關(guān)于敘事作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文600字 篇1
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的……
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會(huì )勝利。
老鷹是最頑強的動(dòng)物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會(huì )接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì )做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調整不當，雛鷹便會(huì )有生命危險。在雛鷹墜落的時(shí)間內，雛鷹必須學(xué)會(huì )飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著(zhù)，努力使勁地拍打著(zhù)自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà)，它便會(huì )被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì )飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì )是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì )是一個(gè)樂(lè )觀(guān)安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在苦惱與悲觀(guān)之中。
永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有光明；沒(méi)有革命志士的永不言棄，我們便沒(méi)有幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有科技……
總之，永不言棄后會(huì )是勝利！加油吧！
敘事作文600字 篇2
人們常說(shuō)：失敗是成功之母。許多偉人的成功無(wú)不經(jīng)歷過(guò)許多次失敗的磨練，最終，成為了讓人敬佩的偉人，人們往往只看到他們的成功，很少有人去品味他們的失敗。事實(shí)上，成功與失敗并無(wú)嚴格的界限，成功往往是多次失敗的戰果，我最近也經(jīng)歷了人生中的第一次小失敗，也第一次品嘗到了失敗的滋味。
我媽媽是英語(yǔ)老師，從一年級開(kāi)始，就受到了媽媽的教育，開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)字母、英標和單詞的拼讀，我學(xué)的很快，英標也發(fā)的很準，很快就能自己獨立地讀單詞、讀句子、背單詞，于是從一年級下學(xué)期開(kāi)始至今我每天堅持背十個(gè)英語(yǔ)單詞，到目前為止，我已背到了初二下冊，因此，我對每次的英語(yǔ)考試信心十足，每次都考的很好，得到了同學(xué)們和老師的一致認可，于是，我就有點(diǎn)飄飄然了�？稍诮衲甑钠谀┛荚囍�，由于我的驕傲和自滿(mǎn)，我卻品嘗到了失敗的滋味。
在期末考試前，同學(xué)們都說(shuō)：糟了，糟了，要考英語(yǔ)了，我們可不會(huì )，怎么辦？要是我們能像張容熙一樣聰明就好了。聽(tīng)到了這些話(huà)，我非常得意洋洋，說(shuō)：連這些東西都不會(huì )，真笨，看看我。當考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看到題這么簡(jiǎn)單，刷刷幾筆就寫(xiě)完了，有些同學(xué)還想抄我的，我馬虎檢查了一遍，就將卷子蓋住了，想：看你們怎么抄我的。我當時(shí)滿(mǎn)臉都是對他們的不屑和鄙視。
過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，當看到自己的成績(jì)時(shí)，我不禁非常傷心，我竟然只考了94分！是我開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)分數最低的一次，我心想：自己到底哪錯了。想了很長(cháng)時(shí)間，我終于知道了：1、我太驕傲了，關(guān)羽失荊州驕兵必��；2、考試的時(shí)候不應該寫(xiě)那么快，應該慢慢寫(xiě)；3、我不應該檢查一遍應該多檢查幾遍，同學(xué)們要是抄襲我的話(huà)，我可以告老師呀！知道自己多錯在哪了之后，我便高高興興地回家了。
以后，我一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)錯誤，認真對待每一次考試，使自己在所有的考試中能不負眾望，能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考出滿(mǎn)意的成績(jì)，讓自己永不再品嘗失敗的滋味！
敘事作文600字 篇3
今天上午的作文課上，老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)小試驗，讓我懂得了“永不自滿(mǎn)”的道理。
