生。不，是孩子，最需要自由的人，被囚禁了。我們整天都在學(xué)習。我們永遠不知道外面的世界是什么，那里有什么。我們整天面對一個(gè)叫做“學(xué)習”的導師。這位教練非常嚴格，從不讓我們出去玩或呼吸新鮮空氣。他不讓我們做我們喜歡做的事。他告訴我們要利用童年的美好時(shí)光做一件事——讀書(shū)讀書(shū)！我們似乎是每天 24 小時(shí)不間斷工作的機器，有時(shí)我們夢(mèng)想著(zhù)它。我在學(xué)校那張冰冷的桌子上睡著(zhù)了，被導師罵“學(xué)習”。就連我們唯一可憐的空閑時(shí)間似乎也可憐我們人家給我們的兩個(gè)面包不夠我們吃，就沒(méi)有了。如果你愿意，那么你必須想象有人表現出同情心。我們的行動(dòng)不僅受到限制，我們的思想也受到嚴重阻礙。我們什么都不想要，我們只想要自由，我們自己的自由。我們曾經(jīng)發(fā)表過(guò)無(wú)數關(guān)于重獲自由的文字，但誰(shuí)能理解文字背后的心情，誰(shuí)能理解關(guān)在籠子里渴望回歸自然的小鳥(niǎo)的`心情？
多少時(shí)間我慢慢流逝，我希望它可以代表永遠。只是時(shí)間，一個(gè)從不等待任何人的怪人。這一刻，我的自由有飛鳥(niǎo)，有彩虹，天上有我想要的一切，卻沒(méi)有自由。感謝您的時(shí)間。這位行為舉止有些古怪的老者。我聞到了甜美的空氣，聽(tīng)到了自然的聲音，與自然一起創(chuàng )造了另一部經(jīng)典——送自由倡導者，放飛天空的翅膀。
渴望作文記敘文 48
媽媽?zhuān)铱释斫馕摇?/p>
每天放學(xué)，拖著(zhù)筋疲力盡的身子踏進(jìn)家門(mén)口，成堆的作業(yè)和逼近考試的復習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)，我多么渴望可以找個(gè)人訴說(shuō)，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。于是，媽媽?zhuān)艺业搅四�，我和您說(shuō)我作業(yè)多，煩死了，每天又要小考，真討厭時(shí)，您一口吼到：“考試怎么樣啊，��？你現在不就是要好好休息，以后那么多場(chǎng)考試怎么辦，放棄嗎？“那時(shí)的我只能收回那顆失望的心。
您還記得嗎？我有一個(gè)“寶貝箱”里面裝的全是我的珍貴回憶，一只蝴蝶標本，一個(gè)歪歪扭扭的'米老鼠，一條紅領(lǐng)巾。那一只蝴蝶標本是我春天捕的，在草地里，我發(fā)現了它，它背部的藍色條紋使我驚喜，黑色的翅膀使我著(zhù)迷，我對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍��！蹦饝�，我追逐這，一次一次的摔倒，一次一次的爬起來(lái)，心里有著(zhù)一個(gè)決心：我要得到它！它落到我的手里，我沒(méi)能捉住，大汗淋漓的我不愿放棄，因為我按耐不住那顆倔強的心。終于，它還是被我捉住了，它在我的手里掙扎，我把它放在玻璃瓶里�？吹胶蔀榱宋业墨C物，我貪婪的心終于得到了滿(mǎn)足，回到家，我小心翼翼地將它取出，把它的翅膀展平，釘在墻上，待他成為標本。
那幾天看不到它就是心神不寧，恨不得把它揣在懷里。還有那只米老鼠，多少個(gè)周末在家里我不肯出去玩，小小的手里拿著(zhù)針縫補，連手都被扎出血來(lái)都沒(méi)有注意，看著(zhù)別家孩子在外面嬉戲玩耍，而我為了把它快點(diǎn)做好而犧牲了游戲時(shí)間，等形象可愛(ài)的米老鼠從我手里誕生時(shí)，您不明白我的喜悅。更不用說(shuō)那條紅領(lǐng)巾了，國旗冉冉升起，我成為了一名少先隊員，大哥哥大姐姐給我系上紅領(lǐng)巾，我對著(zhù)國旗敬禮。我把這三樣最重要的東西放在一只箱子里，大大的寫(xiě)下了“寶貝箱”三個(gè)字。
