精選小學(xué)敘事作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
晚上，我和爸爸玩了一個(gè)數學(xué)游戲--算“24點(diǎn)”，每人抽出4張牌。（用加、減、乘、除算--得數必須等于24才行）。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。
我先抽牌，四張牌是5、5、6、7。我想，有個(gè)6了，去找個(gè)4就好。
可是，只有5、5、7，哪來(lái)的4��？我眼睛一轉，有了靈感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24嗎？我把我的答案告訴了爸爸�！澳阏姘�！”
爸爸說(shuō)：“我還有一種算法，孜孜再想想�！蔽矣纸g盡腦汁的想，可想不出來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“5×7=35，還要減去一個(gè)11才能變成24，那么5+6不就是11嗎？”“太簡(jiǎn)單了，我好真笨�！蔽艺f(shuō)。
該爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有個(gè)4了，趕緊找個(gè)6吧，我想：“2、3、9變成6還不夠簡(jiǎn)單��！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了聲：“我算出來(lái)了！”，爸爸笑著(zhù)問(wèn)：“怎樣算？”我就說(shuō)了出來(lái)。爸爸得意地說(shuō)：“我還有3種算法呢！”我不服氣地看著(zhù)爸爸，說(shuō)：“你別說(shuō)，我也能算出來(lái)的！”我又開(kāi)始動(dòng)腦筋算了。
我先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。
終于算出一種了，我馬上告訴了爸爸，他笑著(zhù)說(shuō)：“真不錯，再動(dòng)腦筋想想其他2種�！�
還有兩種該怎么算��？我想了半天，總算想出來(lái)了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶！又是一種。
最后一種會(huì )是什么呢？我想了很久突然靈光閃現，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3種方法我都算出來(lái)了。
“24點(diǎn)”還真難��！您--會(huì )了嗎？
謝謝青林阿姨的信紙！
小學(xué)敘事作文 篇2
心態(tài)對我而言，是一種十分重要的東西，這是我們做事的一種態(tài)度。在我們的生活中，好的心態(tài)是不可缺少的，有人常說(shuō)，心有多大，世界便有多寬闊。心態(tài)的不同，常常決定了個(gè)人的成敗。 對于心態(tài)的重要性我深有體會(huì )。有一次我和朋友打網(wǎng)球。一對一單打拼的是實(shí)力與策略，當然還有個(gè)人的心態(tài)。我前面都打的很穩妥，連贏(yíng)兩局，但到了第三局的時(shí)候，我心態(tài)發(fā)生了變化，我開(kāi)始嘗試去浪，去抽球，即便是在網(wǎng)前，我也像個(gè)木偶一樣沖上去硬接，當大比分到達二比三時(shí)我才反應過(guò)來(lái)自己居然已經(jīng)給反超了。我的內心突然又變得十分內疚，很懊悔，接著(zhù)自己的心態(tài)就崩了，完全沒(méi)有心思去打了。所以那局我理所應當的輸掉了，但我清楚輸的不是實(shí)力，而是心態(tài)。經(jīng)過(guò)這次，更讓我明白心態(tài)很重要，但實(shí)力固然也十分重要，有時(shí)候心態(tài)崩了你還可以用實(shí)力贏(yíng)回來(lái)。 例如之前我腳疼，卻剛好碰上了體育測試，無(wú)奈之下，只好硬著(zhù)頭皮跑了，雖然嘴上是這樣說(shuō)，但心里是一百個(gè)不愿意，但一想到不跑就要被記零分，也沒(méi)有選擇了�！案骶臀�，預備，跑”，我旁邊的幾個(gè)同學(xué)都像搶著(zhù)投胎一樣沖了出去，而我只能用我平時(shí)一半的速度跑，但可能是因為平時(shí)我有練體能的原因，我并不比他們慢多少。到了最后一百米的時(shí)候我想都沒(méi)想的直接拿了第二，然后我還是很懊悔，為什么一開(kāi)始不認真跑啊，本來(lái)有機會(huì )拿第一的.。 關(guān)于心態(tài)我覺(jué)得只要善待自己轉個(gè)彎，換一個(gè)方式思考，將會(huì )有一同的領(lǐng)悟和看到不一樣的風(fēng)景。
小學(xué)敘事作文 篇3
賽車(chē)是我的最?lèi)?ài)，我有一輛自己拼裝的“巨無(wú)霸”金屬版賽車(chē)，藍色的外殼，嵌著(zhù)一條條閃電似的花紋，像一位神勇的戰士，酷極了！
一天，我帶著(zhù)它來(lái)到了八百伴的八樓，在賽車(chē)跑道邊，只見(jiàn)一輛輛迷你賽車(chē)在跑道上飛馳，有“旋風(fēng)沖鋒”有“原始戰神”有“三角箭”——，我手中的“巨無(wú)霸”好像在對我說(shuō)：“小主人，快讓我到跑道上去賽一賽吧！”我連忙把工具箱打開(kāi)，調節好零件，換好電池，然后把我的“巨無(wú)霸”放入了軌道，它向箭一樣地沖了出去。只見(jiàn)我的“巨無(wú)霸”在跑道中穿梭飛馳，緊緊地跟在“旋風(fēng)沖鋒”的后面，緊追不舍。我忍不住地喊道：“加油！加油！”為我的巨無(wú)霸鼓勁！跑過(guò)了幾圈后我的巨無(wú)霸超越了所有的賽車(chē)，我興奮地跳了起來(lái)，歡呼勝利！
“巨無(wú)霸”我要向你學(xué)習這種沖刺的精神，向我的目標前進(jìn)。
小學(xué)敘事作文 篇4
炎熱的夏天到了，我想去學(xué)游泳。
那天早晨天氣晴朗，奶奶帶我來(lái)到愛(ài)由小學(xué) 的游泳池那里的游泳池很寬，水又深又清澈。
上課了，大家都在游泳池旁排隊，老師點(diǎn)好名讓我們爬下游泳池。我一聽(tīng)，手腳都發(fā)抖了，大家都爬下去了，就剩下我，那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了，雖然水有點(diǎn)冷，可是我的額頭直冒汗，我想這么深的水會(huì )不會(huì )淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里，我心里又緊張又難過(guò)。后來(lái)，老師教我先深呼吸，然后整個(gè)人沉入水底，我慢慢地學(xué)會(huì )了屏氣。