上課了，同學(xué)們像往常一樣拿出書(shū)、作文紙和鉛筆盒，準備上作文課了。只見(jiàn)陸老師西裝革履卻又神神秘秘地走進(jìn)了教室，肩上背著(zhù)平時(shí)上課的小黑包，右手拿著(zhù)一個(gè)白色塑料袋。陸老師把書(shū)包放好并整理好后，便抱著(zhù)白袋子神秘莫測地問(wèn)：“猜猜看，我給你們帶什么了？”“糖果？”“竹子？”……各種說(shuō)法莫衷一是，陸老師微笑著(zhù)說(shuō)：“都不對，是‘進(jìn)口的東西’！”只見(jiàn)陸老師先后從袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖�！斑@不是進(jìn)口貨呀！超市不也能買(mǎi)嗎？”我們異口同聲地問(wèn)�！皩ρ�！不都是吃的嗎？所以是‘進(jìn)口貨’”。
然后，陸老師開(kāi)始往空杯子里放核桃。先放了兩把，然后他問(wèn)：“滿(mǎn)了嗎？”“沒(méi)滿(mǎn)!”陸老師又放了兩把，杯子里的核桃都快掉下來(lái)了！這時(shí)，老師又問(wèn)“滿(mǎn)了嗎？”“滿(mǎn)了�！比嗟耐瑢W(xué)大部分都說(shuō)滿(mǎn)了，可仍有一些人說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，于是老師說(shuō)：“那你們上來(lái)放吧！”郭佩琦勇敢地承擔了這個(gè)重任，只見(jiàn)他一手拿一個(gè)核桃，前后左右搜尋著(zhù)可以放的地方……。10分鐘后，在郭佩琦和張淇奧的極不協(xié)調的合作下，終于又放上了5個(gè)核桃。老師又問(wèn)：“滿(mǎn)了嗎？”“滿(mǎn)了�！边@次我們全班回答道�？衫蠋熡职哑咸迅赡贸鰜�(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上放，嘿！還真行！過(guò)了一會(huì )兒，葡萄干也放不下了，老師又問(wèn)：“滿(mǎn)了嗎？”“滿(mǎn)了�！蔽覀冇终f(shuō)，同時(shí)心想：看您還有什么可放�？衫蠋熅谷话烟峭厦嬉坏�！“嘩！嘩！”糖粒順著(zhù)縫隙流了下來(lái)。這次，老師停了下來(lái)，說(shuō)：“知識也像這個(gè)一樣，要不斷積累，不能只學(xué)一點(diǎn)就自滿(mǎn)了。還要不斷學(xué)習新的知識才行。所以，大家一定要‘永不自滿(mǎn)’呀！”
這節作文課給我留下了很深的印象，并讓我懂得了“永不自滿(mǎn)”這個(gè)道理。陸老師的作文課真好！我真喜歡！
敘事作文600字 篇4
又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂(yōu)郁，問(wèn)依依垂柳，怎么辦?不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現出一個(gè)微笑。
我最?lèi)?ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候，最先學(xué)會(huì )的動(dòng)作就是笑了。那時(shí)，媽媽總是抱著(zhù)我對我笑，一張紅潤的臉像蘋(píng)果，兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊，露出一排潔白的牙齒，看著(zhù)媽媽親切的笑容，我也情不自禁地跟著(zhù)笑，媽媽用兩只溫暖的手撫摩著(zhù)我的額頭，對我嘻嘻大笑，從此，笑便印在我的心上，也掛在我的臉上。
等我上了二年級，媽媽就不常笑了。我總想著(zhù)讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習，準備考個(gè)好成績(jì)，讓媽媽笑一個(gè)�？傻鹊匠煽�(jì)單發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了，語(yǔ)文數學(xué)全都考砸了�；氐郊�，我低著(zhù)頭，把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)沙龊跷乙饬系厥牵簨寢尶戳司谷晃⑽⒁恍�，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好好學(xué)習，下次考好，迎頭趕上�！眿寢岆m然沒(méi)有批評我，我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙，我學(xué)習也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著(zhù)疲憊的身子做家務(wù)，臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后，看到這整整齊齊煥然一新的家，贊許地對我笑了。媽媽摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我的孩子長(cháng)大了，能幫媽媽做家務(wù)了�！�
微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……