有一天，您的一把火將它們化為烏有，我焦急萬(wàn)分的尋找時(shí)，您說(shuō)道：“有什么用啊，放那占地方�！倍抑荒軐χ�(zhù)空空如也的寶貝箱無(wú)聲的落淚。您認為您燒的只是一只蝴蝶，一團破布，一條紅領(lǐng)巾嗎？那是我的童年，我多渴望您能理解容易滿(mǎn)足我��！
媽媽?zhuān)埬斫馕野�！站在我的角度為我想想，我渴望您能理解�?/p>
渴望作文記敘文 49
人生有幾大快事，其一就是“久旱逢甘霖�！边@不，今天下午，在烈日的暴曬中，我們還在上體育課，此時(shí)，大家都汗流浹背，望梅也止不了渴。喝水，能喝到?jīng)鏊�，成了我們下課鈴響后，回到了教室的第一要事。飲水機里水成了教室里最珍貴的東西。
呀，姜老師在教室。真是有人歡喜有人憂(yōu)。我是暗喜呀！憑我的身架，估計人還沒(méi)能到飲水機前，水桶早就已見(jiàn)底了，有姜老師的指揮，我應該能喝到一小杯的。果然，姜老師似乎看出了我們心思，正當大家準備一擁而上的時(shí)候立刻制止了這種不文明行為。霎那間，同學(xué)們都坐在座位上虎視眈眈的望著(zhù)那僅存的一桶水。
只見(jiàn) 姜 老師不緊不慢地讓同學(xué)們一組一組的去倒水，可又沒(méi)限定可以每人到多少。我心中出現了一個(gè)巨大的問(wèn)號： 姜 老師這個(gè)讓人揣摩不透的深葫蘆，肚子里到底賣(mài)的是什么藥？我的注意力又立刻轉移到了水桶上，望著(zhù)那一桶珍貴的水一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到別人的杯子里的時(shí)候，我心中不禁有點(diǎn)害怕，不會(huì )到我的時(shí)候正好沒(méi)有水了吧？如果這樣也未免太殘忍了點(diǎn)！
每當有一個(gè)人在倒水的時(shí)候我就會(huì )一邊死死的.緊盯著(zhù)他的水杯，一邊看著(zhù)水桶，心中在不停地祈求著(zhù)：少倒點(diǎn)吧，少倒點(diǎn)吧，求求你給我留一點(diǎn)兒吧。在座的每一個(gè)同學(xué)都以24小時(shí)監控的一樣眼睛一眨不眨的望著(zhù)水桶，生怕它一眨眼就沒(méi)有了。
終于輪到我了，我興奮不已，以每秒 80米 的速度直沖飲水機。恨不得一下子把整個(gè)飲水機都“喝”下去。我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，得意的回到了座位上。我心中暗暗得意，我終于拿到了水，而且還是一大杯�？墒窍胫�(zhù)想著(zhù)我又覺(jué)得自己這樣做未免有一點(diǎn)自私，還有一小半的人沒(méi)有喝水呢，我不能獨享這珍貴的水源，要不然他們就沒(méi)的喝水了。我開(kāi)始了傳水的行動(dòng)，將水傳給沒(méi)喝水的同學(xué)，讓他們一起享受久旱逢甘霖的快樂(lè )，同時(shí)傳遞的也是一份份友情，用水一起傳遞著(zhù)幸�？鞓�(lè )。
這次的渴水、倒水、傳水事件，讓我與同學(xué)們深深的感覺(jué)到：
水，是重要的，人類(lèi)離不開(kāi)水，萬(wàn)物離不開(kāi)水，我們要有長(cháng)久幸福的日子，需要一起保護水資源，節約水資源。
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