兩個(gè)字的味道_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的兩個(gè)字的味道_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，希望能夠幫助到大家。
難道男女之間，注定沒(méi)有友誼嗎？
——題記
“我想問(wèn)你一句話(huà)：‘難道男女之間，注定不可能有友誼嗎？’”佳佳在日記里寫(xiě)道。
能結識他，是那個(gè)秋天的事。佳佳獨自一人，走在學(xué)校外的一條小道上。道兩旁全是銀杏樹(shù)，正值秋天，銀杏樹(shù)的葉子都變成金黃色的，松松軟軟的鋪了一地，就像秋天的午后陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，溫柔的射在小道上。這么美麗的景象，可在佳佳看來(lái)就像什么也沒(méi)有似的。學(xué)校舉行了模擬考試，佳佳的考試考砸了，語(yǔ)文只有70多分，數學(xué)更低，還不及格，回去該怎樣想爸爸媽媽交代呢？干脆不回去吧，可今天晚上去哪兒呢。去同學(xué)家？不行，爸爸媽媽一定會(huì )找來(lái)的；去親戚家？不行，親戚一定會(huì )告訴爸爸媽媽的；或者，離開(kāi)這個(gè)城市，到外地四處流浪？更不行了，自己打小就是家里的公主，那吃過(guò)什么苦��；那……佳佳想了無(wú)數種辦法，可沒(méi)一個(gè)是比較實(shí)際的。
佳佳就這樣低著(zhù)頭，邊走邊想�！斑�！”“哎呀！”遭了，撞到人了。佳佳在心里這樣想，慌慌張張的站起身，一個(gè)勁兒地說(shuō)“對不起！我不是故意的！”。說(shuō)了幾遍以后，見(jiàn)對方?jīng)]反應，佳佳就抬起頭來(lái)，看到了一張莫名其妙的.臉。嘿！這不是新轉來(lái)的名叫何超的同學(xué)嗎？自己怎么撞到他了？佳佳風(fēng)趣地說(shuō)：“你要是再一聲不吭的話(huà)，我會(huì )以為自己撞到了電線(xiàn)桿子呢！”“呵呵！撞到了電線(xiàn)桿子？你真有趣，有我這樣柔軟的電線(xiàn)桿子嗎？”何超答道�！肮眱扇艘黄鸫笮ζ饋�(lái)。
“滴滴滴！”何超手腕上的電子表響了，他看了看表：“時(shí)間到了，我該去聽(tīng)講座了，再見(jiàn)！”佳佳看著(zhù)何超就那樣向遠處跑去，直到看不見(jiàn)為止。
有了那一次的奇遇，兩人的關(guān)系逐漸親密起來(lái)。班上的同學(xué)經(jīng)�？吹剿麄z在一起借書(shū)，聽(tīng)報告。于是，漸漸有了一些謠言。佳佳聽(tīng)到這些話(huà)，只是一味地搖搖頭，她知道，其實(shí)，她和何超只不過(guò)是普通的同學(xué)關(guān)系罷了。當然，這句話(huà)說(shuō)出去，沒(méi)人會(huì )信。
終于有一天，何超忍不住了，他對佳佳說(shuō)：“男女是不能成為朋友的，再見(jiàn)�！庇质悄莾蓚�(gè)字！佳佳心里一驚，又是那兩個(gè)字，意義卻完全不同。
“好吧�！奔鸭岩灰а�，“再——見(jiàn)——�！