敘事作文600字 篇5
我有一個(gè)好媽媽。她不但愛(ài)自己的家，而且也非常孝敬自己的父母——外公、外婆。
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽給我講她小時(shí)候生活在農村老家的事兒：家里很窮，媽媽身體很瘦弱。家里每天只能依靠外公外婆種蔬菜維持生活，外婆摘一些菜到街上去賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)，有時(shí)一點(diǎn)兒錢(qián)也換不到。要是再遇上生病啊，災荒啊，這一年可就苦了。一到媽媽和小姨上學(xué)的時(shí)候，更是讓外公外婆著(zhù)急了。因為沒(méi)錢(qián)交學(xué)費，只能東借西湊……
媽媽每天放學(xué)，都幫助外婆做家務(wù)：做飯、看照菜園、割草。晚上，才在昏暗的煤油燈下做作業(yè)。
媽媽還要照顧妹妹（我的小姨）。有一次媽媽牽著(zhù)小姨回家，天正好下著(zhù)雨，媽媽一邊走一邊撐著(zhù)斗笠。由于路太滑，媽媽和小姨都摔了一跤。兩個(gè)人摔得滿(mǎn)身是泥，斗笠也摔壞了。媽媽哭了，妹妹也哭了，媽媽趕緊抱起小姨，擦去她身上的泥土，趁著(zhù)雨水一路小心翼翼地走回家。
當外婆看見(jiàn)女兒身上的濕衣服時(shí)，把她倆抱在懷里，不停地問(wèn)：“有沒(méi)有摔傷身體��？”還幫她倆換上干衣服，還泡了些姜湯給她倆喝。
到了晚上，外婆、媽媽和小姨跟外公坐在一起，外婆把白天的事情一五一十地告訴了外公，外公只是默默無(wú)語(yǔ)。
每天早上，外婆很早起來(lái)做早飯，媽媽也很早起來(lái)讀課文。無(wú)論是嚴寒還是酷暑，媽媽從不間斷。我的媽媽讀書(shū)可厲害了，還當上了全班的“語(yǔ)文課代表”呢！
媽媽長(cháng)大了，每天上下班不停地掙錢(qián)。首先寄錢(qián)給外公外婆。有了一個(gè)幸福的家，叫外公外婆和小姨過(guò)來(lái)住，外公說(shuō)：“不用，不用，你自己過(guò)得幸福就好�！眿寢尳�(jīng)常寫(xiě)信給外公外婆，每年都會(huì )回娘家看看他們的。
現在有電話(huà)方便了，媽媽也給外公外婆家裝了電話(huà)。每當我看見(jiàn)媽媽拿起電話(huà)打給外公、外婆、爺爺、奶奶的時(shí)候，我就覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)￠L(cháng)大了，我也要像媽媽那樣對待外公外婆一樣對待媽媽。
我真愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
敘事作文600字 篇6
記得我們班召開(kāi)了一次難忘的攀比會(huì )，主題是“比一比誰(shuí)最富有”，我非常地吃驚，平時(shí)老師總是反對提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀(guān)察了一下那些平時(shí)看著(zhù)很有錢(qián)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都得意揚揚，我仿佛看透了他們的內心，他們準是在想：這還用說(shuō)，我就是最佳人選！
馮佳碩首先舉手說(shuō)：“我的衣服是名牌的，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說(shuō)：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實(shí)更是一臉不服地舉手說(shuō)：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著(zhù)腦袋憤憤地舉手說(shuō)：“我過(guò)生日買(mǎi)的是三層大蛋糕……”老師聽(tīng)到這，笑了！緊接著(zhù)他說(shuō)：“好了，那么我們班誰(shuí)最富有��？”老師一邊說(shuō)一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上�！半y道是蔡偉？”這時(shí)同學(xué)們都目瞪口呆了，他平時(shí)穿得最普通了，學(xué)習用品從來(lái)都是低檔貨，怎么會(huì )是最富有的人呢？我看著(zhù)老師笑呵呵的樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因為蔡偉學(xué)習好！他擁有的知識多，還是三好學(xué)生，課外知識面廣，會(huì )講科學(xué)故事，還會(huì )寫(xiě)一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點(diǎn)一下子都倒出來(lái)，我的回答引得同學(xué)們議論紛紛。
老師的目光充滿(mǎn)了喜悅，不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對！蔡偉雖然沒(méi)有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的知識最多，應該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學(xué)習，同學(xué)們，知識才是最大的財富！”這時(shí)，同學(xué)們都明白了老師的用意，那些剛才爭著(zhù)攀比的同學(xué)，羞得臉通紅，低下了頭。
