歌唱比賽作文
篇一:難忘的歌詠比賽作文
2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身著(zhù)蘭詩(shī)校服,外加背帶,“早早”地來(lái)到了福山路外國語(yǔ)小學(xué)的校門(mén)口,走進(jìn)了教室,我把書(shū)包往椅子上一扔,便做到了座位上。
不一會(huì )兒,李老師走了進(jìn)來(lái)。這次,他可是全副“武裝”了。不過(guò),還好女生先上去,但化好妝的女生我一個(gè)也“不認識”!該男生去了,我覺(jué)得以前二年級時(shí)一個(gè)五年級的女生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我在合唱隊時(shí)每次都會(huì )被畫(huà)得像鬼一樣!”不過(guò),我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了,李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲,雖然有些聽(tīng)不懂,還有嚴佳瑪在后面煩,小便急,但是我還是挺的心滿(mǎn)意足了。
輪到我們的時(shí)候我們上臺了,我們一起唱著(zhù)歌,把我們最響亮的聲音傳向遠方,讓更多的人聽(tīng)到我們美妙的歌聲。我會(huì )永遠記住這年這月、這星期這天。
篇二:歌詠比賽
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負眾望,練得非常認真,總的來(lái)說(shuō)還不錯,比以前有了很大的進(jìn)步,現在就是萬(wàn)事俱備,只等比賽了。
很快輪到我們班上場(chǎng)了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱臺,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開(kāi)始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋(píng)果豐收》時(shí),MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對我們說(shuō):“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開(kāi)了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣,估測一下大概的名次。
沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài),唱的如癡如醉,周?chē)耐瑢W(xué)也聽(tīng)得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒(méi)過(guò)多久,比賽就結束了,由于場(chǎng)面太吵,我只聽(tīng)清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節奏感,我們還是穩拿第一的!
篇三:歌詠比賽
時(shí)間就像小馬車(chē),噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚”大合唱比賽今天下午就要開(kāi)始了,我們抑制不住激動(dòng)的心情,興奮得滿(mǎn)面紅光。
到了下午兩點(diǎn)整, 全校各班同學(xué)穿著(zhù)整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會(huì )場(chǎng),坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀(guān)眾席上,心里就像揣著(zhù)一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開(kāi)始了,我沒(méi)有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出,心里只想著(zhù)一件事:我們班怎么還不開(kāi)始呢?我既緊張又激動(dòng),緊張的是萬(wàn)一唱跑調怎么辦?激動(dòng)的是馬上就要登臺演出了,我太想和觀(guān)眾見(jiàn)面了!
為了穩定我們的情緒,劉老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“ 馬上就要比賽了,你們要沉著(zhù)、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說(shuō):“一定要得第一名,為班爭光!”
終于輪到我們上場(chǎng)了,我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我們,照相機在不停地閃爍,我想起了老師的話(huà):“沉著(zhù)、冷靜……”我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟隨指揮的手勢亮開(kāi)嗓門(mén),縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀(guān)眾席頓時(shí)安靜下來(lái),大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個(gè)會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領(lǐng)唱,心情特別激動(dòng)。隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們清脆婉轉的歌聲響了起來(lái),甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥(niǎo),我自然而然地唱了起來(lái),同學(xué)們配合得天衣無(wú)縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時(shí)合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀(guān)眾的存在。一曲結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人,我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!
篇四:六一兒童節歌詠比賽
一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”
我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上;顒(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
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