接下來(lái)老師教我們漂浮，讓我們手腳伸直，整個(gè)人放松，漂浮在水面上，讓人自由前進(jìn)。但我很緊張，放松不了，我的腳總是著(zhù)地，人漂浮不起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)“放松放松r后來(lái)在老師的指引下，我在水上能漂了起來(lái)，老師一邊看著(zhù)我―邊說(shuō)“好的，真勇敢，加上手和腳的動(dòng)作蹬腿壓臂、抬頭�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，我終于游了出去�！鞍�，我會(huì )游泳了我高興地歡呼起來(lái)。
可是我還要加倍努力去練，爭取早點(diǎn)熟練地游泳。學(xué)游泳使我懂得了一個(gè)道理不管做什么事都要專(zhuān)心地做，堅持不懈才能成功。
小學(xué)敘事作文 篇5
有人說(shuō)，微笑神秘、優(yōu)雅，仿佛深藍的海，攝魂奪魄，讓人莫名的便迷失其中；也有人說(shuō)，微笑陽(yáng)光、純凈，似晶瑩的水晶，清澈見(jiàn)底；亦有人說(shuō)，微笑如細雨，可以讓靈魂復蘇并盎然勃發(fā)。
微笑，那個(gè)平凡的動(dòng)作，那個(gè)神秘的動(dòng)作，那個(gè)美麗的動(dòng)作，那個(gè)無(wú)與倫比的動(dòng)作。地球上的生靈中唯有人會(huì )微笑。把嘴角上揚，就成了一個(gè)使人自失的微笑。我們微笑著(zhù)，也許是因為高興情不自禁，也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛，因為失落，因為更多的煩惱，因為更多的心辛酸，我們面部的肌肉越來(lái)越僵硬。因為社會(huì )日新月異，人們的微笑變得越來(lái)越真假難辨了。
有個(gè)叫海蒂的女孩，一出生就得了一種怪病，她的皮膚對周?chē)h(huán)境過(guò)敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎蕚涞膶?shí)驗室里度過(guò)了她二十三歲的生日。她在無(wú)菌實(shí)驗室里寂寞地度過(guò)了，孤獨地走進(jìn)了青年。更殘忍的事，她不能流淚，因為眼淚會(huì )腐蝕她的皮膚�？珊５賲s笑著(zhù)說(shuō)：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想象，那里有我的快樂(lè )天堂�！�
海蒂因為不能流淚，所以選擇微笑。
美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動(dòng)過(guò)別人。在一次盛大的宴會(huì )上，一個(gè)平日對卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，卡耐基卻站在人群中國聽(tīng)著(zhù)他聽(tīng)到他高談闊論。這位商人還不知道，這使得宴會(huì )主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著(zhù)站在那里看著(zhù)他。商人終于發(fā)現了一切，想從人群中鉆出去�？煽突�是滿(mǎn)臉堆笑地走過(guò)去，和他握手。之后，此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所說(shuō)：“微笑是一種神奇的電波，讓別人在不知不覺(jué)中同意你�！蔽⑿θ绱嗣利�，微笑的力量如此強大，可還是有人拋棄了它。曾看過(guò)無(wú)數條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命，也拋棄了微笑。
有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄，有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中，我發(fā)現了微笑那無(wú)與倫比的美。那是一種令人堅強的美，那是一種讓人感動(dòng)的美。對于海蒂，微笑是一種力量。對于那位商人，微笑是一種理解。對于我，微笑即是平凡的，亦是不平凡的。
微笑就像是太陽(yáng)，溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現了微笑那無(wú)可比擬，那神奇的美。
小學(xué)敘事作文 篇6
次日中午，我和小汪各自業(yè)，我寫(xiě)累了，伸個(gè)265度的大懶腰，不小心碰了一下汪汪，這位弱小、自尊心超強的四眼女生，用那又細又尖的聲音叫著(zhù)：“呀！干嘛打我一下？”并且舉起一只手，以哈雷慧星撞地球除以六千八百七十六億的速度指了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響，那只“九銀白骨爪”正好落在我頭上，我不甘示弱，也是把我那少鍋除以十那么大的拳頭猶如縷縷春風(fēng)似地向她飛去，也啪地落在她頭上�！�
這是時(shí)，小汪完美的淑女形象也被她的熊熊怒火燒得一干二凈了。我們開(kāi)始了有始以來(lái)地面最洪大最激烈的“同桌”。
你一拳，我一掌�！皯K烈”的戰斗引來(lái)了數位男女的圍觀(guān)，并議論著(zhù)……雖說(shuō)不好男不與女斗，但這美好的道德思想已被我的大腦刪個(gè)一干二凈。
大戰了半響，雙方手都酸了，于是啟動(dòng)了預備案——舌戰，小汪先干口“神精��！”“是你吧！”我反駁，對方：“不就是個(gè)得獎嗎！了不起死了！”我方：“不就是會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字嗎！你以為你老幾呀！”對方：“算你會(huì )說(shuō)話(huà)呀！”我方：“算你會(huì )走路呀！”對方：“……”我方：“……”對方：“……”“……”雙方相互做個(gè)鬼臉——火兩人暫時(shí)停戰。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)四只螃蟹�；氐郊�，準備煮螃蟹。
