高中拔河記敘文600字
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的高中拔河記敘文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中拔河記敘文600字1
今天，我們班一大早就傳來(lái)一片加油聲。原來(lái)，今天體育課我們要和(3)班進(jìn)行拔河比賽。
我們班一聽(tīng)要拔河，男生們個(gè)個(gè)信心十足，決定要(3)班嘗嘗我們班的實(shí)力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機會(huì )大顯身手了，我一定要好好表現，我要給(3)班一點(diǎn)顏色看看。當體育課前的下課時(shí)，同學(xué)們有的深呼吸，調整好自己的心態(tài);有的在做熱身，想讓等會(huì )兒更好的發(fā)揮自己;而一些比較驕傲的同學(xué)則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點(diǎn)什么準備，就好像這場(chǎng)比賽與他無(wú)關(guān)。
上課鈴打響了，我們班和(3)班來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進(jìn)行交流。一些以前比較膽小的同學(xué)這時(shí)也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場(chǎng)比賽關(guān)系到兩個(gè)班的榮耀，所以誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。比賽馬上就要開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)臉上都充滿(mǎn)了自信。操場(chǎng)上很安靜，靜得可以聽(tīng)到一根針掉落的聲音;更靜得可以在十米遠的地方就能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲。只聽(tīng)見(jiàn)體育老師的哨聲一聲令下，同學(xué)們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線(xiàn)上前進(jìn)了一點(diǎn)，為我們班爭奪了主動(dòng)權。(3)班們看到出師不利，一個(gè)個(gè)像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進(jìn)了，十分著(zhù)急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。(3)班他們團結一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點(diǎn)點(diǎn)地向自己的線(xiàn)上靠近。我們一看情況不妙，一個(gè)個(gè)使出全力，想要逆轉局勢�？墒�(3)們絲毫不敢放松警惕，一個(gè)個(gè)就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。
從這件拔河比賽就可以說(shuō)明團結就是力量。
高中拔河記敘文600字2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連中午飯都沒(méi)有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個(gè)個(gè)前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著(zhù)地面，身子成“弓”字形�！班健彪S著(zhù)一聲清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們雙方隊員互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見(jiàn)他緊緊咬住牙關(guān)，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，豆大的汗珠從額頭上冒出來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地往后拉。再看看其他同學(xué)，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出;有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個(gè)調皮的孩子一樣，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動(dòng)雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油!”
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動(dòng)，我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢?經(jīng)過(guò)討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒(méi)有排好，導致大家勁不往一處使，才會(huì )失敗。交換場(chǎng)地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說(shuō)：“這項運動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們再比吧�！�
高中拔河記敘文600字3
隨著(zhù)進(jìn)行曲的鏗鏘節奏，我們班與別班的拔河比賽即將拉開(kāi)帷幕。
比賽未開(kāi)始，我班選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的脫下外衣，有的活動(dòng)筋骨，有的高談闊論……兩班選手上場(chǎng)打了個(gè)碰面，我班同學(xué)的氣勢就被削弱了三分，因為對手個(gè)個(gè)虎腰熊背，比起他們，咱們班幾名選手真像是病了數年的漢子，一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)。這分明是一場(chǎng)以卵擊石的比賽嗎!可是，對方對我們班不屑一顧的態(tài)度激怒了我們，就算懸殊巨大，我們也要試試。
比賽即將開(kāi)始，我方隊員緊緊地握住大繩子，叉開(kāi)雙腿，微微蹲下，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴嚴的，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)裁判員的口令，只等著(zhù)比賽的.開(kāi)始。
“嘟”一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，對方同學(xué)力氣果然夠大，我們班拼盡了力氣也沒(méi)能撼動(dòng)他們的一絲一毫，相反，我們班的同學(xué)卻一點(diǎn)一點(diǎn)地朝中線(xiàn)移動(dòng)。這可急壞了我們的班主任，她恨不得沖上來(lái)幫我們把繩拉回來(lái)，用力的在一旁喊道：“蹲著(zhù)!穩住!穩住!”再看對方的拉拉隊，笑得滿(mǎn)臉花兒開(kāi)，別提多高興了。在這危急關(guān)頭，似乎神明不愿讓我們輸得這么快，長(cháng)繩中間的小紅旗在離線(xiàn)不到半米的地方停下了。我們比賽選手的默契值似乎瞬間爆膨，伴隨著(zhù)“一二!一二!”的指揮聲用力拉，對方被我們突如其來(lái)的反擊弄亂了陣腳，潰不成兵，借此機會(huì )，我方的勁頭越來(lái)越猛，最后伴著(zhù)一句“加油!”的尾聲將對方拉了過(guò)來(lái)，取得了勝利。
以卵擊石，自不量力，但我們班這個(gè)卵卻成功地擊碎了石!