這個(gè)攀比會(huì )開(kāi)得真好！
敘事作文600字 篇7
這個(gè)禮拜四，我們學(xué)校四年級召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，而這次的家長(cháng)會(huì )令我印象深刻，因為這一次的家長(cháng)會(huì )令我和媽媽之間增進(jìn)了感情。
今天的家長(cháng)會(huì )與眾不同，以前都是爸爸媽媽在開(kāi)會(huì )，我們在別的地方寫(xiě)作業(yè)，而這次時(shí)我們和爸爸媽媽一同參加，而這一天，我們還準備了各種各樣的節目呢。
這會(huì )兒，主持人王斯林和王宇含正在教室的中間主持呢！同學(xué)們表演著(zhù)精彩的`節目，很快，就輪到我和王子奕了。我心里仿佛有一只小鹿在亂蹦亂跳，連心都提到了嗓子眼了，這是我第一次在這么多家長(cháng)面前表演，特別緊張，當時(shí)，我們兩從前面拿了二胡便開(kāi)始拉，可一拉到后面時(shí)，我們拉得有點(diǎn)亂，而且快攻弓的時(shí)候，我也有點(diǎn)慢，跟不上，惹得同學(xué)們都在一旁“咯咯咯咯”的笑，羞得我面紅耳赤，一表演完，我就以迅雷不及掩耳的速度一下子就跑到了自己的位置上。而媽媽卻在后面鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)鍛煉你的機會(huì )，長(cháng)大以后在生活中，還會(huì )遇到許多的事情，只要用心去做，認真去做就好了�！甭�(tīng)力媽媽的話(huà)之后，讓我深有感觸。其實(shí)，當時(shí)我沒(méi)有一下子就進(jìn)入狀態(tài)，所以拉的不太好，但是，人都是在鍛煉中長(cháng)大的，而我也會(huì )克服自己的膽怯，這是我送給媽媽這個(gè)家長(cháng)會(huì )的第一件禮物。
接下來(lái)，費熒、姜芝昕、李雪靖、陳奕菲和我們進(jìn)行了一次智慧分享，令全班同學(xué)都受益非淺。
當陳奕菲的最后一句話(huà)：“我的快樂(lè )在舞蹈里�！睍r(shí)，她和蔣櫻的拿手好戲——健美操便開(kāi)始了，只見(jiàn)，她們跟隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，那動(dòng)作既嫻熟又有力，而且還時(shí)不時(shí)的做出高難度的動(dòng)作，令我們贊嘆不已。
功夫不負有心人，看著(zhù)同學(xué)買(mǎi)一個(gè)個(gè)精彩的表演我非常佩服，最后，我們還寫(xiě)了一封發(fā)自?xún)刃牡男沤o爸爸媽媽?zhuān)@是很多同學(xué)十年來(lái)，第一張給父母的信，是與父母的一次情感的交流。
這一次看上去普通的家長(cháng)會(huì )，去讓我受益匪淺，更讓我增進(jìn)了與家長(cháng)之間的溝通，令我難以忘懷。
敘事作文600字 篇8
"過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！"孩子們都一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在院子上空回蕩。
除夕之夜，我們全家十幾口人，圍坐在兩張圓桌旁正吃的津津有味，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了，急忙放下飯碗，抱起沙發(fā)上的花炮，拿起茶幾上的打火機，像一只離弦的箭，沖出門(mén)外。
我點(diǎn)燃一個(gè)"哨聲月旅行"�；疑囊�(xiàn)噴出暗紅色的火花，只聽(tīng)"嗖……"一聲，炮從平臺上竄了出去，宛如一顆黃色的流星。那炮在空中繞了一大圈后，"啪"地一聲，便炸開(kāi)了。無(wú)數的焰星像一只只黃蝴蝶，飄飄悠悠地下落，幾秒鐘后，便消失在夜幕之中。我樂(lè )得又蹦又跳叫："姥姥，姥爺，快來(lái)看放炮！"隨著(zhù)這喊聲，全家人爭先恐后地跑了出來(lái)，本來(lái)很大的花園，立刻變得狹小起來(lái)。 我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮！有："孔雀開(kāi)屏"，"天女散花"，"萬(wàn)事如意"，"熊貓吹球"……天空被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗。我最喜歡"四季春"這個(gè)狀如乒乓球的花炮了。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)"哧"的一聲，球旋轉開(kāi)了，放出來(lái)的煙花有紅的，黃的，粉的，白的……令人眼花繚亂。
瞧！那邊的小孩正在放煙花，她點(diǎn)燃引線(xiàn)，接著(zhù)，煙花往上噴，一會(huì )兒像一條小狗， 一會(huì )兒像一匹馬……
在花炮聲中，我們度過(guò)了歡快的除夕之夜。
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