媽媽把水倒進(jìn)盆里，放入螃蟹。只見(jiàn)幾只螃蟹還很有精神地揮著(zhù)“大刀”呢!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑π贩旁谒芰洗镞@么長(cháng)時(shí)間，怎么還不死?”媽媽說(shuō)：“螃蟹的生命力可旺盛啦!”接著(zhù)，媽媽打開(kāi)煤氣，把水倒進(jìn)鍋里，又把洗干凈的螃蟹放進(jìn)去。我從透明的鍋蓋里看見(jiàn)垂死掙扎的螃蟹，不由得祈禱：“螃蟹大哥，可別怪我媽媽“心狠手辣”，實(shí)在是你的命不好，誰(shuí)叫你生在螃蟹家族，本來(lái)就是給人吃的，如果有來(lái)生，一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)個(gè)聰明腦袋，就不用做螃蟹啦!現在你就不要再掙扎了，還是和你的同伴一起踏上黃泉路吧，愿上帝保佑你，阿門(mén)! ……”媽媽瞧我這副模樣，不由得哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子 ……”
你覺(jué)得我傻嗎?
小學(xué)敘事作文 篇8
放寒假，過(guò)春節，沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過(guò)年過(guò)節，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過(guò)的節，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見(jiàn)了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì )兒這好，一會(huì )兒那好，議論紛紛，離過(guò)年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見(jiàn)，但也沒(méi)人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落，于是我們鐵了心，專(zhuān)揀那些小玩意，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著(zhù)呢！
誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說(shuō)：“先放你的，你的多�！薄拔乙呀�(jīng)沒(méi)有了，不信你搜身�！薄罢f(shuō)話(huà)算話(huà)，搜出來(lái)給我�！薄澳强刹恍��！薄澳蔷头拍愕��！薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認沒(méi)有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著(zhù)那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過(guò)了一會(huì )兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見(jiàn)識見(jiàn)識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著(zhù)，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了�！比吮愣纪笸�，待說(shuō)話(huà)人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來(lái)，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗的。
我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮，只見(jiàn)他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì )屢扔屢炸，不然便會(huì )在水中熄滅，那樣就會(huì )大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過(guò)幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮，那陣勢，簡(jiǎn)直跟戰場(chǎng)沒(méi)有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒(méi)有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0。001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過(guò)完了，是的，確實(shí)過(guò)完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天，是我學(xué)跆拳道的日子了。我一早起了床，吃了早餐，坐著(zhù)媽媽的電瓶車(chē)到了學(xué)跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進(jìn)了里面。
教練先讓我們雙腳交叉，雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著(zhù)操場(chǎng)跑了二十圈，可累了。教練再讓第一個(gè)一人站紅線(xiàn)后面，然后一個(gè)接上一個(gè)。教練這是要干什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。只見(jiàn)教練拿了四個(gè)腳板，分別給了四個(gè)組。哦，原來(lái)教練要接力跑呀。很快就輪到我了，我懷著(zhù)緊張的心情沖刺了，飛快向前沖去，我們的小組得了第一名，我高興地一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一節課就結束了，我望著(zhù)大操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)難忘的操場(chǎng)。我一定要好好學(xué)，把身體練得棒棒的。
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