高中拔河記敘文600字4
清早的一陣小雨使地面變得濕滑，因此我們的比賽場(chǎng)地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀(guān)察其他班級的拔河姿勢，改正自己的不足之處;壞處是：因場(chǎng)地小，任何聲音都會(huì )干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意為我們指導了動(dòng)作并強調了動(dòng)作要點(diǎn)，這為我們增加了許多勝算。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個(gè)上場(chǎng)，每個(gè)人的心里都有著(zhù)必勝的信念，因此不費任何力氣就輕松贏(yíng)了一、二局，以2：0的壓倒性?xún)?yōu)勢勝利了。這種狀態(tài)一直延續到與第三個(gè)班級的比賽。第一局，我們依舊是輕松勝利，可是到了第二局，不知是因為同學(xué)們都有些疲倦，或是對方班級斗志昂揚，這場(chǎng)比賽僵持了一些時(shí)間。在這過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)的臉上都是猙獰的表情，雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放，兩腳牢牢撐著(zhù)地面，用盡了全身的力氣，最終終于戰勝了對手，取得了進(jìn)入總決賽的資格�？粗�(zhù)對面個(gè)個(gè)經(jīng)驗十足的九班同學(xué)，我的心里直打鼓：這次也不知道我們能不能贏(yíng)�？稍谧テ痖L(cháng)繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無(wú)論輸贏(yíng)，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長(cháng)繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，九班就已經(jīng)取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒(méi)有，他們就取得了冠軍。
我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進(jìn)步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個(gè)道理。
高中拔河記敘文600字5
揚起挑戰的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對失敗與痛苦。翻開(kāi)記憶的相冊，最醒目的一頁(yè)赫然是那場(chǎng)浸透著(zhù)汗水的拔河比賽。
一個(gè)秋日的下午，天空朗澈，萬(wàn)里無(wú)云。校園里卻隱隱多了幾分不尋常的氣息。
體育老師一聲令下，兩隊的隊員在各自的場(chǎng)地站定。
對方個(gè)個(gè)人高馬大，我方隊員就有些底氣不足。
“加油!”對方喊了一句。于是，本來(lái)還有些畏懼的我們立刻精神了起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍一試。
體育老師一聲令下，哨聲“篤”地響起，于是雙方立刻開(kāi)始較起勁來(lái)。
對方果然實(shí)力強橫，攥緊繩子全力往后扯，目光炯炯。
被他們這么一扯，我們的隊員順勢往前一倒。但很快我方就調整了狀態(tài)，也扯著(zhù)繩子向后拽�！凹佑�!加油!”觀(guān)戰的同學(xué)們扯著(zhù)嗓子加油，盼望自己的隊伍能夠獲得勝利。
“二班加油!”“四班加油!”口號聲此起彼伏，交匯在一起，聲聲有力，句句刻骨。
雙方皆受了鼓舞，越發(fā)賣(mài)力起來(lái)。
“哎呀!”我方的一位隊員腳底一打滑，跌倒了。
然而比賽還在繼續……怎么辦?我眼里看著(zhù)，心里焦急著(zhù)。
在這個(gè)緊要的關(guān)頭，她前面的隊員空出一只手，伸向她：“快!”
跌倒的隊員便咬著(zhù)牙站了起來(lái)，連膝蓋上的塵土都沒(méi)有拍一下，重又攥緊了繩子：“繼續!”
這時(shí)，對方的主力隊員體力不支，手一松，我方隊員趁熱打鐵，乘勝追擊，一舉獲得勝利。
交換場(chǎng)地再戰，我方隊員勢如破竹，連勝三局。
“贏(yíng)啦!”我們班的歡呼聲響徹云霄，汗水中折射出晶瑩的喜悅。
拔河比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。這次比賽教給我們的團結，勇氣與信心，使我畢生難忘!
【高中拔河記敘文600字】相關(guān)文章：
拔河比賽記敘文15篇02-19
記一次拔河比賽記敘文02-02
高中真情記敘文02-28
高中記敘文作文800字02-17
高中關(guān)于友情的記敘文03-01
高中記敘文(集合15篇)02-16
高中優(yōu)秀記敘文(15篇)02-16
高中優(yōu)秀記敘文15篇02-14
牽掛800高中作文記敘文01-06
拔河看圖作文01-26